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贊美老師的作文

時(shí)間:2022-11-02 14:53:11 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

實(shí)用的贊美老師的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的贊美老師的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的贊美老師的作文6篇

贊美老師的作文 篇1

  9月10日是教師節(jié),在這個(gè)特殊節(jié)日即將到來(lái)之際,我首先向各位老師,問(wèn)聲好:老師,您辛苦了。

  老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來(lái);老師,您是慈愛(ài)的母親,無(wú)微不至地呵護(hù)我們。

  每天早晨,我們還沒(méi)有到教室,老師就早早得來(lái)到教室,耐心的在門(mén)前等著每個(gè)學(xué)生到校,要求每個(gè)學(xué)生朗讀課文,并監(jiān)督提問(wèn)背誦。因起床很早,為陪我們?cè)缱x,連給自己的孩子做早餐的時(shí)間都犧牲了。我們都為老師這個(gè)舍身為己的'精神而驕傲,而自豪。

  您不僅每天早晨陪我們讀書(shū),而且上課時(shí),精神飽滿,板書(shū)清晰,備課認(rèn)真。每當(dāng)我看見(jiàn)您書(shū)上密密麻麻的字時(shí),您不分晝夜備課的情景仿佛出現(xiàn)在我眼前。

  敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  老師啊,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

贊美老師的作文 篇2

  在我們身邊有許許多多值得我們尊敬的人,但最讓我們尊敬的人,莫過(guò)于“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。老師,以三尺講臺(tái)為陣地,向我們傳授著她(他)多年的知識(shí)積累,在這平凡的崗位上創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師最真實(shí)的'贊美!老師為了我們,嘔心瀝血,付出了很多精力。白天,老師為我們講課,一站就是幾個(gè)鐘頭;晚上,老師為我們批改作業(yè)到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漂飄飄灑灑的粉筆末然白了她(他)們的鬢角,蒼老悄悄的爬上了她(他)們的面龐,而她(他)們卻依然一如從前……

  老師為我們傳授的知識(shí)越來(lái)越多,我們和老師在一起的時(shí)間就越來(lái)越短。我們一定會(huì)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜老師在我們身上傾注的心血。將來(lái)用一個(gè)全面優(yōu)秀的我們來(lái)回饋老師的無(wú)私付出,感謝老師用她的一舉一動(dòng)、一言一行為我們傳授知識(shí),教我們做人的道理,為我們的人生指明了航向。

  老師用她“平凡”的一生向我們?cè)忈屩皞ゴ蟆钡暮x。我們想大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,你對(duì)我們的付出不會(huì)白費(fèi),我們一定會(huì)用更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!”

  今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要和老師、同學(xué)們分開(kāi)了,真得好不舍!親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師!在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記!

贊美老師的作文 篇3

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

  多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的`感激,會(huì)讓你甜蜜永久。許多年過(guò)去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自己。

  啊!老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

贊美老師的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間您就跟我離開(kāi)了。以前,通過(guò)接觸,我們之間消除了陌生感,我漸漸喜歡上您,因?yàn)槟鷮?duì)待同學(xué)和藹可親,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)生動(dòng)活潑。您對(duì)待每一位學(xué)生都是公正無(wú)私,常以贊賞的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們。

贊美老師的作文 篇5

  您好!

  我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。

  我說(shuō)一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴(yán)厲的詞句就是:十惡不赦。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常與阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想與她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

  您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。

  一次班隊(duì)課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長(zhǎng)帶頭,我們?cè)谕娌貣|西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī),把一塊與手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的.想大聲說(shuō):老師,您真好!

  您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。

  想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句與我們講課,過(guò)了一會(huì)兒,您讓我們寫(xiě)作業(yè),從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)有笑,我非常緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!”

  老師,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!

贊美老師的作文 篇6

  “有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張……”聽(tīng)到此曲,想必不少人心中會(huì)不由自主地浮現(xiàn)起那個(gè)古靈精怪的“小燕子吧”?她既仗義又調(diào)皮可愛(ài),深受大家喜愛(ài)。而我的語(yǔ)文老師便與這位“小燕子”有許多相似之處。她與“小燕子”一樣古怪精靈“,卻又不與”小燕子“一樣野蠻。她落落大方,將其課來(lái)趣味橫生,深受同學(xué)的愛(ài)戴。

  “很簡(jiǎn)單,就是表演課本中的'人物形象,F(xiàn)在,請(qǐng)孩子們仔細(xì)思考課文人物的形態(tài),等會(huì)我請(qǐng)位帥哥或美女給我們展示一下,請(qǐng)孩子們好好準(zhǔn)備。機(jī)不可失呀!”話一說(shuō)完班級(jí)立即沸騰起來(lái),同學(xué)們正如火如荼地準(zhǔn)備著。

  霎時(shí),沸騰的班級(jí)變得寂靜起來(lái),大家不約而同的低頭“找寶藏”來(lái),沒(méi)一個(gè)愿意上臺(tái)。

  “好了,通過(guò)這幾位帥哥美女的幫忙,你們對(duì)文中的人物性格相對(duì)也很清楚吧?”“清楚了!”“很好,下節(jié)課我們接著講,現(xiàn)在,下課!”老師笑道。大家回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn),早已下課了……

  “好了,孩子們,停下來(lái)吧。”只聞其聲未現(xiàn)其人,我們皆停下讀書(shū),抬起頭來(lái)面面相覷。不一會(huì)兒,身穿一襲黑色連衣裙的語(yǔ)文老師便風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來(lái),我們紛紛望著她,心里想著她又弄出什么新奇玩意。她平復(fù)了下呼吸,推了推眼鏡,狡黠一笑,道:“孩子們,展現(xiàn)的表演天賦的時(shí)機(jī)到了!”“啊?這是什么意思啊?”同學(xué)們一臉吃驚的`問(wèn)道。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了表演時(shí)間。

  看到這種狀況,老師一挑眉,眼珠一轉(zhuǎn),咧著一口白牙笑道:“沒(méi)有帥哥美眉愿意嗎?”說(shuō)完,她又點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“那我這塊‘磚’先為你們表演一下吧。”說(shuō)完,臉色一變,從原本的平易近人變得怒氣沖沖,一手叉腰,另一只手對(duì)空氣不停的戳著,嘴巴吐字清晰,一字一句地念出原文的話,霎時(shí),一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的老師變成了市場(chǎng)街邊的潑婦大媽。話一念完,老師便恢復(fù)原狀,抿嘴一笑,張口道:“好了,我這塊磚已拋完,現(xiàn)在輪到你們了,F(xiàn)在開(kāi)始你的表演!币(jiàn)老師也都表演了,不少同學(xué)躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)……

  “友誼和老師,她有一些調(diào)皮,她還有一些可愛(ài)……”此小歌,獻(xiàn)給如燕子般可愛(ài)的老師!

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