【熱門(mén)】關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了中國(guó)上海火車(chē)南站。本來(lái),一切都像往常一樣平靜,可是日本人偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,他們慘忍的轟炸上;疖(chē)南站。
哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車(chē)站。一個(gè)父親看見(jiàn)了自己的孩子,不顧一切的沖上去,但很快被淹沒(méi)在廢墟中。那個(gè)孩子一步一步的爬上去,但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái),還抓起石子往地上摔。
隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,電線桿倒了下來(lái),擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了,廢墟上尸體隨處可見(jiàn),一片狼藉,雖然有些衣衫襤褸的人活了下來(lái),但他們不是失去親人,無(wú)家可歸,就是身受重傷,鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開(kāi)磚塊,希望還有活人在廢墟底下……
在這次轟炸中,令我感受最深的還是那個(gè)小男孩,他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
”好啊,你居然敢拿我的東西,看我不打你!“說(shuō)著,周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來(lái)了。這是怎么了,說(shuō)起來(lái)你不信,這場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“是由一個(gè)小方塊引發(fā)的……
數(shù)學(xué)課上,金老師讓我們用發(fā)下來(lái)的小正方體拼圖形,小方塊不夠的時(shí)候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上,同桌鄭晗森說(shuō):”要不我們用更多的小正方形來(lái)拼吧!坝谑,他把我的小方塊和他的小方塊合在一起,然后看見(jiàn)周楊的,他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個(gè)方塊出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,周楊回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)小方塊,只見(jiàn)他大喝一聲:”誰(shuí)拿了我的小方塊?!“鄭晗森嚇了一大跳,趕緊把小方塊放了回去,可周楊還是不依不饒,于是,就變有了開(kāi)頭那一幕。
小朋友們,現(xiàn)在知道戰(zhàn)爭(zhēng)是這么發(fā)生的了嗎?也許有時(shí)候,理由就是那么簡(jiǎn)單。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上;疖(chē)南站。這一天,突然從飛機(jī)上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。
在火車(chē)站的垃圾堆里,躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。
“不好了,鬼子往這邊過(guò)來(lái)了!”婦女自言自語(yǔ)地說(shuō)。思量片刻后,婦女對(duì)他的孩子說(shuō):“孩子,我去支開(kāi)鬼子,你留在這里。如果我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面,那我們來(lái)世有緣再見(jiàn)吧!”婦女流著眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個(gè)孩子僅有兩歲,但他似乎聽(tīng)懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑?墒潜还碜幼プ×,一槍打死……婦女犧牲前說(shuō)下最后一句話:“再見(jiàn)了,孩子!”
日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來(lái)。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來(lái)?粗@倒塌的房屋;天空彌漫著的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時(shí),從孩子的旁邊走來(lái)了一位幸存者,他將孩子抱走了。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”布滿世界的每一個(gè)角落;讓“和平之花”開(kāi)得更加燦爛、鮮艷;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
在星期三下午,五六班爆發(fā)了一場(chǎng)世界級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng),被我稱(chēng)為世界大戰(zhàn)。
那是下午最后一節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)老師在電腦上下載《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》這首歌,讓同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。而我早就把作業(yè)寫(xiě)完了,就沒(méi)事的東張西望。突然我看見(jiàn)小李佳樂(lè)跟徐小涵在打架,小李佳樂(lè)先發(fā)出一個(gè)左勾拳,徐小涵大聲罵道;你再打我你試試。可是小李佳樂(lè)根本就沒(méi)當(dāng)回事,又來(lái)了一個(gè)右勾拳狠狠地打在了徐小涵身上,徐小涵無(wú)奈的搖搖頭接著寫(xiě)作業(yè)。小李佳樂(lè)見(jiàn)她不做聲,以為這個(gè)弱女子好欺負(fù)就又來(lái)了一套連環(huán)拳。這次徐小涵終于爆發(fā)了,來(lái)了一個(gè)九陰白骨爪,小李佳樂(lè)不甘示弱使出了必殺技個(gè)無(wú)影腳,徐小涵也不是好惹的,兩手一勾來(lái)了一個(gè)易陽(yáng)指,把小李佳樂(lè)掐的嗷嗷叫,幾分鐘下來(lái)他們兩個(gè)就打得兩敗俱傷。就在這時(shí)黃賀偉趕來(lái)說(shuō):李佳樂(lè)本大俠來(lái)幫你。徐小涵也找?guī)褪郑墒菦](méi)有一個(gè)人幫她,徐小涵只能當(dāng)槍匹馬地跟他們打。就在這時(shí)黃賀偉踢出了個(gè)連環(huán)腳,徐小涵準(zhǔn)備掐黃賀偉的時(shí)候小李佳樂(lè)來(lái)了個(gè)狠狠地鐵砂掌,就這樣他們打得不可開(kāi)交。
這時(shí)候我實(shí)在看不下去了,我悲哀地說(shuō):這個(gè)世界級(jí)大戰(zhàn)真是不公平呀!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
戰(zhàn)爭(zhēng)!什么時(shí)候才能停止?什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空?什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上;疖(chē)南站,死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭,他不知道媽媽躺著地上已死去,也不知道自己的命運(yùn)怎樣,他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽?zhuān)詾樗恕?/p>
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天,但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難熟視無(wú)睹?可恨的美國(guó)人,你們嘴上說(shuō)要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等,背地卻做著名不副實(shí)的事情來(lái)。
侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命,你們沒(méi)有權(quán)力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會(huì)盛開(kāi)的。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
這是一幕真實(shí)的畫(huà)面。
在一片廢墟中,周?chē)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài),還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè),還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)失去父母,不復(fù)有家。
我不明白,為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平?為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切的一切,都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)!就是因?yàn)橛辛怂,多少英雄,多少無(wú)辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書(shū)換來(lái)的,而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的!
和平,是一段美好的時(shí)光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張可愛(ài)的笑臉,是一幅美麗的圖畫(huà),是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽(yáng)光。所以,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
“戰(zhàn)爭(zhēng)是好的!”“戰(zhàn)爭(zhēng)是壞的!”兩隊(duì)開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn),辯論賽也開(kāi)始了,開(kāi)始是正方戰(zhàn)爭(zhēng)是好的先說(shuō),第一個(gè)發(fā)表自己論點(diǎn)的是正方的隊(duì)長(zhǎng)賀亦豪,然后是我們這一方發(fā)表論點(diǎn),我們發(fā)表論點(diǎn)的是楊麥,她說(shuō)的比較長(zhǎng),但是說(shuō)的很好,完全把正方壓了下去。
然后開(kāi)始了你問(wèn)我答環(huán)節(jié),先是正方問(wèn),問(wèn)了以后,李修賢開(kāi)始反駁,正方也反駁,但是最后我們贏得了勝利,因?yàn)橛朽u瑞林和吳松濤的配合戰(zhàn)。
第二輪,第三輪,第四輪,到了最后一輪時(shí)我們和對(duì)方的分?jǐn)?shù)是3:3,我們3他們也3,他們的實(shí)力讓人驚訝,雖然有幾個(gè)是打太極的,就是一直繞來(lái)繞去,但是薛冬云的反駁太強(qiáng)了,一不小心就被他們贏了,這一輪薛冬云他們就贏了,雖然我們?nèi)藬?shù)比他們多,但是我們的氣勢(shì)沒(méi)有他們強(qiáng),我們根本就是被他們拉著走,所以這一輪我們就輸了,變成3:4,但是在最后總結(jié)中,我們更勝一籌,因?yàn)檫@樣我們才打成了平手。
在這一次比賽中,我認(rèn)為正方比我們強(qiáng),因?yàn)樗麄兊臍鈩?shì)上和他們把我們拉著走,如果我們總結(jié)不強(qiáng)的話,我們就會(huì)輸,所以我覺(jué)得他們比我們強(qiáng)。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
親愛(ài)的外國(guó)小朋友:
你們好!
保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí),我就悲痛不已,每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí),我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。
天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了,人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無(wú)家可歸,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀,請(qǐng)擦掉你們的眼淚,重新站起來(lái)吧!雖然我們膚色不同,語(yǔ)言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑停跒槟銈児臍。?zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命!
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛(ài)的人類(lèi)家園!
祝
自由幸福
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
我常常想,戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?
夜晚,我在家看新聞。新聞里常會(huì)播放出戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,是那么凄慘,那么悲苦。這些情景深深的刻在我心中,我看見(jiàn)了炮火沖天,很多人被炸死了?匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,我的心碎了。
一天,我走進(jìn)浙江省博物館戰(zhàn)爭(zhēng)展覽區(qū),一瞬間戰(zhàn)爭(zhēng)的陰郁籠罩在我的心頭。我看見(jiàn)許多戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來(lái)的東西,它們飽含著一種強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)氣息,是戰(zhàn)爭(zhēng)的“幸存者”。我慶幸它們能留存下來(lái),見(jiàn)證這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次,我在看一部電影時(shí),電影里面突然出現(xiàn)飛機(jī)“嗚嗚”作響的聲音,并且伴隨著巨烈的轟炸聲,我被嚇得從沙發(fā)上跳了起來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了,那一聲聲爆炸聲,帶給我極大的震憾!這就是戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)努力讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi)。只要我們?yōu)橹澜绾推竭@一共同的目標(biāo),而不能為一己私欲隨意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在我們生活在和平的環(huán)境里,但是我們要有憂患意識(shí),不能讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們身邊。抵制戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,我們就能使生活更加光彩,讓世界更加和平。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,槍?zhuān)訌,坦克,?zhàn)航,魚(yú)雷,地雷帶來(lái)的.傷害是莫大的,我們一定維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文用兒童的口吻,結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡,表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法,首尾照應(yīng),中心突出,如果能將戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的重大影響寫(xiě)一寫(xiě),文章會(huì)更好。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
1937年8月28日的上海市,小可一家人在上;疖(chē)南站,準(zhǔn)備上火車(chē)。小可一家人過(guò)得非常幸福。就在這時(shí)日本人轟炸了火車(chē)站;疖(chē)站突然被炸的粉碎,所有的人幾乎被炸彈炸死了,地上滿是鮮血,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)呻聲。火車(chē)站變成了一片廢墟。過(guò)了一會(huì)兒,從廢墟地里傳來(lái)一聲哭喊聲。這哭喊聲越來(lái)越大,原來(lái)是小可。
他的身邊躺著已經(jīng)離開(kāi)人世的父母,他們的上已被鮮血染紅。小可的衣服也破了許多孔。小可嘴里還大聲喊著:“爸爸,媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個(gè)火車(chē)站只有小可一人,小可的呼喊聲沖破了整個(gè)火車(chē)站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好現(xiàn)在說(shuō):“還我爸爸,還我媽媽?zhuān)銈冞@些可惡的侵略者!睉(zhàn)爭(zhēng)奪去了一個(gè)幸福的家庭,脫去了一群人的生命,還然一個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓兒童幼小的心靈里種下了仇恨的種子,我呼吁大家:不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上海火車(chē)南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車(chē)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫(huà)面!皢琛被疖(chē)到站了,大家排著隊(duì)有序不亂地上車(chē)。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車(chē)站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周?chē)慕ㄖ镆脖徽Я。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的火車(chē)站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車(chē)站會(huì)變成成千上萬(wàn)的人的墳?zāi),這將會(huì)是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是人們談之色變的詞語(yǔ)。
日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(zhǎng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。
和平是每一個(gè)國(guó)家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
孩子們,你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng),而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!不長(zhǎng)眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭(zhēng),你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫(xiě)信對(duì)待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢?一個(gè)國(guó)家勝利了,而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),我們?cè)撛趺崔k?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),祝人為樂(lè),不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧。讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
1937年,日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無(wú)情的炸彈摧毀了一個(gè)個(gè)幸福的家庭,撕碎了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。一個(gè)剛滿3歲的小男孩,孤獨(dú)地坐在被炸成廢墟的鐵路上,撕心裂肺的哭著。他呼喚著爸爸,媽媽?zhuān)伤趺匆蚕氩坏,爸爸,媽媽早已倒在敵人的炮火之下,多么無(wú)辜可憐的孩子啊/
這些日本人是什么驅(qū)使他們做出如此傷天害理之事?是什么毀滅了他們最后一絲人性,讓他們成為殺人魔,成為人面獸心的怪物。難道是欲望?沒(méi)錯(cuò),他們已被罪惡的欲望所迷惑,而不惜一切代價(jià)去取得自己心中所謂的勝利,所謂的征服。
這些可惡得人,把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
讓貪欲遠(yuǎn)離這美好的世界吧!讓人間多一份真情,少一分丑惡。多一份友愛(ài),少一分傷害。讓世界充滿愛(ài),這是我們喜愛(ài)和平得人們共同的心聲。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
“轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤(pán)旋。只見(jiàn)兩個(gè)黑色炸彈滾下來(lái)。頓時(shí),火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過(guò)后,是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味,讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著,整個(gè)站臺(tái)變成了空地,什么東西也沒(méi)有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來(lái)的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……
突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動(dòng),在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的他,什么辦法也沒(méi)有,他的爸爸媽媽呢?它們?cè)谀膬?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人,孩子趔趄地跑過(guò)去,哭聲越來(lái)越大……
是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)家可歸。
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