精選四年級滿分作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級滿分作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級滿分作文 篇1
每個人都想成功，可是成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，而我終于做到了，我克服了困難，體會到了成功的喜悅。
在我八歲時，媽媽給我報了一個二胡班。那天，一進教室就聽見了許多吱吱呀呀的聲音，我問媽媽：“媽媽，這就是二胡的聲音嗎？”媽媽摸著我的頭說：“是啊，你聽，這聲音多美妙呀！媽媽期待著你站上領獎臺的時刻。”就在這時老師出來了，了解了我的情況后，老師給我拿來了一把二胡，一張像“蝌蚪”的譜子，而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開始了。每天放了學我就來練習，一拉就是兩個小時，有時手指都給劃破了，一想到媽媽那期待的眼神，我一定要好好練習，決不放棄。一年過去了，我在老師的指導下進步很快，水平也提高了，老師推薦我去參加二胡比賽。
來到比賽現(xiàn)場，看到黑壓壓的人群，我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了，場下一片歡呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個不停。我深吸一口氣，拉起了我的曲目。漸漸的，我的心情平靜了下來，觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……
主持人宣布：“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”�！拔页晒α耍业玫谝涣恕�。我高興的跳上領獎臺，手捧著金燦燦的獎杯，流下了激動的淚，是啊，我的努力沒有白費。
經(jīng)過這次比賽，我深刻理解了：失敗是成功之母。對，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？
四年級滿分作文 篇2
童年，如一條五彩繽紛的小溪，外面裝載著歡樂；裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。
而我最難忘的，便是那次－學溜冰。
那一次，我離開廣場的中心，我換上溜冰鞋，我像剛出生的小孩子，站也站不穩(wěn)，我只能讓娘親牽著我，一步一陣勢走。過了一會。我以為我自己也差未幾學會了，沒想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來。娘親瞥見了，把我扶了起來。厥后我又摔了稀有個跟頭，屁股都快摔成四半了。終于我找到了訣竅。正本只需把鞋往里斜已往一點兒。就可以疏通無阻了。我以為我抓住了救命稻草。大模大樣地往前走。剛滑幾步。就給他人拜了一個夙昔－又摔了一跤。我貪生怕往世，剛強地與空中作妥協(xié)，不知過了多久。也不知摔了多少跤，我終于可以自如地滑行了。我愉快極了。大模大樣地往前滑，一不鑒戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。
經(jīng)過一下戰(zhàn)書的摸打滾爬，我終于學會了溜冰，此時。我另有一個宏大的理想：如果到遼遠的南國往溜冰，那該多好��！
四年級滿分作文 篇3
現(xiàn)在，每當日本歌--《天空之城》在我耳邊響起，我就會想起我那美麗精致的音樂盒。
音樂盒是我培訓班送的。我在那兒學軟筆書法和國畫已經(jīng)一年半了，老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始，無人知曉。現(xiàn)在，幾乎家喻戶曉
音樂盒外表精致，幾乎全都是白色的。它是一個長方形，下方有個支柱。支柱是銀白色的，有兩個邊框，同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的，其它都是白色的，顯得很純潔。蓋子下面是四張照片，都是我畫的。有人物代表“天線寶寶”，有船代表“讓我們蕩起雙槳”，有山水代表“小山村”，還有黑白代表“三棵大樹”。這些名字都是我起的哦!不錯吧!畫可更有趣。比如“天線寶寶”，這不是真的，是國我畫的書童有點丑，我妹妹硬要添油加醋，便加了兩根“天線”--兔耳朵。這里有時光交錯，那里有“阿凡提”、“赤腳大仙”與諸葛亮，嘻嘻!
音樂是怎么發(fā)出來的呢?中間有一個機器，不是收音機或錄音機，是一個有刺的機器。前有20個“鍵”，是2~i這20個。有刺的機器一旦轉動起來，會勾住鍵，就可以發(fā)出聲音了。那聲音婉轉動聽，比《開學第一課》中那個會彈鋼琴的機器人好多了!
這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學畫畫，“畫”一個出來吧!
四年級滿分作文 篇4
我有一個從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發(fā)很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
秋秋是一個愛幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個十字路口，我們看見了一個老奶奶想過馬路卻沒人扶她，秋秋馬上對我說：“都都，，我們?nèi)蛶湍俏焕夏棠贪�！”我說：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……”還沒等我說完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對面。我對秋秋快玩笑說：“什么時候當上了學雷鋒小組組長了，變得這么樂于助人？”秋秋得意地笑了笑，說：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂，自己也快樂。你說是吧？”
秋秋不僅樂于助人，還非常孝順父母。記得七歲那年，我去他家玩兒。我去的時候，她父母還沒有回家。過了一會兒，“叮咚”“叮咚”，清脆的門鈴聲打斷了我倆的笑聲。秋秋馬上去開門，他的父母一進門，秋秋便跑去拿拖鞋；等他的父母坐下了，秋秋有去給媽媽倒茶、給爸爸拿報紙。他的父母看到了，欣慰地笑了。
秋秋不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學習。
四年級滿分作文 篇5
這一天為何美好，那是因為我和媽媽，姑姑，還有4歲的表妹去了位于竹鎮(zhèn)西部叫巴布洛的生態(tài)旅游景區(qū)游玩。
早早的我們就來到了景區(qū)大門口，門口沒有我想像中排隊等候買票的人群，一開始我還以為是因為知道這里的人太少了所以都沒什么人來玩。后來問了門口的`保安叔叔才知道，原來景區(qū)是免費入園的，“太好了”我一聽就開心的大叫了起來，于是拉著小表妹興奮地往里跑去。
一進景區(qū)的大門，空氣都變的無比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場，在這里我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這里的羊只吃游客拿在手里喂它們的食物而不吃任何地上的東西，我問媽媽:“這是為什么？”媽媽笑說：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧�！笔沁@樣嗎？帶著這個疑問，我也買了幾根胡蘿卜去喂它們，不管答案是什么，看到它們吃的那么香，就當媽媽說的話是對的吧！沿著牧羊場往西大約五分鐘的路程，我們來到了用秸桿搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
四年級滿分作文 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長得非�？蓯郏液芟矚g它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個星期還沒給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個好聽的名字叫珍珠，珍珠的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會發(fā)光，就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的，聽覺可靈了，一有響動，它馬上的迅速不走了，豎耳細聽。它的鼻子小小的，嘴邊上長著幾根長長的胡須。我聽姐姐說，這胡須可有用了，珍珠用它來測量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進去。珍珠的四只腳上都長著梅花形的肉墊，走起路來，一點聲音也沒有。 每當?shù)浇憬惆研◆~倒進珍珠的小盤子里時，它就高興地在桌子下面跳來挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去。珍珠愛吃魚，有一次，姐姐拿著一個小魚逗珍珠玩，姐姐故意拎著那小魚在’珍珠眼前時而左晃晃，時而右晃晃，時而升高，時而降低，它就用一只前爪敲打小魚，還跳起來去抓它，過了一會，姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點累了，姐姐就把小魚放在了地上，珍珠看了，趕緊跑過去咬了一口，后來它發(fā)現(xiàn)上當了，珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地喵喵直叫，好像在說：主人，你真壞，我不跟你好了！它不高興的時候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會用它鋒利的前爪來撓你，疼極了。 珍珠有一個特點就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺的時候，突然聽見客廳有微微地動靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進客廳，��！我借著月光，看見珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說：我一定要把你捉住！而老鼠呢？老鼠還在啃一個東西！珍珠趁這個時機，一下子撲了過去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一聲喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠轉過來歡快的叫了幾聲就像在說：哈哈，捉老鼠可是我的強項�。� 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實驗小學五年級:田琳
四年級滿分作文 篇7
今天，我們?nèi)バ『永锵匆m子。到了河邊，我換好鞋子，下了水�！巴�！”我尖叫起來，因為水太冷了。其他同學也時不時發(fā)出尖叫聲。平靜的小溪頓時熱鬧起來。我把襪子浸濕，放在盆子里,襪子躺在臉盆里，仿佛是搖籃里的娃娃。我?guī)е皳u籃里的娃娃”巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)那里有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上，坐下來，舒舒服服地洗我的襪子。不遠處，駱雨涵正在水里晃悠！突然，他的腳底好像觸到了什么，一個趔趄，差點摔在水中，好在用手在水里支撐了一下。剛站直，雙腳又不由自主地倒退幾步，轉身跳上了我的大石頭，好在我避讓得快，不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的，我只好重新尋找一個地方。我又發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭，一大一小。我把大的那塊石頭當座位；小的旁邊再圍一圈石頭，用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂，搓呀，洗呀，真開心。搓得差不多了，我把襪子沖洗了好幾遍。但是，其他同學可沒這么平靜！有的同學洗著洗著襪子找不到了，有的同學竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了，有的拖鞋不見了……哎，真倒霉！洗完了，同學們帶著不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復了平靜。
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