崗位設(shè)置方案合集7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的崗位設(shè)置方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗位設(shè)置方案 篇1
根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于《天門市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》的通知,市人社局《關(guān)于核準(zhǔn)天門市衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的批復(fù)》和湖北省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步做好全省事業(yè)單位崗位管理工作若干意見》(鄂人社發(fā)[20xx]49號)文件精神,為做好我院崗位設(shè)置管理實(shí)施工作,實(shí)現(xiàn)員工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動各級各類人員工作的積極性和創(chuàng)造性,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持依法行政、黨管干部的原則,按照事業(yè)單位社會職能,建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點(diǎn)、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度,形成人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降,優(yōu)秀人才能脫穎而出,各類人員都是良好的職業(yè)發(fā)展前景的用人機(jī)制。
二、實(shí)施范圍與對象
本院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員應(yīng)納入此次崗位設(shè)置管理范圍。未經(jīng)組織人社部門正式辦理手續(xù)的各類人員(含人事代理人員),暫不納入本方案進(jìn)行管理。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審定醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案并組織實(shí)施,對全院各類各級崗位申報(bào)人員的職級進(jìn)行審定和聘用,對崗位設(shè)置實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行仲裁。
組長:何正在
副組長:鄧云特
成員:徐必生陳杰涂樂新陳友平王春秀
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于政工科,程立瓊同志兼任辦公室主任,辦公室成員:陽麗平張琴熊建華陳彩鳳吳柏茂汪曙紅李熊剛徐會榮楊萍趙燕平王筱紅謝愛明嚴(yán)姣娥董世海程天明金勇曹陽梁南芳陳伯勛白安寧楊少俊陳國祥
四、崗位計(jì)劃、崗位認(rèn)定及結(jié)構(gòu)比例
一)崗位設(shè)置計(jì)劃
我院崗位設(shè)置是按市編辦下達(dá)的總編制1172人進(jìn)行設(shè)崗(實(shí)有正式職工804),市人社局審批核準(zhǔn)崗位數(shù)如下:
1、管理崗位20人(含雙肩挑7人):包括七級1人,八級6人,九級13人;
2、專業(yè)技術(shù)四級崗位22人,五級崗位17人,六級崗位35人,七級崗位35人,八級崗位98人,九級崗位131人,十級崗位98人,十一級崗位328人,十二級崗位327人,總計(jì)1091人;
3、工勤技能崗位61人,包括二級3人,三級11人,四級24人,五級23人。
二)崗位認(rèn)定及分級
1、管理崗位:是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,我院對應(yīng)的管理崗位分為3個等級即七至九級職員崗位,即科級正職、科級副職、科員。對聘任管理崗位職務(wù)的人員同時聘任專業(yè)技術(shù)崗位的職務(wù)(“雙肩挑”),原則上控制在領(lǐng)導(dǎo)班子成員范圍內(nèi),我院核定管理崗位最高等級為七級。
2、專業(yè)技術(shù)崗位:指從事專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位,分為衛(wèi)生技術(shù)崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。
醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級專業(yè)技術(shù)崗位分7個等級,即一至七級,其中正高專業(yè)技術(shù)崗位為一至四級,副高級崗位為五至七級。中級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級(八至十級)。初級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級,即十一至十三級,其中十三級為員級。目前我院核定的專業(yè)技術(shù)崗位最高等級為四級。
3、工勤技能崗位:指承擔(dān)技能操作的維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為五個等級,即一至五級,依次分別對應(yīng)高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級,即技師、高級工、中級工以及普通工。
三)崗位結(jié)構(gòu)比率
1、各類崗位結(jié)構(gòu)比率:管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技術(shù)崗位分別占1、7%、93、1%和5、2%。
2、專業(yè)技術(shù)崗位崗位之間結(jié)構(gòu)比;高級崗位、中級崗位和初級崗位總結(jié)構(gòu)比例為1:3:6;副高級崗位五至七級,崗位之間的`比例為2:4:4;中級專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,崗位之間的比例為3:4:3;初級專業(yè)技術(shù)崗位十一至十三級,其中十三級為員級,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5、
3、工勤技能崗位各級崗位結(jié)構(gòu)比:我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級,即技師、高級工、中級工和初級工,分別占5%、18%、39%和38%。
五、崗位職責(zé)與任職條件
(一)基本條件。
醫(yī)院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位都應(yīng)具備的基本條件:
1、遵守憲法和法律;
2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;
3、具有良好的品行;
4、具備崗位所需的專業(yè)、能力和技術(shù);
5、適應(yīng)崗位要求的身體條件。
6、上年年度考核結(jié)果為合格及以上。
(二)崗位職責(zé)和任職條件
1、管理崗位任職條件
管理崗位必須是按醫(yī)院干部人事制度相關(guān)規(guī)定,經(jīng)履行相關(guān)工作程序,黨委行文任用或院長聘任,認(rèn)定為管理崗位的。
管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度。
各等級職員崗位的任職條件:
(1)六級職員崗位,須在七級職員崗位上工作三年以上;
。2)七級、八級職員崗位,須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。
首次設(shè)崗,管理崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級。
2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件
參照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)任務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定,各等級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件:
(1)四級崗位,具備正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),能夠履行崗位職責(zé),近三年年度考核在合格以上,由本人申請,所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。
。2)五級專業(yè)技術(shù)崗位,除符合國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位基本條件外,應(yīng)在專業(yè)技術(shù)六級崗位任職三年以上且年度考核均合格(對少數(shù)業(yè)績特別突出,首次競聘可在七級崗位任職六年以上),還要符合下列條件之一:
1)任現(xiàn)職以來,獲司、廳級科技進(jìn)步一等獎(或等同獎項(xiàng))主要完成人前三名;
2)任現(xiàn)職以來,業(yè)績突出,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平造詣較高,獲省行業(yè)主管部門認(rèn)定的;
3)任現(xiàn)職以來,主持完成省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目。
。3)六級專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得副高級職稱的同時還要符合下列條件之一:
①在七級崗位任職三年且任現(xiàn)職以來,獲司、廳級科技進(jìn)步二等獎(或等同獎項(xiàng))主要完成人前三名;
、谠谄呒墠徫蝗温毴昵胰维F(xiàn)職以來業(yè)績突出,參與完成省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目;
、墼谄呒墠徫蝗温毴辏硎苁姓畬m(xiàng)津貼具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
、苋胃备呒壜毞Q十年以上。
⑤臨床一線正職科主任,任副高級職稱三年以上。
⑥職能科正職,任副高級職稱三年以上。
享受省政府專項(xiàng)津貼具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員在比例范圍內(nèi)聘用為專業(yè)技術(shù)六級崗位,不受年限限制;
專業(yè)技術(shù)五、六級崗位實(shí)行全市統(tǒng)一控制和管理,專業(yè)技術(shù)五、六級崗位人選由各主管部門報(bào)市人社局進(jìn)行審批。
。4)七級專業(yè)技術(shù)崗位,須具備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請,所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。
。5)八級專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,還要具備下列條件之一:
①任中級職稱滿六年以上的中層干部;
、谌沃屑壜毞Q滿十二年;
。6)九級專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得中級職稱的同時還要符合下列條件之一:
、偃沃屑壜毞Q滿三年以上的中層干部;
、谌沃屑壜毞Q三年,任現(xiàn)職以來在正規(guī)雜志發(fā)表論文2篇及以上;
、廴沃屑壜毞Q滿八年;
(7)十級專業(yè)技術(shù)崗位,須具備中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或具有博士研究生學(xué)歷,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請,所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。
(8)十一級專業(yè)技術(shù)崗位,須在十二級崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學(xué)歷,近兩年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請,所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。
。9)十二級專業(yè)技術(shù)崗位,須具備助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有本科和?茖W(xué)歷人員可直接定為十二級;
3、工勤技能崗位任職條件:
(1)、一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評;
。2)、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核;
。3)、學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,通過初級技術(shù)等級考核后,可確定為五級工勤技能崗位。
首次設(shè)崗,工勤技能崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級。
六、崗位等級認(rèn)定調(diào)控辦法
1、凡20xx年12月31日前已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和干部任職文件的在編在崗人員,根據(jù)現(xiàn)聘職務(wù)和職級,按本方案參加醫(yī)院首次崗位申報(bào)和認(rèn)定。
2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)等級崗位。
3、新晉升職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,一般按計(jì)劃擇優(yōu)聘用到新晉升職務(wù)相應(yīng)崗位類別最低等級崗位。
4、停薪留職和內(nèi)退人員因不在崗,根據(jù)在崗前職稱任職情況執(zhí)行相應(yīng)崗位等級,不參加高一級職務(wù)競聘。
5、在人社局審批的崗位指數(shù)內(nèi),符合相應(yīng)崗位級別“直選任職條件”的,由醫(yī)院崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組直接考核認(rèn)定;認(rèn)定或申報(bào)進(jìn)入同一等級崗位人數(shù)超過該等級相應(yīng)崗位核定指數(shù)的,則根據(jù)《天門市第一人民醫(yī)院崗位設(shè)置量化評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化評分,根據(jù)總分排序情況從高到低擇優(yōu)定級;因自然減員或人員調(diào)出等原因出現(xiàn)崗位空缺時,按本方案規(guī)定程序和辦法每年度集中申報(bào)并擇優(yōu)填補(bǔ)空缺崗位。
6、各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼任的,須按干部人事管理權(quán)限由主管部門和人事部門審批,并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理,執(zhí)行一個崗位的工資待遇。
7、崗位認(rèn)定量化評分實(shí)行百分制考核,其中基礎(chǔ)指標(biāo)占40分,專業(yè)水平能力占35分(行管后勤45分),科研教學(xué)占20分(行管后勤10分),文明創(chuàng)建(獎勵)占5分。
8、20xx年7月1日后至事業(yè)單位首次崗位設(shè)置前已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員,比照本方案進(jìn)行申報(bào)定級(不占崗位計(jì)劃指標(biāo)),并按規(guī)定程序和原則重新申報(bào)并核定退休費(fèi)用。
9、首次進(jìn)行崗位設(shè)置和聘用,崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例,如現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的,單位應(yīng)通過自然減員、調(diào)出等方法,逐步達(dá)到規(guī)定的崗位結(jié)構(gòu)比例。
七、聘用管理辦法
1、因工作需要、考核不合格或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)的變化等原因?qū)е聧徫换蚵毤壸兓,可不受原聘期限制。崗位或職級變化?yīng)重新簽訂相應(yīng)崗位聘用合同,并從次月起兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。
2、聘期內(nèi)經(jīng)同意脫產(chǎn)參加培訓(xùn)或進(jìn)修的人員,其工作內(nèi)容、合同期限以及其它約定以補(bǔ)充協(xié)議的方式明確。補(bǔ)充協(xié)議和聘用合同同時具有法律效力。
3、崗位設(shè)置實(shí)行崗位級別“能上能下”的方式進(jìn)行動態(tài)管理,原則三年重新申報(bào)認(rèn)定一次,按各職稱系列計(jì)劃指標(biāo)擇擾聘用。
八、崗位競聘一票否決條款
凡在醫(yī)療安全、護(hù)理安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育、院內(nèi)感染等方面出現(xiàn)“一票否決”情況的責(zé)任人,將降級聘用;出現(xiàn)違反國家紀(jì)政紀(jì)情形的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,若情形嚴(yán)重但夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的,將降級聘用。
九、崗位設(shè)置實(shí)施程序
1、組織學(xué)習(xí),公布崗位
召開動員大會,公示崗位設(shè)置實(shí)施方案,崗位及崗位任職條件。組織全院職工學(xué)習(xí)崗位設(shè)置有關(guān)文件,了解相關(guān)政策,領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,穩(wěn)步推進(jìn)。
2、申請應(yīng)聘,資格審查
應(yīng)聘人員根據(jù)崗位任職條件提出應(yīng)聘申請,填寫應(yīng)聘崗位申請報(bào)名表,并按要求提交相關(guān)材料。崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)職能科室對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審查,確定擬聘人員。
3、公示結(jié)果,簽約上崗
公示聘用結(jié)果,在公示期內(nèi)有異議者可以提出書面申請,并按程序進(jìn)行復(fù)議。公示無異議的,根據(jù)聘用結(jié)果聘用入崗,簽訂聘用合同,辦理聘用手續(xù),并從次月兌現(xiàn)崗位工資待遇。
十、時間安排
20xx年2月20日前公示崗位設(shè)置實(shí)施方案;2月28日之前完成個人崗位申請及競聘;3月10日前將聘用結(jié)果報(bào)主管部門和市人社局審核后,簽訂聘用合同,實(shí)行合同簽證;3月20日前所有材料申請市人社局認(rèn)定后,辦理工資待遇審批手續(xù)。
崗位設(shè)置方案 篇2
為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)我院人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)原人事部《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉的通知》(國人部發(fā)〔20xx〕70號)、《湖南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》(湘政發(fā)〔20xx〕28號)、湖南省人社廳、湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈湖南省高等學(xué)校教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》(湘人社發(fā)〔20xx〕97號)、《岳陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理暫行辦法》(岳政辦發(fā)〔20xx〕12號)和《湖南省高等學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(湘編辦〔20xx〕21號)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本崗位設(shè)置方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想:通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人力資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動全院教職員工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。
基本原則:堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
二、單位基本情況
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)編制情況
根據(jù)三定方案,我院為全額撥款的副廳級事業(yè)單位。核定編制數(shù)額896個(其中766個編制為可用人員編制,130個編制作為兼職教師財(cái)政撥款依據(jù))。單位正職2名,單位副職7名。內(nèi)設(shè)副處級機(jī)構(gòu)33個,其中黨政管理機(jī)構(gòu)16個、教輔機(jī)構(gòu)(附屬醫(yī)院差額撥款獨(dú)立法人單位單獨(dú)制定方案)7個、教學(xué)系部10個。
。ǘ┈F(xiàn)有在崗人員配備情況
目前,我院共有在崗人員為896人,其中:管理人員84人,專業(yè)技術(shù)人員704人,工勤人員108人。896人包括711個有編人員、185個無編人員。
三、崗位設(shè)置情況
根據(jù)《湖南省高等學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(湘編辦[20xx]21號)文件精神,我院可設(shè)置崗位總量1400個,按照我院實(shí)際情況和人員精簡原則,目前設(shè)置崗位總量960個,其中:管理崗位134個,專業(yè)技術(shù)崗位768個,工勤技能崗位58個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的80%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是高教教師系列,高教教師系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是591個,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的77%。輔系列崗位為工程、實(shí)驗(yàn)、圖書資料、會計(jì)、社會科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等系列,輔系列的崗位等級不進(jìn)入學(xué)院相同專業(yè)技術(shù)崗位等級的最高檔次。嚴(yán)格控制管理人員占用專業(yè)技術(shù)職數(shù),確保“雙肩挑”人員比例控制在管理人員中有專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)的30%以內(nèi),首次崗位設(shè)置完成以后,新進(jìn)管理崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行管理崗位職級待遇。
。ㄒ唬┕芾韻徫坏拿Q、等級、數(shù)量
管理崗位總數(shù)134個,占學(xué)院崗位總量的14%,詳情如下:
1、院級領(lǐng)導(dǎo)崗位9個。其中:四級職員2個,分別是:書記1個、院長1個;五級職員7個,分別是:副書記1個、副院長4個、紀(jì)檢書記1個、工會主席1個。
2、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位72個。其中:六級職員32個,名稱分別是處長(主任、部長)、工會副主席、團(tuán)委書記、督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長等;七級職員40個,名稱分別是副處長、副主任、副部長、團(tuán)委副書記等。
3、其他管理崗位53個。其中:八級職員20個,名稱是科長。九級職員33個,名稱是干事。
。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
1、高級專業(yè)技術(shù)崗位253個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例33%。
。1)正高級崗位46個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例6%。其中:三級崗位18個,四級崗位28個。
。2)副高級崗位207個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例27%。其中:五級崗位41個,六級崗位83個,七級崗位83個。
2、中級崗位346個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例45%。其中:八級崗位104個,九級崗位138個,十級崗位104個。
3、初級崗位169個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例22%。其中:十一級崗位76個,十二級崗位76個,十三級崗位17個。
。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
工勤技能崗位58個,占單位崗位總量的6%。其中:技術(shù)工二級3個,技術(shù)工三級12個,技術(shù)工四級24個,技術(shù)工五級12個,普通工崗位7個。
四、三類崗位的基本任職條件:
、抛袷貒覒椃ê头;
、凭哂辛己玫钠沸;
、蔷哂袓徫凰璧膶I(yè)、能力或技能水平;
、冗m應(yīng)崗位要求的身體條件。
。ㄒ唬┕芾韻徫蝗温殫l件
1、管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)?埔陨衔幕潭,其中七級以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
2、確因工作需要,由專業(yè)技術(shù)崗位交流到管理崗位上的人員,可以根據(jù)干部人事管理權(quán)限和本人條件,直接聘任到相應(yīng)的管理崗位。
3、新參加工作的`管理人員見習(xí)、試用期滿后,按崗位要求確定崗位等級。
。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件
1、專業(yè)技術(shù)崗位正高級、副高級、中級、初級崗位的基本任職資格按照現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
2、受聘教師崗位的人員應(yīng)具有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)術(shù)道德和合作精神,符合國家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件,具備履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力;
3、實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位,還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求,具體按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、各等級專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具備的基本任職條件(具體崗位等級分級細(xì)則另行制定):
、乓患壈磭矣嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行;
⑵二級按省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
、侨墝I(yè)技術(shù)崗位,須在四級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿4年;
⑷五級專業(yè)技術(shù)崗位,須在六級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿5年或在副高級專業(yè)技術(shù)崗位任職滿7年;
、闪墝I(yè)技術(shù)崗位,須在七級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2年;
、拾思墝I(yè)技術(shù)崗位,須在九級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2年;
⑺九級專業(yè)技術(shù)崗位,須在十級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2年;
、淌患墝I(yè)技術(shù)崗位,須在十二級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2年;
、脱芯可厴I(yè)第一年進(jìn)入專業(yè)技術(shù)崗位十二級,轉(zhuǎn)正后進(jìn)入十一級;本科畢業(yè)第一年進(jìn)入專業(yè)技術(shù)崗位十三級,一年以后進(jìn)入十二級。
5、對獲得下列榮譽(yù)者,評為正高職稱2年后、副高職稱4年后可直接聘用至學(xué)院相應(yīng)級別的最高等級(一、二級專業(yè)技術(shù)崗位的聘用另有規(guī)定)
⑴享受國務(wù)院特殊津貼專家、湖南省科技領(lǐng)軍人才、湖南省新世紀(jì)121人才工程一層次人選或省部級以上先進(jìn)工作者(含勞動模范);
、迫脒x新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選;
、墙逃坑型怀鲐暙I(xiàn)的中青年專家或湖南省優(yōu)秀專家;
⑷國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師、省級專業(yè)帶頭人、省級骨干教師。
(三)工勤技能崗位職責(zé)與任職條件
1、在一級、二級工勤技能崗位任職,須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評;在三級、四級工勤技能崗位任職,須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考評。具體按國家政策執(zhí)行。
2、學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,通過初級工技術(shù)等級考評后,可確定為五級工勤技能崗位。
五、崗位聘用
按照《岳陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理暫行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。
。ㄒ唬⿳徫黄赣没境绦
1、公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,公布招聘崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng);
2、應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘;
3、聘用工作組組織對應(yīng)聘人員資格、條件進(jìn)行審查;
4、聘用工作組對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或考核,并根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單;
5、院黨委會集體討論決定受聘人員;
6、將聘用結(jié)果在校園網(wǎng)上公示;
7、學(xué)院與受聘人員簽訂聘用合同。
。ǘ⿳徫黄赣没拘问
參照“四差額”辦法組織中層干部崗位的競聘,采用群眾推薦、組織考察、公開競職的方式組織副科崗位干部的競聘,采用雙向選擇的辦法對教師和教輔人員進(jìn)行全員聘用。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我院崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:
顧問:肖自力
組長:段華
副組長:潘岳生
成員:陳細(xì)兵王正功彭利余鄒玉蓮湯君燕凌伯勛
姚紅陳紅陽李景軍彭宣紅閭四平
下設(shè)辦公室:由陳細(xì)兵兼任主任,陽可奇任副主任,余新良、閭滔滔任干事。
七、實(shí)施步驟
我院事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是:20xx年11月底完成崗位設(shè)置和聘用工作。具體分以下三個步驟實(shí)施:
第一階段:
1、組織宣傳學(xué)習(xí),從思想上重視事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。
2、進(jìn)行廣泛調(diào)研,從實(shí)際與發(fā)展出發(fā)初擬學(xué)院崗位設(shè)置方案并報(bào)市人社局。
第二階段:
1、制定實(shí)施方案交學(xué)院黨委研究,并提交教職工代表大會通過。
2、評聘結(jié)合。通過崗位公示、個人申報(bào)、學(xué)院審核、組織競聘、學(xué)院評聘的方式完成各級各類人員的崗位聘任工作。
第三階段:
1、學(xué)院與教職工簽訂聘用合同,并報(bào)市人社局備案。
2、兌現(xiàn)工資待遇。擬聘人員報(bào)人社局審核后,學(xué)院憑崗位認(rèn)定通知書到人社局調(diào)整工資,兌現(xiàn)工資待遇。
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年9月
崗位設(shè)置方案 篇3
為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《新密市教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》《曲梁鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神,結(jié)合和我單位實(shí)際情況,現(xiàn)制定本單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍和原則
1、在我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均適用本實(shí)施方案。
2、按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。
二、崗位類別和崗位等級設(shè)置
本單位設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)崗位84名,占崗位總量的98、82%;工勤技能崗位1名,占崗位總量的1、18%。
。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)崗位等級
根據(jù)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案與分配指標(biāo),我校專業(yè)技術(shù)中高級、中級、初級崗位分別設(shè)置高級崗位8個,中級崗位39個,初級崗位37個。
1、高級崗位由中心校按照高級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例2:4:4,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)置。
2、中級和初級崗位由我校公開進(jìn)行設(shè)置聘任,中級崗位八級、九級、十級之間的比例為3:4:3,設(shè)置八級崗位10個,九級崗位14個,十級崗位15個。初級崗位十一級、十二級之間的比例為5:5,設(shè)置十一級崗位15個,十二級崗位19個,十三級崗位3個。
。ǘ┕で诩寄軑徫坏燃
根據(jù)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案與分配指標(biāo),我校設(shè)置工勤技能崗位中級工1名,占我單位崗位設(shè)置總量的1、18%。
三、崗位任職條件
兩類崗位的任職基本條件,嚴(yán)格按照《新密市教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》(新密教體文[20xx]58號)和《曲梁鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。ㄒ唬I(yè)技術(shù)崗位基本條件
。1)基本任職條件
1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守憲法、法律,行為舉止符合教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校制度;
2、具有良好的品行及師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己;
3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;
4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件;
5、具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
6、具有相應(yīng)的教師資格;
7、任現(xiàn)職以來,認(rèn)真履職,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),年度考核均達(dá)到“合格”及以上等次;
8、堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作,完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量;
9、符合相應(yīng)層次的專業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。
(2)任職年限要求
聘用專業(yè)技術(shù)各等級崗位的任職年限原則上不少于5年,且連續(xù)年度考核在合格以上,符合直接聘用條件的可放寬至三年以上;各個崗位內(nèi)部不同級別等級崗位的任職年限原則上不少于3年。
(二)、工勤技能崗位基本條件
1、一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
(三)、有下列情形之一者,不得聘用到教師專業(yè)技術(shù)崗位高一級崗位
1、師德考核不合格的;
2、專業(yè)技術(shù)考核不合格的;
3、弄虛作假、偽造獲獎證書或剽竊、抄襲論文的.;
4、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;
5、有嚴(yán)重失職、失誤行為,造成安全責(zé)任事故的;
6、拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的;
7、長期在編不在崗或擅自離崗,拒絕參加競聘的;
8、曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;
9、不承擔(dān)教育教學(xué)工作的。
四、崗位聘用方法
。ㄒ唬┛傮w原則與實(shí)施方法
1、首次按崗位設(shè)置聘用時,保證是我校所屬單位現(xiàn)有在編的正式人員,按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。
2、本次崗位設(shè)置實(shí)行三條原則:不減員、不減崗、不減薪。
3、本次崗位聘期一般為2年,對到期的人員,需重新競聘崗位,競聘到崗位才會得到相應(yīng)的崗位。
4、今后出現(xiàn)空缺的崗位,按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。
5、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,以不低于國家規(guī)定的基本條件聘用人員。
6、被聘用到相應(yīng)崗位的人員,享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級專業(yè)技術(shù)任職資格的人員,只有被聘用到相應(yīng)崗位后,方可享受該崗位的工資福利待遇。
。ǘ┚唧w細(xì)則與操作過程
1、首先核算職稱年限和教齡,具體計(jì)算公式=職稱年限×2分+教齡×1分,然后按積分由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
2、如果上述第1項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況,則參考最近兩年四個學(xué)期的四次期末中心校教學(xué)評價,榮獲一次中心校教學(xué)成績證書記1分,然后由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
3、如果上述第2項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況,擔(dān)任班主任工作者優(yōu)先;若均擔(dān)任班主任工作,取最近五年內(nèi)擔(dān)任班主任年數(shù)多者優(yōu)先。
。ㄈ⿲(shí)施步驟和安排
本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是:20xx年10月前完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體分以下五個步驟實(shí)施:
1、20xx年10月10日,傳達(dá)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案會議精神,并公布各個等級崗位的崗位說明書。
2、20xx年10月11日——20xx年10月13日,組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校及上級有關(guān)政策、方案的情況下,成立學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施方案(草案)并公布,廣泛征詢?nèi)w教職工對實(shí)施方案的意見或建議,由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組修訂審議形成定案,交由學(xué)校教職工代表大會集體表決通過。
3、20xx年10月14日——20xx年10月20日,學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施落實(shí)競聘崗位的具體工作,確定具體競聘的崗位,填寫表冊上交中心校,簽訂聘用合同。
4、20xx年10月21日——20xx年10月31日,完成崗位設(shè)置和聘用工作,并經(jīng)主管部門審核后,報(bào)新密市人力資源社會保障局認(rèn)定。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好崗位設(shè)置管理工作,成立崗位設(shè)置工作小組
組長:陳校長
副組長:陳書記
成員:領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、級段長、團(tuán)支書記
學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)思想政治工作,要充分認(rèn)識到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性,慎重對待實(shí)施過程中的各種矛盾和問題,認(rèn)真做好政策解釋,及時化解各種矛盾,保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定,確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。
崗位設(shè)置方案 篇4
根據(jù)適應(yīng)分公司新的發(fā)展規(guī)劃,為了充分利用利用職能部門職工資源,發(fā)掘職工潛能,達(dá)道統(tǒng)一安排、管理,又分工明確,高效組合。經(jīng)充分調(diào)研,決定將分公司的只能部門及崗位作如下調(diào)整。
一、主要職能部門:財(cái)務(wù)科,工程管理科,質(zhì)安科,綜合科,經(jīng)營科。
二、關(guān)于科室工作的說明:
1、根據(jù)國家及上級部門等相關(guān)規(guī)定,財(cái)務(wù)科為必設(shè)部門,其工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、綜合科的工作包括勞資、法律、工會、辦公室等幾個主要部分。 3、工程管理科的工作包括質(zhì)量、項(xiàng)目管理、預(yù)結(jié)算、成本核算、報(bào)量管理等。其工作與公司工程管理處相對應(yīng)。
4、科室負(fù)責(zé)人由分公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)德、能、適應(yīng)性等方面考核提名,分公司員工公開討論投票產(chǎn)生。
5、質(zhì)安科按公司要求為必設(shè)科室,對內(nèi)統(tǒng)一由工程管理科管理相應(yīng)人員擔(dān)任。其工作與公司質(zhì)安處相對應(yīng)。 6、經(jīng)營科的工作主要由投標(biāo)、預(yù)結(jié)算等。 三、科室崗位設(shè)置 1、財(cái)務(wù)科 科長: 科員:
2、綜合科
科長:AAA,負(fù)責(zé)全面工作; 科員A:主要分管勞資工作;
科員C:主要分管辦公室及法律、工會工作;
3、工程管理科 科長:AAA
科員A:負(fù)責(zé)工程管理科內(nèi)務(wù)工作,包括證件管理及培訓(xùn)等等; 科員B:主要分管質(zhì)量、安全工作,同時兼預(yù)算、成本工作。
4、經(jīng)營科科長:AAA,全面工作負(fù)責(zé);
副科長A:負(fù)責(zé)投標(biāo)報(bào)名、投標(biāo)文件及開標(biāo)工作等內(nèi)務(wù)工作; 主辦科員A:負(fù)責(zé)投標(biāo)文件制作。 副科長B:負(fù)責(zé)投標(biāo)外聯(lián)及經(jīng)營業(yè)務(wù)。 高級專職科員C:預(yù)結(jié)算; 機(jī)動科員:綜合科人員。
5、安全科科長:AAA,工程管理科科長兼任;
科員A:同時對應(yīng)公司質(zhì)安處有關(guān)的內(nèi)務(wù)工作;
科員B: 同時對應(yīng)公司質(zhì)安處有關(guān)的項(xiàng)目部工作。
科員C:AAA,根據(jù)公司、分公司等要求,對項(xiàng)目進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、跟著整改。
四、各科室工作程序及要求
1、各科室的科長對本科室的工作及分公司下達(dá)的指標(biāo)、目標(biāo)完
成直接負(fù)責(zé),對本科室的工作進(jìn)行計(jì)劃、安排、管理、監(jiān)督和落實(shí)。
2、各科室不得擅自插手別科室的工作,不得擅自指揮別科室的工作人員,如需要別科室配合的',要向相關(guān)科室負(fù)責(zé)人申請,特殊情況可請分公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
3、科室人員必須服從分公司領(lǐng)導(dǎo)和本科室負(fù)責(zé)人的安排,并直接對科長負(fù)責(zé),非緊急特殊情況的,科室人員一般不得越級匯報(bào)工作。特殊情況的,可請分公司領(lǐng)導(dǎo)給予說明。
4、科室人員的考核由科長負(fù)責(zé),分公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督?己吮仨氂幸罁(jù)、真實(shí)、公平、公正,否則分公司將按情況對考核人進(jìn)行處理。
5、科室內(nèi)部、各科室之間的員工,不得有對別的員工進(jìn)行詆毀、打小報(bào)告等不利于團(tuán)結(jié)的行為,有問題可以向分公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。
五、考核內(nèi)容和等級
1、科室人員的考核內(nèi)容,主要有工作計(jì)劃、工作完成情況、出勤、工作態(tài)度、人才培養(yǎng)等;科長由分公司領(lǐng)導(dǎo)考核,科室人員由科長負(fù)責(zé)考核,分公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。考核必須有事實(shí)依據(jù)、真實(shí)、公平、公正,否則分公司將按情況對考核人進(jìn)行處理
2、考核結(jié)果分為優(yōu)良、合格、不合格,考核結(jié)果以書面出示,綜合科留存?zhèn)浒浮?/p>
六、各科室主要崗位配置、分工表
七、分公司主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工
AAA:主管全面工作,直接管理經(jīng)營科工作;
AAA:主管內(nèi)務(wù)、綜合科、安全科工作;
AAA:主管工程管理科、主任工程師工作。
崗位設(shè)置方案 篇5
根據(jù)湖大人字【20xx】50號文件精神,經(jīng)某大學(xué)幼兒園園辦公會討論,決定我園崗位類別設(shè)置為:管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位(含教師崗位)和工勤技能崗位。
一、崗位說明
管理崗位:擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或幼兒園各項(xiàng)管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
專業(yè)技術(shù)崗位:指從事幼兒園醫(yī)生、教研員、教師等專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。
工勤技能崗位:指承擔(dān)電教信息工作、承擔(dān)幼兒園保育員工作職責(zé),承擔(dān)幼兒園衛(wèi)生、門衛(wèi)、食堂等工作職責(zé),具有相應(yīng)資格與相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。
二、崗位聘任對象
本次聘用涉及的對象為:我園編制內(nèi)職工、校聘人事代理員工(校內(nèi)招聘)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在某大學(xué)和普教中心聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,本園成立聘任小組。
組 長:z
副組長:z
成 員:z
聘用工作組負(fù)責(zé)審定本單位崗位設(shè)置方案,包括各崗位工作目標(biāo)、崗位職責(zé)、任職條件等;負(fù)責(zé)接受上崗申請、審核上崗條件、評議上崗人選、確定擬聘對象、受理公示期間的舉報(bào)申訴事宜。
各單位人員聘用工作組在確定各崗位擬聘對象時應(yīng)有2/3及以上成員出席并實(shí)行票決制。同意聘用票數(shù)超過聘用工作組成員人數(shù)1/2者,方可確定為擬聘對象。未出席評審會議的'成員不得委托投票或補(bǔ)投票,評委投票時,實(shí)行回避制度,涉及到聘用工作組成員個人及其親屬聘用的評議和投票時,該成員本人須回避。
四、崗位設(shè)置
堅(jiān)持"因事設(shè)崗、精簡高效"的原則,充分考慮人力資源配置的效益,與職能、任務(wù)、目標(biāo)直接掛鉤,以崗位任務(wù)是否充足、崗位職責(zé)是否明確為依據(jù)(承擔(dān)的工作任務(wù)要求與崗位性質(zhì)一致),在學(xué)校核定的編制限額內(nèi)進(jìn)行崗位配置,形成新一輪崗位設(shè)置方案。
遵照學(xué)校人事處提出的"幼兒園主要職能是為校內(nèi)子弟服務(wù)"的精神,幼兒園20xx年定編定崗方案之一是:縮小規(guī)模。具體做法是:放棄科教新村幼兒園,縮小北校區(qū)的辦園規(guī)模。在20xx年xx月的子弟人數(shù)核定過程中,幼兒園曾以書面報(bào)告的形式請求學(xué)校對于北校區(qū)的編制核定能酌情核定,但人力資源處給予的回復(fù)是:"幼兒園教育系非義務(wù)教育,人員編制原則上應(yīng)由市場需要來配置",也就是不為北校區(qū)幼兒園單獨(dú)核編,北校區(qū)幼兒園只有4個子弟,核不到1個編制。無奈之下,幼兒園園辦公會討論決定,從下學(xué)期開始,停辦北校區(qū)幼兒園,將北校區(qū)幼兒園的子弟收入南校區(qū)幼兒園。
崗位分析與設(shè)置:
崗位
類別崗位
名稱崗位分析任職條件崗位職責(zé)崗位數(shù)
崗位設(shè)置方案 篇6
為了深化學(xué)校人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化。根據(jù)國家和省關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的政策要求和《省人事廳,省教育廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》(蘇人通[20xx]113號)精神,結(jié)合我校崗位設(shè)置方案及實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案:
一,指導(dǎo)思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動學(xué)校各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
二,基本原則
堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗,宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu),精干高效的原則;堅(jiān)持按崗位聘用,合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
三,設(shè)置崗位情況
學(xué)校設(shè)置崗位總量1386個,其中:管理崗位243個,專業(yè)技術(shù)崗位1046個,工勤技能崗位97個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的75。5%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是教師系列,教師系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是776個,占崗位設(shè)置總量的56%。輔系列崗位為工程技術(shù),教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),圖書資料,檔案資料,編輯出版,會計(jì),審計(jì),醫(yī)療衛(wèi)生等其他專業(yè)技術(shù)系列,輔系列崗位最高級為三級。
(一)管理崗位名稱,等級,數(shù)量
管理崗位總數(shù)243個,占學(xué)校崗位總量的17。5%。其中:五級以上46個,六級39個,七級78個,八級51個,九級29個,十級0個。
1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位8個。其中:三級職員2個,名稱分別是院黨委書記,院長;四級職員6個,名稱分別是院黨委副書記,院紀(jì)委書記,副院長;
2,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位77個。其中:五級職員38個,名稱分別是機(jī)關(guān)各職能部門處長,系(院)黨委書記等;六級職員39個,名稱分別是機(jī)關(guān)各職能部門副處長,系(院)行政副院長等;
3,其他管理崗位158個。其中:七級職員78個,八級職員51個,九級職員29個,十級職員0個。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位等級,數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
學(xué)校正高級,副高級,中級和初級專業(yè)技術(shù)崗位比例按15:30:47:8設(shè)置;專業(yè)技術(shù)正高級崗位中的二級,三級,四級之間的比例為1:3:6;副高級崗位中的五級,六級,七級之間的比例為2:4:4;中級崗位中的八級,九級,十級之間的比例為3:4:3;初級崗位中的十一級,十二級崗位之間的比例為5:5。
高級崗位的數(shù)量適當(dāng)向教師崗位傾斜,其他專業(yè)技術(shù)適當(dāng)壓縮。教師崗位的正高級,副高級,中級和初級專業(yè)技術(shù)崗位比列按18。9:32。1:44。5:4。5設(shè)置,其他專業(yè)技術(shù)崗位按3。7:23。7:54。4:18。2設(shè)置。其中,其他專業(yè)技術(shù)崗位中不設(shè)正高二級崗位,且副高級崗位結(jié)構(gòu)比例按9。4:29。7:60。9設(shè)置。
1,高級專業(yè)技術(shù)崗位470個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例45%。
、 正高級崗位157個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例15%。其中:二級崗位16個, 三級崗位47個,四級崗位94個。
、 副高級崗位313個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例30%。其中:五級崗位63個,六級崗位125個,七級崗位125個。
2,中級崗位492個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例47%。其中:八級崗位148個,九級崗位196個,十級崗位148個。
3,初級崗位84個,占專業(yè)技術(shù)崗位比列8%。其中:十一級崗位42個,十二級崗位42個,十三級崗位0個。
(三)工勤技能崗位等級,數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
工勤技能崗位97個,占學(xué)校崗位總量7%。其中:技術(shù)工一級 1個,技術(shù)工二級5個,技術(shù)工三級23個,技術(shù)工四級66個,技術(shù)工五級2個,普通工崗位0個。
四,崗位職責(zé)與任職條件
(一)各類崗位聘用的基本條件
。1)遵守憲法和法律
。2)具有良好的品行和職業(yè)道德
。3)具有崗位所需的專業(yè)知識,能力或技能條件
。4)適應(yīng)崗位要求的.身體條件。
(二)崗位職責(zé)與任職條件
見附件(1)徐州醫(yī)學(xué)院教師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則
。2)徐州醫(yī)學(xué)院其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則
。3)徐州醫(yī)學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則
。4)徐州醫(yī)學(xué)院專職輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則
。5)徐州醫(yī)學(xué)院工勤技能崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則
五,崗位聘用
(一)聘用范圍
我校事業(yè)編制在職人員(不含內(nèi)退人員),人事代理人員均可以應(yīng)聘相應(yīng)的崗位。
(二)聘用辦法
(1)通過公開,平等,競爭的程序,按照競聘上崗,雙向選擇形式,擇優(yōu)聘用。
。2)崗位聘用工作分級進(jìn)行,專業(yè)技術(shù)高級職務(wù)和管理五,六級崗位由學(xué)校聘用,其他崗位由相應(yīng)聘用組織或單位聘用。
(3)崗位聘用分為聘期聘用和聘期內(nèi)聘用。
聘期聘用為三年一次,聘期內(nèi)聘用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。聘期內(nèi)只進(jìn)行因?qū)I(yè)技術(shù)和行政職務(wù)晉升的聘用,不對其他崗位等級進(jìn)行聘用,學(xué)校引進(jìn)的高層次人才,由單位提議,學(xué)校及時聘用。新調(diào)入人員和接收的畢業(yè)生聘用相應(yīng)職務(wù)的基礎(chǔ)崗位,并確定試用期。
。4)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘用每年進(jìn)行一次,管理崗位在任命的當(dāng)月聘用,工勤技能崗位在江蘇省人事廳頒發(fā)的技術(shù)等級證書時間的當(dāng)月聘用。
。5)XX年7月1日至首次聘用期間退休的專業(yè)技術(shù)人員,符合相應(yīng)的級別崗位條件者,按照相應(yīng)的崗位級別重新計(jì)算退休工資,退休時間不變。
(三)崗位聘用基本程序
。1)公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,聘用崗位及其職責(zé),聘用條件;
。2)應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘;
。3)聘用工作組對通過初審的應(yīng)聘人員根據(jù)聘用條件提出擬聘人員名單;
。4)聘用委員會集體討論確定受聘人員名單;
。5)公示;
(6)學(xué)校法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽定聘用合同。
六,組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)崗位設(shè)置與聘用的領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督和檢查工作。
(二)學(xué)校成立聘用委員會,專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作組,管理人員崗位聘用工作組,工勤技能崗位聘用工作組,分別負(fù)責(zé)對專業(yè)技術(shù),管理人員,工勤技能崗位的聘用工作。
。ㄈ┒墕挝怀闪⒁詥挝回(fù)責(zé)人為組長的崗位設(shè)置與聘用工作小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位設(shè)置與聘用工作。
七,實(shí)施步驟
20xx年12月底完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體步驟實(shí)施如下:
。ㄒ唬10月13日——10月16日 聘用委員會,各工作組討論實(shí)施方案,各類崗位聘用細(xì)則。
。ǘ10月19日——10月30日 召開各類人員座談會,廣泛聽取教職工意見。
。ㄈ11月2日——11月4日 黨政聯(lián)席會通過實(shí)施方案及細(xì)則。
。ㄋ模11月9日——11月12日 宣傳動員,公布實(shí)施方案及細(xì)則,崗位職責(zé),聘用條件。
。ㄎ澹11月13日——11月16日 應(yīng)聘人員向各部門,各部系(院)申請。
。11月17日——11月22日 各部門,各部系(院)審核后將應(yīng)聘名單上報(bào)。
。ㄆ撸11月23日——11月25日 各聘用工作組初審,提出擬聘人員名單。
(八)11月26日——11月29日 校聘用委員會集體討論確定受聘人員名單。
(九)12月3日——12月7日 公示
。ㄊ12月14日——12月18日 簽定聘用合同。
八,合同管理與考核
。ㄒ唬⿲W(xué)校與受聘人員按照法律,政策規(guī)定,在平等自愿,協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。
。ǘ┦芷溉藛T應(yīng)認(rèn)真履行崗位聘任合同,保質(zhì)保量地完成崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。聘任合同的變更和解除,按聘任合同中的有關(guān)條款執(zhí)行。XX年以后進(jìn)入學(xué)校工作的人事代理人員,其崗位聘任合同從屬于原聘用合同,人事關(guān)系的調(diào)整按照聘用合同執(zhí)行。
。ㄈ┙(jīng)醫(yī)療單位確診患有嚴(yán)重疾病,無法承擔(dān)工作任務(wù)的,暫緩簽訂聘任合同。
(四)學(xué)校依據(jù)《徐州醫(yī)學(xué)院教職工考核暫行規(guī)定》和合同約定的內(nèi)容對受聘人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘,解聘,晉級,調(diào)整崗位的重要依據(jù)。聘期考核不合格者,低聘或轉(zhuǎn)聘其他崗位,轉(zhuǎn)聘后聘期考核再次不合格者,不再聘任。
九,聘期待遇
。ㄒ唬┙搪毠ぴ谑芷钙陂g原則上按所聘崗位享受相應(yīng)的崗位工資,薪級工資。
。ǘ┚哂袑I(yè)技術(shù)職務(wù)并聘任至管理崗位的工作人員,可以保留現(xiàn)已執(zhí)行的技術(shù)職務(wù)的崗位工資,薪級工資標(biāo)準(zhǔn);聘任至管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位的工人,受聘期間工人身份不變,崗位工資,薪級工資按現(xiàn)已執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn),績效工資按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,解聘或退休后,仍按照工勤技能崗位兌現(xiàn)相應(yīng)的工資及福利待遇。
十,聘余人員的管理
。ㄒ唬⿲W(xué)校事業(yè)編制在職人員(不含人事代理人員),因崗位和聘任條件限制未聘任上崗的人員(不含出國逾期未歸人員)為聘余人員。聘余人員可按規(guī)定進(jìn)入人才交流中心,聘余人員在職期間學(xué)校保留其檔案工資。
。ǘ┙搪毠ぞ芙^與學(xué)校簽訂聘任合同的,學(xué)校給予3個月的擇業(yè)期,擇業(yè)期內(nèi)發(fā)給最低生活保障費(fèi),擇業(yè)期滿未調(diào)出又未辦理辭職手續(xù)的,予以辭退。
(三)經(jīng)確診患有嚴(yán)重疾病而未聘任崗位的人員,可以履行病假手續(xù),按照國家的規(guī)定執(zhí)行病假工資和福利待遇。經(jīng)鑒定為完全喪失勞動能力的,可以按照國家的有關(guān)規(guī)定辦理病退或退職手續(xù)。
十一,爭議處理
為了使崗位聘任工作做到公開,公平,公正,妥善處理在聘任過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)校成立崗位聘任申訴受理委員會。應(yīng)聘者在公示期內(nèi)有權(quán)就崗位聘任組織的決定和工作提出申訴。
申訴受理委員會的主要職責(zé):
。ㄒ唬┦芾斫搪毠徫辉O(shè)置與聘任工作有關(guān)問題的申訴;
(二)負(fù)責(zé)對教職工申訴意見進(jìn)行調(diào)查核實(shí);
。ㄈ┴(zé)成有關(guān)單位對需要糾正的問題限期予以糾正,必要時提交學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理;
(四)將處理結(jié)果向申訴人反饋。
申訴受理委員會辦公室設(shè)在校工會。
申訴應(yīng)以書面形式提出,并簽署真實(shí)姓名,申訴受理委員會有責(zé)任為投訴人保密,任何單位或個人不得對申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。申訴人應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),經(jīng)查實(shí),屬于誣告者,將予以嚴(yán)肅處理。
教職工對申訴受理委員會的答復(fù)或處理意見不滿意,可依據(jù)相關(guān)法律或規(guī)定申請仲裁或提起訴訟。
十二,附則
。ㄒ唬┍巨k法自 年 月執(zhí)行,學(xué)校原有的相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的,按本辦法執(zhí)行。
。ǘ┍巨k法由人事處負(fù)責(zé)解釋。
崗位設(shè)置方案 篇7
為深化人事制度改革,做好崗位設(shè)置工作,根據(jù)《樂東黎族自治縣人力資源和社會保障局關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的通知》(樂人社發(fā)<20xx>49號)的精神,按照縣人事局和教育局主管部門的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定我校崗位設(shè)置實(shí)施方案。
一、學(xué);厩闆r
。ㄒ唬﹩挝恍再|(zhì)與工作職能:我校為全民事業(yè)單位,九年制義務(wù)小學(xué)階段教育教學(xué)工作。機(jī)構(gòu)規(guī)格:鄉(xiāng)村完全小學(xué)。經(jīng)費(fèi)形式:全額撥款。
。ǘ┈F(xiàn)有人員情況:全校現(xiàn)有在編人員20人,專業(yè)技術(shù)人員19人,工勤人員1人。在專業(yè)技術(shù)人員中,獲得中級職稱14人,初級職稱5人;已聘的中級職稱10人,已聘初級職稱9人。
二、崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想和主要原則
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,建立適合我校實(shí)際的選人、用人管理制度,全面推行崗位設(shè)置管理制度。定編設(shè)崗、以崗定責(zé)、競爭上崗、全員聘用,進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,實(shí)現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控和教師資源的優(yōu)化配置,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,調(diào)動教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。
。ǘ┲饕瓌t
1、堅(jiān)持尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的原則;
2、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、規(guī)范管理的原則;
4、堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡效能的原則;
三、擬設(shè)置崗位情況
(一)我校崗位設(shè)置情況:
1、崗位類別
根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,對照縣實(shí)施方案,確定以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體,按照專業(yè)技術(shù)崗位的規(guī)定要求,我校小學(xué)專業(yè)教師編制數(shù)為19人,專業(yè)技術(shù)崗位19個。
2、崗位等級設(shè)置
(1)專業(yè)技術(shù)崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
我校擬設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位19個,其中中級崗位6個,按30%的比例設(shè)崗,8-10級分別按3:4:3的比例設(shè)置2個、2個、2個,崗位為小學(xué)高級教師;初級崗位13個,按60%的比例設(shè)崗,11-12級分別按5:5的比例設(shè)置7個、6個,崗位為小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施方法、步驟
。ㄒ唬┕ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張勇燦
副組長:羅親盼 陳勝
成 員:羊俊煌、陳言語、羅樹東
。ǘ⿲(shí)施步驟
1、動員宣傳:及時組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件、傳達(dá)縣局會議精神,安排部署學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作。成立學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確把握政策,規(guī)范操作程序。
2、制定方案:嚴(yán)格按照上級有關(guān)政策規(guī)定和文件精神,結(jié)合學(xué)校核定編制數(shù),核準(zhǔn)的崗位總量,結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額,擬定出學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施方案,并提交到學(xué)校教職工大會進(jìn)行討論,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會集體議定通過上報(bào)。
3、崗位聘用:將上級核批的崗位設(shè)置方案進(jìn)行公布,根據(jù)要求開展崗位聘用,簽訂聘用合同。
4、具體措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體協(xié)調(diào)實(shí)施工作中的一
些實(shí)際問題,切實(shí)做好教職工的政治思想工作,積極與上級有關(guān)部門溝通,取得支持和指導(dǎo)。二是嚴(yán)明工作紀(jì)律,崗位設(shè)置工作涉及到每位教職工的切身利益,在工作開展期間要求全體教職工,既要高度重視,又要正確對待,安心工作。不做不利于安定團(tuán)結(jié)的事,不說不利于安全團(tuán)結(jié)的'話,保持學(xué)校和諧環(huán)境,有序工作。三是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級有關(guān)政策規(guī)定,既要維護(hù)國家政策的嚴(yán)肅性,又要把廣大教職工的利益放在心上。加強(qiáng)聘后管理和考核力度,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
五、崗位條件
。ㄒ唬┗緱l件:
1.遵守憲法和法律;
2.具有良好的品行;
3.具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件;
4.適應(yīng)崗位要求的身體條件;
5.近三年年度考核稱職及以上;
6.具備相應(yīng)層次的教師及任職資格。
。ǘ﹥(yōu)先條件:
1.年度考核連續(xù)三年優(yōu)秀者;
2.獲縣及以上政府或主管部門表彰的。
六、競聘崗位
經(jīng)九所鎮(zhèn)中心學(xué)校核準(zhǔn),現(xiàn)將我校單位教師崗位數(shù)設(shè)置如下:
1、專業(yè)技術(shù)八級崗位2個。
2、專業(yè)技術(shù)九級崗位2個。
3、專業(yè)技術(shù)十級崗位2個。
4、專業(yè)技術(shù)十一級崗位小學(xué)7個。
5、專業(yè)技術(shù)十二級崗位小學(xué)6個。
五、崗位聘任辦法和程序。
1、申報(bào)與審核:申報(bào)競聘的個人需提交書面申請書、有關(guān)資格證件,由學(xué)校崗位設(shè)置和聘用小組依據(jù)規(guī)定的上崗資格和條件對報(bào)名者進(jìn)行資格審查并公示,不符合條件的不能參加相應(yīng)層次的崗位競爭。
2、考評程序依次為:個人申請、業(yè)績考核、領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評議等程序,最后本著考核由高到低和擇優(yōu)的原則初步確定聘任對象。
3、公布競聘結(jié)果。競聘結(jié)果無異議后方可最終確定。
4、辦理聘任手續(xù)。競聘結(jié)果確定后由學(xué)校法人代表與聘用人簽訂聘約,并填報(bào)相關(guān)材料,經(jīng)縣職稱辦審批后方為有效。
5、其他規(guī)定按上級部門相關(guān)文件精神執(zhí)行。
七、競聘細(xì)則
以量化評分為定崗依據(jù)。各種評分量化的起算時間以聘任現(xiàn)崗位為準(zhǔn)(以各種證書所署的時間為準(zhǔn)),各種年限和業(yè)績的終算時間以競聘時間為準(zhǔn)。
。1)年度考核
按年度考核打分,近三年年度考核為“優(yōu)秀”一次計(jì)40分,“合格”一次計(jì)10分。連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀的,自然晉升崗位級別。
。2)教研活動
個人代表學(xué)校每參加鎮(zhèn)、縣級公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文評比等教研活動,一次加30分。獲鎮(zhèn)級獎的一次再加20分;獲縣級獎的一次再加30分。
。3)教學(xué)效果
A、學(xué)期任教教學(xué)質(zhì)量得分(分語文、數(shù)學(xué))=30+<(中段考平均分與期末平均分) 2="">。
B、任教學(xué)生獲鎮(zhèn)級一等獎每人次加30分,二等獎每人次加20分,三等獎每人次加15分;獲縣級一等獎每人次加50分,二等獎每人次加40分,三等獎第人次加30分。
。4)獲獎情況
教師個人因工作積極,任職期間近5年來表現(xiàn)突出獲縣級獎勵的,每次計(jì)30分。以證書為準(zhǔn)。
(5)工作表現(xiàn)
在學(xué)校教育教學(xué)工作中,能積極主動參與學(xué)校管理或在學(xué)校教育教學(xué)工作中起核心作用的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定后,適當(dāng)給予加20分。
。6)學(xué)校業(yè)務(wù)骨干
學(xué)校業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)骨干教師每人加50分;
(7)職務(wù)加分
職務(wù)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人加10分,班主任每人加20分。
。8)聘任時限分
自聘任日期算起,任現(xiàn)職一年算1分,得分按個人任現(xiàn)職年限計(jì)算。
八、崗位聘任辦法和程序。
1、申報(bào)與考評。申報(bào)競聘的個人需提交書面申請、有關(guān)證件,考評程序依次為:申請報(bào)名、提交材料、業(yè)績考核、領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評議等程序,最后本著考核由高到低和擇優(yōu)的原則確定聘任對象。
2、公布競聘結(jié)果。競聘結(jié)果至少經(jīng)公示三天無異議后方可最終確定。
3、辦理聘任手續(xù)。競聘結(jié)果確定后由中心學(xué)校法人代表與聘用人簽訂聘約,并填報(bào)相關(guān)材料,經(jīng)縣職稱辦審批后方為有效。
4、其他規(guī)定按上級部門相關(guān)文件精神執(zhí)行。
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