有關(guān)期中考試作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的期中考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后，壓著我心中的那塊大石頭終于落地了�？粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑�(shí)”，露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗��！我心里美滋滋的，想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢？
在班級(jí)里，怎么都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲，我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她，即使天色暗了下來(lái)，即使她背對(duì)著我，但那背景也再熟悉不過(guò)了，她呆呆地坐在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多么溫暖的光啊！可現(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼，迎著清涼的微風(fēng)，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲：“嘿，你知道么，我……”話說(shuō)到一半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那么的紅，淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么，連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道：“我找了你很久呢？原來(lái)你在這兒啊！”她低下了頭，似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要是想做什么事就做吧！我會(huì)在這陪著你的�！彼闹芎馨察o，我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲，聽(tīng)著這聲音，我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她，每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的她，已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她，認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣，承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手，不想再說(shuō)太多的話語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻一次次的不被上天認(rèn)可。
期中考試作文 篇2
上帝創(chuàng)造了我，然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設(shè)定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)的，但之所以感到自由的多寡不同，則源于對(duì)束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來(lái)的結(jié)果。
“有些鳥(niǎo)注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝”，安迪正像是那只自由的'鳥(niǎo)，即使身陷囹圄之苦，但內(nèi)心卻從未放棄對(duì)自由的憧憬與向往。肖申克監(jiān)獄的圍墻高大如山，卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪，屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥(niǎo)，生來(lái)屬于無(wú)邊無(wú)際的蒼穹。
束縛不一定有形，無(wú)形的束縛也時(shí)常存在。而無(wú)形束縛更可怕的是，它看不見(jiàn)摸不著，當(dāng)事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺(jué)自己已身陷泥潭，并越陷越深。無(wú)形的束縛于李開(kāi)復(fù)來(lái)說(shuō)就是當(dāng)下生活的優(yōu)越；于季羨林來(lái)說(shuō)是三頂“桂冠”的褒獎(jiǎng)；于約翰·列儂來(lái)說(shuō)則是對(duì)于生活的疲于奔命。但我看見(jiàn)了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝：李開(kāi)復(fù)“從心選擇”，放棄現(xiàn)有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn)；季羨林洗清泡沫，還自己一個(gè)自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著靈魂的回歸，不拘于世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，只要尋找就義無(wú)反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是：這種對(duì)束縛的突破并非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個(gè)充滿規(guī)律的世界。正如芮成鋼所言：“每個(gè)人生活在這世界上，都背負(fù)著一堆‘紙枷鎖’，其實(shí)它們一掙就開(kāi)，但一輩子都不敢掙開(kāi)，因?yàn)楹蠊珖?yán)重。”正如我們的法律、道德律，如果這些束縛被沖破，世界將無(wú)法想象，規(guī)律將不復(fù)存在，更別說(shuō)自由的實(shí)現(xiàn)了。因此，在絕對(duì)的束縛中尋找相對(duì)的自由，才是快樂(lè)之道。
期中考試作文 篇3
今天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好像都凝固在一起——要期中考試了。
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我的水平不是很好。作文倒是還可以，說(shuō)不定能得個(gè)滿分。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！边@本是很普通的一個(gè)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到第一卷后一看，咦！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！
我終于寫(xiě)好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題好像是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到第二卷，我突然發(fā)現(xiàn)，閱讀題好難好難，我讀了近三遍都沒(méi)想出答案，算了，湊合湊合編一個(gè)吧！唉！
終于到收卷的時(shí)候了，下一門(mén)我一定得好好考！我想。
“叮叮叮。”鈴聲又響了，我只得又開(kāi)始做那一些無(wú)聊的題目。
之后幾門(mén)我都考得挺好，就是到了最后一門(mén)——英語(yǔ)，又把我難住了。
剛才是不是��？這個(gè)又是什么呀！聽(tīng)著一個(gè)個(gè)極其模糊的英語(yǔ)單詞，我真不知道選什么才是正確答案，��！又一門(mén)要完蛋了！真倒霉！
以后我要認(rèn)真對(duì)待我掌握的不好的地方，爭(zhēng)取以后科科考滿分！
期中考試作文 篇4
考試后的心情，像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個(gè)快樂(lè)的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我考高分，我感動(dòng)不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫(xiě)我的寒假作業(yè)，安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級(jí)。
期中考試作文 篇5
前天和昨天我們一直在進(jìn)行期中考試，我的心情十分緊張，我最害怕的科目是語(yǔ)文。
語(yǔ)文老師神情緊張，表情嚴(yán)肅地說(shuō)道：“大家考試時(shí)一定要注意審題，該標(biāo)注的就要標(biāo)注，初中的閱讀題與小學(xué)截然不同。兩篇課外，兩篇古文，看清再下筆，不能盲目作答。還要注意字體必須端正。”我們紛紛點(diǎn)頭，以此來(lái)回應(yīng)她。
時(shí)間越來(lái)越近。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，我原以為數(shù)學(xué)Soeasy!（簡(jiǎn)單）誰(shuí)知，雖說(shuō)數(shù)學(xué)試卷上一共有23道題，不算太多，但是考試下來(lái)數(shù)學(xué)老師都對(duì)我們說(shuō)題挺難的，小學(xué)試卷密密麻麻十分簡(jiǎn)單，現(xiàn)在卻相反了，題量不大卻很難做完。老師對(duì)我們講，成績(jī)下來(lái)不管考得怎么樣都沒(méi)事！老師不批評(píng)你們。哎......
在昨天下午1:20到2:50我們迎來(lái)了英語(yǔ)考試，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)�？荚嚱Y(jié)束后，我和幾位同學(xué)聚在一起對(duì)答案，沒(méi)曾想錯(cuò)了好幾個(gè)，我的第59個(gè)題是room吧，還有......反正我英語(yǔ)至少已經(jīng)錯(cuò)3了個(gè)！我現(xiàn)在已經(jīng)放棄，不敢再找人對(duì)答案了。
星期五我們就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，看來(lái)只能等著被批了！
我把這件事告訴了老爸和老媽，他們也沒(méi)說(shuō)什么，我的心里更沒(méi)底了！
期中考試作文 篇6
期中考試結(jié)束了，當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績(jī)很低。在考試的時(shí)候，這些題其實(shí)我都知道該怎么做，但是知道怎么做也做錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！有些應(yīng)用題，我沒(méi)有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
雖然我這次沒(méi)有考好，但是我可以再爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題，看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧！
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