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關于雨的作文

雨后的學生作文

時間:2022-11-17 16:05:33 關于雨的作文 我要投稿

雨后的學生作文(匯編15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的雨后的學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨后的學生作文(匯編15篇)

雨后的學生作文1

  雨后朝陽區(qū)陳經綸中學嘉銘分校五年級一場閃電雷鳴的陣雨過后,突然間,蔚藍色的天空中出現了一道彩虹。庭院中的花朵顯得生意盎然。五顏六色的花朵,被這場突然襲來的陣雨“刷”的一下被洗得更嬌艷了!花朵上的雨滴比較有趣,有的水滴在花瓣兒上滾來滾去,好好玩喔。有的水滴從書葉上落到花瓣兒上,好像在玩降落傘。還有的水滴依附在花瓣上被陽光照射的格外動人。下雨之前還沒有開放的花朵,一下子就被這場陣雨澆開了,好神奇哦!泥濘的道路像被抹上了一層潤滑油。我在路上跑來跑去,一不小心摔了一跤。我看見有些小朋友在道路上的水坑里跳來跳去,水坑里的水四處亂濺,真好玩!雨后的空氣新鮮極了!我走在樓下的花園里,不知從何處傳來陣陣香氣。我深深地吸了一口氣,情不自禁的說:“好香啊!”我喜歡雨后的一切!同學們,你們喜歡嗎?

雨后的學生作文2

  天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。

  受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點污染。你深深吸一口氣,會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們全然不顧,玩得真高興。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊,各自拿著水槍,在“司令官”的帶領下,正在進行一場激戰(zhàn)。“沖。!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無限生氣。

  我在樓上看得出神。這時,不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍天映照得更加燦爛輝煌!爸耍恕,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

  。∮旰蟮拿谰。真像一幅燦爛的蜀錦。

雨后的學生作文3

  連著幾天陰雨,天終于晴了?梢驗椴賵鰟傂尥,通往教學大樓的那條過道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學們來到學校,一會兒是這個踩到大坑,趔趄摔倒在地,一會兒是那個腳底一滑,來了個四腳朝天。同學們都望而生畏,簡直把這條必經之路當做了危險的“百慕達”,李玲看在眼里,急在心里。

  這天,李玲在教室里又想起了那危險的“百慕達”:這條路這么危險,又是必經之路,同學們經常被它搞得鼻青臉腫,我得想一個辦法……。!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是,她向幾位同學說出了她的想法,幾位同學都贊同,他們決定,今天放學就去買一大塊塑料布,第二天清晨就把它鋪上去。

  第二天,同學們來到學校,發(fā)現危險的“百慕達”上多了一層塑料紙,他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過這“百慕達”,而是開開心心,蹦蹦跳跳的走過。李玲和她的那幾個同學見了,露出了滿意的微笑。后來校長知道了,表揚了李玲和她的同學,而李玲卻歉虛地說:“沒什么,這是我應該做的!

  李玲這種無私奉獻的精神值得我們學習,她是我們的'榜樣。

雨后的學生作文4

  雨后的空氣總是格外清新,一個人騎著車,迷茫的在街上騎著,不知哪里才是我的終點,突然,雨又下了起來。看雨滴落在我的手臂上,聽風路過我的臉龐,心里空蕩蕩的,好希望有一個人陪我騎,與她一起分享……

  看著街上人來人往,他們都有屬于自己的任務,都有自己的事情,每一個人都行色匆匆,無非為了可以早點回家罷了……

  抬頭,我望見了灰白色的天空,我努力想找尋雨從何而落的蹤跡,可,我卻找不到……心里涌上一股失望,可有轉為高興,至少在這日子里,雨陪伴了我……

  環(huán)視著周圍熟悉的景象,心里不經感嘆,這就是我生活了13年的環(huán)境,這就是我的家鄉(xiāng)。]想到我已在這片土地上生活了整整13年了,13年,多么漫長啊,可又好像一下子就過去了,真矛盾……呵呵……。

  看著這一切的一切,我不禁想要高呼:好快啊!

雨后的學生作文5

  有人說,風雨過后,天空中會出現彩虹。

  那我說,挫折過后,我的世界會不會出現陽光?隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔心領通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數和名次,因為這次我知道,我的數學又拉分了,不僅僅是這樣,而且領通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。我有一種失敗的預感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現消極的心情。但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

  我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學習,也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學會成長,學會獨立思考。每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。所以,我更期待著領通知書的那一天。

雨后的學生作文6

  我是一個風景愛好者,很喜歡看風景,特別是家鄉(xiāng)雨后的美景。

  午飯前,下了一場小雨,午飯后,我來到小溪旁的一座亭子觀看美景。

  遠遠看去,隱隱約約地看見幾條波浪,妹妹走來問:“姐姐,天上怎么會有波浪呢?”我笑著說:“是呀!是云霧把山變成一條條細小的波浪。”細一看,好像是山面上蓋了一層薄薄的紗?唇幍纳剑瑳]有薄薄的紗,沒有一條條細小的波浪,卻有一頂蒙蒙的白紗帽子,從遠處看像是一塊石頭上纏著白色的布條,從近處看,像是一塊翡翠的棱角上盤纏著一縷縷白煙。!雨后的山和云是多么漂亮呀!

  過了一會兒,遠處的山慢慢透過白紗顯示出來,波浪也不見了;近處的山的帽子也隨著微風而去,雨后美景的變化可真大呀!

  看風景不應只是簡單地看美麗景色,這樣沒什么可驚奇。正如羅丹所說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現!逼鋵嵨覀冎灰眯娜タ矗ハ,或許會從中得到一些快樂、一些發(fā)現、一些奧妙!

雨后的學生作文7

  淅淅瀝瀝的小雨,忽急,忽緩,忽飄,忽灑的下了一夜,終于在黎明到來之際,悄然而住了。

  清晨,我像往常一樣推開窗戶,一股清新的空氣隨風而至,天空仿佛被洗濯了一般,沒有一絲雜質,我迫不及待地走出家門上學去。一股泥土和青草的芳香迎面撲來,令人沉醉;幾朵盛開的花兒顯得更加嬌翠欲滴,細看,花蕊里還滾動著一顆顆若隱若現的珍珠,那是花兒給自己準備的仙露瓊漿?路邊的樟樹經過一夜雨的洗禮,顯得更加青翠挺拔,叢叢綠葉時時飄出早起鳥兒的啁啾聲,宛如一曲曲清脆活潑的晨曲……恍惚中,我仿佛變成了群花中的一朵,群樹中的一棵,群鳥中的一只,陽光中的一縷。我的靈魂仿佛鉆出了軀殼,飛向那不著邊的云際,去自由,放縱地沐浴陽光,大聲歌唱……

  地上聚集著一個個鏡子似的水洼,仿佛是大地的眼睛。我蹦跳在一個個水洼之間,晨練的,上班的,上班的,上學的人們不時從身邊匆匆走過,嶄新的一天又開始了!我感覺全身蓄滿了力量,想要全身心地投入到學習中去。我也不由得加快了腳步向學校走去。

雨后的學生作文8

  今天下午,天氣一直陰沉沉的,我感覺到下雨,便呆在家里沒有出門。

  果然,一場大雨如期而至,不一會兒,我們家的樓下便見到了一個個小水洼,豆大的雨點“噼噼啪啪”得往窗戶上砸著,如同正在演奏一場音樂會,狂風肆虐的刮著,樓前幾棵大柳樹的枝條胡亂得抽打著,就像那電影中那喝醉了酒的醉漢,突然,幾道閃電的閃現在我的面前,緊接著,轟隆隆的雷聲響起來了,我非常害怕,還在,這場雨沒下了多長時間就停了。

  雨后的景色永遠是美的。遠處的那一棵大柳樹又平靜了下來,更加青翠欲滴,仿佛是一位飽經滄桑的老人又重新現出活力,煥發(fā)生機。呦,這是什么,軟綿綿的,我低頭看去,只見許多小草破土而出,似乎正在享受著大地哈哈哈乳汁呢!旁邊的小花開的更艷了,每一朵都是那樣的美麗多姿、五顏六色,十分討人喜歡,仿佛正在舉行一場選美大賽呢!這時,不知是誰喊了一聲:“哇!天上有彩虹,好美麗!”我抬頭一望,只見天邊那一道彩虹絢麗多姿、發(fā)出七色光芒,仿佛是一座美麗的天橋,牛郎織女正在相會呢!我聞著雨后那清新舒暢的空氣,陶醉著這無邊的美景中,久久不肯離去……

  。∮旰蟮木吧婷腊。∥姨矚g這樣的美景了!

雨后的學生作文9

  今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現,在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風景線!

  不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們去慢慢揭曉。突然,我停下腳步,聞到了一股桃花的芳香。微風吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個西湖,使游客們感到心曠神怡。

  我也終于領會“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。

  啊!西湖,我為你的美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護這片美麗的樂土,打造一個仙境般的西湖。

雨后的學生作文10

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我哼著小調,興致勃勃地來到了虎山。

  我目不轉睛地看著“虎山”二字,心里的恐懼情不自禁地升了上來,“虎山會不會有老虎?”我自言自語道。回頭一看,爸爸媽媽已經踏上“黃金階梯”,我總不能當“拖拉機”吧!

  我飛似的追上爸爸媽媽,朝山頂跑去,剛跑到半山腰,我就上氣不接下氣,四處張望,爸爸媽媽還在烏龜一樣想上爬,兩邊的石縫里、泥土里的一個個小洞映入眼簾,我加倍害怕了:“會不會有蛇?會不會有蟲子?”,我不停地呼喊“你們快點!”可是,爸爸媽媽還在很遠的地方。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”,我有想起了這首歌,哼著哼著,我忘記了害怕,忘掉了疲憊,我奮力向山頂發(fā)起沖鋒,我在山頂的涼亭上休息,在涼亭的閣樓里遠眺,望著山下的水庫,清風吹過,一片片波光瀲滟,映的身旁一片金黃,樹葉沙沙響,好像熱情的主人在歡迎我的到來。

  爸爸媽媽終于上來了,我們向下一個目標繼續(xù)進發(fā),“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這首歌我永遠記在心里。

雨后的學生作文11

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當我聽到這熟悉的旋律,我總會想起第一次學騎自行車的情景。

  那年我7歲,一天晚上,當我看到同齡的小朋友在快活地騎自行車時,我羨慕極了。晚上,我纏著爸爸教我騎自行車,經不住我的再三央求,爸爸終于同意了。

  第二天晚上,我和爸爸來到樓下開始學自行車。爸爸先扶著車子讓我騎,可我的車子卻不聽話,總往爸爸那邊偏,怎么也站不起來,我有些灰心了。后來爸爸給我做了示范,也講了道理,我聽了以后繼續(xù)學,“車子終于不倒了!”我高興地喊道。可誰料,就在拐彎的時候,一不留神,“啪”地一聲,我重重地摔在了地上,膝蓋鉆心般地疼,眼淚在眼眶里打轉。就在這時,一位老奶奶走過來親切地對我說:“孩子,別怕疼,學騎自行車總要摔!甭犃诉@句話,我把眼淚收回去,又開始騎,一會兒就學會了。當我騎著自行車穿行在小區(qū)時,我感覺花兒都在向我微笑,鳥兒都在對我唱歌。

  盡管那件事已經過去了很長時間,但在我心中總是難以忘懷。因為,它讓我真正地明白了一個道理——陽光總在風雨后。

雨后的學生作文12

  兩天兩夜的下雨,原以為第三天會繼續(xù)綿延。早晨,早早的從被窩中鉆出來,穿上衣服,打個哈欠,伸個懶腰,便開始了一天的忙碌。

  吃完飯,打開窗子,便與微風撞了個滿懷。伸出手,驚奇的發(fā)現∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認為很酷的自行車,向學校飛奔而去。

  路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的氣息。

  來到學校,剛拿起書本,班主任梁老師給我們調座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天,藍藍的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。

  看,這就是雨后的早晨!

雨后的學生作文13

  一場大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。

  慢慢的,天邊出現了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色構成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風中搖擺著,顯得生機勃勃。

  泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。

  站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著,好像在為這場雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。

  我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!

雨后的學生作文14

  天,又下雨了。

  下雨的天空,有點灰,就像我現在的心情,是灰色的。

  我習慣性的打著傘在雨中漫步,心情是無比的低落,第一次感到世界是那么大,

  我,是那么渺小,一串串的問號在我的腦海里徘徊著,我努力的驅趕它們,可它們就是不走,我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答,我不知道我的目標在哪里,也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

  我來到公園,在走廊里,我的眼前竟浮現出前天的一幕:一位媽媽正在教一個小男孩學走路,這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!這位媽媽高興的抱住小男孩說:'“寶貝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一個念頭涌向腦海,是啊!人生,不就是像走路嗎?如果走的太慢,就會被別人追上,走得太快,就會被絆倒,不就是需要一步一步,踏踏實實的往前走??噢!我懂了!

  天,放晴了。

  我放下雨傘,步伐輕快了許多。

  抬起頭,烏云已經消失了,一道彩虹出現在天邊,呵!我不在迷茫了,不管怎樣,都要勇敢的往前走,因為我知道,不論何時,只要抬起頭,永遠都會有彩虹的出現。

雨后的學生作文15

  我愛雨后的那縷陽光。

  窗外下雨了,閃電打得嚇人,當第二天的太陽冉冉升起,幾盡的光圈投過來,讓人溫暖?赡苓@些絲絲縷縷的陽光太平常了,但當狂風來襲,著絲絲縷縷的陽光就珍惜了。

  在我小時候,每天總有一位老人嘻戲,盡管她以臥床不起,但我還總玩耍著她的那根香香的拐杖,十分唯美。但有一天……幾近中午,她依然沒醒,于是母親去看望,半小時,家人們便陸陸續(xù)續(xù)地來了。

  20xx清明節(jié),我們家人去了她的墓地,在那一刻,我一切都明白了,我的眼前仿佛出現了一位老人,慈祥的目光,微笑著,還有那根香香的拐杖,漸漸,眼前朦朧了,閃閃的淚光看著前面,她也這樣看我,傾刻,我將頭砸向泥土,不愿再起,想聽到她,想看到她,像撫摸到她……

  我愛雨后的那縷陽光,是一抹最慈祥的笑,是昂首挺胸的樂觀。

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