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責(zé)任作文

責(zé)任心作文

時(shí)間:2022-11-08 18:58:43 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任心作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的責(zé)任心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任心作文(匯編15篇)

責(zé)任心作文1

  世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內(nèi)心.如果你只有外表而內(nèi)心險(xiǎn)惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心.

  那一次,我們的學(xué)校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負(fù)好一個值日生所擔(dān)當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任╠╠╠把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.

  我和一些同學(xué)所負(fù)責(zé)的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學(xué)幫忙擦洗,可真正落實(shí)起這個責(zé)任,擦好這已經(jīng)被同學(xué)弄得十分骯臟的窗子可確實(shí)不怎么容易,看著其它的同學(xué)都擦好了自己負(fù)責(zé)的,原來就比較干凈的區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時(shí)間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負(fù)擔(dān)下,許多的同學(xué)沉不住氣,放下肩膀上的擔(dān)子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學(xué)還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學(xué)剩下的哪一些沉重的擔(dān)子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應(yīng)該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

  沒有辦法,為了實(shí)現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時(shí)之后,我們才干完.此時(shí)我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時(shí)我覺得我十分美麗,我為我有構(gòu)成美麗的因素╠╠責(zé)任心.

責(zé)任心作文2

  媽媽經(jīng)常對我說:“做學(xué)生,有三個心字必不可少,一是上進(jìn)心,二是仁愛心,三是責(zé)任心。在這三個心中,責(zé)任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”

  從此,我對責(zé)任這個詞語有了新的理解。不過擁有一份責(zé)任是不難的,如何去守護(hù)這份責(zé)任卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們學(xué)校開始了責(zé)任心評比,每個人都有自己的責(zé)任,我的責(zé)任是在上科學(xué)課之前及時(shí)發(fā)科學(xué)書,上完課后再把科學(xué)書收起來,這個責(zé)任雖然看起來不難,但做起來就不簡單了,沒到星期四和星期五,我都要記得哪一節(jié)課是科學(xué),要趕快發(fā)科學(xué)書,時(shí)間長了,我都已經(jīng)能把科學(xué)課是星期幾的第幾節(jié)課給背的滾瓜爛熟了,可想而知,這肯定是經(jīng)過長時(shí)間的“鍛煉”才能達(dá)到的程度呀!我有時(shí)候會想:我如果能換一個職務(wù)該多好呀!

  不過,我又轉(zhuǎn)念一想:老師把這個職務(wù)交給我是對我的信任,我應(yīng)該盡量的把我的工作做到最好,也不應(yīng)該感覺到厭倦。直到現(xiàn)在,每個星期四和星期五我還是像以前一樣默默無聞的提前發(fā)掉科學(xué)書,為老師上課做一個很好的基礎(chǔ)。責(zé)任對于偷懶的人來說是一種厭倦,一種負(fù)擔(dān);不過對于辛勤的人來說卻是一種快樂,一種享受。對于那些厭倦責(zé)任的人我要勸告他們:沒有了責(zé)任,人的生活會變的十分空虛,所以請你們把自己的“擔(dān)子”重新挑起來吧!讓我們一起努力做到最好!

責(zé)任心作文3

  在星期六的一個下午,我和我二姐出去玩。我們在一個熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐背著一個大包包,里面有一個小包包,裝著錢和身份證,剛好我們走著走著,那個小錢包不小心掉了出來,因?yàn)榇蟀睦湜]拉好,所以掉了下來。我們還不知道。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),我們都已經(jīng)到家了,我們不知道掉哪兒了。當(dāng)我們焦急萬分時(shí),我們亂翻家中的東西,就是找不到,我們失去了信心,決定再去辦身份證算了。

  過了很久,我們大概都快忘了錢包掉了這件事?墒蔷驮谶^去后的一個月里,有一老人家來到我家,他給我們送上了我們失去已久的錢包。我看這個老人家老得不行,連走路都歪歪扭扭的。居然還給我們送來丟失的錢包。他說:“他在那天是出來散散心,剛好在你們后面,我看到你們的錢包掉了,就撿起來想叫住你們,可是你們走得太快,我聲音又小,而且街上聲音很吵,你們根本沒聽見我叫你們,并且我腿腳不方便,走路不利索,所以趕不上你們,我只好回家,我看見里面有身份證,可是我又不識字,不知怎么辦。后來因?yàn)槟昙o(jì)大了,記性不好,忘了這件事。過了好久,我在找東西時(shí)又發(fā)現(xiàn)了,我在別人的幫助下,乘車找你們,現(xiàn)在給你們送來。”我聽完老人家說的話我真佩服他的責(zé)任心。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉,他那滿臉皺紋的臉,他是多么的和藹可親。

責(zé)任心作文4

  星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂的。因?yàn)榻裉煳覜]有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責(zé)怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個關(guān)于責(zé)任心的小故事:

  前蘇聯(lián)的一個宇航員獨(dú)自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準(zhǔn)備返航的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成事故的原因是因?yàn)榈孛娴臋z查人員責(zé)任心不強(qiáng),在檢測的時(shí)候疏忽了一個小數(shù)點(diǎn),才釀成了這場大禍。

  聽了這個故事,讓我非常吃驚,一個小數(shù)點(diǎn)竟然會造成這么嚴(yán)重的后果。這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“你看,責(zé)任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責(zé)任,不僅要對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。你知道自己的責(zé)任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說道:“對呀,既然知道自己的責(zé)任,就應(yīng)該認(rèn)真做好每件事,做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個有責(zé)任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”

責(zé)任心作文5

  老爸的責(zé)任就是讓我們吃好喝好,過上幸福的生活。

  老爸是一個工作狂,他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年,因?yàn)樗ぷ鞲咝矢,就被分管結(jié)核病的防治組。

  自從分管結(jié)核病防治工作,老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班,吃完飯后上班,晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣,老爸每天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠(yuǎn)了,心中很不是滋味。

  有一天,我一覺醒來,老爸還在加班,心中非常難過,便上前勸說:別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!可老爸卻怒氣沖沖地說:既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒你的事,你去睡吧!就這樣,我被老爸趕出了門外,心里非常氣憤。

  偶然一次機(jī)會,我去了老爸的單位,讓我對老爸充滿敬佩。

  那次,我來到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁上分明記著盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!我一下子撲到老爸身上,老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在

  從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。

責(zé)任心作文6

  “朋友,不是用來出賣的!”每當(dāng)想起這句話,腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié),令人感動又心痛。

  這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護(hù)星》。

  大狗叮當(dāng)一直是正立的守護(hù)星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因?yàn)樗粫r(shí)的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當(dāng)。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強(qiáng)大起來,成為一顆勇敢的守護(hù)星。

  那天,我讀完了這本書,依依不舍的'合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)?又有多少人在默默地守護(hù)著我們?有,有的,有很多人!

  從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),是誰在守護(hù)著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰在守護(hù)著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時(shí),是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們?是我們敬愛的老師……

  “守護(hù)”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護(hù)”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護(hù)”,一切都不一樣了。

  用我們的“愛”去守護(hù)父母;用我們的“情”去守護(hù)朋友;用我們的“敬”去守護(hù)老師……

  守護(hù)著我們的人,我們也會去守護(hù)著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護(hù)著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

  就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)!

責(zé)任心作文7

  花有果的的責(zé)任;云有雨的責(zé)任;太陽有光明的責(zé)任; 人類有做人的責(zé)任;我也有我的責(zé)任。

  班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應(yīng)有的責(zé)任。我是一名英語課代表,也有著自己的責(zé)任。有全體同學(xué)都要留下一次,因?yàn)樽詈笠还?jié)是英語課,所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細(xì)的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋同學(xué)拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經(jīng)張開了嘴,轉(zhuǎn)念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責(zé)任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學(xué),背完英語課文是你的責(zé)任,所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  想想又時(shí)我對學(xué)習(xí)也不他負(fù)責(zé)任,在做作業(yè)時(shí)一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責(zé)任感不到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個有責(zé)任心的學(xué)生。

  責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明;責(zé)任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽;責(zé)任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱?傮w來說,責(zé)任感的意思只有一句話:做實(shí)模式全都要先考慮別人再考慮自己。

責(zé)任心作文8

  以前,我不理解什么是責(zé)任心,什么是“天下興亡,匹夫有責(zé)”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責(zé)任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說起。那天上生物課時(shí),我翻遍了整個書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時(shí)我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱。一回到家,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見!蔽抑钡恼f:“那怎么辦?”媽媽說:“你現(xiàn)在是大孩子了,應(yīng)該對自己的行為所負(fù)責(zé)看,明天你到新華書店去找找!毙瞧诹,我來到了新華書店,我問了營業(yè)員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學(xué)校去問問吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我,一定有書!”真是不幸中的萬幸。〗K于買到了生物書。若學(xué)校沒有書,我一學(xué)期的生物就別上了!可見,做一個有責(zé)任心的人是多么重要。∪粝抡n時(shí)我檢查書包,就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學(xué)生,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好,獨(dú)立完成作業(yè),作為我的責(zé)任。保管好自己的東西,也是我的責(zé)任。愿我們每個人都做一個責(zé)任的人!

責(zé)任心作文9

  責(zé)任,從字面上理解是對自己對他人對社會都有應(yīng)盡的義務(wù)。責(zé)任體現(xiàn)在于公于私之上。它首先是一個想法,然后是一個行動。不知不覺中,肩上的擔(dān)子又重了……

  每個年齡段所應(yīng)盡的責(zé)任是不同的。小時(shí)候,責(zé)任是好好玩耍,好好畫畫;長大了,責(zé)任是好好學(xué)習(xí),好好考試。責(zé)任,每當(dāng)我一筆一畫寫著它時(shí),不由地感覺沉重,隨著年齡的增長,應(yīng)盡的義務(wù)也在變化,越是復(fù)雜。

  當(dāng)我看到這樣一個故事才知道責(zé)任的重要性:一名公交車司機(jī)在行駛時(shí)突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:將車緩緩?fù)O聛?用盡生命的力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車。將發(fā)動機(jī)熄火后,他才安然睡去,他叫黃志全,是一名普通的公交車司機(jī),最后一分鐘,他做了三件每天都在做的事情,卻有著非凡的意義。這份責(zé)任,是像第一段所說的那樣,他,黃志全對他人對自己的職業(yè)對社會有應(yīng)盡的義務(wù),它體現(xiàn)在大眾之上。

  又有這樣一句話,有人說:“他踐行了‘我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責(zé)任。’”在他睜開眼睛的那一刻,是乘客一起站在他心頭之責(zé)任,在他閉上眼睛的那一刻,是看著乘客紛紛散去越來越遠(yuǎn)的背影,他已經(jīng)知道這個世上不再有他,他只贊嘆生命之美麗,責(zé)任之重大。

  望眼繁華城市,目注大街公交車?yán)铮粋人,帶著他的責(zé)任與義務(wù)依依不舍地離開這輛公交車,離開這座城市,離開這個國家,也離開這個世界,最后,是他對他那份責(zé)任欣慰的一笑。

  責(zé)任,一次寫比一次寫感到沉重,我無法忘記這個悲傷且充滿正能量的故事,也無法忘記它的含義!皩κ聦ψ约簩λ藢ι鐣加袘(yīng)盡的義務(wù),責(zé)任體現(xiàn)在于公于私之上。

責(zé)任心作文10

  責(zé)任,是一個在集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護(hù)集體利益和榮譽(yù),建設(shè)集體的榮譽(yù),建設(shè)集體的最好的方法。

  我是一個普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。班級和學(xué)校組織的集體活動不要不聞不問,應(yīng)當(dāng)積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭光當(dāng)我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動,我們開心;當(dāng)我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻(xiàn)。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當(dāng)5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機(jī)敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)采,我和他相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現(xiàn)在想起來真是無比慚愧

  一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個大學(xué)生取車時(shí)一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機(jī)闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈ψ约盒袨樨?fù)責(zé)的責(zé)任心。

  一個文明的國家,每一個人都有責(zé)任心,國家將會無比強(qiáng)大!

責(zé)任心作文11

  沒有哪個成功的偉人不是建立在擁有很強(qiáng)的責(zé)任心上的。在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。

  孩童時(shí)代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實(shí)的人,要做一個懂得孝敬老人的人;

  現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細(xì)細(xì)想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。

  記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)!蔽矣X得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

  曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

  做一個有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。

責(zé)任心作文12

  這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任 ------題記

  小時(shí)侯,對生日是又愛又怕。喜歡生日,是因?yàn)橛猩斩Y物,可以對自己說:“祝我生日快樂”,但卻又不想長大,因?yàn)榉稿e時(shí)就不能用“我還是個孩子”當(dāng)借口了?墒菚r(shí)間總是如行云流水般從我的指尖劃過,人總是要長大的,與我一同長大的除了歡樂還有無盡的煩惱。真懷念小時(shí)候的無憂無慮,及時(shí)犯錯也不用承擔(dān)責(zé)任。

  人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對自己的人生負(fù)責(zé)。

 “昭君自有千秋在,胡汗和親識見高,”昭君為了維護(hù)兩國的和平,來到了另一個民族,她將安定帶到了這里,將文明帶到了這里,將責(zé)任帶到了這里,將一生帶到了這里。直到她與世長辭的一刻也從未后悔過。她成功完成了自己的使命,自己的責(zé)任。昭君出塞,一個不悔的傳奇。

  “十年生聚,十年教訓(xùn)!痹絿鷧谴螳@全勝,勾踐嘗的是膽,而西施嘗的卻是人間最痛苦的滋味。她是游走在鋒利刀刃上的美人魚,在責(zé)任與使命中舞蹈。為了責(zé)任,為了使命,,搭進(jìn)了自己如詩的青春和生命,不辱使命完成復(fù)國責(zé)任。

  路一天天地走,日子一天天地過,肩負(fù)的使命多了,心里思考的東西也多了,因?yàn)槲议L大了,也懂得了那份沉甸甸的責(zé)任.

  責(zé)任是誠信的表現(xiàn),盡管它有苦有甜,責(zé)任不是一個美麗的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,作為學(xué)生,對自己負(fù)責(zé),作為兒女對家庭負(fù)責(zé),作為國人,對自己的國家負(fù)責(zé)。我們所處的社會 ,需要我們有這份責(zé)任心。

  我要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé),要為自己的行為買單,畢竟我們正一步步成長。

責(zé)任心作文13

  責(zé)任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責(zé)任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說:爸爸媽媽去單位掙錢,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成家庭作業(yè),也是有責(zé)任心。

  責(zé)任心表現(xiàn)在為班級爭光!三跳運(yùn)動會前金老師帶我們刻苦訓(xùn)練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名,我們班以291個奪得男子團(tuán)體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節(jié)奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚(yáng)起落下,一道道優(yōu)美的弧線輕盈地劃過天空?窗!同學(xué)們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環(huán)將永遠(yuǎn)環(huán)繞我們!我們都是有責(zé)任心的!

  責(zé)任心還表現(xiàn)在主動做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戲是拖地。兩手握著拖把,大汗淋漓的拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當(dāng)我看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰的笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜,因?yàn),幫爸爸媽媽做家?wù),也是有責(zé)任心。爸爸媽媽看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,眉開眼笑的說:“你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長大,也就是說,我是一個有責(zé)任心的孩子。

責(zé)任心作文14

  俗話說得好,“牙疼不是病,疼起來真要命!”

  從前,有一只鱷魚患上了蛀牙,他只好去看牙醫(yī),要不然他就吃不了東西了。鱷魚到了門前,敲了幾下,心里想:我真的不想看到他,可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽到了敲門聲,心里想:我真的不想看到他,可是我非看不可。接著,徐大夫給鱷魚開了門,一看,害怕地退后了十步,說:“你不是上次的鱷魚嗎?”鱷魚也害怕地退后了十步,說:“我就是上次的鱷魚!闭f完,徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚想:我真的要看嗎?徐大夫心里也想:我真的要看嗎?過了一會兒,他們做出了痛苦的決定:要看!

  然后,徐大夫就開始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方,鱷魚大叫道:“哎喲!”鱷魚的嘴巴咬到了徐大夫的手,徐大夫也叫道:“哎喲!”接著,鱷魚按著牙直流淚,徐大夫也按著手腕直流淚。他見手上的工具彎了,想:工具這么硬都被咬彎了,說不定我的手也會被咬骨折。就在這時(shí),徐大夫又想起了一句話:“只有你想不到的,沒有我做不到的!”鱷魚也想起了這句話。這句話給了他們信心。于是,徐大夫又開始給鱷魚看牙了。

  過了一會兒,牙齒看好了,鱷魚對徐大夫說:“多謝,明年再見!”徐大夫也對鱷魚說:“多謝,明年再見!”說完,鱷魚就走了。

  在路上,鱷魚喃喃細(xì)語:“最好永遠(yuǎn)不見!”徐大夫也喃喃細(xì)語:“最好永遠(yuǎn)不見!”鱷魚又說:“我以后一定要記得刷牙!毙齑蠓蛞舱f:“你以后一定要記得刷牙! 從此,鱷魚養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣,他再也沒有見過徐大夫。

  這個故事告訴我們一定要勤刷牙,講究衛(wèi)生。還有,做人就應(yīng)該像徐大夫一樣有責(zé)任心。

責(zé)任心作文15

  今天,我去階梯教室關(guān)窗戶。關(guān)畢窗戶,拿著指定的鑰匙,怎么也鎖不上門,關(guān)上門走了幾步,我回身在鑰匙串上找匹配的鑰匙,結(jié)果真的找到了,把門鎖好走開。邊走邊反省剛才自己的行為,其實(shí)這就是一種進(jìn)取心和責(zé)任心。

  你按指定的要求去做某事,但無法完成,你是否主動想辦法、尋找解決的途徑,這就是進(jìn)取心的問題。想起讀過的一篇勵志文章:兩年輕人同時(shí)大學(xué)畢業(yè),同時(shí)分到一家公司從事相同的工作,工作都很賣力。兩年后一個被提升,一個仍在做原來的工作。未被重用的年輕人找到了公司經(jīng)理,公司經(jīng)理只是把那個被提升的找來,并讓他倆一起去市場調(diào)查馬靈薯的價(jià)格。一會他回來了,報(bào)了價(jià)。經(jīng)理又叫他去調(diào)查數(shù)量,他又去調(diào)查回來上報(bào)。經(jīng)理又讓他去調(diào)查銷售情況,他又跑去調(diào)查……。一早上跑了數(shù)次市場,經(jīng)理讓他坐下,一會那個被提升的年輕人回來了。把市場上所有馬靈薯的價(jià)格、數(shù)量、銷售情況一一上報(bào),并上報(bào)西紅柿的價(jià)位及非常暢銷等情形。后一個年輕人是因?yàn)樗槐粍e人吩咐主動去做很多事情,這就是進(jìn)取心,是進(jìn)取心幫助他獲得了成功。在生活中時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生保持進(jìn)取心,并保證有進(jìn)取行為,肯定會收到意想不到的效果。

  門鎖不上可能會丟東西,這樣想你就會產(chǎn)生責(zé)任感。有了責(zé)任感你就會積極想辦法,現(xiàn)在孩子身上尤其缺少一種責(zé)任感,更缺少負(fù)責(zé)任的行為。在生活和學(xué)習(xí)中要相機(jī)會誨,激發(fā)其責(zé)任心,保持其做任何事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

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