班級(jí)的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的班級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)的作文1
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長(zhǎng)做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣
,卻引來了一個(gè)悲傷的局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長(zhǎng)!贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會(huì)兒,飛毛腿回來了,副校長(zhǎng)看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
班級(jí)的作文2
一場(chǎng)大雪過后的一天,最后一節(jié)是語文課,杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜,教室里一下子就熱鬧起來。
來到操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪,如果你仔細(xì)的看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光,像星星一樣一閃閃的,踩上去還咯吱咯吱的響,回頭一看,一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時(shí),突然被一個(gè)雪球擊中了,我沒有理會(huì)那個(gè)雪球,去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么,幾個(gè)人七嘴八舌地討論著,我們堆雪人吧!不知誰喊了一句,大家都同意了。
首先我們鏟了很多的雪,就算是雪灌進(jìn)了褲子,我們都沒有在意,一樣開心,把雪堆成小雪山,又用雪滾了一個(gè)圓球當(dāng)腦袋,放在雪山頂部,就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候,我摸到一個(gè)硬硬的東西,呀,是石頭,雖然有點(diǎn)小,不過可以用呢。雪人堆好了,感覺少了點(diǎn)什么,我看了看四周,從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾,挽在了雪人頭頂,像極了小紅帽。
我們準(zhǔn)備叫杜老師來看看我們堆的雪人,這時(shí)候放學(xué)鈴響了,杜老師讓同學(xué)們集合,雖然大家都意猶未盡,可是最后都戀戀不舍的回家了。
班級(jí)的作文3
不知不覺,已經(jīng)過了兩個(gè)星期的校園生活了。在這個(gè)星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣,我們班同學(xué)都有綽號(hào)。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的陳琦偉,他本來是一位好好學(xué)生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個(gè)綽號(hào)就這樣來了。
小小婧
這個(gè)外號(hào)是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見了,因此
我就給她取了這個(gè)外號(hào)。
事件二、喜歡三五成群地湊在一起。
上課前
幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經(jīng)出賣了他……
上課時(shí)
老師讓我們同學(xué)幾個(gè)圍在一起討論問題,幾個(gè)同學(xué)說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會(huì)立刻回到座位去。
下課后
當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學(xué)只好逃離。
你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!
班級(jí)的作文4
經(jīng)過一番激烈的評(píng)選與爭(zhēng)奪,“搞笑班級(jí)”的“桂冠”又歸我們班所有了。
原因當(dāng)然很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是......哎,怎么說呢?反正每天都要好好考慮考慮自己的呼吸問題(千萬不要笑得背過氣兒)。
“案例”1:
我們班的“混世魔王”弄壞了咱班的掃把,老師讓他賠一個(gè),可是過了幾個(gè)月,依舊是班上的幾個(gè)“殘兵敗將”在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,壓根兒就不見“新兵”的影兒。老師忍無可忍了,于是問他“:掃把呢?怎么還不帶來?”“我家沒錢!薄澳悄愕膶W(xué)費(fèi)是怎么交的?”“借來的!崩蠋煙o話可說。又過了幾個(gè)星期,到了月底,老師又問他“:你的父母該發(fā)工資了吧?錢呢?掃把呢?(怎么聽著那么像搶錢???)”說完,老師十分得意!暗抢蠋,他們的錢還我的
學(xué)費(fèi)了”老師“:......”
“案例”2:
一次,我班轉(zhuǎn)來了一名新生。體育課上,老師喊“:向右看齊!”那人把頭一歪,動(dòng)作大錯(cuò)特錯(cuò)。
“你在你以前的學(xué)校是怎么學(xué)的?連‘向右看齊’都不會(huì)!”老師責(zé)備道。
“我在以前的學(xué)校都是站第一個(gè),不用看齊!蹦侨藷o辜地答道。
怎么樣......“喂,快來呀。!”啊,又有笑事出現(xiàn)了(恐懼!因?yàn)楹粑鼏栴}......)!
班級(jí)的作文5
我們班的人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物,有的性格也可以比喻成食物。
一、“南瓜”張志金
說起吃午飯,張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎,張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂,排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí),他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說:“阿姨,請(qǐng)不要跟我打別的菜,我只要南瓜!
二、“西紅柿”向雅彤
為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢?不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像西紅柿,也不是因?yàn)樗龕鄢晕骷t柿,而是因?yàn)樗矚g害羞。數(shù)學(xué)課來了,老師點(diǎn)向雅彤起來回答問題,這時(shí)候她回答不出來,臉漸漸地紅了,就像西紅柿那樣的紅。
三、“西瓜”超人
夏天到了,正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買回來了兩個(gè)西瓜,媽媽對(duì)我說:“我去接你哥哥,西瓜在冰箱里,想吃就拿出來吃!”媽媽一走,我拿起西瓜左一塊,右一塊,很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了,哥哥回來也沒有了。
哈哈!我們班的人都是“美食家”,也都是最可口的“食物”哦!
班級(jí)的作文6
我非常喜歡我們班里的圖書角。
我們班每個(gè)星期三和星期五下午是圖書開放日,老師會(huì)把我們喜歡的圖書發(fā)放到我們手中,讓大家利用這些時(shí)間在家一飽眼福,但是隨之而來的問題:如書的破損、歸還不及時(shí)、不便于統(tǒng)計(jì)等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理,老師制定了圖書借閱制度,周三下午發(fā)放,周一上午老師會(huì)把班級(jí)圖書收回,清點(diǎn)份數(shù),然后讓圖書管理員放回圖書角。班級(jí)的這個(gè)活動(dòng)雖然給我們帶來了閱讀的快樂,但是對(duì)于老師來說,在教學(xué)工作的同時(shí),又增加了很多工作量。班主任史老師說,寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會(huì),讓我們多讀一些課外書。在這里我想真誠的說一句——史老師,您辛苦了!
課外書能讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字,加強(qiáng)拼音鍛煉,學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)和精彩的句子,我們要把讀課外書這件事堅(jiān)持下去,只有這樣我們才能提高寫作和閱讀水平。
我是那么喜歡班里的圖書角!我要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),我要愛護(hù)圖書角的每一本書!感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書環(huán)境,我們定要認(rèn)真閱讀,讓我們的課外生活更加豐富多彩!
班級(jí)的作文7
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
最后,當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了啊!沒錯(cuò),她就是本班名副其實(shí)的`飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!
除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
班級(jí)的作文8
最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:
一、無論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來的?
是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。
二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來來往往,卻不見有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來,好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?
我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
班級(jí)的作文9
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級(jí)公約有哪些。
課堂:上課時(shí),不能說小聲話,不能做小動(dòng)作,總之不能開小差。要認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
作業(yè):作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時(shí)打掃或沒有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
說了那么多懲罰,也該說說獎(jiǎng)勵(lì)了。
獎(jiǎng)勵(lì):如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。
班級(jí)的作文10
不管是下課或是上課都在讀書的一班,是老師最大的夢(mèng)想,也是永遠(yuǎn)不會(huì)成真的一個(gè)夢(mèng)。
雖然我們班不太喜歡讀書,卻是全五年級(jí)智商最高的一班;但老師還是對(duì)我們很嚴(yán)格,她總是認(rèn)為我們不夠努力、細(xì)心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因?yàn)槲覀冋Z文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。
其實(shí),我們班是很聰明又機(jī)伶的,尤其是優(yōu)秀生和班長(zhǎng),她們的功課都很好,也是同學(xué)的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來不會(huì)有霸凌、橫行霸道……這種事件發(fā)生,都是因?yàn)槟侵荒咐匣⒌年P(guān)系。
而我如果想在這班待久一點(diǎn)的話,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!
我們這一班個(gè)個(gè)都像過動(dòng)兒,也像個(gè)書呆子,除了班導(dǎo)以外,每個(gè)科任老師都愛上我們這一班,因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)有趣又天真的一班!
班級(jí)的作文11
我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰,就讓我慢慢道來。
我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說說自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕。
被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒辦法。
我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。
正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來,那就差遠(yuǎn)了。一開始不分上下,但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后,我過了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說的那樣快。
在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表揚(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來發(fā)現(xiàn)哦!
班級(jí)的作文12
“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,!原來是六·八班中傳出來的!‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!
這歌聲來自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來一句,同學(xué)們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務(wù)時(shí),誰也沒有也不會(huì)有心情去隨著唱的。
想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!
說過了作文課,再說前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。
看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!
班級(jí)的作文13
馬上就要畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中,令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最:最矮、最胖、男生中最愛哭的。
先看一下我們班最矮的吧,他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,經(jīng)常惹老師生氣,不過現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù),個(gè)子是我們班最矮的,雖然他人小但十分靈活,而且乒乓球也打得不錯(cuò)。
接下來的這位男生便是男生中最愛哭的,他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭:被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音,不過他不會(huì)一直哭下去,往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒,因?yàn)樗麗劭磿、下棋,?shù)學(xué)也很好。
看過男生中最愛哭的,就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了,一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛笑的人,他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來,他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起來時(shí),肉都會(huì)抖一抖。不過胖也挺好的,因?yàn)椴慌吕,以前秋天,我們都穿了許多衣服,他卻穿了短袖來學(xué)校。
這就是我們班的三個(gè)之最,這是我最難忘的。
班級(jí)的作文14
在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。
當(dāng)然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來說:她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!
班級(jí)的作文15
某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開了主機(jī)沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機(jī)器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……
某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問:“大家說說我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說:“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……
我們的英語老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯(cuò)要了……”
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