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外號(hào)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-21 14:41:06 晶敏 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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外號(hào)小學(xué)作文(精選41篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的外號(hào)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

外號(hào)小學(xué)作文(精選41篇)

  外號(hào)小學(xué)作文 1

  外號(hào)一:荷包蛋

  不知是誰(shuí),在我剛進(jìn)小學(xué)時(shí),便對(duì)我的姓名進(jìn)行了“篡改”,給了我這個(gè)稱呼。我曾多次對(duì)其“嚴(yán)肅批評(píng)”,但依然無(wú)濟(jì)于事。此外號(hào)也是流傳最廣,時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),直到現(xiàn)在,還是一個(gè)“笑料”。每當(dāng)聽見有人用這個(gè)外號(hào)對(duì)我大呼小叫時(shí),我就氣不打一處來(lái),可依舊還是束手無(wú)策。

  感受:是可忍,孰不可忍。

  外號(hào)二:荷花

  此外號(hào)純屬一個(gè)巧合。二年級(jí)時(shí),老師教我們學(xué)習(xí)著名作家葉圣陶先生的大作——荷花。這時(shí),一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想:“不如就叫‘何宇翀’荷花吧!”于是,這個(gè)外號(hào)像長(zhǎng)了翅膀似地不脛而走,在同學(xué)之間流傳開來(lái)。雖然說(shuō)這個(gè)外號(hào)“壽命”只有幾個(gè)星期,但著實(shí)令我無(wú)地自容。

  感受:還可以忍受,就是太惡心了。

  外號(hào)三:沖馬桶

  關(guān)于此外號(hào)的生平已無(wú)從考查,但要是讓我找到此外號(hào)的'創(chuàng)始人,一定要將其“碎尸萬(wàn)段”(憤怒至極)。

  感受:士可殺不可辱。

  不過(guò),這些外號(hào)卻表現(xiàn)出了我與同學(xué)們之間的友誼,因此,我對(duì)這些外號(hào)倒也來(lái)者不拒……

  外號(hào)小學(xué)作文 2

  在班上,我討厭別人叫我“白菜”,天天“白菜來(lái),白菜去”的,真是煩死人了。“蔡”和“菜”明明就是兩回事嘛。

  不僅班上的同學(xué)叫我“白菜”,連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時(shí)候小飯桌的小朋友們問(wèn)王阿姨今天吃什么,王阿姨就會(huì)開玩笑地說(shuō):“‘白菜’不是在這兒嘛,今天我們就吃‘白菜’怎么樣?”大家都異口同聲的說(shuō):“好!”我又不是給人家吃的菜,真是氣死人了!

  大家天天叫我“白菜”。有一天上自習(xí)課,杜初陽(yáng)竟然大喊道:“‘白菜’,我有一題不會(huì),教教我!”我聽了氣得臉紅脖子粗,真想不教他,不過(guò)我還是教他了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間還是要互相幫助的呀。還有一次,別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”,我一看火冒三丈,恨不得把紙給撕了。

  終于有一天,我實(shí)在是受不了了。放學(xué)回到家,我把同學(xué)在學(xué)校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽,媽媽耐心地聽完后,親切地對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得‘白菜’這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)啊!你看冬天別的菜都枯萎了,人們只能吃白菜。如果沒(méi)有白菜,人們吃什么呢?再說(shuō)了白菜里也很有營(yíng)養(yǎng)啊,有很多的維生素。我覺(jué)得你這個(gè)外號(hào)挺不錯(cuò)的',能做一個(gè)對(duì)別人健康有益、有價(jià)值的白菜難道不好嗎?”我聽了,覺(jué)得媽媽說(shuō)的也是很有道理的。

  自從媽媽說(shuō)過(guò)這些話以后,別人再叫我“白菜”,我都會(huì)笑嘻嘻的接受。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡“白菜”這個(gè)外號(hào)了,我決定以后一定要做個(gè)像白菜一樣有價(jià)值的人。

  外號(hào)小學(xué)作文 3

  從一年級(jí)開始,我們班每個(gè)人就一直有了外號(hào),那外號(hào)好嗎?這是一個(gè)疑惑,對(duì)于理解能力差的同學(xué),當(dāng)然會(huì)想:你們給我起外號(hào),我要告訴老師,讓你們“吃不了兜著走”。而對(duì)于開朗的同學(xué)呢?他們當(dāng)然是在想:我又有另一個(gè)名啦!同學(xué)們真有想象力!而我就理解成:外號(hào)其實(shí)是個(gè)昵稱,qq有昵稱,我也有昵稱!

  我們班的魯佳鑫因?yàn)轶w型過(guò)胖,一個(gè)同學(xué)就給他取名為“魯豬”,結(jié)果他生氣的哭了,為此那個(gè)同學(xué)一直在向他道歉,而我們卻一直在笑那個(gè)外號(hào),甚至有位同學(xué)還說(shuō):“是誰(shuí)取的這個(gè)外號(hào),我要重賞一番,太有創(chuàng)意了!”

  這學(xué)期來(lái)了一位新同學(xué)叫王振宇,我們一聽到這名,立刻想到“雷陣雨”,于是我們都叫他“雷陣雨”,而這位同學(xué)卻樂(lè)呵呵的.在笑。這位同學(xué)很開朗,聽到這外號(hào)居然不生氣,兩位同學(xué)截然不同。

  外號(hào)其實(shí)很有趣,但要看你怎么理解。你覺(jué)得好就好,不好就不好,因人而異。我的外號(hào)叫葉子,我卻覺(jué)得很好玩。

  你的外號(hào)是什么呢?來(lái)跟我分享分享吧!

  外號(hào)小學(xué)作文 4

  我們班上有一個(gè)“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤,外號(hào)的故事作文。喂,這是怎么回事,肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號(hào),這還得從這件事說(shuō)起,這就是肖安坤的'外號(hào)故事。

  作文課開始了,同學(xué)們都開始寫起作文來(lái)。有的再思考怎樣寫,有的在寫作文!ご髠b’看上去也在寫,其實(shí)是在玩。下課鈴響了,剛‘!艘宦暋ご髠b’就沖出了教室,就像是整個(gè)人沒(méi)來(lái)過(guò),去得也突然,不大一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤的。我出教室門,剛好看到了‘肖大俠;的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子,本子打開著,筆套也沒(méi)保護(hù)筆尖,稍不留神,筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外,只有一行扭來(lái)扭去的字,數(shù)一數(shù),剛好一十八個(gè)字,天哪,一節(jié)課才寫一十八個(gè)字,哎,我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。

  “劉子琳!北R老師喊了聲,原來(lái)這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課,而肖安坤又有事要做了!鞍研ぐ怖そo我叫來(lái)!薄靶ぐ怖ぃ氡,是‘肖大俠’吧!”說(shuō)完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他,看來(lái)這個(gè)“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛!怎么樣?你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧!

  外號(hào)小學(xué)作文 5

  從小到大,別人給我起了許許多多有趣的外號(hào),但只有“鍋巴粥”這個(gè)外號(hào)是爸爸、媽媽給我起的。你們一定感到奇怪吧!我為什么叫“鍋巴粥”呢?這還有一個(gè)可笑的來(lái)歷呢,讓我來(lái)講給大家聽吧!

  記得一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、媽媽一起坐出租車回家,在出租車上,我們和司機(jī)聊了起來(lái)。司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在真方便,碰上紅燈可以向右轉(zhuǎn),不用等了……”還沒(méi)等司機(jī)說(shuō)完,爸爸就插話了:“那里呢!寶塔那兒的交通信號(hào)燈就不行呀?”“怎么可能!”媽媽也來(lái)插嘴“前天電視上還播了呢!一個(gè)的哥還感謝交警大隊(duì),說(shuō)方便多了,以前不能向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在總算可以了!”這時(shí),我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽,你真是胳膊肘(黃岡方言胳膊肘與鍋巴粥讀音一樣)往外拐——幫別人說(shuō)話!”這時(shí)全車的'人都哈哈大笑起來(lái)了,因?yàn)樗麄兌悸牫慑伆椭嗤夤樟耍职诌笑著說(shuō)了一句:“你還鍋巴粥往外倒呢!哈哈哈哈……”……

  “鍋巴粥!吃飯啦!”哎!真煩人!現(xiàn)在每次吃飯前就這樣叫我。都是方言惹的禍!

  外號(hào)小學(xué)作文 6

  樂(lè)翻天——邢書華。

  我們班有一位搞笑的同學(xué),他叫邢書華。他有一個(gè)外號(hào)叫“樂(lè)翻天”,這個(gè)外號(hào)不是說(shuō)他自己樂(lè)翻天,而是他的行為讓我們樂(lè)翻天。

  提起他的外號(hào),還要從上個(gè)月的班級(jí)足球賽說(shuō)起。對(duì)方出界了,我們讓邢書華來(lái)發(fā)球,他踢了個(gè)飛球,頓時(shí)得意忘形的在操場(chǎng)上又是跑又是跳,但我一臉生氣的瞪著他,真恨不得過(guò)去給他一個(gè)“飛踢”。他不解地回頭一看啊,原來(lái),球踢進(jìn)了自己的'門里。更慘的是,守門員已經(jīng)倒在地上,旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢?原來(lái)邢書華,是把球踢飛了,但球是往后飛,因?yàn)橛昧^(guò)度,他的一只鞋也飛了出去,球過(guò)門了,守門員的臉上有了鞋印,還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時(shí),不管是我方還是對(duì)方,都被他搞笑的行為逗得樂(lè)翻了天,從那以后,我們就管他叫“樂(lè)翻天”。

  還有一次,中午的時(shí)候,他又和上鋪的蘇子博進(jìn)行了“枕頭大戰(zhàn)”。“樂(lè)翻天”把枕頭往上扔,用力太猛,蘇子博的臉被砸疼了,氣急了,不和他玩了。他往上一看,沒(méi)動(dòng)靜了,就迅速把枕頭抽走。過(guò)了一會(huì)兒,他又拿起了自己的鞋子往上扔,這次蘇子博一把抓住了他的鞋子,他又往上看,想要抽走鞋子。可就在這時(shí),一只鞋子不偏不倚,正好拍在他的臉上,他的臉上立刻多紅紅的鞋印,看著他臉上的鞋印兒,我哈哈大笑。

  這就是我們班的“樂(lè)翻天”,也是我們班的“情緒調(diào)節(jié)師”。

  外號(hào)小學(xué)作文 7

  事情是這樣的,今天如往常一樣,下午進(jìn)行班會(huì),正在我埋頭記錄的時(shí)候,鄒雨菡一下子就舉起手來(lái),還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鄒雨菡發(fā)話了那個(gè),那個(gè)陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽見雞毛撣子四個(gè)字,那四個(gè)字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風(fēng)”的心上。不是別的,那四個(gè)字正是我給鄒雨菡起的新名字!拔彝炅,再見了我的同學(xué)們!”我在心中大聲喊道,我以為老師叫我的呢,便大聲哼唱到“不要再來(lái)傷害我,不要再來(lái)傷害我”。同位看見我閉著眼睛慢慢地想要站起來(lái),便問(wèn)道:“有病?人家叫陳宣,你干嗎去?”“我,我不用站起來(lái)?”我在心里感嘆到,同時(shí)有望了望在后面低著頭的陳宣。哎,是怎么回事,我起了雞毛撣子這個(gè)名字,不小心被陳宣聽到了,所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣,忘了我這個(gè)創(chuàng)造人了。

  老師發(fā)話了:“陳宣,你怎么回事?”陳宣連忙說(shuō):“這是于……”老師打斷了他的'話,又對(duì)他今進(jìn)行了深刻教育。

  我的媽呀!嚇?biāo)牢伊,多虧了他,不過(guò)我很清楚的聽到陳宣要把我供出來(lái),還好,郭老師把他的話打斷了,我太感謝郭老師了。

  總之,無(wú)論怎樣,我也要對(duì)鄒雨菡說(shuō):“對(duì)不起!”對(duì)郭老師承認(rèn)錯(cuò)誤,無(wú)論怎樣的處罰都是我該得,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  外號(hào)小學(xué)作文 8

  不知怎的,同學(xué)們送給我的同桌一個(gè)外號(hào),還是無(wú)緣無(wú)故給她起的,叫“鴕鳥”。我很討厭他們亂起外號(hào),因?yàn)檫@會(huì)傷害同學(xué)的'自尊心和大家的友誼。

  由于“鴕鳥”這個(gè)外號(hào),讓她經(jīng)常被別人嘲笑:“你看那鴕鳥,多好笑。”“就是,就是!”下課時(shí),大家總是這樣起哄,我的同桌又氣又急,臉紅紅的,很想發(fā)脾氣。

  上次發(fā)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)作業(yè)的人叫了一聲“鴕鳥”,還在那兒偷偷地笑,像是瞧不起她一樣。我同桌聽到了“鴕鳥”這兩個(gè)字,情緒瞬間上升,臉又漲紅了,似乎只要再碰她一下就要爆炸一樣。可是發(fā)作業(yè)的人并不領(lǐng)會(huì)她的情緒,繼續(xù)對(duì)別人說(shuō):“鴕鳥的作業(yè)咧!大家看一看!”別人聽了,哈哈大笑,都說(shuō):“鴕鳥,鴕鳥!”我同桌又氣憤又無(wú)可奈何,眼睛瞪著,直咬嘴唇。我感覺(jué)她心里很難過(guò),我覺(jué)得同學(xué)們太過(guò)分了,很想為她說(shuō)話。

  這時(shí),前排還有人嚷著:“鴕鳥!鴕鳥!”這就讓我的同桌徹底生氣了,她對(duì)前面的人說(shuō):“干什么哦!”并忍不住打了一下他,他又說(shuō):“鴕鳥成精了,鴕鳥會(huì)說(shuō)話啦!”我同桌雙眼圓睜。伸手去揪他,就這樣,大戰(zhàn)開始了。

  我生氣地對(duì)前排同學(xué)說(shuō):“你不要再打了!安靜一點(diǎn)!”我特別想制止那些搗蛋起哄的同學(xué),可場(chǎng)面已經(jīng)失控了,前排同學(xué)和我同桌又吵又扯,鬧得熱火朝天,沒(méi)完沒(méi)了。

  外號(hào)小學(xué)作文 9

  最近一段時(shí)間,同學(xué)們漸漸迷上了《淘氣包馬小跳》,隨之也掀起了一股“取外號(hào)”熱。同學(xué)們用故事中主人公的名字給班上的同學(xué)取外號(hào),在我們班上,也涌現(xiàn)出了一些《淘氣包馬小跳》里的人物。

  周君達(dá),長(zhǎng)得很胖,皮膚偏白,愛(ài)好就是一個(gè)字——吃。下課時(shí),他總和幾個(gè)哥們鬧在一起。你應(yīng)該能猜出來(lái)了,只有一個(gè)外號(hào)他能“勝任”,那就是“唐飛”。

  孫宇凡,又小又瘦,瘦得像一根竹竿子,細(xì)細(xì)的。他平時(shí)好學(xué),鬼點(diǎn)子也多,眼珠一轉(zhuǎn),就想到一個(gè)極妙的方法。你肯定能想到,他的`外號(hào)就是“毛超”。

  楊國(guó)樂(lè),身材瘦瘦的,跟猴子似的躥上跳下,特點(diǎn)是超極有愛(ài)心,很喜歡小動(dòng)物。有一次還偷偷把一只小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校玩呢!而且他愛(ài)跟女生開玩笑、搞惡作劇。哈哈,不用說(shuō)了,他一定是“馬小跳”啦!

  中隊(duì)長(zhǎng)喻纓紫,長(zhǎng)得很漂亮,人見人愛(ài),花見花開,又特別愛(ài)跳舞,舞蹈都過(guò)了10級(jí)呢!她又樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她!跋牧止边@個(gè)外號(hào)非她莫屬。

  說(shuō)了這么多同學(xué),還沒(méi)談到本人呢!我長(zhǎng)得還不錯(cuò),而且在班上,我已經(jīng)被眾多人士許之為“假小子”的名號(hào),是老師的好幫手,經(jīng)常催促“逃兵”還“債”。“路曼曼”,這個(gè)外號(hào)還不錯(cuò)啦!

  多么有趣的外號(hào),代表了每個(gè)人不同的性格;多么令人難忘的外號(hào),給小學(xué)時(shí)代帶來(lái)了樂(lè)趣。

  外號(hào)小學(xué)作文 10

  本人因?yàn)榕懿剿俣瓤,榮幸獲得一個(gè)外號(hào)“劉翔飛人二號(hào)”。(我的名字叫劉家祥)從此以后,這個(gè)外號(hào)就和我寸步不離了。

  說(shuō)到劉翔,那可是個(gè)大人物,110米欄冠軍!他可是我崇拜的`偶像之一。有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是劉翔的后代,我又氣又高興,氣是在于我的跑步速度哪能跟劉翔比,簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了!如果我是他的后代,會(huì)損壞劉翔的名聲。高興是我能有這么好的外號(hào)。

  但是,這個(gè)外號(hào)在一次比賽中,和我無(wú)緣了。那是一次接力跑,在輪到我跑時(shí),我在中途跌跤了。所以,我又有了一個(gè)外號(hào)“快跑跌跤手”!皠⑾栾w人二號(hào)”還可以讓我跟劉翔沾沾光,這個(gè)外號(hào)呢,只會(huì)給我出洋相,F(xiàn)在是偷雞不成,反蝕把米!本來(lái)想展示一下自己的威風(fēng),倒把自己給害了。不知道是哪們?nèi)市,還給我編了首歌:劉翔!劉翔!快人飛翔!卻栽在劉家祥,丟臉!聽了這首歌,我火冒三丈,氣不打一處來(lái),決定要報(bào)仇。終于,在又一次比賽中,我再次老將出馬,一個(gè)頂倆!上陣比賽。輪到我跑時(shí),同學(xué)們卻大聲高唱:“劉翔二號(hào)!加油!加油!比過(guò)(1)班,超過(guò)他們。”就是這句話讓我信心百倍,像一只火箭,沖了過(guò)去,F(xiàn)在班級(jí)里沒(méi)有人不會(huì)唱:“劉翔(祥)!劉翔(祥)!天下第一!沒(méi)人能比!

  耶!耶!我為有這么好的外號(hào)而感到驕傲!

  外號(hào)小學(xué)作文 11

  我的老哥,是一枚標(biāo)準(zhǔn)的壯男,連媽媽都常常說(shuō),為啥我們兩兄妹張得如此不想象。瞧,前方向我們壓來(lái)的那一道黑影就是我哥哥了,98斤的體重對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的小女子來(lái)說(shuō)真是個(gè)相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的數(shù)字。

  但也不能成為他橫行霸道的理由不是,這不,他又來(lái)向我借尺子了!安唤!蔽掖舐暤卣f(shuō),心想:這么大的人,總是管不住自己的尺子,現(xiàn)在連套像樣的尺子都沒(méi)有。但一見他那可憐巴巴的表情,我就不經(jīng)拿不定主意起來(lái),猶豫著就從自己的書包里拿出了自己上星期剛買的新尺子遞了過(guò)去,一邊不再三囑咐:“下個(gè)星期記得一定得還我哦!”

  可是,一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,哥哥對(duì)尺子只字不提,我就知道這貨要耍無(wú)賴了,哼,找他算賬去。我氣沖沖地跑到他跟前,結(jié)果得到的回答是忘在學(xué)校了!澳銥槭裁床贿我,是不是故意這樣,好讓我把尺子送你?”我沒(méi)好氣地說(shuō)!皼](méi)有,下星期會(huì)還你的`,說(shuō)話算數(shù)!鼻扑牟辉谘傻臉幼,我的火更向上竄了,雙手都沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦就抓住了他的身體,就在我自己都沒(méi)反映過(guò)來(lái)的一瞬間,我竟然把老哥給背了起來(lái)。老哥也被我嚇了一跳,詫異地看著我。我一邊在內(nèi)心向自己吶喊著鎮(zhèn)定,一邊裝作得意的樣子向老哥發(fā)話:“記得你說(shuō)的話哦,不然——”

  悄悄告訴你們吧,尺子事件的結(jié)果就是老哥不僅真的還了我尺子,還外帶送了個(gè)外號(hào)——女漢子。

  外號(hào)小學(xué)作文 12

  “祖宗,祖宗!”最近班級(jí)里的同學(xué)們都這么稱呼我,叫我“老祖宗!币簿褪沁@樣,我成了班級(jí)里“年齡”和“輩分”最大的人了。

  “老祖宗”這個(gè)外號(hào)來(lái)源于那一節(jié)體育課:老師站在講臺(tái)上點(diǎn)名,我也不知道老師當(dāng)時(shí)在想什么,竟把我的名字鐘祖睿叫成了祖鐘睿,惹得全班哄堂大笑,就是這樣,我就有了“老祖宗”(祖鐘)這個(gè)外號(hào)。

  這個(gè)外號(hào),可鬧出了許多笑話和尷尬的事。

  星期天晚上,我來(lái)到宿舍,我的室友小余已經(jīng)來(lái)了,他正趴在床上看書。我正準(zhǔn)備放行李時(shí),他看到我來(lái)了,便跟我打招呼,沒(méi)想到他竟順口對(duì)我說(shuō):“老祖宗好!”我被這句話嚇了一大跳,心想:完蛋了!我爸爸媽媽還在這兒呢,竟他當(dāng)著我爸媽的面叫我“老祖宗”。我爸媽當(dāng)時(shí)就傻眼了,愣了好半天才說(shuō)出一句話來(lái),“你好!”這真是尷尬極了呀!

  現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)開始將這個(gè)外號(hào)“發(fā)揚(yáng)光大”了,就連英語(yǔ)老師也被同學(xué)們給帶壞了,開始叫我“老祖宗”了。老師叫我“老祖宗”,這就有一點(diǎn)尷尬了,本來(lái)我是學(xué)生,現(xiàn)在卻成了“老祖宗”,我好像成了清宮劇中的'老太后了。

  我其實(shí)不太喜歡這個(gè)外號(hào),本以為這個(gè)笑話時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們也就忘記了,沒(méi)想到,這個(gè)外號(hào)現(xiàn)在卻這么流行。本來(lái)我在班級(jí)里年齡算小的了,結(jié)果因?yàn)檫@個(gè)外號(hào),成了全班“最大的”了。

  “老祖宗,老祖宗”,我真的是被越叫越老啊!

  外號(hào)小學(xué)作文 13

  在班上,我討厭別人叫我“白菜”,天天“白菜來(lái),白菜去”的,真是煩死人了!安獭焙汀安恕泵髅骶褪莾苫厥侣。

  不僅班上的同學(xué)叫我“白菜”,連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時(shí)候小飯桌的小朋友們問(wèn)王阿姨今天吃什么,王阿姨就會(huì)開玩笑地說(shuō):“‘白菜’不是在這兒嘛,今天我們就吃‘白菜’怎么樣?”大家都異口同聲的說(shuō):“好!”我又不是給人家吃的菜,真是氣死人了!

  大家天天叫我“白菜”。有一天上自習(xí)課,杜初陽(yáng)竟然大喊道:“‘白菜’,我有一題不會(huì),教教我!”我聽了氣得臉紅脖子粗,真想不教他,不過(guò)我還是教他了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間還是要互相幫助的呀。還有一次,別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”,我一看火冒三丈,恨不得把紙給撕了。

  終于有一天,我實(shí)在是受不了了。放學(xué)回到家,我把同學(xué)在學(xué)校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽,媽媽耐心地聽完后,親切地對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得‘白菜’這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)!你看冬天別的菜都枯萎了,人們只能吃白菜。如果沒(méi)有白菜,人們吃什么呢?再說(shuō)了白菜里也很有營(yíng)養(yǎng)啊,有很多的.維生素。我覺(jué)得你這個(gè)外號(hào)挺不錯(cuò)的,能做一個(gè)對(duì)別人健康有益、有價(jià)值的白菜難道不好嗎?”我聽了,覺(jué)得媽媽說(shuō)的也是很有道理的。

  自從媽媽說(shuō)過(guò)這些話以后,別人再叫我“白菜”,我都會(huì)笑嘻嘻的接受,F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡“白菜”這個(gè)外號(hào)了,我決定以后一定要做個(gè)像白菜一樣有價(jià)值的人。

  外號(hào)小學(xué)作文 14

  “芝麻,書借我用一下,”一道聲音在我耳畔響起,我氣憤地抬頭,眼睛一瞪:"你懂不懂尊重別人?別人的感受你知不知道!哼,就知道喊別人的外號(hào)。"

  那人愣了愣,隨即又說(shuō):"哎,小芝麻啊,做人呢要大氣一點(diǎn),不要這么小氣。書借給我吧。"我極不情愿地拿出書,遞給她。"嗯,芝麻真好!謝啦!"。我坐在座位上,頭趴在桌上,又氣憤又無(wú)奈:唉,真是倒霉。

  回到家,我向媽媽訴苦,把事情告訴了她!眿寢屄犃撕,沒(méi)有生氣地問(wèn)我叫我外號(hào)的人是誰(shuí),也沒(méi)有罵那些叫我外號(hào)的.人,而是淡淡地問(wèn)我:"芝麻有什么好處?"我想了半天,搖了搖頭。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"芝麻的好處非常多,芝麻含鈣,多吃芝麻的效果比人們喝牛奶更好;它還可以護(hù)膚,養(yǎng)生,護(hù)發(fā);可以制成油。你看,芝麻有這么多用處,為什么不喜歡芝麻呢?"我心中有些動(dòng)搖,但嘴上卻說(shuō):"那這個(gè)芝麻長(zhǎng)得不好看。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋:"你呀,別人都想著芝麻有什么好處,你卻在乎長(zhǎng)相。雖然芝麻長(zhǎng)得不怎么樣,但是它有著驚人的力量,而且它的莖、葉、花都可以入藥!渲ヂ殚_花節(jié)節(jié)高′!"

  聽了這話,我釋然了:對(duì)呀,既然外號(hào)都有了,就坦然接受吧!不過(guò),給人取外號(hào)也不是一件什么好事,所以盡量不要給別人取外號(hào)哦!因?yàn)檫@是對(duì)人不尊重的。

  外號(hào)小學(xué)作文 15

  星期五早上,我像往常一樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就聽見了有同學(xué)在給別人起外號(hào)的聲音。

  有人給宋宇欣了個(gè)外號(hào)叫送貨車。于是,我也跟著他們的節(jié)奏開始給周圍的同學(xué)起外號(hào)。

  先開始,我給我同桌起了個(gè)外號(hào)叫:“森林之王!边編了一首詩(shī)叫《森林王》:從前有森林,森林有老虎。老虎心里有王正凱。這一說(shuō),旁邊的人就開始大笑,可是王正凱看上去并不開心,他一臉討厭地翻了我一眼。

  趁著下課的時(shí)候,我又去外面找到賀鵬宇,給他起了個(gè)外號(hào)叫:“荷包蛋!本幍脑(shī)名叫《早上吃雞蛋》“早晨起床吃雞蛋,一吃了滿嘴黃。說(shuō)難看呀,又好吃,最后吃了一褲襠!蔽乙徽f(shuō)完,和他抓子幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

  我覺(jué)得還不過(guò)癮,又給另一個(gè)同學(xué)起了個(gè)外號(hào),叫屈原,編的詩(shī)名叫《屈原》“我從天涯海角來(lái),看見屈原要跳海。拼命攔都攔不住,最后他卻跳了海!

  屈林旭一聽,馬上給我起了個(gè)外號(hào)叫李麻花。他說(shuō):“一吃麻花就想笑,因?yàn)榕笥严衤榛。吃他,我怕把我打我臉,就讓父母吃了他!彼徽f(shuō)完,我就覺(jué)得非常刺耳,心里一驚想:“剛才我是不是太過(guò)份了,因?yàn)樗f(shuō)我的時(shí)候,我的心里很不舒服,那別人的感受肯定也是這樣的.。看來(lái)我不該隨便給別人起外號(hào)的!

  于是我主動(dòng)向那幾個(gè)同學(xué)道了歉,朋友都說(shuō)知錯(cuò)就改就行,愉快的接受了我的道歉。

  外號(hào)小學(xué)作文 16

  在我們讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),在班里有許多外號(hào),LOOK:猴子、長(zhǎng)腳蚊子、小鳥、附加題、包子……哈哈哈,夠有趣吧!哪你們猜,我最喜歡那個(gè)?沒(méi)錯(cuò)!就是“附加題”,應(yīng)為它是我我給取的!

  這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的哩,這個(gè)嗎,其實(shí)是這樣的:這個(gè)人的名字只和“附加題”差一個(gè)字,于是乎,我便給他去了這么個(gè)怪外號(hào)。嘻嘻,聽了絕對(duì)讓你笑掉大牙!

  記得一次上數(shù)學(xué)課,老師講了講課后發(fā)了一張?jiān)嚲砜伎嘉覀,?nèi)容超級(jí)簡(jiǎn)單!

  過(guò)了好一會(huì)兒,只見“附加題”站起身向講臺(tái)走去,和老師嘀咕了一陣子,老師想了想后說(shuō):“附加題不要做!”我們都以為老師說(shuō)的是“附加題”太笨,不 要做卷子,于是乎我們都嘻嘻哈哈的笑起來(lái)。老師看了看試卷,又看了看“附加題”,突然間恍然大悟,她強(qiáng)忍住笑,吞吞吐吐的'說(shuō)了一句:“此附加題非彼 ‘附加題’哦!”說(shuō)完終于忍不住“哇哈哈哈哈哈……”的笑起來(lái),再看看“附加題”,他早已是面紅耳赤、狼狽不堪了……

  還有一次,老師在給我們講卷子,講到附加題是說(shuō)了一句:“附加題!”,只見“付仁兄”兢兢業(yè)業(yè)的站起來(lái)說(shuō):“老師,我沒(méi)搗亂。 崩蠋熛胄,但他也 許為了維護(hù)教師形象而忍住笑說(shuō):“這位同學(xué),我是說(shuō)題目,不是說(shuō)人,請(qǐng)坐下!”嘿嘿,這下他沒(méi)臉了,臉紅紅的做下去。哈哈哈,這外號(hào)可真是讓他囧事連連 那!

  就這樣,一個(gè)小小的外號(hào)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,像“附加題”這外號(hào)就特搞笑了,不是嗎?

  外號(hào)小學(xué)作文 17

  前不久,田仕飛老師在我們班上隆重推廣消失了一段時(shí)間的三人,且放大話地說(shuō):“周記周記也重要,三人是王道。”還許諾說(shuō):"這次三人,可以出現(xiàn)外號(hào)。愁眉苦臉的我聽到這句話時(shí)立馬恍然大悟?林政道?”這下,有題材。

  在說(shuō)林政道前,咱先來(lái)說(shuō)說(shuō)葉進(jìn)豪這人吧,其實(shí),他除了長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,有時(shí)小性格火爆之外,其實(shí)也就沒(méi)什么太不好的地方了。

  可他無(wú)緣無(wú)故地,便成了中東石油王”!坝汀,大家都這么叫他,不論何人都會(huì)有一點(diǎn)惱吧!小小地胖,卻被別人章。起初,別人就覺(jué)得葉進(jìn)豪胖,可林政道一來(lái),卻大聲喊:“油,油,中東石油王,你們看看,全身都是脂肪,都是油啊!油哥,油哥!碑(dāng)林政道因?yàn)槿~進(jìn)豪而生氣時(shí),總有一句話會(huì)說(shuō):“中東石油王,別上學(xué)啦,回家練油,保證發(fā)家致富。”而葉進(jìn)豪只好置之不理。因?yàn)榱?xí)慣了嘛。

  阿蔡,蔡幸焱,只因一個(gè)焱字,卻也被嘲諷:這么好的一個(gè)名字?可轉(zhuǎn)眼便成了“炎龍俠”“三個(gè)火”“抖音王子等,不雅之詞。慢慢地,一個(gè)人叫,兩個(gè)人叫,四五個(gè)人叫,“這世界上本來(lái)沒(méi)有路,走的`人多了,便就是路”可若沒(méi)有那第一人,怎會(huì)有這后面的無(wú)數(shù)人呢?

  因?yàn)樗麗?ài)取外號(hào),擅長(zhǎng)取外號(hào)。所以我們也給他取了個(gè)外號(hào):外號(hào)小王子。

  外號(hào)小學(xué)作文 18

  外號(hào),一個(gè)讓人歡喜讓人愁的東西。這不,我的新同桌吳濤就給我起了個(gè)獨(dú)特的外號(hào)——魔法盾。

  這得追溯到幾天以前。下課了,坐我左邊的阮濤與坐我右邊的吳濤打打鬧鬧,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)?伤麄z一會(huì)兒又捧腹大笑,一會(huì)兒又爭(zhēng)吵不休。終于,這場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)以吳濤的勝利而告終,上課鈴也隨之打響了。阮濤指著吳濤惡狠狠地說(shuō):“下課你就死定了!”我一臉怒氣地盯著他。阮濤見狀,連忙“變臉”,一臉笑容地望著我,雙手作“好學(xué)生狀”,而兩只眼睛幾乎瞇成了一條縫。早已“安全上位”的吳濤幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“有我這個(gè)‘魔法盾’,看你打不打得到我!”我瞪了他一眼,拿起書打了一下他的`頭:“不許說(shuō)話!”吳濤慘叫了一聲:“啊——原來(lái)這個(gè)‘魔法盾’還會(huì)把力量反彈給玩家啊!”

  臨近下課,課堂上亂糟糟的。阮濤趁亂探出身子:“喂,吳濤!《漫畫世界》看完沒(méi)有?借我看一下!”吳濤看了一眼我銳利的目光,說(shuō):“不可能!”“為什么?”阮濤急了。我使勁跺了一下腳,嚇得他連忙端正身子,目不斜視地盯著黑板。吳濤苦笑了一聲:“‘魔法盾’在此,你知道為什么了吧!”

  從此,吳濤左一句“魔法盾”,右一句“魔法盾”,叫上癮了,搞得我應(yīng)也不是,不應(yīng)也不是。唉,這個(gè)外號(hào)就像甩牛皮糖一樣,甩也甩不掉。

  外號(hào)小學(xué)作文 19

  我的外號(hào)是千奇百怪,每年更新?lián)Q代,真的可以寫一部小傳了。

  一年級(jí)時(shí),朋友們相互間都叫全名,因?yàn)楫?dāng)時(shí)彼此都不熟悉,有些拘謹(jǐn),還是客客氣氣的。

  二年級(jí)就熟悉一些了,稱呼也變了,變得有親昵感。她們喚我小師呀,小羽呀什么的,如同家人親切的呼喚,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就更好了。

  三年級(jí)她們叫我“獅子”,我當(dāng)然理解,相對(duì)的,我也叫她們“螃蟹”“咪咪”,叫著叫著就成了閨蜜。四年級(jí)就在原來(lái)的稱呼上加了個(gè)“小”字,聲調(diào)拉長(zhǎng)些,就變成了“小——獅——仔兒”。

  四年級(jí)可以忍,但五年級(jí)開始,為何從“小獅仔兒”變成了“丸子!”這是為什么?她們說(shuō)有一道菜叫獅子頭,就是肉丸子,所以就這樣叫嘍。真坑,她們叫我丸子,這讓我想起了動(dòng)畫《京劇貓》里的那只貓也是這個(gè)名字,唉!我居然跟一只貓的外號(hào)一樣嘞!

  四年級(jí)忍了,五年級(jí)也忍了,六年級(jí)她們又開始叫我“撲棱丸子”,我的天呀!當(dāng)時(shí)差點(diǎn)石化了,她們還進(jìn)行了一番解釋,撲棱在她們的感覺(jué)中是蝴蝶,我稍有了點(diǎn)安慰,但是想想“蝴蝶丸子”,聽著別扭,而且也太有出入了,要和不知情的`人解釋,還要大費(fèi)周折呢!這名字,絕了!

  我們彼此彼此,她們的外號(hào)我也是下了一番苦功夫的,凡是我的死黨,一個(gè)都不能少,外號(hào)也是更新?lián)Q代,花樣百出,否則怎么對(duì)得起朋友的一番苦心呢?

  外號(hào)小學(xué)作文 20

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的外號(hào),當(dāng)然,我也不例外。那么你想知道我的外號(hào)是什么嗎?

  在我讀三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了三完小,我被分到了115班。我走上講臺(tái)向大家自我介紹:“大家好,我叫鄧子涵,今年七歲了,我的愛(ài)好有很多!

  當(dāng)我走下講臺(tái),坐到自己的座位上后,我向同桌打起了招呼,他笑嘻嘻的說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你啊,小凳子!”說(shuō)完,又笑了起來(lái)。

  我聽了后,生氣極了,對(duì)他說(shuō):“你怎么可以隨便幫我取外號(hào)呢,你也太不尊重我了!”“什么尊重不尊重的,再說(shuō),你也可以幫我取外號(hào)啊!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我搖了搖頭,不想再跟他爭(zhēng)了。

  回到家后,我把書包隨手扔在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我生氣的說(shuō):“,媽媽,我的名字到底是誰(shuí)幫我取的,您知道嗎?今天班上的同學(xué)竟然給我取外號(hào)叫——“凳子”!真是太氣人了!

  媽媽聽了后,走過(guò)來(lái)和我一起坐在沙發(fā)上,溫和地對(duì)我說(shuō):“子涵,你的名字是阿姨幫你取的,你知道阿姨為什么幫你取著個(gè)名字嗎?因?yàn)槟銓傧嗍亲邮,而且,你缺水,所以便有了“子涵”這個(gè)名字。而且,就算別人幫你取了“凳子”這個(gè)外號(hào),那也沒(méi)關(guān)系啊。你想,凳子能讓人們?cè)诮钇AΡM的`時(shí)候在上面歇一歇,這樣,還能得到別人的贊嘆,那樣多好!”聽了媽媽的話后,我的心情好了很多。

  怎么樣,這就是我的外號(hào)——“凳子”。

  外號(hào)小學(xué)作文 21

  當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí),卻怎么也記不住,這時(shí),你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象,那個(gè)詞就稱為“外號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的外號(hào),可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧!

  一提到“外號(hào)”,第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤,念太快便叫成“章魚”,所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的`人,還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢!有一次,當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我這樣叫她,旁邊的人聽了捧腹大笑,我解釋后,他們才了解為什么要這樣叫,據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢!

  班上還有人的外號(hào),令人一聽就火冒三丈,那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋,看了就很像“要飯的”,便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的外號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了,經(jīng)過(guò)澄清后,才知道只是有人在開玩笑而已,雖然他叫我們不要這樣叫他,但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。

  前面都說(shuō)別人的,不要以為我都沒(méi)外號(hào),我的外號(hào)才多呢!平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗,又是班上的“功”臣,所以大家都這樣叫我,而本名呢?大家都已經(jīng)拋到九霄云外了!以前,當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí),大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),以為見鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后,才搞清楚是在開玩笑,還因此鬧出了不少笑話呢!

  不過(guò),好玩歸好玩,有時(shí),有的外號(hào)會(huì)傷了別人的心,當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取外號(hào)時(shí),也要適可而止,要站在當(dāng)事人的角度想想看。

  外號(hào)小學(xué)作文 22

  這一天,天陰沉沉的,我拖著疲憊的身體回到家,癱倒在沙發(fā)上,滿腦子都飄著學(xué)校里同學(xué)們給我起的外號(hào)。我在心里大聲喊:為什么要給我起外號(hào),為什么我姓胡?

  中午第一節(jié)課課間,我正在津津有味地看書,這時(shí)一位同學(xué)喊道:“呦,‘狐貍精’正在看書呢,那么積極呀!蔽衣犃,覺(jué)得臉上熱辣辣的,正要去和他爭(zhēng)論,想起一句話“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂”。于是便裝作沒(méi)聽見繼續(xù)看書,不理會(huì)他。這時(shí)他又說(shuō):“哎呀,我的‘胡子’長(zhǎng)了一大把,該刮了!边@不是得寸進(jìn)尺嗎?我沒(méi)好氣地瞪了他一眼,大聲說(shuō)道:“那是,如果連皮一塊刮掉那不就方便了,不過(guò)你敢嗎?”“哼!”他氣得滿臉通紅,語(yǔ)無(wú)倫次地喊:“狐貍精’、“白骨精”… …外號(hào)可真多,你以后去開一家外號(hào)商店吧!”聽到這里,我那不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái),眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們嘲笑我的表情,我仿佛來(lái)到了一個(gè)外號(hào)世界里,那里有外號(hào)的人都要受到人們的.嘲笑,我也一樣。我晃了晃腦袋,聽到窗外一聲雷鳴,接著大雨如注。我捂著耳朵,滿腦子都想著那些外號(hào)。我拿起筆,狠狠的把我的外號(hào)都寫在紙條上,然后拿起紙,把紙撕碎,揉成一團(tuán),扔進(jìn)雨里。我決定以后同學(xué)再怎么給我起外號(hào)我都不聽了,看他們?cè)趺礃印?/p>

  外號(hào),何時(shí)了?

  外號(hào)小學(xué)作文 23

  其實(shí)在學(xué)生時(shí)代,有一大樂(lè)趣——給老師取外號(hào)。

  相信每個(gè)人都在讀書的時(shí)候,班上同學(xué)都給老師取過(guò)外號(hào),有的是好聽的,有的是不好聽的,我們班也毫不例外。

  說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)濤哥,其實(shí)是個(gè)女老師,她上一屆的學(xué)生是叫她濤姐,到我們這就變成濤哥了,可能是我們物理老師崗爺老師喊濤哥,所以我們也就喊濤哥。濤哥有一句口頭禪,就是又蛐,又蛐(四川方言,形容我們很鬧)只要我們一開始講話,她就會(huì)說(shuō):“又蛐,天天跟個(gè)蛐一樣!贝蠹铱偸窃谙旅嫱抵Γ滤吹搅,又要罰站。

  我們的`語(yǔ)文老師,是德育處副主任,為人很好,特別搞笑,上課的時(shí)候老是跟我們將歷史,所以我們都說(shuō)我們歷史也是語(yǔ)文老師講的,然后有一次學(xué)校開活動(dòng),打太極正好他來(lái)教我們打,于是太極也是語(yǔ)文老師教的,然后他上課還說(shuō)英文,哈哈哈,簡(jiǎn)直是個(gè)全能老師,我們叫男神,二娃。男神是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)是真的很喜歡他,然后二娃這個(gè)名字我也就不知道是怎么來(lái)的了,反正挺搞笑的,就跟著叫了。

  然后物理老師崗爺,這是剛上初二就一直這么叫,來(lái)歷我不清楚,全學(xué)校老師還有學(xué)生都是這樣喊的,他也特別搞笑,一上他的課,我們班就是哈哈哈過(guò)去的,但是還是把真正的知識(shí)記在了腦子里面。

  還有泡面頭老師,是我們地理老師,頭發(fā)一卷一卷的,這個(gè)名字也就出來(lái)了。

  老師的外號(hào)是真的多。謝謝你們,八班的老師。

  外號(hào)小學(xué)作文 24

  又是星期一,和平常一樣,上課,吃飯,回家……,但這平常之中,有一點(diǎn)不一樣—我們班開始了一場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波。連老師也被牽扯了進(jìn)來(lái)。

  早晨太陽(yáng)明媚,照得人睜不開眼,一到中午,天空就陰沉沉的,陶老師抱著一沓試卷,面無(wú)表情的朝班上走來(lái),“大嘴巴”常宇辰見了,撒腿跑到班上:“滅霸來(lái)了!”上課鈴響了,同學(xué)們還笑得喘不過(guò)氣來(lái),邊笑還邊喊:“滅霸來(lái)了!”不過(guò)兩秒鐘,“滅霸”真的來(lái)了。同學(xué)們一見到試卷就不開心了,只聽見“大嘴巴”還不停嘟囔著:“滅霸真可惡!

  下了恐怖的課,同學(xué)們又開始胡作非為了,打的打,鬧的鬧,笑的笑,叫的叫,見到陶老師就叫“滅霸”。

  到了體育課,陳韻陽(yáng)和張家榮打起了架,張家榮打不過(guò),嬉笑著對(duì)陳韻陽(yáng)喊:“看后面,有一架戰(zhàn)斗機(jī)!”這種老套的方法,陳韻陽(yáng)居然還信,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著天,只有茫茫的云霧,看不見戰(zhàn)斗機(jī),才知道被騙了!皯(zhàn)斗機(jī)個(gè)頭”。掉過(guò)頭張家榮已經(jīng)跑了。陳韻陽(yáng)又多了一個(gè)外號(hào)—“戰(zhàn)斗機(jī)”,F(xiàn)在她有兩個(gè)外號(hào)—“戰(zhàn)斗機(jī)”和“陳植樹”。“陳植樹”是那個(gè)“大嘴巴”取的,因?yàn)殛愴嶊?yáng)的生日是3月12日,正好是植樹節(jié)。

  同時(shí),我也被賦予了一個(gè)令我氣憤的外號(hào),也是“大嘴巴”取的—“時(shí)大胖”雖然我的體重大約只有他的三分之二。

  似乎我們班的`每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),你來(lái)我們班,我會(huì)告訴你的。不過(guò),你也會(huì)被取外號(hào)的。外號(hào)給我們班帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我們美好的童年時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的快要過(guò)去了。

  外號(hào)小學(xué)作文 25

  我的班級(jí)里有個(gè)男孩,他的外號(hào)多之又多!

  一、普通版肥“蠔”

  這個(gè)外號(hào)來(lái)源于他的身材:肥!我每天看到他蘋果似的身材,就想咬一口。由于我愛(ài)吃蠔,他的名字里又有一個(gè)“豪”字,我就給他起了這個(gè)外號(hào):燒“蠔”。

  二、升級(jí)版燒“蠔”

  這個(gè)外號(hào),不用我說(shuō),大家也知道了:是由上一個(gè)中“演變”而來(lái)的。

  三、高級(jí)版橙子味燒“蠔”

  這個(gè)外號(hào)的來(lái)源原因有三。1、他好象很愛(ài)吃與橙子類似的水果:就在今天下午,他就帶了一個(gè)小橘子來(lái)吃。2、他姓陳,我和同學(xué)怕他得吃多了,身體也會(huì)有淡淡的橙子味。3、燒“蠔”來(lái)源與上一個(gè)外號(hào)。

  四、至尊版肥得流油的橙子燒“蠔”

  這個(gè)外號(hào),是我和同學(xué)從前三個(gè)外號(hào)中結(jié)合、增加、提取、濃縮等n道工序后選出的精品中的精品!但我不得不說(shuō):他真的好肥,我好怕他會(huì)在體育課上,因曬多了太陽(yáng),身體會(huì)流出油來(lái)!

  五、可愛(ài)版果凍

  因?yàn)榉,他?臉也是鼓鼓的,軟軟的,像果凍一樣。上面還有兩個(gè)酒窩。有時(shí)我也會(huì)納悶:這兩個(gè)果凍上怎么有兩個(gè)洞?是被讒嘴的老鼠咬了?我也好生氣:臭老鼠,不叫上我一起去吃!不知道我最愛(ài)吃果凍嗎!

  肥得流油的橙子燒“蠔”,我想對(duì)你說(shuō):“千萬(wàn)別怪我將你的外號(hào)‘徹底大暴光’,以后也不要怪我哦!因?yàn)橐院,我還說(shuō)不定要辦一個(gè)肥得流油的橙子燒‘蠔’的外號(hào)‘大暴光’展呢!”

  外號(hào)小學(xué)作文 26

  一個(gè)人有外號(hào)沒(méi)什么稀奇的,說(shuō)明你有特點(diǎn),倍受人關(guān)注?梢粋(gè)人有四、五個(gè)外號(hào)就稀奇了吧,而這個(gè)人就是我們非常熟悉的一個(gè)人:數(shù)學(xué)老師。記得剛?cè)氤踔械牡谝粚W(xué)期,王老師總是穿白底紫條的襯衣,我們就對(duì)他的衣服產(chǎn)生了興趣,整天跟老師說(shuō)關(guān)于他衣服的問(wèn)題,弄的老師都煩了。有一次,班主任說(shuō)王老師是牛奶老師,于是,他的第一個(gè)外號(hào)就傳開了。不過(guò)叫了不久就過(guò)時(shí)了,因?yàn)樗钟辛艘粋(gè)新外號(hào):抹布老師。天氣漸漸變涼了,老師的衣服也增多了起來(lái)。王老師的一件羽絨服十分軟和,摸起來(lái)手感很好,我們都喜歡去摸。

  感恩節(jié)流行吃南瓜餅,那一天,小清把南瓜餅送給老師,并開了句玩笑:“借你的羽絨服擦一下手!痹谀且豢蹋蠋煹囊路愠闪四ú,由于他成天穿著“抹布”,所以抹布老師就漸漸傳開了。當(dāng)然,很快就又過(guò)時(shí)了。課間操被改為了跑步,大家都不高興,因?yàn)樘哿,但老師的`一個(gè)新外號(hào),緩解了我們的痛苦。跑圈時(shí),四個(gè)角都要站老師,王老師也是其中一個(gè)。老師們都邊站邊活動(dòng)著,只有王老師一個(gè)人不動(dòng),簡(jiǎn)直像一根活柱子。對(duì),就是柱子,成了老師的外號(hào),柱子老師誕生了。好久沒(méi)換外號(hào)了,大家就開始生編硬造。這不,最近想出了企鵝和熊這兩個(gè)素材的小清,正在為添裝飾詞發(fā)愁。忽然,兩個(gè)詞從她的腦中一閃而過(guò),北極企鵝、南極熊。大家都知道是錯(cuò)的,可就要另類一點(diǎn),這兩個(gè)外號(hào)最近正在流傳。哎,老師怎么有這么多外號(hào)?會(huì)不會(huì)還有呢?希望這場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)停下來(lái)。

  外號(hào)小學(xué)作文 27

  寒假里,電視臺(tái)播放了同學(xué)最喜歡看的《宇宙星神》。開學(xué)了,學(xué)校里掀起一股“取外號(hào)”的風(fēng)暴。同學(xué)們用電視里的那些星神的名字給別人取外號(hào),在我們班里,也涌現(xiàn)了一批“宇宙英雄”。

  李亮長(zhǎng)得肥頭大耳,皮膚黝黑,臉上總帶著傻乎乎的笑,愛(ài)和女生開玩笑,愛(ài)搞惡作劇;雖然身材是個(gè)“大圓桶“,但他跟猴子似的躥上跳下,行為粗魯。聽了這些話,你肯定猜得到他的外號(hào)是“火星神”——嘴里哈達(dá)。

  中隊(duì)長(zhǎng)姚方,長(zhǎng)得像一根竹竿,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,文靜時(shí)像個(gè)淑女。但是真發(fā)起火來(lái),又兇得像老虎,還和大個(gè)子男生摔過(guò)跤呢!不用說(shuō)了,她一定是“金星神”——維納斯了。

  眼保操負(fù)責(zé)人肖棟文,長(zhǎng)得眉目清秀,有一雙靈巧的小手。她一天到晚都拿著記錄本記著東西,文文靜靜的像只乖巧的小鹿。跳繩編花和跳橡皮筋,她都很在行,很多女生都很尊敬她﹑佩服她,老師也很喜歡她,所以她就有了可愛(ài)的'外號(hào)——乖乖兔。

  說(shuō)了半天還沒(méi)到我呢!我長(zhǎng)得很帥,但是我可是個(gè)名副其實(shí)的“漢子”,跟男生、女生吵架甚至把她們追得滿教室跑,但我很講信用也喜歡樂(lè)于助人,要是別人幫了我,我一定也會(huì)幫人家的!所以,我給自己取的外號(hào)是“太陽(yáng)星神”——阿波羅。我很滿意!

  怎么樣?我們班的“取外號(hào)”風(fēng)暴熱鬧吧!

  外號(hào)小學(xué)作文 28

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的姐姐,但我和她經(jīng)常吵嘴。所以我為了“長(zhǎng)自己威風(fēng),滅姐姐志氣”,給她起了不少外號(hào)。

  第一個(gè)――青蛙。

  因?yàn)榻憬愕拿掷镉幸粋(gè)與青蛙的.“蛙”字同音的“娃”字,所以我給她起了“青蛙”這個(gè)外號(hào)。不過(guò)這個(gè)外號(hào)還有一段小來(lái)歷呢!有一天,媽媽帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng),她說(shuō)那里有好多好吃的,我們禁不住美食的誘惑,就跟著媽媽走了。到了那已經(jīng)是下午的2點(diǎn)半了,我的肚子早已飽了,也就沒(méi)心情吃東西了。你猜我在思考著什么?告訴你,我在想:這一次,我該給姐姐起個(gè)什么外號(hào)呢?突然我背后有人“呱呱”叫,哦,是小弟弟呀!有主意了,就給姐姐起個(gè)青蛙的外號(hào)吧!我決定了。^_^!

  第二個(gè)――四目。

  我姐姐患有近視,從3年級(jí)就戴上了眼鏡。她戴上眼睛簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小博士”,她總用“博士”的身份來(lái)叫我拿這拿那的,我早就看她不順眼了,一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她。終于有機(jī)會(huì)了。我叫我們班的調(diào)皮男生幫助我,他們給本少爺一個(gè)很“好”的建議。我一回家,就四處找她的眼鏡。沒(méi)找到,更好。姐姐回來(lái)了,我把房門關(guān)上了,好,照原計(jì)劃行事。姐姐一進(jìn)房門,我就對(duì)她說(shuō):“四眼,你好。 苯憬懵犃,一愣。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“你個(gè)臭小子,又給我做外號(hào)了!你別跑,站。 

  怎么樣,我起外號(hào)夠有特點(diǎn)吧!我也給你起一個(gè)外號(hào)吧!嘻嘻!

  外號(hào)小學(xué)作文 29

  今天,我看了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是一個(gè)小男孩氣呼呼地向老師跑來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,獨(dú)眼龍給我起外號(hào),叫我逗逗眼!

  看完這幅漫畫,我哈哈大笑了一陣,但笑完之后,我非常生氣。常言道:“己所不欲,勿施于人。”這個(gè)男孩不愿意別人給自己取外號(hào),為什么又叫別人的外號(hào)呢?

  其實(shí),說(shuō)起外號(hào),我也是其中的一個(gè)受害者!我叫馬雯瑜,可別人都叫我三文魚。更過(guò)分的是,有些人見我不理他們,以為我不在乎,便得寸進(jìn)尺.大聲說(shuō):“三文魚很好吃的!可以烤著吃,紅燒著吃,還可以放在油鍋里炸著吃!”當(dāng)時(shí),我被羞得滿臉通紅,恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有的同學(xué)總愛(ài)利用別人的名字或相貌、體態(tài)等給人起外號(hào)。例如名字中有“漫”字的就叫“饅頭”,有“陳”字的就叫“九制陳皮”,有“玫”字的就叫“毒草毒,又如長(zhǎng)得胖的'叫“肥牛”,長(zhǎng)得瘦的叫“瘦猴”,長(zhǎng)得矮的叫“三寸釘”,長(zhǎng)得高的叫“竹竿”。有人說(shuō),起外號(hào)只是想過(guò)把癮,并沒(méi)有惡意。可是你想過(guò)沒(méi)有,你的嘴是痛快了,別人卻會(huì)因此而產(chǎn)生無(wú)盡的苦惱。設(shè)身處地地為他人想想吧。

  平日里,我也給別人取外號(hào),如“傅寶寶”、“樂(lè)陶陶”、“可可樂(lè)”,這些外號(hào)都很可愛(ài),她們自己也喜歡,感覺(jué)這是一種親昵的稱呼。

  我認(rèn)為外號(hào)有褒義和貶義兩種。取褒義外號(hào)幽默有趣讓人開心,表示對(duì)人的喜歡;貶義外號(hào)傷人自尊,讓人傷心與難堪。正是“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”啊。

  外號(hào)小學(xué)作文 30

  自從進(jìn)入新的學(xué)校之后,我就沒(méi)有了外號(hào),這可真是一件苦惱的事。每天我聽到的都是規(guī)規(guī)矩矩叫我名字的聲音,沒(méi)有了以前的那種輕松與隨意,我感受到的是陌生與冰冷。

  在原來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的外號(hào)特別多,有“肥貓”“覺(jué)主”“睡神”等,每當(dāng)聽到他們這樣叫我,我的`心里就特別溫暖,下課的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜,我早已?jīng)習(xí)慣了他們那樣的稱呼。他們叫我的外號(hào)不但不是嘲笑,而且還是親切的體現(xiàn),至今我還記憶猶新。

  可是,如今我已經(jīng)沒(méi)有那樣溫暖的感覺(jué)。和陌生的同學(xué)在一起,沒(méi)有了往日的快樂(lè)。每當(dāng)他們叫我名字的時(shí)候,我都覺(jué)得很生硬,有一次,一個(gè)同學(xué)叫我的名字,我竟然半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),弄得他用異樣的眼光看我。以前上課的時(shí)候,老師也喜歡叫我的外號(hào),每當(dāng)聽到她叫我的聲音,我都會(huì)立刻從溜號(hào)中跑回來(lái)。而如今,這一切都沒(méi)有了,老師提問(wèn)我的時(shí)候,叫的是我的名字,然而聽到后卻沒(méi)有往日的親切。

  走在校園里,再也沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。以前和同學(xué)們玩的時(shí)候,他們一會(huì)叫我這個(gè)外號(hào),一會(huì)叫我那個(gè)外號(hào),每聽到一次,我都會(huì)嘿嘿地笑一下,可是如今這樣的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。每當(dāng)想到這些,我的心里就十分失落。

  沒(méi)有外號(hào)的煩惱簡(jiǎn)直太多了,我實(shí)在不忍心多想,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,而且心情也被大大地打了折扣,真希望自己的外號(hào)能夠多起來(lái),那樣我就能夠找到曾經(jīng)的感覺(jué)了。

  外號(hào)小學(xué)作文 31

  外號(hào),我們班幾乎每個(gè)人都有。例如毛磊叫毛毛蟲,張鈺叫章魚,潘志遠(yuǎn)叫潘達(dá),胡晨茜叫胡蘿卜,黃春苗叫黃瓜或蛋黃派,凌子健叫作雞毛撣子……

  呵呵……如果要談?wù)勍馓?hào)的話,我覺(jué)得外號(hào)可取可不取。那就要看你取得是關(guān)于什么的了!

  橙子老師曾說(shuō)過(guò)一個(gè)同學(xué)寫得作文叫《我的媽媽是仙女》,我覺(jué)得,在這個(gè)外號(hào)上面,就是把外號(hào)“褒義”了。還有作文課上的季如彬(不知道他那個(gè)是不是這樣寫得),他的外號(hào)叫“**女病”,那就把外號(hào)“貶義”了。

  所以,外號(hào)取不取,還要看你的`目的等等……

  取一個(gè)外號(hào),很重要的一點(diǎn)就是要看你取得這個(gè)外號(hào)會(huì)不會(huì)傷害的別人,會(huì)不會(huì)讓大家取笑那個(gè)人,會(huì)不會(huì)讓他/她傷心、難過(guò)……

  取外號(hào),我覺(jué)得應(yīng)該要有特點(diǎn),要可以突出這個(gè)人的性格,要典型。

  例如李瓊是夜叉就很典型,因?yàn)樗抡n總喜歡和別人打打鬧鬧的。汪一帆也是同樣,她叫“母老虎”。她和李瓊是差不多的,而且她倆還是死黨!

  李冬叫冬瓜排骨湯,他雖然不喜歡這個(gè)名字,但是大家一說(shuō)他這個(gè)名字他就哈哈大笑起來(lái),對(duì)說(shuō)他外號(hào)、給他取外號(hào)的人毫無(wú)敵意。

  我覺(jué)得,取一個(gè)外號(hào),應(yīng)該要征求那個(gè)人的同意吧,如果沒(méi)有同意的話,那就不應(yīng)該取外號(hào),要不會(huì)惹來(lái)很多麻煩。

  特別是在像我們班這樣“動(dòng)手不動(dòng)口”的班級(jí),那就千萬(wàn)千萬(wàn)別隨便取外號(hào)啦!

  外號(hào)小學(xué)作文 32

  在初冬的一個(gè)傍晚,我照例來(lái)到體育館練羽毛球。球館內(nèi)熱鬧的歡呼聲隨處都可聽見。

  當(dāng)我來(lái)到季教練面前時(shí),季教練突然問(wèn)道:“吳幸怡,你的‘幸’是哪個(gè)字?”我有些莫名其妙,本能地回答道:“當(dāng)然是幸福的‘幸’嘍!奔窘叹毸坪趸腥淮笪颍χf(shuō):“哦,我一直以為是杏兒的‘杏’呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,要羽毛球單打比拼了,季教練開始分隊(duì)布陣,他突然喊道:“杏兒,上!”可我一點(diǎn)兒也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我正左顧右盼,可一直沒(méi)看到有人上場(chǎng)。我暗自偷笑,想象著等下那個(gè)人上場(chǎng)時(shí)尷尬的'場(chǎng)景。猛然感覺(jué)背后有人輕輕推了我一下,我回轉(zhuǎn)頭一看,季教練正一本正經(jīng)地盯著我說(shuō)道:“我叫你呢,杏兒!边@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)季教練口中的杏兒就是我呀。我的臉頓時(shí)紅了,羞得抬不起頭,恨不得找條縫鉆進(jìn)去。

  在我上陣的時(shí)候,以前教我的鄭教練正好路過(guò)看見我球沒(méi)接住,氣得大喊:“吳幸怡,你球接不住了是吧?”結(jié)果,季教練神氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的!人家杏兒球接得很遠(yuǎn)的!编嵔叹氁苫蟮卣f(shuō):“我說(shuō)的是吳幸怡,不是杏兒。”季教練又反駁道:“我說(shuō)的就是吳幸怡呀。”接著季教練一拍腦袋,大笑起來(lái),說(shuō)道:“忘了告訴你了,杏兒是我剛給吳幸怡取的外號(hào)!编嵔叹毣腥淮笪颍粋(gè)勁兒地呵呵直笑。

  兩位教練的一席話把我樂(lè)得前翻后仰。從此,我有了人生的第一個(gè)外號(hào)“杏兒”。

  外號(hào)小學(xué)作文 33

  當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí),卻怎么也記不住,這時(shí),你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象,那個(gè)詞就稱為“綽號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的綽號(hào),可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧!

  一提到“綽號(hào)”,第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤,念太快便叫成“章魚”,所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人,還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢!有一次,當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我這樣叫她,旁邊的人聽了捧腹大笑,我解釋后,他們才了解為什么要這樣叫,據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢!

  班上還有人的綽號(hào),令人一聽就火冒三丈,那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋,看了就很像“要飯的”,便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的綽號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了,經(jīng)過(guò)澄清后,才知道只是有人在開玩笑而已,雖然他叫我們不要這樣叫他,但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。

  前面都說(shuō)別人的,不要以為我都沒(méi)綽號(hào),我的.綽號(hào)才多呢!平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗,又是班上的“功”臣,所以大家都這樣叫我,而本名呢?大家都已經(jīng)拋到九霄云外了!以前,當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí),大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),以為見鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后,才搞清楚是在開玩笑,還因此鬧出了不少笑話呢!

  不過(guò),好玩歸好玩,有時(shí),有的綽號(hào)會(huì)傷了別人的心,當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取綽號(hào)時(shí),也要適可而止,要站在當(dāng)事人的角度想想看啊!

  外號(hào)小學(xué)作文 34

  我們班不知什么時(shí)候刮起了一陣“外號(hào)風(fēng)”,幾乎人人都被起了外號(hào)。

  前幾天白金鑫就有了一個(gè)外號(hào)。那天,她自豪地指著半杯水對(duì)同桌說(shuō):“我可以一口喝下這些水,你信不信?”還沒(méi)等同桌回答,她已經(jīng)開始喝水了。我們聽到她的話,也扭過(guò)頭來(lái)看,只見她把杯子放到嘴邊就猛喝。喝到是喝下去了,可白金鑫“噗”得有把水噴了出來(lái),正對(duì)著我的同桌杜瑞秋,噴的那個(gè)慘啊!現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,桌子上、文具盒上、書包上、衣服上全是水。杜瑞秋厭惡的望著白金鑫,努力表現(xiàn)得極為平靜,他對(duì)白金鑫說(shuō):“你能不能注意點(diǎn)——哎呀,好惡心!”

  事后,白金鑫原來(lái)的外號(hào)——太白金星如今已被改成“太白須鯨”了。至今一提起這件事,她都會(huì)憤怒得大罵。

  我的外號(hào)也有許多,一直流傳至今的有“彈簧”和“螃蟹”,還有“小老鼠”。

  以前參加音樂(lè)小組,面對(duì)許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),我顯得太差了,只能向其他人請(qǐng)教。她們教我做舞蹈中的一個(gè)小動(dòng)作時(shí),我總弄錯(cuò),她們總耐心地指點(diǎn),但我一不留神,又會(huì)做成錯(cuò)誤的樣子。就這樣,她們給我糾正過(guò)來(lái),我又變成原來(lái)的樣子,于是又糾正——她們便開始叫我彈簧,說(shuō)我像彈簧一樣,會(huì)來(lái)回改變。

  而我第二個(gè)外號(hào)“螃蟹”是根據(jù)我的姓而來(lái)的`。我姓龐。不過(guò)后來(lái)就變成了胖小熊了。

  “小老鼠”是怎么來(lái)的呢?聽我慢慢道來(lái):我笑的時(shí)候經(jīng)常像米老鼠一樣可愛(ài),因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)“田鼠”了,所以大家就叫我“小老鼠”。

  希望我們班的外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)過(guò)去。

  外號(hào)小學(xué)作文 35

  英語(yǔ)班里趣事多,最好玩的就是每個(gè)人的外號(hào)了。

  剛進(jìn)英語(yǔ)班時(shí),按照老師教學(xué)要求,我報(bào)了“Lucy”這樣一個(gè)英文名字,誰(shuí)知便有一個(gè)叫“Sam”的家伙大聲嚷嚷道:“肉絲!肉絲!”同學(xué)們頓時(shí)一陣爆笑。我十分氣憤,想向老師投訴,哪知老師也被我的外號(hào)給逗樂(lè)了!就這樣,同學(xué)們都開始管我叫“肉絲”,叫我大名的就少了。我起初還有點(diǎn)氣,但仔細(xì)一思量,對(duì)這個(gè)外號(hào)也不那么厭惡了:你聽聽,“肉絲”,絲兒可多細(xì)呀,說(shuō)不定他們?cè)诳湮沂菽兀?/p>

  經(jīng)常叫我外號(hào)的那個(gè)家伙,大名張超,他自己也“在劫難逃”,被改名叫“夾克衫”了!為啥?還不是因?yàn)樗腵英文名叫“Jack”,“夾克衫”不就是杰克的諧音嗎?

  同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成給新來(lái)的同學(xué)起外號(hào)的習(xí)慣!癑afe,杰夫!”杰夫剛到班里,大家就暗暗琢磨起他的名字,也不知道是哪一個(gè)人,腦筋轉(zhuǎn)得特快,“姐夫!”的叫聲使得“Jafe”的外號(hào)出爐了。當(dāng)然,新來(lái)的“Jane”自然地被同學(xué)們叫成了“姐”。最好笑的是有一回他們兩個(gè)人在討論一道題的答案時(shí),那幾個(gè)比女生還愛(ài)說(shuō)三道四的男生便擁了上去,“姐,姐夫”地嚷開了?,害得他們馬上逃開了。

  其實(shí),大家相互取外號(hào)并沒(méi)有罵人的意思,反而,它會(huì)活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛,給我們帶來(lái)了歡笑,加深同學(xué)們之間的了解和友誼。所以說(shuō),我們每一個(gè)人有個(gè)外號(hào)也是蠻好玩的。

  外號(hào)小學(xué)作文 36

  人家都是電腦升級(jí),而我卻是外號(hào)升級(jí)。

  我長(zhǎng)著一張大圓臉,一對(duì)笑彎了腰的眉毛,一雙又黑又亮的大眼睛,扁扁的鼻子和又紅又大的嘴巴,同學(xué)們親昵地叫我“圓臉妹”。哎,誰(shuí)叫咱的臉長(zhǎng)得那么“標(biāo)準(zhǔn)”呢!

  ?最近,我的外號(hào)又升級(jí)了,還不是因?yàn)槟菐讉(gè)調(diào)皮搗蛋的男生。事情是這樣的:語(yǔ)文老師有事要出去,我便擔(dān)任了“小老師”的職位。老師臨走前對(duì)我說(shuō):“讓同學(xué)們寫生字,寫完后你代我檢查!蔽冶阕屚瑢W(xué)們寫生字,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有一個(gè)寫好的.。我走過(guò)去,拿起他的本子,上面的字簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞、慘不忍睹。頓時(shí),我火冒三丈,沖他吼道:“這字你能看懂嗎?請(qǐng)不要應(yīng)付作業(yè)!重寫!”話音未落,他也沖我吼道:“你讓我重寫?我就重寫,那是不可能的!”“難道你還想讓我給你撕了?”我毫不客氣地回應(yīng)。這下,他只好乖乖地重寫了。就這樣,又一個(gè)雅號(hào)誕生了:“智謀母老虎”。自從得了這個(gè)雅號(hào),每次我值日,都沒(méi)有一個(gè)敢違反紀(jì)律的。怎么樣,我厲害吧!

  前不久,我還被班里的同學(xué)笑稱“書癡”。這是因?yàn)槲铱雌饡鴣?lái)特別投入。

  下課鈴響起,同學(xué)們都像火箭一樣沖了出去,班里只剩下我靜靜地看書。這時(shí),同學(xué)叫我出去玩,而我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到,還在那里津津有味地看書。你說(shuō)我是不是名副其實(shí)的“書癡”。這就是我,你是否覺(jué)得我與眾不同呢?

  外號(hào)小學(xué)作文 37

  “!“八掌音”來(lái)了快跑!”沒(méi)錯(cuò)說(shuō)的就是我。

  我的綽號(hào)叫“八掌音”“八”因?yàn)樽詈笠淮慰荚嚳偸强嫉诎嗣弧罢啤币驗(yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)總用巴掌打不聽話的人;“音”因?yàn)槲易円羲俣确浅?欤?/p>

  奇怪的是:同學(xué)們都害怕我而我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不可怕。因?yàn)槲掖虻娜硕际遣宦犜挼娜俗円舻褂幸稽c(diǎn)嚇人但也不應(yīng)該都離我那么遠(yuǎn)吧!我為此非?鄲馈

  有一次中午老師還沒(méi)有來(lái)上課我一個(gè)人管理同學(xué)們。今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?同學(xué)們都不怕我了都造反了!我便使出我的絕世武功“神掌”。這招分三步:一、舉高手掌。二、把所有力氣聚集在手掌上。三、那就是拍下去。我像閃電俠一樣快速做出前兩個(gè)動(dòng)作“啪啪啪……”所有“造反”的`同學(xué)都兩手抱頭、臉嚎啕大哭起來(lái)!我心里暗想:哈!你們活該!

  這時(shí)老師拿著教棒像正義女神一樣走來(lái)我心顫抖了一下:這下我要“死”定了!然而驚訝的是老師并沒(méi)批評(píng)我而是輕輕地像撫摸小貓一樣摸了摸我的頭一身正氣地對(duì)大家說(shuō):“戴敬謙做的很對(duì)你們?yōu)槭裁纯傄v話呢?乖乖坐好不行嗎?好了都別哭了你們想哭一盆帶回家嗎?”聽到這兒大家都止住眼淚乖乖坐好了。

  從此之后大家都把我當(dāng)同學(xué)看待不像以前都離我那么遠(yuǎn)。對(duì)了我變音就是從老師那里學(xué)來(lái)的哦!今天就不詳寫變音了等下次再講給你們聽聽吧!

  我的綽號(hào)你們喜歡嗎?不喜歡那下次就讓你嘗嘗“巴掌”的滋味吧!嘻嘻!

  外號(hào)小學(xué)作文 38

  現(xiàn)在呀,都在流行給別人取外號(hào),而我的外號(hào)帶給我的傷痛像根針,我的外號(hào)叫趙爺,可是我是女的,不想成為爺啊,我并不是那么的兇,我也有溫柔的一面,你們從來(lái)都看不到,只看到了我欺負(fù)別人,你們有想過(guò)我為什么欺負(fù)別人嗎?只是為了玩玩嗎?當(dāng)時(shí)別人給我的'傷害很痛。

  記得,取外號(hào)的前一天,是一個(gè)下雨的天氣,那一次我前面同學(xué),寫作業(yè)的時(shí)候,撞了一下我,我非常生氣,想去拍拍他的肩膀,沒(méi)想到他又往后面蹭了一下,這下,感覺(jué)我好像是在打他一樣,聲音,有點(diǎn)大了,老師并沒(méi)有看過(guò)來(lái),或許我是好學(xué)生,老師不想再計(jì)較什么,可是全班同學(xué)都看過(guò)來(lái)了,我的臉紅的像紅蘋果一樣,我不是想打他,我只想拍拍他肩膀,提醒一下而已,你們卻認(rèn)為我是在打他,第二天,我的外號(hào)就變成趙爺了。

  我特別不喜歡這個(gè)外號(hào),很男人一樣,我明明也是女生,我也喜歡穿裙子,我不是每天都穿褲子,而你們認(rèn)為我很像個(gè)男人很兇一樣,我不開心,我想投訴,可是何嘗去別的地方投訴過(guò)呢?我忍了,算了,你們這么說(shuō)吧,反正啊,總有一天也會(huì)沒(méi)有的,以前我跟你們?nèi)⊥馓?hào),你們?cè)趺锤艺f(shuō)?這件事情是不好的,不能給別人取外號(hào)的?墒悄銈円彩墙o我取的外號(hào)呀,我又何嘗說(shuō)過(guò)你么?我是好學(xué)生,我才不愿意告訴呢,你們丫的要告訴自己告訴,我呢?都默默的承受,反正,馬上就要畢業(yè)了,我也不想再提了。

  好了,好了,就來(lái)這么多了,我叫你們自己知道,給別人取外號(hào)像根針。

  外號(hào)小學(xué)作文 39

  “麻辣妹”

  文彥琳是我們班上不折不扣的好班干,因?yàn)樗幕鸨猓杂辛艘粋(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)————“麻辣妹”。

  記得那是四年級(jí)的'事:“你們給我安靜地在這兒看書啊,我有點(diǎn)事,先走了!闭f(shuō)完,曹老師就走了,只留下了一串“嗒嗒”的腳步聲。

  曹老師一走,“小麻雀?jìng)儭绷⒖叹汀皣\嘰喳喳”地吵開了!班币淮懥恋哪_步聲響起,大家的心一下子蹦到了嗓子眼里,莫非是曹老師回來(lái)了?

  在大家好奇地東張西望的時(shí)候,文彥琳走到了講臺(tái)上。哦,原來(lái)是她發(fā)出來(lái)的。“小麻雀?jìng)儭币灰娛撬,又不以為然地吵開了!皣\嘰喳喳”,真像一千只蜜蜂在叫。

  “安靜!請(qǐng)做自己的事情,不要說(shuō)話。”一開始,文彥琳很溫和,好多同學(xué)就不再說(shuō)了,但是幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)朝他做了個(gè)鬼臉。完了,文彥琳氣了,只聽一聲驚天地泣鬼神的暴怒居吼:“你們都給我閉嘴!”只見麻辣妹臉漲得通紅,聲音大得天花板都要被震下來(lái)了。全班一陣靜默,不管我們多驚訝,麻辣妹又再次發(fā)威:“你!你!你!”她的手飛快地點(diǎn)著,像一只抽筋的蜘蛛,嘴里倒豆子一樣快速地蹦出一個(gè)個(gè)“你”字。“都給我站起來(lái)!”見麻辣妹一副兇神惡煞的樣子,調(diào)皮蛋只好不情不愿地站起來(lái)。

  麻辣妹正如她的外號(hào)一樣,給人一種火辣辣的感覺(jué),但是也讓人覺(jué)得她直率得可愛(ài)。

  外號(hào)小學(xué)作文 40

  生活中,我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。星期五的早上,我一進(jìn)學(xué)校就聽見很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了,我就要去探究一下。很多同學(xué)都說(shuō)不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個(gè)人。我走到小萍的.座位上生氣地說(shuō):小萍,是不是你給我取的綽號(hào)?”

  因?yàn),小萍是班上給別的同學(xué)取綽號(hào)大王。小萍理直氣壯地說(shuō):“就是我!”我回到家,一直都在想小萍為什么要給我取綽號(hào)呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問(wèn)題;氐綄W(xué)校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)?”他們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來(lái)了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時(shí)候,都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個(gè)“緣”字,正好組成“湯緣”。

  想明白了之后,我會(huì)心一笑。我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證,同學(xué)告訴我:“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A,名字后面又有一個(gè)‘緣’字,所以就叫你湯緣了!惫,果然如此,我真像一個(gè)大偵探!我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

  外號(hào)小學(xué)作文 41

  自從進(jìn)入新的學(xué)校之后,我就沒(méi)有了外號(hào),這可真是一件苦惱的事。每天我聽到的都是規(guī)規(guī)矩矩叫我名字的聲音,沒(méi)有了以前的那種輕松與隨意,我感受到的是陌生與冰冷。

  在原來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的外號(hào)特別多,有“肥貓”“覺(jué)主”“睡神”等,每當(dāng)聽到他們這樣叫我,我的心里就特別溫暖。下課的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜,我早已?jīng)習(xí)慣了他們那樣的稱呼。他們叫我的外號(hào)不但不是嘲笑,反而還是親切的體現(xiàn),至今我記憶猶新。

  可是,如今我已經(jīng)沒(méi)有那樣溫暖的感覺(jué)。和陌生的同學(xué)在一起,沒(méi)有了往日的`快樂(lè)。每當(dāng)他們叫我名字的時(shí)候,我都覺(jué)得很生硬。有一次,一個(gè)同學(xué)叫我的名字,我竟然半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),弄得他用異樣的眼光看我。以前上課的時(shí)候,老師也喜歡叫我的外號(hào),每當(dāng)聽到她叫我的聲音,我都會(huì)立刻從“溜號(hào)”中跑回來(lái)。而如今,這一切都沒(méi)有了,老師提問(wèn)我的時(shí)候,叫的是我的名字,我聽到后也沒(méi)有了往日的親切感。

  走在校園里,再也沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。以前和同學(xué)們玩的時(shí)候,他們一會(huì)叫我這個(gè)外號(hào),一會(huì)叫我那個(gè)外號(hào),我都會(huì)嘿嘿地笑著回應(yīng)他們,可是如今這樣的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。每當(dāng)想到這些,我的心里就十分失落。

  沒(méi)有外號(hào)的煩惱簡(jiǎn)直太多了,我實(shí)在不忍心多想,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一再落后,而且心情也被大大地打了折扣。真希望自己的外號(hào)能夠多起來(lái),那樣我就能夠找到,曾經(jīng)溫暖和親切的感覺(jué)了。

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