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講話稿

期中總結(jié)講話稿

時(shí)間:2022-11-18 08:56:32 講話稿 我要投稿

期中總結(jié)講話稿(15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的期中總結(jié)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

期中總結(jié)講話稿(15篇)

期中總結(jié)講話稿1

  甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!

  乙:本周升旗儀式由我們八年級(jí)(4)班主持

  甲:全體立正 請(qǐng)國(guó)旗班入場(chǎng)

  乙:本周擔(dān)任光榮升旗手的是八年級(jí)(4)班的張之唯同學(xué)和王禎同學(xué)

  (升旗手作自我介紹)

  甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師為兩位升旗手頒發(fā)綬帶,讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

  乙:請(qǐng)升旗手就位,全體面向國(guó)旗 升國(guó)旗 奏國(guó)歌

  甲:全體高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

  甲:轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們通過(guò)期中考試這一方式對(duì)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了檢驗(yàn),相信很多同學(xué)都交出了自己滿意的答卷,今天,我們?cè)谶@里進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們宣讀此次考試獲得七年級(jí)年級(jí)前十名的同學(xué),并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們向他們表示祝賀。

  乙:接下來(lái)讓我們看看八年級(jí)的年級(jí)前十名是哪些同學(xué),請(qǐng)鄒書(shū)記為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,讓我們向他們表示祝賀。

  甲:真羨慕他們,希望通過(guò)我的努力,也有機(jī)會(huì)能考進(jìn)年級(jí)前十名,有些同學(xué),雖然這次的成績(jī)沒(méi)有擠進(jìn)年級(jí)前列,但是,這次的考試他們通過(guò)自己的努力,取得了很大的進(jìn)步。下面,請(qǐng)七年級(jí)的年級(jí)部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  乙:請(qǐng)八年級(jí)的年級(jí)部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  甲:應(yīng)該說(shuō)超越自己是很困難的,但是這些同學(xué)做到了,今天在這里我們一樣要向他們表示祝賀,向他們學(xué)習(xí),接下來(lái)就請(qǐng)我們班的王禎同學(xué)和大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  乙:緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我們的課余生活也是非常精彩的,大家盼望的歌會(huì),足球聯(lián)賽馬上就要開(kāi)始了。

  甲:恩,是啊。在我們的身邊,有些同學(xué)除了日常學(xué)習(xí),課余時(shí)間還愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),投投稿。

  在老師的組織下,這批愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)參加了"文心雕龍"杯第一屆全國(guó)新課標(biāo)寫(xiě)作才藝大賽。獲得了驕人的成績(jī)。下面請(qǐng)教導(dǎo)主任劉老師為我們宣布獲獎(jiǎng)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

  乙:看來(lái)我們的校園真是人才濟(jì)濟(jì)啊,有小球星,小歌星還有小作家。

  甲:對(duì),還有一大批責(zé)任心強(qiáng),熱心服務(wù)于校園的少先隊(duì)員。在剛剛閉幕的北海中學(xué)第18屆少代會(huì)上,少先隊(duì)代表們選出了大家心目中的大隊(duì)委員,接下來(lái)就請(qǐng)他們上臺(tái)和大家見(jiàn)面,他們分別是……

  乙:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師為他們授標(biāo)志。

  甲:請(qǐng)新當(dāng)選的大隊(duì)主席八年級(jí)(2)班的樂(lè)夢(mèng)露同學(xué)代表所有的大隊(duì)委員講話。

  乙:無(wú)論是新一屆的大隊(duì)委員,還是在此次考試中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),又或者是在此次考試中失利的同學(xué),過(guò)去的成功,只是給了我們一個(gè)更新更高的起點(diǎn),過(guò)去的失敗也不會(huì)牽絆住我們前進(jìn)的步伐。我們是充滿朝氣的北海人,迎接我們的一定是更加美好的明天。

  甲:今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。

期中總結(jié)講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)值初夏,期中考試的硝煙己散盡,又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結(jié)大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況,表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全紀(jì)律衛(wèi)生工作方面向同學(xué)作了要求,從他們的講話中,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作,從一條條要求中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。

  老師們、同學(xué)們,應(yīng)該說(shuō),這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),(此處請(qǐng)補(bǔ)充)學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化:校園美麗了,環(huán)境干凈了、你們行為規(guī)范了,成績(jī)提高了。所以我首先要感謝我們的老師,半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識(shí)照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信每一位同學(xué)也必然對(duì)你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。

  本次期中考試,六至九年級(jí)是和城南區(qū)其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考,從成績(jī)來(lái)看,涌現(xiàn)出一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生,這些同學(xué)勤奮刻苦,好學(xué)善學(xué),成績(jī)驕人。在此,我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們勇于求知的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們謙虛好學(xué)的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為校爭(zhēng)光。

  但期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同一個(gè)班級(jí)中兩極分化嚴(yán)重,成績(jī)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè)觀,有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:有不少同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時(shí)不注意聽(tīng)講:小聲說(shuō)話、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué),還有甚者,上課不帶書(shū)、帶筆,課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現(xiàn)象,懶散不服管教,有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差,隨手亂扔垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。

  為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望:

  一、明確目標(biāo),端正態(tài)度,自我加壓,勤奮學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,心有多大舞臺(tái)就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季年齡,要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績(jī),處在一個(gè)什么樣的階層,都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動(dòng),而且更要行動(dòng)。要當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就要堅(jiān)持不懈的努力做下去!俗話說(shuō):天道酬勤!我希望全體同學(xué)要多一些勤奮,做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象,現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育,開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課都有它的必要性,都要學(xué),門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力,要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級(jí)的同學(xué),面對(duì)即將而來(lái)的中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻懈!俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拚,未來(lái)的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!要做與時(shí)間賽跑的人

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并持之以恒堅(jiān)持下去。

  俗話說(shuō):學(xué)貴有恒,何必五更起,三更睡。要有時(shí)間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患,不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來(lái)推脫;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低,要牢記一句古訓(xùn):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài),要針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法,努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。

  三、心無(wú)雜念,遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生

  在我們求學(xué)階段,要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣,盡量做到“兩點(diǎn)一線——家與學(xué)!薄2灰灰恍┯绊懩繕(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學(xué)聚會(huì);要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物,遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引,要合理安排晚上時(shí)間,從周一到周四晚上絕不能看電視,因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩,每當(dāng)最精彩的時(shí)候,又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾!遠(yuǎn)離談天論地,不著邊際的閑談!有些學(xué)生在閑談時(shí)滿口的污言穢語(yǔ),老是問(wèn)候別人的母親,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離交通隱患,要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食,爭(zhēng)取做到務(wù)實(shí)、健康、高效;吃好、睡好、學(xué)好!在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,注重競(jìng)爭(zhēng)與合作;課間要保持教室肅靜,盡量在確保人身安全的情況下,到室外做適當(dāng)活動(dòng),課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外,還要搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為,有所成就,就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。逆水行舟,我們不能松一口氣;臥薪嘗膽,我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。同學(xué)們,請(qǐng)記。骸安环e小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!珍惜寶貴時(shí)間,把握人生關(guān)鍵,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,拼搏進(jìn)取,以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能,努力奮斗,以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。

  最后,我衷心祝愿全體師生健康平安,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,預(yù)祝我們九年級(jí)同學(xué)中考勝利!

期中總結(jié)講話稿3

  各位老師各位同學(xué):

  下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

  這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了可喜的成績(jī)!老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。 下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良

  好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè),謝謝大家!

期中總結(jié)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)向各位同仁學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其實(shí),在這次期中考試中我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)小成績(jī),也沒(méi)有什么高深的秘密,都是大家平時(shí)在工作中一直堅(jiān)持做的。我也把自己平時(shí)的一些工作方法介紹給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

  一、重視平時(shí)的知識(shí)積累,厚積薄發(fā)。“冰凍三尺非一日之寒”,一個(gè)班級(jí)好成績(jī)的取得絕非一朝一夕之功,有的可能要兩三個(gè)學(xué)期才能初見(jiàn)成效!記得我以前帶過(guò)的那個(gè)班級(jí),第一次期中考試就是倒數(shù)第一,那時(shí)我正在杭州參加千課萬(wàn)人的學(xué)習(xí),獲知這一消息后猶如當(dāng)頭一棒打的暈頭轉(zhuǎn)向!幸運(yùn)的是在杭州路遇特級(jí)教師華應(yīng)龍,黃愛(ài)華,吳正憲,我就把自己遇到的這個(gè)問(wèn)題向他們請(qǐng)教,期望得到大師們的指點(diǎn)!他們幾乎給出同樣的答案:教育是一項(xiàng)慢功夫,任何速成的教學(xué)策略都是違背育人本質(zhì)的!所以,我也給各位老師一個(gè)建議:靜待花開(kāi)吧!小學(xué)開(kāi)不了初中開(kāi),初中開(kāi)不了高中開(kāi),大學(xué)開(kāi)!以后真的開(kāi)不了他可能就是一棵大樹(shù),國(guó)家棟梁之才!

  二、建立一個(gè)錯(cuò)題本,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。做到有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必查!我經(jīng)常給學(xué)生講反思是為了更好地前行,犯錯(cuò)不可怕,能把這次考試中出錯(cuò)的題目弄懂弄會(huì),搞深搞透,保證在下次考試中不出錯(cuò),告誡他們:聰明的孩子不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次!所以,我班的孩子就漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣:每次考試結(jié)束后都會(huì)自覺(jué)的整理錯(cuò)題,試卷上先改正過(guò)來(lái),旁邊注明出錯(cuò)的原因,然后整理在錯(cuò)題選上,最后再寫(xiě)一篇反思。但也有突發(fā)情況,記得有個(gè)經(jīng)常寫(xiě)反思的男孩子在反思中這樣寫(xiě)到:趙老師我覺(jué)得寫(xiě)反思一點(diǎn)都不好玩,其實(shí)我早就會(huì)了,沒(méi)必要再無(wú)病呻吟了;也有一個(gè)女同學(xué)這樣寫(xiě):趙老師,我都寫(xiě)了七八篇反思了,成績(jī)沒(méi)什么大的提升,覺(jué)得也沒(méi)啥用!其實(shí)做老師的都深有體會(huì)這是學(xué)習(xí)狀態(tài)中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象,我們和學(xué)生一起努力了許久還是看不到勝利的曙光,有的可能還會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的滑坡!我便和學(xué)生一起尋找停滯不前的原因,既鼓勵(lì)他們的自信又要分析事情的緣由。這才是真正考驗(yàn)我們耐力的時(shí)候,堅(jiān)持挺過(guò)去必是柳暗花明,中途退縮只能前功盡棄!

  三、考前動(dòng)員必不可少?谷談『凸叛b劇中,出征打仗必然一碗壯行酒或者一番慷慨陳詞的動(dòng)員大會(huì)。如果沒(méi)有精良的裝備一定要有孤膽英豪的亮劍精神!所以只要是學(xué)校組織的正式考試,我都會(huì)在考前積極鼓勵(lì)他們遇到困難不放棄,遇到容易題目不粗心,認(rèn)真仔細(xì)檢查每道題!考試說(shuō)到底就是在有限的時(shí)間里做你會(huì)做的題,既要效率也要正確率!要難都難,要易都易。

  教無(wú)定法,適合自己的才是最好的!說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

期中總結(jié)講話稿5

  期中考試已于上周結(jié)束,由于疫情的影響,這次考試的試題難易,考場(chǎng)布置等都與以往有所不同。這次考試的主要目的是對(duì)同學(xué)們兩個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)的成果的檢驗(yàn),疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),網(wǎng)課學(xué)習(xí)不同于一般的線下學(xué)習(xí),師生互動(dòng)和老師對(duì)同學(xué)們的監(jiān)督和輔導(dǎo)都有所減少。但是學(xué)習(xí)不是被動(dòng)接受信息的過(guò)程而是主動(dòng)的構(gòu)建知識(shí)意義的過(guò)程,學(xué)習(xí)是需要學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的知識(shí)背景,對(duì)外部信息進(jìn)行主動(dòng)選擇、加工和處理從而獲得知識(shí)的過(guò)程。因此學(xué)習(xí)不能只是通過(guò)教師簡(jiǎn)單地傳遞給學(xué)生,而是需要學(xué)生自己與學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行交互從而完成知識(shí)構(gòu)建,這種構(gòu)建無(wú)法由他人來(lái)替代;谝陨显,網(wǎng)課學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們的自律性和學(xué)習(xí)的自主性以及知識(shí)的總結(jié)歸納能力都有了更高的要求。這次考試的成績(jī)不只是對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課中的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及所教授知識(shí)的掌握情況體現(xiàn),更是對(duì)同學(xué)們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)中沒(méi)有暴露出的缺點(diǎn)和問(wèn)題的一個(gè)放大。我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是對(duì)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)期中考試所暴露出的問(wèn)題加以分析,找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱之處,盡快有所改進(jìn),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。不管大家的成績(jī)?nèi)绾,期中考試都已?jīng)過(guò)去,我們既不能沉浸在成績(jī)優(yōu)異的喜悅里,也不能沉淪在考試失利的痛苦中。

  對(duì)于高三的學(xué)哥學(xué)姐們來(lái)說(shuō),六月是今年高考的奮戰(zhàn)月,各大高校的招生簡(jiǎn)章即將陸續(xù)公布,高考體檢也即將進(jìn)行。雖然突發(fā)的疫情對(duì)高考的安排有所影響,但二十四中人無(wú)所畏懼的拼搏精神是不會(huì)為之改變的。相信高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖记暗淖詈笠粋(gè)月里,一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,相信學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)陙?lái)的辛苦付出必將有所回報(bào)。在此預(yù)祝學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),考入自己理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。對(duì)于高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生,再也不能像以前那樣在大考之后自我放松。一輪復(fù)習(xí)即將開(kāi)始,迎接我們的將是各科全面的總復(fù)習(xí),我們需要從期中考試后或愧疚或松散的狀態(tài)中擺脫出來(lái),調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及精神狀態(tài),有計(jì)劃地回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)總結(jié)老師所講解的內(nèi)容,緊跟各學(xué)科復(fù)習(xí)的步伐,為即將到來(lái)的高三學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,為一年后的高考打好基礎(chǔ)。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試后同樣不能松懈,關(guān)于化學(xué)、生物、歷史、地理的學(xué)考復(fù)習(xí)即將開(kāi)始,學(xué)考的難度雖然不大,但是仍然不能掉以輕心。同時(shí)高一的選科也將進(jìn)行,究竟選擇哪三科進(jìn)行學(xué)習(xí),這不僅關(guān)系到接下來(lái)兩年的高中學(xué)習(xí),更關(guān)系到同學(xué)們未來(lái)的人生走向。同學(xué)們需要對(duì)自己的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行全面的考量,做出慎重的選擇。除此之外,高一的學(xué)習(xí)也是為高二高三打基礎(chǔ),只有高一的基礎(chǔ)足夠牢固,才有充足的知識(shí)儲(chǔ)備和自信面對(duì)高二高三的學(xué)習(xí)。最后,相信優(yōu)秀的二十四中學(xué)子們一定會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,奮力拼搏,再創(chuàng)輝煌!

期中總結(jié)講話稿6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽的深秋時(shí)節(jié),是收獲的季節(jié),也是播種希望的時(shí)節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“XX屆高三年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)”,為的是表彰先進(jìn),再鼓干勁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,使同學(xué)們竿頭更進(jìn)。升入高三已經(jīng)四個(gè)月了,一輪復(fù)習(xí)已過(guò)半,在一輪復(fù)習(xí)中我們收獲了很多,也進(jìn)步了很多,今天受表彰的同學(xué),就是我們當(dāng)中的杰出代表,是我們的榜樣。但毋庸諱言,在我們同學(xué)當(dāng)中依然存在著一些不容忽視的問(wèn)題,我們的同學(xué)考學(xué)的想法應(yīng)該說(shuō)人人都有,但有的同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力依然不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師的要求落實(shí)不到位,不能竭盡全力、持之以恒的努力,學(xué)習(xí)的效率不高,上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺(jué);還有的同學(xué)考試作弊,自欺欺人,搞不清考試的目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,而是耍小聰明,想借虛假的名次欺騙家長(zhǎng),蒙騙老師,其實(shí)欺騙的只有你自己。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是考不上學(xué)的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)強(qiáng)弱在于力,千古勝負(fù)在于理,先要成人,才能成才。希望成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,你很聰明,只是習(xí)慣不好讓你變成了學(xué)困生,改掉毛病,專(zhuān)心向?qū)W,我們?nèi)巳硕加锌紝W(xué)的希望!

  下面有請(qǐng)本次考試取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生代表,來(lái)給同學(xué)們談?wù)勊麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)生活中是如何做的,希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)啟示與借鑒!沒(méi)有隨隨便便的成功,成功背后是有原因的,剛才三名同學(xué)談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),優(yōu)異成績(jī)的取得,凝結(jié)著他們付出的汗水,一絲不茍的態(tài)度,持之以恒的努力。同學(xué)們,付出努力,才能收獲成功;付出汗水,就能收獲喜悅。期中考試已成過(guò)去,它是我們一輪復(fù)習(xí)中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。但我們的學(xué)習(xí)依然任重,道不遠(yuǎn),屬于我們的高三時(shí)間還有222天。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過(guò),不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更需致力于耕耘,今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在未來(lái)的考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。我倡議就像運(yùn)動(dòng)員大賽前要有封閉訓(xùn)練,我們就掀起一個(gè)春節(jié)前三個(gè)月的冬學(xué)高潮,沉下心,穩(wěn)住神,全身心投入一輪學(xué)習(xí),以堅(jiān)定的信念,飽滿的激情、認(rèn)真的態(tài)度、健全的心境,實(shí)現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造新輝煌!追逐夢(mèng)想,我們時(shí)刻在路上!集體宣誓:金風(fēng)送爽,我們意氣風(fēng)發(fā),我們用青春的名義宣誓:奮戰(zhàn)二百天,讓夢(mèng)想迸發(fā)燦爛的光彩!

  我自信,我出色;我拼搏,我成功!我能,我行,我一定行!

期中總結(jié)講話稿7

  今天,老師在這里首先祝賀所有的同學(xué),在不長(zhǎng)的人生路上,又過(guò)了一關(guān),通過(guò)了一次知識(shí)的檢閱,向成功的彼岸又駛進(jìn)了一站。祝賀你們!很高興地看到可愛(ài)的孩子們都不同程度地成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,老師為你們鼓掌,老師為你們喝彩,孩子們,好樣的!

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)拼搏,老師一點(diǎn)一滴的辛勤付出,同學(xué)們一步一個(gè)腳印的不懈努力,我們終于迎來(lái)了今天的碩果累累。不容易啊,我們。

  在這里,老師由衷地祝愿:祝此次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一階段的學(xué)習(xí),繼續(xù)加油,升級(jí)考試,再攀高峰;更期望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為楷模,頑強(qiáng)拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考試,力做一流。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們 就要向榜樣看齊;當(dāng)我們意識(shí)到了自身的差距,找到自己的不足,我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結(jié)表彰會(huì)上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎(jiǎng),露出你們燦爛的笑容,開(kāi)心地宣告:我是最棒的。

  老師堅(jiān)信:學(xué)習(xí)雖苦,苦中也有樂(lè);努力付出自會(huì)有收獲,絢麗的彩虹也會(huì)環(huán)繞在我們的周?chē)。成功在不遠(yuǎn)的前方向你招手。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

期中總結(jié)講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過(guò)去了一大半,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測(cè),在校長(zhǎng)和主任的周密安排和精心組織下,全體老師的積極配合,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。

  今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠(chéng)信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:

  1、勤于學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、一分耕耘必有一分收獲”。有些同學(xué)各方面表現(xiàn)都很突出,學(xué)習(xí)認(rèn)真、上課認(rèn)真聽(tīng)講、答問(wèn)積極、能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)、不遲到、不早退、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。

  像一年級(jí)的許杏、胡燕平同學(xué),二年級(jí)有馬安、盧曉雨,三年級(jí)有馮佳新、許雨婷、四年級(jí)有文靜、趙云,五年級(jí)有黎洋、胡泉、六年級(jí)有劉娜、方靜等,他們學(xué)習(xí)努力,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,對(duì)于不懂得問(wèn)題總是不厭其煩,非要弄個(gè)明白,所以他們的成績(jī)一直名列前茅。

  2、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的班干部。學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像五年級(jí)的劉美茹,三年級(jí)的馬浩,僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心班工作,老師不在的時(shí)侯組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個(gè)樣,五年級(jí)的黎洋同學(xué),工作方面不怕得罪人,鐵面無(wú)私,四年級(jí)的陳婷,工作很負(fù)責(zé)、大膽、公正無(wú)私,堅(jiān)持原則,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),管理學(xué)生井井有條,班紀(jì)律非常好,是深受同學(xué)們和老師喜歡的好班長(zhǎng),四年級(jí)胡政同學(xué)、六年級(jí)黎深敬同學(xué)作為衛(wèi)生委員,打掃公共獲教育衛(wèi)生總是吃苦在前,開(kāi)學(xué)以來(lái),不管天晴下雨,他從未間斷督促檢查衛(wèi)生。

  3、在我們同學(xué)中,有些學(xué)生雖然成績(jī)不是最好的,但他們很聽(tīng)話,逗人喜歡,熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,他們是一年級(jí)馬逵、譚迪文,二年級(jí)馮光、馬葉、許家瑞,三年級(jí)有方天明、易新怡、李國(guó)安、五年級(jí)有廖念祖、馮子年、劉麗、胡穎格、六年級(jí)有劉伶俐、劉福臨。

  親愛(ài)的同學(xué)們,有我們老師的認(rèn)真教,還要我們同學(xué)的認(rèn)真學(xué),如果上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不時(shí)做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉,消極應(yīng)付,成績(jī)的差異也就找得到原因了。當(dāng)然,期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)只能證明過(guò)去,不能代表將來(lái),今天我們又開(kāi)始了新的征程,在這里,我要告訴大家的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,正確對(duì)待成績(jī)直接影響著我們今后的發(fā)展,我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,只是他們暫沒(méi)在我們的周?chē),所以,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能滿足現(xiàn)狀,只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

  我們應(yīng)該也必須看到,發(fā)展是不平衡的,在這次考試中,我們有許多同學(xué)取得了理想的成績(jī),但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)中存在著不少問(wèn)題,致使成績(jī)不理想。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)科之間,同學(xué)之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,目的不明確,不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過(guò)去,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),向那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),我相信你也可以站到這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上來(lái)的。三、腳踏實(shí)地做好后階段學(xué)習(xí)

  古人言:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,那該具備怎樣的態(tài)度呢?第一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,孔子不是有云:三人行,必有我?guī)熝,孔子尚且能如此,我們就更?yīng)該這樣了。第二是勤奮,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不要去相信天才,天才也不過(guò)是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奮,你也可以成為天才的。人們常說(shuō)”笨鳥(niǎo)先飛“,表達(dá)的也就是這個(gè)道理。因?yàn)榍趭^而取得成功的例子可謂不少,比如:安徒生因?yàn)榍趭^從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光。

  其次,是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē)ǔK麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,積極思考、認(rèn)真做筆記,只有將課堂高效化,才能在學(xué)習(xí)上事半功倍。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己心態(tài),為下次考試作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后,我希望大家通過(guò)這次考試,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全體師生在后階段取得更大的進(jìn)步。

期中總結(jié)講話稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)好日子!是個(gè)春回大地的日子。春天是青少年茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對(duì)剛剛過(guò)去的期中考試做個(gè)總結(jié),也要對(duì)充滿希望的下半學(xué)期做個(gè)積極的展望!

  在過(guò)去的兩個(gè)多月里,我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的,責(zé)任心是很強(qiáng)的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的'班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)背后他們堅(jiān)毅的奮斗!為著理想和榮譽(yù)而奮斗!為著光明的未來(lái)而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒(méi)有獲得表

  彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的是在今天,你們表現(xiàn)出來(lái)的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪!讓我們把鼓勵(lì)與信任的掌聲同樣送給他們!我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

  同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(zhǎng)為一個(gè)自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

  同學(xué)們,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿每一位學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!學(xué)有所成!

  謝謝大家!

期中總結(jié)講話稿10

老師們、同學(xué)們:

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。前兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開(kāi)“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。

  下面我公布這次會(huì)議議程:

  1、由張?jiān)吕蠋熤v話。

  為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請(qǐng)張?jiān)轮魅螌?duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。

  2、由王xxx老師宣讀表彰決定、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

  3、由教師代表王xx老師發(fā)言。

  3、由學(xué)生代表xxx發(fā)言。

  半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。

  4、張文喜校長(zhǎng)講話

  在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!

  讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。

  我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高

  潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!

期中總結(jié)講話稿11

  老師們,同學(xué)們:

  期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得,靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,比如六年級(jí)的楊深富、蘇舒心、孫昊睿,七年級(jí)的張小晶、孫洺山、安芯 ,八年級(jí)的宋浩、李玲、趙燕 ,九年級(jí)的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚,和一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,比如六年級(jí)的韓美娜、孫紫夢(mèng)、劉雨 ;七年級(jí)的周潔、王哲、閆旭 ,八年級(jí)的王寧、董文琦、王麗 ;九年級(jí)龐樂(lè) 、高穩(wěn)、李志豪 ;以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星,比如六年級(jí)的丁珊、 宋宇 ;七年級(jí)的杜津銘 、趙鑫,八年級(jí)王妍、周長(zhǎng)帥、袁。 九年級(jí)高光耀、王冉、江琳 ;這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生,比如六年級(jí)的王秋瑩、王春雨 ;七年級(jí)的王娟、肖雪;八年級(jí)唐迪、 莊麗娟 ;九年級(jí)常超培、吳婷婷 、王世鳴;這些同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表,希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  成績(jī)的取得既有老師們的汗水,家長(zhǎng)們的關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

  成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問(wèn)題:

  一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。

  現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里慢慢出來(lái),有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級(jí)的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事,如撕了自己的書(shū)來(lái)折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺(jué);(下午第一節(jié)課睡覺(jué)的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休 ,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒(méi)有按學(xué)校的要求來(lái)做,中午沒(méi)事做時(shí)不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時(shí)他來(lái)了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  二是生活行為習(xí)慣差。

  現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,有的同學(xué)有錢(qián)買(mǎi)零食吃,沒(méi)錢(qián)就向同學(xué)借 。更有甚者借錢(qián)還不還,同學(xué)要錢(qián)時(shí)還要打人。你說(shuō)這樣的學(xué)生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)、路上聽(tīng)音樂(lè)、傳奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴首飾,你說(shuō)這是文明行為嗎?

  三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,在老師的組織安排下進(jìn)行。

  四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。

  有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí),有的同學(xué)還會(huì)偷拿別人的錢(qián)物甚至敲詐同學(xué)錢(qián)物;有的同學(xué)不服家長(zhǎng)和老師管教,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學(xué)后不回家,家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

  五是還有同學(xué)打架斗毆。

  咱們都知道打架斗毆是最嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,近段發(fā)生的幾件事學(xué)校已經(jīng)作出了處理,學(xué)校對(duì)這些違紀(jì)事件都做了記錄,存了檔。每個(gè)學(xué)生在校的違紀(jì)行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆,都將伴走過(guò)今人生旅途。還需要說(shuō)明,我們同學(xué)的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠(yuǎn),甚至有同學(xué)已經(jīng)實(shí)施過(guò)犯罪,念咱們年齡小,還未成年,沒(méi)有向派出所報(bào)案,本著教育為主的原則對(duì)他們進(jìn)行了處理。 上學(xué)期法制報(bào)告會(huì)警察同志講得很清,只要那個(gè)同學(xué)逼迫別的同學(xué)給自己拿錢(qián)或者買(mǎi)東西,這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕訛了其他同學(xué)10元錢(qián),有人報(bào)案,移交司法機(jī)關(guān)處理,就會(huì)被判刑3年以上。另外有些學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任,家長(zhǎng)蠻不講理,等等都助長(zhǎng)了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無(wú)則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開(kāi)期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jī)和綜合素質(zhì)。會(huì)后,每個(gè)班級(jí)要好好的總結(jié),在班上樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,同學(xué)們可以寫(xiě)一份自我總結(jié),肯定成績(jī),查找問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),希望這次考好了的班級(jí)和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒(méi)有考好的班級(jí)和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭(zhēng)在下次考試中考出你最理想的成績(jī),趕上或超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但同時(shí)要學(xué)會(huì)做人,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)。

  下面我對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

  2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  5、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),要樹(shù)立考取名校的目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  7、成才先成人,希望不遵守紀(jì)律的同學(xué),要徹底改掉身上的不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不做害群之馬。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),前程似錦!

期中總結(jié)講話稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。從二月七日開(kāi)學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過(guò)了將近三個(gè)月的美好時(shí)光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)來(lái)的將近三個(gè)月的日子。在這些日子里,我們的老師在努力地工作,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),在全體師生的共同努力下;各項(xiàng)教育教學(xué)工作開(kāi)展順利有序,全體教師愛(ài)崗敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)教善教;全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)好學(xué),取得了優(yōu)異成績(jī)。本次期中考試嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,單人單坐;抽屜口向前;課桌三面靠墻;年級(jí)考號(hào)統(tǒng)一編排;任課教師監(jiān)考;科任教師閱卷。這次期中考試是各科任教師摸個(gè)實(shí)底,考查個(gè)實(shí)情,是一次大練兵?荚嚦煽(jī)是真實(shí)的,各年級(jí)各學(xué)科都取得了理想成績(jī),圓滿的完成了半學(xué)期的教學(xué)工作。在此,我向辛勤耕耘的各位老師道一聲:您們辛苦了。向半學(xué)期辛勤工作的全體教職工表示衷心的感謝!向在這次期中考試中獲得優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  為了更好的在下半學(xué)期提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,在各位教師的分析基礎(chǔ)上,對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量做出如下匯總分析:

  一、成績(jī):

  1、語(yǔ)文學(xué)科:四年級(jí)學(xué)生對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的詞語(yǔ),日積月累,古詩(shī)詞掌握得很好,課本中的基礎(chǔ)知識(shí)都過(guò)了關(guān),課內(nèi)閱讀做提很好,作文能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。三年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)(字詞句)掌握比較好,作文內(nèi)容層次清楚,能寫(xiě)出簡(jiǎn)短的記敘文。二年級(jí)學(xué)生卷面整潔,字跡工整,在給字加部首組字、組詞做得很好,同學(xué)們平時(shí)有積累詞句的好習(xí)慣,補(bǔ)充詞句和填寫(xiě)詩(shī)句都掌握比較牢固。一年級(jí)教師平時(shí)重視拼音教學(xué),生字拼音等知識(shí)學(xué)得扎實(shí),會(huì)靈活運(yùn)用;教師在平時(shí)教學(xué)中重視口頭說(shuō)話訓(xùn)練,學(xué)生在詞語(yǔ)搭配,用詞說(shuō)話運(yùn)用非常準(zhǔn)確。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科:四年級(jí)學(xué)生解題規(guī)范,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚,解題分析能力有所提高。三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好,口算、筆算能力強(qiáng),判斷、選擇能力在不斷提高。二年級(jí)學(xué)生能對(duì)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理歸納,認(rèn)真答題,90%以上的學(xué)生掌握了已學(xué)的知識(shí),達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一年級(jí)學(xué)生口算能力強(qiáng),對(duì)“多一些、多得多、少一些、少得多”準(zhǔn)確理解,并能靈活運(yùn)用,能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題。

  3、思品與社會(huì):同學(xué)們能根據(jù)題目的要求答題,觀點(diǎn)正確,說(shuō)理充分,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題。

  4、英語(yǔ):能正確認(rèn)讀單詞,根據(jù)問(wèn)話作出答語(yǔ),也能根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行圖文配對(duì)。

  5、科學(xué):能運(yùn)用所學(xué)的慨念.定義,結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,認(rèn)真選擇答題,指出自己的科學(xué)實(shí)踐,運(yùn)用邏輯推理,對(duì)觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析。

  二、存在問(wèn)題

  1、語(yǔ)文學(xué)科:部分學(xué)生對(duì)拼音不過(guò)關(guān),讀音拿不準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,字跡模糊不清,不是多一點(diǎn),就是少一橫?磮D寫(xiě)話敘述不清楚,不具體、不準(zhǔn)確,個(gè)別學(xué)生不能動(dòng)筆。作文審題能力差,作文內(nèi)容不具體,語(yǔ)病錯(cuò)字多。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科:字跡書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,潦草,如數(shù)字“0”寫(xiě)成“6”;數(shù)字“4”寫(xiě)成“9”;不能認(rèn)真讀題,作題時(shí)容易看錯(cuò)數(shù)字或運(yùn)算符號(hào),如705看成7050;8+5看成85,困難生與一般生差距太大。對(duì)題中的原始材料、情景、信息不能耐心朗讀,不能全面觀察并選擇有用信息幫助解決問(wèn)題。

  3、英語(yǔ)學(xué)科:

  聽(tīng)力能力差,不能準(zhǔn)確答題,四會(huì)單詞還有少數(shù)同學(xué)掌握不牢固,不能正確讀寫(xiě),答題不認(rèn)真,個(gè)別同學(xué)答題漏掉,對(duì)部分英文單詞也沒(méi)有掌握。

  4、思品與社會(huì):讀題不認(rèn)真,粗心大意,回答問(wèn)題時(shí)答非所問(wèn)、不具體;部分學(xué)生道德觀念模糊。

  5、科學(xué)學(xué)科;部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,導(dǎo)致答題時(shí)馬馬虎虎;少數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)概念理解不夠,判斷有失誤,平時(shí)實(shí)驗(yàn)不愛(ài)動(dòng)手,實(shí)驗(yàn)操作題錯(cuò)得多。

  三、改進(jìn)措施

  1、把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的尺度,重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的培養(yǎng),搞好章節(jié)過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  3、開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的提高。

  4、落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃,鎖定人頭,確保合格率達(dá)標(biāo)。

  5、重視學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)筆的習(xí)慣,提高學(xué)生的作文能力。

  6、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學(xué)年已走過(guò)了多半時(shí)間了,一路走來(lái),讓我們感到生活給予我們很多,賦予了我們很多,學(xué)年統(tǒng)考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、積極生活,勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  最后,祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  謝謝大家!

期中總結(jié)講話稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诓煌潭壬隙加兴M(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲。正所謂,一份耕耘一份收獲,良好的開(kāi)端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。

  當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動(dòng)力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。

  那么對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:

  首先,態(tài)度決定一切。有句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長(zhǎng)的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),“好之者不如樂(lè)之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)、體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)!

  其次,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒(méi)有勤奮的耕耘是行不通的。 “夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。

  第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來(lái)的成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒(méi)有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。

  最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。我還想說(shuō),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為12月中旬的調(diào)研考試早作準(zhǔn)備。因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭(zhēng)取更大的勝利!

  在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

期中總結(jié)講話稿14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)落下帷幕,考試成績(jī)也是幾家歡喜幾家愁,我們要不以物喜不以己悲,不可只看成績(jī)表面,要透過(guò)成績(jī)來(lái)分析自己最近的狀態(tài)。找到自己的優(yōu)勢(shì)科目,加強(qiáng)鞏固,對(duì)薄弱科目,要找到屬于自己的那一套方法。

  這次期中,是高一同學(xué)的首次大亮相,懷著憧憬進(jìn)入高中。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨練,相信已適應(yīng)高中生活。謹(jǐn)記高一的時(shí)候要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所謂“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。高二的同學(xué),即將進(jìn)行信息技術(shù)考試以及小高考,感受高考的氛圍。高三的同學(xué)與高考距離僅剩200天,要通過(guò)這次期中考試分析自己暴露出來(lái)的問(wèn)題,不可只顧眼前的茍且,不要太在意分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的背后才是我們?cè)撋钏际鞈]的。此次期中考試以后,我想給大家?guī)讞l建議:

  1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂“態(tài)度決定一切”,要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  2、把每次練習(xí)當(dāng)考試,預(yù)想在考試中會(huì)遇到的各種不同情況。這樣在考試的時(shí)候才會(huì)保持一顆平常心,淡定從容地應(yīng)對(duì)每次考試,發(fā)揮出正常的水平。

  3、合理利用課余時(shí)間,懂得有效分配,在課余時(shí)間可以完成一些較零碎的作業(yè),也許你會(huì)課間幾分鐘就能完成,為什么還要拖到晚自習(xí)呢?這樣你就能留出更多的時(shí)間思考。

  4、最后,要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。“冰凍三尺非一日之寒”,當(dāng)你處于長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績(jī)依然提不上去的迷茫徘徊中,也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,都已過(guò)去,一次考試不是句號(hào),更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己才是明智的選擇,要知道成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。

期中總結(jié)講話稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,這次考試絕大部分同學(xué)以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校、向自己交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向已經(jīng)取得進(jìn)步的班級(jí)和同學(xué)表示由衷的贊賞!

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)至今兩個(gè)多月以來(lái),在全體老師的幫助下,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、行為、習(xí)慣、生活等主要取得了明顯的成果:

  1、早晨,同學(xué)們基本上能做到在校外吃完早餐或在學(xué)校食堂就;越來(lái)越多的同學(xué)在紀(jì)律委員和值日生的帶領(lǐng)下,能做到自覺(jué)打掃好環(huán)境衛(wèi)生,按計(jì)劃開(kāi)展晨讀活動(dòng),校園里、教室里時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  2、課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有序地開(kāi)展體育活動(dòng)或游戲,注意勞逸結(jié)合,時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們爽朗開(kāi)心的笑聲,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)老師們一聲聲:”老師好“的問(wèn)候,同時(shí)大同學(xué)幫助小同學(xué)的場(chǎng)景時(shí)常會(huì)映入眼簾。

  3、課中,同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓我們驚訝。越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)成為課堂的主人,曾經(jīng)一節(jié)課不動(dòng)手、不動(dòng)筆、不動(dòng)口的局面已經(jīng)被打破。課堂上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下、小組長(zhǎng)的組織下自主進(jìn)行探索,在學(xué)習(xí)對(duì)子的合作討論中,解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn);更可喜的是,原來(lái)不敢開(kāi)口的同學(xué)能在同學(xué)們面前大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,能向老師向同學(xué)提出自己的疑問(wèn);為了小組榮譽(yù),個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)能主動(dòng)承擔(dān)起為小組做自己平時(shí)根本就不愿意做的事情。越來(lái)越多的同學(xué)切身地體會(huì)到,要讓自己的優(yōu)秀帶動(dòng)身邊更多的優(yōu)秀,只有大家進(jìn)步了,才能稱得上真正意義上的優(yōu)秀!

  4、課外,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻搯?wèn)題的現(xiàn)象也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)比以前更主動(dòng)了,表現(xiàn)更積極了。在學(xué)習(xí)好文化知識(shí)的同時(shí),同學(xué)們還注重興趣愛(ài)好的培養(yǎng),努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)們積極參加少年宮活動(dòng),有的同學(xué)選擇加入合唱隊(duì),用美妙的歌聲唱出我們美好的生活;有的同學(xué)苦練籃球和田徑,立志做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員;有的同學(xué)則靜下心來(lái),練習(xí)書(shū)法和繪畫(huà),陶冶情操;還有的同學(xué)走進(jìn)書(shū)的世界,與智者對(duì)話,努力豐富自己的精神世界;還有更多的同學(xué),在舞蹈老師的幫助下,練習(xí)好每一個(gè)基本功,用優(yōu)美的舞姿向大家展示一個(gè)個(gè)氣質(zhì)美少年的風(fēng)度翩翩。

  看到這一切,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一天天地長(zhǎng)大,作為老師,我很欣慰。但偶爾我也會(huì)看到以下情況,作為老師和家長(zhǎng),不免心生憂慮。

  1、個(gè)別同學(xué)起得特別早,但沒(méi)有如期進(jìn)入校園,而是在校外逗留,或在網(wǎng)吧玩游戲,或在小攤小販處進(jìn)行類(lèi)似賭博的抽獎(jiǎng)游戲。為了省下上網(wǎng)的錢(qián),早餐隨便吃點(diǎn)垃圾食品,把自己的身體置之不顧,不懂得自己愛(ài)惜自己,到頭來(lái)身體垮了,吃苦的是自己。

  2、個(gè)別同學(xué)思想素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:語(yǔ)言粗魯,臟話隨口而出,說(shuō)的不覺(jué)臉紅,聽(tīng)者沒(méi)有反應(yīng),自己的爹娘被罵連一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,罵者和被罵的人歡聲笑語(yǔ),是極不講文明的表現(xiàn)。不知道尊重人,見(jiàn)人不知道問(wèn)好。不知道體諒父母,為了滿足自己的虛榮心,經(jīng)常向父母提出無(wú)理要求,穿名牌,玩高檔玩具和手機(jī),卻從不關(guān)心父母的每一分錢(qián)是怎么掙來(lái)的,也從來(lái)不管父母能不能承受。還有個(gè)別同學(xué)不誠(chéng)信,為了逃避責(zé)任,在家騙父母,在校騙老師,可以想像,如果不及時(shí)糾正,有誰(shuí)還會(huì)再相信你?

  3、個(gè)別考得不好的同學(xué)不從自己身上去反省,而是選擇怨天尤人。請(qǐng)同學(xué)們分析一下,在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,所以我希望這些同學(xué)要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  雖然我們個(gè)別同學(xué)還存在著一些不如人意的地方,但只要我們每個(gè)人都能正視自己,知錯(cuò)就改也是一種美德。因此,我希望同學(xué)們?cè)诤蟀雮(gè)學(xué)期努力做到以下幾點(diǎn):

  1、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):”勤能補(bǔ)拙“、”天道酬勤“,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:”天才出于勤奮“;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  3、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要把預(yù)習(xí)落到實(shí)處,要自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  4、要堅(jiān)持不懈地做好每一件小事,積小流以成大海。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語(yǔ),就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始;如果你想寫(xiě)一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開(kāi)始;如果你想每天過(guò)的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開(kāi)始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始!

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

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