美就在身邊的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美就在身邊的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美就在身邊的作文1
宇宙神秘莫測(cè)，有著可望不可即的美，太陽(yáng)普照萬(wàn)物，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的美。由此可見(jiàn)，世界上并不缺少美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在身邊。
世間詩(shī)人有的喜嫵媚的春，有的喜火熱的夏，有的喜含蓄的冬，而我偏喜火紅的秋。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句千古傳誦的名句不正應(yīng)證了秋的美嗎？秋的夜晚，漫步林間，一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉，落在你身上，人們也好象被它感染了，久久不肯離去。遠(yuǎn)處山坡上，還有幾朵野菊在秋雨的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)開(kāi)放，瞧，它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的；有的挺直身子，準(zhǔn)備接受冷風(fēng)冷雨的磨練，有的大放艷彩，竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。
而與之相對(duì)的，是一幅積極向上的秋后豐收?qǐng)D。農(nóng)作物們生機(jī)勃勃，你看，高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰，正興高采烈的向我們問(wèn)好，麥穗也不甘示弱，筆直地挺立著，飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。
只聽(tīng)遠(yuǎn)處喧鬧聲此起彼伏，怎么了？哦，原來(lái)是果農(nóng)們正準(zhǔn)備采摘熟透了的果實(shí)呢！瞧，蘋果們一個(gè)個(gè)大而飽滿，在太陽(yáng)的照射下漲紅了臉，石榴們則在樹(shù)葉里和我們玩捉迷藏，你一發(fā)現(xiàn)它，它就咧開(kāi)嘴同你傻笑，露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石，讓人忍不住想咬一口。
世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們要知道：其實(shí)，美就在身邊。
美就在身邊的作文2
其實(shí)世界上不缺少美，只是缺少美的眼睛。用心找就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。有時(shí)藏在爸媽的嘮叨里，有時(shí)藏在老師的安慰里，有時(shí)又藏在朋友的關(guān)懷里，有時(shí)又藏在別人的幫助里……
天可真熱，樹(shù)上的蟬單調(diào)地叫著，卻襯托出大樹(shù)的綠。清涼撒滿了樹(shù)下，在樹(shù)下猛吸一口清涼，真舒服�。∥覝�(zhǔn)備先休息一下再去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)槲疑岵坏么笞匀唤o的這個(gè)空調(diào)。
突然一個(gè)十一二歲的男孩提著一個(gè)裝滿垃圾的塑料袋，頭也不抬地看著手機(jī)。他手一甩，一道優(yōu)美的弧線從我眼前劃過(guò)——“啪”地一聲，垃圾散在垃圾桶附近，在地上，在垃圾桶旁……
一個(gè)身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工走了過(guò)來(lái)。她該不會(huì)是想把這里收拾干凈吧？可她身上從上到下都是那么干凈！可她還是擼起袖子，開(kāi)始干活。太陽(yáng)越來(lái)越烈，汗水已經(jīng)浸濕了她干凈的衣裳。額頭上的汗水滾下來(lái)，滴在地上，又馬上被蒸發(fā)了。幾個(gè)小孩子跑來(lái)幫她打掃滿地的垃圾。
終于打掃完了，可她的臉上和衣服上沾滿了污漬，但她毫不在意，心滿意足地離開(kāi)了。小孩子也蹦跳著回家了。我站在原地，呆呆地望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影。
我的心似乎也感受到了美，久久不能平靜。
讓我們手牽手，共創(chuàng)充滿真、善、美的世界吧！
美就在身邊的作文3
美，就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美？
美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩，那就是美，獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個(gè)陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘；美，是負(fù)重行走時(shí)，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時(shí)，肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神；美，是排隊(duì)上車時(shí)，見(jiàn)到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時(shí)，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時(shí)，遞過(guò)來(lái)的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻�。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美，就在我身邊！
美就在身邊的作文4
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。罒o(wú)處不在。
——題記
在這個(gè)世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競(jìng)技之美……
大自然中，有“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花之美。
可是，我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美，那就是成全別人美的美。
曾讀過(guò)這樣一篇文章：
公交站臺(tái)上，一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。
不一會(huì)兒，他倆上了公交車，一位女孩見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，坐我的位置吧!”
“沒(méi)關(guān)系，你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。
可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐�！�
老爺爺聽(tīng)了，便坐到了座位上。
他坐到座位上時(shí)，臉上閃過(guò)一絲痛苦。可他沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。
下了車，那個(gè)女人說(shuō)：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐�！�
“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做，以后遇見(jiàn)其他老人，她就會(huì)猶豫�！倍嗝瓷屏�，多么美的老人呀!
美，從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美，無(wú)處不在。
美就在身邊的作文5
美，就在身邊。藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò)：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
說(shuō)到美，你們覺(jué)得美是什么呢？有人說(shuō)美是可以享受榮華富貴，穿著華麗的衣服，帶著昂貴的首飾。可我不是這么認(rèn)為，小時(shí)候認(rèn)為大自然重美麗的風(fēng)景是美，現(xiàn)在我覺(jué)得只有像居里夫人一樣，有一顆善良純潔的心，那才是真正的美。
小時(shí)候我并不知道美是什么？直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找，才發(fā)現(xiàn)美其實(shí)可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時(shí)，中途上來(lái)一位老奶奶，可是車廂滿座，一位長(zhǎng)得微胖的年輕小伙子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶用微笑表示了感謝，這是美；走路時(shí)，年輕婦女手提著重物，還帶著一個(gè)只有四五歲的小孩，艱難的走著，只見(jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)去幫她提東西，這是美；過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮了，一大群人都走了過(guò)去，馬上紅燈亮了，只剩下一位老大爺蹣跚的往前走，只見(jiàn)從一輛白色小車下來(lái)一位叔叔跑過(guò)去扶著老大爺過(guò)了馬路，老大爺慈祥的笑了，并說(shuō)聲“謝謝”，這也是美！
哦！美就在我們身邊。是美裝飾著大自然，原來(lái)在大自然中，景美，人的心靈可以更美。
美就在身邊的作文6
初冬，釀雪的天氣。透過(guò)窗戶，外面是淡淡的薄霧，隱隱約約看到樹(shù)上臘梅開(kāi)得正盛，在霧的裝飾下變得更美了。
我穿上厚厚的衣服，但寒風(fēng)仍是不斷地向我襲來(lái)，我忍不住打了一個(gè)哆嗦。我刷完牙后，見(jiàn)家里除了我發(fā)出的聲音和風(fēng)的呼呼聲沒(méi)有聽(tīng)到其他一絲的聲音，我喊了一下奶奶，過(guò)了許久，卻仍沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的回應(yīng)。咦，人呢？我在其他房間里找了找，也沒(méi)找見(jiàn)，頓時(shí)我如同熱鍋上的螞蟻，許多幻想一下子浮現(xiàn)在我的腦海中。
正當(dāng)我焦急之時(shí)，一個(gè)身影印入我的眼簾。那是，奶奶！只見(jiàn)奶奶邊咳嗽邊提著一袋餛飩向我走來(lái)。當(dāng)奶奶走到我身邊時(shí)，只見(jiàn)她喘著粗氣。然后把一袋餛飩放到我手上，說(shuō)：“快點(diǎn)，趁熱吃了吧�！痹捯魟偮�，奶奶便匆忙地向廚房走去，我頓時(shí)熱淚盈眶，心想：今天寒風(fēng)凜冽，奶奶竟在這般寒冷的天氣下出去，就是為了給我買一碗餛飩！想到這里，我臉上已出現(xiàn)兩道淚痕。我走進(jìn)客廳。忽然間看見(jiàn)奶奶忙碌的身影，又想起了剛剛奶奶對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)和那陣陣咳嗽聲，恍然間感到奶奶的身影真美……
吃完早餐，我見(jiàn)窗外的臘梅開(kāi)得更艷了！我禁不住又去看了奶奶的身影。這才是初冬早晨的美景！原來(lái)，美總是在不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊的……
美就在身邊的作文7
記得那次在公交車上，車子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了，一股人流從后門擁下去，又有一股巨浪從前門擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是一位前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。
最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩(wěn)當(dāng)。但是車上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái)，讓吧，離家還遠(yuǎn)著呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過(guò)不去，最后我終于決定不讓。可是車上的宣傳廣告語(yǔ)像棒棒一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了：“奶奶您來(lái)我這兒坐吧�！边@句話聲音不大，卻讓我覺(jué)得格外響亮，“我快該下車了!”車上“睡覺(jué)”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出了贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個(gè)小女孩。
老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車了，在關(guān)住車門的那一剎那，那個(gè)小女孩依然站在門口……
美就在身邊的作文8
我常常在想，美在哪里，我苦苦的想著，終于，在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候，我終于想到了，美，原來(lái)是那么平淡無(wú)奇，那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬，我接到了學(xué)校的緊急召集命令，我的爸爸媽媽都不在家，就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了，再去學(xué)校的路上，狂風(fēng)抽著我的臉頰，雪花無(wú)情的落在我的頭上，走了許久，我終于來(lái)到了汽車站，我坐上車，感到十分的舒適。
不久，汽車開(kāi)動(dòng)了，很快到達(dá)了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮，請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì)，我們便集好隊(duì)來(lái)到了典禮中心，校長(zhǎng)便開(kāi)始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后，校長(zhǎng)讓我們樂(lè)于助人，向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了，然而在回家的路上，我還是坐在車上的第一排，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著，我不知道他怎么回事，坐著坐著，解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊，我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人，我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子，雖然身后冰涼，但望著那個(gè)警察叔叔的身影，我的身體又溫暖起來(lái)……
美，就是這么平凡。作文
美就在身邊的作文9
美是滴水，滋潤(rùn)了干旱的土地；美是美景，驚羨了人們的眼睛；美是一句話，溫暖了人們的心。但，一個(gè)小片段卻震驚了我的靈魂，這樣的美就在身邊。
秋和夏最大的不同大概是太陽(yáng)不那么毒了，拂面的不是陽(yáng)光而是輕柔的風(fēng)。帶來(lái)著不同的，只是一片小小的葉子。猛然間，一片落葉，那是一片金黃的葉，帶著泥土的芳香。
撫摸著它，清晰的紋路，一點(diǎn)點(diǎn)地延長(zhǎng)著，此時(shí)的它，紋路走到了盡頭，是那個(gè)調(diào)皮的孩子給它穿上了金黃的外衣，或許是時(shí)間久了掉了色，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。凄涼中透露出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。大自然的杰作，美的驚人。
陽(yáng)光照射它，鍍著一層金，來(lái)到人間，悄悄的，陽(yáng)光給了它最美的祝�！翘�(yáng)的孩子。
幾片會(huì)飛的葉子圍繞著它，那是枯葉蝶，或許是把那片葉當(dāng)成了同伴，畢竟是一片連微風(fēng)都愿意為它做禱告的葉��！
落地了，陽(yáng)光不再普照它了，蝶也飛走了，陽(yáng)光又灑向了大地，忽然發(fā)現(xiàn)，大地也披上了金紗。隨風(fēng)，紗舞動(dòng)。
它的落地，像號(hào)角，吹響了秋的開(kāi)始，果實(shí)開(kāi)始飄香，心也悅起了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，一片小小的葉擁有的勇氣到底有多大，不過(guò)是以它最美的風(fēng)姿面對(duì)死亡罷了；一片小小的落葉擁有多大的奉獻(xiàn)，不過(guò)是奉獻(xiàn)了自己告訴大家秋來(lái)了罷。它對(duì)死亡，以樂(lè)面對(duì)；它對(duì)死亡，沒(méi)有害怕；它對(duì)死亡，有的只是奉獻(xiàn)精神。
秋的落葉，美了我的眼也驚了我的心。這樣的美，就在身邊。
美就在身邊的作文10
通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美，需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方，姚明叔叔通過(guò)視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏，永爭(zhēng)第一的拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里，和孩子們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛?lái)，最后他們成功了!
鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)了!來(lái)自農(nóng)村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來(lái)吹出美妙的音樂(lè)，大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》，大成叔叔一會(huì)用葉子吹，一會(huì)用嘴學(xué)鳥(niǎo)叫，學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī)，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動(dòng)的留下了眼淚。
不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發(fā)現(xiàn)美，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)花草、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然!
美就在身邊的作文11
“在我們身邊不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》。看完后，我的心被電視中那一幕幕美所感動(dòng)了。
“劉洋姐姐也上臺(tái)了。她簡(jiǎn)單的描速了一下太空，太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的，那種美，那種其妙，讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。
一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著，一塊鐵片飛過(guò)了司機(jī)的身體，直直的穿過(guò)了她的心臟，而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度，緩緩?fù)Ｏ萝�。四十五秒�?nèi)，車子完全停了下來(lái)，紅燈開(kāi)起，司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動(dòng)，然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切，是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久，是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
劉大成叔叔也上了臺(tái)，她創(chuàng)造了音樂(lè)界的奇跡。平時(shí)普通的水管，針管，玻璃藥瓶，經(jīng)過(guò)她的手，最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
世界上沒(méi)有做不到的事，也許普通的不能再普通的東西，經(jīng)過(guò)你的手，會(huì)變成創(chuàng)造奇跡的東西，
美就在我們身邊，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)美；美就在你身邊，只要你去實(shí)踐，你也能創(chuàng)造美。
美就在身邊的作文12
美在哪里？美就在我們不會(huì)很容易看到地方。自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香撒滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的美！
有一件事，她深深地人們心中的.內(nèi)在美撒播在人們心中。那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子，那是一個(gè)梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在公交車上，人們都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向窗戶那邊，不停對(duì)手哈著氣，使圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了！，
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住了，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上，婦女緊緊的皺著眉頭，連聲的說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車的人都把心揪得緊緊的，再為這位中年婦女擔(dān)心著，可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了。
對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位子，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧。”
“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服反正也舊了，大不了洗洗再穿唄！”車門開(kāi)了，姑娘下了車，大家不由自主的贊嘆道：“這女孩真善良！”“這女孩心眼真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣，擁有著最純潔高尚的品質(zhì)！
美就在身邊的作文13
有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)與敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良與勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄，我們與大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。”說(shuō)的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”讓我們攜起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成與諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。
美就在身邊的作文14
國(guó)慶，爸爸、媽媽和我靜靜地盯著電視屏幕，耳邊縈繞著雄壯的音樂(lè)和激昂的解說(shuō)，鮮艷的紅旗、整齊的方陣、矯健的身形、威武的導(dǎo)彈，我感覺(jué)心跳加快，熱血涌動(dòng)。
曾是軍人的爸爸，一臉肅穆，筆挺的坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，像一座硬朗的側(cè)面雕塑。坐在我身邊的媽媽一改往日的嘻嘻哈哈，偶爾還會(huì)把目光投向爸爸，我從她的眼神里竟然看到了崇拜。
那天半夜我突然醒來(lái)，不是驚醒，是激動(dòng)!我上軍校了，在夢(mèng)中，我就站在導(dǎo)彈裝甲的旁邊，一切都觸手可及，不是模型。我還想再回到夢(mèng)中，然而望著窗外的漆黑，我無(wú)論如何也睡不著了�！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！蓖蝗�，陸游清晰地從我的腦海里跳了出來(lái)，這首詩(shī)我背了無(wú)數(shù)遍，從沒(méi)有像此時(shí)這樣令我激動(dòng)，我仿佛看到風(fēng)雨飄搖的小屋中，一位老人，站在昏黃的油燈下，透過(guò)窗戶，眺望遠(yuǎn)方，滿臉滄桑、滿臉悲壯、滿臉不甘，偉大的陸游!
我忽然又想到了爸爸，他呢?今晚有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)“鐵馬冰河”?明早一定問(wèn)問(wèn)他。
這就是詩(shī)詞的魅力、詩(shī)詞的美，它就滲透在你的生活中，蟄伏在你的記憶里，萌生在你的理解時(shí)。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！边@是詩(shī)詞美的最高境界，它就在我們身邊。
美就在身邊的作文15
高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹明陽(yáng)，夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的教師，教師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作，教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。
我覺(jué)得教師就像我們的親身父母，當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候，對(duì)教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動(dòng)的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是教師精心的教導(dǎo)，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著他人，卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗，花朵，小樹(shù)等，而培育我們的就是教師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。教師，您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望，播種夢(mèng)想……（大家如果覺(jué)得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）
有人說(shuō)，教師是春日里的陽(yáng)光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說(shuō)，教師是雨，滋潤(rùn)著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說(shuō)，教師是一顆大樹(shù)，歷盡滄桑，依然挺拔，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)！也許幾十年后，我會(huì)忘記小學(xué)，忘記那間熟悉的教室，但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng)，但我覺(jué)得這就是一種高尚，一種無(wú)形的美。難道不是嗎？
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