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四百字作文

記憶的作文400字

時(shí)間:2022-11-07 15:01:38 四百字作文 我要投稿

【精選】記憶的作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記憶的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】記憶的作文400字4篇

記憶的作文400字 篇1

  還依稀記得,那是很久以前的秋天,秋風(fēng)徐徐吹著已經(jīng)枯黃的樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,還有不少樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹,緩緩飄落下來。在我眼里,這飄落的黃葉已經(jīng)不再是美麗的蝴蝶了,而代表的是一段抹不去的記憶。

  那一年,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,奶奶告訴我一件萬萬沒有想到的事:新房子快修好了,再過一個(gè)星期左右就可以搬進(jìn)去住了。我聽了,心里一陣歡喜一陣憂愁。歡喜是因?yàn)槲铱梢匀バ录易×。怎么不玩啦感覺一定很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開了,一個(gè)人靠在大書樹上,心理想著,我該怎么辦了?曉曉和星星見我不玩了,便朝我走來!版替蹋≡趺床煌媪?”曉曉向我問道。我無言以對(duì),最后只好把實(shí)情一五一十地告訴了她們!笆裁矗磕阏娴囊峒!睍詴院荏@訝地說。“嫣嫣,我們是最好的朋友,一起玩耍多年,你舍得我們嗎?”

  你為什么一定要離開呢?星星激動(dòng)地說!拔遥艺娴囊吡!蔽彝掏掏峦碌卣f。“星星,我們走吧。嫣嫣,她真的要走了,我們等她走的時(shí)候,再來送她吧!"曉曉有些失望地說。她們轉(zhuǎn)身回家了。望著她們遠(yuǎn)去的背影,我心里酸酸的,真不是滋味,有好多話想對(duì)她們說,到了嘴邊,又咽了回去。

  佇立在老屋旁,我用目光斜視了一下周圍,周圍靜靜的,我想她們可能也已經(jīng)離開了,我默默祝愿她們幸?鞓贰

  一間不起眼的老屋,勾起了一段抹不去的記憶。

記憶的作文400字 篇2

  在每個(gè)人的記憶中,都有許多美麗的貝殼。今天,我就要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的'光的一顆貝殼送給你。

  還記得那一天,是我做值日。我們大家都很細(xì)致的掃著地,不一會(huì),就掃完了。組長(zhǎng)讓給我去倒垃圾,走到垃圾道口,我漫不經(jīng)心的把垃圾倒在垃圾道里,很多垃圾散了出去,我也沒有在乎。

  剛要上樓,就聽見一個(gè)小女孩兒甜甜的聲音:“大姐姐,你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干凈了再走呀!”

  我回頭一看,是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小姑娘:圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,烏黑的秀發(fā)上扎著兩個(gè)淡綠的蝴蝶結(jié),身著淺藍(lán)色連衣裙,腳上穿著金黃色的涼鞋,個(gè)子不高,像是個(gè)三年級(jí)的小姑娘。

  看著她,我冷冷的說:“一個(gè)三年級(jí)的小姑娘,你是值周生還是值崗生,憑什么管我!”

  她用誠(chéng)懇的語氣對(duì)我說:“姐姐,我不是值周生也不是值崗生,但是,學(xué)校是我們共同的家,呵護(hù)她是我們共同的責(zé)任!”

  聽了她的一席話,我的臉不禁紅了起來。我拿起笤帚,默默地掃干凈地,我剛想問她的名字,她卻已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  可愛、美麗的小姑娘,你的精神讓我敬佩,你的行為讓我敬佩,你那顆純潔的心更讓我敬佩。如果我再見到你,我一定要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的光的貝殼送給你!

記憶的作文400字 篇3

  記憶怎么去追呢?難道是風(fēng)風(fēng)火火地跑到記憶旁邊,把記憶追回來嗎?這樣想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@是一個(gè)有趣的游戲,名字就叫“追回記憶”。

  追回記憶的游戲規(guī)則是這樣的,盒子里有20個(gè)物品,我們一一看過之后,用10秒鐘的時(shí)間來記憶,然后用1分鐘的時(shí)間把它們寫下來。

  三、二、一!游戲開始了!我飛快地把看到的第一個(gè)物品筆記本寫下來,生怕錯(cuò)過了它。然后是鉛,鉛筆。還有什么呢,怎么還不夠個(gè)數(shù)呀,此時(shí)我心里似乎有螞蟻在爬,看看別人,他們一個(gè)個(gè)咬著筆頭,抓著頭發(fā),似乎也想不起來了。

  一分鐘到了!打開盒子,啊,渾身發(fā)亮的燭光仙子,叭叭叫的夾子兄弟,還有螺絲弟弟全身一道道的刻紋是多么引人注目呀,可它們都被我落在了記憶的墻角。

  游戲結(jié)束了,有的人寫了鉛筆卻沒有寫鉛和尺子,我告訴他們這些都是文具盒的?脱剑蠋熣f由鉛筆想到橡皮呀尺子呀這些學(xué)習(xí)用品這就是聯(lián)想記憶。我知道了記憶方法不僅僅有死記硬背,還可以采用聯(lián)想記憶,分類記憶等。這真是個(gè)有趣的游

記憶的作文400字 篇4

  曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。

  ——題記

  時(shí)間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復(fù)返的……其中的酸甜苦樂也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過去了。

  兩年前的一天,陽光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的路上,手指緊攥著衣角。

  “媽,我回來了!睍雷由弦蝗樱v的躺倒沙發(fā)上!岸,去吃水果吧!”廚房里的這個(gè)女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒發(fā)生……“我去看成績(jī)了,差0。5分進(jìn)級(jí)!蔽遗伺,心里很不愿意說出這個(gè)數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒有像想象中的那樣批評(píng)我,微笑著看著我說:“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過這樣的意識(shí)!币幌伦印宜坪趺靼琢耸裁础

  看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……

  是的,我應(yīng)該懂得要樂觀看待事物了。

  桌上有半杯水——這是事實(shí)。

  桌上只有半杯水——這沒有錯(cuò)。

  桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。

  對(duì)!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。

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