奇思的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的奇思的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇思的作文1
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟�，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么異常的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上頭有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而此刻，教師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。可是，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一齊讀，警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，僅有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。手.槍
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的教師將不會(huì)在這么辛苦了！
奇思的作文2
那天，我中獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品呢？你們猜猜吧，居然是一架時(shí)空穿梭機(jī)。這玩意，怎么弄？一個(gè)不小心，我觸碰了一個(gè)按扭，呯的一聲，我整個(gè)人飄浮起來了，一個(gè)清脆的聲音從空中傳過來：你穿越的目標(biāo)時(shí)間是2119年，目標(biāo)地點(diǎn)是100年之后的地球。
迷迷糊糊中，我見到自己靠近了一大球體，球身表面并不完美，甚至可以說是百孔千瘡的，我正在想著，難道這就是地球？空中又飄來解說員的聲音：“第一站城市遺址。”只見眼前高樓林立，烏煙瘴氣，我正想從城市中找一下人類文明的痕跡，呯的一聲，穿越又繼續(xù)了。第二站來到了鄉(xiāng)村遺址，只見眼前垃圾滿地，蒼蠅在動(dòng)物糞便上嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，找不到記憶中的美麗鄉(xiāng)村的影子。接著，穿梭機(jī)又帶我來到一片空曠遼闊的大地上，如果不是解說員的介紹，我們壓根想不到這就是上世紀(jì)的草原，飛沙走石，寸草不生，實(shí)在無法想象當(dāng)年風(fēng)吹草低見牛羊的美景。
最后，我們來到一個(gè)大坑邊，解說員賣了一個(gè)關(guān)子，讓我猜猜這是什么地方？污泥濁水，不見魚蝦，各種顏色的塑料袋在風(fēng)中飄搖，誰能想象這就是昔日美麗的瓦爾登湖呢？跟隨時(shí)空穿越機(jī)，我在地球邊上走了三個(gè)來回，奇怪地球上怎么沒有一個(gè)人？地球是人類的家園，人到哪去了？空中的解說員及時(shí)解答了我的疑問：人類因?yàn)椴豢叭淌艿厍蛏系膼毫迎h(huán)境，在21世紀(jì)末紛紛搬遷到空間村去了，留下眼前這個(gè)廢墟一般的地球村。
咔嚓咔嚓，一天的穿越結(jié)束了，它帶給我許多的思考：地球的惡劣環(huán)境是誰造成的？人類逃離地球是不是明智的行為？有沒有辦法能讓地球村重現(xiàn)往日仙境般的美景？
奇思的作文3
“賣筆啦，賣筆啦！”筆店老板在筆店二樓大喊，“快來看啊，這里有各式各樣的筆：改正姿勢的筆，能讓你專心的筆……應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的一款，過來瞧一瞧，看一看啊，遲了就沒了！”
這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客，我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里，你一句，我一句地談著，一會(huì)兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上，拿著擴(kuò)音器開口了：“顧客朋友們，瞧，這支是改正姿勢的筆，上面有兩個(gè)按鈕，一黑一白，按下白色按鈕，就會(huì)跳出筆頭；按下黑色按鈕，就會(huì)自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事，如果你的寫字姿勢不對，它就會(huì)亮起筆桿頂部的紅燈提醒你；如果提醒后，仍不改正，它就會(huì)罷工，讓你寫不出字來。樓下鴉雀無聲。
筆店老板又拿出一支筆，大聲介紹：”顧客朋友們，這是賣得最俏的專心筆。它了不起的地方就是，它能像老師一樣，你如果做作業(yè)時(shí)在玩，它就會(huì)打你的手心，直到你認(rèn)真為止；如果你上課做筆記時(shí)不專心，它就會(huì)讓自己和所有的筆消失，當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí)，它才會(huì)再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默，接著是一片掌聲。
“介紹就到這里，機(jī)不可失，時(shí)不再來！心動(dòng)不如行動(dòng)！要買筆的朋友們趕快到購筆處吧！”
老板的話剛說完，大家一下子擁向了購筆處，一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊�。∥抑活欀o你們介紹，忘了購筆！再見！再說就輪不到我買啦！拜！
奇思的作文4
我很想發(fā)明一種神奇的種子，這種種子長出來的樹可以結(jié)許多不一樣的果實(shí)，有什么需要按一下就可以啦!
這棵樹的外形和普通的樹沒有什么區(qū)別，咖啡色的樹干，離近看還可以看出縱裂的紋路，綠油油的嫩葉使勁地伸出頭來，好像想看看外面的世界。從正面看有三個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，一個(gè)黃色，乍一看像個(gè)紅綠燈一樣，神奇吧!
紅色按鈕嘛，可以在夏天炎熱時(shí)按一下，它會(huì)像風(fēng)扇一樣吹風(fēng)讓人們覺得很涼爽;綠色按鈕剛好和紅色相反，冬天來了，如果你覺得很冷，它可以像電暖扇似的讓你瞬間感到身上暖暖的;黃色按鈕可以在下雨天按一下，它便會(huì)像雨傘似的為人們遮風(fēng)擋雨，這樣忘帶雨傘的人可以在那“大傘”的下面避雨啦!
那三個(gè)按鈕中功能最奇妙的是第二個(gè)功能。說起“萬果樹，”你可能會(huì)想為什么一棵樹上結(jié)萬個(gè)果子呢?這棵樹在春天，夏天，冬天和其它的大樹一樣，不會(huì)結(jié)果子，只有在秋天會(huì)結(jié)果實(shí)。有蘋果，橙子，人參果，香蕉……
但是在秋天你看來看去樹上也沒有一個(gè)果子，你會(huì)問果子呢?不是萬果樹嗎?果子會(huì)隱形嗎?讓我一一解答吧。
這個(gè)并不會(huì)隱形的。你站在這棵樹前面說想吃什么水果，它就會(huì)結(jié)滿大樹，讓你口水都流出來。這個(gè)功能好吧?肯定比第一個(gè)好，既不會(huì)壞也可以隨時(shí)吃到既新鮮又好吃的水果。對了，它還可以吃多少結(jié)多少呢，吃完了還會(huì)再長出來喲!
這棵萬果樹不錯(cuò)吧?我相信在不久的將來，我的萬果樹定能發(fā)明出來。到時(shí)候大家記得來品嘗哦!
奇思的作文5
腳每年往大長，鞋每年都要換。隨著不同場合要穿不同的鞋，左一雙，右一雙，換來換去真累啊!這樣下來，不僅成本高，還很麻煩，所以，我想發(fā)明一雙“智慧鞋"。
這種“智慧鞋"呀，是由納米材料制成的，既輕便，又結(jié)實(shí)，還防水。鞋底的夾層之間有芯片，平時(shí)通過走路和跑步的震動(dòng)，產(chǎn)生的能量聚集并儲(chǔ)存起來，就可以為鞋子提供充足的能量，不需要充電。
智慧鞋會(huì)隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。到了夏天，會(huì)有一陣涼風(fēng)吹到腳底，腳在鞋里那真是既清爽，又舒服啊!冬天呢，它會(huì)自動(dòng)加熱，好暖和呀，這下，我再也不用家那笨重的老棉鞋啦!
如果腳長大了，穿不上了，智慧鞋還可以調(diào)節(jié)大小、寬窄;當(dāng)你不喜歡個(gè)顏色了，你不用著急著買鞋，只要你一說：“換顏色”，立馬就出現(xiàn)了各種顏色，它們都在等你切換。
你還在用手機(jī)聽音樂嗎?這個(gè)智超鞋會(huì)在你休息的時(shí)候放純音樂給你聽，仿佛是在哄你入睡，等到你睡覺了，音樂會(huì)漸漸關(guān)閉。
到了滑冰場，就把它切換成滑冰模式，不僅方便，還摔不倒。非常安全的!
鞋子的設(shè)計(jì)還有運(yùn)動(dòng)模式，當(dāng)你想鍛煉身體時(shí)，只要切換功能，就可以調(diào)整成適合你身體的運(yùn)動(dòng)款，讓你跑出最佳速度，跳出最佳高度。
智慧鞋還有大數(shù)據(jù)分析功能，平時(shí)收集你的體重、血壓、心率等健康信息，一旦出現(xiàn)異常，就會(huì)及時(shí)報(bào)警提示你，關(guān)鍵時(shí)候，還能幫你自動(dòng)呼叫120急救呢。
要是這種鞋真的發(fā)明出來了，不僅方便了生活，而且我就再也不用擔(dān)心腳臭了!
隨著科技的發(fā)展，我相信，總有一天，會(huì)發(fā)明出我所說的“智慧鞋”的!
奇思的作文6
正午時(shí)分，陽光照耀大地，又是工作的時(shí)間了。我和十幾個(gè)兄弟姐妹同時(shí)噴出水花，隨風(fēng)飄飄灑灑，落入池中。
“砰——”一聲槍響，打破了這里的寧靜。幾個(gè)強(qiáng)盜闖入家中，他們拿走了一切能帶走的財(cái)富，還一把火燒了我的家。而我也開始了流落異鄉(xiāng)的漫長旅途。
在異國，我首先被賣給了一位商人。不過他并不知道我是什么，只是隨意地丟在收藏室里。我的身體漸漸落滿了灰塵。不過，這樣也好，誰也不知道我曾經(jīng)受過的恥辱。有一天，主人的一位朋友意外發(fā)現(xiàn)了我，以一個(gè)很高的價(jià)格買去。從此我又一次開始了顛沛流離的生活。我的價(jià)格越來越高，內(nèi)心卻越來越凄涼，故鄉(xiāng)啊！我何時(shí)才能回到你的懷抱！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬百年，那位擁有我的人家道中落，于是又想起我來。我又被拿去拍賣，能重見天日自然是好的，只是一想起來又不知將去何方，便又籠上了一層化不開的憂傷。
到了拍賣場，密集而強(qiáng)烈的燈光打在我的身上，我無可奈何，害怕我又要去離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方了吧！我被蒙上了紅布，開始了新的未知旅程。
旅途中，我仿佛又聽到了熟悉的聲音！我不敢相信，努力瞪大眼睛，眼前卻是混沌一片。終于蒙蓋我雙眼的布被解開了，我貪婪地看著眼前的一切：一個(gè)個(gè)黃皮膚，黑眼睛的人，盡管衣服不同，但明明白白都是我的親人，不遠(yuǎn)處一個(gè)四方的盒子里傳來一陣聲音：“感謝何鴻燊先生的大力幫助，馬首銅像在百年之后終于回到了祖國的懷抱……”
我的眼睛瞬間濕潤了，我的故鄉(xiāng)，我的家園，我終于回來了！時(shí)隔百年，我真的回來了！
奇思的作文7
是的，我們每天都生活在天之下。藍(lán)天，陰天，雨天，白天，黑夜，這都是天空不同的形態(tài)，那么你們沒有想過關(guān)于天的一切呢？
關(guān)于天的話題似乎也有很多，天為什么時(shí)時(shí)刻刻都在變化呢？為什么有時(shí)候是藍(lán)天，有時(shí)候是陰天雨天？為什么有白天，也會(huì)有黑夜呢？這，為什么天空會(huì)隨著時(shí)間慢慢的變化呢？有些問題，現(xiàn)在都還是未知的，我等著自己長大之后再去慢慢探索。
天真的很奇妙，它無時(shí)無刻不在變化著，不知道你們有沒有想過這些充滿童趣的問題呢？天會(huì)塌下來嗎？天會(huì)砸到我嗎？要是有一天，天突然掉了一塊下來，會(huì)正好砸到我嗎？哈哈，現(xiàn)在想去這些到現(xiàn)在都是十分有趣呢，想想小時(shí)候自己的天真單純，我還是忍不住笑了出來。
可是，天帶給人的幻想還是很多，對于天人總是有無限的遐想。天無邊無際，那么到底什么地方?jīng)]有天呢？是吧？也許真的有一個(gè)地方是沒有天的，只是我們不知道也是未可知啊。天為什么前一秒是藍(lán)天悠悠，陽光明媚，鳥語花香，后一秒就是陰雨沉沉，烏云密布的呢？真奇怪呀，這個(gè)天，又或這個(gè)世界，為什么什么都是那么奇妙……
是啊，也正是因?yàn)樘煊心敲炊嗥嫫婀止郑魇礁鳂拥男螒B(tài)展現(xiàn)在我的眼前。所以，哪怕千篇一律的生活習(xí)慣，生活方式，可是每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，都有新的事情，生活也就是這樣美好，又奇妙！
奇思的作文8
我是一名小學(xué)生，在我心中，學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)禁怪事的地方，可是就在今天，發(fā)生了一件很離奇的事情。
那個(gè)時(shí)候，老師正在課上講作業(yè)，我們聽得很認(rèn)真。突然，教室的門被打開了，進(jìn)來一位道骨仙風(fēng)的老爺爺。這位老爺爺?shù)念^上長著一根根銀絲，這些銀絲又細(xì)又長，手上拿著拂塵，我心里偷偷地想：這個(gè)老頭兒是何方神圣？難道是神仙？我正想問問其他同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)他們的嘴巴已經(jīng)張得可以塞進(jìn)一頭豬了！
正在這個(gè)時(shí)候，老爺爺說話了：“吾乃太上老君，今日，玉帝命我來此地陪那董懿孩兒耍一天�！本瓦@樣，太上老君一直坐在我旁邊，讓我感到非常不習(xí)慣。為什么呢？或許是因?yàn)樘侠暇Ｄ曜跓挼t旁煉丹，身上有股難聞的味道吧；又或許是我還沒反應(yīng)過來神仙下凡來陪我玩兒這回事……這還不算什么，太上老君最大的缺點(diǎn)是愛玩火。下午第三節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師要教我們?nèi)绾斡镁凭珶�。我認(rèn)真記下了老師講的步驟開始試驗(yàn)。然而我再最后一步，酒精燈一直不滅，我看到太上老君在一旁偷笑，原來一切都是他在搗鬼，他喜歡玩火，他一看到火就眼冒愛心，想讓火永遠(yuǎn)燃燒著，陪他一起煉丹。
烏飛兔走，瞬息光陰，轉(zhuǎn)眼一天就過去了，太上老君要走了，我還有點(diǎn)舍不得，雖然他一直在搗亂。希望下次有機(jī)會(huì)去天上找太上老君，去看看他的.煉丹爐。
奇思的作文9
假期跟家人一起旅游時(shí)，總是要帶這樣那樣的東西。有時(shí)去比較遠(yuǎn)的地方或去的時(shí)間長，一個(gè)小小的行李箱，怎么能夠裝得下這么多東西呢？于是經(jīng)過我苦思冥想，想出了一個(gè)好的發(fā)明－－物體縮小箱。
這個(gè)東西你可千萬不能小瞧它。物體縮小箱外表看起來就像普通的行李箱一樣，可是你根本不知道它有著讓你意想不到的奇特功能。它可以裝數(shù)不勝數(shù)的東西，不管是平時(shí)吃的零食、穿的衣服、還有日用品，就連冰箱電視鍋碗瓢盆一類的等等這對于物體縮小箱來說根本不算什么。那么問題來了，這些大物件該怎么裝進(jìn)去呢？這個(gè)呀，根本不用擔(dān)心，你只要把物體縮小箱放到你要裝的東西旁邊按一下按鈕，例如對他說：我要裝冰箱箱子就會(huì)自動(dòng)把冰箱收進(jìn)它的肚子里。那么物體縮小箱在裝大物件時(shí)，它是如何運(yùn)作的呢？是這樣的，箱子體內(nèi)有一種特別的電流，這種電流射擊到被裝進(jìn)去的物體時(shí)，就可以縮小了。別以為它只是裝裝東西這么簡單。它還可以蓋房子呢！比如你想休息了，只要向物體縮小箱說一聲，它會(huì)自動(dòng)生成木、鐵、磚，然后形成幾十平方米的大房子。如果你沒有告訴它怎么做，它會(huì)根據(jù)自己主人的個(gè)人愛好來裝修這棟房子。再把日用品自動(dòng)歸納到這里。當(dāng)休息夠了準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，只要按下按鈕跟它說：收。房子就縮小了然后就又進(jìn)它的肚子了。
我這個(gè)發(fā)明是不是吧很厲害？很不可思議？雖然物體縮小箱只是我的奇思妙想，但是我還是希望它能夠成為現(xiàn)實(shí)！
奇思的作文10
今天上午的第二節(jié)課，邢老師給我們上了一堂生動(dòng)的課——奇思妙想課。
看到這個(gè)題目，我們都興奮了起來，因?yàn)椤捌嫠济钕搿北緛砭褪俏覀兂?jí)四班的專長：看著一個(gè)雞蛋，能把它想象成腦袋；看著水龍頭里嘩嘩的流水，竟能想象得出瓢潑大雨……邢老師首先把課件放給我們看，第一個(gè)頁面：空蕩蕩的頁面上只有一顆圓圓的白色鴨蛋，不，是無底洞，不，是一張餅……同學(xué)們都說了無數(shù)奇怪的答案，可都沒說中我心中的答案，在我看來，這是一個(gè)胖胖的小朋友，他正想你走來，因?yàn)槎亲犹螅跃拖褚粋�(gè)肚子向你走來。
然后，老師又給我們放了許多奇奇怪怪的圖形，由于我比較謹(jǐn)慎，總害怕回答錯(cuò)問題，所以舉手很少，得到的機(jī)會(huì)也不多�？墒牵�(dāng)老師說出“沒關(guān)系，不就是讓你想象的嗎？沒有是對誰錯(cuò)之分，所以大膽舉手吧！”聽了邢老師的這句話，我終于鼓起勇氣，大膽的舉起了手。
在時(shí)間不斷從身邊溜走的時(shí)候，我也漸漸地融入到了課堂中，總會(huì)想到許許多多出乎人意料的東西。隨后，“老班同志”又讓我們根據(jù)所放的聲音來發(fā)揮充分的想象，看看能想出什么。
…… ……
隨著時(shí)間的推進(jìn)，課堂也接近尾聲，就在這關(guān)鍵而最有趣的環(huán)節(jié)里，“老班同志”給我們布置了一個(gè)讓我們非常興奮的作業(yè)——用正方形、長方形、平行四邊形、三角形和圓形以小組為單位拼成一個(gè)有趣的圖案，只可添加，不可涂改。
課下，我和其他小組成員一起研究了可組成的圖形，期待著明天老班對我們的“口水表揚(yáng)”。
奇思的作文11
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。汽車有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來。怎么樣，漂亮可愛吧。
哦，對了，我還沒有介紹汽車的特異功能呢！大家一定等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，汽車就會(huì)通過微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，汽車就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧！不過好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào)，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“快樂123”的樂曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥的翅膀一樣扇動(dòng)起來，最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我可以指揮著汽車帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，充滿著歡歌笑語。有了汽車，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍，我們再也不會(huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。
奇思的作文12
以前，我的爺爺是個(gè)身體強(qiáng)壯、精神抖擻的人，天天喊著要帶我出門玩，我一聲“爺爺!”他就會(huì)像奔跑的馬兒一樣迅速地跑到我身邊。
這天中午，我朝著爺爺?shù)姆块g喊著：“爺爺!快來吃飯吧!”過了很久，爺爺都沒有動(dòng)靜。我又跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g里，大喊道：“爺爺!吃飯啦!”“嗯?你說什么?”爺爺疑惑地看著我。我走近爺爺身邊，拉起爺爺?shù)氖�，在他耳邊說道：“吃飯啦!”，爺爺不好意思地笑笑，說：“知道了，年紀(jì)大了，耳朵不好使呢�！�
此時(shí)，我的心里突然有些難受，爺爺?shù)哪昙o(jì)越來越大，我每次呼喚他，他越來越遲鈍了。我真希望要是我能變出一臺(tái)有魔法的聲音接收器該多好啊!
這天晚上，我躺在床上，覺得眼皮很重，就閉上了眼……突然我的被子仿佛被誰壓了一下，我趕緊撐起來一看，哎呀，誰在我的被子上放了一個(gè)像收音機(jī)一樣的東西呀?
有了這臺(tái)聲音接收器，爺爺就可以像以前一樣，一下就能聽清楚我說的話。而且，有了這個(gè)神奇的聲音接收器爺爺就能像一個(gè)行走的雷達(dá)，方圓百里的所有聲音爺爺都能聽見。
有一次我們家進(jìn)了小偷，爺爺馬上發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜，小偷逃跑了，爺爺還通過聲音，判斷出小偷的位置，幫助警察抓住了小偷。
有了這個(gè)聲音接收器，我可以幫爺爺聽到世界萬物，甚至聽到宇宙的聲音，幫助他感受這個(gè)世界的魅力和奇妙之處。但是，聲音多了爺爺?shù)亩湟矔?huì)感覺到嘈雜，還好這個(gè)聲音接收器可以調(diào)整音量，還能過濾掉爺爺不想聽的聲音讓爺爺開心自在地生活。
突然我從夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢啊!我多想真的有一臺(tái)有魔法的聲音接收器，它可以讓爺爺清楚地聽見我們的聲音，聽見我們對爺爺?shù)膼?
我要努力學(xué)習(xí)，總有一天我一定會(huì)發(fā)明一臺(tái)這樣的魔法的聲音接收器!
奇思的作文13
昨日晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每一天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)當(dāng)是自我先下手的對象。這時(shí)，我看到在桌子的對面有一盤形狀奇特的菜：片壯，上頭還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。媽媽說過，此刻的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
奇思的作文14
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有的人會(huì)想到未來的房子是怎樣的，有的人會(huì)想到未來的車子是怎樣的……今天我就來給大家講一講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天發(fā)明了一個(gè)房子，我把它設(shè)計(jì)在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道，在懸崖的墻壁上，想去別的地方怎么去，那你就不用擔(dān)心了，你只需要到操作室，操作它，因?yàn)槲以趹已律戏帕撕芏嗟牟僮飨到y(tǒng)，我們只要控制它，就可以像玩游戲一樣簡單！如果你不想用這種方式去別的地方，想來點(diǎn)刺激的，那你就可以攀巖呢！
有時(shí)，懸崖馬上要倒塌的時(shí)候，這個(gè)房子不會(huì)提前告訴我們，我們只要大聲說：“快點(diǎn)逃離這里，這個(gè)酒店就可以長出一對大翅膀飛到別的地方。晚上，我們都要睡覺了，但有的人喜歡在軟的床上睡，有的人喜歡在硬的床上睡，這些小問題你就可以放心了，床的兩邊擺放著床頭柜，兩個(gè)上面都有一個(gè)按鈕，一個(gè)上面寫著軟，一個(gè)上面寫著硬，你按下軟這個(gè)按鈕，床會(huì)馬上變軟，你們說這是不是很神奇？
這個(gè)房子我最喜歡的功能是瞬間移動(dòng)，在操作室里，有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，你按下它，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)，你對它說北京，它可以用0。1秒的速度到達(dá)目的地。
我的奇思妙想很不錯(cuò)吧，我希望在不久的將來，我的這個(gè)想法會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奇思的作文15
生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。如：會(huì)飛的木屋，會(huì)變大變小的書包、水上行走鞋等等。我也有自己的奇思妙想，那就是我的5D百科全書。
如果你有不會(huì)的問題，查找普通的百科全書的話，會(huì)有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是文字不夠生動(dòng)、圖片不夠形象。為了解決這個(gè)問題，我發(fā)明了5D百科全書。平時(shí)，它靜靜地待在墻角，和其它普通的百科全書的樣子差不多。但如果你有不會(huì)的問題，那它就厲害了。
只要你叫一聲5D百科全書，它便能識(shí)別你的聲音，并用儲(chǔ)存的風(fēng)力飛到你身邊。它會(huì)自動(dòng)掃描你的內(nèi)心，讀取你不會(huì)的問題，并翻開書頁，呈現(xiàn)出3D模型�？吹竭@里，一些人就奇怪了：不是說是5D的嗎？怎么變成3D了呢？
別急，繼續(xù)看下去你就知道了。3D模型旁有一個(gè)按鈕，上面寫著5D。只要點(diǎn)一下，你就能坐上瀏覽飛船，全方位地看3D模型，直觀、近距離地觀察事物，也能聞到、聽到、想到、摸到或嘗到這樣的事物，簡直是最真實(shí)的5D體驗(yàn)！
如果你想回到現(xiàn)實(shí)，也非常方便。只需點(diǎn)下飛船上的綠色按鈕，就可以以近光速的短短零點(diǎn)幾秒把你送回家。是不是很厲害？回家后，還能把你不會(huì)的問題解決，十分厲害。
你不用擔(dān)心需要很多時(shí)間，在你觀察模型時(shí)，外面真實(shí)世界的時(shí)間大約只有3秒，想想看，3秒解決問題，是不是很方便？
你也不必怕它會(huì)損壞。它是用碳納米管制成的，十分堅(jiān)硬。即使從幾十米、幾百米的高樓扔下去，它也毫發(fā)無損。
相信不久的將來，5D百科全書就能面世了。讓我們努力學(xué)習(xí)吧！
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