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畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

時(shí)間:2022-11-18 08:22:47 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的通用15篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的1

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想,將所學(xué)基本知識、基本理論和基本技能運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐的同時(shí),提高臨床護(hù)理?萍寄芎烷_展心理護(hù)理及健康咨詢的能力;學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理管理的.基本知識,具備護(hù)理管理的初步能力;了解護(hù)理研究的基本要求和方法,在實(shí)習(xí)過程中完成畢業(yè)論文;使學(xué)生養(yǎng)成刻苦、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的臨床工作作風(fēng),成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和潛在發(fā)展能力的高級護(hù)理骨干人才。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的通用15篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的2

  1)實(shí)習(xí)目的

  20xx年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的自然地理學(xué)實(shí)習(xí)。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行。

  本次實(shí)習(xí)是一次自然地理認(rèn)識性實(shí)習(xí),是在完成了《自然地理學(xué)》和《普通地質(zhì)學(xué)》課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的。旨在通過本次實(shí)習(xí)各個(gè)抽象知識的訓(xùn)練,使我們鞏固掌握課堂的理論知識,同時(shí)豐富了我們的'學(xué)習(xí)生活。認(rèn)識內(nèi)地質(zhì)作用和外地質(zhì)所形成的各種地貌;了解部分植被的相關(guān)知識;認(rèn)識土壤剖面分層和劃分標(biāo)志;掌握各種地質(zhì)構(gòu)造的觀察描述等基本工作方法;提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和一定的綜合分析能力。

  2)實(shí)習(xí)任務(wù)

  (1)觀察點(diǎn)的記錄格式和記錄內(nèi)容;

  (2)實(shí)習(xí)區(qū)及區(qū)域地質(zhì)概況;

  (3)湖泊的地質(zhì)作用及其污染防治;

  (4)學(xué)習(xí)巖溶地貌的特征及相關(guān)知識;

  (5)學(xué)習(xí)各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;

  (6)學(xué)會(huì)正確使用羅盤測量產(chǎn)狀;

  (7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;

  (8)觀察河流地質(zhì)作用、產(chǎn)物巖性、特征及其現(xiàn)象;

  (9)觀察認(rèn)識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構(gòu)造的特征及識別標(biāo)志;

  (10)觀察地下水的溶蝕作用;

  (11)觀察土壤的分層和植物的分帶性。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的3

  國際貿(mào)易是在總結(jié)我國對外貿(mào)易實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和國際上的一些貿(mào)易慣例和做法的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的一門應(yīng)用性學(xué)科。為了提高我們制作常用外貿(mào)業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,識別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進(jìn)行的。讓我們進(jìn)行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  國際貿(mào)易畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在我國繼續(xù)擴(kuò)大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易的規(guī)則。此次實(shí)訓(xùn)可謂是對這兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)大總結(jié),從國際貿(mào)易理論,到國際貿(mào)易實(shí)務(wù),再到上學(xué)期的外貿(mào)函電及本學(xué)期國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn),在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過模擬訓(xùn)練系統(tǒng)我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。

  在本次實(shí)訓(xùn)中,我們充分利用了學(xué)校為我們提供的各項(xiàng)資源。我們充分使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,這是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿(mào)易術(shù)語和方式,我們可以掌握不同價(jià)格術(shù)語在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異以及信用證各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)。在磋商過程中,靈活運(yùn)用價(jià)格術(shù)語和結(jié)算方式,以爭取較好的成交價(jià)格,是我們在未來的貿(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。simtrade的檢驗(yàn)系統(tǒng)可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實(shí)習(xí)過程的結(jié)果計(jì)算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果,讓我們明白正確的結(jié)果,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。

  (一)對自己扮演角色的認(rèn)識和感悟

  一開始接觸的時(shí)候,我充滿了雄心壯志和蠻強(qiáng)的歡喜,在電腦上構(gòu)建著自己的創(chuàng)業(yè)夢,在公司注冊的時(shí)候像是在開辦自己的公司,自己按照自己的喜好,按照自己的醫(yī)院組建自己的公司,發(fā)布廣告,做自己喜歡的商品,感覺真的挺開心,然而好景不長,在實(shí)訓(xùn)的過程中,慢慢地,我有著深深地挫敗感和茫然無措的時(shí)候,特別是在寫但單據(jù)的時(shí)候,系統(tǒng)一遍一遍的提示錯(cuò)誤,我的心里充滿了失落和迷茫,那一刻我感覺到了自己的欠缺。不過在老師和同學(xué)的幫助下,我漸漸的了解了,更熟悉了,并且多做了幾遍,更加順手了。

  首先是出口商,我在最初先扮演的是出口商的角色,這個(gè)角色是所有角色里最難的了,有大量的單據(jù)要填,而且一不小心就會(huì)出錯(cuò),但經(jīng)過幾筆業(yè)務(wù)練習(xí),我已經(jīng)能正確的填寫各種單據(jù)。然后是進(jìn)口商,進(jìn)口商必須緊跟本國消費(fèi)市場和國際貿(mào)易市場的變化,合理調(diào)配有限的資金,不斷變化思路,憑借敏銳的感覺,選擇最有利潤的項(xiàng)目,加快公司的資金周轉(zhuǎn)率。同時(shí)還要從選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴開始,逐步完成具體的事務(wù)。這可是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。然后是供應(yīng)商(工廠)供應(yīng)商通過生產(chǎn)商品并且出售獲得利潤,所以對于他們來說,生產(chǎn)出市場需求的產(chǎn)品是最重要的。冒然生產(chǎn)產(chǎn)品會(huì)面對巨大的風(fēng)險(xiǎn),而準(zhǔn)確預(yù)測市場變化又有很大的困難,以銷定產(chǎn)是一個(gè)很好的方式,又需要有廣泛和穩(wěn)定的客戶資源。進(jìn)出口地銀行的工作是比較少的,只要開立信用證,轉(zhuǎn)發(fā)信用證,審核單據(jù)付款就可以了,是比較簡單的工作。

  一開始接觸的時(shí)候,我充滿了雄心壯志和蠻強(qiáng)的歡喜,在電腦上構(gòu)建著自己的創(chuàng)業(yè)夢,在公司注冊的時(shí)候像是在開辦自己的公司,自己按照自己的喜好,按照自己的醫(yī)院組建自己的公司,發(fā)布廣告,做自己喜歡的商品,感覺真的挺開心,然而好景不長,在實(shí)訓(xùn)的過程中,慢慢地,我有著深深地挫敗感和茫然無措的時(shí)候,特別是在寫但單據(jù)的時(shí)候,系統(tǒng)一遍一遍的提示錯(cuò)誤,我的心里充滿了失落和迷茫,那一刻我感覺到了自己的欠缺。

  在此,我想重點(diǎn)說一下信用證。信用證是銀行提供的有條件的付款承諾,將進(jìn)出口商從信用危機(jī)中解脫出來,為賣方得到貸款、買方提供貨物提供了保證,解決了買賣雙方互不信任的矛盾。于是,信用證這種業(yè)務(wù)一經(jīng)推出,就得到了迅速發(fā)展據(jù)國際商會(huì)統(tǒng)計(jì),目前國際貿(mào)易中以信用證方式來支付的交易比例高達(dá)70%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了匯款和托收,已成為國際貿(mào)易結(jié)算中使用最廣泛、最主要的'支付方式。信用證得到如此信賴的原因是他不僅解決額買賣雙方彼此不信任的問題,而且還有融通資金和擔(dān)保作用。

  在此次的是實(shí)訓(xùn)中,我們重點(diǎn)研究的就是信用證的有關(guān)問題以及熟悉海洋運(yùn)輸方式的具體操作,并且了解如何在國際貿(mào)易貨物運(yùn)輸過程中減少風(fēng)險(xiǎn),熟悉與掌握價(jià)格術(shù)語cif、cfr、fob的細(xì)節(jié)與運(yùn)用技巧。在使用學(xué)習(xí)軟件操作的過程中我們發(fā)現(xiàn)信用證的操作確實(shí)是個(gè)仔細(xì)的活。因?yàn)閱巫C一旦出問題,信用證的安全性就大大降低。所以信用證當(dāng)中對單證的要求是最高的。信用證的條款中對單證的制作嚴(yán)格要求,甚至細(xì)致到單證中的文字表達(dá)。全套單證必須完全符合信用證要求,才會(huì)被接受。任何錯(cuò)誤,哪怕是單詞和標(biāo)點(diǎn)符號上的拼寫錯(cuò)誤,理論上都可以作為不符點(diǎn)“discrepancy”--- 不符合信用證要求的地方。出現(xiàn)不符點(diǎn),客戶有權(quán)利拒絕履行信用證。即使客戶不介意,愿意繼續(xù)履行,銀行也會(huì)針對每一個(gè)不符點(diǎn)進(jìn)行罰款,常見的是50美金或更多。因此從某種意義上來說,信用證單證操作中一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號就可能價(jià)值50美金。這就對我們單證水平提出了很高的要求。另一方面,信用證的專業(yè)性很強(qiáng),不熟悉外貿(mào)知識和信用證知識的人,難以理解其中條款的含義。一些不法商人也利用這一點(diǎn),故意設(shè)置其中條款,或有意挑刺,導(dǎo)致產(chǎn)生不符點(diǎn),再利用貨物已經(jīng)運(yùn)抵國外碼頭的既成事實(shí)相要挾,達(dá)到降價(jià)賤賣的目的。所以,信用證有時(shí)也會(huì)是雙刃劍,用得好可以保障收款,了解常見的陷阱花招,就完全能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),順利收錢。

  (二)實(shí)訓(xùn)遇到的問題及其解決方法

  1、填單錯(cuò)誤量大,一次通過率較低。因?yàn)橐郧皼]有接觸過各種單據(jù),剛開始填的時(shí)候感覺很是麻煩,所以我們每個(gè)人在開始填單時(shí)都很慢。沒有辦法我們就分工尋找答案,然后共同交流,就是按照這個(gè)方法我們才耐心把這個(gè)業(yè)務(wù)做下去。同時(shí)也找到了各種單據(jù)的填寫方法,好多單據(jù)也有相同的部分,要做到完全一致,免得以后發(fā)生不必要的麻煩。但軟件必定有其疏漏之處,有時(shí)我們明明填的很對,但正確率只有99%,給實(shí)驗(yàn)的繼續(xù)進(jìn)行帶來了一定的困難。

  2、郵件問題。寫的郵件太少,郵件內(nèi)容過簡單,這都是我們所沒注意的問題。掌握外貿(mào)英文函電是非常重要的,在商務(wù)英語中,有的同學(xué)發(fā)的郵件不符合商務(wù)英語的規(guī)范,沒有進(jìn)行嚴(yán)格的還盤與發(fā)盤,僅僅經(jīng)過一兩次磋商就把業(yè)務(wù)做成了,這是不對的,也是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?如果不是實(shí)驗(yàn)而是真的貿(mào)易,正因?yàn)槲覀兩侔l(fā)幾個(gè)郵件,沒有磋商仔細(xì),可能會(huì)對方或自己造成很大的損失的。所以以后進(jìn)入工作,一定要注意這個(gè)問題。

  3、信息和廣告發(fā)布太少。應(yīng)該加強(qiáng)這方面的練習(xí),因?yàn)閺V告相當(dāng)于一種發(fā)盤,一個(gè)好的廣告,會(huì)給我們帶來源源不斷的客戶,而廣告的發(fā)布也是有很多技巧的,不僅要包括基本信息,而且要有足夠的吸引力。

  (三)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

  國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn),以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。

  這次實(shí)訓(xùn)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力,而在這些實(shí)習(xí)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對應(yīng),利于即使查缺補(bǔ)漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致,以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。

  我認(rèn)為,這次實(shí)訓(xùn)收獲是豐富的。實(shí)訓(xùn)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)訓(xùn)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  另外,我了解到商務(wù)英語對國際貿(mào)易的重要。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則會(huì)引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會(huì)用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果商務(wù)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)商務(wù)英語及外貿(mào)英文函電的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語,才能在對外貿(mào)易中掌握主動(dòng)。

  通過本次的實(shí)訓(xùn),我們可以發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎

  這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是內(nèi)容特別豐富,而且通過實(shí)訓(xùn)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力上的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際商品交換具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識運(yùn)用,它要求我們把各門知識綜合運(yùn)用起來。正是因?yàn)橥ㄟ^此次實(shí)訓(xùn),我們才提高了自己做國際貿(mào)易的能力,同時(shí)有了具體的國際貿(mào)易的經(jīng)驗(yàn),才能在明年找工作的時(shí)候有的放矢。通過這次實(shí)習(xí),我們提高了自己的填單能力,這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基本知識,衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對外貿(mào)流程有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這與我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會(huì)像這樣順利。但我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí),使我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的4

  一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬的投資……

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

  三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢

  曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的'公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的5

  是為了讓大學(xué)生能提前了解社會(huì),對社會(huì)有一定的了解,不至因?yàn)槊つ慷幪幣霰冢且患浅S幸饬x的課外學(xué)習(xí)行為。

  然而,很多大學(xué)生表示,在實(shí)訓(xùn)過程中,并不能真正學(xué)習(xí)到知識。在實(shí)習(xí)單位中,實(shí)習(xí)生一般擔(dān)任著體力勞動(dòng)者,或者在并不重要的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。例如,有學(xué)習(xí)酒店管理同學(xué),實(shí)習(xí)時(shí)男生都做起了傳菜員,女生做迎賓。學(xué)習(xí)護(hù)士的同學(xué)只能做旁觀,還不如在學(xué)校的動(dòng)手機(jī)會(huì)多。

  我認(rèn)為造成上述問題的原因主要有兩方面。一是實(shí)訓(xùn)同學(xué)對自己期望太高,都希望能做對口專業(yè),希望能直接指揮大局,最后造成希望越大失望越大。二是實(shí)訓(xùn)單位對同學(xué)水平不夠信任,稍微需要點(diǎn)能力的工作也不敢教同學(xué)接觸,殊不知同學(xué)們也有高水平人才。

  綜上所述,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)當(dāng)不要在乎分配到的工作是什么,都認(rèn)真完成,雖然專業(yè)未必對口,但你更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍,發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的`東西。實(shí)訓(xùn)單位方面也應(yīng)該對同學(xué)進(jìn)行具體了解,認(rèn)真對待,以同學(xué)們的實(shí)際能力分配更合適的工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的6

  經(jīng)過認(rèn)識實(shí)習(xí),加深學(xué)生對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)資料,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識實(shí)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,將書本知識與具體業(yè)務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生對金融業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識,以提高他們分析問題和解決問題的本事,為學(xué)習(xí)金融專業(yè)的其他課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、為了將自我所學(xué)知識運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自我的知識,調(diào)節(jié)理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)際工作本事和分析本事,以到達(dá)學(xué)以致用的'目的。

  2、獲得更多與自我專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會(huì)閱歷。

  3、接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自我的溝通本事和其他社交本事。

  4、培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的7

  1、實(shí)習(xí)目的和意義:

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié).將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識,體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求:

  實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況:

  我實(shí)習(xí)是在學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

  實(shí)習(xí)要求:

  1.科學(xué)性:

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是對即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的.操作性和可靠性。

  2.應(yīng)用性:

  除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識外,還學(xué)習(xí)對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。

  3.專業(yè)性:

  專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性;诖,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。

  4.創(chuàng)新性:

  在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心競爭力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場,才富有生命力。 所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的8

  實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的'需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的9

  (一)實(shí)習(xí)目的

  (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

  (2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

  (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  (4)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為期14天的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的.困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

  (三)實(shí)習(xí)心得

  為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的10

  根據(jù)交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,我們于第二學(xué)期7至8周安排畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的時(shí)間性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列交通工程實(shí)習(xí)目的`:

  1、 是學(xué)生了解交通工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,認(rèn)識交通工程在國民經(jīng)濟(jì)和國家建設(shè)中的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

  2、 通過實(shí)習(xí)認(rèn)識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在行業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。

  3、 通過對已建和在建道路橋梁工程的實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、橋梁設(shè)計(jì)與施工、地鐵設(shè)計(jì)與施工及工程的科學(xué)性、復(fù)雜性、重要性。

  4、 通過實(shí)習(xí)是學(xué)生將所學(xué)理論知識與實(shí)踐工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題解決問題能力,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。

  5、 通過實(shí)習(xí)調(diào)研取得工程設(shè)計(jì)等一手資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的11

  意義:

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想,形成“以病人為中心”的護(hù)理理念;熟練護(hù)理操作,鞏固臨床?谱o(hù)理理論和知識,了解和實(shí)踐臨床護(hù)理新技術(shù)和新業(yè)務(wù),并將護(hù)理心理學(xué)知識融會(huì)貫通于實(shí)踐中,以提高對常見病的'防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力,成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時(shí)獲取信息能力的合格護(hù)理人才。

  目的:

  1.加強(qiáng)崗位實(shí)習(xí),突出能力培養(yǎng);

  2.熟練掌握基本護(hù)理技術(shù)及有關(guān)?谱o(hù)理技術(shù),并規(guī)范化操作;

  3.學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序制定護(hù)理計(jì)劃,對患者實(shí)施整體護(hù)理,提高護(hù)理水平;并運(yùn)用正確的格式書寫護(hù)理計(jì)劃;

  4.學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識對患者進(jìn)行健康教育,提高進(jìn)行健康教育的能力;

  5.了解和學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的新技術(shù)和新進(jìn)展;了解社區(qū)護(hù)理、精神科護(hù)理、傳染病護(hù)理的基本知識和技能。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的12

  通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

  能將具體的計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

  能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。

  附:計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年X月X日到X月x日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

  實(shí)習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

  能將具體的計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

  能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的.重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的13

  xx專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實(shí)習(xí),了解企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝流程、企業(yè)管理和xx應(yīng)用操作與xx的調(diào)試、xx設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)等相關(guān)知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使xx專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分,通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的`技能,應(yīng)付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強(qiáng)勁的競爭力,并為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的14

  一、實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  二、實(shí)習(xí)意義:

  會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的'經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

畢業(yè)實(shí)習(xí)目的15

  通過本次實(shí)習(xí),掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn)、觀測與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

  3、掌握鋼尺量距的一般方法;

  4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

  5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力

  為了使課堂所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,通過實(shí)踐的操作來鞏固課堂的知識。進(jìn)一步進(jìn)行綜合性的'生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練,使其理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和擴(kuò)展所學(xué)的知識,提高綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和分析解決生產(chǎn)技術(shù)問題的能里,提高職業(yè)技能和測繪組織,管理工作水平。同時(shí)也為了提高我們的動(dòng)手能里和操作能力。

  通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)獨(dú)立操作的能力,在實(shí)際工作在發(fā)現(xiàn)問題和找到解決問題的方法。參加現(xiàn)場測繪工作,提高操作技能,培養(yǎng)解決實(shí)際測繪問題的能力;全面了解實(shí)習(xí)單位的全部測繪工作內(nèi)容,學(xué)會(huì)測繪工作組織領(lǐng)導(dǎo)和管理方法;通過調(diào)查,收集資料并進(jìn)行分析,對測繪工作進(jìn)行評價(jià);提高分析和解決測繪技術(shù)的能力;收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需資料,為畢業(yè)實(shí)際做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。

  4、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  5、熟悉及掌握用全站儀和水準(zhǔn)儀。

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