記事的學(xué)生作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事的學(xué)生作文1
20xx年X月X日除夕,我們家迎來(lái)了罕見的土耳其老外,還有我的外公外婆一起來(lái)過(guò)年。老爸燒了一桌豐盛的年夜飯,在飯桌上疊了3層樓,外公對(duì)老外還解說(shuō)道,吃牛肉是牛氣沖天,吃羊肉是洋洋得意,吃年糕是年年高高,吃魚是年年有魚,老外聽了連說(shuō)ok,ok 。。。到了放煙火的時(shí)間爸爸媽媽還和我一起放煙火,好開心哦!家家戶戶都出來(lái)放煙火,跟我一般大的孩子尖叫著,跑來(lái)跑去,熱鬧得很!第一次在小和山和老外一起過(guò)大年,不一樣!
記事的學(xué)生作文2
今天我們小區(qū)開放了游泳池,我們真高興。
中午,天氣很熱,我?guī)习职謩倓偨o我買的游泳裝備,來(lái)到游泳池,看到深水區(qū)的水藍(lán)藍(lán)的,好像很深,我都不敢下去。我只有在淺水區(qū)練習(xí)練習(xí),學(xué)學(xué)狗刨。這時(shí)我看到岸上有個(gè)游泳教練在教學(xué)員練習(xí)游泳姿勢(shì)。一會(huì)我又看到他們?cè)诰毩?xí)潛水。我也學(xué)了起來(lái)。我深吸一口氣,猛的扎進(jìn)水里。看到了游泳池底鑲嵌了藍(lán)色的瓷磚。我一下子明白了原來(lái)是瓷磚把水映得這么藍(lán)。
我又學(xué)起自由泳,雙手一前一后像車輪一樣向前沖,雙腳不停撲打著。但這樣很費(fèi)力氣。我就這樣學(xué)會(huì)游泳的。簡(jiǎn)單吧!
這時(shí)我的好朋友來(lái)了,他帶來(lái)了一個(gè)排球,像個(gè)大西瓜。我們傳遞著,玩得興致勃勃。有幾個(gè)叔叔阿姨也參與了進(jìn)來(lái),我們只有看的份了。一不小心球落到了我的手里,這可是我的天下了,叔叔們也有傳錯(cuò)的時(shí)候啊!
我都忘記回家了。我們玩得真高興。
媽媽叫我了,我還想再玩一會(huì)。意猶未盡但我還是得跟好朋友拜拜,約好明天繼續(xù)。
記事的學(xué)生作文3
今天下午,我做完寒假作業(yè),覺得在家里沒有意思,就跑出去玩。
我在離家不遠(yuǎn)的小店里買了一盒劃炮,然后,跑到小花園里,把劃炮在盒子的黑皮上一劃,迅速扔到花壇里,過(guò)了三四秒鐘,“噼”的一聲響,劃炮爆炸了,竟把花壇炸出一個(gè)小洞來(lái),我很高興。
一連放了幾個(gè),都“響”了,我又放了一個(gè),過(guò)了六七秒鐘,還是不“響”,我小心翼翼地走向劃炮,誰(shuí)料,我剛走上去,劃炮爆炸了,火星直竄向我的臉,我想讓可來(lái)不及了,一顆火星竄到了我的臉上,我疼得哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她在家門口看到我在小花園里哭,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦?”我哭著回答:“被劃炮的火苗……”話還沒有說(shuō)完,我又哭了起來(lái)。媽媽馬上拉我回到了家里,輕輕地把酒精涂在我受傷的臉上。涂完后,我雖然覺得不疼了,但我的心里卻很難受。
我發(fā)誓,從此以后再也不玩劃炮了。
記事的學(xué)生作文4
我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)記憶猶新的成長(zhǎng)的故事,下面就讓我給大家講一講我的成長(zhǎng)的故事吧!
星期六,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我報(bào)名了跳高和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)項(xiàng)目?墒俏夷翘焐×,但是蔡老師說(shuō),我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場(chǎng)。跳遠(yuǎn)比賽開始了,每個(gè)選手都做好了充分的準(zhǔn)備。每個(gè)人都獲得了很不錯(cuò)的成績(jī),大家的成績(jī)都非常的相近。最后,裁判員選出了六名選手進(jìn)入決賽。嚇?biāo)牢伊,我是進(jìn)入決賽的隨后一個(gè),差一點(diǎn)點(diǎn)就要被淘汰了。我左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入決賽的每一位選手都非常高,我有點(diǎn)沒信心了。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“易璇,不要害怕,或許她們的技術(shù)還沒比你好呢!”媽媽的這句話激勵(lì)了我。輪到我了,我奮力向前跑,跑到跳越點(diǎn)時(shí)一蹦。當(dāng)時(shí)媽媽還為我鼓掌呢!最后,我獲得了跳遠(yuǎn)的第五名。
我相信我不是最好的,但我是最努力的。
記事的學(xué)生作文5
星期天帶著于航,還有其他朋友好幾家3口到河口去燒烤。我們準(zhǔn)備了烤爐,木炭,還有羊肉,蔬菜。到了淇河邊,小朋友可開心了。因?yàn)槲覀兊降牡胤剿軠\,小朋友脫了鞋光著腳丫到小河里踩水,他們拿著漁網(wǎng)在河里網(wǎng)魚,摸蝦,嬉笑著,真是開心。城市的孩子能這么近距離的接觸大自然,過(guò)集體生活,對(duì)他們的成長(zhǎng)很有益處。
羊肉烤好了,于航端著盤子放上肉串先給其他人送去,最后他才吃,看著他開心服務(wù)的樣子,我感到很欣慰。大家吃喝玩完后,還把周圍丟棄的瓶子等垃圾撿到袋子里帶走,于航干的很起勁。這次淇河燒烤游大家玩的很開心,小朋友們?cè)谝黄鹪鲞M(jìn)了友誼,團(tuán)結(jié)互助,共同勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境,對(duì)他們的成長(zhǎng)很有益處!
記事的學(xué)生作文6
上個(gè)星期四,我和同學(xué)去操場(chǎng)樂考了。
第一關(guān)是動(dòng)手屋。我拿到了一個(gè)小球,上面寫著數(shù)字“一”。于是,老師拿一號(hào)題目,我答出來(lái)后,來(lái)到了第二關(guān)生活館。我也是拿了一個(gè)小球,但是這個(gè)小球可以拆開,這關(guān)我也順利通過(guò)了。
接著,到了第三關(guān)觀察室。我看見了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面有許多顏色,我轉(zhuǎn)到了綠色,于是老師給我出了一道題,我答出來(lái)了。
我來(lái)到第四關(guān)小小演說(shuō)家。老師讓我們拿一個(gè)紅包,我拿到了七號(hào)題目,我答了之后又來(lái)到第五關(guān)小小識(shí)字家。老師讓我翻一張彩紙,后面有數(shù)字就讓我讀幾號(hào)題,過(guò)關(guān)后我又來(lái)到了第六關(guān)積累小能手。老師讓我抽張書簽,我抽了五號(hào)了。老師就讓我背《日月潭》。這關(guān)輕松而過(guò)后,又來(lái)到第七關(guān)神算吧。老師讓我拿兩張撲克,我拿到了五和九。老師讓我說(shuō)出口訣和兩道乘法和兩道除法,我順利通過(guò)了最后一關(guān)。
今天我出色地完成所有題目,得到了“全星”,我太開心啦!
記事的學(xué)生作文7
今天,我看了一個(gè)童話,它的題目是:《紡錘、梭子和針》。里面的內(nèi)容是這樣的:從前有一個(gè)小女孩,她很小的時(shí)候父母都去世了。她和她的教母生活在一間小木屋里,靠做針線活過(guò)日子。她的教母漸漸地老了,教母把小女孩叫到床前說(shuō):“你以后就住在這小木屋里做針線活過(guò)日子吧!”后來(lái)她每織完一塊布,就馬上叫人來(lái)購(gòu)買,她不但沒有受窮,還可以把錢分給窮人,幫助他們。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)王子正周游全國(guó)各地先王妃。王子來(lái)到小木屋前看著小姑娘,她覺察到王子在看著她。在王子走后,小女孩說(shuō):“小紡錘,快快跑,把我心上人早早帶到。”不一會(huì)兒小紡錘就跑了出去,在金線快要用完的時(shí)候終于把王子追回來(lái)了。小女孩又說(shuō):“小針兒,快把房子整理好!蓖踝舆M(jìn)來(lái)了,并且把小姑娘帶回他的王國(guó),舉行了盛大的婚禮。
記事的學(xué)生作文8
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
2. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
3. 對(duì)…的比喻用得妙
4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
5. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
6. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
8. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
記事的學(xué)生作文9
就在不久前,我在玩具店買了一條毛茸茸的灰白色的小狗。
夢(mèng)
灰灰竟然活了!它的皮毛有兩種顏色:上面是灰色、下面是白色。它的眼睛炯炯有神!灰灰的胸前還掛著一顆星光閃耀的金色小鈴鐺呢!不時(shí)的發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。由于它還沒有名字,所以,我就在想:叫“白白”?不行,不好聽;叫“灰灰”?嘿,就叫“灰灰”吧!
灰灰的小爪子很軟,但它的小爪子絕不饒我——吃東西時(shí)、不陪它玩兒、一進(jìn)家門、寫作業(yè)時(shí),它都會(huì)舉起小爪子抗議,眼巴巴地望著我:“主人,陪我玩兒嘛!”況且,它的小爪子還可以讓你消消氣,就是在你的臉蛋兒上踩了又踩,真舒服!
每天我都要陪灰灰玩兒、給它喂食、抱著它蕩秋千……它也會(huì)在我身邊蹭來(lái)蹭去、興奮地?fù)涞轿疑砩嫌眯∩囝^舔我。灰灰天天都會(huì)和我一樣開心。
事實(shí)
突然,“叮零零”,呀!鬧鐘響了。我爬起來(lái)一看,我的灰灰還趴在床上呼呼地“睡大覺”呢!
我真喜歡“灰灰”!
記事的學(xué)生作文10
暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時(shí)候,我抬頭望天,看見月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑起來(lái)月亮也跟我跑了起來(lái)。突然,我問(wèn):“為什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽了,微微一笑說(shuō):“月亮很大,離我們很遠(yuǎn),在我們這里看到的是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。”我想,媽媽說(shuō)的還不大對(duì),我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的科技書。后來(lái),我終于解開了這個(gè)謎:原來(lái),月亮高高地掛在天上離我們很遠(yuǎn),沒有什么東西擋住它。所以,我們?cè)谕砩喜还茏叩侥睦锒寄芸匆娝秃孟袼偢覀冏咭粯。我覺得這真是一件有趣的事。
記事的學(xué)生作文11
我的爸爸在電廠工作。他非常忙,常常從早忙到晚,有時(shí)已深夜了,他還沒回來(lái)。一個(gè)月中,我偶爾能見到他幾次。
那天早上,爸爸高興的對(duì)我說(shuō):“周六我可以帶你去公園玩。”說(shuō)完,就急匆匆的走了。
星期五的晚上,我一夜沒有睡好,心里總惦記著:明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的早上,我起床后,一口氣穿完衣服,跑到爸爸的房間里,只見爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想:爸爸準(zhǔn)把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上,手剛碰到書,爸爸就大叫起來(lái):“別動(dòng)!”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖,把手連忙縮回來(lái)。想想爸爸那天說(shuō)的話,我氣得坐在地上哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸現(xiàn)在非常忙,有時(shí)間再帶你去吧!”這時(shí),爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起!爸爸實(shí)在太忙了。不過(guò),忙過(guò)這一陣子,一定帶你去公園。”
面對(duì)這個(gè)忙碌的爸爸,我就再等幾天吧。
記事的學(xué)生作文12
一個(gè)晴朗的'星期六,父母親出門有事,出去的時(shí)候再三叮囑我:千萬(wàn)不要隨便給陌生人開門。我對(duì)父母親說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
父母親出門了,我可以隨心所欲的玩耍了。突然,一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼:不會(huì)是陌生人吧。我來(lái)到門前,對(duì)著貓眼一望,打量了這位阿姨,我好奇地問(wèn)了問(wèn):“您找誰(shuí)。俊薄拔沂悄銒寢尩耐,請(qǐng)問(wèn)?你媽媽在家嗎?”我打開了門,果真是我認(rèn)識(shí)的一位阿姨。我急忙請(qǐng)阿姨進(jìn)來(lái)坐。阿姨笑著問(wèn):“你媽什么時(shí)候回來(lái)?”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說(shuō):“媽媽馬上回來(lái),你稍等片刻!蔽亿s緊沏茶遞給阿姨喝,阿姨端著熱乎乎的茶,阿姨的臉上露出了開心的笑容。
不一會(huì)兒,媽媽邁著輕快的腳步回來(lái),阿姨把剛才我對(duì)她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記事的學(xué)生作文13
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這組,那組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去。突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮耍倮!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛發(fā)球嘴里還喊著,場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩。
記事的學(xué)生作文14
在我七歲生日那天,同學(xué)郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來(lái)了,快跑!》,心里很開心。
這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來(lái)。我知道了恐龍的許多知識(shí),如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的分類,滅絕的原因等。
通過(guò)閱讀這本書,我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊:有很大的,也有很小的;有很兇猛的,也有很溫順的,真有趣。
我還知道了安琪龍的身長(zhǎng)大小為0.9米,體重27公斤;腔骨龍身長(zhǎng)10米,體重4噸,等等。我還知道了傷齒龍最聰明,霸王龍最兇猛。
科學(xué)家們對(duì)恐龍滅絕提出了很多的說(shuō)法。如“火山論”,也有說(shuō)是因?yàn)殛?yáng)光中過(guò)量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的說(shuō)法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。
記事的學(xué)生作文15
風(fēng)箏比賽開始了,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗,它好像在驕傲地說(shuō):“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰(shuí)也比不上!蹦憧茨呛锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍放金光,扶搖直上。其中,王衛(wèi)民扎的:“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情,越飛越帶勁。
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