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以什么為話題的作文

圍繞暖為中心作文

時(shí)間:2022-11-18 10:35:45 以什么為話題的作文 我要投稿

圍繞暖為中心作文(通用26篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的圍繞暖為中心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

圍繞暖為中心作文(通用26篇)

  圍繞暖為中心作文 篇1

  冬天來(lái)臨,路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪,行人們都匆匆的趕回了家,以免變成一根大雪糕。

  只有交警穿著單薄的衣服,還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車(chē)的秩序,以免在大雪紛飛的車(chē)道中撞車(chē)。

  人行道上人們亂哄哄的,像小學(xué)生下課時(shí)的樣子,你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里,有些老人被好心人在后面扶著過(guò)馬路,可是在人群中總會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒(méi)人扶著被推倒了。令人吃驚的是,沒(méi)人去扶他。老人呻吟著央求路過(guò)的人扶他起來(lái),那些人不是推開(kāi)老人的手就是推辭或者拒絕。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中,有些老人會(huì)倚老賣(mài)老、碰瓷,大家都怕上當(dāng)。說(shuō)不定會(huì)獅子大開(kāi)口,要個(gè)十幾萬(wàn)塊錢(qián)才能讓這人走。

  于是行人們有些不但沒(méi)去扶老人,反而在那拍照片,發(fā)微博等。

  交警看到了,于是便叫他的同志幫忙站崗,自己去扶老人,并詢問(wèn)老人有沒(méi)有事。旁邊的人都很奇怪:"你不怕上當(dāng)受騙嗎?"交警回答:"即使上當(dāng),我也會(huì)扶他起來(lái),這是每個(gè)人應(yīng)該做的。"說(shuō)完便打了120急救電話,有些人的臉?biāo)查g紅了。

  這時(shí),雪停了,寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了,太陽(yáng)又出來(lái)了,正如那正道的光,照在了大道上。

  圍繞暖為中心作文 篇2

  生活中總有一些讓我們溫暖的事情,比如:父母的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)懷,陌生人的幫助…………而令我感到暖的,卻是那天那個(gè)人的一個(gè)行為。

  那天的天氣很不好,我的心情也很不好。不知何時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過(guò),空氣中彌漫著一股惡臭,我拿出手中的瓶子,漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼,仿佛這周?chē)某魵舛际撬l(fā)出來(lái)的一樣。

  天陰沉沉的壓了下來(lái),起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上,不一會(huì)兒,一場(chǎng)傾盆大雨便來(lái)勢(shì)洶洶地來(lái)了。

  我馬不停蹄地跑到附近一家書(shū)店里,不知為什么,我想起了那位清潔工,他剛剛也是往這個(gè)方向走的,怎么不見(jiàn)了?忽然,我心中一驚,難不成他出了什么事嗎?我立馬向路人借了一把傘,向我來(lái)時(shí)的那個(gè)方向奔去。

  找到了,我仔細(xì)看了一眼,他居然去追因大風(fēng)吹跑了的垃圾,我立馬跑過(guò)去,看見(jiàn)他的手已經(jīng)擦破了,血在不停地流,我扶住他,他感激地說(shuō)了聲:"謝謝!"我把他扶進(jìn)了剛剛的書(shū)店里,便把傘還給路人,面對(duì)那位清潔工,我不禁心頭一酸,清潔工雖然領(lǐng)著微薄的工資,但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為這座城市做貢獻(xiàn),真是慚愧!

  令你溫暖的不止有父母,老師…………也可能是一些毫不起眼的人。

  圍繞暖為中心作文 篇3

  一個(gè)冬日的早晨,學(xué)校門(mén)口"叭叭叭"車(chē)輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時(shí)間,7:43,還有兩分鐘,我那睡意一下子就精神起來(lái),望著前面那"流淌"的車(chē)尾燈,心里不禁問(wèn)道,前面發(fā)生了什么事?

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳ㄗh我下車(chē)走過(guò)去,背好書(shū)包,拿起餐袋,真想看看前面發(fā)生了什么…………

  往前一看,才知道原來(lái)前面撞車(chē)了,望了望車(chē)主,為什么在這么冷的天氣里,他還穿著單薄的衣服?望了望他身邊,噢,是學(xué)校門(mén)口的乞丐。原來(lái)大衣在她身上,為她抵擋寒風(fēng),但她臉上又露出了一絲絲蒼白,她這是怎么了?又望了望她的腿;野咨难澴勇冻隽艘稽c(diǎn)血色,天吶,她這是怎么了?走上前問(wèn)問(wèn)才知道,原來(lái)那位車(chē)主為了躲開(kāi)她,猛打方向盤(pán),撞上了旁邊的樹(shù)上,雖然躲過(guò)了,但她還是被高速行駛的車(chē)給刮到了。她可是一個(gè)年邁的老人吶。

  望著車(chē)主那焦急的眼神,我看向他望去的地方,只見(jiàn)救護(hù)車(chē)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堵在后面,我知道,必須要把后面的車(chē)給挪開(kāi)才行…………

  車(chē)主在寒冷的大街上跺著腳,哈著手,越來(lái)越焦急。望著他的眼神,好似想把救護(hù)車(chē)給搬過(guò)來(lái),無(wú)比渴望的等待著救護(hù)車(chē)的到來(lái)。

  他向車(chē)水馬龍的后面走去,大聲呼喊道:"請(qǐng)大家讓一讓?zhuān)筮呌芯茸o(hù)車(chē),前面有人受傷了。"一輛車(chē)都沒(méi)動(dòng),他又喊了很久,終于,一輛小車(chē)讓了路,這時(shí),仿佛所有的車(chē)像多米諾骨牌一樣,起了連鎖反應(yīng),一個(gè)接一個(gè)地讓了位置,那年邁的她,也被接走了…………

  只見(jiàn)車(chē)主露出了欣慰的笑容。

  圍繞暖為中心作文 篇4

  一滴水,能滋潤(rùn)別人干涸的心田;一縷陽(yáng)光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,呼嘯的北風(fēng)席卷大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們?cè)诮淌依锷险n,越越借給我的那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來(lái),一看,筆尖彎了!我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),這支鋼筆是越越的爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛(ài)護(hù)。可今天卻被我不小心摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)傷心地哭起來(lái)嗎?說(shuō)不定還會(huì)罵我,跟我絕交,叫我無(wú)地自容下不來(lái)臺(tái)……那時(shí),我內(nèi)心無(wú)比的害怕、恐懼……

  當(dāng)我忐忑不安地找到越越時(shí),用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢(qián)時(shí),越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過(guò)、很自責(zé),隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒(méi)事的,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰(shuí)讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動(dòng)人的微笑,聽(tīng)著這溫暖人心的話語(yǔ),我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無(wú)比的溫暖。在這令人感動(dòng)的一剎那間,我覺(jué)得越越簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過(guò)去和越越緊緊的擁抱在一起。此時(shí),在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動(dòng)的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!

  !溫暖對(duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄軠嘏瘜?duì)人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?

  圍繞暖為中心作文 篇5

  暖,是人間最美好的東西。暖,如一束光照耀著我;暖,如一股清泉流入我的心田;暖,如一片天空任我翱翔。今天,我就來(lái)講講我生活中的“暖”。

  一天,我和哥哥興高采烈地來(lái)到游樂(lè)園玩過(guò)山車(chē)。我一蹦一跳地來(lái)到等候區(qū)等待,只聽(tīng)見(jiàn)一陣高過(guò)一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏,不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí),我被嚇得手心直冒汗,心里想:“我……我到底上不上去,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”正當(dāng)我忐忑不安時(shí),一只大手拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?是不是有點(diǎn)緊張呀?”

  “我……我看我還是不玩了吧!”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。

  “別怕,不是還有我嗎?加油!”哥哥溫柔地說(shuō)。

  看著哥哥堅(jiān)定的目光,我鼓起了勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于輪到我們了,我登上過(guò)山車(chē)出發(fā)了。起初,我感覺(jué)還不錯(cuò),可是到了下坡時(shí),只聽(tīng)耳邊風(fēng)兒呼呼作響,身體輕飄飄的,似乎要飛了起來(lái)。我的心像一只受驚的小兔,四處亂竄,都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手,渾身瑟瑟發(fā)揮,嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲,害怕到極點(diǎn)。這時(shí),哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我,有力地說(shuō):“相信自己,克服恐懼!”哥哥的眼神,哥哥的話語(yǔ)如一股暖流瞬間涌上我的心頭,我慢慢地放松開(kāi)來(lái),最后順利地坐完了過(guò)山車(chē)。

  噢,原來(lái)“暖”可以是一個(gè)眼神,可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語(yǔ),能讓我克服心中的恐懼,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),迎接勝利的到來(lái)。

  我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著這樣的“暖”,它可能是一堆灼熱的篝火,可能是一片火紅的楓林,可能是一句節(jié)日的問(wèn)候,可能是一個(gè)由衷的贊許,也可能是一次真誠(chéng)的幫助……

  “暖”,是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上,陪伴著你,鼓勵(lì)著我!

  圍繞暖為中心作文 篇6

  “叮鈴鈴……”隨著一聲上課鈴響,老師帶著你走進(jìn)了教室,那時(shí)老師讓你做了自我介紹,你便在我身邊坐下。你優(yōu)雅的坐姿,身上的清香,死死的勾住了我的魂,你坐下后,眼睛與我對(duì)視,對(duì)我說(shuō)了句“你好!”“你……你好!”我不好意思的回復(fù)了你一句。我們相識(shí)的那一天,坐在櫻花樹(shù)下,談了很多心里話,讓我更進(jìn)一步的了解了你。漫天飛舞的櫻花美輪美奐,可你的笑臉比櫻花更明媚!從此我們成了無(wú)話不談的好朋友。在溫暖的春天,我們會(huì)坐在櫻花樹(shù)下看書(shū)、學(xué)習(xí),會(huì)談?wù)摪嗌系娜な,也?huì)評(píng)評(píng)哪個(gè)男生帥氣,哪個(gè)女生的蝴蝶結(jié)漂亮……在寒冷的冬天,我們會(huì)一起去買(mǎi)暖寶寶解寒,可還是好冷,你會(huì)把你身上的外套脫下,披在我身上。這件外套雖單薄,可已涌動(dòng)了我內(nèi)心的暖。

  還記得那是一個(gè)傾盆大雨的晚上,我忘了帶雨傘,下完自習(xí)你把我拉進(jìn)了你的傘下,攬著我的肩頭向家走,那場(chǎng)雨下得轟轟烈烈,傘下兩個(gè)小小的身影緊緊地依偎在一起。到家了,我身上干干凈凈,回頭看看你,半邊衣服全濕透了,發(fā)絲上也沾滿了雨水,滴滴嗒嗒……你毫不在意,笑著沖我揮揮手:“走了哈!”然后轉(zhuǎn)身消失在雨幕中,我的心里暖暖的。

  春節(jié)時(shí)期,你跑來(lái)我家剪窗花,我第一次做這種事,不怎么會(huì)。你笑著說(shuō)我笨手笨腳,后來(lái)還是耐心地一步步教著我做,屋外寒風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)其樂(lè)融融。

  一次在校園里,我因和其他同學(xué)瘋狂打鬧,胳膊擦傷了,你是多么地急切與關(guān)心,幫我清洗傷口,幫我上藥,幫我纏紗布……我似乎感覺(jué)不到疼痛了,一股暖流涌了上來(lái),溫暖著我的身,也溫暖著我的心。

  可你卻偏偏要走,去你爸爸媽媽工作的城市,我雖依依不舍,卻也不會(huì)阻止你前行的腳步。謝謝你,帶給我的驅(qū)寒問(wèn)暖!謝謝你,讓我在最美的年紀(jì),遇見(jiàn)了最美的你!

  圍繞暖為中心作文 篇7

  大雪飄飛,寒風(fēng)刺骨的下午,我冷得蜷縮著身子,一路狂奔。

  忽然我感到踩到了什么東西,彎下腰,拾起一個(gè)硬邦邦的東西!鞍!是一個(gè)錢(qián)包!”我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏,聲音沙啞,就像是一條被風(fēng)干的粗枝,無(wú)法再生出新芽來(lái)。我心想:明早交到老師那里吧!于是一路搓著手回家。

  回到家,看到熱騰騰的飯菜,心里不禁暖暖的……

  第二天,我收拾好行裝,紅領(lǐng)巾更加鮮麗、奪目。一到學(xué)校,敲一敲辦公室門(mén),“咚咚咚”,“請(qǐng)進(jìn)!”我雙手遞給老師昨天撿到的錢(qián)包,老師雙手接上,她原本黯淡失色的臉上露出燦爛的笑容,眉頭舒展開(kāi)來(lái),烏黑的頭發(fā)一閃一閃的。“孫尤雅同學(xué),你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),你這種拾金不昧的品質(zhì)值得贊揚(yáng)!老師會(huì)幫你交到校領(lǐng)導(dǎo)處。”老師激動(dòng)地說(shuō)!昂谩瓤取玫摹。我清了清嗓子。老師擔(dān)心地問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧?來(lái),老師這里有感冒藥,吃點(diǎn)藥,再喝點(diǎn)水!”我微笑著回應(yīng):“嗯,謝……謝老師……”我喝了喝水,水中的熱度像一股暖流流過(guò),亙斷了我的雜念,暖潤(rùn)了我心中的枯枝。

  走在走廊里,我的心暖暖的。

  第三天,跑操時(shí)間到了,我被拉到主席臺(tái)前,驚喜地看到失主連同校領(lǐng)導(dǎo)站在那里向我微笑,失主贊揚(yáng)了我拾金不昧的好品質(zhì)。看到火紅的錦旗,心中一陣暖風(fēng)吹過(guò),病忽然好了似的,又見(jiàn)心中枝頭吐出粉嫩的溫暖芽苞。

  圍繞暖為中心作文 篇8

  溫暖是一種神奇的力量,他能點(diǎn)石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇;溫暖,能讓人身心感到愉悅。今天,我又想起很久以前的那件事,它讓我倍感溫暖。

  上二年級(jí)的一天,媽媽出差把我托付給她的一位朋友,在阿姨家做完作業(yè)吃好晚飯后接到媽媽的電話,讓我自己回家,想考驗(yàn)考驗(yàn)我的膽量。阿姨不放心,堅(jiān)持要送我,可看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度,只能應(yīng)了媽媽的要求。

  昏暗的街燈,無(wú)力地映照著腳下的路,冷風(fēng)掃起柏油路上已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,任它們?cè)诳罩蟹瓭L搖擺。抬眼望,漆黑的夜空中找不到半點(diǎn)星星閃耀的痕跡,唯獨(dú)剩下半個(gè)月亮掛在中空,泛著蒼白的光,而我走在回家的路上,心里十分害怕。正當(dāng)我走到十字路口時(shí),我猶豫了,想著是抄小路還是繼續(xù)沿著大馬路走。大馬路上燈火通明,可走小路可以少走1000米,盡管燈光灰暗,陰森森的,周?chē)時(shí)不時(shí)有各種小飛蟲(chóng)出沒(méi),但經(jīng)過(guò)再三考慮,我還是選擇了走小路。

  走在漆黑的小路上,我的心里十分害怕,生怕有什么東西突然竄出來(lái)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了一陣腳步聲,隨后就聽(tīng)到關(guān)切的詢問(wèn)聲:“小朋友,一個(gè)人走夜路不安全,我和你一起吧!”我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,害怕自己遇到了壞人,正想快步溜走,可誰(shuí)知說(shuō)話那人已經(jīng)來(lái)到了我的面前。只見(jiàn)他穿著保安制服手拿對(duì)講機(jī),我懸著的一顆心放下了一大半,原來(lái)是有愛(ài)心的保安大叔呀!他詢問(wèn)了我的情況后直接把我送到了家門(mén)口,我和媽媽都向他投去了感激的目光,在這漆黑寒冷的夜里,我的心間有一股暖意在流淌。

  在這樣一個(gè)夜晚,我不僅嘗試了獨(dú)自走夜路回家,還收到了小區(qū)保安給的絲絲溫情,我心中升起陣陣暖意,我也要做個(gè)樂(lè)于助人,溫暖他人的少年!

  圍繞暖為中心作文 篇9

  愛(ài)在冬日,充斥心間,趕走嚴(yán)寒,讓太陽(yáng)的愛(ài)明亮整個(gè)大地。大街如同一個(gè)微縮的世界,在這兒,有談笑的、吵鬧的,但往往這些雜音,卻很容易讓那些真正驅(qū)散風(fēng)雪的東西,被人們忽視。

  陌生的愛(ài)

  午飯后,我緊了緊羽絨服,提了提棉褲,出門(mén)散步。走出那條熟悉的小巷,來(lái)到繁華的大街上,車(chē)人如織。寒風(fēng)從遠(yuǎn)方襲來(lái),企圖刺向我的骨頭中,但再努力也奈何不了我的厚棉服。我漫無(wú)目地走著,身后一陣話語(yǔ)傳入耳中:“小朋友,冷嗎?來(lái)擦下鼻涕吧!币粋(gè)中年阿姨正扶著身子,拿著潔白的紙巾,擦著一個(gè)皮膚黝黑的小朋友的鼻涕。那一個(gè)微不足道的動(dòng)作卻化作一絲和諧散落在四周,為這個(gè)匆匆的大街停留住一些美。我雖然已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但心中卻不;匚吨鴦偛诺囊荒。

  母親的愛(ài)

  母愛(ài)無(wú)處不在,一杯熱牛奶,一把傾斜的傘。但一個(gè)分黃瓜的動(dòng)作卻將我的心感動(dòng)了。眾所周知,黃瓜藤的一頭是苦的,而開(kāi)花的一頭是也是最脆的,最好吃的。有一次,媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)回幾根黃瓜。媽媽知道我愛(ài)吃黃瓜,但那天晚飯我肚子很撐,媽媽便把黃瓜分成了兩半,我分到的是不苦的那一頭。我說(shuō):“媽?zhuān)嗟牡胤讲灰月铩眿寢寘s笑著說(shuō):“沒(méi)事,別浪費(fèi),苦能清涼降火呢!”這時(shí),我覺(jué)得媽媽那一雙彎著的眼睛在發(fā)光,那么耀眼,融化了我的心。

  愛(ài),不管陌生還是熟識(shí),只要有愛(ài),心就不會(huì)冷。

  圍繞暖為中心作文 篇10

  暖,如一盞明燈,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心靈;暖,如一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。暖,是雨中的一把傘;暖,是冬天里的一杯熱茶;暖,是黑夜中燃燒的一根蠟燭……暖,它是無(wú)形的,卻又在生活中處處常見(jiàn)。

  在寒風(fēng)呼嘯的冬天里,原本枝繁葉茂的大樹(shù)的葉子都在黑暗的土地里沉睡著。風(fēng)似乎怒了,伸出雙手想把大樹(shù)掀翻。云霧籠罩著整個(gè)城市,抬頭仰望天空,感覺(jué)陰沉沉的。在外面行走的人們,縮著腦袋,不停地搓著已經(jīng)凍得僵硬的手,因?yàn)樘淞耍涌炝俗呗返牟椒。我飛快地跑回家,屋里暖和極了。我伸出凍得紅彤彤的手,火爐散發(fā)著熱氣,真舒服,手指也變得靈活起來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,就到飯點(diǎn)兒了。我走到廚房,幫媽媽包餃子。我一邊包餃子,一邊和媽媽聊天。廚房里充滿了笑聲。不一會(huì)兒,包面做好了,我把它們倒在水已經(jīng)沸騰的鍋里。不久,餃子熟了。我把煮好的餃子盛在碗里。我端著熱騰騰的餃子,放在餐桌上,這時(shí),爸爸剛剛下班回來(lái)。我們一家圍著桌子吃香噴噴的包面,是多么的和睦,是多么的溫馨。一家子其樂(lè)融融。

  “暖”字左邊是個(gè)“日”字,代表著太陽(yáng),而右邊像“愛(ài)”字,這是一個(gè)多么令人印象深刻的漢字。暖,讓世界更美好。生活中,小事一點(diǎn)一滴匯成了暖流,真令人溫暖。

  圍繞暖為中心作文 篇11

  生活中,處處都有暖,只要你肯發(fā)現(xiàn),總能找到藏于生活中的溫暖。

  暖,在家中。

  當(dāng)我比賽失利時(shí),當(dāng)我考試失手時(shí),我總感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),一切都是木呆呆的。而媽媽總會(huì)拍拍我的肩,安慰我,與我一起分析原因,扶起我的自信,讓我有勇氣在生活中再次拼搏!

  沒(méi)有了家中的暖,我的前進(jìn)之路一片黑暗。

  暖,在路上。

  冬日,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),孩童在雪地里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,大人聚在一起辦年貨、買(mǎi)車(chē)票,踏雪回到久違的故鄉(xiāng),家人團(tuán)聚,歡度新春。可是那些火車(chē)司機(jī)呢?他們可不能離開(kāi)自己的崗位啊!自己送著一家家回鄉(xiāng)的游子,卻只能隔著屏幕與家人說(shuō)笑。他們,溫暖了寒風(fēng)刺骨的.嚴(yán)冬!

  沒(méi)有了路上的暖,漂泊在外的小舟無(wú)法回到溫暖的港灣。

  暖,在校園。

  有一次學(xué)校做活動(dòng),我沒(méi)有帶筆,只能匆匆向別人借。沒(méi)想到玩得太開(kāi)心,竟一不小心把借的筆弄丟了,我等著她的喝罵,但她不僅笑著原諒了我,還送我了一支。一束暖陽(yáng)灑在我心底,暖暖的,也甜甜的。

  暖,讓我茁壯成長(zhǎng)。暖,點(diǎn)亮了我的生活!

  圍繞暖為中心作文 篇12

  生活中有寒、有熱、有涼、有暖。我們要珍惜別人帶給自己的暖,也要帶給別人暖。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活中的寒,就像宗璞所說(shuō)的:“結(jié),是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然豈不太平淡無(wú)味了么?”

  同學(xué)給予我的幫助是暖的。有一次批改練習(xí)冊(cè),我像往常一樣,摸了摸筆袋。咦?怎么少了些什么?壞了,今天拿錯(cuò)了紅筆,這根筆是壞掉的。我心想:完了,這下子完蛋了,要挨罵了!正急著,同桌看出了我的困難,連忙遞給我一支紅筆,還小聲的說(shuō):“快用吧!”望著同桌遞來(lái)的紅筆,我的心里涌起一陣暖流。

  同學(xué)給我的安慰是暖的。記得一次我被老師冤枉了,還被平白無(wú)故的罵了一通,我非常的委屈。雖然我沒(méi)有哭,但是心里卻非常不是滋味。放學(xué)了,我回到家,看見(jiàn)手表有一條新信息,是我的好朋友發(fā)來(lái)的。她了解了事情的原委之后,一直在耐心的聽(tīng)我倒苦水,不停的安慰我。最后,我感到?jīng)]有那么委屈了,她告訴我:“把委屈說(shuō)出來(lái)就好了,不是嗎?”聽(tīng)完這句話,我的心里暖洋洋的,心情也好了一大半。

  老師給我的鼓勵(lì)是暖的。有一次我考的很差,老師把我叫去了她的辦公室,本想我會(huì)挨一頓批評(píng),所以我一路上都非常害怕。到了辦公室,老師一眼看出了我的害怕與困窘,他熱情地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),沒(méi)事的”。我才一步一步的走過(guò)去,老師對(duì)我說(shuō):“看你的成績(jī)不是很理想,是有什么不懂的問(wèn)題嗎?有什么不會(huì)的,老師給你講講”。我的心突然一陣暖意襲來(lái),孟哲老師和藹的眼神,我低下了頭......

  人生,有暖就有涼,有熱就固然有冷。

  圍繞暖為中心作文 篇13

  暖,這個(gè)代表溫暖的字,給人們一種舒適的感覺(jué),同時(shí),我也想到一件溫暖的事。

  這得從我媽媽說(shuō)起,我的媽媽是個(gè)很負(fù)責(zé)的人,她每天都要為我的安全著想,不許我獨(dú)自一人去街上,不許我熬夜……我是感覺(jué)她太嘮叨,太啰嗦。

  但是有一天,我想摸一下她的手結(jié)果她卻不讓我碰,還說(shuō):“干嗎?為什么要摸我的手?”我又想用手機(jī)查資料,可他仍然不讓我摸,仍然說(shuō):“不行!”凡事她都用手摸的東西,她都不讓我摸,不就管我嗎?我就覺(jué)得她太多管閑事。終于有一次我看了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手上好多皮都破了,只能她的腳也破了好多皮,還有淡淡的黃色,我后來(lái)才知道,原來(lái)媽媽患上了一種病,這種病讓她的皮都破開(kāi),又買(mǎi)了藥給自己擦上,她怕這種病會(huì)傳染給我,所以她不允許碰我,原來(lái)媽媽其實(shí)是不給我傳染。于是我便明白了,媽媽是愛(ài)我才不讓我摸的。

  我感受到了媽媽溫暖的愛(ài),與此同時(shí),她的那雙手也很溫暖。

  圍繞暖為中心作文 篇14

  暖,是冬天里的一杯熱茶;暖,是黑夜中的一盞明燈;暖,是雨中的一把大傘。暖,無(wú)處不在!

  黃昏,在夕陽(yáng)拉下夜幕的那一刻,人們總可以聽(tīng)見(jiàn)夜的腳步聲漸漸靠近,因此黃昏縱然美麗,卻仍會(huì)為人們贈(zèng)添一絲惆悵。

  拖著后背沉重的書(shū)包,邁著一深一淺的腳步,手上撥著父親的號(hào)碼,得到的回答卻是一聲又一聲的忙音,巷口的學(xué)生與家長(zhǎng)漸漸稀少,停在半路上的我不知所措,不知是原地等待,還是自己走回家。

  來(lái)到路口,這是一段沒(méi)有紅綠燈的路,望著對(duì)面的階梯,緊握起雙手,頭不停地向左向右看,心如同鐘擺,不停地抖動(dòng)著。邁著小步來(lái)到馬路中間,頭向右一望,一輛黑色的轎車(chē)行來(lái),停下步子,準(zhǔn)備‘‘禮讓’’一下它。卻不曾想,它走到路口便停了下來(lái),正當(dāng)我疑惑之時(shí),隔著車(chē)窗的玻璃望見(jiàn)一位叔叔,他斜起嘴角對(duì)我一笑,又揮了揮手,按了按喇叭,示意我先走。

  愣了幾秒,心臟感覺(jué)跳快了幾下,望著‘‘它’’,似是夕陽(yáng)裹著蜜一般流進(jìn)了心中,暖暖的,甜甜的,眼中一濕,原來(lái)身邊有許多你未發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)中藏著溫暖與愛(ài)。

  老遠(yuǎn)便望見(jiàn)爸爸的車(chē)子停在路口,心中對(duì)他遲來(lái)的怨氣煙消云散,因?yàn)樗倪t來(lái)讓我看到了生活中無(wú)處不在的‘‘暖’’,也感覺(jué)到了這些‘‘暖’’。天邊夕陽(yáng)的光不熱,卻很暖,晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,看著這黃昏的晚景,和著春日的晚風(fēng),感覺(jué)真美!

  圍繞暖為中心作文 篇15

  那一瞬溫暖的感覺(jué),如粉色蝴蝶,攜著醇醇的奶香,翩然飛臨我心上。

  ——題記

  細(xì)細(xì)品味手中的牛奶,記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……

  記得那年冬天,大地守著一片凍土冬眠。白晝和黑夜,同樣的寂寥,沒(méi)有聲響,沒(méi)有色彩,只留下一片陰影。

  冷色調(diào)的房?jī)?nèi),我坐在窗邊書(shū)桌前,咬著唇,雙眉緊皺,手握著筆在草稿紙上奮筆疾書(shū),時(shí)間一分一秒逝去,心中思緒如麻,浮躁隨著無(wú)端升起的寒氣如潮水一般涌來(lái),將我淹沒(méi)。終于“火山”噴發(fā)了,我隨手抓起草稿紙,揉成一團(tuán),狠狠將它丟到地上。推開(kāi)作業(yè),趴在桌上,黯淡的眼神望向窗外。

  “吱——”房門(mén)別人輕輕地打開(kāi),飛亂的思緒收斂了些許。是你,媽媽?zhuān)銓⑵綍r(shí)散落的發(fā)梢隨意扎起,淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶,好像正煽動(dòng)著翅膀,你的臉上染著一個(gè)初綻清新水蓮般的微笑,手中玻璃杯里的牛奶隨著你的走動(dòng)輕輕晃動(dòng)著……

  “喝杯熱牛奶吧!暖暖心。”如水般的聲音竄入雙耳,我詫異的抬頭看你,暖心?指尖輕觸玻璃杯,冰涼的手在不經(jīng)意間微微顫動(dòng),屢屢暖流通過(guò)玻璃不斷傳入手中,使得我好依戀這溫暖,輕啜一口,甜甜潤(rùn)潤(rùn)的味道充實(shí)了我的味蕾。心,柔柔暖暖的,似第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,似夏日里的晚霞對(duì)嫩柳的輝映,似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀,似冬日里的朝陽(yáng)對(duì)小草的祝福。不知該說(shuō)什么,只是揚(yáng)起了嘴角對(duì)著媽媽傻傻的笑了……

  久違的陽(yáng)光破云而出,在五線譜上歡樂(lè)地跳著舞,踩著音符,穿過(guò)玻璃窗,在旁邊的落地窗,在媽媽的臉,牛奶上,調(diào)皮地踩下了一個(gè)個(gè)腳印,襯著淡淡奶香泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光,粉色蝴蝶翩翩起舞,在空中劃過(guò)了一條優(yōu)雅的弧。

  暖意震撼靈魂,盛滿空靈記憶。微傾手中玻璃杯,牛奶泛起圈圈漣漪,在那乳白色液體上蕩漾著母親淺淺的笑……

  如果可以,愿此溫暖永駐心間。

  圍繞暖為中心作文 篇16

  時(shí)光就像是手中的細(xì)沙,在我們不經(jīng)意間悄悄地流走。

  又是一個(gè)冬天。她最討厭冬天了,窗外的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。她看著床上病弱的母親,長(zhǎng)嘆了一口氣。她的父親早在幾年前就去世了,母親也病了,整個(gè)家全靠政府的救濟(jì)金養(yǎng)活。

  “我的孩子啊,是母親不好,沒(méi)有給你好的生活!”母親靠在床頭有氣無(wú)力地說(shuō)著。她眼睛濕潤(rùn)了,但她沒(méi)有哭,因?yàn)樗揽藿鉀Q不了任何問(wèn)題。她穿著單薄的衣服走在大街上,與大街上穿著厚棉衣的行人格格不入。經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)來(lái)到了校門(mén)口,一位年輕的老師看見(jiàn)了她十分不解問(wèn):“為什么穿這么薄呢?……”老師剛走上前,她卻跑開(kāi)了,老師知道她是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的人。

  上課了,年輕的老師走進(jìn)教室,看到了那個(gè)小姑娘。老師對(duì)她一笑,她卻轉(zhuǎn)過(guò)了頭!巴瑢W(xué)們,今天我們不講新課,來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)風(fēng)景,寫(xiě)得好的有獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們一聽(tīng)眼睛亮了,紛紛拿出自己最高的水平來(lái)寫(xiě)。她望了望窗外,寫(xiě)下了一句:冬天的雪可真美啊,可也真冷!

  次日,老師宣布她得了第一名,獎(jiǎng)品是一件厚厚的棉衣。老師在她的句子后面又寫(xiě)了一句:“霜雪雖冷,但落入手中便悄然無(wú)息地變暖!

  這個(gè)冬天,雪是那么冷,但有一個(gè)女孩的心卻悄無(wú)聲息變暖了。

  圍繞暖為中心作文 篇17

  九月十五日,爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學(xué)校報(bào)到,讓我?guī)ц匙放學(xué)后自己乘8路回家,可我還是忘了拿,到了小區(qū),只好孤零零地站在樓道里。

  沒(méi)事可做時(shí),時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。寫(xiě)作業(yè),怕作業(yè)本放在腿上字會(huì)很難看;去小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)零食,口袋里又沒(méi)半毛錢(qián),只好站在樓道里的窗戶前,靜靜地看夕陽(yáng)徐徐落下。

  每次聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音,我都滿懷期待,但全是看似認(rèn)識(shí)又從未打過(guò)招呼的鄰居。站在樓道上的我,感覺(jué)他們臉上滿是冷漠,旁若無(wú)人地從我身旁走過(guò)?諝馔钢还勺屓诵念澋暮,只有遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),透過(guò)窗戶,向我投來(lái)些許溫暖,卻又將我所處的環(huán)境反襯得更加陰冷。

  又有人進(jìn)來(lái)了。這次會(huì)是誰(shuí)?哎!算了吧,估計(jì)爸媽也不會(huì)早回來(lái),我也看慣了他們毫無(wú)表情的面孔。在這座“嚴(yán)寒”的水泥森林里,我已經(jīng)對(duì)人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了,更近了,他看到我,臉上滿是詫異,緊接著笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你在這里做什么?怎么不上樓?沒(méi)帶鑰匙嗎?我是剛搬來(lái)的,就住在你家對(duì)門(mén),我們以后就是鄰居了,這個(gè)給你當(dāng)作見(jiàn)面禮!闭f(shuō)著遞來(lái)一包奶糖。

  我懵了,眼前的男人我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻用如此親切的語(yǔ)氣關(guān)心我。我愣了一會(huì)兒,接過(guò)奶糖,輕輕地說(shuō)了句:“哦……謝謝叔叔!彼殖椅⑽⑿α诵Γ骸耙坏轿壹胰プ?”“不用了,叔叔!彼_定我不去才上了電梯。霎時(shí),我感到被一種溫暖包圍,夕陽(yáng)把整個(gè)樓道照得金黃。

  我內(nèi)心矛盾了,先前已經(jīng)對(duì)鄰居間的溫情做出了最堅(jiān)決的否定,可現(xiàn)在我覺(jué)得似乎錯(cuò)了。

  夕陽(yáng)的余暉仍未散盡,我站在折射著微弱光芒的地方,感受人與人之間的暖。

  圍繞暖為中心作文 篇18

  有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過(guò),漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

  伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,同學(xué)們匆匆跑出教室,窗外的雨悄無(wú)聲息的下著,絲毫沒(méi)有要停歇的意思。

  校門(mén)口人滿為患,家長(zhǎng)們提著雨傘,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒(méi)往書(shū)包里放雨傘,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門(mén)口默默等待媽媽的救援。

  雨點(diǎn)無(wú)情地的在路邊,我默默地在校門(mén)口等待著,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),我婉言謝絕了他,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無(wú)一人,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,香噴噴的飯菜,溫暖無(wú)比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當(dāng)有紅色的小轎車(chē)進(jìn)入我的視野時(shí),光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,可當(dāng)車(chē)子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車(chē)時(shí),一盆冰涼的水便澆下來(lái),希望的蠟燭被撲滅了,自己也被澆了個(gè)透心涼。

  安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),我這把雨傘,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,到我回家時(shí),雨估計(jì)都停了!甭(tīng)了保安的這番話,我的心頭暖暖的,下意識(shí)望了望,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有雨傘,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒(méi)法回家了,況且我媽正在路上趕來(lái)呢,您的心意我領(lǐng)了,但這雨傘我真不能拿!痹诒0驳臒崆榻o予下,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

  在和保安的嘮嗑中,雨漸漸小了下來(lái),在這“危難”時(shí)刻,快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),一輛熟悉的汽車(chē)出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車(chē)就跑了過(guò)來(lái),望這望那,幫我提好袋子,背好書(shū)包,脫下羽絨服披在我身上,護(hù)著我上車(chē)。

  車(chē)上,媽媽一邊駕駛,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,注意事項(xiàng)……我突然覺(jué)得,雖然車(chē)窗外傾盆大雨,寒風(fēng)呼嘯,但心里卻春天般溫暖。

  圍繞暖為中心作文 篇19

  有一種感覺(jué)叫做“暖”。感觸到它,你會(huì)幸福無(wú)比;若失去了它,便有無(wú)限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種暖。

  暖隨處可見(jiàn)。在那寒冷的冬天里,寒風(fēng)襲來(lái),吹得我的臉生疼,我不斷地摩擦著我的手、身體,不斷打著哆嗦。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來(lái)了一個(gè)視頻通話,為我的心增添了溫暖:“寶貝,你怎么還沒(méi)睡。磕銈兡沁吅芾浒?晚上不能踢被子喲,會(huì)感冒的!”我不耐煩地嘟嚷道:“知道了!我這不作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”她又趕忙叮囑了幾句:“那你要寫(xiě)快點(diǎn)兒!別凍著了!睡覺(jué)前要喝一杯牛奶暖喛胃,明白嗎?”我鼻子一酸,望著奶奶那張布滿皺紋的臉,想起小時(shí)候她逗我玩;我半夜將被子踢掉她還悄悄起來(lái)幫我蓋被子;她的鼾聲很大,我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡;穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒(méi)見(jiàn)到奶奶,而且這邊與那邊的時(shí)差不一,她居然還記得來(lái)問(wèn)候我,望著她那和藹慈祥的面孔,我“嗯”了一聲,眼淚不禁落了下來(lái),此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見(jiàn)。有一次放學(xué),我叫了一輛三輪車(chē),去到家門(mén)口時(shí),我摸了摸口袋,突然心頭一緊,將我的口袋和書(shū)包上上下下翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到那備好的錢(qián),急得滿頭大汗,膽怯地說(shuō):“叔叔,我的錢(qián)丟了……“叔叔一個(gè)回頭,似乎比我還緊張:“什么?丟了!丟了的錢(qián)多不多呀?”“二十塊錢(qián)!笔迨搴袅艘豢跉,那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑:“那沒(méi)事,下次遇到了再還我吧!”望著他那都是汗的臉龐,我不禁急得大喊:“可是,叔叔,不行的!你等等我,我上去拿!”叔叔笑了笑,向我揮揮手,“不用了,多麻煩呀!沒(méi)關(guān)系,你走吧,沒(méi)事!”我愣愣,又急忙飛奔上樓拿錢(qián),轉(zhuǎn)身下來(lái)時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見(jiàn)。上坡時(shí),我騎著自行車(chē),十分勞累,便下車(chē)來(lái)推,我已經(jīng)體力不支了,越走越慢,連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學(xué)們看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)幫我推,我們一齊向上走著,終于到了上層,望著對(duì)方那早已濕透的襯衫,我們兩個(gè)頓時(shí)眉開(kāi)眼笑!此刻我的心是暖的!

  暖隨處可見(jiàn)。如果想發(fā)現(xiàn)暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對(duì)待別人,別人也會(huì)如此對(duì)待你!

  圍繞暖為中心作文 篇20

  陽(yáng)光灑遍大地,生活中溫暖無(wú)處不在,它如一股清泉,滋潤(rùn)著我們。

  一個(gè)寒冷的冬日,架不住媽媽的請(qǐng)求,我穿上厚厚的棉襖同媽媽一起去超市買(mǎi)東西。天真冷哈!口中哈出的氣像云霧般飄散,我感覺(jué)手腳都不是自己的。好不容易到了超市,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口擺著一個(gè)很大的保溫桶,好多人都聚在那里,我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)上邊寫(xiě)著“免費(fèi)茶水,自取”,旁邊還放著很多個(gè)一次性紙杯,我也倒了杯熱水,小小地抿了一口,一股暖流直達(dá)心底,感覺(jué)寒冷都離我遠(yuǎn)去了,心也是暖暖的。那些喝水的顧客們臉上也都帶著微笑,我在心里默默地為超市點(diǎn)贊,雖然只是一杯熱水,卻能在寒冷的冬天里給人一絲溫暖。

  放學(xué)了,大雨嘩嘩地下著,望著那瓢潑的大雨,看著同學(xué)們背著書(shū)包撐著傘歡快地地回家。我開(kāi)始后悔,早知道就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘,可是世上沒(méi)有后悔藥,我只能默默地祈禱雨趕緊停。

  可這老天也在跟我作對(duì)似的,雨非但沒(méi)有停,還愈下愈歡了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,我開(kāi)始著急了,正當(dāng)我頂著書(shū)包準(zhǔn)備向雨里沖去時(shí),一把雨傘遮在我頭頂,我扭頭一看,映入眼簾的是同桌那真摯的笑臉,“雨這么大,我送你回家吧!”一股暖流涌進(jìn)心頭,我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆肩并肩的走向雨里,雨點(diǎn)打在傘上,濺起水花,映射出的卻是人間的溫暖。“我以后一定要多關(guān)懷他人,幫助他人!”我在心里默默告訴自己。

  在一杯熱騰的溫水里,在一把尋常的雨傘里,在尋常的小事里蘊(yùn)藏著人間的溫暖與善。

  圍繞暖為中心作文 篇21

  窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲。教室里,我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績(jī)。

  旁邊的同學(xué)們都在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),我滿懷期待,希望能像月考一樣獲得第一名。然而,事與愿違。試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那個(gè)大大的78,那個(gè)刺眼的數(shù)字,就像一把小刀深深地刺進(jìn)我的心里……

  “怎么會(huì)這樣?”我盯著試卷上那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉,淚珠不爭(zhēng)氣地從臉頰滑落,淚水模糊了雙眼,浸濕了試卷,同桌默默地遞上紙巾:“沒(méi)事的,不過(guò)一次沒(méi)考好嘛!咱們下次會(huì)考更好的!”望著同桌那關(guān)切的神情。一股暖流涌入心頭,我默默地接過(guò)紙巾,拭去臉上的淚痕,認(rèn)真地聽(tīng)老師講解試卷……

  回到了家,看著媽媽在廚房里忙碌的身影,想到上學(xué)時(shí)信心滿滿地向她保證會(huì)考出好成績(jī)的情景,我心里十分忐忑不安,生怕看見(jiàn)媽媽那失望的神情,一時(shí)間竟不知道該如何說(shuō)話。媽媽看見(jiàn)我,笑著說(shuō):“怎么啦,那么沮喪?”我默默地遞上試卷,低著頭做好被罵的準(zhǔn)備,可沒(méi)想到,媽媽把我拉到身旁,摸了摸我的頭:“怎么,不就一次沒(méi)考好嘛!搞得跟世界末日到了似的!”

  我抬起頭,看見(jiàn)媽媽那微笑的臉龐,眼淚情不自禁地滑落臉龐:“媽媽?zhuān)遥疫@次讓您失望啦!”“傻孩子,失敗乃成功之母,媽媽相信你會(huì)從這次考試汲取教訓(xùn),下次會(huì)考好的!來(lái),我們看看到底是哪里錯(cuò)了!”媽媽拿著試卷細(xì)心地和我分析錯(cuò)題?粗鴭寢屇谴认榈哪橗,一股暖流流進(jìn)了我的心里……

  生活中的暖,無(wú)處不在。

  圍繞暖為中心作文 篇22

  中國(guó)漢字博大精深,每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的,卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖,是暖和、不冷的意思。暖是身暖,人暖,心暖。在那個(gè)冬日的早晨,我真正明白了暖,明白了它帶給我的意義。

  那個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,太陽(yáng)公公好像也怕冷似的,不敢出來(lái),我縮著身子,背起書(shū)包就跑出了家門(mén)。我看了看表:“糟了,快遲到了!”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳,?zhǔn)備吃個(gè)煎包,勉強(qiáng)填飽肚子。

  還未進(jìn)店門(mén),我就被那股撲鼻而來(lái)的包子味吸引住了。我大吸一口氣,感覺(jué)全身都暖烘烘的。

  “阿姨,來(lái)份煎包!”我對(duì)店主阿姨說(shuō)。

  “好嘞!”只見(jiàn)她面帶微笑,一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來(lái)翻去,一邊還跟我嘮嗑:“小姑娘,跑這么快,要遲到了吧?別急,馬上就好!”聽(tīng)著阿姨的問(wèn)候,我的心暖暖的,內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來(lái)的香味,我不禁垂涎三尺。

  阿姨看我這樣,笑著說(shuō):“哎呀!饞死了吧?給!吃完再付錢(qián)!”阿姨大方極了,一手繼續(xù)忙活,一手把錢(qián)包遞給我。

  我肚子早餓壞了,接過(guò)煎包幾口就咽下肚。誰(shuí)料,正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),錢(qián)像蒸發(fā)了似的,我把全身上下都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)找到錢(qián)。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寒風(fēng)無(wú)情的吹進(jìn)我的袖筒,全身涼透了,心也涼透了。

  阿姨也許看到了我的舉動(dòng),笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,是不是錢(qián)忘帶了?”我一臉尷尬,不知如何是好,只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “沒(méi)事兒,就當(dāng)送你了,沒(méi)什么大不了的!”

  “啊,這怎么行?我…我現(xiàn)在回家拿錢(qián)給你!”我急了。

  “別別別!怎么啦?不領(lǐng)情?我?guī)缀趺刻於伎吹侥,也算是老朋友了吧!一個(gè)煎包有什么?”阿姨沖我一笑,那種笑,是溫暖的笑,暖了我的身體,暖了我的心,暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白,暖無(wú)處不在。

  寒風(fēng)瑟瑟,可我的心里卻暖融融的,F(xiàn)在每當(dāng)經(jīng)過(guò)那家小吃店,我就會(huì)想起那個(gè)冬日的早晨,隨即,一股暖流溢上心頭…

  圍繞暖為中心作文 篇23

  暖是一種人與人之間互相幫助的幸福感;暖是親人之間的相互關(guān)心;在我心中,暖是陌生人的一句及時(shí)的提醒。

  暑假期間,我去小姨家玩了好多天,準(zhǔn)備回家。小姨為了鍛煉我的獨(dú)立能力,就讓我獨(dú)自一人乘公交車(chē)回家。雖然路程并不遠(yuǎn),但那是我第一次獨(dú)自坐公交車(chē)!

  我雖然嘴上爽快地答應(yīng)了,但是心里卻有些忐忑:“路上會(huì)不會(huì)有人販子,要是把我騙去,那可怎么辦啊?……”

  小姨送我來(lái)到了車(chē)站,看著一輛又一輛公交車(chē)駛來(lái),我心里又緊張起來(lái):“怎么辦?車(chē)馬上就來(lái)了!”

  滴滴,我要乘坐的公交車(chē)還是來(lái)了。小姨千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定不要在車(chē)上睡著了,以免過(guò)了站!蔽艺f(shuō)道:“小姨,我都上六年級(jí)了,您就放心吧!”

  一路上,我抱著東西,生怕它掉了。過(guò)了好幾站,座位便都滿了。這時(shí)一個(gè)老爺爺上來(lái)坐到了我的旁邊。這個(gè)老爺爺身穿黑色衣裳,提著一袋子?xùn)|西,臉上被太陽(yáng)曬成了黑紅色。老爺爺問(wèn)我:“小朋友,你一個(gè)人坐車(chē)呀!”我只點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。我悄悄地打量著眼前的這個(gè)人,心想:“這個(gè)老爺爺看著慈眉善目的,應(yīng)該不是壞人吧!可是防人之心不可無(wú),我還是小心點(diǎn)吧!”后來(lái)老爺爺問(wèn)我去哪里,我含糊不清地應(yīng)付了幾句。

  終于到了站了,我便提著包離開(kāi)了座位準(zhǔn)備下車(chē)。突然,這個(gè)老爺爺叫了我一聲:“小朋友,按鈴了嗎?”我說(shuō)道:“嗯,按了。謝謝爺爺!”老爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下車(chē)的時(shí)候,我走到老爺爺身邊小聲地說(shuō)道:“爺爺,我到站了,再見(jiàn)!”

  在那個(gè)夏天,我第一次坐公交車(chē),一位陌生的老爺爺?shù)膸拙潢P(guān)心的話讓我感到了溫暖。

  圍繞暖為中心作文 篇24

  世界上最打動(dòng)人心的,莫過(guò)于親情帶給我們的溫暖。一句貼心的話,一個(gè)理解的眼神,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作就能捂暖人心,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!

  孩童時(shí)的一次住院經(jīng)歷讓我記憶猶新,那時(shí)我突然高燒不退,嘔吐不止!情況緊急,爸爸趕緊帶我上醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了吊針輸液,安排了床位。爸爸媽媽從早到晚一刻未曾離開(kāi)我,噓寒問(wèn)暖,關(guān)切之情溢于言表,到了晚上11點(diǎn),爸爸"趕″媽媽回家歇歇,說(shuō)有他陪我就好,等明早媽媽再過(guò)來(lái)照顧我。

  此時(shí)正值12月,夜晚溫度急劇下降,呼呼的北風(fēng)將玻璃窗戶吹的砰砰直響,窗外干枯的枝丫在凜冽寒風(fēng)中東扭西歪,像無(wú)家可歸的小孩!單薄的窗戶不時(shí)透出絲絲寒意,讓人只想綣縮入被窩里。爸爸一會(huì)兒摸摸我額頭,一會(huì)兒倒水喂我吃藥,全然忘記這寒冷的天氣。最后,他披上一條小毯子,趴在床邊守了我一整夜。望著昏暗燈光中爸爸疲倦的身影,我感激不已,心里被父愛(ài)的溫暖包裹,滋養(yǎng)。這種濃濃愛(ài)子之情,至今仍溫暖著我的心!

  如果說(shuō)父親的愛(ài)像火光那樣熾熱溫暖,那么母親的愛(ài)則像月光般細(xì)膩綿長(zhǎng)。

  媽媽的陪伴很"暖″!她會(huì)陪我畫(huà)畫(huà),做手工,唱歌……"我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵"看!媽媽又在客廳開(kāi)″演唱會(huì)”了!這種開(kāi)心的氛圍讓兩顆心緊緊相擁,無(wú)比溫暖。這樣輕松簡(jiǎn)單,歡樂(lè)的溫暖,比寶石更貴重!它是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法比擬的!溫暖,是媽媽寒夜里悄悄為我拉上滑落的那張被子;溫暖,是媽媽早晨默默為我熱好的那杯牛奶;溫暖,是下雨天媽媽撐起的那把雨傘。有人說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。媽媽無(wú)微不至的守護(hù),讓我擁有一個(gè)溫暖的幸福童年!

  父母對(duì)孩子的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心純粹的付出,但是奶奶對(duì)我的關(guān)心卻是平凡而偉大的!

  記得那個(gè)夏季清晨,奶奶載我去上學(xué),剛走到半路便狂風(fēng)大作,烏云密布,不一會(huì)兒,豆大的雨水傾盆而下!奶奶迎著風(fēng)艱難開(kāi)著車(chē)子,還不忘叮囑我要披好雨衣。雨水像鋒利的刀子割得人臉生疼!到了校門(mén)口,我們看到雨水漫過(guò)了校門(mén),儼然成為一個(gè)小水塘,我犯難了!在我躊躇不前時(shí),一雙有力的手將我抱起來(lái),絲毫沒(méi)有一絲猶豫。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶的雙腳已浸泡在水中!奶奶微笑跟我揮手道別,她那慈愛(ài)的笑容像一道絢麗的彩虹,她那關(guān)切的目光比陽(yáng)光還要溫曖……

  這世間,有父母,就有一個(gè)溫暖的家;有親情,便有避風(fēng)的港灣!溫暖,無(wú)時(shí)不刻環(huán)繞在你我身旁,愿每個(gè)春夏秋冬,平安溫暖長(zhǎng)伴!

  圍繞暖為中心作文 篇25

  已入了深秋,刺骨的秋風(fēng)陣陣吹過(guò),我的心也如周?chē)奶鞖獍惚、沮喪。我失意的走著,猛的一滑摔到了地上,我的情緒低落到了極點(diǎn):“怎么連上天也和我作對(duì)!”我坐在地上久久不愿站起。

  這時(shí)身后突然傳來(lái)一個(gè)蒼老而又嘶啞的聲音:“小朋友,你沒(méi)事吧?”回頭一看,原來(lái)是一個(gè)老爺爺,他一邊說(shuō)著一邊朝我伸出一只手,那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。我愣住了,頓時(shí)不知該如何是好,爺爺將伸出的手晃了晃,又朝我努了努嘴,我這才將手搭了上去,霎時(shí),一股暖流在指尖躍動(dòng),并迅速在我的體內(nèi)彌散開(kāi)來(lái),讓我的心中充滿溫暖。“下次小心一點(diǎn)!”爺爺說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身走了,我注視著他佝僂的背影,心潮澎湃。

  寒風(fēng)凜冽的秋日,蕭瑟的秋風(fēng)似刀刃般從我的臉上刮過(guò),可我的心中卻是那樣溫暖。

  圍繞暖為中心作文 篇26

  愛(ài)如同冬日的暖陽(yáng),讓你感到溫暖。記得有一次我發(fā)燒了,那時(shí)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,媽媽仍舊帶我去了醫(yī)院。

  “好孩子,不要怕,輸上液你就不痛了。”媽媽流著淚說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶∨笥,閉上你的眼睛,姐姐給你治病了!蔽艺罩隽,護(hù)士小姐姐夸我真乖!聽(tīng)到這里,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  媽媽抱著我護(hù)士小姐姐給我打針,我多么想哭出來(lái)啊,但我還是沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)樗齻冋f(shuō)我是個(gè)乖巧的孩子。

  “好孩子,媽媽給你買(mǎi)了小米粥,來(lái)張嘴啊-。 蔽页赃^(guò)午飯后便睡著了,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)睡吧,睡醒了病就好了。這幾天媽媽整日整夜都合不攏眼,生怕我又怎么了?

  終于在媽媽的悉心照料下,我的病很快就好了。

  第二天到家,媽媽做了一桌子我愛(ài)吃的菜,爸爸下班后,我們便開(kāi)動(dòng)了,媽媽的筷子好像不聽(tīng)指揮,一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜,我都快要吃飽了,媽媽還一點(diǎn)兒都沒(méi)吃,我?jiàn)A了一塊肉放到媽媽碗里,媽媽撫摸著我的頭,沖我笑了笑。

  飯后我們一起刷碗,刷鍋,別提多開(kāi)心了,媽媽?zhuān)职钟趾臀乙黄鹂措娨,媽媽長(zhǎng)舒一口氣,我知道她心里的大石頭已經(jīng)降落了。

  “寶貝要睡覺(jué)了,媽媽給你講小紅帽的故事吧!”我拍著手說(shuō):“好呀,好呀!”我躺在媽媽的懷抱里入睡了。

  世界上最偉大溫暖的愛(ài)便是母愛(ài),就像孟郊說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼詮男〉酱螅椅ㄓ袑(duì)一個(gè)“暖”字情有獨(dú)鐘。

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