寫人的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫人的作文，歡迎大家分享。
寫人的作文1
我有一個很好的同學，她的名字是鄭潔。她正在梳馬尾辮。頭發(fā)烏黑，映在陽光下，露出閃光，像油漆過的油漆一樣黑，那么明亮。她戴著粉紅色的眼鏡從遠處看，真像是大學剛出來的博士生。她的眼睛是黑色的，明亮的，夜間像天空中閃爍的小星星一樣明亮。她開始變得可愛，眼睛露出溫柔溫暖的光，讓人在冬天感到太陽般的溫暖。她有溫柔的聲音，像輕風吹在臉上一樣溫柔涼爽。她笑起來，嘴里露出白色的牙齒，讓人們看看，整個心也很舒暢。
昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書，他說：“真的不記得了�？梢詫懴轮形�，用中文背英語�！闭f。我覺得有可能，而且很好，所以抄了中文。當我把書背完，問誰要中文紙的時候，全班都亂成一團了。
這時鄭潔來找我問我的時候，中文紙已經(jīng)被別人搶走了。這時，她露出無助的表情，閃閃發(fā)光的雙眼也變暗了。過了一會兒，她終于收到了中文紙，臉上的愁容消失了，露出彩虹般的微笑。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候都用手捂著嘴。當別人無緣無故地拿走她的東西時，她不是像“瘋女人”一樣把教室填滿，而是焦急地等著別人把東西還給她。如果實在不行，她就去找老師。她真是個喜歡人的淑女這是我的同學鄭潔�？赡軙驗樗能浫醵J為別人會欺負她。不要擔心。她每天都很幸福因為她知道“人不犯我，我不是犯人”的道理，所以別人不欺負她。鄭潔真是我的好同學。
班里有她真是我們班的驕傲。
寫人的作文2
今天我早早的完成了作業(yè)，因為大姨答應(yīng)我可以和表弟兩個人一起去逛超市。
我換好衣服，牽著表弟的手一步一步地向超市走去。路上我們聊起了朋友，我說：“我的朋友可多了，我的同學們老師們都是我的好朋友，他們陪著我一起學習、一起玩耍，我們一起走過了很多個春夏秋冬�！北淼苓B忙說：“表姐，你還漏了一項，還有家人，家人是我們最親近最好的朋友�！�
我想了想，是呀，家人不也是朋友嗎?
在我傷心難過的時候，媽媽像朋友一樣關(guān)心我、呵護我。記得有一次，我在學校被老師批評了，心情很沮喪，回家的時候也悶悶不樂，就連作業(yè)上寫的字也是歪歪扭扭的。媽媽見狀就問我怎么了，了解了事情經(jīng)過的媽媽對我說：“燦燦，媽媽知道老師罵你，你很不高興，但老師那都是為了你好呀，再說了，老師不會無緣無故地罵你，肯定是你哪方面做的不好，我們改正過來就好了呀!”聽完媽媽的話，我心里頓時舒服多了。
當我有困難需要幫助的時候，爸爸像朋友一樣挺身而出。記得有一次上學的路上下雨了，我沒有帶傘，正準備沖進學校。突然，爸爸出現(xiàn)在我的身后，脫下外套披在我身上，一路護送我進了教室。在爸爸的保護下，我?guī)缀鯖]有淋到雨，可爸爸身上全是水，濕漉漉的。
的確，家人是我們最好的朋友，我們應(yīng)該善待和珍惜她們。
寫人的作文3
在初春的嫩青里，您在郊外踏青的路上嘮叨著；在酷熱的悶熱里，您在涼快的小溪邊嘮叨著；在秋日的涼風中，您在登高山的路上嘮叨著；在冷冬的黑夜里，您坐在暖和的火爐邊嘮叨著。
初春嫩青里的嘮叨
“騎自行車一定要小心，平時給你列的幾要點要牢牢記住，在外面吃可一定要吃飽啊……”媽媽還在不停地囑咐著。唉，媽媽就是這樣，每次出去一會兒就要嘮叨得……唉！
酷夏炎熱的嘮叨
“雖說這是夏天，可是作為一個女孩子還是要注意自己的形象，可別像那些男孩在那邊玩水，一定要……”媽媽井井有條地羅列著，真是的，好不容易才盼來個夏天，媽媽，您就別嘮叨啦！讓我在這酷熱的夏天里好好放松吧！
秋日涼風里的嘮叨
“你不要跑太前面了，小心迷路。最好是不要用跑的，待會兒摔下去，檢查出了腦震蕩還是……”唉，好不容易來登次山，也要嘮叨個不停。媽媽，您的嘴什么時候能停一停呀！
冷冬黑夜里的嘮叨
“天氣漸漸變冷了，一定要多穿幾件，注意：不要劇烈運動，冷了就會感冒，還可能引起……”媽媽，您說的這些我都知道，我已經(jīng)不是以前那個不懂事的孩子了，您也要照顧自己��！
媽媽，謝謝您，謝謝您的嘮叨。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，成了住校生，媽媽的嘮叨，很少聽見了。媽媽的嘮叨，字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛的體現(xiàn)，字字句句都凝聚著媽媽對我的關(guān)愛和期望。
寫人的作文4
每個人的心里都有夢想，可我與眾不同，我的夢想是：成為畫家，畫出小朋友心中最美的畫；成為歌唱家，唱出每個人心中的快樂；成為舞蹈家，跳出自己的心情。來吧，朋友們，和我一起來環(huán)游我的夢想吧。
畫家
上課鈴，“叮鈴鈴”地響起來，同學們紛紛走進教室。這節(jié)是自習課，老師讓我們把今天晚上的語文作業(yè)做完，還好作業(yè)沒那么多，不然還要做死呢。
我把作業(yè)做完后，就開始我的“畫家天地”了我先把自己的文件夾拿出來，把心中設(shè)想的圖案的大體地給描了出來，然后再細細地勾勒，不然會畫成“鬼畫符”的！下課鈴響了，我總算會畫出了一個漂亮的上身，因為時間關(guān)系，我也沒有再繼續(xù)畫，所以我就等晚上上床的時候畫了。
歌唱家
數(shù)學課來了，這是我的強項，但我并不想向這門學科進發(fā)。
老師讓我們做課堂作業(yè)，因為很簡單，所以就情不自禁地哼起了歌，老師聽到歌聲，就向我這邊走來，我停止歌聲，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)是誰，不然我的魂就快飛了。
放學了。心想：這下可沒人管我了。我就不由地唱起了歌，可沒想到旁邊的男生還會注意到我的歌聲，就問：“你唱什么歌呀？”我瞟了他一眼，沒理他，他也沒敢繼續(xù)問下去。
舞蹈家
呀，哪來的音樂聲啊，真動聽，我欣賞著這迷人的音樂，不由自主地跳起舞，我隨著音樂的節(jié)奏，跳出了許多優(yōu)美的動作，里面旋轉(zhuǎn)，時而揮動雙臂……我結(jié)束舞蹈，可還是沉浸在音樂里。當我睜開眼時，我已經(jīng)被人們包圍了，我害羞地低下了頭。
這就是我，一個夢想豐富的女孩。
寫人的作文5
我的媽媽個子不高，身材也不胖，她有一雙又大又明亮的眼睛，仿佛天上的星星，發(fā)出耀眼的光芒，媽媽梳著一個馬尾辮，走路的時候小辮子一跳一跳，我忍不住總想上去拽一下。
我的媽媽有時很溫柔，星期六的上午我有一項作業(yè)沒完成，應(yīng)該把卷子帶回家，可是我糊里糊涂的把卷子弄丟了，我緊張急了，把書包翻了個遍，還是沒有找到，媽媽看到了不但沒有批評我，又給我重新打印了一套，而且微笑著說：“兒子，下次注意點兒，自己的東西要保管好！”我深深的點點頭，心里想：“以后我一定注意，不再讓媽媽為我操心”。
媽媽很多時候都非常溫柔，但有時候也會很暴躁，周一中午的卷子我的了89分，我的媽媽生氣的吼著說：“這張卷你能得到95分的，我分析你最近上課聽課狀態(tài)不對，你自己反省一下！”由于我學習態(tài)度不好，我被打了十個手板，我的媽媽就是這樣，有時候很溫柔，有時候又很狂燥，哎……
我的媽媽是一個名副其實的做飯小能手，各種炒菜，披薩蛋撻，意大利面……只要我愛的她都會做，就在剛才我說我想吃雪媚娘，媽媽說：“好，出發(fā)�！眿寢寧胰コ匈I了材料后就開始制作，不一會兒媽媽給我做的雪媚娘出爐了。看著我大口大口吃著雪媚娘，媽媽在旁邊笑開了花。
雖然我的媽媽有時候很溫柔，有時候很狂躁，但是我知道這些都是愛我的緣故，我愛我的好媽媽！
寫人的作文6
我們的班主任老師姓劉，叫劉聯(lián)。她長著一雙炯炯有神的大眼睛大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，對我們在學習上嚴厲，在生活中關(guān)心，在活動中總是想著讓我們多玩。
我很感謝我的班主任，因為是她教給我們知識，因為是她教給我們學習的方法，因為是她教給我們怎樣做人。如果我們是小花，老師就是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。如果我們是小魚，老師就是寬闊的大海，讓我們在知識的海洋遨游。如果我們是土塊，老師就是天空，把知識的雨點下在我們頭上，讓知識一點一點滲入到我們的'腦中。感謝您老師。
在學習方面，每當我們遇到不會的問題，老師都耐心地為我們解答，讓我們知識學的更徹底，更明白，更扎實�？荚嚦煽兂鰜頃r，對考得好的同學說讓他下次考得更好，不要驕傲。對考得不好的同學，也不多以批評，只是說下次努力，不要氣餒。
記得好幾次有的同學生病了，老師特別關(guān)心地問同學還好嗎，用不用給家長打電話？老師是多么關(guān)心我們啊，我們更應(yīng)該感謝老師，每到放假的最后一天，老師都對我們說：“大家放假時不要到河邊去玩，以免發(fā)生危險，過馬路時一定要小心，不要亂跑，注意安全。”
這就是我們的老師。老師，您是我們心中的驕傲；老師，您是我們心目中的園�。焕蠋�，您是我們心目中的指路人。在成長的路途上，我們踩下了歪歪扭扭的腳印，旁邊都有一串扎實的大腳印，那就是您踩下的。感謝您！老師。
寫人的作文7
我有一個小妹妹，她善良有愛心，看到電視里面人或者小動物受傷會傷心的哭。她喜歡蹦蹦跳隨歌起舞。她看到誰都會主動的打招呼。她還是一個小開心果，超級會哄大家開心！
即使妹妹是一個開心果，可也會碰見壞心情，每當妹妹遇到壞心情時，就會變成生氣果！眉頭緊緊的鎖在一起，眼里兇巴巴的瞪著，嘴角也耷拉了下來，嘴里還時不時發(fā)出一些表示不滿的聲音，像個小大人一樣，讓我覺得好氣又好笑。
我的妹妹還“心靈手巧”。記得去年過年，我們一家人圍著餐桌包餃子，我每包一個餃子，都會冒出許多“毛病”來。我想到妹妹比我小好幾歲，肯定比我包得更差。誰知一看，妹妹卻拿著一個精致的小餃子。我不解的問她餃子是誰包的，妹妹卻自豪的說：“當然是我包的啊”！雖然我知道妹妹從來不說謊話，但再看妹妹那纖細的小手，我瞪大了眼睛。妹妹看見我不相信的表情，就表演似的伸手拿來一張餃子皮兒，又把一勺餃子餡送到餃子皮上，捧在手心上，兩只小手密切配合，一會兒一個精致又漂亮的餃子就出現(xiàn)在了妹妹的手心里。包好之后還不忘自豪舉起來給我說：“看看，我多棒！我厲害吧！”看完之后，我便對妹妹包的餃子心服口服。
我非常喜歡活潑可愛，心靈手巧的妹妹！我也要多多學習妹妹的優(yōu)點，和妹妹一起共同進步！
寫人的作文8
誰是最可愛的人？
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。春天，大地剛剛從沉睡中蘇醒，農(nóng)民伯伯就拿起鋤頭，去冷冰冰、硬梆梆的田里松土、播種、澆水、施肥。夏天，別人都在火焰般的太陽下低頭，躲進了空調(diào)房，那辛勤的農(nóng)民們卻頂著烈日，繼續(xù)工作，連太陽都不能把他們的意志擊垮。到了五谷豐登的秋天，他們就迎來了豐收的喜悅。我們吃的香噴噴的米飯，新鮮的蔬菜、可口的水果……哪一樣不是他們辛勤勞動的結(jié)果？農(nóng)民伯伯是最可愛的人。
你看，那一座座整齊的廠房，廠房里有一排排先進的流水線，流水線旁坐著一個個兢兢業(yè)業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人。他們?nèi)諒鸵蝗�、年復一年地進行如此單調(diào)的工作，他們難道不厭倦嗎？他們難道不乏味嗎？他們的犧牲給我們帶來了豐富的產(chǎn)品，漂亮的衣服、舒服的被子，好吃的小餅干、帥氣的小汽車……辛勤的產(chǎn)業(yè)工人當然也是最可愛的人。
還有那么一群人，他們給我們提供各式各樣的服務(wù)，他們有的是導游，帶著游客們飽覽祖國的大好河山；他們有的是滿身汗水的大廚師，給我們燒出了一盤盤精美的菜肴；他們有的是公交車司機，把一車一車的乘客送到目的地……在服務(wù)行業(yè)工作的人們同樣都是最可愛的人。
向你們致敬——最平凡的勞動者們，你們都是最可愛的人！
寫人的作文9
媽媽，是慈祥的，和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情，媽媽常常在我出去玩或者是去學校時，反復地叮囑我們，不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了，就是讓我們好好聽課，聽學校老師的話，我想，大家都一定“逃”不過這一關(guān)吧！用我們小孩子的話說吧，也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級的時候，每次出門時，媽媽總要邊幫我整理好衣著，一邊又開始了，在學校要聽老師的話，下課不要在地上玩，不要把衣服弄臟了，看著媽媽這副一非常著急的臉，我在心里頭笑了。難道媽媽不累嗎？我總是因為媽媽的嘮叨，而騙媽媽。我快要上學去了，一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨，想到這，看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在，忙著把早餐往嘴里塞，盡管我的嘴小，塞不進去幾個，但是我還是”拼命“地塞呀塞，看見媽媽準備出來了，我就馬上背起書包，道了一聲“媽媽，我走了�！本屯馀�，媽媽也跟著出來，看見我離她很遠，就在門口大聲說：“不要把衣服弄臟了，聽老師的話，”雖然我離媽媽很遠，但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事，還發(fā)生過很多次。
我漸漸地長大了，也慢慢地懂得一些照顧自己的一些事了。隨我漸漸地長大，媽媽也隨著我長大，而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到?jīng)]有！
如今我長大了，懂事了，才明白以前母親對我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對兒女的期待。希望我們能夠早點長大成人，懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨，但我還能夠聽到自己的母親在遠方為自己的兒女在他方祈禱著。一定要好好學習，保重好自己的身體，要為媽媽爭氣。
寫人的作文10
我的弟弟，他今年已經(jīng)十歲了，待到今年九月份他就讀小學五年級了。他是一個具有三“怕”特點的人。而且不說這三大特點很奇葩。
他的第一個特點是特別害怕鬼。每次看到那種特別恐怖的鬼片，他就會被嚇的瑟瑟發(fā)抖。有一次我們看了一個超極詭異的鬼片，劇中的有一個冤死的女鬼，突然從電視屏幕上跳起來把他給嚇了一跳，而且他差一點就被嚇尿了。他馬上用枕頭捂住自己的臉，許久之后才問：“鬼走了嗎？”而且他經(jīng)常因為白天看鬼片而晚上睡不著，據(jù)我對我弟的了解，當天夜里他一定用被子蒙住了自己，甚至還以為鬼應(yīng)該不會扯被子。當然啦，這也算不上什么特點，因為我相信很多人也會怕鬼。只不過我們一家人甚至我姑姑都不相信有鬼，偏偏他一個男子漢相信有鬼。這也算是個奇葩了。
他的第二個特點就是很怕辣。有一次我爸買了一盒雞爪，是那種特別好吃，而只有一點點辣的雞爪。當時我們家的人都吃了，都覺得很好吃�？晌业艿艹粤艘院螅彀途谷焕奔t了。他拼命的往肚子里灌水，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕。喝完一瓶還不夠，繼續(xù)喝，直到肚子再也裝不下那么多水了。不過在別人眼中怕辣也沒什么奇怪的，但是我們?nèi)叶己軔鄢岳钡摹?/p>
他的第三個特點是怕媽媽。他特別怕媽媽，只要他考試沒考好，把東西弄丟，惹事了，作業(yè)沒完成，或者干啥了，反正第一個想到的就是媽媽。因為媽媽曾經(jīng)給他那幾頓竹筍炒肉，大亂燉，包子饅頭雨他都從來沒有忘記過。至今還是刻骨銘心，還是很深的記憶呀，是想忘也不能忘的記憶呀。
這就是我的弟弟。他怕鬼，怕辣，怕媽媽。但不得不說，他還是挺可愛啦！
寫人的作文11
說到劉備，我想大家都不會陌生，因為他就是三國時期著名的君王。今天，我就來說說這劉備吧。
現(xiàn)在的大多數(shù)人都認為劉備是仁義之士，他做的所有的事都會講究一個“仁”。從而以奇跡般的魅力引來了很多出色的人才來投奔，所以劉備就是“仁”的代名詞，他做的所有事都很仁道，但其實不然。
民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人，一輩子都沒出息，因為他們不懂得人生如戲，不努力演出，觀眾是不會給掌聲的！
劉備在長坂坡那一摔，內(nèi)蘊深厚、哲理潛藏，乃生存之必須，亦是權(quán)謀之典范。古今粉墨登臺者，可曾見如此精彩之戲文？
曹阿瞞、孫碧眼，還有劉大耳，最后能三足鼎立，就是因為他們仨都是影帝。
在長坂坡，趙云騎著馬，渾身是血的來到了劉備的面前，并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備，呈上幼主。劉備接過阿斗，那叫一個高興啊，不免語無倫次：“阿斗，快，告訴老爸，你是怎么把子龍給救出來的？”
簡雍在一旁聽了不對勁了，忙低聲提醒道：“主公，說反了，你看子龍……”劉備一個激靈，立馬將阿斗像垃圾一樣，摔在地上，同時叱道：“為了你這個不長進的小東西，險些損了我的一員大將！”趙云聽后，從此就被劉備的仁義魅力吸引了，開始死心塌地的跟著劉備。
你們說，劉備的表演天賦是不是很高呢？這就是我眼中的劉備，一個能說善演的仁義之士。作文
寫人的作文12
親愛的媽媽，您什么都好，可是您把分數(shù)看的太重了些。分，分，分，真的要變成我的命根了，又像一個圈，把我牢牢地困在里面。
記得上次，我數(shù)學考得不理想，只有八十來分。您一聽這個消息，笑容馬上消失了，取而代之的是嚴厲地責問：“你是怎么搞的？考試不認真，是不是？上五年級就這么點分，上了初中高中怎么辦……”您昨天答應(yīng)給我炸的蝦皮和香酥雞，變成了青菜湯和咸鴨蛋，原本熱熱鬧鬧，是我們?nèi)易詈媒涣鳈C會的晚餐，可現(xiàn)在變得冷眼相對。可以用魯迅小說中的一句話來概括：“掌柜的是一副冷面孔，伙計也沒有好聲氣�！蔽覀兡菚r就是：“母親是一副冷面孔，女兒也沒有好聲氣�！�
又一次，我考了一百分，就一下子從沒好聲氣的女兒變成了天下最幸福的孩子。您一看到那顯眼的鮮紅的一百分，便喜笑顏開，親熱地說：“喲，我的小寶貝，這次考得真好！我去給你燉雞湯……現(xiàn)在你可以休息一會兒，看會兒電視吧！”您的熱情簡直讓我透不過氣來，我連忙說：“謝謝媽媽，謝謝媽媽。”然后我便躺到沙發(fā)上，美滋滋地享受著您給我的嘉獎——看電視。在平時可碰都不能碰的喲。雞湯燉好后，我們熱熱鬧鬧地圍坐在桌前，像過新年一般。
唉！就因為這區(qū)區(qū)十幾分的分數(shù)，卻是兩個截然不同的場面。分數(shù)固然重要，升學需要分數(shù)，工作需要分數(shù)，可它已壓得我快喘不過氣來了。媽媽，分數(shù)不能看得太重了。難道它比女兒的心靈還重嗎？難道它比女兒的身心還重嗎？我們需要理解，媽媽，您聽見了嗎？媽媽，您聽到女兒心中的吶喊了嗎？希望我們能拋棄分數(shù)，互相理解！
寫人的作文13
我，今年九歲，身高1.4米。體重勉強30公斤。爺爺奶奶總說我瘦的像猴子一樣，看起來弱不經(jīng)風，但其實我很強的哦！
我有一頭烏黑濃密的短發(fā)，月牙般的眉毛下面，有一雙炯炯有神的小眼睛。笑起來，瞇成了一條線。
我的興趣愛好有很多，我喜歡打籃球，打羽毛球�！俏易钕矚g的是下圍棋。下圍棋可以鍛煉我的邏輯思維能力，還可以在不知不覺中提高我的計算能力。圍棋老師說：“下好圍棋以后，你就有當統(tǒng)帥的風范哦！哈哈…”
我的朋友比較多，因為我直爽坦誠。我的性格和老媽一樣：活潑，開朗，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，如果你想認識我，我會非常歡迎的。
都說小眼聚光，有一次，我和弟弟在看電視。正當我們看得不亦樂乎時，一只蚊子圍著我們展開了它的猛烈進攻。只聽它不斷的發(fā)出嗡嗡聲，吸引我們的注意力，我們只好全力奮戰(zhàn)——捉蚊子。
弟弟東看看西瞅瞅，只聽嗡嗡響，卻怎么也找不到蚊子。我瞇著我的小眼睛，使出火眼金睛的“魔力”，只見“嗖”的一道光閃過，我發(fā)現(xiàn)正在半空飛翔的小蚊子，它一會兒沖到墻上，一會兒騰空飛起，靈活極了……
我靜靜的盯著它，研究它的行動軌跡。我在想，怎么才能抓住它呢？不一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)蚊子趴在了墻上，“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。這場戰(zhàn)爭最后以蚊子的失敗而告終。為了活著，它需要我的新鮮血液，但最終卻付出了生命的代價……可憐的小蚊子，我雖同情卻不能縱容你。
因為這只蚊子比螞蟲蟻還小，弟弟興奮的說：“哥哥，你的眼睛像放大鏡一樣，真是小眼聚光呀！
這就是我，一個身手敏捷，幽默風趣卻勇于挑戰(zhàn)的男孩。
寫人的作文14
我曾聽到過這樣一個錄音節(jié)目，里面有一篇文章就叫《我爸》。這篇文章讓我想起了我對我爸的記憶，也許所有人對爸爸的記憶都是相似的——瑣碎，簡單，珍貴。
我爸在年輕的時候也算是個帥小伙，濃眉大眼，笑容陽光，就是個有點兒矮，現(xiàn)在到時見長了。臉龐的肉也消去了，一笑的時候眼睛瞇著，我想當初就是這么個笑把我媽搞到手的。但我爸那雙手牽著我的感覺卻一點兒沒變，雖然有點癢但很溫暖，總會陪我一步一步的走向遠方。我爸其實對我很好，他會每天傍晚12點給我送牛奶，或許是習慣了，也就無視了。有次我把牛奶畔到了地上，淡淡的說了一句“我不要。”如果是我，聽到這句話不管是女兒兒子先打一耳光，什么人哪�？晌野譀]有，他只是撿起地上碎掉的杯子，摸了摸我的頭說“別鬧�！�
我爸的脾氣不是很好。在我印象中，我爸只甩過我兩個耳光，絕對能聽到響聲。那段日子，坐車我也總是坐在后座上，不和他說一句話。但時間久了也就忘了。有一天晚上，他輕輕坐在我床邊摸著我的臉，含著眼淚輕輕地說“我只是為你好呀！”那雙手冰涼的，眼淚流在我的脖子上。我又何苦去為難呢？現(xiàn)在長大了，我和他還經(jīng)常打鬧說笑著，我會和他說，我喜歡大叔，他驚訝的說“你喜歡我兄弟干嘛，他都是結(jié)了婚的人了。”
寫人的作文15
一天，我放學回家，爸媽還沒回來，只有外婆一人在家。我一進門就叫外婆，外婆的應(yīng)答聲從陽臺上傳過來。我來到陽臺上，眼前的情景讓我哭笑不得：一張餐椅上鋪著一張報紙，報紙上放著一個小凳子，小凳子的上面顫顫巍巍站著我的外婆，她手里正拿著一件衣服，踮著腳尖，艱難地仰著頭準備把手中的衣服掛上晾衣竿……我趕緊上前扶住外婆的雙腿，著急地說：“外婆，快下來！快下來！這個衣架是可以升降的。你看，只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個手柄，晾衣竿就會降下來，你就不用這樣費神了。”扶外婆下來之后，我邊說邊做示范。外婆也試了試，一臉驚訝，她笑著說：“呵，這真是神了！”
還有一次，也是我放學回家，看到外婆正在廚房里著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我一進廚房，外婆就焦急地說：“曦曦，怎么辦呀，這微波爐停不下來了。”原來啊，外婆不敢用電磁爐和煤氣爐，就用剛學會的微波爐煮白菜，又錯把一分鐘按成了一個小時……我忍著笑關(guān)掉了電源，耐心地教外婆怎么辨識微波爐上的按鈕，如何正確設(shè)定時間。外婆高興地說：“原來又簡單又方便啊！”
可愛的外婆成了我們家茶余飯后的調(diào)侃對象，我們和外婆一起談?wù)撨@些趣事時，心里總是曖融融的。因為外婆走到哪兒就把她的愛帶到哪兒，閑不住的她，總是用勤勞的雙手傳遞著她對我們深深的愛。我愛我的外婆。的朋友……
讓我們跟隨楊若曦同學一起，走近她的生活吧。
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