【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文600字匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
我是一名中學(xué)生了!來(lái)到新的學(xué)校，同學(xué)大部分都不認(rèn)識(shí)，老師也換了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
走進(jìn)新學(xué)校大門(mén)，給我一種感覺(jué)：太大了，初中學(xué)習(xí)開(kāi)始啦。
以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)!
在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。
除了小學(xué)的主課語(yǔ)文數(shù)學(xué)外，有增加了英語(yǔ)。
地理。
歷史。
政治。
生物等課程。
真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。
學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了。
每門(mén)課都有邀請(qǐng)記住的內(nèi)容，作業(yè)也由寫(xiě)1個(gè)小時(shí)增加到寫(xiě)2。
3個(gè)小時(shí)。
在中學(xué)，老師對(duì)同學(xué)管的少，都是靠自己的自覺(jué)性，說(shuō)明在中學(xué)對(duì)自己自主管理要求高了。
在班里，有許多張陌生的面孔，不過(guò)同學(xué)都很友好，都主動(dòng)自我介紹。
老是也不錯(cuò)。
很認(rèn)真的教我們學(xué)知識(shí)，就是每天1門(mén)課做多只上二節(jié)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。
初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年，考入重點(diǎn)高中縣一中，這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺(jué)性很高。
下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是啊!老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的，事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績(jī)。
我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系，敞開(kāi)自己的閉鎖心理認(rèn)識(shí)更多的好朋友。
如果你有了困難同學(xué)都會(huì)幫助你。
在學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教同學(xué)就會(huì)幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動(dòng)和好。
在初中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的難了。
大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來(lái)。
背的知識(shí)內(nèi)容比以前多了一倍多呢!而且要多看書(shū)，從書(shū)中探索秘密，獲得知識(shí)，提高能力，悟出做人的道理，還能提高修養(yǎng)。
總之，初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我一定要好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
不知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì)的，快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
學(xué)業(yè)就是人生，學(xué)業(yè)也猶如車(chē)站。人生沒(méi)有�？空�，沒(méi)有車(chē)會(huì)停下來(lái)等你慢慢追上，只會(huì)越開(kāi)越遠(yuǎn)，離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)，無(wú)論何時(shí)也不能放棄努力，落后于他人，因?yàn)槟阋坏┞浜缶蜁?huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)那些本該努力一點(diǎn)就可以擁有的榮譽(yù)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)充滿稚氣的小孩變成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的大孩子了。人生，有三個(gè)重要的階段，分別是“小學(xué)六年級(jí)，初中初三，高中高三”。只要你過(guò)了這三個(gè)重要的階段，你的人生就會(huì)一片光明了，當(dāng)然，你得有付出才有未來(lái)的一片光明，因?yàn)楦冻龅亩嗍斋@的也會(huì)多。彩虹，它只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后，就和你現(xiàn)在的付出與回報(bào)是同樣的意思。在六年級(jí)到升初中考試這一段路，是非常坎坷不平的，但是，或許想想在這之后會(huì)是怎樣的回報(bào)？有一句話說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！爆F(xiàn)在，我們正是少年時(shí)期，是人生最旺盛的階段，如果在這個(gè)階段放棄了前途光明就等于放棄了前途的一片光明，也等于放棄了自己的人生。
學(xué)習(xí)，就像馬拉松比賽一樣，路途很遙遠(yuǎn)，有的人跑完全程可能會(huì)覺(jué)得很輕松，也有的人跑遠(yuǎn)全程會(huì)覺(jué)得很累很難受。有的人跑完會(huì)覺(jué)得很輕松是因?yàn)樗锌嗫嗟挠?xùn)練，有付出很多，所以到了比賽的時(shí)候他跑完全程會(huì)比某些人輕松很多，而有的人沒(méi)怎么練過(guò)，沒(méi)有什么付出所以到了比賽跑完全程會(huì)比別人吃力許多，難受許多。這就猶如學(xué)習(xí)一般，你考試前有好好學(xué)，有付出，你就學(xué)得很輕松考得好，而有些人并沒(méi)有好好學(xué)，沒(méi)有付出就學(xué)的很難考得不好。在比賽過(guò)程中，每當(dāng)你超越一人你就會(huì)離終點(diǎn)進(jìn)一步，你的心里也會(huì)更愉快更加會(huì)有要好好練習(xí)爭(zhēng)取再好的心理。每當(dāng)你落后于一個(gè)人時(shí)你就會(huì)離終點(diǎn)更遠(yuǎn)一步，你也可能會(huì)因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力給自己打造一片光明未來(lái)。
誰(shuí)能笑著走到最后，誰(shuí)就是笑的最好的那一個(gè)。讓我們一起努力走向更好的未來(lái)，創(chuàng)造出明日的輝煌吧！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
我有一只漂亮的書(shū)包，它每天陪著我上學(xué)，放學(xué)，是我最忠誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，我特別喜歡它！
我的`書(shū)包在我眼中是最美的，它整體顏色為桃紅色，桃紅色的外表面上還有一些用粉色絲線編織成的小菱形。它最引人注目的是最小的那一層上有一位活波可愛(ài)的索菲亞小公主，她頭上戴著一個(gè)鑲嵌著紫寶石的皇冠，皇冠上布滿了閃閃發(fā)光的閃粉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，她的一頭金發(fā)也在皇冠的襯托下變得更加美麗動(dòng)人，她戴著一個(gè)紫寶石護(hù)身符，可以變化出許多善良美麗的公主。每當(dāng)我信心不足時(shí)只要看她一眼，就好像有一位公主出現(xiàn)在我的眼前，而且公主會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，有志者事竟成！”此時(shí)我就立刻充滿了信心。蘇菲亞還穿著一身高雅的紫色禮服，真實(shí)高貴而美麗。書(shū)包中間有一條碎花彩帶，上面布滿了各色小花，紅的、黃的、藍(lán)的和紫的，可愛(ài)極了。
我的書(shū)包不但美麗而且非常實(shí)用。它共分三層，下面請(qǐng)跟隨我一起去看看吧。第一層是書(shū)本的樂(lè)園，書(shū)本們?cè)诶锩嫱嬗螒�，每�?dāng)我使用它們的時(shí)候它們就積極的排好隊(duì)供我挑選學(xué)習(xí)，把我?guī)胫R(shí)的海洋，現(xiàn)在它們都玩累了正在休息呢，小聲點(diǎn)，不要打擾它們。接下來(lái)我?guī)闳ハ乱粚尤タ纯矗诙䦟邮窃嚲硐壬鷤兊募�，每次只要我想鞏固知識(shí)，我就會(huì)找到它們，把從前的錯(cuò)題再次溫習(xí)加深記憶，讓我的知識(shí)體系更加牢固，助我學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。最后就來(lái)到第三層了，第三層是學(xué)習(xí)用品的快樂(lè)家園，包括了鉛筆盒和各種學(xué)習(xí)用具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，每天學(xué)習(xí)都開(kāi)不開(kāi)他們的。
這就是我的書(shū)包，我最忠誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，每天我背著它上學(xué)，放學(xué)，它陪伴著我快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我很喜歡它，你喜歡嗎？
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人……這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職……這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹捳Z(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照……
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為熱心助人的好少年！
從現(xiàn)在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。
從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話，講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：
“小姑娘，北街怎么走？”
“從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我?guī)阕甙�！�?/p>
不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧！
我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù)……
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠(yuǎn)活在人民的心中！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)在我們心中！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話，寫(xiě)出了雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫(xiě)道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！逼鋵�(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè)的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
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