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四年級(jí)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-10 14:31:36 演講稿大全 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生演講稿15篇

四年級(jí)學(xué)生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  今天我要演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》 。在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,我看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河;“祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。古老的東方有一個(gè)全身珠光寶氣,雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。

  她的美讓人羨慕萬(wàn)分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們看到的又是怎樣的一幕呢?時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn),指向了1840年。那時(shí),外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍的火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒有沉默,而是選擇了反抗,在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

  通過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的'光芒;我看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的懦弱,在圓明園被燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒有沉沒。

  在亞細(xì)亞的東部,她用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月;用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。 ”魯迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記住:不管我們的祖國(guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;

  不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn),我們都要立志,為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn)!

四年級(jí)學(xué)生演講稿2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的'夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

四年級(jí)學(xué)生演講稿3

  大家好!

  我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)四(1)班讀書。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

  我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢,我想:"誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):"我是騙你的"。這時(shí),我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧。

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的'想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

四年級(jí)學(xué)生演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  有句名言說(shuō)的好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!”因?yàn)檫@句名言讓我有了讀書的動(dòng)力!

  從我認(rèn)字起開始閱讀。從簡(jiǎn)單的詩(shī)歌、小故事到弟子規(guī)、一千零一夜等,如今也有六年的時(shí)間了。我認(rèn)為讀書是一件美好的事情。它讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規(guī)”里讓 我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊老愛幼、尊守誠(chéng)信,做一個(gè)健康、自信、積極向上的人。從“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來(lái)。人為什么會(huì)做夢(mèng)… …揭開了我心中一直以來(lái)的疑惑。

  通過(guò)書讓我知道了中國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬(wàn)平方公里,海洋面積約為300萬(wàn)平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三!漢族人口最多,約11、6億人,其他55個(gè) 民族共1億人左右。所以才稱他們?yōu)樯贁?shù)民族。雖然都是中國(guó)人,但語(yǔ)言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語(yǔ)言和文字。還有一些不相同的傳統(tǒng)節(jié)日……我最喜歡的是傣族的潑水節(jié)了。潑水節(jié)是傣族最 隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一般持 續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”, 意為歲首,人們把這一天視為最美好, 最吉祥的`日子。潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于我國(guó)春節(jié)一樣隆重。潑水節(jié)在傣歷六、七月,這天清晨,男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺賧佛、浴佛 , 然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。簡(jiǎn)直讓我大開眼界。 有種身臨其境的感覺。簡(jiǎn)直太美好 了。

  讀書不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí),也豐富了我的生活,書真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長(zhǎng)!

四年級(jí)學(xué)生演講稿5

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:

  大家好!

  一年一度的.競(jìng)選班干大會(huì)開始了,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家投我一票。

  我叫***,我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向,希望通過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),如:幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī),或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問(wèn)他的同學(xué)讓他不再害怕老師問(wèn)他問(wèn)題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會(huì)處理好自身的問(wèn)題,我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書,讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。

  假如我落選了,我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。

四年級(jí)學(xué)生演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。

  現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢。

  那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過(guò)人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的`,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。

  比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與!,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。

  這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

四年級(jí)學(xué)生演講稿7

  我是一名熱愛文學(xué)的學(xué)生,最初接觸“書”這個(gè)美麗的字眼時(shí),只感到它的美妙。沒有意識(shí)到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開始去體會(huì)它的美,拿起書,文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來(lái)。如此動(dòng)人的文章,如此精彩的手筆,從童話到散文詩(shī)歌,重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。

  小時(shí)曾天真的`認(rèn)為,聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上,現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報(bào)結(jié)束了我的聽故事史,從此,“聽”書被“看”書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報(bào)精彩的圖片中時(shí),我迎來(lái)了我人生讀書中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。

  小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候,才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語(yǔ)文水平的提高,當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書上時(shí),一份耕耘一份收獲,我知道,這是書對(duì)我的回報(bào)。世界名著,中國(guó)名著,伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我知道,這是書對(duì)我的回報(bào)。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí),回顧我的讀書經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。

四年級(jí)學(xué)生演講稿8

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),我們?cè)谶@里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控能力還比較差。

  我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jī)也有了很大的提高,取得的成績(jī)離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),當(dāng)然,這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要,提出幾點(diǎn)建議,僅供參考。

  1,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  學(xué)習(xí)是誰(shuí)的事情?誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長(zhǎng)當(dāng)然要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),但是學(xué)生意識(shí)不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任,這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí),只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長(zhǎng)、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來(lái),擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí),學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。

  有些學(xué)生做過(guò)的題目或試卷就丟掉,而有些學(xué)生特別有心,會(huì)把每一次的試卷和練習(xí)收起來(lái),把錯(cuò)題分門別類,回納總結(jié),從而避免下一次重犯。

  別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在改錯(cuò)中增責(zé)。

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中年級(jí)學(xué)生提出要養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報(bào)、寫作中自覺、主動(dòng)地熟悉漢字,接觸的機(jī)會(huì)多了就積累了很多生字、生詞,作文時(shí)能正確地表達(dá)自己的意見,讀書時(shí)也能加深對(duì)內(nèi)容的'理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典,讀書時(shí)碰到生字就跳過(guò)往,作文時(shí)用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字要求很高,中年級(jí)同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔,學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課,有些同學(xué)堅(jiān)持練習(xí),字寫得越來(lái)越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無(wú)事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。

  2,培養(yǎng)知難而上的韌勁。

  學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動(dòng)腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會(huì)的題目就往問(wèn)教師、家長(zhǎng)或同學(xué),這種做法不好,而且我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候也只能講方法,不能把每一步講仔細(xì),否則就剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。小學(xué)時(shí)代學(xué)生實(shí)在是拄著拐杖在學(xué)習(xí),工作總結(jié)這個(gè)拐杖就是教師和家長(zhǎng),我們要當(dāng)好這根拐杖,不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽活動(dòng)。

  3,增強(qiáng)創(chuàng)新求異的意識(shí)。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),挑戰(zhàn)性幾乎成了每個(gè)職業(yè)的固定特征。學(xué)生對(duì)四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的寶貴的原始資料,需要盡力保護(hù),但是要避免進(jìn)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會(huì)和愛迪聲所處的時(shí)代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過(guò)各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個(gè)團(tuán)體共同完成的,我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的一部分的創(chuàng)新意識(shí),讓孩子接觸社會(huì)的脈搏。

  今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識(shí)已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)也要向老師一樣蹲下身來(lái)聆聽孩子的心聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊(yùn)涵著他們對(duì)世界的探索,假如稍加點(diǎn)撥,就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)中有很多題材就來(lái)自學(xué)生好奇的一問(wèn)。

  4,拓展學(xué)習(xí)的空間。

  在科舉時(shí)代,社會(huì)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定,知識(shí)的積累過(guò)程十分緩慢,博學(xué)強(qiáng)記是一條重要的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識(shí)的神圣化已淡化,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識(shí),過(guò)往是教師傳遞,如今要自己學(xué);答案,以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過(guò)往最大不過(guò)是門路教室,如今已擴(kuò)展到社會(huì)。

  “書香溢校園,師生同成長(zhǎng)”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長(zhǎng)。

  最后,值得一提的是綜合實(shí)踐活動(dòng)這門全新的課程,給你們的孩子帶來(lái)了廣闊的空間,也給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了責(zé)任。

四年級(jí)學(xué)生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家新年好!我是四年級(jí)4班的xx,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!

  我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。

  我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的.好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

  另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(zhǎng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。

  最后,希望我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光!為我們的父母爭(zhēng)光!為老師爭(zhēng)光!爭(zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人!

  謝謝大家!

  

四年級(jí)學(xué)生演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁(yè)一頁(yè)地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動(dòng)著我們,別人的精神在鼓勵(lì)著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長(zhǎng)。

  閱讀伴隨著我成長(zhǎng),可以說(shuō),是閱讀讓我成長(zhǎng)的。

  小時(shí)候,是媽媽陪我閱讀,每天一個(gè)睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動(dòng)聽的聲音,故事精彩的情節(jié),我才能入睡。

  當(dāng)我自己一個(gè)人會(huì)閱讀的時(shí)候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個(gè)個(gè)童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美好感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

  等我再長(zhǎng)大的時(shí)候,我開始讀沒拼音的書,每當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì)查字典。字典讓我認(rèn)識(shí)更多的字。每當(dāng)我看到我書上,一個(gè)個(gè)被我標(biāo)注的字,讓我感到我自己又多了一點(diǎn)文墨。我也喜歡讀詩(shī)。每當(dāng)我讀著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我會(huì)想起家人之間的幸福;當(dāng)我讀著“接天連蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”時(shí),我會(huì)感受到自然生活的美好;當(dāng)我讀著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時(shí),我會(huì)想到朋友之間美好友誼。

  現(xiàn)在,我開始讀中外名著,汲取著中外的精髓,感受著中外名人的`感情。《簡(jiǎn)·愛》,我欣賞著主人公那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》,我感受著,主人公以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領(lǐng)略著昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述。

  閱讀讓我成長(zhǎng)。

  但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。

  我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

四年級(jí)學(xué)生演講稿11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  1、感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

  3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切!同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

  5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

  7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

  8、我與書的故事我是一個(gè)愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的`女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!

  9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難. 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

  10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。

  在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗讓校園盛開廉政花。

四年級(jí)學(xué)生演講稿12

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

  我從四年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的`班干部。

  在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為四(5)班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

  請(qǐng)大家投我一票吧!

四年級(jí)學(xué)生演講稿13

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在花草中讀書,我們的身上凝聚著多少老師的心血,寄予了父母多少的希望!我們只有用更加蓬勃的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)

  講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。

  二、安全第一,遵守紀(jì)律

  在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

  三、積極向上,勤奮好學(xué)

  在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的`一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  四、踴躍參加課外活動(dòng)

  大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長(zhǎng)課外的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,一起邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

四年級(jí)學(xué)生演講稿14

  中國(guó)夢(mèng),我能做些什么?

  甲: 看,夢(mèng)。

  乙: 看,中國(guó)。

  合: 看,中國(guó)夢(mèng)。

  甲: 國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 偉大的復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng) 。

  乙: 作為一名小學(xué)生,我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo) ; 作為一名小學(xué)生,我找到了努力的'方向;作為一名小學(xué)生,我看到了明天的希望 作為一名小學(xué)生,我明白了肩膀上的重?fù)?dān) 。

  甲:國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福偉大的復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng)。

  乙: 為了中國(guó)夢(mèng),我會(huì)早睡早起,鍛煉身體 為了中國(guó)夢(mèng),我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),鉆研知

  識(shí) 。為了中國(guó)夢(mèng),我要團(tuán)結(jié)同學(xué),凝聚力量 ,為了中國(guó)夢(mèng),我要以身作則,身正為范。

  甲:國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 偉大的復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng)。

  合: 親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái), 為了早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)從現(xiàn)在開始,一起努力學(xué)習(xí)吧! 我們的朗誦完畢,謝謝!

四年級(jí)學(xué)生演講稿15

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)六班的王昭旭。今天,我站在這里競(jìng)選市級(jí)三好學(xué)生,心情非常激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持!

  20xx年9月,我踏入焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始在合歡樹下茁壯成長(zhǎng),“優(yōu)于學(xué),美于形”既是我校的辦學(xué)特色,也是我的座右銘。在父母的眼中,我是聰明懂事的好孩子;在老師們的眼里,我是遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼中,我是誠(chéng)信友善,樂于助人的好同學(xué)。由于表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,20xx年1月、7月,20xx年1月我被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,20xx年7月我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)美學(xué)生”。

  讀書和寫作是我最大的愛好,我的校訊通博客文章147篇,訪問(wèn)量?jī)扇f(wàn)四千次,評(píng)論近千條,被校信通推薦25篇。我還先后獲得過(guò)市讀寫繪大賽二等獎(jiǎng),!白x書小達(dá)人”的稱號(hào)。我的.作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國(guó)作文大賽中榮獲學(xué)生組A組一等獎(jiǎng)。

  在學(xué)校每年的12個(gè)活動(dòng)月中,我也是積極分子,為班集體贏得了不少榮譽(yù)。先后獲得過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)月一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一次,親子活動(dòng)月一等獎(jiǎng)兩次,以及傳統(tǒng)文化月元宵節(jié)游園攝影比賽三等獎(jiǎng)、科學(xué)活動(dòng)月三等獎(jiǎng),“樹課程”匯報(bào)展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

  我還具有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),連續(xù)兩年主持!皯c六一”文藝匯報(bào)演出,還參加過(guò)20xx年焦作市少兒春節(jié)晚會(huì)。今年6月,在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中,我們表演的三句半《我是一名實(shí)小人》一路過(guò)關(guān)斬將,最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號(hào)。

  我的特長(zhǎng)是二胡和武術(shù)。從幼兒園大班開始,我就開始拉二胡,目前正在考九級(jí)。為了傳承中華傳統(tǒng),強(qiáng)身健體,我還苦練武術(shù),目前已達(dá)段前二級(jí)水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省第十屆中原武術(shù)大舞臺(tái)武術(shù)展示活動(dòng)中,我表演的詠春拳以8.20分榮獲三等獎(jiǎng)。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會(huì)最佳表演獎(jiǎng),并在“全民健身社區(qū)總動(dòng)員”活動(dòng)中榮獲“閃耀之星”的稱號(hào)。

  我深深知道,我成長(zhǎng)道路上的每一步都離不開父母、老師和同學(xué)們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持。同時(shí)我也知道,自己還有很多缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服缺點(diǎn),再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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