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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-11-01 08:18:02 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】班級(jí)作文600字集錦10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】班級(jí)作文600字集錦10篇

班級(jí)作文600字 篇1

  走進(jìn)五中,又走進(jìn)了十一班這個(gè)溫暖的大家庭,從這一刻開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該手拉起手,共同譜寫出一篇十一班優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章。

  大家記得軍訓(xùn)時(shí)那五天嗎?我相信,對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)講,那五天是初中三年最難忘的五天了。并不是因?yàn)榭啵且驗(yàn)槟俏逄煳覀兪鞘掷衷谛β曋卸冗^(guò)的。我知道,那五天雖然很累、很苦,但大家彼此給了彼此依靠,讓每個(gè)人在軍訓(xùn)期間都能感受到家的溫暖,我能從每個(gè)同學(xué)的臉上看到堅(jiān)持不懈的神情。大家都在相互安慰著:沒(méi)事!堅(jiān)持一下,很快就過(guò)去了!

  記得有一次教官讓我們站軍姿。那天,烈日炎炎,那太陽(yáng)似乎像一個(gè)大燈籠一樣,耀得刺眼。一分又一分過(guò)去了,明顯大家已經(jīng)很累了。突然,旁邊那個(gè)女生似乎有些不太舒服。班主任走過(guò)去問(wèn)她怎么了,她說(shuō)肚子疼。老師讓她坐在樹(shù)陰下休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到,那個(gè)女生搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事兒,我還能堅(jiān)持!”這句話聲音雖小,但不知一股什么力量沖過(guò)我的心。在太陽(yáng)下,肚子疼還要保持軍姿站立,是多么難受的一件事。】伤齾s寧愿犧牲自己,也要讓別的班認(rèn)為十一班是最棒的!,是能堅(jiān)持的!

  軍訓(xùn)時(shí),那時(shí)每天下午都有一個(gè)會(huì)操表演。我們累了一天,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。但上場(chǎng)時(shí)大家還是把自己最好的一面拿了出來(lái)。我們口號(hào)響亮,步伐整齊。我知道,大家都在盡自己的一份力量為班級(jí)譜寫最優(yōu)美的樂(lè)章!我們和我們的教官一起努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉!

  俗話說(shuō):一個(gè)人的力量是極小的,但是許多人的力量集合在一起,力量就是無(wú)比強(qiáng)大的。那我們十一班集合五十六個(gè)人的力量努力為我們十一班譜寫一篇最優(yōu)美最優(yōu)秀的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!

班級(jí)作文600字 篇2

  我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,生活在這個(gè)家庭里是幸福的,是快樂(lè)的,是充滿溫暖的。在這里,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有斗架,,也沒(méi)有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級(jí)喝彩。

  在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們給予我了無(wú)微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無(wú)準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒(méi)有帶。卷子發(fā)下來(lái)之后,我一看立刻傻了眼:可真是無(wú)巧不成書(shū)呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說(shuō)了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實(shí),在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂(lè)書(shū)掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰(shuí)也想不出什么更好的主意來(lái)。這時(shí),老師恰好路過(guò),看見(jiàn)我們?cè)谶@兒呆呆地站著,便走過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到我的書(shū)掉到了下水道時(shí),便彎下腰來(lái),毫不猶豫地伸手就把我的書(shū)從下水道里撈出來(lái),還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說(shuō)什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個(gè)大家庭中,我感受到了快樂(lè),感受到了人與人之間的真誠(chéng),同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛(ài)給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個(gè)班級(jí)中,我自豪,我快樂(lè)。為我們和諧的班級(jí)喝彩吧,我們班的明天會(huì)更美好!

班級(jí)作文600字 篇3

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已然從一名稚氣的小學(xué)生向著象征著成熟的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。九中——便是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。

  九中,又名詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名,我為自己是九中的一員而感到十分自豪,當(dāng)別人問(wèn)我:“你初中在哪兒讀?”我會(huì)立刻挺起胸脯,高興地說(shuō):“詹樂(lè)貧中學(xué)!”而且,媽媽說(shuō):“九中管理很好,師資力量也雄厚,相信你在那里一定可以提高成績(jī)的!边@又使我心中對(duì)九中多了一份向往與期待。

  我被分在了張國(guó)芬老師帶領(lǐng)下的二七七班,二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想,在張老師的帶領(lǐng)下,一定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門口,我心里竟還有一絲緊張。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏椅羧盏暮门笥蚜,而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室,我想:總要接觸新同學(xué)的吧,沒(méi)有什么好擔(dān)心的。我找定座位后,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番教室,教室里非常寬敞,明亮。新刷的墻壁,干凈的窗戶,還有一塊老大的黑板,這黑板是由兩板組成的,一塊比另一塊突出,這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體,而講臺(tái)里也同樣隱藏著操縱多媒體的.電腦。

  上了初中之后,我們有了七門課,老師也就自然而然地多了起來(lái)。這七門課中我偏愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史。我也十分喜歡這幾位老師,英語(yǔ)張老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡,說(shuō)得一口流利的英語(yǔ);語(yǔ)文周老師時(shí)常挺著小肚腩在講臺(tái)上踱著方步;歷史老師則經(jīng)常一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮方在右側(cè)……總之,我十分喜歡這些老師。

  我愛(ài)你,九中!

  我愛(ài)你,277班!

班級(jí)作文600字 篇4

  星期四,我們舉行了一場(chǎng)才藝展示。

  當(dāng)然,我印象最深的是徐寧澤的魔術(shù)表演!

  “下面,請(qǐng)徐寧澤和她的助手李沁靈為大家?guī)?lái)視覺(jué)盛典!”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶著李沁靈上來(lái)了,看,李沁靈手上還拿著一本放著魔術(shù)道具的書(shū)呢!徐寧澤從容不迫地走了上來(lái),還頗有大師的風(fēng)范。只聽(tīng)徐寧澤一發(fā)話,大家都安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。她手中拿著道具,問(wèn)道:“同學(xué)們,這是什么?”我們異口同聲:“鉛筆!薄皩(duì)了,那這是什么呢?”她拿著紙條問(wèn)我們。“紙!薄澳悄銈兛梢春脝!闭f(shuō)著她把紙條彎曲過(guò)來(lái),飛快地在兩枝筆間移動(dòng)著,我看得眼花繚亂,目不暇接。她把紙條套在一支筆上,繞了幾圈后問(wèn)我們套住的是哪一枝筆,有的說(shuō)是綠色的,有的說(shuō)是紅色的,還有的猶豫不決,而我選的是綠色,“哈哈,是紅的!毙鞂帩衫_(kāi)紙條,的確套在了紅色的上面,我失望極了,聽(tīng)說(shuō)魔術(shù)表演兩遍之后就不靈了,我相信第二次我是不會(huì)錯(cuò)的了。徐寧澤又開(kāi)始表演第二次了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們的手,看到了,看到了,是紅色的。當(dāng)她再次問(wèn)我們是什么顏色時(shí),我脫口而出:“紅色!”,可現(xiàn)實(shí)相反,是綠色的,可見(jiàn)這個(gè)魔術(shù)并不容易看破。

  接下來(lái)她還要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。李沁靈拿著一張紙條,只見(jiàn)徐寧澤拿著一根無(wú)形的線,向前向后地拉著,那紙條也跟著擺,真是神了!可更神的是徐寧澤玩魔方,亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個(gè)聽(tīng)話的孩子。一會(huì)向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右轉(zhuǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分30秒,一分31秒,------一分40秒,一分41秒,啪,完成了,真厲害,用了“一分41秒”我們都驚呆了,繼而紛紛鼓起掌來(lái)。

  徐寧澤的魔術(shù)表演真是引人眼球,大飽我們的眼福!

班級(jí)作文600字 篇5

  時(shí)光如流,轉(zhuǎn)眼間,美麗的春姑娘身著七彩的紗裙,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新。

  我和同學(xué)們坐著風(fēng)伯伯的便車,像一群晶瑩剔透的會(huì)跳舞的小精靈,攜手來(lái)到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意,讓我們感受到春天的歡樂(lè)。我們班開(kāi)展了“綠化教室,美化校園”活動(dòng)。

  今天,老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級(jí)。爸爸還特地陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了自己喜愛(ài)的植物。那是一盆剛噴過(guò)水的文竹,晶瑩的小水珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的綠葉上,陽(yáng)光一照,像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。當(dāng)我來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的綠色盆栽。看那初開(kāi)的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩。水仙花那修長(zhǎng)的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤(rùn)潤(rùn),綠瑩瑩,仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那么華貴,白色的是那么潔白無(wú)瑕。同學(xué)們個(gè)個(gè)巧用心思,活學(xué)活用,自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個(gè)盆栽,雖然件件并不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。

  活動(dòng)中,大家明確分工,有的負(fù)責(zé)澆水,有的負(fù)責(zé)修剪。一盆盆綠意盎然,形態(tài)各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺(tái)上,講臺(tái)上,教室的各個(gè)角落里。形成一個(gè)個(gè)小小的植物園。

  我們的教室在同學(xué)們的裝扮下,一片生機(jī)勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨。以后,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會(huì)為這些盆栽松松土,施施肥,澆澆水,為班級(jí)的綠色繼續(xù)做一份微薄的貢獻(xiàn)!

班級(jí)作文600字 篇6

  我們班有趣的事可多了,說(shuō)也說(shuō)不完,下面我就挑兩件寫一寫!

  加入大家庭

  一天,岳之陽(yáng)媽媽突然問(wèn)我:“嘿,李雪婧,加不加入‘大家庭’?”

  “咦,什么?”我愣住了!斑觯乐(yáng)的團(tuán)體!”“哦,阿姨你不會(huì)要我當(dāng)岳之陽(yáng)、張陳宇、朱行健的四妹吧?”我朝阿姨微笑了一下,又說(shuō):“阿姨,我不想加入,一、那是男孩子的團(tuán)體,女孩子不能加入。二、按年齡來(lái)講,我應(yīng)該比朱行健和張陳宇大,如果參加,也應(yīng)該是二姐。三、岳之陽(yáng)他們對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太弱,我推一下岳之陽(yáng),他都可能會(huì)倒,更不用說(shuō)要保護(hù)我了。四、沒(méi)有女生的加入,別人會(huì)以為我鶴立雞群,我會(huì)遭到同學(xué)們的笑話!”我話剛落,阿姨就像事先準(zhǔn)備好的,又說(shuō):“陳奕菲是岳之陽(yáng)他們的五妹,要是你加入,那就比她大了!”阿姨的這句話點(diǎn)醒了我,陳奕菲曾獲得過(guò)許多榮譽(yù),深受老師的喜愛(ài),不過(guò)有些看不慣成績(jī)不是太好的同學(xué),有時(shí)還有些小驕傲,如果能借這次機(jī)會(huì)告訴她,改正的話,那就太棒了!想到這兒,我不禁“垂涎三尺”,還是阿姨把我從“白日夢(mèng)”中喚醒,最后為了同學(xué)我還是加入了。

  男女有“幫派”

  俗話說(shuō):男女有別。我們班也有嚴(yán)厲的規(guī)定哦。那就是:男女生各一幫,同桌(男女)之間畫(huà)好“三八線”。男生幫男生對(duì)付女生,但女生也毫不示弱,一起幫著對(duì)付男生。男生給的“同情禮”女生堅(jiān)決不收,女生給的“示弱禮”男生也堅(jiān)決不收。男生女生之間畫(huà)好“|”分間線,互相把對(duì)方當(dāng)空氣看待,如果違規(guī)者必須“管教”。一次,岳之陽(yáng)過(guò)生日,因?yàn)樗俏掖蟾纾晕医o了他許多顆用紙折成的小星星,沒(méi)想到姜芝昕竟然把我拉進(jìn)了女廁所,告訴我了一系列男女生之間的規(guī)定,讓我不要給男生送禮物。也是從那時(shí)開(kāi)始,我才知道有這樣一項(xiàng)規(guī)定的!

  班級(jí)那些事,個(gè)個(gè)都出奇!

班級(jí)作文600字 篇7

  告別了我童年的夢(mèng),翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在這里我將和他們共度三年。

  告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友。可是,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻,那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周圍的同學(xué),他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話,就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我拉開(kāi)了地一天帷幕。看到了各科的老師,每一位老師都露著笑容迎接新的一天,有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對(duì)待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師,她擁有淵博的知識(shí),帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課,每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué),感到很溫馨,她交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師,說(shuō)的一口流利的英語(yǔ),總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的快樂(lè),是我心目中的好老師。

  一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生,只要相信就會(huì)成功。

班級(jí)作文600字 篇8

  在我們班,大家各有各的特點(diǎn),各有各的個(gè)性。

  “小彈簧”--我

  體育考試一項(xiàng)項(xiàng)地過(guò)去,終于是跳遠(yuǎn)考試了。看!同學(xué)們個(gè)個(gè)都想把自己變成彈簧彈出去,有的是195厘米,有的是205厘米。輪到我了,我心想:哈哈!終于到大顯身手之時(shí)了。我用自己獨(dú)特的跳遠(yuǎn)法,先將腳稍開(kāi)一點(diǎn),膝蓋成微蹲形。再開(kāi)始搖擺雙臂,一開(kāi)始先隨意搖,到即將起跳時(shí),手臂越搖越有力。然后,腳尖點(diǎn)起,用力向下壓,利用反彈力和身體的彈力相結(jié)合,再向斜上空彈起。在空中,我覺(jué)得自己就是個(gè)“空中漫步者”。最后,眼看自己要落地時(shí),盡量地把自己弓起來(lái),變成一只蝦,再將身體舒展開(kāi),彈出。后兩次,我也用此方法。最終,我的成績(jī)是220厘米,再創(chuàng)新ep(最高成績(jī))。同學(xué)們紛紛為我歡呼。

  “開(kāi)心果”--邵佳洛

  我們班的邵佳洛不僅長(zhǎng)得可愛(ài),搞笑,招人愛(ài),還有他斗人開(kāi)心的本事也是一絕素有“開(kāi)心果”之稱。聽(tīng)!又有一個(gè)同學(xué)被“拳皇”--皇甫旭打得洼洼大哭。周圍的同學(xué)紛紛圍過(guò)來(lái)安慰她。可誰(shuí)也沒(méi)招,只好請(qǐng)邵佳洛“出山”了。邵佳洛先來(lái)了幾個(gè)拿手的鬼臉,可無(wú)效,誰(shuí)讓那同學(xué)趴著,埋頭大哭呢!邵佳洛只好出絕招--撓癢癢。他先叫一個(gè)同學(xué)扮鬼臉然后自己去撓那個(gè)同學(xué)的癢癢.這招果然奏效.看來(lái)老將出馬--一個(gè)頂倆啊!

  高傲的高天翔

  在一堂數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)很好的高天翔根本不放在眼里。我們做了一道題,有人用簡(jiǎn)便方法,有人直接做,起了爭(zhēng)執(zhí)。于是,錢老師又讓我們做了一些題,一些直接做的同學(xué)見(jiàn)數(shù)字大,便改用簡(jiǎn)便方法,可高天翔仍用老辦法。做完后,老師請(qǐng)他回答。老師問(wèn)他:“這么大的數(shù)字相乘,你不覺(jué)得麻煩嗎?”大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“像我這樣心算好的人,第一種方法更適合我。”這下子,高天翔成了最高傲的人了,也成了學(xué)習(xí)好的人的公敵。

  我們班就是如此妙趣橫生。

班級(jí)作文600字 篇9

  今天,陽(yáng)光明媚,激動(dòng)人心。是啊!怎么能不激動(dòng)呀!因?yàn)榻裉煜挛,我們班要在學(xué)校里包餃子啦!

  終于到了下午,楊老師、郭老師給我們講了很多關(guān)于冬至的傳說(shuō)以及天文方面的知識(shí),讓我們對(duì)冬至有了更深刻的了解。之后,包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始啦!下面,就由我來(lái)講一講在包餃子過(guò)程中發(fā)生的種種趣事吧!

  趣事一:餃子皮不夠用。因?yàn)槲覀冃〗M有10人包餃子,而做餃子的阿姨就幾個(gè),所以我們包一會(huì)兒,停一會(huì)兒,老師還以為我們游手好閑,唉!真是的!別看我們包一會(huì)、玩一會(huì),漸漸地,桌子上的餃子已經(jīng)越來(lái)越多了……天。∥疫從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多餃子呢!

  趣事二:包的餃子“四不像”。老師先前說(shuō)過(guò)包的餃子要有創(chuàng)意。于是,我們幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有了撒歡的地方。我嘞個(gè)天!真是包什么的都有,什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽(yáng)帽”,最奇葩的是,居然有同學(xué)包的是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀,包什么的都有!

  趣事三:“嘗餃子”。我們的餃子煮好了,可我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),第二組包的餃子是純?nèi)獾,可好吃了!像我這樣的“小饞貓”,怎么能不去“嘗”一下呢?所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個(gè),天!真的非常好吃呢!大家的餃子都相繼出鍋了,幾個(gè)小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗,哈哈!今天我可是大飽口福,吃到各種餡,各種新穎的餃子。

  這就是這次我們實(shí)踐活動(dòng)課發(fā)生的趣事,是不是很有趣呢?我認(rèn)為這次的實(shí)踐活動(dòng)課,不僅非常有趣,還非常有意義;既增長(zhǎng)了知識(shí),又豐富了課余生活,真的是一舉兩得!真希望以后常有這樣有趣的實(shí)踐活動(dòng)!

班級(jí)作文600字 篇10

  論精英嘛,我們班是各路英豪云集:有學(xué)習(xí)好的;有寫作棒的;有體育強(qiáng)的……下面就請(qǐng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  “學(xué)習(xí)第一,玩耍第二!”這是我們天天聽(tīng)的一句話,我們都在為學(xué)習(xí)而奮斗,可誰(shuí)是“學(xué)習(xí)之王”呢?評(píng)比的話,估計(jì)大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選賀安妮。為什么呢?因?yàn)閺娜昙?jí)起,她就老是登上第一名的寶座?傻搅宋迥昙(jí)時(shí),就被許多尖子生推翻了,一直當(dāng)了個(gè)“平民”,可老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!她一到復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)好的尖子生就成了她的手下敗將。這學(xué)期期末考試她更是所向披靡:語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)99分。!一看到她的成績(jī),我們就個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,嘆什么氣呢?是因?yàn)樗珔柡α耍脍A過(guò)她的恐怕還沒(méi)生出來(lái)呢!

  論體育精英,非于紫炎莫屬。他足球踢得特別好,是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力隊(duì)員。每當(dāng)有足球賽,他都會(huì)代表學(xué)校參加,而且是主力前鋒。他短跑成績(jī)也很好,曾獲長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)200米第一名的好成績(jī)。也許你會(huì)好奇,他是怎樣獲得這榮譽(yù)稱號(hào)的。我得告訴你,他曾經(jīng)是體校的學(xué)生,三年級(jí)以前是在體校度過(guò)的,后來(lái)才轉(zhuǎn)入我們普通學(xué)校的。這也難怪他是當(dāng)之無(wú)愧的體育愛(ài)好者。

  我們班還有一位游戲高手——張智勇。論玩,我估計(jì)他是高水平;啞⒂朴菩、電腦游戲等幾乎樣樣通。其中,他最喜歡、也最愛(ài)玩的是捉金龜子。他家收藏的金龜子種類繁多,他還給這些金龜子取了一些有趣的名字:太陽(yáng)、月亮、星星、鐵甲……有時(shí)他還用繩子牽住金龜子,讓它亂飛,我估計(jì)他如果再捉金龜子的話,金龜子將出動(dòng)和平使者和他談判了!

  還有,還有!我們五一班的精英數(shù)不勝數(shù),下次再為你一一介紹!

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