- 相關(guān)推薦
外號(hào)小學(xué)作文（精選41篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的外號(hào)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
外號(hào)小學(xué)作文 1
外號(hào)一：荷包蛋
不知是誰(shuí)，在我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，便對(duì)我的姓名進(jìn)行了“篡改”，給了我這個(gè)稱呼。我曾多次對(duì)其“嚴(yán)肅批評(píng)”，但依然無(wú)濟(jì)于事。此外號(hào)也是流傳最廣，時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，直到現(xiàn)在，還是一個(gè)“笑料”。每當(dāng)聽見有人用這個(gè)外號(hào)對(duì)我大呼小叫時(shí)，我就氣不打一處來(lái)，可依舊還是束手無(wú)策。
感受：是可忍，孰不可忍。
外號(hào)二：荷花
此外號(hào)純屬一個(gè)巧合。二年級(jí)時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)著名作家葉圣陶先生的大作——荷花。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想：“不如就叫‘何宇翀’荷花吧！”于是，這個(gè)外號(hào)像長(zhǎng)了翅膀似地不脛而走，在同學(xué)之間流傳開來(lái)。雖然說(shuō)這個(gè)外號(hào)“壽命”只有幾個(gè)星期，但著實(shí)令我無(wú)地自容。
感受：還可以忍受，就是太惡心了。
外號(hào)三：沖馬桶
關(guān)于此外號(hào)的生平已無(wú)從考查，但要是讓我找到此外號(hào)的'創(chuàng)始人，一定要將其“碎尸萬(wàn)段”（憤怒至極）。
感受：士可殺不可辱。
不過(guò)，這些外號(hào)卻表現(xiàn)出了我與同學(xué)們之間的友誼，因此，我對(duì)這些外號(hào)倒也來(lái)者不拒……
外號(hào)小學(xué)作文 2
在班上，我討厭別人叫我“白菜”，天天“白菜來(lái)，白菜去”的，真是煩死人了。“蔡”和“菜”明明就是兩回事嘛。
不僅班上的同學(xué)叫我“白菜”，連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時(shí)候小飯桌的小朋友們問(wèn)王阿姨今天吃什么，王阿姨就會(huì)開玩笑地說(shuō)：“‘白菜’不是在這兒嘛，今天我們就吃‘白菜’怎么樣？”大家都異口同聲的說(shuō)：“好！”我又不是給人家吃的菜，真是氣死人了！
大家天天叫我“白菜”。有一天上自習(xí)課，杜初陽(yáng)竟然大喊道：“‘白菜’，我有一題不會(huì)，教教我！”我聽了氣得臉紅脖子粗，真想不教他，不過(guò)我還是教他了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間還是要互相幫助的呀。還有一次，別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”，我一看火冒三丈，恨不得把紙給撕了。
終于有一天，我實(shí)在是受不了了。放學(xué)回到家，我把同學(xué)在學(xué)校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽，媽媽耐心地聽完后，親切地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得‘白菜’這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)啊！你看冬天別的菜都枯萎了，人們只能吃白菜。如果沒(méi)有白菜，人們吃什么呢？再說(shuō)了白菜里也很有營(yíng)養(yǎng)啊，有很多的維生素。我覺(jué)得你這個(gè)外號(hào)挺不錯(cuò)的'，能做一個(gè)對(duì)別人健康有益、有價(jià)值的白菜難道不好嗎？”我聽了，覺(jué)得媽媽說(shuō)的也是很有道理的。
自從媽媽說(shuō)過(guò)這些話以后，別人再叫我“白菜”，我都會(huì)笑嘻嘻的接受。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡“白菜”這個(gè)外號(hào)了，我決定以后一定要做個(gè)像白菜一樣有價(jià)值的人。
外號(hào)小學(xué)作文 3
從一年級(jí)開始，我們班每個(gè)人就一直有了外號(hào)，那外號(hào)好嗎？這是一個(gè)疑惑，對(duì)于理解能力差的同學(xué)，當(dāng)然會(huì)想：你們給我起外號(hào)，我要告訴老師，讓你們“吃不了兜著走”。而對(duì)于開朗的同學(xué)呢？他們當(dāng)然是在想：我又有另一個(gè)名啦！同學(xué)們真有想象力！而我就理解成：外號(hào)其實(shí)是個(gè)昵稱，qq有昵稱，我也有昵稱��！
我們班的魯佳鑫因?yàn)轶w型過(guò)胖，一個(gè)同學(xué)就給他取名為“魯豬”，結(jié)果他生氣的哭了，為此那個(gè)同學(xué)一直在向他道歉，而我們卻一直在笑那個(gè)外號(hào)，甚至有位同學(xué)還說(shuō)：“是誰(shuí)取的這個(gè)外號(hào)，我要重賞一番，太有創(chuàng)意了！”
這學(xué)期來(lái)了一位新同學(xué)叫王振宇，我們一聽到這名，立刻想到“雷陣雨”，于是我們都叫他“雷陣雨”，而這位同學(xué)卻樂(lè)呵呵的.在笑。這位同學(xué)很開朗，聽到這外號(hào)居然不生氣，兩位同學(xué)截然不同。
外號(hào)其實(shí)很有趣，但要看你怎么理解。你覺(jué)得好就好，不好就不好，因人而異。我的外號(hào)叫葉子，我卻覺(jué)得很好玩。
你的外號(hào)是什么呢？來(lái)跟我分享分享吧！
外號(hào)小學(xué)作文 4
我們班上有一個(gè)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤，外號(hào)的故事作文。喂，這是怎么回事，肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號(hào)，這還得從這件事說(shuō)起，這就是肖安坤的'外號(hào)故事。
作文課開始了，同學(xué)們都開始寫起作文來(lái)。有的再思考怎樣寫，有的在寫作文�！ご髠b’看上去也在寫，其實(shí)是在玩。下課鈴響了，剛‘�！艘宦暋ご髠b’就沖出了教室，就像是整個(gè)人沒(méi)來(lái)過(guò)，去得也突然，不大一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤的。我出教室門，剛好看到了‘肖大俠；的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子，本子打開著，筆套也沒(méi)保護(hù)筆尖，稍不留神，筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外，只有一行扭來(lái)扭去的字，數(shù)一數(shù)，剛好一十八個(gè)字，天哪，一節(jié)課才寫一十八個(gè)字，哎，我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。
“劉子琳�！北R老師喊了聲，原來(lái)這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課，而肖安坤又有事要做了�！鞍研ぐ怖そo我叫來(lái)�！薄靶ぐ怖ぃ氡�，是‘肖大俠’吧！”說(shuō)完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他，看來(lái)這個(gè)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛！怎么樣？你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧！
外號(hào)小學(xué)作文 5
從小到大，別人給我起了許許多多有趣的外號(hào)，但只有“鍋巴粥”這個(gè)外號(hào)是爸爸、媽媽給我起的。你們一定感到奇怪吧!我為什么叫“鍋巴粥”呢?這還有一個(gè)可笑的來(lái)歷呢，讓我來(lái)講給大家聽吧!
記得一個(gè)星期天的下午，我和爸爸、媽媽一起坐出租車回家，在出租車上，我們和司機(jī)聊了起來(lái)。司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在真方便，碰上紅燈可以向右轉(zhuǎn)，不用等了……”還沒(méi)等司機(jī)說(shuō)完，爸爸就插話了：“那里呢!寶塔那兒的交通信號(hào)燈就不行呀?”“怎么可能!”媽媽也來(lái)插嘴“前天電視上還播了呢!一個(gè)的哥還感謝交警大隊(duì)，說(shuō)方便多了，以前不能向右轉(zhuǎn)，現(xiàn)在總算可以了!”這時(shí)，我忍不住說(shuō)了一句：“媽媽，你真是胳膊肘(黃岡方言胳膊肘與鍋巴粥讀音一樣)往外拐——幫別人說(shuō)話!”這時(shí)全車的'人都哈哈大笑起來(lái)了，因?yàn)樗麄兌悸牫慑伆椭嗤夤樟耍职诌�笑著說(shuō)了一句：“你還鍋巴粥往外倒呢!哈哈哈哈……”……
“鍋巴粥!吃飯啦!”哎!真煩人!現(xiàn)在每次吃飯前就這樣叫我。都是方言惹的禍!
外號(hào)小學(xué)作文 6
樂(lè)翻天——邢書華。
我們班有一位搞笑的同學(xué)，他叫邢書華。他有一個(gè)外號(hào)叫“樂(lè)翻天”，這個(gè)外號(hào)不是說(shuō)他自己樂(lè)翻天，而是他的行為讓我們樂(lè)翻天。
提起他的外號(hào)，還要從上個(gè)月的班級(jí)足球賽說(shuō)起。對(duì)方出界了，我們讓邢書華來(lái)發(fā)球，他踢了個(gè)飛球，頓時(shí)得意忘形的在操場(chǎng)上又是跑又是跳，但我一臉生氣的瞪著他，真恨不得過(guò)去給他一個(gè)“飛踢”。他不解地回頭一看啊，原來(lái)，球踢進(jìn)了自己的'門里。更慘的是，守門員已經(jīng)倒在地上，旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢？原來(lái)邢書華，是把球踢飛了，但球是往后飛，因?yàn)橛昧^(guò)度，他的一只鞋也飛了出去，球過(guò)門了，守門員的臉上有了鞋印，還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時(shí)，不管是我方還是對(duì)方，都被他搞笑的行為逗得樂(lè)翻了天，從那以后，我們就管他叫“樂(lè)翻天”。
還有一次，中午的時(shí)候，他又和上鋪的蘇子博進(jìn)行了“枕頭大戰(zhàn)”。“樂(lè)翻天”把枕頭往上扔，用力太猛，蘇子博的臉被砸疼了，氣急了，不和他玩了。他往上一看，沒(méi)動(dòng)靜了，就迅速把枕頭抽走。過(guò)了一會(huì)兒，他又拿起了自己的鞋子往上扔，這次蘇子博一把抓住了他的鞋子，他又往上看，想要抽走鞋子。可就在這時(shí)，一只鞋子不偏不倚，正好拍在他的臉上，他的臉上立刻多紅紅的鞋印，看著他臉上的鞋印兒，我哈哈大笑。
這就是我們班的“樂(lè)翻天”，也是我們班的“情緒調(diào)節(jié)師”。
外號(hào)小學(xué)作文 7
事情是這樣的，今天如往常一樣，下午進(jìn)行班會(huì)，正在我埋頭記錄的時(shí)候，鄒雨菡一下子就舉起手來(lái)，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鄒雨菡發(fā)話了那個(gè)，那個(gè)陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽見雞毛撣子四個(gè)字，那四個(gè)字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風(fēng)”的心上。不是別的，那四個(gè)字正是我給鄒雨菡起的新名字�！拔彝炅�，再見了我的同學(xué)們！”我在心中大聲喊道，我以為老師叫我的呢，便大聲哼唱到“不要再來(lái)傷害我，不要再來(lái)傷害我”。同位看見我閉著眼睛慢慢地想要站起來(lái)，便問(wèn)道：“有病��？人家叫陳宣，你干嗎去？”“我，我不用站起來(lái)？”我在心里感嘆到，同時(shí)有望了望在后面低著頭的陳宣。哎，是怎么回事，我起了雞毛撣子這個(gè)名字，不小心被陳宣聽到了，所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣，忘了我這個(gè)創(chuàng)造人了。
老師發(fā)話了：“陳宣，你怎么回事？”陳宣連忙說(shuō)：“這是于……”老師打斷了他的'話，又對(duì)他今進(jìn)行了深刻教育。
我的媽呀！嚇?biāo)牢伊�，多虧了他，不過(guò)我很清楚的聽到陳宣要把我供出來(lái)，還好，郭老師把他的話打斷了，我太感謝郭老師了。
總之，無(wú)論怎樣，我也要對(duì)鄒雨菡說(shuō)：“對(duì)不起！”對(duì)郭老師承認(rèn)錯(cuò)誤，無(wú)論怎樣的處罰都是我該得，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
外號(hào)小學(xué)作文 8
不知怎的，同學(xué)們送給我的同桌一個(gè)外號(hào)，還是無(wú)緣無(wú)故給她起的，叫“鴕鳥”。我很討厭他們亂起外號(hào)，因?yàn)檫@會(huì)傷害同學(xué)的'自尊心和大家的友誼。
由于“鴕鳥”這個(gè)外號(hào)，讓她經(jīng)常被別人嘲笑：“你看那鴕鳥，多好笑。”“就是，就是！”下課時(shí)，大家總是這樣起哄，我的同桌又氣又急，臉紅紅的，很想發(fā)脾氣。
上次發(fā)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)作業(yè)的人叫了一聲“鴕鳥”，還在那兒偷偷地笑，像是瞧不起她一樣。我同桌聽到了“鴕鳥”這兩個(gè)字，情緒瞬間上升，臉又漲紅了，似乎只要再碰她一下就要爆炸一樣。可是發(fā)作業(yè)的人并不領(lǐng)會(huì)她的情緒，繼續(xù)對(duì)別人說(shuō)：“鴕鳥的作業(yè)咧！大家看一看！”別人聽了，哈哈大笑，都說(shuō)：“鴕鳥，鴕鳥！”我同桌又氣憤又無(wú)可奈何，眼睛瞪著，直咬嘴唇。我感覺(jué)她心里很難過(guò)，我覺(jué)得同學(xué)們太過(guò)分了，很想為她說(shuō)話。
這時(shí)，前排還有人嚷著：“鴕鳥！鴕鳥！”這就讓我的同桌徹底生氣了，她對(duì)前面的人說(shuō)：“干什么哦！”并忍不住打了一下他，他又說(shuō)：“鴕鳥成精了，鴕鳥會(huì)說(shuō)話啦！”我同桌雙眼圓睜。伸手去揪他，就這樣，大戰(zhàn)開始了。
我生氣地對(duì)前排同學(xué)說(shuō)：“你不要再打了！安靜一點(diǎn)！”我特別想制止那些搗蛋起哄的同學(xué)，可場(chǎng)面已經(jīng)失控了，前排同學(xué)和我同桌又吵又扯，鬧得熱火朝天，沒(méi)完沒(méi)了。
外號(hào)小學(xué)作文 9
最近一段時(shí)間，同學(xué)們漸漸迷上了《淘氣包馬小跳》，隨之也掀起了一股“取外號(hào)”熱。同學(xué)們用故事中主人公的名字給班上的同學(xué)取外號(hào)，在我們班上，也涌現(xiàn)出了一些《淘氣包馬小跳》里的人物。
周君達(dá)，長(zhǎng)得很胖，皮膚偏白，愛(ài)好就是一個(gè)字——吃。下課時(shí)，他總和幾個(gè)哥們鬧在一起。你應(yīng)該能猜出來(lái)了，只有一個(gè)外號(hào)他能“勝任”，那就是“唐飛”。
孫宇凡，又小又瘦，瘦得像一根竹竿子，細(xì)細(xì)的。他平時(shí)好學(xué)，鬼點(diǎn)子也多，眼珠一轉(zhuǎn)，就想到一個(gè)極妙的方法。你肯定能想到，他的`外號(hào)就是“毛超”。
楊國(guó)樂(lè)，身材瘦瘦的，跟猴子似的躥上跳下，特點(diǎn)是超極有愛(ài)心，很喜歡小動(dòng)物。有一次還偷偷把一只小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校玩呢！而且他愛(ài)跟女生開玩笑、搞惡作劇。哈哈，不用說(shuō)了，他一定是“馬小跳”啦！
中隊(duì)長(zhǎng)喻纓紫，長(zhǎng)得很漂亮，人見人愛(ài)，花見花開，又特別愛(ài)跳舞，舞蹈都過(guò)了10級(jí)呢！她又樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡她�！跋牧止边@個(gè)外號(hào)非她莫屬。
說(shuō)了這么多同學(xué)，還沒(méi)談到本人呢！我長(zhǎng)得還不錯(cuò)，而且在班上，我已經(jīng)被眾多人士許之為“假小子”的名號(hào)，是老師的好幫手，經(jīng)常催促“逃兵”還“債”。“路曼曼”，這個(gè)外號(hào)還不錯(cuò)啦！
多么有趣的外號(hào)，代表了每個(gè)人不同的性格；多么令人難忘的外號(hào)，給小學(xué)時(shí)代帶來(lái)了樂(lè)趣。
外號(hào)小學(xué)作文 10
本人因?yàn)榕懿剿俣瓤�，榮幸獲得一個(gè)外號(hào)“劉翔飛人二號(hào)”。（我的名字叫劉家祥）從此以后，這個(gè)外號(hào)就和我寸步不離了。
說(shuō)到劉翔，那可是個(gè)大人物，110米欄冠軍！他可是我崇拜的`偶像之一。有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是劉翔的后代，我又氣又高興，氣是在于我的跑步速度哪能跟劉翔比，簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了！如果我是他的后代，會(huì)損壞劉翔的名聲。高興是我能有這么好的外號(hào)。
但是，這個(gè)外號(hào)在一次比賽中，和我無(wú)緣了。那是一次接力跑，在輪到我跑時(shí)，我在中途跌跤了。所以，我又有了一個(gè)外號(hào)“快跑跌跤手”�！皠⑾栾w人二號(hào)”還可以讓我跟劉翔沾沾光，這個(gè)外號(hào)呢，只會(huì)給我出洋相�，F(xiàn)在是偷雞不成，反蝕把米！本來(lái)想展示一下自己的威風(fēng)，倒把自己給害了。不知道是哪們?nèi)市�，還給我編了首歌：劉翔！劉翔！快人飛翔！卻栽在劉家祥，丟臉！聽了這首歌，我火冒三丈，氣不打一處來(lái)，決定要報(bào)仇。終于，在又一次比賽中，我再次老將出馬，一個(gè)頂倆！上陣比賽。輪到我跑時(shí)，同學(xué)們卻大聲高唱：“劉翔二號(hào)！加油！加油！比過(guò)（1）班，超過(guò)他們。”就是這句話讓我信心百倍，像一只火箭，沖了過(guò)去�，F(xiàn)在班級(jí)里沒(méi)有人不會(huì)唱：“劉翔（祥）！劉翔（祥）！天下第一！沒(méi)人能比！
耶！耶！我為有這么好的外號(hào)而感到驕傲！
外號(hào)小學(xué)作文 11
我的老哥，是一枚標(biāo)準(zhǔn)的壯男，連媽媽都常常說(shuō)，為啥我們兩兄妹張得如此不想象。瞧，前方向我們壓來(lái)的那一道黑影就是我哥哥了，98斤的體重對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的小女子來(lái)說(shuō)真是個(gè)相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的數(shù)字。
但也不能成為他橫行霸道的理由不是，這不，他又來(lái)向我借尺子了�！安唤��！蔽掖舐暤卣f(shuō)，心想：這么大的人，總是管不住自己的尺子，現(xiàn)在連套像樣的尺子都沒(méi)有。但一見他那可憐巴巴的表情，我就不經(jīng)拿不定主意起來(lái)，猶豫著就從自己的書包里拿出了自己上星期剛買的新尺子遞了過(guò)去，一邊不再三囑咐：“下個(gè)星期記得一定得還我哦！”
可是，一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，哥哥對(duì)尺子只字不提，我就知道這貨要耍無(wú)賴了，哼，找他算賬去。我氣沖沖地跑到他跟前，結(jié)果得到的回答是忘在學(xué)校了�！澳銥槭裁床贿�我，是不是故意這樣，好讓我把尺子送你？”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)有，下星期會(huì)還你的`，說(shuō)話算數(shù)�！鼻扑牟辉谘傻臉幼�，我的火更向上竄了，雙手都沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦就抓住了他的身體，就在我自己都沒(méi)反映過(guò)來(lái)的一瞬間，我竟然把老哥給背了起來(lái)。老哥也被我嚇了一跳，詫異地看著我。我一邊在內(nèi)心向自己吶喊著鎮(zhèn)定，一邊裝作得意的樣子向老哥發(fā)話：“記得你說(shuō)的話哦，不然——”
悄悄告訴你們吧，尺子事件的結(jié)果就是老哥不僅真的還了我尺子，還外帶送了個(gè)外號(hào)——女漢子。
外號(hào)小學(xué)作文 12
“祖宗，祖宗！”最近班級(jí)里的同學(xué)們都這么稱呼我，叫我“老祖宗�！币簿褪沁@樣，我成了班級(jí)里“年齡”和“輩分”最大的人了。
“老祖宗”這個(gè)外號(hào)來(lái)源于那一節(jié)體育課：老師站在講臺(tái)上點(diǎn)名，我也不知道老師當(dāng)時(shí)在想什么，竟把我的名字鐘祖睿叫成了祖鐘睿，惹得全班哄堂大笑，就是這樣，我就有了“老祖宗”（祖鐘）這個(gè)外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)，可鬧出了許多笑話和尷尬的事。
星期天晚上，我來(lái)到宿舍，我的室友小余已經(jīng)來(lái)了，他正趴在床上看書。我正準(zhǔn)備放行李時(shí)，他看到我來(lái)了，便跟我打招呼，沒(méi)想到他竟順口對(duì)我說(shuō)：“老祖宗好！”我被這句話嚇了一大跳，心想：完蛋了！我爸爸媽媽還在這兒呢，竟他當(dāng)著我爸媽的面叫我“老祖宗”。我爸媽當(dāng)時(shí)就傻眼了，愣了好半天才說(shuō)出一句話來(lái)，“你好！”這真是尷尬極了呀！
現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)開始將這個(gè)外號(hào)“發(fā)揚(yáng)光大”了，就連英語(yǔ)老師也被同學(xué)們給帶壞了，開始叫我“老祖宗”了。老師叫我“老祖宗”，這就有一點(diǎn)尷尬了，本來(lái)我是學(xué)生，現(xiàn)在卻成了“老祖宗”，我好像成了清宮劇中的'老太后了。
我其實(shí)不太喜歡這個(gè)外號(hào)，本以為這個(gè)笑話時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也就忘記了，沒(méi)想到，這個(gè)外號(hào)現(xiàn)在卻這么流行。本來(lái)我在班級(jí)里年齡算小的了，結(jié)果因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)，成了全班“最大的”了。
“老祖宗，老祖宗”，我真的是被越叫越老啊！
外號(hào)小學(xué)作文 13
在班上，我討厭別人叫我“白菜”，天天“白菜來(lái)，白菜去”的，真是煩死人了�！安獭焙汀安恕泵髅骶褪莾苫厥侣�。
不僅班上的同學(xué)叫我“白菜”，連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時(shí)候小飯桌的小朋友們問(wèn)王阿姨今天吃什么，王阿姨就會(huì)開玩笑地說(shuō)：“‘白菜’不是在這兒嘛，今天我們就吃‘白菜’怎么樣？”大家都異口同聲的說(shuō)：“好！”我又不是給人家吃的菜，真是氣死人了！
大家天天叫我“白菜”。有一天上自習(xí)課，杜初陽(yáng)竟然大喊道：“‘白菜’，我有一題不會(huì)，教教我！”我聽了氣得臉紅脖子粗，真想不教他，不過(guò)我還是教他了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間還是要互相幫助的呀。還有一次，別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”，我一看火冒三丈，恨不得把紙給撕了。
終于有一天，我實(shí)在是受不了了。放學(xué)回到家，我把同學(xué)在學(xué)校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽，媽媽耐心地聽完后，親切地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得‘白菜’這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)��！你看冬天別的菜都枯萎了，人們只能吃白菜。如果沒(méi)有白菜，人們吃什么呢？再說(shuō)了白菜里也很有營(yíng)養(yǎng)啊，有很多的.維生素。我覺(jué)得你這個(gè)外號(hào)挺不錯(cuò)的，能做一個(gè)對(duì)別人健康有益、有價(jià)值的白菜難道不好嗎？”我聽了，覺(jué)得媽媽說(shuō)的也是很有道理的。
自從媽媽說(shuō)過(guò)這些話以后，別人再叫我“白菜”，我都會(huì)笑嘻嘻的接受�，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡“白菜”這個(gè)外號(hào)了，我決定以后一定要做個(gè)像白菜一樣有價(jià)值的人。
外號(hào)小學(xué)作文 14
“芝麻，書借我用一下，”一道聲音在我耳畔響起，我氣憤地抬頭，眼睛一瞪："你懂不懂尊重別人？別人的感受你知不知道！哼，就知道喊別人的外號(hào)。"
那人愣了愣，隨即又說(shuō)："哎，小芝麻啊，做人呢要大氣一點(diǎn)，不要這么小氣。書借給我吧。"我極不情愿地拿出書，遞給她。"嗯，芝麻真好！謝啦！"。我坐在座位上，頭趴在桌上，又氣憤又無(wú)奈：唉，真是倒霉。
回到家，我向媽媽訴苦，把事情告訴了她�！眿寢屄犃撕�，沒(méi)有生氣地問(wèn)我叫我外號(hào)的人是誰(shuí)，也沒(méi)有罵那些叫我外號(hào)的.人，而是淡淡地問(wèn)我："芝麻有什么好處？"我想了半天，搖了搖頭。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："芝麻的好處非常多，芝麻含鈣，多吃芝麻的效果比人們喝牛奶更好;它還可以護(hù)膚，養(yǎng)生，護(hù)發(fā);可以制成油。你看，芝麻有這么多用處，為什么不喜歡芝麻呢？"我心中有些動(dòng)搖，但嘴上卻說(shuō)："那這個(gè)芝麻長(zhǎng)得不好看�。�"媽媽點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋："你呀，別人都想著芝麻有什么好處，你卻在乎長(zhǎng)相。雖然芝麻長(zhǎng)得不怎么樣，但是它有著驚人的力量，而且它的莖、葉、花都可以入藥�！渲ヂ殚_花節(jié)節(jié)高′！"
聽了這話，我釋然了：對(duì)呀，既然外號(hào)都有了，就坦然接受吧！不過(guò)，給人取外號(hào)也不是一件什么好事，所以盡量不要給別人取外號(hào)哦！因?yàn)檫@是對(duì)人不尊重的。
外號(hào)小學(xué)作文 15
星期五早上，我像往常一樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就聽見了有同學(xué)在給別人起外號(hào)的聲音。
有人給宋宇欣了個(gè)外號(hào)叫送貨車。于是，我也跟著他們的節(jié)奏開始給周圍的同學(xué)起外號(hào)。
先開始，我給我同桌起了個(gè)外號(hào)叫：“森林之王�！边�編了一首詩(shī)叫《森林王》：從前有森林，森林有老虎。老虎心里有王正凱。這一說(shuō)，旁邊的人就開始大笑，可是王正凱看上去并不開心，他一臉討厭地翻了我一眼。
趁著下課的時(shí)候，我又去外面找到賀鵬宇，給他起了個(gè)外號(hào)叫：“荷包蛋�！本幍脑�(shī)名叫《早上吃雞蛋》“早晨起床吃雞蛋，一吃了滿嘴黃。說(shuō)難看呀，又好吃，最后吃了一褲襠�！蔽乙徽f(shuō)完，和他抓子幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
我覺(jué)得還不過(guò)癮,又給另一個(gè)同學(xué)起了個(gè)外號(hào),叫屈原，編的詩(shī)名叫《屈原》“我從天涯海角來(lái)，看見屈原要跳海。拼命攔都攔不住，最后他卻跳了海�！�
屈林旭一聽，馬上給我起了個(gè)外號(hào)叫李麻花。他說(shuō)：“一吃麻花就想笑，因?yàn)榕笥严衤榛�。吃他，我怕把我打我臉，就讓父母吃了他�！彼徽f(shuō)完，我就覺(jué)得非常刺耳，心里一驚想：“剛才我是不是太過(guò)份了，因?yàn)樗f(shuō)我的時(shí)候，我的心里很不舒服，那別人的感受肯定也是這樣的.。看來(lái)我不該隨便給別人起外號(hào)的�！�
于是我主動(dòng)向那幾個(gè)同學(xué)道了歉，朋友都說(shuō)知錯(cuò)就改就行，愉快的接受了我的道歉。
外號(hào)小學(xué)作文 16
在我們讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，在班里有許多外號(hào)，LOOK：猴子、長(zhǎng)腳蚊子、小鳥、附加題、包子……哈哈哈，夠有趣吧！哪你們猜，我最喜歡那個(gè)？沒(méi)錯(cuò)！就是“附加題”，應(yīng)為它是我我給取的！
這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的哩，這個(gè)嗎，其實(shí)是這樣的：這個(gè)人的名字只和“附加題”差一個(gè)字，于是乎，我便給他去了這么個(gè)怪外號(hào)。嘻嘻，聽了絕對(duì)讓你笑掉大牙！
記得一次上數(shù)學(xué)課，老師講了講課后發(fā)了一張?jiān)嚲砜伎嘉覀�，�?nèi)容超級(jí)簡(jiǎn)單！
過(guò)了好一會(huì)兒，只見“附加題”站起身向講臺(tái)走去，和老師嘀咕了一陣子，老師想了想后說(shuō)：“附加題不要做！”我們都以為老師說(shuō)的是“附加題”太笨，不 要做卷子，于是乎我們都嘻嘻哈哈的笑起來(lái)。老師看了看試卷，又看了看“附加題”，突然間恍然大悟，她強(qiáng)忍住笑，吞吞吐吐的'說(shuō)了一句：“此附加題非彼 ‘附加題’哦！”說(shuō)完終于忍不住“哇哈哈哈哈哈……”的笑起來(lái)，再看看“附加題”，他早已是面紅耳赤、狼狽不堪了……
還有一次，老師在給我們講卷子，講到附加題是說(shuō)了一句：“附加題！”，只見“付仁兄”兢兢業(yè)業(yè)的站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)搗亂�。 崩蠋熛胄�，但他也 許為了維護(hù)教師形象而忍住笑說(shuō)：“這位同學(xué)，我是說(shuō)題目，不是說(shuō)人，請(qǐng)坐下！”嘿嘿，這下他沒(méi)臉了，臉紅紅的做下去。哈哈哈，這外號(hào)可真是讓他囧事連連 那！
就這樣，一個(gè)小小的外號(hào)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，像“附加題”這外號(hào)就特搞笑了，不是嗎？
外號(hào)小學(xué)作文 17
前不久，田仕飛老師在我們班上隆重推廣消失了一段時(shí)間的三人，且放大話地說(shuō)：“周記周記也重要，三人是王道。”還許諾說(shuō)："這次三人，可以出現(xiàn)外號(hào)。愁眉苦臉的我聽到這句話時(shí)立馬恍然大悟？林政道？”這下，有題材。
在說(shuō)林政道前，咱先來(lái)說(shuō)說(shuō)葉進(jìn)豪這人吧，其實(shí)，他除了長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有時(shí)小性格火爆之外，其實(shí)也就沒(méi)什么太不好的地方了。
可他無(wú)緣無(wú)故地，便成了中東石油王”�！坝汀�，大家都這么叫他，不論何人都會(huì)有一點(diǎn)惱吧！小小地胖，卻被別人章。起初，別人就覺(jué)得葉進(jìn)豪胖，可林政道一來(lái)，卻大聲喊：“油，油，中東石油王，你們看看，全身都是脂肪，都是油啊！油哥，油哥�！碑�(dāng)林政道因?yàn)槿~進(jìn)豪而生氣時(shí)，總有一句話會(huì)說(shuō)：“中東石油王，別上學(xué)啦，回家練油，保證發(fā)家致富。”而葉進(jìn)豪只好置之不理。因?yàn)榱?xí)慣了嘛。
阿蔡，蔡幸焱，只因一個(gè)焱字，卻也被嘲諷：這么好的一個(gè)名字？可轉(zhuǎn)眼便成了“炎龍俠”“三個(gè)火”“抖音王子等，不雅之詞。慢慢地，一個(gè)人叫，兩個(gè)人叫，四五個(gè)人叫，“這世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的`人多了，便就是路”可若沒(méi)有那第一人，怎會(huì)有這后面的無(wú)數(shù)人呢？
因?yàn)樗麗?ài)取外號(hào)，擅長(zhǎng)取外號(hào)。所以我們也給他取了個(gè)外號(hào)：外號(hào)小王子。
外號(hào)小學(xué)作文 18
外號(hào)，一個(gè)讓人歡喜讓人愁的東西。這不，我的新同桌吳濤就給我起了個(gè)獨(dú)特的外號(hào)——魔法盾。
這得追溯到幾天以前。下課了，坐我左邊的阮濤與坐我右邊的吳濤打打鬧鬧，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)�？伤麄z一會(huì)兒又捧腹大笑，一會(huì)兒又爭(zhēng)吵不休。終于，這場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)以吳濤的勝利而告終，上課鈴也隨之打響了。阮濤指著吳濤惡狠狠地說(shuō)：“下課你就死定了！”我一臉怒氣地盯著他。阮濤見狀，連忙“變臉”，一臉笑容地望著我，雙手作“好學(xué)生狀”，而兩只眼睛幾乎瞇成了一條縫。早已“安全上位”的吳濤幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“有我這個(gè)‘魔法盾’，看你打不打得到我！”我瞪了他一眼，拿起書打了一下他的`頭：“不許說(shuō)話！”吳濤慘叫了一聲：“啊——原來(lái)這個(gè)‘魔法盾’還會(huì)把力量反彈給玩家啊！”
臨近下課，課堂上亂糟糟的。阮濤趁亂探出身子：“喂，吳濤！《漫畫世界》看完沒(méi)有？借我看一下！”吳濤看了一眼我銳利的目光，說(shuō)：“不可能！”“為什么？”阮濤急了。我使勁跺了一下腳，嚇得他連忙端正身子，目不斜視地盯著黑板。吳濤苦笑了一聲：“‘魔法盾’在此，你知道為什么了吧！”
從此，吳濤左一句“魔法盾”，右一句“魔法盾”，叫上癮了，搞得我應(yīng)也不是，不應(yīng)也不是。唉，這個(gè)外號(hào)就像甩牛皮糖一樣，甩也甩不掉。
外號(hào)小學(xué)作文 19
我的外號(hào)是千奇百怪，每年更新?lián)Q代，真的可以寫一部小傳了。
一年級(jí)時(shí)，朋友們相互間都叫全名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)彼此都不熟悉，有些拘謹(jǐn)，還是客客氣氣的。
二年級(jí)就熟悉一些了，稱呼也變了，變得有親昵感。她們喚我小師呀，小羽呀什么的，如同家人親切的呼喚，從那時(shí)起，我們的關(guān)系就更好了。
三年級(jí)她們叫我“獅子”，我當(dāng)然理解，相對(duì)的，我也叫她們“螃蟹”“咪咪”，叫著叫著就成了閨蜜。四年級(jí)就在原來(lái)的稱呼上加了個(gè)“小”字，聲調(diào)拉長(zhǎng)些，就變成了“小——獅——仔兒”。
四年級(jí)可以忍，但五年級(jí)開始，為何從“小獅仔兒”變成了“丸子！”這是為什么？她們說(shuō)有一道菜叫獅子頭，就是肉丸子，所以就這樣叫嘍。真坑，她們叫我丸子，這讓我想起了動(dòng)畫《京劇貓》里的那只貓也是這個(gè)名字，唉！我居然跟一只貓的外號(hào)一樣嘞！
四年級(jí)忍了，五年級(jí)也忍了，六年級(jí)她們又開始叫我“撲棱丸子”，我的天呀！當(dāng)時(shí)差點(diǎn)石化了，她們還進(jìn)行了一番解釋，撲棱在她們的感覺(jué)中是蝴蝶，我稍有了點(diǎn)安慰，但是想想“蝴蝶丸子”，聽著別扭，而且也太有出入了，要和不知情的`人解釋，還要大費(fèi)周折呢！這名字，絕了！
我們彼此彼此，她們的外號(hào)我也是下了一番苦功夫的，凡是我的死黨，一個(gè)都不能少，外號(hào)也是更新?lián)Q代，花樣百出，否則怎么對(duì)得起朋友的一番苦心呢？
外號(hào)小學(xué)作文 20
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的外號(hào)，當(dāng)然，我也不例外。那么你想知道我的外號(hào)是什么嗎？
在我讀三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了三完小，我被分到了115班。我走上講臺(tái)向大家自我介紹：“大家好，我叫鄧子涵，今年七歲了，我的愛(ài)好有很多�！�
當(dāng)我走下講臺(tái)，坐到自己的座位上后，我向同桌打起了招呼，他笑嘻嘻的說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你啊，小凳子！”說(shuō)完，又笑了起來(lái)。
我聽了后，生氣極了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么可以隨便幫我取外號(hào)呢，你也太不尊重我了！”“什么尊重不尊重的，再說(shuō)，你也可以幫我取外號(hào)啊�！彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我搖了搖頭，不想再跟他爭(zhēng)了。
回到家后，我把書包隨手扔在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我生氣的說(shuō)：“，媽媽，我的名字到底是誰(shuí)幫我取的，您知道嗎？今天班上的同學(xué)竟然給我取外號(hào)叫——“凳子”！真是太氣人了�！�
媽媽聽了后，走過(guò)來(lái)和我一起坐在沙發(fā)上，溫和地對(duì)我說(shuō)：“子涵，你的名字是阿姨幫你取的，你知道阿姨為什么幫你取著個(gè)名字嗎？因?yàn)槟銓傧嗍亲邮�，而且，你缺水，所以便有了“子涵”這個(gè)名字。而且，就算別人幫你取了“凳子”這個(gè)外號(hào)，那也沒(méi)關(guān)系啊。你想，凳子能讓人們?cè)诮钇ＡΡM的`時(shí)候在上面歇一歇，這樣，還能得到別人的贊嘆，那樣多好��！”聽了媽媽的話后，我的心情好了很多。
怎么樣，這就是我的外號(hào)——“凳子”。
外號(hào)小學(xué)作文 21
當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí)，卻怎么也記不住，這時(shí)，你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象，那個(gè)詞就稱為“外號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的外號(hào)，可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧！
一提到“外號(hào)”，第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的`人，還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢！有一次，當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的外號(hào)，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋�，看了就很像“要飯的”，便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的外號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了，經(jīng)過(guò)澄清后，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。
前面都說(shuō)別人的，不要以為我都沒(méi)外號(hào)，我的外號(hào)才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗�，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經(jīng)拋到九霄云外了！以前，當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí)，大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以為見鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過(guò)，好玩歸好玩，有時(shí)，有的外號(hào)會(huì)傷了別人的心，當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取外號(hào)時(shí)，也要適可而止，要站在當(dāng)事人的角度想想看�。�
外號(hào)小學(xué)作文 22
這一天，天陰沉沉的，我拖著疲憊的身體回到家，癱倒在沙發(fā)上，滿腦子都飄著學(xué)校里同學(xué)們給我起的外號(hào)。我在心里大聲喊：為什么要給我起外號(hào)，為什么我姓胡？
中午第一節(jié)課課間，我正在津津有味地看書，這時(shí)一位同學(xué)喊道：“呦，‘狐貍精’正在看書呢，那么積極呀�！蔽衣犃�，覺(jué)得臉上熱辣辣的，正要去和他爭(zhēng)論，想起一句話“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂”。于是便裝作沒(méi)聽見繼續(xù)看書，不理會(huì)他。這時(shí)他又說(shuō)：“哎呀，我的‘胡子’長(zhǎng)了一大把，該刮了�！边@不是得寸進(jìn)尺嗎？我沒(méi)好氣地瞪了他一眼，大聲說(shuō)道：“那是，如果連皮一塊刮掉那不就方便了，不過(guò)你敢嗎？”“哼！”他氣得滿臉通紅，語(yǔ)無(wú)倫次地喊：“狐貍精’、“白骨精”… …外號(hào)可真多，你以后去開一家外號(hào)商店吧！”聽到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們嘲笑我的表情，我仿佛來(lái)到了一個(gè)外號(hào)世界里，那里有外號(hào)的人都要受到人們的.嘲笑，我也一樣。我晃了晃腦袋，聽到窗外一聲雷鳴，接著大雨如注。我捂著耳朵，滿腦子都想著那些外號(hào)。我拿起筆，狠狠的把我的外號(hào)都寫在紙條上，然后拿起紙，把紙撕碎，揉成一團(tuán)，扔進(jìn)雨里。我決定以后同學(xué)再怎么給我起外號(hào)我都不聽了，看他們?cè)趺礃印?/p>
外號(hào)，何時(shí)了？
外號(hào)小學(xué)作文 23
其實(shí)在學(xué)生時(shí)代，有一大樂(lè)趣——給老師取外號(hào)。
相信每個(gè)人都在讀書的時(shí)候，班上同學(xué)都給老師取過(guò)外號(hào)，有的是好聽的，有的是不好聽的，我們班也毫不例外。
說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)濤哥，其實(shí)是個(gè)女老師，她上一屆的學(xué)生是叫她濤姐，到我們這就變成濤哥了，可能是我們物理老師崗爺老師喊濤哥，所以我們也就喊濤哥。濤哥有一句口頭禪，就是又蛐，又蛐（四川方言，形容我們很鬧）只要我們一開始講話，她就會(huì)說(shuō)：“又蛐，天天跟個(gè)蛐一樣�！贝蠹铱偸窃谙旅嫱抵Γ滤吹搅�，又要罰站。
我們的`語(yǔ)文老師，是德育處副主任，為人很好，特別搞笑，上課的時(shí)候老是跟我們將歷史，所以我們都說(shuō)我們歷史也是語(yǔ)文老師講的，然后有一次學(xué)校開活動(dòng)，打太極正好他來(lái)教我們打，于是太極也是語(yǔ)文老師教的，然后他上課還說(shuō)英文，哈哈哈，簡(jiǎn)直是個(gè)全能老師，我們叫男神，二娃。男神是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)是真的很喜歡他，然后二娃這個(gè)名字我也就不知道是怎么來(lái)的了，反正挺搞笑的，就跟著叫了。
然后物理老師崗爺，這是剛上初二就一直這么叫，來(lái)歷我不清楚，全學(xué)校老師還有學(xué)生都是這樣喊的，他也特別搞笑，一上他的課，我們班就是哈哈哈過(guò)去的，但是還是把真正的知識(shí)記在了腦子里面。
還有泡面頭老師，是我們地理老師，頭發(fā)一卷一卷的，這個(gè)名字也就出來(lái)了。
老師的外號(hào)是真的多。謝謝你們，八班的老師。
外號(hào)小學(xué)作文 24
又是星期一，和平常一樣，上課，吃飯，回家……，但這平常之中，有一點(diǎn)不一樣—我們班開始了一場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波。連老師也被牽扯了進(jìn)來(lái)。
早晨太陽(yáng)明媚，照得人睜不開眼，一到中午，天空就陰沉沉的，陶老師抱著一沓試卷，面無(wú)表情的朝班上走來(lái)，“大嘴巴”常宇辰見了，撒腿跑到班上：“滅霸來(lái)了！”上課鈴響了，同學(xué)們還笑得喘不過(guò)氣來(lái)，邊笑還邊喊：“滅霸來(lái)了！”不過(guò)兩秒鐘，“滅霸”真的來(lái)了。同學(xué)們一見到試卷就不開心了，只聽見“大嘴巴”還不停嘟囔著：“滅霸真可惡�！�
下了恐怖的課，同學(xué)們又開始胡作非為了，打的打，鬧的鬧，笑的笑，叫的叫，見到陶老師就叫“滅霸”。
到了體育課，陳韻陽(yáng)和張家榮打起了架，張家榮打不過(guò)，嬉笑著對(duì)陳韻陽(yáng)喊：“看后面，有一架戰(zhàn)斗機(jī)！”這種老套的方法，陳韻陽(yáng)居然還信，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著天，只有茫茫的云霧，看不見戰(zhàn)斗機(jī)，才知道被騙了�！皯�(zhàn)斗機(jī)個(gè)頭”。掉過(guò)頭張家榮已經(jīng)跑了。陳韻陽(yáng)又多了一個(gè)外號(hào)—“戰(zhàn)斗機(jī)”�，F(xiàn)在她有兩個(gè)外號(hào)—“戰(zhàn)斗機(jī)”和“陳植樹”。“陳植樹”是那個(gè)“大嘴巴”取的，因?yàn)殛愴嶊?yáng)的生日是3月12日，正好是植樹節(jié)。
同時(shí)，我也被賦予了一個(gè)令我氣憤的外號(hào)，也是“大嘴巴”取的—“時(shí)大胖”雖然我的體重大約只有他的三分之二。
似乎我們班的`每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)，你來(lái)我們班，我會(huì)告訴你的。不過(guò)，你也會(huì)被取外號(hào)的。外號(hào)給我們班帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我們美好的童年時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的快要過(guò)去了。
外號(hào)小學(xué)作文 25
我的班級(jí)里有個(gè)男孩，他的外號(hào)多之又多！
一、普通版肥“蠔”
這個(gè)外號(hào)來(lái)源于他的身材：肥！我每天看到他蘋果似的身材，就想咬一口。由于我愛(ài)吃蠔，他的名字里又有一個(gè)“豪”字，我就給他起了這個(gè)外號(hào)：燒“蠔”。
二、升級(jí)版燒“蠔”
這個(gè)外號(hào)，不用我說(shuō)，大家也知道了：是由上一個(gè)中“演變”而來(lái)的。
三、高級(jí)版橙子味燒“蠔”
這個(gè)外號(hào)的來(lái)源原因有三。1、他好象很愛(ài)吃與橙子類似的水果：就在今天下午，他就帶了一個(gè)小橘子來(lái)吃。2、他姓陳，我和同學(xué)怕他得吃多了，身體也會(huì)有淡淡的橙子味。3、燒“蠔”來(lái)源與上一個(gè)外號(hào)。
四、至尊版肥得流油的橙子燒“蠔”
這個(gè)外號(hào)，是我和同學(xué)從前三個(gè)外號(hào)中結(jié)合、增加、提取、濃縮等n道工序后選出的精品中的精品！但我不得不說(shuō)：他真的好肥，我好怕他會(huì)在體育課上，因曬多了太陽(yáng)，身體會(huì)流出油來(lái)！
五、可愛(ài)版果凍
因?yàn)榉�，他�?臉也是鼓鼓的，軟軟的，像果凍一樣。上面還有兩個(gè)酒窩。有時(shí)我也會(huì)納悶：這兩個(gè)果凍上怎么有兩個(gè)洞？是被讒嘴的老鼠咬了？我也好生氣：臭老鼠，不叫上我一起去吃！不知道我最愛(ài)吃果凍嗎！
肥得流油的橙子燒“蠔”，我想對(duì)你說(shuō)：“千萬(wàn)別怪我將你的外號(hào)‘徹底大暴光’，以后也不要怪我哦！因?yàn)橐院�，我還說(shuō)不定要辦一個(gè)肥得流油的橙子燒‘蠔’的外號(hào)‘大暴光’展呢！”
外號(hào)小學(xué)作文 26
一個(gè)人有外號(hào)沒(méi)什么稀奇的，說(shuō)明你有特點(diǎn)，倍受人關(guān)注�？梢粋�(gè)人有四、五個(gè)外號(hào)就稀奇了吧，而這個(gè)人就是我們非常熟悉的一個(gè)人：數(shù)學(xué)老師。記得剛?cè)氤踔械牡谝粚W(xué)期，王老師總是穿白底紫條的襯衣，我們就對(duì)他的衣服產(chǎn)生了興趣，整天跟老師說(shuō)關(guān)于他衣服的問(wèn)題，弄的老師都煩了。有一次，班主任說(shuō)王老師是牛奶老師，于是，他的第一個(gè)外號(hào)就傳開了。不過(guò)叫了不久就過(guò)時(shí)了，因?yàn)樗钟辛艘粋�(gè)新外號(hào)：抹布老師。天氣漸漸變涼了，老師的衣服也增多了起來(lái)。王老師的一件羽絨服十分軟和，摸起來(lái)手感很好，我們都喜歡去摸。
感恩節(jié)流行吃南瓜餅，那一天，小清把南瓜餅送給老師，并開了句玩笑：“借你的羽絨服擦一下手�！痹谀且豢蹋蠋煹囊路愠闪四ú�，由于他成天穿著“抹布”，所以抹布老師就漸漸傳開了。當(dāng)然，很快就又過(guò)時(shí)了。課間操被改為了跑步，大家都不高興，因?yàn)樘哿�，但老師的`一個(gè)新外號(hào)，緩解了我們的痛苦。跑圈時(shí)，四個(gè)角都要站老師，王老師也是其中一個(gè)。老師們都邊站邊活動(dòng)著，只有王老師一個(gè)人不動(dòng)，簡(jiǎn)直像一根活柱子。對(duì)，就是柱子，成了老師的外號(hào)，柱子老師誕生了。好久沒(méi)換外號(hào)了，大家就開始生編硬造。這不，最近想出了企鵝和熊這兩個(gè)素材的小清，正在為添裝飾詞發(fā)愁。忽然，兩個(gè)詞從她的腦中一閃而過(guò)，北極企鵝、南極熊。大家都知道是錯(cuò)的，可就要另類一點(diǎn)，這兩個(gè)外號(hào)最近正在流傳。哎，老師怎么有這么多外號(hào)？會(huì)不會(huì)還有呢？希望這場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)停下來(lái)。
外號(hào)小學(xué)作文 27
寒假里，電視臺(tái)播放了同學(xué)最喜歡看的《宇宙星神》。開學(xué)了，學(xué)校里掀起一股“取外號(hào)”的風(fēng)暴。同學(xué)們用電視里的那些星神的名字給別人取外號(hào)，在我們班里，也涌現(xiàn)了一批“宇宙英雄”。
李亮長(zhǎng)得肥頭大耳，皮膚黝黑，臉上總帶著傻乎乎的笑，愛(ài)和女生開玩笑，愛(ài)搞惡作劇；雖然身材是個(gè)“大圓桶“，但他跟猴子似的躥上跳下，行為粗魯。聽了這些話，你肯定猜得到他的外號(hào)是“火星神”——嘴里哈達(dá)。
中隊(duì)長(zhǎng)姚方，長(zhǎng)得像一根竹竿，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，文靜時(shí)像個(gè)淑女。但是真發(fā)起火來(lái)，又兇得像老虎，還和大個(gè)子男生摔過(guò)跤呢！不用說(shuō)了，她一定是“金星神”——維納斯了。
眼保操負(fù)責(zé)人肖棟文，長(zhǎng)得眉目清秀，有一雙靈巧的小手。她一天到晚都拿著記錄本記著東西，文文靜靜的像只乖巧的小鹿。跳繩編花和跳橡皮筋，她都很在行，很多女生都很尊敬她﹑佩服她，老師也很喜歡她，所以她就有了可愛(ài)的'外號(hào)——乖乖兔。
說(shuō)了半天還沒(méi)到我呢！我長(zhǎng)得很帥，但是我可是個(gè)名副其實(shí)的“漢子”，跟男生、女生吵架甚至把她們追得滿教室跑，但我很講信用也喜歡樂(lè)于助人，要是別人幫了我，我一定也會(huì)幫人家的！所以，我給自己取的外號(hào)是“太陽(yáng)星神”——阿波羅。我很滿意！
怎么樣？我們班的“取外號(hào)”風(fēng)暴熱鬧吧！
外號(hào)小學(xué)作文 28
我有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的姐姐，但我和她經(jīng)常吵嘴。所以我為了“長(zhǎng)自己威風(fēng)，滅姐姐志氣”，給她起了不少外號(hào)。
第一個(gè)――青蛙。
因?yàn)榻憬愕拿掷镉幸粋�(gè)與青蛙的.“蛙”字同音的“娃”字，所以我給她起了“青蛙”這個(gè)外號(hào)。不過(guò)這個(gè)外號(hào)還有一段小來(lái)歷呢！有一天，媽媽帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)，她說(shuō)那里有好多好吃的，我們禁不住美食的誘惑，就跟著媽媽走了。到了那已經(jīng)是下午的2點(diǎn)半了，我的肚子早已飽了，也就沒(méi)心情吃東西了。你猜我在思考著什么？告訴你，我在想：這一次，我該給姐姐起個(gè)什么外號(hào)呢？突然我背后有人“呱呱”叫，哦，是小弟弟呀！有主意了，就給姐姐起個(gè)青蛙的外號(hào)吧！我決定了。^_^！
第二個(gè)――四目。
我姐姐患有近視，從3年級(jí)就戴上了眼鏡。她戴上眼睛簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小博士”，她總用“博士”的身份來(lái)叫我拿這拿那的，我早就看她不順眼了，一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她。終于有機(jī)會(huì)了。我叫我們班的調(diào)皮男生幫助我，他們給本少爺一個(gè)很“好”的建議。我一回家，就四處找她的眼鏡。沒(méi)找到，更好。姐姐回來(lái)了，我把房門關(guān)上了，好，照原計(jì)劃行事。姐姐一進(jìn)房門，我就對(duì)她說(shuō)：“四眼，你好�。 苯憬懵犃�，一愣。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“你個(gè)臭小子，又給我做外號(hào)了！你別跑，站�。 �
怎么樣，我起外號(hào)夠有特點(diǎn)吧！我也給你起一個(gè)外號(hào)吧！嘻嘻！
外號(hào)小學(xué)作文 29
今天，我看了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是一個(gè)小男孩氣呼呼地向老師跑來(lái)，對(duì)老師說(shuō):“老師，獨(dú)眼龍給我起外號(hào)，叫我逗逗眼�！�
看完這幅漫畫，我哈哈大笑了一陣，但笑完之后，我非常生氣。常言道:“己所不欲，勿施于人。”這個(gè)男孩不愿意別人給自己取外號(hào)，為什么又叫別人的外號(hào)呢?
其實(shí)，說(shuō)起外號(hào)，我也是其中的一個(gè)受害者!我叫馬雯瑜，可別人都叫我三文魚。更過(guò)分的是，有些人見我不理他們，以為我不在乎，便得寸進(jìn)尺.大聲說(shuō):“三文魚很好吃的!可以烤著吃，紅燒著吃，還可以放在油鍋里炸著吃!”當(dāng)時(shí)，我被羞得滿臉通紅，恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有的同學(xué)總愛(ài)利用別人的名字或相貌、體態(tài)等給人起外號(hào)。例如名字中有“漫”字的就叫“饅頭”，有“陳”字的就叫“九制陳皮”，有“玫”字的就叫“毒草毒，又如長(zhǎng)得胖的'叫“肥牛”，長(zhǎng)得瘦的叫“瘦猴”，長(zhǎng)得矮的叫“三寸釘”，長(zhǎng)得高的叫“竹竿”。有人說(shuō)，起外號(hào)只是想過(guò)把癮，并沒(méi)有惡意。可是你想過(guò)沒(méi)有，你的嘴是痛快了，別人卻會(huì)因此而產(chǎn)生無(wú)盡的苦惱。設(shè)身處地地為他人想想吧。
平日里，我也給別人取外號(hào)，如“傅寶寶”、“樂(lè)陶陶”、“可可樂(lè)”，這些外號(hào)都很可愛(ài)，她們自己也喜歡，感覺(jué)這是一種親昵的稱呼。
我認(rèn)為外號(hào)有褒義和貶義兩種。取褒義外號(hào)幽默有趣讓人開心，表示對(duì)人的喜歡;貶義外號(hào)傷人自尊，讓人傷心與難堪。正是“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”啊。
外號(hào)小學(xué)作文 30
自從進(jìn)入新的學(xué)校之后，我就沒(méi)有了外號(hào)，這可真是一件苦惱的事。每天我聽到的都是規(guī)規(guī)矩矩叫我名字的聲音，沒(méi)有了以前的那種輕松與隨意，我感受到的是陌生與冰冷。
在原來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我的外號(hào)特別多，有“肥貓”“覺(jué)主”“睡神”等，每當(dāng)聽到他們這樣叫我，我的`心里就特別溫暖，下課的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜�，我早已�?jīng)習(xí)慣了他們那樣的稱呼。他們叫我的外號(hào)不但不是嘲笑，而且還是親切的體現(xiàn)，至今我還記憶猶新。
可是，如今我已經(jīng)沒(méi)有那樣溫暖的感覺(jué)。和陌生的同學(xué)在一起，沒(méi)有了往日的快樂(lè)。每當(dāng)他們叫我名字的時(shí)候，我都覺(jué)得很生硬，有一次，一個(gè)同學(xué)叫我的名字，我竟然半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，弄得他用異樣的眼光看我。以前上課的時(shí)候，老師也喜歡叫我的外號(hào)，每當(dāng)聽到她叫我的聲音，我都會(huì)立刻從溜號(hào)中跑回來(lái)。而如今，這一切都沒(méi)有了，老師提問(wèn)我的時(shí)候，叫的是我的名字，然而聽到后卻沒(méi)有往日的親切。
走在校園里，再也沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。以前和同學(xué)們玩的時(shí)候，他們一會(huì)叫我這個(gè)外號(hào)，一會(huì)叫我那個(gè)外號(hào)，每聽到一次，我都會(huì)嘿嘿地笑一下，可是如今這樣的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。每當(dāng)想到這些，我的心里就十分失落。
沒(méi)有外號(hào)的煩惱簡(jiǎn)直太多了，我實(shí)在不忍心多想，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，而且心情也被大大地打了折扣，真希望自己的外號(hào)能夠多起來(lái)，那樣我就能夠找到曾經(jīng)的感覺(jué)了。
外號(hào)小學(xué)作文 31
外號(hào)，我們班幾乎每個(gè)人都有。例如毛磊叫毛毛蟲，張鈺叫章魚，潘志遠(yuǎn)叫潘達(dá)，胡晨茜叫胡蘿卜，黃春苗叫黃瓜或蛋黃派，凌子健叫作雞毛撣子……
呵呵……如果要談?wù)勍馓?hào)的話，我覺(jué)得外號(hào)可取可不取。那就要看你取得是關(guān)于什么的了！
橙子老師曾說(shuō)過(guò)一個(gè)同學(xué)寫得作文叫《我的媽媽是仙女》，我覺(jué)得，在這個(gè)外號(hào)上面，就是把外號(hào)“褒義”了。還有作文課上的季如彬（不知道他那個(gè)是不是這樣寫得），他的外號(hào)叫“**女病”，那就把外號(hào)“貶義”了。
所以，外號(hào)取不取，還要看你的`目的等等……
取一個(gè)外號(hào)，很重要的一點(diǎn)就是要看你取得這個(gè)外號(hào)會(huì)不會(huì)傷害的別人，會(huì)不會(huì)讓大家取笑那個(gè)人，會(huì)不會(huì)讓他/她傷心、難過(guò)……
取外號(hào)，我覺(jué)得應(yīng)該要有特點(diǎn)，要可以突出這個(gè)人的性格，要典型。
例如李瓊是夜叉就很典型，因?yàn)樗抡n總喜歡和別人打打鬧鬧的。汪一帆也是同樣，她叫“母老虎”。她和李瓊是差不多的，而且她倆還是死黨！
李冬叫冬瓜排骨湯，他雖然不喜歡這個(gè)名字，但是大家一說(shuō)他這個(gè)名字他就哈哈大笑起來(lái)，對(duì)說(shuō)他外號(hào)、給他取外號(hào)的人毫無(wú)敵意。
我覺(jué)得，取一個(gè)外號(hào)，應(yīng)該要征求那個(gè)人的同意吧，如果沒(méi)有同意的話，那就不應(yīng)該取外號(hào)，要不會(huì)惹來(lái)很多麻煩。
特別是在像我們班這樣“動(dòng)手不動(dòng)口”的班級(jí)，那就千萬(wàn)千萬(wàn)別隨便取外號(hào)啦！
外號(hào)小學(xué)作文 32
在初冬的一個(gè)傍晚，我照例來(lái)到體育館練羽毛球。球館內(nèi)熱鬧的歡呼聲隨處都可聽見。
當(dāng)我來(lái)到季教練面前時(shí)，季教練突然問(wèn)道：“吳幸怡，你的‘幸’是哪個(gè)字？”我有些莫名其妙，本能地回答道：“當(dāng)然是幸福的‘幸’嘍�！奔窘叹毸坪趸腥淮笪颍χf(shuō)：“哦，我一直以為是杏兒的‘杏’呢�！�
過(guò)了一會(huì)兒，要羽毛球單打比拼了，季教練開始分隊(duì)布陣，他突然喊道：“杏兒，上！”可我一點(diǎn)兒也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我正左顧右盼，可一直沒(méi)看到有人上場(chǎng)。我暗自偷笑，想象著等下那個(gè)人上場(chǎng)時(shí)尷尬的'場(chǎng)景。猛然感覺(jué)背后有人輕輕推了我一下，我回轉(zhuǎn)頭一看，季教練正一本正經(jīng)地盯著我說(shuō)道：“我叫你呢，杏兒�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)季教練口中的杏兒就是我呀。我的臉頓時(shí)紅了，羞得抬不起頭，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。
在我上陣的時(shí)候，以前教我的鄭教練正好路過(guò)看見我球沒(méi)接住，氣得大喊：“吳幸怡，你球接不住了是吧？”結(jié)果，季教練神氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！人家杏兒球接得很遠(yuǎn)的�！编嵔叹氁苫蟮卣f(shuō)：“我說(shuō)的是吳幸怡，不是杏兒。”季教練又反駁道：“我說(shuō)的就是吳幸怡呀。”接著季教練一拍腦袋，大笑起來(lái)，說(shuō)道：“忘了告訴你了，杏兒是我剛給吳幸怡取的外號(hào)�！编嵔叹毣腥淮笪颍粋�(gè)勁兒地呵呵直笑。
兩位教練的一席話把我樂(lè)得前翻后仰。從此，我有了人生的第一個(gè)外號(hào)“杏兒”。
外號(hào)小學(xué)作文 33
當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí)，卻怎么也記不住，這時(shí)，你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象，那個(gè)詞就稱為“綽號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的綽號(hào)，可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧！
一提到“綽號(hào)”，第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人，還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢！有一次，當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的綽號(hào)，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋�，看了就很像“要飯的”，便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的綽號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了，經(jīng)過(guò)澄清后，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。
前面都說(shuō)別人的，不要以為我都沒(méi)綽號(hào)，我的.綽號(hào)才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗�，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經(jīng)拋到九霄云外了！以前，當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí)，大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以為見鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過(guò)，好玩歸好玩，有時(shí)，有的綽號(hào)會(huì)傷了別人的心，當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取綽號(hào)時(shí)，也要適可而止，要站在當(dāng)事人的角度想想看啊！
外號(hào)小學(xué)作文 34
我們班不知什么時(shí)候刮起了一陣“外號(hào)風(fēng)”，幾乎人人都被起了外號(hào)。
前幾天白金鑫就有了一個(gè)外號(hào)。那天，她自豪地指著半杯水對(duì)同桌說(shuō)：“我可以一口喝下這些水，你信不信？”還沒(méi)等同桌回答，她已經(jīng)開始喝水了。我們聽到她的話，也扭過(guò)頭來(lái)看，只見她把杯子放到嘴邊就猛喝。喝到是喝下去了，可白金鑫“噗”得有把水噴了出來(lái)，正對(duì)著我的同桌杜瑞秋，噴的那個(gè)慘啊！現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，桌子上、文具盒上、書包上、衣服上全是水。杜瑞秋厭惡的望著白金鑫，努力表現(xiàn)得極為平靜，他對(duì)白金鑫說(shuō)：“你能不能注意點(diǎn)——哎呀，好惡心！”
事后，白金鑫原來(lái)的外號(hào)——太白金星如今已被改成“太白須鯨”了。至今一提起這件事，她都會(huì)憤怒得大罵。
我的外號(hào)也有許多，一直流傳至今的有“彈簧”和“螃蟹”，還有“小老鼠”。
以前參加音樂(lè)小組，面對(duì)許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，我顯得太差了，只能向其他人請(qǐng)教。她們教我做舞蹈中的一個(gè)小動(dòng)作時(shí)，我總弄錯(cuò)，她們總耐心地指點(diǎn)，但我一不留神，又會(huì)做成錯(cuò)誤的樣子。就這樣，她們給我糾正過(guò)來(lái)，我又變成原來(lái)的樣子，于是又糾正——她們便開始叫我彈簧，說(shuō)我像彈簧一樣，會(huì)來(lái)回改變。
而我第二個(gè)外號(hào)“螃蟹”是根據(jù)我的姓而來(lái)的`。我姓龐。不過(guò)后來(lái)就變成了胖小熊了。
“小老鼠”是怎么來(lái)的呢？聽我慢慢道來(lái)：我笑的時(shí)候經(jīng)常像米老鼠一樣可愛(ài)，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“田鼠”了，所以大家就叫我“小老鼠”。
希望我們班的外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)過(guò)去。
外號(hào)小學(xué)作文 35
英語(yǔ)班里趣事多，最好玩的就是每個(gè)人的外號(hào)了。
剛進(jìn)英語(yǔ)班時(shí)，按照老師教學(xué)要求，我報(bào)了“Lucy”這樣一個(gè)英文名字，誰(shuí)知便有一個(gè)叫“Sam”的家伙大聲嚷嚷道：“肉絲！肉絲！”同學(xué)們頓時(shí)一陣爆笑。我十分氣憤，想向老師投訴，哪知老師也被我的外號(hào)給逗樂(lè)了！就這樣，同學(xué)們都開始管我叫“肉絲”，叫我大名的就少了。我起初還有點(diǎn)氣，但仔細(xì)一思量，對(duì)這個(gè)外號(hào)也不那么厭惡了：你聽聽，“肉絲”，絲兒可多細(xì)呀，說(shuō)不定他們?cè)诳湮沂菽兀?/p>
經(jīng)常叫我外號(hào)的那個(gè)家伙，大名張超，他自己也“在劫難逃”，被改名叫“夾克衫”了！為啥？還不是因?yàn)樗腵英文名叫“Jack”，“夾克衫”不就是杰克的諧音嗎？
同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成給新來(lái)的同學(xué)起外號(hào)的習(xí)慣�！癑afe，杰夫！”杰夫剛到班里，大家就暗暗琢磨起他的名字，也不知道是哪一個(gè)人，腦筋轉(zhuǎn)得特快，“姐夫！”的叫聲使得“Jafe”的外號(hào)出爐了。當(dāng)然，新來(lái)的“Jane”自然地被同學(xué)們叫成了“姐”。最好笑的是有一回他們兩個(gè)人在討論一道題的答案時(shí)，那幾個(gè)比女生還愛(ài)說(shuō)三道四的男生便擁了上去，“姐，姐夫”地嚷開了�？�，害得他們馬上逃開了。
其實(shí)，大家相互取外號(hào)并沒(méi)有罵人的意思，反而，它會(huì)活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛，給我們帶來(lái)了歡笑，加深同學(xué)們之間的了解和友誼。所以說(shuō)，我們每一個(gè)人有個(gè)外號(hào)也是蠻好玩的。
外號(hào)小學(xué)作文 36
人家都是電腦升級(jí)，而我卻是外號(hào)升級(jí)。
我長(zhǎng)著一張大圓臉，一對(duì)笑彎了腰的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，扁扁的鼻子和又紅又大的嘴巴，同學(xué)們親昵地叫我“圓臉妹”。哎，誰(shuí)叫咱的臉長(zhǎng)得那么“標(biāo)準(zhǔn)”呢！
?最近，我的外號(hào)又升級(jí)了，還不是因?yàn)槟菐讉�(gè)調(diào)皮搗蛋的男生。事情是這樣的：語(yǔ)文老師有事要出去，我便擔(dān)任了“小老師”的職位。老師臨走前對(duì)我說(shuō)：“讓同學(xué)們寫生字，寫完后你代我檢查�！蔽冶阕屚瑢W(xué)們寫生字，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有一個(gè)寫好的.。我走過(guò)去，拿起他的本子，上面的字簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞、慘不忍睹。頓時(shí)，我火冒三丈，沖他吼道：“這字你能看懂嗎？請(qǐng)不要應(yīng)付作業(yè)！重寫！”話音未落，他也沖我吼道：“你讓我重寫？我就重寫，那是不可能的！”“難道你還想讓我給你撕了？”我毫不客氣地回應(yīng)。這下，他只好乖乖地重寫了。就這樣，又一個(gè)雅號(hào)誕生了：“智謀母老虎”。自從得了這個(gè)雅號(hào)，每次我值日，都沒(méi)有一個(gè)敢違反紀(jì)律的。怎么樣，我厲害吧！
前不久，我還被班里的同學(xué)笑稱“書癡”。這是因?yàn)槲铱雌饡鴣?lái)特別投入。
下課鈴響起，同學(xué)們都像火箭一樣沖了出去，班里只剩下我靜靜地看書。這時(shí)，同學(xué)叫我出去玩，而我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到，還在那里津津有味地看書。你說(shuō)我是不是名副其實(shí)的“書癡”。這就是我，你是否覺(jué)得我與眾不同呢？
外號(hào)小學(xué)作文 37
“��！“八掌音”來(lái)了快跑！”沒(méi)錯(cuò)說(shuō)的就是我。
我的綽號(hào)叫“八掌音”“八”因?yàn)樽詈笠淮慰荚嚳偸强嫉诎嗣弧罢啤币驗(yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)總用巴掌打不聽話的人；“音”因?yàn)槲易円羲俣确浅？欤?/p>
奇怪的是：同學(xué)們都害怕我而我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不可怕。因?yàn)槲掖虻娜硕际遣宦犜挼娜俗円舻褂幸稽c(diǎn)嚇人但也不應(yīng)該都離我那么遠(yuǎn)吧！我為此非�？鄲馈�
有一次中午老師還沒(méi)有來(lái)上課我一個(gè)人管理同學(xué)們。今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？同學(xué)們都不怕我了都造反了！我便使出我的絕世武功“神掌”。這招分三步：一、舉高手掌。二、把所有力氣聚集在手掌上。三、那就是拍下去。我像閃電俠一樣快速做出前兩個(gè)動(dòng)作“啪啪啪……”所有“造反”的`同學(xué)都兩手抱頭、臉嚎啕大哭起來(lái)！我心里暗想：哈！你們活該！
這時(shí)老師拿著教棒像正義女神一樣走來(lái)我心顫抖了一下：這下我要“死”定了！然而驚訝的是老師并沒(méi)批評(píng)我而是輕輕地像撫摸小貓一樣摸了摸我的頭一身正氣地對(duì)大家說(shuō)：“戴敬謙做的很對(duì)你們?yōu)槭裁纯傄v話呢？乖乖坐好不行嗎？好了都別哭了你們想哭一盆帶回家嗎？”聽到這兒大家都止住眼淚乖乖坐好了。
從此之后大家都把我當(dāng)同學(xué)看待不像以前都離我那么遠(yuǎn)。對(duì)了我變音就是從老師那里學(xué)來(lái)的哦！今天就不詳寫變音了等下次再講給你們聽聽吧！
我的綽號(hào)你們喜歡嗎？不喜歡那下次就讓你嘗嘗“巴掌”的滋味吧！嘻嘻！
外號(hào)小學(xué)作文 38
現(xiàn)在呀，都在流行給別人取外號(hào)，而我的外號(hào)帶給我的傷痛像根針，我的外號(hào)叫趙爺，可是我是女的，不想成為爺啊，我并不是那么的兇，我也有溫柔的一面，你們從來(lái)都看不到，只看到了我欺負(fù)別人，你們有想過(guò)我為什么欺負(fù)別人嗎？只是為了玩玩嗎？當(dāng)時(shí)別人給我的'傷害很痛�。�
記得，取外號(hào)的前一天，是一個(gè)下雨的天氣，那一次我前面同學(xué)，寫作業(yè)的時(shí)候，撞了一下我，我非常生氣，想去拍拍他的肩膀，沒(méi)想到他又往后面蹭了一下，這下，感覺(jué)我好像是在打他一樣，聲音，有點(diǎn)大了，老師并沒(méi)有看過(guò)來(lái)，或許我是好學(xué)生，老師不想再計(jì)較什么，可是全班同學(xué)都看過(guò)來(lái)了，我的臉紅的像紅蘋果一樣，我不是想打他，我只想拍拍他肩膀，提醒一下而已，你們卻認(rèn)為我是在打他，第二天，我的外號(hào)就變成趙爺了。
我特別不喜歡這個(gè)外號(hào)，很男人一樣，我明明也是女生，我也喜歡穿裙子，我不是每天都穿褲子，而你們認(rèn)為我很像個(gè)男人很兇一樣，我不開心，我想投訴，可是何嘗去別的地方投訴過(guò)呢？我忍了，算了，你們這么說(shuō)吧，反正啊，總有一天也會(huì)沒(méi)有的，以前我跟你們?nèi)⊥馓?hào)，你們?cè)趺锤艺f(shuō)？這件事情是不好的，不能給別人取外號(hào)的�？墒悄銈円彩墙o我取的外號(hào)呀，我又何嘗說(shuō)過(guò)你么？我是好學(xué)生，我才不愿意告訴呢，你們丫的要告訴自己告訴，我呢？都默默的承受，反正，馬上就要畢業(yè)了，我也不想再提了。
好了，好了，就來(lái)這么多了，我叫你們自己知道，給別人取外號(hào)像根針。
外號(hào)小學(xué)作文 39
“麻辣妹”
文彥琳是我們班上不折不扣的好班干，因?yàn)樗幕鸨猓杂辛艘粋�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)————“麻辣妹”。
記得那是四年級(jí)的'事：“你們給我安靜地在這兒看書啊，我有點(diǎn)事，先走了�！闭f(shuō)完，曹老師就走了，只留下了一串“嗒嗒”的腳步聲。
曹老師一走，“小麻雀?jìng)儭绷⒖叹汀皣\嘰喳喳”地吵開了�！班币淮懥恋哪_步聲響起，大家的心一下子蹦到了嗓子眼里，莫非是曹老師回來(lái)了？
在大家好奇地東張西望的時(shí)候，文彥琳走到了講臺(tái)上。哦，原來(lái)是她發(fā)出來(lái)的。“小麻雀?jìng)儭币灰娛撬�，又不以為然地吵開了�！皣\嘰喳喳”，真像一千只蜜蜂在叫。
“安靜！請(qǐng)做自己的事情，不要說(shuō)話。”一開始，文彥琳很溫和，好多同學(xué)就不再說(shuō)了，但是幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)朝他做了個(gè)鬼臉。完了，文彥琳氣了，只聽一聲驚天地泣鬼神的暴怒居吼：“你們都給我閉嘴！”只見麻辣妹臉漲得通紅，聲音大得天花板都要被震下來(lái)了。全班一陣靜默，不管我們多驚訝，麻辣妹又再次發(fā)威：“你！你！你！”她的手飛快地點(diǎn)著，像一只抽筋的蜘蛛，嘴里倒豆子一樣快速地蹦出一個(gè)個(gè)“你”字。“都給我站起來(lái)！”見麻辣妹一副兇神惡煞的樣子，調(diào)皮蛋只好不情不愿地站起來(lái)。
麻辣妹正如她的外號(hào)一樣，給人一種火辣辣的感覺(jué)，但是也讓人覺(jué)得她直率得可愛(ài)。
外號(hào)小學(xué)作文 40
生活中，我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn)，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。星期五的早上，我一進(jìn)學(xué)校就聽見很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了，我就要去探究一下。很多同學(xué)都說(shuō)不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終于想到了一個(gè)人。我走到小萍的.座位上生氣地說(shuō)：小萍，是不是你給我取的綽號(hào)？”
因?yàn)�，小萍是班上給別的同學(xué)取綽號(hào)大王。小萍理直氣壯地說(shuō)：“就是我！”我回到家，一直都在想小萍為什么要給我取綽號(hào)呢？而且為什么要給我取“湯緣”呢？我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問(wèn)題�；氐綄W(xué)校之后，我就跟他們玩起了游戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)？”他們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“就不告訴你！”我心想：哼，不告訴我，我自己研究！我回到家一直在想，想啊想啊，終于想出來(lái)了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時(shí)候，都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字后也有一個(gè)“緣”字，正好組成“湯緣”。
想明白了之后，我會(huì)心一笑。我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證，同學(xué)告訴我：“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A，名字后面又有一個(gè)‘緣’字，所以就叫你湯緣了�！惫�，果然如此，我真像一個(gè)大偵探！我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦，才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？
外號(hào)小學(xué)作文 41
自從進(jìn)入新的學(xué)校之后，我就沒(méi)有了外號(hào)，這可真是一件苦惱的事。每天我聽到的都是規(guī)規(guī)矩矩叫我名字的聲音，沒(méi)有了以前的那種輕松與隨意，我感受到的是陌生與冰冷。
在原來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我的外號(hào)特別多，有“肥貓”“覺(jué)主”“睡神”等，每當(dāng)聽到他們這樣叫我，我的心里就特別溫暖。下課的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜�，我早已�?jīng)習(xí)慣了他們那樣的稱呼。他們叫我的外號(hào)不但不是嘲笑，反而還是親切的體現(xiàn)，至今我記憶猶新。
可是，如今我已經(jīng)沒(méi)有那樣溫暖的感覺(jué)。和陌生的同學(xué)在一起，沒(méi)有了往日的`快樂(lè)。每當(dāng)他們叫我名字的時(shí)候，我都覺(jué)得很生硬。有一次，一個(gè)同學(xué)叫我的名字，我竟然半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，弄得他用異樣的眼光看我。以前上課的時(shí)候，老師也喜歡叫我的外號(hào)，每當(dāng)聽到她叫我的聲音，我都會(huì)立刻從“溜號(hào)”中跑回來(lái)。而如今，這一切都沒(méi)有了，老師提問(wèn)我的時(shí)候，叫的是我的名字，我聽到后也沒(méi)有了往日的親切感。
走在校園里，再也沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。以前和同學(xué)們玩的時(shí)候，他們一會(huì)叫我這個(gè)外號(hào)，一會(huì)叫我那個(gè)外號(hào)，我都會(huì)嘿嘿地笑著回應(yīng)他們，可是如今這樣的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。每當(dāng)想到這些，我的心里就十分失落。
沒(méi)有外號(hào)的煩惱簡(jiǎn)直太多了，我實(shí)在不忍心多想，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一再落后，而且心情也被大大地打了折扣。真希望自己的外號(hào)能夠多起來(lái)，那樣我就能夠找到，曾經(jīng)溫暖和親切的感覺(jué)了。
【外號(hào)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
外號(hào)的作文12-12
關(guān)于外號(hào)的作文08-16
我的外號(hào)作文07-24
我的外號(hào)作文01-08
外號(hào)惹的禍作文12-03
寫我的外號(hào)作文09-02
我的外號(hào)作文【集合】10-17
（熱）我的外號(hào)作文09-01
我的外號(hào)作文(薦)10-01
外號(hào)作文400字02-17