- 相關(guān)推薦
考前會議講話稿范文（通用6篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的考前會議講話稿范文（通用6篇），歡迎大家分享。
考前會議講話稿1
同志們：
今天，我們在這里召開20xx年高考考前工作會議，主要目的是動員全體考務(wù)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，克服經(jīng)驗主義、麻痹思想，集中力量投入到當(dāng)前的各項準(zhǔn)備工作中，抓細(xì)抓實抓好，全力確保今年高考平安順利。剛才陳興第局長已就我縣20xx年實現(xiàn)平安高考工作作了部署，考區(qū)監(jiān)察組長魏錫洋同志就今年高考嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)講了幾點(diǎn)意見。下面，我講四點(diǎn)意見。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確高考安全責(zé)任
前幾天，周秋綺副市長、招委會主任與縣招委會簽訂了高考安全責(zé)任書。市教育局、高招辦與縣教育局、高招辦也簽訂了高考安全責(zé)任書。待會兒，縣招委會、教育局與各考點(diǎn)、各學(xué)校，按照教育部的要求，也要簽訂高考安全責(zé)任書。高招辦內(nèi)部，以及各考點(diǎn)主考和考務(wù)工作人員也要簽訂高考安全責(zé)任書。我們要通過簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確具體的工作責(zé)任，切實將責(zé)任明確到崗、落實到人。同時，要嚴(yán)格執(zhí)行回避制度，凡是有直系親屬或利害關(guān)系人參加今年高考的，都不得參加今年高考考務(wù)工作。各考點(diǎn)應(yīng)向考試工作人員宣傳回避制度，屬于回避范圍的人員要主動申請回避。另外，進(jìn)一步強(qiáng)化考生信息安全責(zé)任，各考點(diǎn)、學(xué)校要采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)考生信息管理，確�？忌畔踩魏螁挝换騻�人不得擅自向社會發(fā)布或泄露考生信息。
二、強(qiáng)化考務(wù)培訓(xùn)，落實考務(wù)實施細(xì)則
前段時間，省、市組織開展省市兩級的考務(wù)培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上，我們等下在此由縣招辦同志組織召開縣級考務(wù)培訓(xùn)工作，各考點(diǎn)要認(rèn)真組織6月6日上午的培訓(xùn)工作會議，重點(diǎn)培訓(xùn)考務(wù)工作規(guī)則、防范高科技作弊技能，并進(jìn)行警示和紀(jì)律教育。要讓所有考試工作人員全面了解、熟練掌握《考務(wù)實施細(xì)則》，做到應(yīng)知必知、應(yīng)會必會，切實掌握今年高考組織實施各個環(huán)節(jié)的具體要求，杜絕因不了解或不熟悉考試業(yè)務(wù)，而影響了考試的正常組織實施。特別是要明確今年考務(wù)方面的一些新變化、新要求，比如每間考場統(tǒng)一配置走時準(zhǔn)確的掛鐘，禁止考生將手機(jī)帶入考場，明確了機(jī)動監(jiān)考的職責(zé)，明確今年每間考場至少配備一部可正常使用的金屬探測儀，英語聽力磁帶由主考委托1名副主考簽領(lǐng)后，由副主考和考務(wù)人員(原來是監(jiān)察)2人同行，通過"封閉式"專用通道直接送達(dá)聽力播放室，數(shù)學(xué)、綜合科監(jiān)考集中、領(lǐng)卷、分發(fā)答題卡、考生進(jìn)場時間前移5分鐘，禁止遲到考生進(jìn)入考點(diǎn)(原來是進(jìn)考場)，需要大家特別注意。要進(jìn)一步加強(qiáng)對考務(wù)人員的調(diào)配、使用和監(jiān)督，往年考試組織管理中有不良記錄的人員堅決不用，日常工作中國有違紀(jì)違法記錄的人員堅決不用。對于關(guān)鍵崗位要采取一崗多控、人技聯(lián)防等辦法，避免因個別人員的疏漏、失誤以及違規(guī)違法行為給高考開始釀成重大事故。凡事有試卷的場所必須做到兩人以上同時在場，同一考場的監(jiān)考教師必須來自不同的單位，提倡新、老考務(wù)人員的搭配。此外，由于近年來我縣高考工作沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)事件，一些同志容易產(chǎn)生松懈思想。為此，全體考務(wù)工作人員要充分認(rèn)識普通高校招生考試工作的'重要性，充分認(rèn)識當(dāng)前安全保密和考風(fēng)考紀(jì)形勢的嚴(yán)峻性，嚴(yán)明考紀(jì)、端正考風(fēng)，按規(guī)定、按守則、按要求落實各項工作措施，確保順利地完成高考各項工作任務(wù)。
三、強(qiáng)化規(guī)范管理，確保試卷安全保密
確保試卷(含答題卡，下同)安全是考試安全工作最核心、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。全體考試工作人員要齊抓共管，努力為今年高考試卷安全提供保障。高考試卷的運(yùn)送、保管、發(fā)放與回收等環(huán)節(jié)的工作要嚴(yán)格按照《國家教育考試安全保密工作規(guī)定》(教考試〔20xx〕2號)及省招委會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。試卷保密室在啟用前須經(jīng)公安部門和國家保密部門驗收合格；試卷進(jìn)入保密室后，要嚴(yán)格執(zhí)行24小時公安和考務(wù)人員值班制度，實行全程視頻監(jiān)控并錄像，以及監(jiān)控錄像6小時回放制度。試卷運(yùn)送、保管、分發(fā)、回收等各環(huán)節(jié)工作應(yīng)做到無縫連接并嚴(yán)格履行試卷交接手續(xù)，其中運(yùn)送、保管工作應(yīng)有公安人員參加；試卷在保密存放期間及分發(fā)、清點(diǎn)、整理等工作過程應(yīng)全程實行監(jiān)控、錄像并實行錄像回放。試卷不得在考點(diǎn)過夜存放。考試結(jié)束后，各考點(diǎn)要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真清點(diǎn)試卷和答題卡，切實做好試卷、答題卡的移交回收工作。
四、強(qiáng)化督促檢查，落實高考安全措施
縣教育局、高招辦要在高考前會同公安、保密等部門，對所轄各考點(diǎn)的考前準(zhǔn)備工作情況開展檢查，重點(diǎn)檢查高考安全保密規(guī)章制度建設(shè)與落實、安全保密工作人員管理、應(yīng)急預(yù)案制訂、多部門"聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管"工作機(jī)制建立、專項治理行動開展，以及包括考生身份驗證系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、視頻指揮系統(tǒng)、防控作弊系統(tǒng)在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)與維護(hù)等情況。發(fā)現(xiàn)問題，立即責(zé)令整改，消除各種考試安全隱患，確保國家和省招委會各項高考安全工作部署落到實處。
最后，教育部門作為業(yè)務(wù)牽頭單位，要對全過程負(fù)責(zé)，針對招生考試的各個環(huán)節(jié)認(rèn)真研究，牽頭做好各項組織工作。各涉考部門要服務(wù)統(tǒng)一調(diào)度，安排專人負(fù)責(zé)，通力協(xié)作，做到無縫銜接，共同落實好各項考務(wù)工作。兩個考點(diǎn)的主考和工作人員要本著"以考生為本、為考生服務(wù)"的思想，積極為考生參加考試營造良好的考試環(huán)境，在任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲半毫麻痹松懈，特別要注意高考期間的試卷的保密和安全工作，這是高考的生命線。從細(xì)處入手，營造一個"安靜、有序、和諧"的高考環(huán)境。
考前會議講話稿2
尊敬的各位家長朋友：
下午好！
今天氣溫驟降，寒風(fēng)凜冽，但是，如此惡劣的天氣依然不能阻擋你們前來參加家長會的步伐，這足以說明你們非常關(guān)注孩子的教育。我為學(xué)生擁有你們這樣的開明家長感到欣慰，正是因為有了你們的熱情參與，在教育孩子成長的道路上，我們每位為人師者才不會感到孤單，我們成為了心心相印、榮辱與共的同盟軍。首先，向站在統(tǒng)一戰(zhàn)壕里跟我們一同守望學(xué)生健康成長的家長朋友表示最熱烈的歡迎與誠摯的謝意。
期末考試即將來臨，在這個關(guān)鍵時刻把大家邀請到學(xué)校里來，主要目的就是進(jìn)行考前輔導(dǎo)，即期末監(jiān)測預(yù)熱。有的家長對于孩子的期末考試成績過于重視，給孩子施加了過多的壓力，造成孩子考試焦慮，心理緊張甚至厭學(xué)，得不償失。跟大家分享一個笑話：期末考試前夕，有位家長為孩子預(yù)備了一根香蕉，如果孩子考試考得好就"內(nèi)服"，如果考砸了就得"熱敷"了。我們笑過之后反思一下這個小笑話，從中我們可以看出家長對于孩子的成績追求是多么的迫切，期望值過高似乎已經(jīng)成了整個社會的一種特殊癥候。
我們相州小學(xué)的學(xué)風(fēng)很濃，校風(fēng)很正，有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。孩子們在學(xué)校這個大集體里受到了良好的教育，作為教師我們深知：教書先要育人。在教書的同時要教給他們怎樣做人，做人是第一位的。我們不把分?jǐn)?shù)作為衡量一個學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。世界上沒有一朵鮮花不美麗，每朵鮮花都有芬芳的理由。在每個教師眼里，學(xué)生都是平等的，每個學(xué)生都在某個方面優(yōu)越于其他學(xué)生。有的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績暫時差一點(diǎn)，不能因此就一票否決，認(rèn)為該生就是差生，可能他能歌善舞，擅長繪畫，或者愛好小制作、小發(fā)明等。再者，學(xué)生暫時成績差，并不代表他將來也差，即使現(xiàn)在成績好一些的同學(xué)，也不代表他將來就一定有個好前途。所以，請家長們盡快轉(zhuǎn)變觀念，改過去的應(yīng)試教育為現(xiàn)在的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育就是要全面提高學(xué)生各方面的能力，在掌握基礎(chǔ)知識的同時更要注重能力的提高。如果您的孩子作不了一棵大樹，就作一棵灌木叢吧；如果他作不了灌木叢，就請作一棵小草吧。
下面再談?wù)劶议L在孩子備考過程中的角色，如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問題，家長這時不可過分指責(zé)，當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
1、創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業(yè)，為了幫助他們改掉這個壞習(xí)慣，家長應(yīng)該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學(xué)習(xí)的時候，不要當(dāng)著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書，家長們也不妨拿起報紙和書本與孩子一起充充電，如此可以創(chuàng)造出一種熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
2、合理制定作息時間。讓孩子明確什么時候可以盡情地玩，什么時候必須專心地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。
3、不指責(zé)、不抱怨。就算老師留的家庭作業(yè)確實過多，家長也不能當(dāng)著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的正面意義，以免刺激孩子的厭學(xué)心理。
4、掌握必要的寫作業(yè)技巧。有些孩子和家長總認(rèn)為作業(yè)一定要有大塊的時間去做，比如自習(xí)課或者回家后再做作業(yè)，其實則不然。
首先，做好學(xué)習(xí)計劃，分析自己今天的作業(yè)按學(xué)科分都有哪些，有多少類，按照自己的情況，大致會用多少時間可以完成等等。對于不同類別的作業(yè)，利用不同的時間來處理，比如背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學(xué)一起進(jìn)行；朗讀可以在早晨進(jìn)行等。
杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如看電視寫作業(yè)、聽音樂寫作業(yè)等等，這樣容易分散自己的注意力，降低學(xué)習(xí)效率。家長們一定要幫助孩子認(rèn)識到做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師或者課代表的檢查，而是為鞏固所學(xué)知識點(diǎn)。不要因為可能這項作業(yè)老師不檢查自己就偷偷不做了。這樣吃虧的只能是你自己。
如果因為某種特殊原因（如生病）實在不能按時完成作業(yè)，家長應(yīng)立刻與老師溝通，切不可強(qiáng)迫孩子趕作業(yè)而影響睡眠，這樣得不償失。
學(xué)生的身體健康始終是我們每位教師最為關(guān)注的頭等大事，近期，受天氣原因等多種因素綜合影響，一股流感病毒肆虐全國各地，醫(yī)院里人滿為患，一床難求。面對來勢洶洶的流感病毒，我們學(xué)校在第一時間對各個教室進(jìn)行了消毒，阻斷流感病毒，同時，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生熬制了可口的"愛心姜湯"，提升學(xué)生們抵御病毒的能力。我們學(xué)校也加大了體育訓(xùn)練的頻率與力度，因為我們深知只有學(xué)生們身體棒棒的，才不會為病毒造成可乘之機(jī)，從而遠(yuǎn)離感冒困繞。加強(qiáng)體育鍛煉是一項終身受益的好習(xí)慣，不能間斷，因此，敬請家長朋友在家督促孩子們在家繼續(xù)把運(yùn)動進(jìn)行到底，比如仰臥起坐，跳繩等，家長與孩子可以充分展開親子互動，在一起運(yùn)動時，強(qiáng)健了體魄，愉悅了身心，融洽了親子關(guān)系，何樂而不為？
跟大家分享一下流行性感冒的預(yù)防常識，請在家隨時關(guān)注孩子健康。
（一）、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
�。ǘ⑶谙词�，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
（三）、打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
�。ㄋ模⒕怙嬍�、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。
�。ㄎ澹�、每天開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。
�。�、在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。
（七）、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。
本周又將迎來新一輪寒流，請家長朋友根據(jù)變化了的天氣狀況囑咐孩子及時增添衣服。學(xué)生安全工作重于泰山，任何時候都要繃緊安全之弦不放松。如冬季的取暖安全要時刻注意，避免煤氣中毒；電褥子取暖時要留意，防止電起火，根據(jù)消防大隊與教育局的聯(lián)合通知，我們學(xué)校里禁止師生使用電褥子；教育孩子不要到荷塘灣壩等危險的地方玩耍；交通法明確規(guī)定12周歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車，16周歲以下嚴(yán)禁騎電動車；教育孩子要團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，打架斗毆。
家長朋友們，相州，文化底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文壇巨匠王統(tǒng)照，著名作家王愿堅、王希堅皆出自咱們相州這方文化圣地。這與我們相州人自古以來尊師重教、尊重知識、尊重人才息息相關(guān)。在根深葉茂的相州文化熏陶與浸潤之下，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育之下，更有相州千千萬萬關(guān)心教育、支持教育的家長朋友的密切配合之下，在20xx年諸城市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測活動中，相州小學(xué)的文化課成績位列全市鎮(zhèn)街第三名，喜獲"諸城市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱號。
新的學(xué)年，相州小學(xué)全體教職員工會一如既往地秉承"求真知、做真人"的校訓(xùn)，殫精竭慮，奮發(fā)有為，使咱們的孩子們更加快樂，更加健康，更加進(jìn)步！獨(dú)木難成林，要使這一美麗愿景變成現(xiàn)實，還需要家長朋友對我們相州小學(xué)教育的繼續(xù)關(guān)注與支持。
新的學(xué)年，您認(rèn)為學(xué)�；蛘呓處熢谀骋环矫孢�有不足或者需要改進(jìn)的地方，請您通過飛信或者微信的形式及時向班主任溝通、交流，學(xué)校將匯總您的寶貴意見認(rèn)真處理，力求我們的教育工作能夠使孩子滿意、家長放心。
家長朋友，省里的教育滿意度調(diào)查已經(jīng)開始，本次的時間跨度長，從現(xiàn)在開始一直持續(xù)2個周左右，而且本次滿意度調(diào)查由電話訪問改為手機(jī)鏈接答題，家長朋友一旦接到這樣的信息，不要當(dāng)成病毒清理掉，請于第一時間找老師協(xié)調(diào)作答。
如果您接到這樣的信息請予以配合，認(rèn)真規(guī)范答題。如果您回答"滿意"將是對我們相州小學(xué)所有教職員工最大的褒獎與鼓勵；如果您回答"滿意"將是對相州教育的肯定與支持；如果您回答"滿意"將是對諸城教育的點(diǎn)贊與配合。
恭祝：孩子學(xué)業(yè)有成！家長朋友工作順利！
考前會議講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束，中考復(fù)習(xí)即將到來，新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo)，今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有幾點(diǎn)：
一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌，無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛生，認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無怨言，細(xì)致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻(xiàn)著，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長和進(jìn)步，與你們一起，
我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的'信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負(fù)荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師!
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習(xí)備考中，我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊協(xié)作精神，形成強(qiáng)手聯(lián)合，學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實踐證明，打造一批具有團(tuán)隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度；二是召開各類專題會議，如班主任會議、學(xué)生動員會、試題分析會等，針對年級的實際情況，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，并制定具體措施；三是準(zhǔn)備出臺考核方案，實施獎勵鼓勵，用以調(diào)動教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個方面，做到細(xì)致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認(rèn)真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。
考前會議講話稿4
各位教師：
大家好！首先感謝開學(xué)以來大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現(xiàn)實，正視困難，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌！
一、堅定信念，再創(chuàng)輝煌
1、憂患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機(jī)遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分。
2、責(zé)任意識，必須強(qiáng)化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學(xué)生，也會及格甚至達(dá)到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓(xùn)練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉(zhuǎn)差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標(biāo)，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo)，每門學(xué)科確保前十，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標(biāo)決不動搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標(biāo)，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。
二、 精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復(fù)習(xí)時間與任務(wù)：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課，時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位，復(fù)習(xí)效率到位。
2、精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)：單兵作戰(zhàn)的復(fù)習(xí)，事倍功半。這次到實驗初中在開學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開，而且一周也只有二節(jié)，足見備課組的'協(xié)作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下
到備課參與聽評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補(bǔ)時間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
3、收集信息，精選資料：在當(dāng)前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓(xùn)練，可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區(qū)別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。
時間關(guān)系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組，與備課組長、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計劃方案，周三交到教導(dǎo)處。
不到之處，敬請各位老師見諒。
謝謝大家！
考前會議講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了，很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯的成績，在此，我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補(bǔ)，迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
（一）迎考復(fù)習(xí)總設(shè)想
1．導(dǎo)向引路：要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法，解題的思路和方法上，對學(xué)生給予正確的指導(dǎo)，最終提高學(xué)生的中考成績。
2．整理歸類：以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.
3．訓(xùn)練能力：通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應(yīng)試答題遷移能力.
（二）主要措施與方法
1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識考點(diǎn)的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南，對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫，充分利用早讀的時間來背誦。
2.重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力，重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué)，以冊為單元，做一課一測，課課過關(guān)。
文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字，這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉�，F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導(dǎo)，通過講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文，小說、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納，如說明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說明順序，運(yùn)用說明方法，注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等，以一種文體來推及相關(guān)的其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性，記敘文，品析句子，小說 —動詞—生動形象 理解句子 由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
3.對于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的'分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.強(qiáng)化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5.要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實效。
（三）初三迎考復(fù)習(xí)進(jìn)度與計劃：
第一輪復(fù)習(xí)： 課本為主，按冊復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個復(fù)習(xí)過程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，避免無效勞動）；夯實基礎(chǔ)（立足課本，扎實掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫作不放松）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法）；強(qiáng)調(diào)規(guī)范（強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范，避免無謂失分）；點(diǎn)面結(jié)合（以專題訓(xùn)練為主，試題模擬作輔助，專題吃準(zhǔn)考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”，“地毯式轟炸”。
第二輪復(fù)習(xí)： 專項訓(xùn)練，強(qiáng)化重點(diǎn)。 4月中旬到5月中旬為止,應(yīng)該進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段,即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破學(xué)科原有順序,將知識結(jié)構(gòu)分門分類地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。
考前會議講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！衷心感謝市教研室給我們提供這樣一個平臺與同行一起來探討初三英語復(fù)習(xí)教學(xué)工作。今天、我們?yōu)榱艘粋�共同的目標(biāo)-----如何有效地搞好畢業(yè)班英語考前復(fù)習(xí)。201X中考逐漸臨近，相信每所學(xué)校都進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)，我們學(xué)校也不例外，從第4周開始進(jìn)入復(fù)習(xí)。針對英語中考試題穩(wěn)中求新、求變、求活、求進(jìn)、體現(xiàn)新課改的特點(diǎn)，如何在有限的時間之內(nèi)搞好中考英語復(fù)習(xí)是一個很關(guān)鍵的問題。在此，本人結(jié)合我校實際，向各位同仁談?wù)勎覀冇⒄Z備課組平時的一些教學(xué)活動，教學(xué)思路和復(fù)習(xí)方法等等，僅供各位參考。
任何一個人的智慧都是有限的，而集體的力量是無限的，良好的復(fù)習(xí)效果的取得離不開教師間的精誠團(tuán)結(jié)。我們備課組的力量應(yīng)該說是很強(qiáng)大的，每個老師的業(yè)務(wù)水平都很高，而且非常敬業(yè)，所以在進(jìn)行總復(fù)習(xí)之前，我們就統(tǒng)一了思想，要求做到資源共享，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)思路，充分利用我們手頭的多媒體資源。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，盡量做到精選習(xí)題，要提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)信息量、教學(xué)活動的廣度和密度以及媒體的使用上。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。盡可能的提高學(xué)生的參與面，短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意，從而最終提高學(xué)生的聽課效益；這種大容量，高密度 快節(jié)奏的教學(xué)模式一直是我校有效英語復(fù)習(xí)教學(xué)倡導(dǎo)的重點(diǎn)。這樣就對我們的備課提出了更高的要求，所以老師之間相互聽課，在課后相互交流，相互學(xué)習(xí)和探討就顯得尤為重要。其次，復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性還要求在教學(xué)的設(shè)計中充分體現(xiàn)為學(xué)而教，以學(xué)生如何有效獲取知識，提高能力的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計教學(xué)。課堂設(shè)計要有助于學(xué)生在課堂上積極參與，有助于他們有效內(nèi)化知識與信息，復(fù)習(xí)過程中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)貪B透中考的信息，適當(dāng)?shù)耐卣挂恍┙虒W(xué)內(nèi)容。但是這么多的課文內(nèi)容，憑一個人的力量是不可能做到的，所以我們按照知識點(diǎn)來把課文劃分成塊，每一塊都有一個相應(yīng)的老師負(fù)責(zé)，然后匯總，做到資源的最大利用。
在上一學(xué)期期末的時候，我們在緊張的教學(xué)之余就制定了寒假的工作安排，每個初三英語老師都分到了相應(yīng)的任務(wù)，如有些老師負(fù)責(zé)題型專練方面材料的收集，有些老師負(fù)責(zé)知識點(diǎn)專練方面材料的收集。雖說，每個老師的寒假休息時間被占用了，但保證了本學(xué)期教學(xué)計劃的順利進(jìn)行，大家認(rèn)為還是值得的。本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就要求我們制定非常詳細(xì)的教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)安排。在采納了每個老師的建議后，我們形成了比較詳盡的復(fù)習(xí)計劃表。我們把復(fù)習(xí)工作分成三個階段，第一階段是課文知識的梳理，預(yù)定在五月初完成，現(xiàn)在看來，時間還是蠻緊張的。在這一時期我們的任務(wù)就是通覽課文，提出要點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心，是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力的綜合材料，是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。因為這一階段的復(fù)習(xí)工作直接關(guān)系到學(xué)生知識點(diǎn)的落實，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，以及整體英語水平的提高，這一階段的工作做好了，第二輪的復(fù)習(xí)就能夠駕輕就熟。所以我們認(rèn)為在如此短的復(fù)習(xí)時間，備好每一節(jié)課，抓住重難點(diǎn)，盡量做到落實細(xì)化，注意相關(guān)知識的歸納總結(jié)和拓展是相當(dāng)重要的'。而如果有所遺漏，則很難再補(bǔ)回來，因為時間已經(jīng)來不及了，所以我們采取的可以說是地毯式的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)課文時著眼于找基礎(chǔ)，抓基本功訓(xùn)練，在口頭練習(xí)的同時又落實到筆頭練習(xí)。每個單元的重點(diǎn)詞匯，詞組，語法點(diǎn)，交際功能以及練習(xí)等，由相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師及時整理出來，并分發(fā)到每個老師手里。但是我們復(fù)習(xí)課文并不是簡單的炒冷飯，知識點(diǎn)的簡單溫故，一個單元一個單元機(jī)械的語法點(diǎn)的講解。在教學(xué)過程中，我們會有機(jī)的重新組合語言點(diǎn)和知識點(diǎn)。比如我們可以考慮把初中三年所有的有關(guān)asking the way and showing the way 方面的知識點(diǎn)通過對話課的形式有機(jī)的結(jié)合起來，從而復(fù)習(xí)了making telephone calls 等方面的知識，并讓學(xué)生學(xué)會如何在新的交際情景中去使用語言，深化了課文知識。
同時，我們鼓勵老師多聽課，多采納其他老師好的教學(xué)和復(fù)習(xí)方法，可以在復(fù)習(xí)課文時采用多種復(fù)習(xí)方法，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。我們每一個老師的課堂是開放的，隨時都可以進(jìn)去聽。在我們英語辦公室，每天聽到最多的就是經(jīng)驗方法的交流和總結(jié)。就是這樣良好的教研氣氛，給學(xué)生營造了相對輕松和快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
在第二輪的復(fù)習(xí)工作中，我們安排了專項復(fù)習(xí)和語法專練，其實在第一輪的復(fù)習(xí)中，當(dāng)碰到相應(yīng)的語法功能項目時，我們都會進(jìn)行著重復(fù)習(xí)，所以第二輪單純的語法練習(xí)會很少進(jìn)行，主要是動詞方面的復(fù)習(xí)會講得多一點(diǎn)。
題型方面的專項復(fù)習(xí)放在第二輪。主要強(qiáng)化閱讀理解和完型填空的訓(xùn)練。閱讀理解的各類題型的練習(xí)要讓學(xué)生接觸到，閱讀理解的四篇文章，一般包括了說明文，記敘文，應(yīng)用文，或科普性的文章。前面一般是信息題，往往字面上能找出答案。接下去會稍難些，字面上不大看得出來，要有推理能力，要有深層次的理解。要求學(xué)生有猜測詞義方面的能力。老師在訓(xùn)練閱讀時，應(yīng)精選材料，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對文章主旨或中心思想的把握能力上，推理判斷能力上，并講解閱讀理解常用的命題方式，以及答題技巧。例如，科普讀物的標(biāo)題常在文章的第一句。我們打算自己編一些閱讀理解題，從一些引進(jìn)教材，或報紙雜志上，選取素材。這樣做肯定會很辛苦，但為了提高學(xué)生的成績，我想即使再苦再累每位老師也會樂意去做的。
完型填空一共15個題目，是中考題中較難的題，也是拉分題。要求學(xué)生有一定的語法方面的知識，有熟練的交際經(jīng)驗和掌握寓意的技能，要具備一定的文化背景知識和一般常識性知識，要將所學(xué)的知識，綜合運(yùn)用于一個主題或一個語境，通過上下文所給提示進(jìn)行語言邏輯分析推理。我認(rèn)為，整體性，綜合性，技能性的全局考慮，是做好完型填空的關(guān)鍵。在做完型填空時，必須遵循這樣一個原則，不能孤立的就詞論詞地去推測，判斷詞語，而必須根據(jù)上下文，從整體的觀點(diǎn)入手，了解大意，然后根據(jù)所學(xué)的詞組搭配以及習(xí)慣用語等來判斷所填的單詞，當(dāng)選項是同義詞時，更要善于從字里行間，前后詞語搭配尋找有關(guān)線索。所以在平時加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo)是很重要的。
我們看了今年的考試說明，發(fā)現(xiàn)今年的詞匯運(yùn)用有所變化，從去年的18小題，只要做對15題即得滿分15分改為15小題，每小題1分。這樣一比較，難度顯然是增加了很多。再說，很多中檔學(xué)生平時對詞匯運(yùn)用這一題型相對沒有把握。特別是用所給詞的適當(dāng)形式填空，錯誤率是極高的，是一個很薄弱的環(huán)節(jié)。因此我們認(rèn)為有針對性的選取和編寫一些詞匯專項練習(xí)就很有必要。當(dāng)然，在復(fù)習(xí)的過程中注重語言基礎(chǔ)的落實和知識的梳理對這一題型的得分與否也是很有關(guān)系的。
說到中考的作文訓(xùn)練，我們覺得教材中的話題復(fù)習(xí)不能忽視，要讓學(xué)生能用英語把他們表述出來，因為它們是寫作的信息來源。針對書面表達(dá)是學(xué)生比較容易失分的試題，特別是分值加大以后，我們在復(fù)習(xí)過程中要求學(xué)生兩天寫一篇作文，每周至少寫一篇高質(zhì)量的作文并交給老師批閱。我們還應(yīng)提醒學(xué)生，要做好書面表達(dá)，還應(yīng)注意以下幾個方面：
�、僬Z言的準(zhǔn)確性。
②語言的得體性。要注意擺脫漢語的影響，寫出地道的英語，避免Chinglish的出現(xiàn)。
�、郾磉_(dá)的連貫性。以此來逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的英語思維能力和寫作水平。
說實在的，學(xué)生在復(fù)習(xí)期間成績能否提高，特別是中檔生成績的提高與作文的訓(xùn)練和指導(dǎo)是密切相關(guān)的。成績優(yōu)秀的學(xué)生，作文能力是不用擔(dān)心的，而如何使中檔生寫出一篇規(guī)范，語言優(yōu)美，行文流暢的好作文來，我想會讓一些老師覺得頭疼。我們覺得在平時的作文訓(xùn)練中，可以采用以下的的教學(xué)方法。首先是選取比較有代表性的題材，先確定文章的要點(diǎn)，以及總體思路。該用什么樣的人稱，文體是什么，時態(tài)用什么。確定這些后，再思考開頭用什么樣的句子，中間如何行文，結(jié)尾句如何把握等等。并指導(dǎo)學(xué)生去寫，最好有草稿，培養(yǎng)學(xué)生。
【考前會議講話稿】相關(guān)文章：
考前會議講話稿（通用8篇）12-29
勵志考前口號03-04
在中考前的講話08-08
考前英語復(fù)習(xí)的方法08-21
如何緩解考前的壓力01-25
考前激勵寄語大全03-18
關(guān)于中考前的講話12-04
關(guān)于考前作文06-08