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關(guān)于小學(xué)的作文

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-03 09:03:07 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文1

  成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。

  我覺得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗,但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問題了。

  這就是成長(zhǎng),人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來越如意。更開心,更快樂。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的`。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅(jiān)持,一切問題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文2

  我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無(wú)盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

  有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。

  初中,無(wú)意間看見同學(xué)課外書末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。

  后來,上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥沓砷L(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書本渴望的力量!

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文3

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過程中留下深刻的印象。

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無(wú)聊,但是過了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺得無(wú)聊了?粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺得很無(wú)聊,

  那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺到了一種格外的寧?kù)o,那種寧?kù)o是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說,再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長(zhǎng)大了好多。

成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文4

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開之后才說明白,原來成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過來找我,那個(gè)時(shí)候沒有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因?yàn)楦星樯写妗5F(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺得是不是他發(fā)過來的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過來的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

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