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實(shí)用的四年級滿分作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級滿分作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級滿分作文 篇1
現(xiàn)在,每當(dāng)日本歌--《天空之城》在我耳邊響起,我就會想起我那美麗精致的音樂盒。
音樂盒是我培訓(xùn)班送的。我在那兒學(xué)軟筆書法和國畫已經(jīng)一年半了,老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始,無人知曉,F(xiàn)在,幾乎家喻戶曉
音樂盒外表精致,幾乎全都是白色的。它是一個(gè)長方形,下方有個(gè)支柱。支柱是銀白色的,有兩個(gè)邊框,同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的,其它都是白色的,顯得很純潔。蓋子下面是四張照片,都是我畫的。有人物代表“天線寶寶”,有船代表“讓我們蕩起雙槳”,有山水代表“小山村”,還有黑白代表“三棵大樹”。這些名字都是我起的哦!不錯(cuò)吧!畫可更有趣。比如“天線寶寶”,這不是真的,是國我畫的書童有點(diǎn)丑,我妹妹硬要添油加醋,便加了兩根“天線”--兔耳朵。這里有時(shí)光交錯(cuò),那里有“阿凡提”、“赤腳大仙”與諸葛亮,嘻嘻!
音樂是怎么發(fā)出來的呢?中間有一個(gè)機(jī)器,不是收音機(jī)或錄音機(jī),是一個(gè)有刺的.機(jī)器。前有20個(gè)“鍵”,是2~i這20個(gè)。有刺的機(jī)器一旦轉(zhuǎn)動起來,會勾住鍵,就可以發(fā)出聲音了。那聲音婉轉(zhuǎn)動聽,比《開學(xué)第一課》中那個(gè)會彈鋼琴的機(jī)器人好多了!
這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學(xué)畫畫,“畫”一個(gè)出來吧!
四年級滿分作文 篇2
1937年8月28日,在上;疖嚹险景l(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車南站頭下了幾枚炸彈,瞬間使火車南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒來得及反應(yīng),頭就被炸掉了;有的人在炸彈投下的'那一瞬間就被炸得粉身碎骨;有的人被彈片削掉了一只胳膊,痛得哇哇大哭,鮮血流了一地
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁,嚎啕大哭。他的父母已被炸死,埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴,似乎在說:爹啊,娘!你們在哪兒?沒有人回答小男孩,沒有人理睬小男孩。他的身旁,血流成河,橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤旋,誰會知道那小男孩命運(yùn)如何,他或許會被炸死;也可能被一家好心人收養(yǎng),長大后成了抗日英雄,也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是,他絕不會忘記他的國仇家恨!失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁啟超說過:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我們要為中國崛起而讀書,讓中國成為世界強(qiáng)國,維護(hù)世界和平,讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
四年級滿分作文 篇3
我得到了易老師的信任,今年,易老師帶了我和其他四位同學(xué),參加了“漢字聽寫比賽!
那天下午,易老師喊了我們五個(gè)人,并對我們說了一個(gè)好消息——讓我們五個(gè)人去參加“漢字聽寫比賽”。我高興地跑回了家,把這個(gè)讓我興奮的消息告訴媽媽,并很開心地在家里默生字默詞語……就這樣一個(gè)月很快過去了,而離比賽也只有一個(gè)星期了,我還是一如既往,在家里默生字,默詞語。時(shí)間過得飛快,馬上就到了星期四,也就是比賽前一天。那天,易老師把我召集在一起默生字詞語,在那天,我也在五年一期和五年二期的書里找到了以前沒有注意的.難字,比賽的那天上午,我們信心滿滿地走向多媒體室準(zhǔn)備比賽。在上去之前,易老師對我們說:“我選你們是因?yàn)槟銈兪前嗌掀匠D侄冀?jīng)常默一百分的學(xué)生,家長也都很負(fù)責(zé)的學(xué)生,你們一定要拿個(gè)好成績!闭f完,就帶領(lǐng)我們上去了,我一定要拿個(gè)名次,一上場,我在第三個(gè)出場,當(dāng)我坐在那兒時(shí),當(dāng)我聽完評委報(bào)的詞語時(shí),我完全愣了,“步驟”的“驟”怎么寫。時(shí)間一到我只給了一個(gè)空題板,失望地走下了臺,但看著易老師對我笑了笑,說了沒關(guān)系,我就也覺得沒關(guān)系,最后,我們班的兩位同學(xué)拿了第一、第二。
雖然失敗了沒有信任,但非常感謝易老師對我的信任。
四年級滿分作文 篇4
我是一個(gè)非常非常輕的人,哪怕是一陣微風(fēng)吹來,我也會被吹得飄飄搖搖。就是因?yàn)檫@樣,我才想變重的
記得又一次,我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩,突然,天暗了下來,一陣陣大風(fēng)可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上,一下子把我吹到天上……最后,重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。
還有一次,我一個(gè)人去上學(xué),一陣微風(fēng)吹來,它居然把我吹到了一個(gè)陌生的.地方,
當(dāng)時(shí)我還不知道我在哪里。于是我走啊走,走啊走,走到了一位老奶奶家,問:“奶奶,這里是哪里呀?”老奶奶說:“小朋友這里是廣東,你是從哪里來的呀?”我驚訝地說:“!不會吧,這居然是廣東!”我馬上對老奶奶說明了一切,老奶奶聽了也驚訝無比,她著急地問:“小朋友你媽媽的電話是多少呀?”我急忙說:“***********。”她馬上撥通了電話,讓媽媽來接我。在回家的路上,我還在想,真要謝謝這位老奶奶,不然我都不知到我現(xiàn)在在那里呢!!
經(jīng)過這兩件事,我覺得我更要變重了。
四年級滿分作文 篇5
今天,我們?nèi)バ『永锵匆m子。到了河邊,我換好鞋子,下了水!巴!”我尖叫起來,因?yàn)樗淞。其他同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲。平靜的小溪頓時(shí)熱鬧起來。我把襪子浸濕,放在盆子里,襪子躺在臉盆里,仿佛是搖籃里的娃娃。我?guī)е皳u籃里的娃娃”巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)那里有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上,坐下來,舒舒服服地洗我的襪子。不遠(yuǎn)處,駱雨涵正在水里晃悠!突然,他的腳底好像觸到了什么,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔在水中,好在用手在水里支撐了一下。剛站直,雙腳又不由自主地倒退幾步,轉(zhuǎn)身跳上了我的大石頭,好在我避讓得快,不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的',我只好重新尋找一個(gè)地方。我又發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭,一大一小。我把大的那塊石頭當(dāng)座位;小的旁邊再圍一圈石頭,用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂,搓呀,洗呀,真開心。搓得差不多了,我把襪子沖洗了好幾遍。但是,其他同學(xué)可沒這么平靜!有的同學(xué)洗著洗著襪子找不到了,有的同學(xué)竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了,有的拖鞋不見了……哎,真倒霉!洗完了,同學(xué)們帶著不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復(fù)了平靜。
四年級滿分作文 篇6
放學(xué)的時(shí)候,正下著雨。小梅沒帶傘,站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說:“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧!毙∶凡豢蘖耍f:“謝謝你!”
小明和小梅共用一把傘走在回家的路上。看著雨幕里來來往往的行人和飛奔的'車子,他們倆都很高興。
雨越下越大,小小的傘已經(jīng)遮不住他們兩個(gè)人了,小明的肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說:”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點(diǎn)吧。”小明笑著說:“我不怕淋雨!毙∶窊(dān)心地說:“你身體不好,愛感冒,你別淋壞了!毙∶饔终f:“我家有很多藥,再說,我也不怕打針輸液!毙∶氛f:“我們倆靠近一點(diǎn)吧,就都不會淋著了!
于是,小明和小梅擠在一起,打著這把小雨傘回家了。
四年級滿分作文 篇7
童年,如一條五彩繽紛的小溪,外面裝載著歡樂;裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。
而我最難忘的,便是那次-學(xué)溜冰。
那一次,我離開廣場的.中心,我換上溜冰鞋,我像剛出生的小孩子,站也站不穩(wěn),我只能讓娘親牽著我,一步一陣勢走。過了一會。我以為我自己也差未幾學(xué)會了,沒想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來。娘親瞥見了,把我扶了起來。厥后我又摔了稀有個(gè)跟頭,屁股都快摔成四半了。終于我找到了訣竅。正本只需把鞋往里斜已往一點(diǎn)兒。就可以疏通無阻了。我以為我抓住了救命稻草。大模大樣地往前走。剛滑幾步。就給他人拜了一個(gè)夙昔-又摔了一跤。我貪生怕往世,剛強(qiáng)地與空中作妥協(xié),不知過了多久。也不知摔了多少跤,我終于可以自如地滑行了。我愉快極了。大模大樣地往前滑,一不鑒戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。
經(jīng)過一下戰(zhàn)書的摸打滾爬,我終于學(xué)會了溜冰,此時(shí)。我另有一個(gè)宏大的理想:如果到遼遠(yuǎn)的南國往溜冰,那該多好!
四年級滿分作文 篇8
瞧!那頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛雖小但明亮有神,他的眉毛又濃又黑,留著斜劉海,中氣十足的他講起故事娓娓動聽。這就是我,特帥,可我的名字劉子丹也遜色,跟武打明星甑子丹一樣陽光朝氣。
我不僅是一個(gè)陽光可愛的男孩,還是一個(gè)興趣廣泛的小書呆子呢!看書、畫畫、拼積木等等都是我的'最愛。
說起看書,我睡覺前不看一會兒書,我總睡不著。每當(dāng)我看書的時(shí)候,總是聚精會神地盯著書本,就像小蜜蜂在花海上采蜜,又像一只在書海里遨游的小海豚。
不管怎么說,我還是最喜歡拼積木。我從四歲就開始就迷上了積木。
每當(dāng)有新的積木買回來,我就迫不及待的去拆盒子,拿到房間里“品嘗”。在這過程中我全心投入,兩耳不聞窗外事,所有的外界影響都阻擋不了我拼積木的熱情。我在積木世界里天馬行空,“人積合一”,想像自己是一個(gè)積木人,在積木世界里創(chuàng)造了飛機(jī)、小船、汽車……
古人說:人無完人,我也是一個(gè)經(jīng)常闖禍的小子。
有一次,我和朋友們在走廊玩抓人游戲,可是我跑得太快了,一不小心撞倒了一個(gè)二年級的小朋友,他的頭上鮮血直流,嚇得我直冒冷汗。經(jīng)過這一件事我受到了深刻的教訓(xùn),我心里暗暗下定決心,再也不玩這種危險(xiǎn)的游戲。
寸有所長,尺有所短,我會取長補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),你喜歡和我做朋友嗎?
四年級滿分作文 篇9
要問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫地回答“夏天”。也許大家會嫌夏天太熱了,但我卻覺得夏天很美好。
夏天雖然沒有春天那樣百花吐艷,沒有秋天那樣果實(shí)累累,更沒有冬天那樣白雪皚皚。但是夏天是純樸的,只要你靜下心來好好品位,總會給你帶來驚喜連連。
那次夏天我過得非常愉快,白天我和小伙伴們?nèi)バ『永镒轿r、游泳,在河邊烤魚,我們玩得不亦樂乎。
到了下午,我和小伙伴們手牽著手走向遠(yuǎn)處的牧場,和那兒得牛兒玩耍,幫叔叔阿姨們收割水稻,我們弄得滿身泥水,可是我們每個(gè)人的臉上都樂開了花。
到了晚上,我跟爺爺坐在屋外,一般吃著香甜可口的西瓜一邊欣賞音樂家知了給我們帶來的`美妙交響曲,我幸福地躺在爺爺?shù)膽牙锩悦院厮恕?/p>
我愛夏天,夏天給我?guī)砜鞓,讓我的生活更加充?shí)。
四年級滿分作文 篇10
今天上午,阿姨背著小弟弟,帶著我去騎自行車。
我們一直往前走,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎之后,我們來到一片樹林里?吹揭恍├蠘渎冻隽怂鼈兊母,阿姨說像八爪魚,我說像章魚的手。往前偏左看,哪里長著許多大蕉樹,蕉樹枝頭上掛著許多沉甸甸的大蕉,真是碩果累累。哪些大蕉看上去像小女孩兒的頭發(fā),也像怪獸的牙齒。大蕉的下方就是它的花蕾,花蕾是紫紅色的,有一個(gè)綠色的藤吊住它,那綠色的藤就像家里的洗手盆的下水管,那管子一節(jié)一節(jié)的,真夠粗。我抬起頭,往天上看,天空都被高高的大蕉樹葉給遮住了,只留下一點(diǎn)縫隙透著點(diǎn)點(diǎn)亮光。
我們再往左邊看,林子里的竹子可真茂盛,我看見竹子的外面包著一個(gè)白色的,像小船一樣的東西,我不知這是什么,所以就問阿姨,阿姨說:“這是竹子脫的皮,叫竹殼,可以拿回去燒火!甭犃税⒁痰脑,我馬上拿了幾片放進(jìn)我的車籃里。
穿過小樹林,我們來到一片綠油油的稻田前,田里有許多水稻、花生、番薯,它們長勢很好,到時(shí)候一定是大豐收。跨過稻田,你會看到一棵高大的`鳳凰樹,它的葉子是一排一排的垂下來,像一條條蜈蚣蟲,它的果子像豌豆夾,不知里面有沒豆子。
不知不覺中,我們來到一個(gè)伯伯家門前。看見了繞羅花,那花鮮紅鮮紅的,極是好看。那個(gè)伯伯說:“你要就拿點(diǎn)兒回去,把這層皮撕開,把那個(gè)米拿出來,種到地里,就行了。”我興奮地拿著這些種子,心里別提有多高興了。
今天,我和阿姨騎車游遍了整個(gè)白龍?zhí)链濉?纯凑绲奶柛吒叩膾煸谔焐希覀儾疟M興而歸。
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