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活動總結(jié)

社團(tuán)活動的總結(jié)

時間:2022-11-14 18:40:42 活動總結(jié) 我要投稿

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié)

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 1

  在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓(xùn)練時間是從20xx年x月開始到20xx年x月結(jié)束,每周四下午第一節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

  興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動有了自信心。

  通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊(duì)員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項(xiàng)動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

  一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

  平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

  二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

  根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

  一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 2

  1。 9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約x災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

  3。 11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到x經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團(tuán)工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會,讓志愿者更加相親相愛。

  4。 12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

  5。 12月13日,與棋社聯(lián)合參加由x省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會友。

  此外,在進(jìn)行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

  社員們在活動前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動中來,為社團(tuán)活動能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

  社團(tuán)的成長也是我們的成長,社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ),在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!

  我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 3

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合班級社團(tuán)學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班級社團(tuán)的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個一”的書寫標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  二、組建社團(tuán)內(nèi)書法興趣小組,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  在本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生先報(bào)名后選拔原則,組建了我班書法班級社團(tuán),利用每周星期五下午第一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),對課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況評比加星,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法

  開學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實(shí)際編寫的書法學(xué)習(xí)內(nèi)容,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學(xué)習(xí)方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進(jìn)。

  四、開展小組間書法比賽活動,積極參加學(xué)校的書法比賽和作品展覽。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團(tuán)體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,班級社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)的過程中,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。有的同學(xué)沒有意識到學(xué)習(xí)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

  其次,就是部分學(xué)生因班級作業(yè)量大沒有及時完成,課外練習(xí)的時間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

  總之,我班的書法社團(tuán)活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動工作推向一個更新的高度。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 4

  為響應(yīng)!碍h(huán)保節(jié)能,構(gòu)建和諧社會”的先鋒杯活動,歷史文化學(xué)院與物理系環(huán)保協(xié)會特此舉辦了本次“我為環(huán)保出力——環(huán)保金點(diǎn)子征集”活動,活動的目的在于喚醒大家的環(huán)保意識。活動已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、活動的準(zhǔn)備

  由可口可樂公司為我們提供彩色卡片,我們在活動前期在我系和物理系招募在現(xiàn)場向大家講解的同學(xué),他們?yōu)楸敬位顒拥呐e辦做出很大的貢獻(xiàn),正是他們的努力,吸引了大部分同學(xué)前來參加活動。

  二、活動的效果

  4月13日中午,我們在第三食堂門口利用同學(xué)們前來就餐的時機(jī),向大家征集環(huán)保金點(diǎn)子,在同學(xué)們的積極參與下,“多騎自行車”、“把廢棄的裝飾材料回收制作成裝飾品”、“在食堂吃飯,減少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集廢電池”等好的點(diǎn)子躍然紙上,F(xiàn)場圍滿了同學(xué),紛紛寫下自己對環(huán)保的建議。而且大家寫的都很認(rèn)真,可見大家對我們活動的支持。

  三、活動的不足

  由于外聯(lián)委員在上午都有課,而且都是在12:00以后才放學(xué),致使活動在12:10以后才正式開始,為此錯過了大部分的人流量。對此,我們將采取教訓(xùn),爭取下次活動不出現(xiàn)類似情況。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,總結(jié)過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗(yàn),在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚(yáng)長避短,爭取做到更好。在這一學(xué)年,羽毛球協(xié)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進(jìn)展,但仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。下面針對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、活動匯報(bào)

 。ㄒ唬┯鹈騾f(xié)會納新工作

  本學(xué)期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結(jié)合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動精神,同時結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合,為此,在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

  本學(xué)期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團(tuán)里奔流,激起強(qiáng)有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團(tuán)活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學(xué)習(xí)盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

  站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設(shè)身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點(diǎn)是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔(dān)心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔(dān)心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

  因?yàn)樾律^多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機(jī)會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風(fēng)雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團(tuán)成員分兩個班訓(xùn)練。

  (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

  圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,廣大同學(xué)的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅(jiān)持賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識的進(jìn)一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo),我們應(yīng)該向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。

  此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運(yùn)動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團(tuán)隊(duì)支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

 。ㄈ┥鐖F(tuán)風(fēng)采展

  在社聯(lián)的組織下,我們協(xié)會組織會員積極參加12月3日的社團(tuán)風(fēng)采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但后來因?yàn)橐Y選節(jié)目,我們的第一個現(xiàn)代舞《PokerFace》被刷下來了,大家心里很不好過,心情很低落了。不過,后來社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又給了我們一次機(jī)會,進(jìn)行第二次彩排,大家這下心里可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導(dǎo)下,大家重整士氣,終于在將近一個月的苦苦練習(xí)下,《加林賽》——一個比較傳統(tǒng)的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞臺上一展風(fēng)采。

  這次活動讓我們深受啟發(fā),知道了事物并不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達(dá)到預(yù)期的或更好的效果。同時,全力發(fā)展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進(jìn)步,為以后的交接工作做鋪墊。

  二、經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:

  1.全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗(yàn),對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實(shí)施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀(jì),忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

  2.在后半段時期,社員對羽毛球運(yùn)動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

  3.關(guān)于傳統(tǒng)活動的探索和新活動的創(chuàng)新上也存在一定的問題,主要是發(fā)展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 6

  這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

  1我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內(nèi)容多樣化。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  四、存在的問題及改進(jìn)方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  五、取得的成績

  本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。

  因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 7

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

  一、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

  1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

  3、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

  4、積極參加各類比賽。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次,一個二等獎,四個三等獎,五個三等獎,優(yōu)秀獎一個,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動,做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 8

  手抄報(bào)是學(xué)校以及許多單位的窗口,是實(shí)施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學(xué)、平面設(shè)計(jì)等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用,其根本任務(wù)就是通過美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和平面設(shè)計(jì)等基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了由四、五年級部分學(xué)生組成的手抄報(bào)制作社團(tuán),對于社團(tuán)一學(xué)期來的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習(xí)簡筆畫,理解透視、構(gòu)圖技法知識;

  學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書寫特點(diǎn);

  學(xué)習(xí)手抄報(bào)的整體設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團(tuán)活動內(nèi)容:各類美術(shù)字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關(guān)的活動:

  1、參與班級每月的手抄報(bào)制作。

  2、國慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美

  術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學(xué)期里,會有好的成績。

  五、活動開展的不足:對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;

  有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學(xué)生,需要改進(jìn);

  另外,我在教學(xué)手抄報(bào)教學(xué)時所選的內(nèi)容,有些畫雖然較豐富,但是構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容……

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 9

  金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著九月的秋風(fēng),我們又迎來了新一屆的學(xué)生,學(xué)院的發(fā)展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學(xué)江淮學(xué)院起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會為了更好地為全校師生服務(wù),發(fā)展與壯大創(chuàng)業(yè)協(xié)會在校內(nèi)外的影響力度,在社管部的安排下,于9月24日我們起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會在13號攤點(diǎn)開始了風(fēng)風(fēng)火火的招新活動。

  在本次招新中,我們本著“科技創(chuàng)新,以人為本,服務(wù)社會”的宗旨,在前中后都做了必要的準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:

  為了更好地完成此次招新,我們社團(tuán)合理分工,出海報(bào),打印宣傳單頁,進(jìn)行宣傳,全體動員,克服兩個校區(qū)之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課后趕到北區(qū),進(jìn)行社團(tuán)的宣傳,介紹我們社團(tuán)的性質(zhì)、理念、主要活動,以及會員會在社團(tuán)里有什么提高等等,為成功招新做準(zhǔn)備。

  招新期間:

  9月24日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準(zhǔn)時到場,正裝上陣,為創(chuàng)業(yè)社團(tuán)增加了不少行頭,也為招新的順利開展打下了深深的根基。

  在招新過程中,一方面,在嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結(jié)合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的,我們熱烈歡迎;對于同學(xué)的疑問,我們耐心解答;對于填寫會員表,我們逐步指導(dǎo),進(jìn)行全方位地幫助新同學(xué)加入社團(tuán)。

  招新后反思:

  對于此次招新,我們在招新后,幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人在一起進(jìn)行了關(guān)于社團(tuán)招新的討論總結(jié),認(rèn)為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點(diǎn)什么,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在前期準(zhǔn)備時也出現(xiàn)了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細(xì),內(nèi)容少;人員調(diào)動匆忙等問題,在這方面,我們社團(tuán)也給出了相應(yīng)的解決方案;

  2、學(xué)院時間安排方面欠妥,定在周六,又有許多新生在選公選課,導(dǎo)致一部分新生無法及時的參加自己想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán);

  規(guī)定招新人員少,造成許多想加入社團(tuán)的同學(xué)沒有加入進(jìn)去。這個或許是我們社團(tuán)在上個年度招新人員超額太多導(dǎo)致,但是,我們創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的`活動可能會多一點(diǎn),一方面活動經(jīng)費(fèi)問題,第二是我們會挑出優(yōu)秀項(xiàng)目組支持創(chuàng)業(yè),亦需要資金支持,社員少,經(jīng)費(fèi)有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 10

  隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動總結(jié)如下:

  1、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達(dá)場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

  2、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  3、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

  4、在社團(tuán)常規(guī)活動中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因?yàn)闆]有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的熱情,推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 11

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  (一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

  因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學(xué)習(xí)成效:

  通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

  存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

  (1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

  (2) 高音的吹奏不到位。

  (3) 姿勢有陋習(xí)

  下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 12

  轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進(jìn)入第三個年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個方面來談?wù)劊倚W闱蚬ぷ魇侨绾握归_的。

  一、思想工作

  它包括個人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長,班主任和科任三個方面。最初我接手這項(xiàng)工作時,還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運(yùn)動的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費(fèi)時,輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績下降,一律開除足球隊(duì),并與家長開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級和校級足球隊(duì)總算組成功。

  二、足球教學(xué)、訓(xùn)練

  足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時,將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長;并要求學(xué)生每個月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。

  三、安全與宣傳

  安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 13

  總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

  科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展,積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。

  在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

  我社主要劃分為四個部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

  為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性

  在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 14

  作為新干部上任的第一件大事,招新是我們蓄謀已久,苦心經(jīng)營的大工程.因?yàn)閷偵缯行虑闆r了解不詳,開始時,我們認(rèn)為本分社可以獨(dú)立策劃招新,于是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計(jì)劃進(jìn)行。但結(jié)果,出人意表,總社組織部的策劃書將各大分社的招新集中在了同一時間,同一地點(diǎn)。這就意味著,我們之前的規(guī)劃付諸東流,意義甚微了。

  不過,慶幸的是,宣傳方面的材料仍可以派上用場。考慮到經(jīng)貿(mào)學(xué)院是廣外的第一大院,新生人數(shù)眾多,本社的容納能力有限,更重要的是,本社的目標(biāo)服務(wù)對象的特殊性,我們最終將宣傳主體鎖定在“綠色通道”。9月20日晚,聯(lián)系了前任師兄師姐后,我們兵分兩路,男女生宿舍分別探訪。女生宿舍進(jìn)出基本不受限制,一切進(jìn)行的十分順利,而我負(fù)責(zé)的男生宿舍,就不盡如人意了,當(dāng)晚就很不幸地留守在大門之外,原來已經(jīng)超過了探訪時間。無奈,我們只好第二天晚上趕早去了12棟,盡力完成了宣傳。

  9月25日下午5時,一面正式拉開帷幕,我們和眾分社被分配到11棟自強(qiáng)園地的一塊空地,堅(jiān)守一角,總覺得有些寒磣,不過,客觀方面考慮,這已經(jīng)足夠了。接下來,就等著師弟師妹們踴躍投報(bào)名表了,然后笑臉相迎,嚴(yán)肅提問,熱情安撫。許久,攤位未見一人,再看看總社那邊,同樣門庭冷落,鮮有人問津。原來,我們今晚的招新不僅和校四大團(tuán)體沖撞,還與一些學(xué)院的精品活動狹路相逢,師弟師妹們,心有余而力不足了。經(jīng)過多方努力,到截止時間,我們收到了5份報(bào)名表,討論后決定其中的4人參加二輪面試,再加上總社調(diào)劑的人員,最終,有13人順利進(jìn)入二面。

  二面前,我們召開工作會議,及時確定各部門負(fù)責(zé)的工作,包括試題確定,晚會ppt制作,流程設(shè)計(jì),邀請面試官等等。雖然很趕,但是大家的責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時按質(zhì)完成,這期間的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更會明白,一個活動的意義不僅在于它表面的功效,還在于,或者說更重要的是,成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波,熬夜,不厭其煩的郵件,飛信。。。。。。走過著奔跑著,疲憊著快樂著。二面是壓力面,兩組成員在完成小組討論后需要自我展示并接受面試官“拷問”,那一個個緊張甚至有些慌張的素面,讓我有些于心不忍了,所以,我只是觀察者,記錄著,偶爾會給他們投以鼓勵的目光或是微笑,一輪輪,他們經(jīng)歷著,奮斗著。大約一個半鐘,二面的硝煙漸漸散去,到了選定的最終環(huán)節(jié),爭論紛飛,大家圍在一角,思考,琢磨,幾經(jīng)波折,干事名單新鮮出爐。

  整個招新過程如上所述,除了突發(fā)有些冷門的情況外,基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏,我認(rèn)為首先是宣傳方面,掃樓的時間較延后,其他的社團(tuán)早已捷足先登,新生的熱情已經(jīng)稍有消退,而且我們的人手較成問題,女生宿舍的探訪比較順利,而男生這邊,基本上是我一人在講述,大森也會幫忙,師兄就有些文靜了?紤]到我們的名義是慰問,所以我著重解答他們的疑問,然后才是宣傳單的發(fā)放,從社團(tuán)角度考慮,這是我工作上的失誤,還有時間的把握方面也稍顯不足,結(jié)果沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成全部既定宿舍的探訪。

  其次,二面中,面試參與者的聯(lián)系方面,我忽略一些突發(fā)情況的考慮,如面試時間和他們的班會或是其他時間相沖,不能及時趕到而影響了我們小組討論的總體面試質(zhì)量。面試進(jìn)行環(huán)節(jié),我沒有及時對所有組員記錄下大致的評價(jià),過多的關(guān)注了其中一組,這又是能力的欠缺了。

  最后,名單確定后,雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果,但直到國慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時間讓全體干部干事歡聚一堂,這在一定程度上影響到了社團(tuán)凝聚力。不過,這些在接下來的工作中都可以彌補(bǔ)。

  一張張熱血的面孔讓我們欣喜,但又有些憂慮,因?yàn)榻酉聛淼娜蝿?wù)更為繁重,我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能,激發(fā)他們的工作熱情和積極性,在接下來的一學(xué)年有所獲,有所成長。

關(guān)于社團(tuán)活動的總結(jié) 15

  智力七巧板蘊(yùn)涵著深奧的數(shù)學(xué)知識,它巧妙的應(yīng)用了數(shù)學(xué)上的排列組合和線性規(guī)劃原理,拼搭起來奧妙無窮,妙趣橫生,充滿著魅力。通過拼搭智力七巧板,使學(xué)生在玩中學(xué),玩中動手操作,感受了組合圖形的無窮奧妙,領(lǐng)悟到了智力七巧板的無窮樂趣和成功的感受,促進(jìn)了他們的身心和諧的發(fā)展。

  一是激發(fā)了學(xué)生的興趣。利用拼圖,深深吸引了學(xué)生們,激發(fā)了他們探索的動機(jī)。

  二是通過實(shí)踐操作,培養(yǎng)了大膽創(chuàng)新的能力。創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)與核心,是創(chuàng)新人才最基礎(chǔ)的素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心就好似要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。我們的活動讓學(xué)生玩中學(xué),開發(fā)了智力,提高了操作能力。

  我們給學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們自己尋找知識的意境,在輔導(dǎo)過程中,按書中的“按樣拼圖”——按圖分解——按題拼圖這幾個階段進(jìn)行。課余時間感興趣的同學(xué)還帶回家進(jìn)行練習(xí),積極性很高,通過練習(xí)引發(fā)了學(xué)生對生活活動的聯(lián)想,促進(jìn)了觀察能力和想象能力的提高,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識,有利于養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

  結(jié)合實(shí)際,提高抽象思維能力。我們結(jié)合輔導(dǎo)書中的專題設(shè)計(jì)和觀察創(chuàng)造方面內(nèi)容進(jìn)行了創(chuàng)造能力的提高。發(fā)掘潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。七巧板創(chuàng)造性題材非常廣,多副組合的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作為學(xué)生開拓了廣闊的天地。

  總之,學(xué)生對此興趣深厚,提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性,同時也開發(fā)了智力,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。在下一期的活動中,可吸收更多的活動成員,擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,有利于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

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