實(shí)用的寫讀書的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫讀書的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寫讀書的作文 篇1

　　我愛讀書。書，是一件美好的東西，它潛移默化地影響著人們的內(nèi)心世界，書是世界上最好的物品，所以我愛讀書。我每天啃嚼著書上的文字，感到愜意極了。書是我忠實(shí)的伙伴，我是書忠實(shí)的讀者，一讀書我就會(huì)忘掉身邊的一切。

　　有一次，我和媽媽去商場(chǎng)，我對(duì)琳瑯滿目的商品毫無興趣，卻一頭扎進(jìn)了書室。“哇！這么多書啊！”我驚呼道。有各類《作文大全》，有《古詩文》，有中外名著，有小說……我被它們深深地吸引住了，并沒有注意媽媽到哪去了，反而自己看得津津有味。

　　我仿佛進(jìn)入了書中的世界，主人公的一舉一動(dòng)我看得清清楚楚，她們仿佛就在我的身邊。在書里，我看到了主人公的誠實(shí)、善良，她教導(dǎo)我要誠實(shí)守信，要以誠待人……我正看得神魂顛倒時(shí)，媽媽一下子把我從書堆里揪了出來，把我嚇了一跳。看到媽媽那著急的樣子，我才意識(shí)到我已在這兒呆了很長時(shí)間。媽媽說：“你在這兒已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了，中午飯的時(shí)間早過了，你不餓嗎？”在媽媽的`勸說下，我終于戀戀不舍地離開了書室。

　　在家里，我就更“放肆”了，為了看一本新書，我可以不吃飯，不喝水。有時(shí)媽媽把我的書奪走了，我會(huì)偷偷地找出來，為了不引起注意，我會(huì)在晚上看它個(gè)通宵……我就是忍不住書的誘惑，因?yàn)槲姨珢圩x書了。

　　我看到一篇文章上曾經(jīng)說過：一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在如此，將來也永遠(yuǎn)不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。這段話簡直說到我心里去了！書是我們最好的朋友，書使我懂得：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“惟賢惟德，能服于人”。

　　古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讓我們大家_起啃嚼書本上的知識(shí)吧，我愛讀書。

寫讀書的作文 篇2

　　生活在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，書本已成為我們生活中的一部分。尤其對(duì)我們學(xué)生而言，可以夸大其舍辛地說它是我們生活的全部。

　　從古時(shí)候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。人們對(duì)于讀過書的人，都會(huì)高看一眼，因?yàn)樗麄儭爸獣�達(dá)理”有修養(yǎng)，有禮貌，而且懂的多，知識(shí)面廣，說出來的話都會(huì)讓人感的清新、舒服。

　　杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句。他強(qiáng)調(diào)的就是人們應(yīng)該多讀書，這樣才能達(dá)到出口成章的造指。古人尚且如此，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該明白讀書的作用。

　　讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情，暫時(shí)先不談別的，把它的作用定格到最低點(diǎn)，它最起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)字，不做睜眼瞎，不會(huì)輕易地被別人騙；再升格，它會(huì)讓我們通過古往今來的事實(shí)與文人墨客，宇宙星空的奧妙，解釋日常生活中遇到的奇怪現(xiàn)象，懂得身邊用品的原理、結(jié)構(gòu)等。數(shù)值常見病癥的治療方法，以及時(shí)解救他人或自己于危難之中……還有很多，且不一一說明了；再次升格，它可以提高我們自生的修養(yǎng)，教我們?cè)鯓幼鋈耍�讓我們有文學(xué)修養(yǎng)，有創(chuàng)新的能力，基礎(chǔ)，以使將來更好地為國家服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展而盡我們一點(diǎn)微薄之力。

　　現(xiàn)在我們還可以說是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，學(xué)到的'書籍也只有課本而已，我們不應(yīng)該局限于此。雖說是初學(xué)，也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學(xué)習(xí)之余，我們還可以買一些適合我們讀的書本，了解一些課本上沒有的東西，拓展我們的知識(shí)面增強(qiáng)語感，增加深度，從而也可以提高我們學(xué)習(xí)成績，讓我們都變成別人心目中的“百科全書”，這對(duì)于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。

　　其實(shí)讀書也是一種美的享受，獨(dú)到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂，感覺到世界是那么的美好。也會(huì)被其中的內(nèi)容，深深吸引住，讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動(dòng)，閱讀到抒情的文章會(huì)讓我們也有之感動(dòng)，知道人間所從在的真情……

　　說了這么多，總之一句話：讀健康的書籍對(duì)我們來說是非常有益的，它的益處舉不勝舉。

寫讀書的作文 篇3

　　我看了一本成語故事書，里面有很多成語故事，這個(gè)成語讓我有了感知。

　　我看了一個(gè)成語故事叫《百聞不如一見》，其實(shí)這個(gè)成語故事挺有教育意義的。

　　這個(gè)成語講的是：西漢時(shí)，漢朝老將趙充國兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”，由于兩地相距太遠(yuǎn)，一時(shí)難以計(jì)算�！栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的'意思。這個(gè)成語讓我知道了解一件事或物品，就算聽一百次，也想象不到是真么樣的，要親眼看一下才了解的深一些。

　　這是我的讀書心得，這個(gè)成語讓我知道：聽得再多。也不如親眼看一次。

寫讀書的作文 篇4

　　讀書十分重要，讀書不僅能帶給我們知識(shí)，也能充足我們的生活。

　　一開始讀書時(shí)，我覺得很枯燥，不過看了三分之一，就會(huì)被引人入勝的劇情給吸引了。我第一遍看書時(shí)都會(huì)把描寫風(fēng)景和事物跳過或簡略的看，因?yàn)榇藭r(shí)的我更迫不及待想知道各種人物的命運(yùn)。而第二遍看，我就會(huì)細(xì)細(xì)研究作者是怎樣利用景、物、事來襯托人物性格或情緒。第三遍看，我會(huì)從書中的小細(xì)節(jié)來思考作家想要表達(dá)些什么。三遍看下來，我就可以知道這部作品的主題是什么，作家又想通過這本書表達(dá)些什么。

　　我看巴金的《家》時(shí)，就被扣人心弦的'人物命運(yùn)吸引了，只會(huì)在百般順從之后，背著別人抱頭痛哭的覺新，敢于與舊勢(shì)力作不妥協(xié)斗爭(zhēng)的覺民，藐視禁令，仍積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的覺慧，都吸引我如饑似渴的看著，看的久了，就有一種深陷其中的感覺，好像自己也變成了家中的一份子，擔(dān)心著家中的一切。看完這本書，我如釋重負(fù)，有一種從舊時(shí)代回來的感覺。

　　讀完一本書就會(huì)有一種成就感，使人心情愉悅，只要有這樣的感覺，那你肯定是一個(gè)不折不扣、肥肥胖胖的小書蟲啦！而且你會(huì)迫不及待地“啃”下一本書哦！所以呢，讀完一本書會(huì)覺得十分快樂！

　　讀書能讓人獲得許多知識(shí)，能讓人成長，并且在成長時(shí)還是快樂的！

　　因?yàn)檫@樣，書才受到人們的青睞。

寫讀書的作文 篇5

　　大家好，我是三年級(jí)的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔肯嚷犖医榻B自己吧！

　　我長著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的`，留著一頭烏黑光澤的長發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果，非常可愛！

　　我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛回答問題，老師時(shí)�？湮沂莻�(gè)積極發(fā)言的小朋友。

　　我喜歡看書，經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨說：“你想看什么書�。俊蔽移炔患按�的回答道：“我要看童話故事。”阿姨說：“有，我們這兒的書啊可全了，應(yīng)有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時(shí)間了。時(shí)間過得真快�。】晌疫�沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個(gè)問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔(dān)心沒書看了！瞧！我看書就是這么著迷！

　　書籍是人們進(jìn)步的階梯，我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛讀書，我很快樂！

寫讀書的作文 篇6

　　書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯。

　　我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。

　　有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識(shí)都咽了下去。

　　在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的`智與謀，張飛與關(guān)羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無比精彩的故事，《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找讀書的樂趣時(shí)，你肯定會(huì)感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”

寫讀書的作文 篇7

　　書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。

　　我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。

　　隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。

　　上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的`海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說了�！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源！

寫讀書的作文 篇8

　　讀書節(jié)今天，老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了，讀書節(jié)是怎么一回事？老師說："讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對(duì)不對(duì)？"老師沒等說完，我就搶著說道。"是的，明揚(yáng)同學(xué)說的非常對(duì)。"我笑了，然后接著問："那班和班之間能不能借呢？""能"老師回答說。過了一會(huì)，老師又說："老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū)�，如果外班同學(xué)來借書，就給他們介紹我們班的書。

　　"老師頓了頓，又說："誰想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師，我！"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì)，說："明揚(yáng)，你看書多，有你一份，"老師又叫起兩名同學(xué)。（我是新轉(zhuǎn)來的，所以不知道她們的名字）放學(xué)回家后，我又高興又擔(dān)心。高興的.是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的書，而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉，哎，現(xiàn)在我的心還沉重著呢！

　　明天就是讀書節(jié)啦，我7點(diǎn)20就得到校，真盼望快點(diǎn)到明天早晨！

寫讀書的作文 篇9

　　它是知識(shí)的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨游知識(shí)海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

　　——題記

　　書是知識(shí)的`源泉；是科學(xué)的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建筑；是歷史的回聲；是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

　　書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕；書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂!

　　我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)�來無窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。

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