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社團推廣方案

時間:2023-03-24 11:25:12 秀雯 社團 我要投稿

社團推廣方案(通用15篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的社團推廣方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團推廣方案(通用15篇)

  社團推廣方案 篇1

  一、指導思想

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了閱讀社團。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

  二、社團成員:

  學校選出來的閱讀愛好者

  三、活動時間、地點

  每周二下午大課間第三節(jié)課

  閱覽室

  四、社團學生情況分析

  處于小學階段的學生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的.閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

  本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動內(nèi)容

  本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

  六、活動形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  3、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

  4、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動要求

  1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報。

  3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

  八、活動安排

  第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

  第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流詩歌朗誦

  第四周:尋找春天親近自然

  第五周:學生作品交流,評析

  第六周:山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第七周:再次創(chuàng)作,交流心得

  第八周:名人故事

  第九周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

  第十周:小記者行動

  第十一周:心得交流

  第十二周:名著導讀,賞析,推薦書目

  第十三周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

  第十四周:創(chuàng)作實踐

  第十五周;展示交流展示活動

  社團推廣方案 篇2

  一、學情分析

  為了豐富校園文化生活學校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學期我負責繪畫班,學員從七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學生有所不同,學生來自不同的班級,學生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節(jié)細致豐富。在這個基礎(chǔ)上強調(diào)個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學生的主體意識,培養(yǎng)學生細致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。

  二、教學目標

  1、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  3、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

  4、在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。

  三、授課時間安排

  每周三課時;顒拥攸c為5樓美術(shù)室。

  四、學生的選拔與管理辦法

  興趣班:由學生自主報名。采用每節(jié)課點名考勤的'辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動放棄,取消學習資格。

  五、教學內(nèi)容

  這學期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫(素描、國畫、水彩、水粉畫等)的課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學期的活動課程:

  本學期主要學習繪畫的技法知識,運用基礎(chǔ)知識學會創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。

  活動內(nèi)容

  第一、二周素描基礎(chǔ)練習(正方體練習)掌握透視知識、明暗技法

  第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識

  第五、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的明暗畫法(特別是橢圓的畫法)

  第七、八周練習以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構(gòu)圖完美,比例確當,突出虛實

  第九、十周練習寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個)構(gòu)圖準確、比例確當、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)

  第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法

  第十二周學習靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)觀察水果的形體、比例、明暗

  第十三周練習瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造

  第十四周臨摹靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法

  第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學習別人表現(xiàn)靜物的方法,掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。

  第十六周嘗試畫科幻畫運用線描畫法畫一幅科幻作品

  第十七周創(chuàng)作科幻畫運用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習習周總結(jié)。

  組織學生展示優(yōu)秀作品。

  社團推廣方案 篇3

  新課程改革的逐步推進,對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認識和定位勢必會導致在目的、方法、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。

  本校近年來,在美術(shù)方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學生學習美術(shù)的興趣,讓學生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學生參加到美術(shù)活動中來。

  一、指導思想

  以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學校為指導,結(jié)合學校藝術(shù)特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

  團隊名稱:美術(shù)社團

  二、具體措施

  1、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學,留意觀察,專任輔導教師進行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

  2、活動的具體分工項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

  輔導教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

  三、活動措施

  1、教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。

  2、定期將團隊學員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

  3、組織學生積極參加同類的各種比賽。

  四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

  成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

  興趣是最好的老師,對于小學生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對于興趣團隊的.成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

  其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

  再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

  同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

  社團推廣方案 篇4

  美術(shù)社團活動,是學校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,更好的滿足學生需求,現(xiàn)將本學期美術(shù)社團活動安排制定如下

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團的.活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動組織:

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。

  6、舉辦校第一屆書畫展。

  五、采取的措施:

  1、教師要認真負責,把它看成是學校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學生的學習成果。

  社團推廣方案 篇5

  一、指導思想

  舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義,F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的.學校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

  二、小學生開展社團活動的意義

  1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

  3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。

  4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  三、社團活動的時間及地點:

  時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

  地點:民族文化傳承室

  四、參加舞獅社團活動的人員

  3~6年級被選中的部分學生。

  五、在我校開展舞獅社團活動的方法。

  1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。

  2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

  3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據(jù)學生訓練表現(xiàn)的情況訓,練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。

  4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

  傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。

  六、培訓內(nèi)容:

  1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)

  2、獅頭:

 。1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

 。2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

  3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練

  社團推廣方案 篇6

  一、指導思想

  1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值,能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去!蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習,可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對學生進行愛國主義教育的過程!惫糯S多著名書家往往又是文學史上重要的人物,學生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱,敢于為民請命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

  二、活動宗旨

  中學書法藝術(shù)課程不同于中學寫字課程,它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性,不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求所有的中學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學習,努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學書法藝術(shù)教育體系的形成。

  三、成立硬筆書法社團、社團成員

  硬筆書法社團的成員大約20人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。

  四、活動實踐

  1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的.基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

  4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動中組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

  5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的中組給予表彰獎勵,對做的差的中組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  6、利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。

  7、指導教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

  8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

  五、社團活動時間:每周

  二、三下午放學

  六、舉行硬筆書法比賽

  書法比賽可以有效的提高學生的素質(zhì)和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以,可以使學生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵。

  制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內(nèi)容,關(guān)注學生的自主能力和個性發(fā)展,調(diào)動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

  社團推廣方案 篇7

  一、學生情況分析。

  本社團面廣量大,牽涉到3個班的學生,約有一百五十人,紀律非常難以維持,安全更不能保證。

  二、活動意義。

  全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的.能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。

  三、活動內(nèi)容安排。

  第一階段:時間為一周,采用一般的訓練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓練。第二階段:時間為三周,采用較高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和專項素質(zhì)訓練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接我區(qū)小學生田徑比賽,同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓練。

  第四階段:認真總結(jié)在小學生田徑比賽的得失,及時查漏補缺,改進訓練方法。

  四、具體措施。

  1、我們選擇了一些主訓項目:短跑、中長跑;跳遠、跳高、跨欄;鉛球。

  2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

  3、訓練必須以學生身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長發(fā)展。

  4、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  社團推廣方案 篇8

  一、活動目的

  按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團學生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情;讓全隊員能更加團結(jié)一致,懂的合作的`重要性;同時向全校展示我們社團本學期的學習成果,讓更多學生了解我們社團、了解籃球,愛上籃球、愛上運動。

  二、活動主題

  我行我秀

  三、活動形式

  社團全員籃球操

  四、活動時間

  20xx年5月31日下午

  五、活動地點

  學校二號籃球場

  六、活動流程

  1、學生有序圍場觀看

  2、開始演出

  3、頒發(fā)獎狀

  4、合影留念

  5、總結(jié)講話

  6、有序離場

  七、人員分工安排

  音樂播放:陳立彥

  紀律維持及攝影:曹林

  全程攝像:蔡清亮

  獎狀準備:胡苗苗

  八、物品需求:

  18份獎狀

  社團推廣方案 篇9

  一、策劃背景

  豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于東軟SOC所有熱愛籃球,鐘情籃球的節(jié)目,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。東軟SOC本著“服務(wù)同學,提高能力,擴展素質(zhì)”的原則,組織開展體育籃球賽活動。

  二、活動目的

  在春暖花開的日子,將其作為一次活動,可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結(jié)精神,加強社團內(nèi)部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

  三、活動口號

  用激情構(gòu)建生活,用拼搏模擬人生。

  四、活動主題

  “開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神!

  五、詳細的活動計劃

  主辦單位:東軟SOC

  活動對象:社團內(nèi)部成員

  活動準備: 20xx年03月16日-03月19日

  活動日期: 20xx年03月20日

  報名時間:20xx年03月16日-03月20日

  活動地點:南海東軟信息學院AB棟籃球場

  報名點:社團辦公室

  活動注意事項:

  1、戶外活動中要遵守組織紀律;

  2、活動中要謹遵活動規(guī)則,不可違規(guī)操作;

  3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

  3月20日活動流程:

  16:00在學院AB棟籃球場集合

  16:30開賽

  六、比賽規(guī)則:

  1、以各部門為單位,每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人,領(lǐng)隊1人。比賽分4小節(jié),各12分鐘!每小節(jié)終場休息2分鐘,中場休息5分鐘!每半場各隊最多可叫停3次,3次暫?傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權(quán)論。

  2、工作人員

  設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

  3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

  (1)時間:本次比賽采用男子4 x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

  (2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

 。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

 。4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的.五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

  (5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

 。6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

 。7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

  (8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  報名費用:10元/人(剩余將退還會員)

  費用說明:費用為飲料的支出。

  社團推廣方案 篇10

  為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學生多元成長、個性發(fā)展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。

  一、社團活動理念

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為全面提升辦學水平而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗和展示。

  二、社團活動培養(yǎng)目標

  1、了解自己的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的.目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

  2、培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學習的能力,形成團隊精神。

  3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

  4、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)系。

  5、通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

  三、組織程序

  1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。

  2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

  3、指導教師組織開展社團活動。

  四、活動實施操作措施

  1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人

 、诙〞r:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導申請,并下達通知告知學生。

 、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  五、管理要求

  1、必須自覺服從學校、年級組的領(lǐng)導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

  2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應(yīng)接受學校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學期末進行一次校內(nèi)成果交流展示。

  3、學校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關(guān)教師具體指導相應(yīng)的學生社團,指導教師要精心設(shè)計活動,每學期開學初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。

  4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。

  5、學生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學校根據(jù)所報情況根據(jù)學生意愿進行調(diào)劑,班主任在班級公示。

  6、年級領(lǐng)導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

  7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。

  社團推廣方案 篇11

  一、 活動背景

  青春綻放,活力無限,歡樂地暑假過后迎來了又一屆的新生, 他們的到來為我們的校園增添了一份活力,也成為了校園內(nèi)的一道獨到風景線。乒乓球愛好者協(xié)會本著“發(fā)揚國球,豐富校園,以球會友,競技交流”的宗旨,需為協(xié)會注入新鮮血液,壯大協(xié)會力量,在本學期開學伊始,希望借此機會吸納更多的同學加入到乒乓球愛好者協(xié)會這個大家庭中來。

  二、 活動目的

  (一)進一步達到宣傳乒乓球愛好者協(xié)會的核心文化,讓更多的朋友加入到我們當中來,使新老生之間切磋球藝,結(jié)交朋友,交流感情,展示自己,發(fā)揚國球風采等很好的一個平臺。

  (二)同樣的,可以使新生們通過一定的社團活動得到鍛煉,從新定義自己,讓自己找到大學的意義所在,充實自己,更好的完善自己。

  三、 活動時間

  20xx年9月初至20xx年9月30日

  四、 活動地點

  第四、第五食堂門口前

  五、 活動對象

  全校20xx屆新生

  六、 活動主辦和承辦單位

  主辦單位:桂林師范高等?茖W校學生社團聯(lián)合會

  承辦單位:桂林師范高等專科學校乒乓球愛好者協(xié)會

  七、 活動流程

  (一) 前期宣傳

  1. 宣傳部張貼海報,發(fā)放宣傳單的形式告知新生關(guān)于乒乓球招新信息,以及制作宣傳板展示協(xié)會風采。

  2. 海報要提前一周粘貼于宣傳欄。協(xié)會成員可通過口口相傳,以及在系里班里活動中宣傳。

  (二) 報名階段

  b1. 各部門理事輪流在報名地點值班,以便新生咨詢以及報名。

  2. 有意競爭理事的同學需填寫并提交《報名表》,且附帶一張一寸彩照。

  3. 報名者需交20塊錢作為會員費。

  (三) 理事面試階段

  1. 時間 待定

  2. 地點 待定

  3. 面試內(nèi)容:

  (1) 上臺簡單的自我介紹(3分鐘)

 。2) 回答評委問題

  (3) 闡述對所競爭職位的想法,及適當展示你的才能

  (四) 審核確定人員名單

  1. 各部門理事,根據(jù)面試印象,人員基本信息初步對有能力的同學進行后期的`觀察。

  2. 新理事會有一個月的使用期,試用期一過,把確定理事名單進行登記匯總,匯報給社團聯(lián)。

  3. 協(xié)會以張貼紅榜的形式公布新理事名單。

  4. 新理事及新會員每周五2:30到5:00要舉行球技訓練,加強球技,弘揚國球。

  (五)工作人員具體安排

  八、 注意事項

  (一)宣傳部一定要事先準備好海報,注意張貼海報的時間,以及把宣傳單和宣傳板準備好,不忙的理事要相互幫忙。

 。ǘ└骼硎乱⒁夂米约褐蛋嗟臅r間,事先有事以及臨時有事要注意做好交接工作。

 。ㄈ┰趯W校要維護好協(xié)會的形象,一舉一動都要得體恰當。

  九、 經(jīng)費預(yù)算

  備注:(一)會費余額:150元

  報名費:20元

  贊助:0元

 。ǘ┙(jīng)費支出構(gòu)成:會費54元

  十、 活動預(yù)期效果

 。ㄒ唬└玫臑槠古仪騾f(xié)會注入了一股新鮮血液,達到創(chuàng)新,強大,更為精神的協(xié)會。

 。ǘ┬吕仙梢韵嗷W習,相互成長,共勉,共努力,共進步。

  (三) 為新生們創(chuàng)造一個展示自己的平臺。

  (四)同時也可以為新生們在社團活動中找到自己的價值,以便在接下來的學習中信心增加,走出宿舍,廣交朋友。

  十一、 負責人

  xxx

  十二、 指導老師意見及簽字

  1、各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報會長團。

  2、會長和副會長審核復(fù)查后簽字同意上報名單,并進行登記匯總。

  3、公布錄取名單,并短信通知錄用者。

  八、招新細則

 。ㄒ唬┱行乱

  1、對乒乓球運動有濃厚的興趣

  3、思想品德好,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨。

  社團推廣方案 篇12

  為了全面開展乒乓球活動,提高學生素質(zhì),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才,學校計劃用三年的時間,大力普及推廣乒乓球活動。經(jīng)學校研究,制定本規(guī)劃。

  一、組織機構(gòu)

  1、學校成立乒乓球活動普及推廣領(lǐng)導小組:組長:楊衛(wèi)平

  領(lǐng)導小組的.主要工作任務(wù):統(tǒng)籌規(guī)劃學校乒乓球特色發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,組織指導乒乓球特色發(fā)展課題研究,為乒乓球特色發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

  2、建立乒乓球教學、訓練教師小組

  教師、教練的主要任務(wù):開展業(yè)余乒乓球訓練,組織開展校內(nèi)外乒乓球比賽。

  二、普及和推廣目標

  1、教師人人會打乒乓球,乒乓球水平和技能逐年提高。每年舉行一次乒乓球比賽。積極參加中心校組織的比賽,力爭取得優(yōu)異成績。

  2、學校成立乒乓球業(yè)余訓練隊,各班成立乒乓球小組,人數(shù)男女各不少于3人。

  3、學校每年組織一次學生乒乓球比賽,乒乓球社團全員參加,積極組織學生參加校外乒乓球比賽,保持在區(qū)內(nèi)第一的優(yōu)勢,不斷擴大影響。

  4、逐步改善學校乒乓球設(shè)施、設(shè)備;維修乒乓球室,更新乒乓球桌,增加戶外乒乓球臺數(shù)量。

  5、在適當?shù)臅r候,組織開展家長乒乓球比賽、親子乒乓球比賽等活動,把乒乓球運動普及推廣到家長。

  6、以“人生能有幾回搏”為核心,培養(yǎng)學生“刻苦、善思、團結(jié)、拼搏”的良好品質(zhì),促進學生全面發(fā)展,體現(xiàn)“國球精神育人,乒乓特色興!钡哪康。

  7、通過乒乓球運動,優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。建立學校、班級乒乓球社團,定期開展活動,編輯陽光校報。

  三、普及和推廣保障

  1、乒乓球特色活動列入每年學校工作計劃;

  2、乒乓球特色活動教師隊伍建設(shè)列入學校教師培訓計劃

  社團推廣方案 篇13

  一、比賽目的:

  為響應(yīng)大學生運動會的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位:路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部

  二、比賽組織:

  主辦方:路橋工程系

  比賽時間:xxxx年3月13日——xxxx年4月20日

  比賽地點:學院體育館

  三、比賽項目:

  每班領(lǐng)隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

  四、比賽規(guī)則:

  1、此次比賽為個人單打為主,以單打成績記入所在單位的團體成績,通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。

  2、比賽采取國際通用的21分每球得分制,比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的'《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負,一方得11分時交換場地。

  3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名,進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5—6名不另外決賽。

  4、團體積分:單打前6名,第一名積8分,第二名積6分,第三名積5分,第5—6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。

  五、獎項設(shè)置:大學元旦活動策劃書

  團體獎:前三名

  單打獎:前三名

 。ㄗⅲ呵叭謩e獲得若干現(xiàn)金獎勵,但是考慮到5。12四川大地震,杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎?wù)邔⒉块T獎金捐贈給災(zāi)區(qū)人民,獻出我們的一份愛心。)

  六、組織機構(gòu):

  1、組委會:杭州市僑商協(xié)會辦公室負責對外聯(lián)系,對比賽的費用進行籌劃,組織比賽的頒獎活動及比賽總結(jié)會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品,對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。

  2、比賽工作組:杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導辦公室對此次活動的策劃,組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。

  3、裁判組:(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作,將比賽規(guī)則細化,在比賽期間做出正確裁判。(注:暫定裁判請體校學生擔當。)

  七、宣傳策劃:

  (1)、橫幅宣傳:由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅,“熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”

 。2)、比賽通知:比賽前半月,由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。

  八、比賽經(jīng)費預(yù)算:

  1、場地費

  2、獎品費用

  3、宣傳橫幅費

  4、裁判員費用

  5、比賽器材購買費

  6、秩序冊制作費,裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用

  7、其它;

  九、比賽現(xiàn)場的紀律及安全:

  1、嚴禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽,一經(jīng)查實,取消單打和團體成績。

  2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。

  3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外,其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。

  社團推廣方案 篇14

  一、活動目的:

  為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導學生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。

  二、活動主題:

  以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的.精神風貌。

  三、項目設(shè)置:

  設(shè)書法和繪畫兩大類別。

  1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

  2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

  四、組別設(shè)置:

  設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。

  五、比賽形式:

  由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

  六、活動步驟

  1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。

  2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

  3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。

  七、評比辦法

  1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統(tǒng)評。

  2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

  3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團體總分。

  4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

  5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

  八、參賽注意事項:

  1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

  2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

  3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

  4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

  5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

  社團推廣方案 篇15

  一、活動宗旨:

  1、豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關(guān)系,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)。

  2、加強各系學風建設(shè),培養(yǎng)進取精神。

  3、提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

  4、發(fā)揮社團作用,加強社團建設(shè)。

  二、活動背景:

  1、為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術(shù)節(jié)”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

  2、新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現(xiàn)欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。

  3、當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。

  4、演講與辯論協(xié)會近幾年得到很好的發(fā)展,同學們對演講比賽極為關(guān)注。

  5、我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

  6、演講與辯論協(xié)會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結(jié)一致,利于大賽的順利進行。

  三、活動目的及意義:

  1、展現(xiàn)石家莊學院學生的風采,激揚青春。

  2、開拓學生的視野,提高學生對社會現(xiàn)象的關(guān)注度,提高學生的.社會責任感。

  3、培養(yǎng)合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。

  4、通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰(zhàn)自己,超越自己,增強自信心豐富同學們的課余生活。

  5、加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。

  四、活動對象

  石家莊學院全體學生,每系報名兩人,系內(nèi)可自行選拔,領(lǐng)隊一人,報名表見附錄。

  五、活動時間和地點

  時間:11月2日

  地點:另行通知

  六、宣傳方式

  展牌,小黑板,條幅

  七、所需器材

  音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾

  八、比賽規(guī)則:

  每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結(jié)束時停止演講。

  九、比賽要求:

  1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  2、各系同學自行安排演講內(nèi)容,必須原創(chuàng)。

  3、各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

  4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯(lián)和演辯協(xié)會人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。

  5、 遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協(xié)會成員聯(lián)系。

  7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規(guī)則,保證賽場衛(wèi)生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  十、比賽流程安排:

  1、布置會場,接待評委嘉賓。

  2、主持人開場白,由演辯協(xié)會一成員演講后比賽正式開始。

  3、比賽中段,進行一段文藝表演。

  4、比賽繼續(xù),結(jié)束后有老師點評,登記員算分數(shù)。

  5、由評委嘉賓為選手頒獎。

  6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協(xié)會成員開會,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

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