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我準(zhǔn)備好了作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我準(zhǔn)備好了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我準(zhǔn)備好了作文 1
人的一生不斷地有開始，也不斷地有結(jié)束。每天早上起來，新的一天迎接著你，但不知不覺地，它又走了。
有些人覺得，這一天過得好無聊啊，其實(shí)他錯(cuò)了，因?yàn)槊恳惶於际怯腥さ�，只是有的人沒有細(xì)細(xì)品味它罷了。
有些人覺得，每一天都是快樂的——那是因?yàn)樗辛撕玫拈_始，有了新的目標(biāo)！他向那目標(biāo)邁去，一步一步地逼近，他體會(huì)出了生活的滋味——那是酸的，甜的，苦的，辣的，五味的。生活就像哲人所說的那樣，“有了好的開頭，就等于成功的一半�！�
你準(zhǔn)備好了嗎？細(xì)心體會(huì)每一分每一秒吧！
成功的開始是什么？是無知？還是失敗？我想，大概都有吧！因?yàn)橹挥凶哉J(rèn)無知，才會(huì)努力地向有知跑去；只有跨出這一小步，你才會(huì)碰到成功，才會(huì)感受到成功帶來的喜悅！失敗是成功之母�；蛟S，只有自己真正體驗(yàn)過失敗帶來的心酸，從中吸取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智，體會(huì)到失敗的原因，從而擺脫失敗——這就是成功的開始。
你準(zhǔn)備好了嗎？努力地向成功奔去吧！或許，避免失敗最可靠方法是決心成功！
未來是什么？是甜蜜幸福的？還是憂煩苦惱的？誰都不知道，這都由我們自己決定。想擁有美好的未來嗎？那就用三年的努力為自己的未來打下底柱換來未來的幸福吧！我愿用開始的`三年換取未來的三十年！為我們的未來作準(zhǔn)備吧！
“你準(zhǔn)備好了嗎？”
是的，我準(zhǔn)備好了，我在為我的明天做準(zhǔn)備，為明年的開始做準(zhǔn)備，為兩年后的高考做準(zhǔn)備，為未來的新生活做準(zhǔn)備……
預(yù)備——開始——奔跑吧！
我準(zhǔn)備好了作文 2
在剛剛開學(xué)第一周里讓我感受到了時(shí)間的緊迫。
這個(gè)學(xué)期，我們升入了初三，也換了許多老師，這些新?lián)Q的老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)：語速極快。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語速比較快也是正常的，Mr彭給我們說，要懷念以前的老師，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的老師。對(duì)啊，其實(shí)新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點(diǎn)，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師，我們才能更加優(yōu)秀。
我們新?lián)Q了英語老師，歷史老師，生物老師，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師。在我認(rèn)為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的'老師，我個(gè)人比較喜歡英語老師和生物老師。英語老師是MISS陳，MISS陳胖胖的，戴著一副眼鏡，賞罰分明，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師，MISS陳嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)肅，幽默的時(shí)候會(huì)很幽默，我覺得我挺喜歡這樣的老師。
生物老師，我上初一初二的時(shí)候就見過，當(dāng)時(shí)不知道她是教什么的，但是感覺這個(gè)老師應(yīng)該很好，所以挺想讓這個(gè)老師教我們的�，F(xiàn)在，她真的教我們了，我覺得挺開心的，下定決心一定要學(xué)好生物。
歷史老師，政治老師，化學(xué)老師，物理老師其實(shí)也挺好的，我也挺喜歡聽他們講課的。新?lián)Q的老師與以前的老師真的是有挺大的差別的，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是好老師。
在過去的一周里，我感受到了時(shí)間的緊迫感，也感覺應(yīng)該好好的利用業(yè)余時(shí)間做一些自己應(yīng)該做的事情，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活。初三的時(shí)間真的很緊張了，所以平常的時(shí)間重在自主學(xué)習(xí)。
初三的快節(jié)奏生活，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 3
兩個(gè)月的暑假就像時(shí)光飛逝。今天回到學(xué)校，又坐在教室里，又和同學(xué)老師相處，感覺熟悉又陌生。坐在座位上，看著以前的同學(xué)玩耍歡笑，看著窗外，思緒飄向遠(yuǎn)方…
兩年前，我們還是一群年幼的孩子，仿佛上天注定，讓我們靠緣分走到了一起。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)，但是相處之間是有隔閡的，但是慢慢的，我們打破了這個(gè)隔閡，也不再為對(duì)方擔(dān)心，相處的越來越融洽，形成了一個(gè)溫馨美好的家庭，一年級(jí)——班。
一年后，我們進(jìn)入了初二。一歲的時(shí)候，我們開始變得成熟，從初一的青春中淡出，變得不那么貪玩。下半學(xué)期我們畫了人生第一次，——地理生物考試�？记耙粋�(gè)月，我們幾乎是水深火熱，每天一遍又一遍的模擬考試和練習(xí)卷，老師反復(fù)催促，把我們逼到了絕路。當(dāng)時(shí)真的有放棄的想法，但是同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師們的悉心教導(dǎo)讓我重拾信心。我記得考試那天，我又興奮又緊張�？纪暝�，同學(xué)們都輕松了，覺得一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)。
初一初二的畫面像一盞燈籠�，F(xiàn)在第三年來了，肩上的擔(dān)子很重，高考一步步逼近。我知道第三年會(huì)更難，我們也需要更努力。我們不能像初一初二那樣粗心和不負(fù)責(zé)任。每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我們就像正在訓(xùn)練的士兵。中考考場(chǎng)是我們的.戰(zhàn)場(chǎng)，在這里我們會(huì)看到誰贏誰輸。
“失去的永遠(yuǎn)是最好的。”畢業(yè)后就要和朝夕相處的同學(xué)分開。想想真的很難過。所以，我會(huì)珍惜每一分每一秒，珍惜彼此的時(shí)間。
我以前的生活會(huì)活在我的記憶里。我現(xiàn)在要做的就是展望未來。此刻我只想說；“第三天，我準(zhǔn)備好了！”
我準(zhǔn)備好了作文 4
我們要征服的不是高山，而是我們自己
---題記
夜晚，自己一次次驚醒。夢(mèng)中的畫面一次次出現(xiàn)在腦海。望向窗外仍然呆在夜空中的月光。我陷入了沉思。那是自己，是一位受傷的天使，努力拍打這翅膀，卻怎么也飛不起。當(dāng)一次次地摔到了懸崖中，周圍的黑暗和冰冷使我不禁發(fā)抖。我蜷縮在角落中，淚水濕透了翅膀。失敗了，又一次地失敗了。好累，好累，好想好想就這樣永遠(yuǎn)地睡去
可是，一個(gè)聲音突然在耳邊響起“美麗的小天使，不要睡去，你抬頭看看。是的，那是一種幸福。只要你廢除這個(gè)懸崖，你就是這個(gè)幸福的主人公�！蔽覞u漸地抬起頭，驚奇地問道：“你是誰?”“不要問我是誰，我是你心中的那份信念。”“一定要重新飛起來!”回聲還在懸崖邊響起。我重新站了起來，再一次地會(huì)動(dòng)著翅膀，努力的向懸崖邊飛去，視線逐漸地變亮了。陽(yáng)光射到身上，將之前的`陰冷都驅(qū)趕了。成功了，終于成功了。
月光越來越亮，刺中我的眼球，將我喚醒。我站起來了，我不再退縮了。我要相信自己，即使一次次地失敗了，我也要繼續(xù)站起來去奮斗。即使受了傷，翅膀上滴著血，我也要咬牙堅(jiān)持下去，我不要再想命運(yùn)屈服。
命運(yùn)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好來征服你了;幸福，我相信最后一定是屬于自己的。
我準(zhǔn)備好了作文 5
暑假馬上就要結(jié)束了，對(duì)初中生活，我有著恐慌，有著憧憬，但我知道，對(duì)新的生活我只能認(rèn)真、勤勉地對(duì)待。在新的生活中，對(duì)于知識(shí)，對(duì)于娛樂，對(duì)于朋友，我都要改變。
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，只有知識(shí)，才能讓我們進(jìn)步。在六年級(jí)第二學(xué)期，我的考試成績(jī)很不理想，原因一部分是粗心，還有一部分就是對(duì)待知識(shí)，我沒有仔仔細(xì)細(xì)地去學(xué)。所以，上初中之后，我一定要做到媽媽從一年級(jí)就開始要求我的“三個(gè)要點(diǎn)”——課前要簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)。我相信這對(duì)我會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业男愿袷悄欠N比較散漫的，因?yàn)樾W(xué)六年我都沒養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。但是即使是這樣，我也要全力以赴，把好習(xí)慣養(yǎng)成，把知識(shí)學(xué)好。
娛樂消遣對(duì)于我來說一般就只是讀書和博客，雖然這兩件都是好事——讀書增長(zhǎng)知識(shí)，博客鍛煉寫作，但是隨著初中生活節(jié)奏的'加快，在讀書和寫博客上用的時(shí)間要適當(dāng)?shù)販p少。當(dāng)然咯，還是要讀書和寫博客，因?yàn)檫@對(duì)我是非常有好處的，而且我還有個(gè)善解人意的媽媽，她同意我讀書和寫博哦！
還有就是初中生活中的交朋友問題。到了初中，幾乎是一個(gè)全新的環(huán)境，和同學(xué)們分在一起的幾率是很小的。我呢，是一個(gè)比較內(nèi)向的人，而且女生嘛，對(duì)友情的依賴性很強(qiáng)，所以我要去和別人交流，多交朋友。只有這樣才能讓我的新生活有一抹鮮亮的色彩在閃爍！
初中生活，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 6
我已經(jīng)十歲了，但還經(jīng)常跟父母睡覺。上一次回家，爸爸媽媽對(duì)我說：“你的房間收拾干凈了，晚上回你自己的房間睡吧�！蔽铱刺焐�早，欣然答應(yīng)了。
到了晚上，我硬著頭皮對(duì)媽媽說：“哎，媽媽，咱還是一起睡吧�！眿寢屌ゎ^就走，從牙縫里甩出了倆字兒：“不行！”我只好自己上樓睡覺去了。
鉆進(jìn)被窩里，我又探出頭來。四周靜悄悄地，只有風(fēng)呼呼地吹著，房門嘎嘎地響著，就像恐怖片里的背景音樂。鐘表滴答滴答地響著，我呵欠連天，卻遲遲不敢閉上眼睛，我怕萬一睡著，突然竄出一個(gè)鬼，冒出一條蛇，把我給吃了。我只得用看書來消磨時(shí)間，準(zhǔn)備熬個(gè)通宵�？晌覍�(shí)在是太困了，只好默默地?cái)?shù)數(shù)：“一只羊，兩只羊，三只羊……”可我數(shù)了好幾遍，還是睡不著。當(dāng)時(shí)，我就暗想：“黑暗，你來吧，我不怕你，我準(zhǔn)備好了！”過了一會(huì)兒，任憑我怎樣幻想，始終睡不著。后來，不知是黑暗嚇跑了我的`瞌睡蟲，還是勇氣戰(zhàn)勝了瞌睡蟲，我實(shí)在是睡不著了，于是我打開電腦，邊聽歌邊看書。我想起了一句話：世界上沒有鬼神的傳說，光明始終可以戰(zhàn)勝黑暗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷黑暗，怎么了解光明？過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才困了，于是馬上鉆進(jìn)被窩里睡著了。
第二天，媽媽夸我：“你戰(zhàn)勝了黑暗！昨晚睡得怎么樣？”我回答：“Verygood！”
黑暗終于被我踩在了腳下。我承載著光明，飛往理想的殿堂！黑暗，你來吧，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 7
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
凡事預(yù)則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學(xué)期將要開始，假期作業(yè)已經(jīng)全部完成，于是我便開始了下學(xué)期的簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)。
語文，我已預(yù)習(xí)了前兩個(gè)單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時(shí)，我根據(jù)課后的思考題進(jìn)行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨(dú)特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書。
下學(xué)期的.數(shù)學(xué)有方程、多邊形面積、分?jǐn)?shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習(xí)了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行了鞏固，通過實(shí)例、習(xí)題，運(yùn)用計(jì)算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語，除了每天跟著點(diǎn)讀機(jī)指讀課文與單詞外，我還了解了下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的語法——一般過去式和一般將來時(shí)，以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學(xué)無止境。通過預(yù)習(xí)，我大致了解了下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，于是我也暗暗制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。新學(xué)期即將到來，我要用百分之百的努力去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，在下學(xué)期更上一層樓！新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
自評(píng)：這幾天的預(yù)習(xí)，讓我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我要為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力！
我準(zhǔn)備好了作文 8
偶然路過高三的教學(xué)樓，空蕩蕩的教室，干凈的黑板，墻角邊顯眼的倒計(jì)時(shí)，還有學(xué)哥學(xué)姐們留下的豪言壯語……目光停留在教室的尾角，再幾天，這兒坐的就是我，呵呵，終于到我了。
曾無數(shù)次想象高三的樣子，沒想到那么快，快的讓人措手不及，我準(zhǔn)備好了嗎?也許吧手輕撫桌邊，慢步走道。
曾經(jīng)無數(shù)的腳步從這而過，或彷徨，或閑適，或急切，但目標(biāo)卻只是一個(gè)-----高考，沒有人愿意輸，也沒有人保證自己一定能讓結(jié)局完美，因此只有努力再努力。
深呼吸，感受到空氣中依舊殘存的奮斗的氣息。
經(jīng)歷高三的人才能真正成熟，經(jīng)歷高三的人才能更好的.珍惜。
有人說高三是黑暗的，的確，但它是黎明前的黑暗，因?yàn)橛欣杳�，所以黑暗是一種美。
每個(gè)人目標(biāo)專一，每個(gè)人堅(jiān)定向前，眼神代替了許多話語。
身邊有奮斗的戰(zhàn)友，辛勤的老師，這難道不美嗎?
若把高考比作一座高山，現(xiàn)在就是最后登頂?shù)膽已虑捅�，也許現(xiàn)在已十分疲憊，手已磨破流血，但這是最后的路了，兩年都堅(jiān)持下來了，還在乎這九個(gè)月嗎?
等翻過這座高山時(shí)，回首，一切都會(huì)變成財(cái)富，永久的財(cái)富該離開了，輕輕關(guān)上門，回眸，再幾天，我會(huì)回來，和我的戰(zhàn)友們一起，經(jīng)歷黑暗，走向黎明!
后記：這篇文章是在暑期快結(jié)束，一時(shí)有感而作，敲下的每個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心，真心希望所有的高三學(xué)子們好好加油，我們一起奮斗!明年的六月讓微笑掛在我們每個(gè)人的臉上。兄弟們，上啊!
我準(zhǔn)備好了作文 9
如今揚(yáng)州提倡創(chuàng)建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們?cè)诒M心盡職地指揮著交通。
現(xiàn)在揚(yáng)州的道路都建設(shè)得很好，我平時(shí)一上路就是寬寬的柏油路，每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r(shí)候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點(diǎn)鐘見面的，眼看就要遲到了�？蛇@討厭的紅綠燈好像跟我過不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的`自行車，我可不想遲到啊。又是一個(gè)紅燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見綠燈又跳了過去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著急，又加快了腳下的速度，還好路上沒有很多的車，我不費(fèi)什么事就過了馬路�？戳撕竺孢�在等綠燈的人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒什么人我就會(huì)橫穿馬路而不走斑馬線。
有一天，我放學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽還沒有回家，我不免有些擔(dān)心她了。我到門口等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見她回來。就在我打算去超市打電話給她時(shí)，媽媽終于回來了，但她的車龍頭已經(jīng)壞了。問過之后，我才知道，媽媽在路上騎車騎得好好的，在十字路口時(shí)，有一個(gè)行人闖紅燈不小心撞到了媽媽，等媽媽從地上爬起來時(shí)那人已經(jīng)跑了。媽媽的車也壞了，于是媽媽就推著電瓶車回來的�？吹綃寢尩耐榷妓て屏�，我心里挺難受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。
我又一次來到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車，車子的前身已經(jīng)在斑馬線上了，我又下車將車子退回到斑馬線后。
文明城市，人人有責(zé)，不光是交通，各方面我們都要守規(guī)盡責(zé)。文明比賽，我準(zhǔn)備好了，那么你呢？
我準(zhǔn)備好了作文 10
莊嚴(yán)的氣氛凝結(jié)在空氣中，附著在人們的心中。低頭一看，自己穿的是金裝 經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，終于可以穿上這件衣服，成為祭孔儀式中不可或缺的小螺絲釘。
我不能說得知學(xué)校按照以往的榜樣負(fù)責(zé)培養(yǎng)孔子祭祀儀式中的“好學(xué)生”我一點(diǎn)都不驚訝；而且，要知道我有被訓(xùn)練的資格，那是無法用言語來令我驚訝的那只能從電視和雜志上看到，手持獎(jiǎng)杯，穿著金袍，和一個(gè)威嚴(yán)的犧牲者�，F(xiàn)在，這個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)就在我身邊。我甚至感到幸運(yùn)和害怕。
于是，我毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了訓(xùn)練——現(xiàn)在想來，簡(jiǎn)直可以稱之為噩夢(mèng)的開始：看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻難如登天，從指尖到小腿，一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能有�？粗坦倭鲿橙缢氖痉�，想想自己的水平，幾乎懷疑自己被詛咒了；如果不是，為什么我總覺得手腳被細(xì)線捆綁纏繞，不服從命令？
但是，我不想放棄。當(dāng)我再次被糾正，再次被批評(píng)，再次因?yàn)闇喩硭嵬炊鵁o法入睡的時(shí)候。第一個(gè)即將點(diǎn)燃好幾次的放棄的火焰，為自己硬生生的澆滅了 我記起了那些黃色的影子，責(zé)怪自己最后的安靜。于是我下定決心，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)努力。即便如此，燃燒的焦慮還是時(shí)不時(shí)的蔓延開來。煩惱和擔(dān)心從早期開始就沒有放棄過它們?cè)谖倚闹械奈恢�，它們�?jiān)定地在那里，像時(shí)鐘一樣堅(jiān)定。
這是一場(chǎng)意志力和對(duì)自己承諾的斗爭(zhēng)。汗水不停落下的那一瞬間，順著臉頰的弧度流下來，蜿蜒成一流的玲玲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。
那種朦朧已經(jīng)成為記憶中一個(gè)逐漸模糊的角落。那時(shí)候的我，就是那么倔強(qiáng)，從來沒有放棄過。為了一句夸獎(jiǎng)和一句肯定，我寧愿努力練習(xí)到半夜一兩點(diǎn)，站在鏡子前，仔細(xì)調(diào)整每一只手每一只腳。
現(xiàn)在，一想到從種子后面轉(zhuǎn)正，我的`唇角就忍不住漾起微笑的花朵——終于可以站在夫子廟的大成殿，穿著耀眼的金袍，和大家一起參加這個(gè)一年一度的盛會(huì)了。
空氣中，依然沒有穆的氣息消散的跡象。不知怎么的，我笑了起來，滿懷信心和興奮地昂著頭，隨著鼓聲向前走去。
所有的眼淚，所有的汗水，所有的疲勞，所有的焦慮。這一刻有各種各樣的東西得到了升華——我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 11
一轉(zhuǎn)眼，我們就上五年級(jí)了，我要充分準(zhǔn)備好！
在學(xué)習(xí)上，我要把作業(yè)寫好。以前，我寫作業(yè)總是慢吞吞的，并且字也寫得非常潦草，現(xiàn)在，我們上五年級(jí)了，我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，努力把字寫得端端正正，不要再讓老師和家長(zhǎng)操心了。
在生活中，我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的.我非常挑食，什么菜都不吃，無論家長(zhǎng)怎么勸都還是不吃，現(xiàn)在，雖然我還不是什么菜都吃，但是我已經(jīng)開始嘗試吃一點(diǎn)點(diǎn)菜了，我希望我在用食方面能夠更進(jìn)一步。另外，原來的我一有廢紙就會(huì)扔到地上，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我知道了勞動(dòng)不易，不能隨地亂扔垃圾了。
在文明禮儀上，我們應(yīng)該要講禮貌，懂禮儀。以前，我不太講禮貌，經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)還有同學(xué)大聲吼叫，現(xiàn)在，我對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)都更講禮貌了，我覺得我們都上五年級(jí)了，是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了，那我們就應(yīng)該更加有禮貌，懂禮儀一些才行，要做好低年級(jí)弟弟、妹妹們的榜樣哦！
我準(zhǔn)備好了作文 12
時(shí)光如流水，不知不覺，月考的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對(duì)月考，你，準(zhǔn)備好了么？
月考，容不得我們有一絲遲疑、放松。月考，容不得我們有片刻停滯，月考，容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯(cuò)！月考，我們必須勝利，不能在那里徘徊不定。面對(duì)月考，你，準(zhǔn)備好了么？
如果你想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。那么，你就要做好充分的準(zhǔn)備�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要取得勝利，就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，不能死學(xué)。
第一步，我們要做好考試前的復(fù)習(xí)：要制定一個(gè)詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要事先做好準(zhǔn)備。月考復(fù)習(xí)是月考取得好成績(jī)的最有效的保證，應(yīng)該高度重視，不能馬虎應(yīng)付。增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，要堅(jiān)持去執(zhí)行，每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
接著我們要講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率：
讓基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí)，要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí)，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。安排一部分課余的.時(shí)間對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)，內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自己找規(guī)律、抓特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識(shí)；對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不要放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，弄清“會(huì)了什么？”“還有什么不會(huì)？”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題練習(xí)，重點(diǎn)突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集，溫故知新，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。月考復(fù)習(xí)時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯(cuò)題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題，了解出錯(cuò)的癥結(jié)，以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明，考前看錯(cuò)題集，是一種非常便捷有效的復(fù)習(xí)方法。
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，行動(dòng)起來吧！以往辛苦將讓你生活的更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！
面對(duì)月考，我，準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 13
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又要月考考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī)，老師讓我們訂一個(gè)月考打算。
我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的.題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，好號(hào)學(xué)習(xí)，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。
我準(zhǔn)備好了作文 14
成為初中生已經(jīng)快兩年了。作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)頍o形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的'援助之手......雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺得可笑。
一天，我在英語書中看到一句話“never say die.”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到最好的。
過去所經(jīng)歷過的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)淼娜兆永锘貞浧饋�，也許回感覺到那是快樂。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來，揮揮手，和放棄說分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來說是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說：“中考，我準(zhǔn)備好了!”
我準(zhǔn)備好了作文 15
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語。六月，正值離別之際。讓我們度過“最后”一個(gè)兒童節(jié)，彼此在歡樂中忘去離別的傷懷。
六月，本應(yīng)是同學(xué)們樂不可支、手舞足蹈的一天。可是，誰都能想到，我們?cè)谀翘欤那槭侨绾挝逦峨s陣。表面上開懷大笑，內(nèi)心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰都高興不起來。這個(gè)六月將是我們班級(jí)在一起的最后一個(gè)月，面臨著畢業(yè)考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間即將分道揚(yáng)鑣，各走各路，甚至有些永遠(yuǎn)無法再見。想到這，無人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的企盼，要如愿以償拿到高分以此來回報(bào)教了我們幾年書的恩師。
這學(xué)期，我將改掉曾經(jīng)上課愛說話的毛病，多看些有助于增長(zhǎng)知識(shí)的書，哪里不會(huì)重點(diǎn)研究哪里，以便于十全十美，任何一個(gè)細(xì)微之處都不放過，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業(yè)決不托到明天；提高作業(yè)質(zhì)量，做到一個(gè)空不漏，不會(huì)的'問同學(xué)并搞清楚答案的由來，以便下次遇到好隨機(jī)應(yīng)變。
六月，我準(zhǔn)備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來，六月，我準(zhǔn)備好了，讓畢業(yè)考來得更猛烈些吧！
回首過去，看到的是六年來同學(xué)們互幫互助，相互開玩笑，相互打鬧的場(chǎng)景；再看到在，同學(xué)們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹下，笑談那有趣的未來。
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