實(shí)用的家風(fēng)伴我成長作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
家風(fēng)是什么?
家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。
俗話說:家和萬事興。一個(gè)家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是兩條:一條是誠實(shí),一條是孝順。
人無信不立,誠實(shí)守信,是做人的根本。記得在我上二年級的時(shí)候,語文老師讓我們回家背誦《窗前一株丁香花》。我回家后怎么背也背不了,急得就像熱鍋上的螞蟻,一想到老師說必須在家長手里背誦,背誦完了之后還要簽字就更加急躁了。一晃到了第二天早晨了,我還是沒有背誦,到媽媽那兒去試了幾遍都沒有成功。于是,我就仿照媽媽的筆跡草草地簽了字,立即放進(jìn)書包里去了。到了學(xué)校,老師并沒有一個(gè)一個(gè)的檢查背誦,而是抽查了幾個(gè)人。上帝保佑,老師竟然沒有抽中我。聽著那些同學(xué)都能很流利的朗誦課文,我心里很不是滋味,不由自主的低下了紅著的臉;丶液髬寢屢蝗缂韧卦儐栁医裉斓膶W(xué)習(xí)情況,我心里五味雜陳,渾身不自在。媽媽急切地問到:“怎么了?今天被老師罵了還是被同學(xué)欺負(fù)了?煺f!急死人了!”說完便拿起我的語文書,誰知一方翻開便是我簽的字的那一頁,“你什么時(shí)候在我手里背完了這篇課文?這是我簽的字嗎?干脆以后也自己簽算了!”聽了這番話,我再也抑制不住我的情緒了,淚水滴在了我的書本上。晚上我悄悄的走進(jìn)媽媽的房間站了許久……
媽媽猛的一回頭,看到了我非常吃驚:“你怎么還沒睡呀?明天還要上學(xué)呢!”我吞吞吐吐了半天才鼓足勇氣,“媽媽,對不起,我錯(cuò)了!”媽媽只是揮手示意,讓我快點(diǎn)睡覺。新的一天終于到來了。上學(xué)前媽媽給我整理衣領(lǐng)時(shí),語重心長地說:“孩子人無信不立。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,你都要恪守誠信,不能昧著良心做事,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。周末時(shí),我把那篇課文完完整整的在媽媽手中背誦了一遍。
百善孝為先,從小老師就給我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一部分。爸爸常年在外地打工,但他也總會盡自己所能的孝敬奶奶。每天早晨和晚上都會打電話問候奶奶。每逢過節(jié)也總會給奶奶帶回一些補(bǔ)品。一有閑暇的時(shí)間爸爸還會陪奶奶談心,認(rèn)真傾聽奶奶的想法。弟弟雖然還小,但他卻非常懂事,總會幫奶奶和媽媽做一些力所能及的事。在奶奶無聊的時(shí)候,他會逗奶奶開心,在媽媽特別勞累的時(shí)候他會給媽媽捶捶背或倒一杯水。特別感動的事兒就是今年婦女節(jié)的那一天,媽媽去接他的時(shí)候,他一看見媽媽,就跑著對媽媽說:“節(jié)日快樂!祝你永遠(yuǎn)開心!”回家后,她還送給了媽媽一幅畫,媽媽天天笑得嘴都合不攏了!正是因?yàn)檫@種風(fēng)氣在我家盛行,家庭也總是和和睦睦的。有什么大事兒都會先詢問一下長輩的意見,一起商量著解決。
家風(fēng)如樹,孩子就像是樹上的果實(shí)。只有樹長得好,結(jié)出來的果實(shí)也才會是最甜的。正是在這優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我和弟弟都在健康快樂的成長著……
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
一聽到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞,就感覺它離我們很遠(yuǎn),是古代名門望族的規(guī)矩。但事實(shí)上“國有國法,家有家規(guī),”它就在我們身邊。
小的時(shí)候,每次出門看到鄰居,媽媽總是滿臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時(shí)我不想說,媽媽就會對鄰居說孩子害羞了。等鄰居走了,媽媽就會蹲下來對我說:“我們是一個(gè)有文明重禮儀的民族,見了長輩要問候,見了小朋友要打招呼。這叫鄰里親!
我從小生活在一個(gè)大家庭,我們一家人生活在一起其樂融融。姥姥姥爺逢人就說我們的大家庭是家和萬事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對姥姥姥爺很孝順,從不頂撞他們。爸爸說:“孝順就要事事順著老人的意思,沒有順就沒有孝。這叫百孝順為大!
我要上小學(xué)了,爸爸媽媽對我說:“明天你就成為一名小學(xué)生了,就是一個(gè)大孩子了。爸爸媽媽對你提幾點(diǎn)要求。第一要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校的制度。這是你自強(qiáng)自立的'開始。”我記住了爸爸媽媽的話,嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,媽媽對我說:“勝不驕,敗不餒,這叫謙遜!
記得有一次,我一個(gè)人在家,閑來沒事就在魚缸邊看小魚。它們在自由自在的游來游去,快樂無比。我想如果沒有了加氧器和電熱棒的話小魚會怎么樣?于是我就把電源給關(guān)了,發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動手把加氧器給拔了出來。觀察了一會兒,小魚還在游,覺得沒意思就回屋了。等媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚,加氧器被扔在一邊。就問我這是怎么回事?我害怕媽媽吵我就說:“我不知道,不是我干的,也許是姐姐干的!眿寢寷]再說什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹立誠信的故事和曾子殺豬的故事。我聽了有些慚愧,但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,接下來的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事,華盛頓的故事……我聽了臉上有些發(fā)燙,看著媽媽鼓勵(lì)的目光,我說:“媽媽,魚缸的事是我干的,我怕你吵我就沒敢承認(rèn),你批評我吧!睕]想到媽媽一把把我抱在懷里說:“好孩子,只要你敢于認(rèn)錯(cuò),承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯(cuò)誤,以后做一個(gè)講誠信的好孩子,這就是我們的家風(fēng)!
后來我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去,因?yàn)樗褪俏乙簧呢?cái)富。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
俗話說得好:“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。我家也有“家風(fēng)”。下面我講幾件事情,你們就知道我家的家風(fēng)是什么了。
小時(shí)候,我還不太懂事。有一次到婆婆家吃飯,準(zhǔn)備開飯了,我看到一桌子的美味佳肴,沒等別人落座,便以迅雷不及掩耳之勢,坐到了位子上。這時(shí),只見媽媽的臉色立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。隨后,我便被“請”進(jìn)了房間。媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說:“胡雨菲,你要記住,吃飯時(shí)要等長輩先坐,這是最起碼的道理!”說完,媽媽皺著眉、抿著嘴走出了房間,留下了一臉忐忑的我。
這事過去沒多久,大姑、小姑她們來家里吃飯。這回,我多了個(gè)心眼,躲到一邊留心觀察。只見先是爺爺、奶奶眉開眼笑地坐下;隨后是大姑、小姑和爸爸有說有笑地坐了下來;接著是媽媽上完菜也坐了下來。哦,原來大家平常都是這么坐的啊!我心里想道。這一次,我吃飯時(shí)格外輕松。
中秋節(jié)到了,我們一大家子又吃飯了。我乖乖地站在一旁,等大家落座。可爺爺奶奶拉著我要我跟他們一起坐。我嚇得連連擺手:“不行!不行!你們先坐,我最小,我最后坐!”爸爸媽媽在一旁笑著說:“爺爺奶奶讓你坐,你就坐吧!你‘尊老’,我們也要‘愛幼’!”
這三次吃飯的經(jīng)歷,我覺得長輩們用言傳身教,告訴了我什么是“長幼有序,尊老愛幼”!這就是我家的“家風(fēng)”,它將一直伴隨我的成長!
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