【推薦】四年級(jí)同桌的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我有一個(gè)好動(dòng)的同桌，他是一個(gè)男孩子，名字叫彭江，他今年滿十一歲，但是他非常調(diào)皮。
有一次，彭江和他的好朋友對(duì)陳雪嬌絲發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個(gè)男孩子的對(duì)手，她畢竟是個(gè)小姑娘嘛。
她于是就找來(lái)她的死黨給她扎起。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會(huì)的空手道和也是剛學(xué)會(huì)了跆拳道的彭江的好朋友，也是彭江的死黨蔣碑文大打起來(lái)。蔣碑文先是一味地防守，其實(shí)他也想攻擊，只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了，眼看著就要打敗仗了。這時(shí)，彭江大喊一聲：“蔣碑文下來(lái)，讓我來(lái)收拾這個(gè)吸血僵尸。”那些男孩子很喜歡給人取外號(hào)，他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸，很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個(gè)位置，蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了，現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開(kāi)始大戰(zhàn)起來(lái)。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了，看著就要輸給那兩個(gè)毛頭小子。正在這個(gè)時(shí)候，陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來(lái)。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。
這場(chǎng)終于沒(méi)有勝負(fù)，因?yàn)闆](méi)有打完就上課鈴響了。你們千萬(wàn)不要誤會(huì)我們是在打架哦，我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽，是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。
還有一次，彭江上課的時(shí)候，他就在那里玩耍他的鋼筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師沒(méi)收了。他又轉(zhuǎn)過(guò)身去和橋鐵龍吹牛，說(shuō)自己的武功是多么地好，簡(jiǎn)直比那個(gè)香港的'很能夠打架的成龍都厲害。還說(shuō)，要是他和那個(gè)剛學(xué)會(huì)武功的蔣晉文打，簡(jiǎn)直一個(gè)指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時(shí)，我正好聽(tīng)到這句話，就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過(guò)身去，還給橋鐵龍扮了一個(gè)鬼臉。
像這樣的事情還有很多很多，不過(guò)，彭江的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍歼�是不錯(cuò)的。這個(gè)暑假他還要去北京參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽呢。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
同桌可以帶給你許多快樂(lè)，趣事。接下來(lái)，就讓我來(lái)介紹一下我的同桌---一個(gè)成績(jī)優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。
小平頭，帶著厚厚的眼鏡，圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩，凡是初次見(jiàn)到他的人都會(huì)這么覺(jué)得，可是，只要和他一相處，就會(huì)改成這樣的印象：外表看似很安靜，卻有著調(diào)皮的內(nèi)心，自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后，我又發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候很腹黑，有時(shí)又很熱心，不過(guò)最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。
那一天，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)有到，就心想：“估計(jì)今天賴床了吧”我就先看起書(shū)來(lái)，但是，上課鈴聲都響了，遲遲不見(jiàn)同桌來(lái)，心想：等到下課我去問(wèn)問(wèn)他的好朋友樊一鳴吧，“鈴鈴鈴。。�！毕抡n鈴聲響起，我飛快跑到樊一鳴跟前：“我同桌今天怎么沒(méi)有來(lái)上課呢”，一鳴說(shuō)：“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽(tīng)后不免有些擔(dān)心，希望他趕快好起來(lái)。一周過(guò)去了，今天同桌來(lái)了，心想耽誤了這么多天課程知識(shí)點(diǎn)該拉下很多了。結(jié)果上課回答問(wèn)題依然那么積極而且回答的都很正確，到了下課我好奇的問(wèn)：“一周課都沒(méi)有學(xué)習(xí)了，你怎么都會(huì)呢”同桌拍著胸脯說(shuō)到：“我在醫(yī)院沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，自學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂的請(qǐng)教了老師，每天都堅(jiān)持做作業(yè)，和練習(xí)題”我聽(tīng)后不禁心生佩服，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，看來(lái)只有努力才會(huì)是成功的`途徑。
我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩，困難面前不輕言放棄，加倍的努力學(xué)習(xí)，你是我的榜樣，向你學(xué)習(xí)喲�。�！
四年級(jí)同桌的作文 篇3
是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……
時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè)，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。
你是一個(gè)說(shuō)話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說(shuō)中的學(xué)霸滿臉寫著‘非人勿近’，你說(shuō)話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生，在課堂老師的提問(wèn)中，就算最難的`‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……
你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來(lái)，我在好奇心驅(qū)使下問(wèn)到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開(kāi)心的抱著它走了，望著你的背影，仿佛散發(fā)著光芒……
還記得，再次見(jiàn)到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟�，我的生活變得更加美好�?/p>
歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
四年級(jí)同桌的作文 篇4
前段時(shí)間總聽(tīng)說(shuō)什么野蠻女友，我卻有一個(gè)乖巧同桌，她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。
她的樣貌
她每天都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁的兩旁是一對(duì)不大不小的耳朵，鼻子下是一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴，也是一個(gè)小靚女哦。
同桌變?cè)┘易兒糜?/strong>
有時(shí)侯我們也會(huì)因?yàn)橐患∈露臣�，但是同桌畢竟沒(méi)有隔課仇嘛，一節(jié)課后又和好了。你看，又是因?yàn)橐粡埿〖垪l在我與她的地磚線之間而爭(zhēng)吵不休了，不過(guò)一個(gè)突如其來(lái)的笑話又使我們雨過(guò)天晴了。有時(shí)還會(huì)小雨轉(zhuǎn)暴雨，但經(jīng)過(guò)同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。
互相的幫助
有時(shí)我們都會(huì)懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上，她不懂的'題目我會(huì)幫助她理解題意；而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，她會(huì)借給我用，也算得上是守望相助了。
一直以來(lái)的學(xué)習(xí)生活
我和她就是這樣，總是陰晴不定，整天無(wú)話不談。有個(gè)這樣的同桌，生活才會(huì)變得充實(shí)和快樂(lè)。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從那個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一個(gè)聰明、可愛(ài)、活潑、愛(ài)笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得她樂(lè)于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。
她看不慣別人受欺負(fù)，看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀，當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí)，滿頭大汗，我的手還有腿都是抖的，頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神，仿佛和我一樣痛苦，她貼心的為我擦汗，她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的`心。
當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，見(jiàn)到她第一面，她第一件事就是問(wèn)我怎么樣了。我說(shuō)："已經(jīng)好了，謝謝。"她松了一口氣說(shuō)："那就好，嚇?biāo)牢伊恕?
��！同桌的你，便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得！
四年級(jí)同桌的作文 篇6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子，留著一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。剛分班的時(shí)候，我們互相不認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過(guò)幾天的.熟悉后，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。
記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，小明玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和小明打了起來(lái)，李強(qiáng)連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸，要我去辦公室找老師，還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多，把四年級(jí)的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)水了，我向小楊借，她說(shuō)沒(méi)有多的，李強(qiáng)看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫的，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌，是一個(gè)男孩，叫馬世豪。
他有點(diǎn)黑，單眼皮，烏黑的頭發(fā)，櫻桃小嘴，大眼睛，笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩，好看極了。他還非常大方！
有一天，我和同桌馬世豪一起去植物園玩，我們到了植物園。首先，我們做了我們兩個(gè)的標(biāo)志性動(dòng)作。做完后，我說(shuō)：“馬志豪，咱們?nèi)ツ睦锿妫俊瘪R志豪說(shuō)：“咱們?nèi)ネ婧１I船吧！”我害怕的說(shuō)：“有點(diǎn)害怕吧！”他說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖嫱暌院螅�(dāng)我準(zhǔn)備付款時(shí)時(shí)候，阿姨說(shuō)：“錢已經(jīng)付過(guò)了�！�
我們又去玩體能樂(lè)園，我們玩得很開(kāi)心，有滑索，有走鋼絲，好玩極了。
我的爸爸媽媽來(lái)接我們了，來(lái)接我們一起去吃飯，馬志豪是回族，我們要找一家回族飯店，可是當(dāng)時(shí)正好是回族的開(kāi)齋節(jié)，找了半天沒(méi)有一家回族飯店開(kāi)門的'。最后我們只好去了他家的飯店吃飯，而且沒(méi)有要錢。
像這種大方的人交朋友會(huì)越來(lái)越多，我以后要向他學(xué)習(xí)，小氣的人是交不到朋友的。
加：在植物園，后來(lái)我們又去劃船，我們劃了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)束了，我付了30元錢，證明我也非常大方。
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