實用的奇思妙想作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的奇思妙想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想作文 篇1
我的奇思妙想——造一個自己的房子。
我夢想中的房子建造在樹林中空曠的地方，那片地方的邊緣由柵欄圍起。早晨，一縷縷陽光像光柱一樣從樹隙中穿進來，照在房子的屋頂上，窗戶上門前臺階上，整個院子都被這充沛的陽光籠罩著。幾只翠綠的小鳥從那邊的池塘貼著水面，清脆地嗚叫著又掠入滿綴著鮮花的海洋中。那就是我新手種植的花園，里面有牡丹花、杜鵑花、牽�；ā�，百花齊放，萬紫千紅。
我那漂亮的屋頂是五角形的，房體是圓形的`，整個房子的顏色是綠色的，那種顏料是我新手特制的，因為在顏料中加入了許多花的香味。到了春天，整個房屋會有牡丹花的香味，到了夏天會彌漫著桂花的清香，秋天會有菊花的味道，冬天就會有梅花的香味。
還有那悠閑地吃著青草的梅花鹿，撒著腿跑得歡的小白兔，我正和調(diào)皮的小猴玩耍呢！
奇思妙想作文 篇2
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出治療H1N1流感的藥，讓所有患者快速康復(fù)，學校不再停課，人們健康快樂地上班，學習。
假如我有一支馬良的'神筆，我會畫一個大袋子，吸走空氣中所有有害的氣體，讓人們呼吸清新的空氣。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫所有的殘疾人健全健康起來，和我們一樣快樂的生活著。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫許多警察抓住所有壞人，不再有孩子被賣；不再有孩子被綁架……，讓我們生活在安定祥和的大家庭里。
假如我有一支馬良的神筆，我會把加拿大畫在深圳附近，好讓我的劉銘小舅舅和我一起玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫地球媽媽不再哭泣，人們不再有戰(zhàn)爭，不再有乞丐，不再有失學兒童……，讓世界充滿友愛，和平和光明。
奇思妙想作文 篇3
大家都看過《功夫熊貓》這部吸引人眼球的電影嗎？
電影是講述熊貓阿寶拯救村莊的一部喜劇動漫影片。自從熊貓阿寶殺死大龍后，村里的人一直都非常感謝他，并稱他為“功夫之王”。電影到這里其實結(jié)束了，由我續(xù)寫電影的后半部分吧：
阿寶在人們的稱贊聲中慢慢變得驕傲了，開始了好吃懶做，不練功夫。不久，他的師傅被氣死了，而大龍的表弟大虎也來到了村里，要為大龍報仇。大虎不敢找阿寶，就往村民喝水的水井里下了毒。村里人喝了這井里的水，都得了怪病。阿寶知道后很生氣，但他不懂醫(yī)術(shù)，就上山求我?guī)椭�。我捋著胡子告訴他：要救人需要一份“創(chuàng)新題王”才行，因為“創(chuàng)新題王”里有解藥的密方。這“創(chuàng)新題王”被四大天狼守著，要拿到題王很難。阿寶為了救村民，決意和四大天王決斗。在他們戰(zhàn)斗的時候，我乘機拿走了“題王”，并解決了其中的`難題，拯救了村民。四大天狼也被阿寶斬首了。當然，阿寶也受了重傷，但他依然受到了村民的稱贊，改稱熊貓阿寶為“功夫巨星”。
這就是我所奇思妙想，好玩吧！我很喜歡《功夫熊貓》這部影片，但看完后我卻想：為什么美國人能把中國元素的電影制作得這么好，而中國卻不能呢？是不是缺乏奇思妙想？
奇思妙想作文 篇4
你們相信草席能變身嗎？今天，一塊看似毫無用處的草席，在我們的奇思妙想下，進行了一次華麗的大變身。
星期五下午，我們早早地來到了興趣班。方老師拿著她沒用的舊草席大步流星地走進了我們的教室。方老師清了一下喉嚨，講道：“同學們猜猜，今天我們要用這個廢舊的草席做什么呢？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都絞盡腦汁地猜了起來，可是誰也不清楚老師的葫蘆里賣的是什么藥。
方老師看我們各個迷惑不解，就說道：“今天，我們要給這件沒用的舊草席化化妝，改造一下把它變成有用的東西�，F(xiàn)在，就讓你們腦洞大開，想想能把它變成什么�！崩蠋煹脑拕傉f完，同學們便恍然大悟并飛速地轉(zhuǎn)動起腦筋開始了各種奇思妙想。不一會兒，同桌就先站起來說：“可以做一輛草船�！薄翱梢宰鲆粋�筆筒�！薄斑�可以做……”一下子教室就砸開了鍋，一個個爭先恐后地說起了自己的創(chuàng)意。我也不甘示弱，站起來說道：“可以做一條夏威夷草裙！”……
方老師聽完我們對草席五花八門的各種創(chuàng)意改造后，滿意地點了點頭并說道：“好了，好了，現(xiàn)在大家根據(jù)自己的創(chuàng)意點子來講臺拿自己需要的材料，開始動手制作�！苯K于輪到我們大顯身手的時刻了，我猶如一匹脫了韁的野馬，飛一般地沖向了講臺，拿了我需要的各種材料：一個一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成條狀，接著把草席剪裁好并用針線縫到了垃圾袋上，三下兩下我的'“夏威夷草裙”就大功告成了！我穿上草裙之后，樣子非�；�，猶如一個小丑，同學們看了都放聲大笑，一邊笑一邊說：“希愷你這個草裙太有創(chuàng)意了！”看著我親手做出的“藝術(shù)品”，聽著同學們的贊美，我的心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還要甜。
這次活動讓我明白了，只要善于觀察、善于思考，有創(chuàng)新意識，生活中很多看似沒用的舊物都能改造變身成各種寶貝。
奇思妙想作文 篇5
學校為了豐富我們的課余生活，特意在4月24日的“快樂活動日”里舉辦了“奇思妙想，靈指飛動”科技節(jié)學生手工制作活動。
活動前，老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品，為作品畫一個設(shè)計圖，并在周末的時候在自己家中先嘗試一下，為周一的活動做準備。
周一下午，我們帶著發(fā)下來的材料來到操場，選了一塊地方三五成群地坐好，把手中的東西一擱，開工啦！盡管周末時已經(jīng)做過了，但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢？我閉上眼睛沉靜了一會兒，然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊，再分一點下來，搓成一個圓，壓扁，再用手把它捏成水果狀。一看，跟預(yù)料的相差太大了，唉，我手工的確不太好，算了，重在參與嘛，不過我也得努力才行啊。
雖說是重在參與，但也有不少同學的同學做的作品十分精致：蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙，作為便當盒的“外衣“，內(nèi)部用鉛畫紙做出分格，便當盒里面放著橡皮泥做的'“迷你便當”，樣子跟真的便當沒什么差別；顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”，用兩根吸管作為“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了許多“三國殺”卡片，使人看到它一瞬間就眼前一亮；再看看周意人，用牙簽固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”，放到水里一試，呦，還真能浮著！
看到別人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同學的作品在年級中得到認可。
奇思妙想作文 篇6
都說書是一對神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對的，因為我就是一個不僅被書插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。
我看過很多想象力無比豐富的書，這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本，轉(zhuǎn)移到了窗外，望著對面樓頂上的一只鳥兒，陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學院里的一位仙女，因魔法知識掌握得牢固被獎勵變成鳥兒游覽凡間，因為普通的仙女是不能隨意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥兒突然抖動了一下身體，撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想，它抖動是因為它收到學校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會兒，這只不引人注目的小鳥就會變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的`問題！”我的注意力被老師嚴厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個自然段讀了起來。一句話還沒讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺上神情嚴肅的老師，用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問題：“我問的是這篇課文主要講了什么！”……
還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物，那吹來的風就像同伴們的批評、譏諷和土地爺爺?shù)挠柍�，因此它從心底里涌起一股悲傷之情�?/p>
放學了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔心。擔心它會很難過；擔心它以后的命運……回到家，我慢慢走進房間，把衣服換了下來。在打開書包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來著……
天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多�；蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。
奇思妙想作文 篇7
思妙想――幻想北京未來
此刻科技發(fā)展真快呀！打個電話就能明白以后的我會是什么樣。別人都說20xx年北京肯定很酷，所以我迫不及待地拿起電話撥了過去。
“你好”，話筒里傳出了一個聲音，“你有什么事嗎？”未來的我很有禮貌地說。我問道：“您那邊的北京怎樣樣��？”“你可不明白啊，我這兒的北京，別提有多好啦！科技發(fā)達，環(huán)保節(jié)能，真是一言難盡呀！”說到這兒，未來的'我像講故事一樣，真是越說越高興，語調(diào)越來越高。她說：“此刻人們都有飛翔鞋，想去哪就能夠飛到哪。還有萬能衣，一年四季都能穿，而且是環(huán)保節(jié)能的，保證不冷也不熱，人們永遠不會生病，真的能長生不老了。所有的植物四季常青，鮮花永久開放，空氣清新，鳥兒歌唱……”我越聽越入迷，甚至想去親眼看一看�！斑�有，那里太陽能汽車像奧拓一樣便宜，每個人都會開，有20條車道，永遠不會堵車，而且能夠開車去月亮上呢。還有啊，小朋友都在圖書館上學呢，想看什么就打開電腦，不要背沉重的書包啦；也沒有永遠也做不完的作業(yè)；老師不要寫粉筆字，說著話，字就在每個學生的電腦里出現(xiàn)，老師還是在家里講課呢！不用那么辛苦了……”“哈哈哈”，我開心地大笑！
奇思妙想作文 篇8
學習了一天，真讓人疲倦萬分。吃完了晚飯后，我躺在床上不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。突然時間飛快地流逝，我做了一個關(guān)于未來的夢。
一天我下班回到家里后，我把皮包往沙發(fā)一扔，準備在手機上聽一聽音樂放松放松，手正往皮包里拿手機。不料手機“叮 ……叮 ……”地響了起來，我一把從皮包里抓出手機：
“喂，你好！”
“你好，你還記不記得我呀？”
“你是誰呀？”我已經(jīng)等得不耐煩了。
“怎么連‘快樂天使’都忘了？”
“‘快樂天使’哦，你是方珍嗎？”
“不錯！你終于想起來了。哦，對了，李莉叫我們明天去‘月亮彎’聚會�！�
“知道了，謝謝你，拜拜�！�
第二天早晨，我起床一看小鬧鐘，糟糕，要遲到了！我趕緊跑到時間壓縮器前，這是我發(fā)明的，把時間壓縮，然后風速刷牙、洗臉、穿衣。把機器人沙沙給我準備的美味早餐吃完。最后坐上宇宙飛船，向“月亮彎”飛去。
到了“月亮彎”，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)被布置成了小院的.模樣：幾棵粗壯挺拔的樹，許許多多色彩鮮艷的花兒，地上還鋪著綠茵茵的小草……我們非常適應(yīng)這兒的環(huán)境。
我們簇擁著幽默大師——楊蓉上臺，她說：“我講一個笑話可以讓你們笑上三天三夜，”說著，她講了一個笑話，我們一個個笑得前俯后仰，要不是噴了“超級特效鎮(zhèn)凈劑”，說不定真笑上三天三夜呢。
傅山躥上去說：“我可是個體育明星，每天都有二十多個記者來采訪，我的獎牌數(shù)不勝收：‘超級飛毛腿’、‘無敵灌藍手’、‘宇宙足球先生’、‘天下第一乒乓球手’”。沒等傅山說完，人群立刻響起了雷鳴般的掌聲。周雪接著說：“我可是個數(shù)學家喲，每年都有一百億元的收入�！蔽覀兟犃�，全都“哇噻”一聲。
“叮 ——”一聲急促的鈴聲把我拉回了現(xiàn)實，但我堅信不久的將來就會有這些。
奇思妙想作文 篇9
每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的奇思妙想吧！
我想發(fā)明一種全能機器人，為什么呢？因為大人們每天都要工作，很累，可回到家里還有許多事要干，燒飯，洗衣服，掃地等等。我們寫作業(yè)的`時候總有不會做的題目。但是只要有了這個全能機器人，人們就可以輕松多了。
我這個機器人不用電，靠光和太陽能充電，機器人的耳朵可以接受我的指令，比如我讓它打掃房間，機器人的左手變成掃把，右手變成吸塵器，一邊掃，一邊吸。遇到我不懂的題，機器人會用眼睛掃描，然后把怎樣解答顯示到肚子上的液晶屏上。這個機器人還會做飯洗衣服，只要輸入指令，不到一個小時，一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服，他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)。
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