生活中的歡樂作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活中的歡樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的歡樂作文1
生活像是一杯茶,帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書,記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中,總是酸甜苦辣的。每一天,每個(gè)人,都有著他的苦與樂。
多彩的季節(jié),苦樂的年華。每一次苦與樂的經(jīng)歷,都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與樂的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與樂的經(jīng)歷,都讓我們明白很多道理。
生活中,難免遇到坎坷,而在踏過坎坷之后,自己增長了很多知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂。我覺得,生活如同一杯茶,雖然苦澀,但不會(huì)一直苦,你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中帶著甜。其實(shí)在生活里,苦是樂的基本,沒有苦,怎么會(huì)有樂呢?
像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起去尋找自己所求之物,在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,遇到了多少坎坷。可是,他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),甚至在遇到這些苦難之后,找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之樂。
在生活中也一樣,表面看著自己很苦,但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn),得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多。這樣的話,苦中收獲了很多自己所缺的,得到了這些,你還不快樂嗎?
沒有哪一個(gè)人沒有煩惱的,沒有哪一個(gè)人沒受過苦的,也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂的。所以,只要當(dāng)你覺得自己苦時(shí),想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就會(huì)豁然開朗。
苦與樂中我們?cè)诔砷L,成長的過程中也少不了苦與樂。因?yàn)橛辛丝嘤跇,生活才變得多彩,我們才?huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。
苦是為了讓我們懂的,樂是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己,樂是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志,樂是為了點(diǎn)綴生活。
生活中的歡樂作文2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。
老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對(duì)待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會(huì),會(huì)議結(jié)束后,按秩序散場。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。,安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時(shí),她會(huì)幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì)提醒我?guī)в昃;降溫時(shí),她會(huì)提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會(huì)指引我正確的方向。
她對(duì)我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想?duì)老師說一句:老師,我愛您!
生活中的歡樂作文3
時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長很多。
生活中的歡樂作文4
在生活中,除了快樂、興奮以外,還有許多煩惱困擾著我們。我們應(yīng)該擺脫煩惱,在人生中找到快樂。那么,該如何找到快樂呢?
首先,我們應(yīng)該先擺脫煩惱。在生活中有許多煩惱,比如失敗的煩惱、為人處世的煩惱、游戲的煩惱、情緒的煩惱等等。我們首先應(yīng)該不為煩惱所困擾,這就必須有一種樂觀的態(tài)度。比如考試沒考好,或者無法掌握某一本領(lǐng)。有一些人就會(huì)唉聲嘆氣、萎靡不振;有一些人卻仍然興高采烈,似乎什么也沒有發(fā)生。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?當(dāng)然是第二種人。不能讓煩惱影響你的情緒,更不能讓煩惱影響你的生活,這才是好的。
如果你已經(jīng)能讓煩惱伴隨著成長同行了,那么就應(yīng)該找到一點(diǎn)樂趣了。不,不是一點(diǎn),而是一些,應(yīng)該是很多。那么,樂趣何在?就在你周圍,就在生活當(dāng)中。
是的,生活中就有很多樂趣,只有具備敏銳的察覺能力的人才能找到它們,并應(yīng)用它們。其實(shí),找到它們并不難,而是十分簡單,就看你找不找了。在哪里都有樂趣,不管你在學(xué)校、醫(yī)院、家中、運(yùn)動(dòng)場、公園,甚至是在一幢房子的一個(gè)角落、在煙缸旁、在餐桌邊……都有樂趣可言。在學(xué)校有學(xué)習(xí)、讀書的樂趣,在公園有玩耍的樂趣,在餐桌旁有進(jìn)餐的樂趣,在水果店有看著水果垂涎欲滴的樂趣,在角落里有看著天空的樂趣……一切都不枯燥,一切都不無味,也會(huì)不寂寞。一旦你找到了樂趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像徜徉在一個(gè)美妙的河流當(dāng)中,就像沖浪一樣刺激、像玩一樣有趣,啊,多么美好的生活!
如果你像上面一樣找到了樂趣、快樂,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好,煩惱也肯定會(huì)不復(fù)存在。成長的快樂、煩惱就像兩塊磁鐵,一會(huì)兒排斥,一會(huì)兒相吸。生活中的樂趣是那么多,如果你是一個(gè)有心人,你肯定會(huì)不禁發(fā)出一聲感嘆:“啊,”
生活中的歡樂作文5
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過得非常快。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩。看到初中生整齊的隊(duì)伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
生活中的歡樂作文6
生活中的“趣”可以說是無處不在,它們就像一顆顆開心果,常常讓我們樂開懷。在這之中,最有趣的要數(shù)那次做腌菜餅的故事了!
記得那一年冬至,我回老家探望奶奶。剛一推開門,一股香味就撲鼻而來。仔細(xì)一看,原來是奶奶正在吃腌菜餅呀,那金黃的餅子誘得我直流口水。我便要求奶奶教我,讓我親手做幾塊腌菜餅。奶奶經(jīng)不住我的央求,便答應(yīng)我了。
首先,奶奶先拿來一大團(tuán)面粉,加點(diǎn)兒水,教我揉面團(tuán)。頓時(shí),我好奇心大增。對(duì)準(zhǔn)面團(tuán),瘋狂地揉啊揉。沒過一會(huì),我的手已經(jīng)成了“九*白骨爪”,臉也變成了“花貓臉”。奶奶見了,笑得停不下來。
接著,我又拿來一個(gè)搟面杖,把面均勻地?fù){平,搟面杖就像一個(gè)車輪子,在白馬路上自由地行駛,真是太好玩了!等面揉好了,奶奶便把她的窯藏大腌菜端了出來。我找到一把小*,把面團(tuán)切成一塊塊的,每塊面團(tuán)就像一只毛毛蟲,可愛極了!奶奶拿著大勺子,挖了些腌菜,包在面團(tuán)里?墒,我卻怎么都包不成餅子形,不是月牙形,就是動(dòng)物形。我費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于包成了一個(gè)餅子形。真是太有趣了!
最后,就是炸餅子的時(shí)候了。我在鍋里放了些油,等油熱的差不多了,我把餅子慢慢地倒在鍋里,“滋滋”一聲,油花四濺,濺在我身上,嚇得我直往后退。幾分鐘后,一盤金燦燦的腌菜餅子就出爐了,我像一匹餓狼,貪婪地吃著;叵胱鲭绮孙灥倪^程,我開懷不已,真是充滿了樂趣。
這次做腌菜餅多么有趣呀!它像一個(gè)樂趣寶盒,處處充滿了趣味,真是讓我難以忘懷!它像一顆閃閃發(fā)光的樂趣鉆石,永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
生活中的歡樂作文7
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭分奪秒的度過每一天!
生活中的歡樂作文8
快樂無處不在。有的人認(rèn)為快樂是買了一套新房子;有的人認(rèn)為快樂是在和同伴一起玩耍的過程;還有的人認(rèn)為快樂是買彩券中了大獎(jiǎng)。而我認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。快樂時(shí)在平凡生活中無意識(shí)的享受。
在日常生活中,我可以從很多細(xì)節(jié)上去享受快樂。當(dāng)我遇到困難或是傷心郁悶的時(shí)候,突然。窗外傳來一聲熟悉的聲音——帶帶,我們出來玩吧。我那顆無助的心頓時(shí)也感到了一絲絲的欣慰,有一股股暖流從身體流過,頓時(shí)煩惱被忘記,便和朋友玩耍起來,盡情的說,盡情的笑。在和朋友追逐游戲時(shí),遇到一個(gè)從未遇到過的實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手,在我竭盡全力,堅(jiān)持不懈中終于打敗他時(shí),雖然我汗流浹背,氣喘吁吁,身體上很難受,但是我臉上卻洋溢著得意地笑容。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。一種成功的自豪感涌上心頭。同時(shí)也讓我忘記了煩惱,完全沉醉在了歡樂的游戲中。
樂,不僅僅只在日常生活生活中才可以體會(huì)到,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中也能獲得快樂。
學(xué)習(xí)中,我時(shí)常遇到一個(gè)有一個(gè)難題,讓我十分苦惱。我多次想到一個(gè)簡單又快捷的方法——抄,但我又被我堅(jiān)定不移的自我原則克制住了。只見時(shí)間一分一秒的過去了,草稿本也被我為了解題所寫的數(shù)字所占據(jù)。但黃天不負(fù)有心人,在我專心思考計(jì)算下,我終于做了出來,我立即一蹦三尺高,心里又激動(dòng)又高興,一邊拉著同桌的.手用力搖動(dòng),一邊迫不及待地說“我成功了,我成功了,我終于做出來了!蓖缆犃,也為我高興,為我祝福。我心里真是樂開了花。
我真是因?yàn)榭孔约旱那趭^努力他是,才取得了一次又一次的成功。這成功令我興奮,令我自豪。特別是當(dāng)我聽到老師的表揚(yáng),同學(xué)的稱贊祝賀時(shí),我心里就像吃了蜜一樣,甜到了心底。有時(shí),樂得還有點(diǎn)得意忘形。這就是人們說的了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中吧。
樂,不是只有在生活中的大事中。也許在平凡生活中體味樂才更讓人快樂。
生活中的歡樂作文9
我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號(hào),等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時(shí)操場上會(huì)有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起,扔到垃圾車中。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個(gè)房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個(gè)垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長大了,我一定會(huì)做得越來越好!
生活中的歡樂作文10
從小到大,我一直都在我親愛的故鄉(xiāng)生活,自然是有不少或辛酸或悲傷的回憶。當(dāng)然今天我還說些有意義的事情吧!其中不免要談一談我的歡樂生活,那些像鉆石一樣閃閃發(fā)亮的大事小事,都印刻在我的腦海中,令人難以忘懷。
記憶模糊,在我五六歲時(shí),姐姐帶我去了一片稻田,那是5月份的時(shí)候,綠油油的稻田立刻把我和姐姐吸引進(jìn)去了,突然,眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了別人家的菜園子,有菜瓜、黃瓜,西紅柿……都是我愛吃的,天有不測風(fēng)云,這時(shí)媽媽找過來了,我和媽媽說。 “我想吃這些東西,”媽媽立刻嚴(yán)肅起來說:“這是別人家的菜園子,你怎么能吃呢?就算你不懂事,也不能這樣啊!我現(xiàn)在給你買去,你和姐姐就在這里等我,別亂跑!笔懿涣嗣朗车恼T惑,我和姐姐不懷好意,向著菜園前進(jìn)。菜園旁邊有柵欄圍著,姐姐比我大,很容易就過去了,而我太矮,又膽小,可是姐姐又在催我,我只好鼓足勇氣跨著,奇跡的是我竟然過去了。但是卻被一個(gè)小石塊絆倒了,身上全是泥巴,可我還不敢哭,怕媽媽回來問我發(fā)生了什么。只好撇著嘴,吃完了一個(gè)西紅柿。下次再也不這樣,不過吃得還有點(diǎn)飽呢。過了一會(huì),媽回來了,一個(gè)黑色的塑料袋,說:“我給你買了西紅柿,趕快吃吧!”我什么也沒說,默默的低下了頭回家了。事后我才知道媽媽根本就沒有買過什么西紅柿,袋子里面的只是石頭,媽媽就在不遠(yuǎn)處看我的笑話。
上了初中之后,我又有許多令人捧腹大笑而又哭笑不得的小事。就拿七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,人生地不熟,上午放學(xué)后我決定坐公交車回家,在公交車站臺(tái)等了好好久也不見一輛,我只好決定步行回寺,走了半個(gè)小時(shí)終到家了,一路上,有公交車從我身邊急馳而過。真是悲慘的人生。
即使結(jié)局不是太美好,但是這些回憶總會(huì)讓人去深思,去感悟。
生活中的歡樂作文11
金秋9月,我們戀戀不舍地告別美好的小學(xué),忐忑不安的跨境中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)全新的名字——中學(xué)生!
跨入中學(xué),我們的任務(wù)一下子就變得重了起來。首先是課程變得比小學(xué)多了,然后是放學(xué)時(shí)間變得更晚了。而那些熟悉的課程,也學(xué)到了許多小學(xué)學(xué)不到的知識(shí)。雖然初中課程比小學(xué)課程難一些,但我仍然堅(jiān)信著,只要我努力地學(xué)習(xí),我一定能夠取得好成績。
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師似乎不像小學(xué)的老師那樣容易親近?偸抢浔模瑢(duì)我們不熱情,不像小學(xué)的老師那樣時(shí)刻關(guān)照著我們。對(duì)我們還非常地嚴(yán)厲,經(jīng)常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我知道,老師冷冰冰的外表下,其實(shí)有一顆愛學(xué)生的心;她因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ圆慌c我們親近;而不關(guān)照我們則不是不想讓我們過于依賴她,想讓我們自己成長;打我們手心,是我們過于淘氣,恨鐵不成鋼。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您大功無私的教導(dǎo)我們,傳授給我知識(shí),為我們奉獻(xiàn)青春,我感激您!
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)要好。中學(xué)里,抬眼望去,四處可見碧綠的青草和樹。一陣風(fēng)吹過,嘩啦啦的聲音,是樹們?cè)诨ハ嘟徽。閉了眼,你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時(shí),耳邊傳來老師的講課聲,或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著,仿佛整個(gè)身心都融入了這個(gè)世界。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
你好,初中!
生活中的歡樂作文12
正值少年時(shí)期的我,有著歡樂也有繁憂,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂,就像演奏的一首和諧美妙的組曲。
苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔(dān)心成績的絲毫下滑都會(huì)招致老師的一頓訓(xùn)斥和說教,有時(shí)真有種喘不過氣來的感覺。當(dāng)望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會(huì)忘卻那些苦悶的日子,也更加堅(jiān)定了奮進(jìn)的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的命根”。
樂的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時(shí)間,我會(huì)抓緊時(shí)間好好放松、消除疲勞,有時(shí)會(huì)和同學(xué)去書城看看書,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書,是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時(shí)聽聽音樂,流行的歌曲也要知道一點(diǎn),不然會(huì)落伍的;有時(shí)還會(huì)畫上幾筆,在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點(diǎn)郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時(shí)間,也會(huì)陪我去游泳、打臺(tái)球等等……雖然這些事很平常,我認(rèn)為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋(gè)全新的美麗世界里,身心都是愉快的。
初中生活是由苦與樂交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長河不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而停留下來。
如今,我真正地感悟到,正如老師說的那樣:事事都是對(duì)立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實(shí)而美好的。
生活中的歡樂作文13
我是一名初三學(xué)生。
我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時(shí)候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來,我希望自己是個(gè)心如止水的人,就像范仲淹寫的那樣:不以物喜,不以己悲?晌乙裁靼祝撼跻坏臅r(shí)候是場夢,放肆而開懷的夢;初二的時(shí)候是陣?yán),輕柔卻也波瀾起伏;而初三呢,卻只是一張?jiān)俸唵尾贿^的紙,就等著你去留下黑色字體,留下綻開的汗水之花。
我們班主任曾說:你們初三的畢業(yè)生要想考上一中比現(xiàn)在考大學(xué)還要難呢!的確,面臨畢業(yè)升學(xué),每個(gè)人心中都?jí)褐粔K大石頭,不僅是學(xué)生,也關(guān)系到老師。但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?
在學(xué)校生活的這一年多的時(shí)間里,我愈加發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校像座城,還是圍城。里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來的早餐而高興好幾天,也可為被鎖在學(xué)校里兩個(gè)星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是:我們?cè)谶@里度過了一個(gè)春夏秋冬,度過了酸甜苦辣。
苦與樂是相對(duì)的,就像物理中所牽涉的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。有人說:不苦初三枉初三。但我卻想說,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,說的就是這個(gè)道理吧。
于是我們的學(xué)校里也有了“樂”的存在。郭敬明說:郁悶的環(huán)境出文人,沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué),時(shí)不時(shí)在玩樂時(shí)突然冒出一句“之乎者也”之類的話,把對(duì)方嚇個(gè)半死,然后揚(yáng)長而去。我們開始學(xué)會(huì)在苦中尋找樂趣,所以總的來說,初三生活也并不是全然無味的。
只是改來的還會(huì)來,該走的還會(huì)走。我已記不清“命中有時(shí)終須有,命中無時(shí)莫強(qiáng)求”是誰創(chuàng)作的了,但我懂得:到了現(xiàn)在,我們是時(shí)候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。
生活中的歡樂作文14
生活,對(duì)于我來說,是美好的,又是快樂的。——題記
鏡頭一:家里
“媽媽!快捉住它!它往臥室里跑啦!”我站在客廳的沙發(fā)上,一手拿著拖鞋,很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢?原來,是幾只長期“寄居”在我家的“小強(qiáng)”同志突然集體出動(dòng),這會(huì)兒,我們正在準(zhǔn)備來個(gè)“大殲滅”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就憑你們倆就想抓住它嗎?”正在我緊張之時(shí),爸爸笑得很欠扁的出現(xiàn)了,還笑得那么囂張!正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時(shí),媽媽把她的“戰(zhàn)利品”掃了出來!肮≌l說我捉不住的?”這時(shí),一只“沖鋒小強(qiáng)”又出現(xiàn)在我的視野里,它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去!鞍!”一聲凄慘的尖叫劃過空中,爸爸以最優(yōu)美的弧線“暈倒”在地上,正好壓死了那只不怕死的“小強(qiáng)”。“哈哈哈哈!”我和媽媽樂開了花!敖心愀倚ξ覀儯苛P你做一個(gè)星期的家務(wù)!”“什么!”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩,回蕩……
鏡頭二:教室
“哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現(xiàn)在正值下課期間,是什么事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看著他被人“打暈”的樣子:舌頭掛在嘴邊,兩眼翻白,仿佛正在眼冒金星?墒,就在精彩的時(shí)候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。
鏡頭三:宿舍
“。 彼@一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,我們莫名其妙地望著她,過了一會(huì)兒,她從屁股下面拿出了一個(gè)被壓扁的橘子,我們突然明白了事情的緣故,紛紛大笑特笑。接著,更精彩的一幕出現(xiàn)了:她從床上跳下來的時(shí)候,踩到了她下床的腳,她下床沒叫疼,可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么!”接下來,集體狂笑起來……
怎么樣?相信你看了這三個(gè)鏡頭以后,就會(huì)知道我是時(shí)時(shí)刻刻都生活在快樂之中了!
快樂其實(shí)并不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在著一個(gè)快樂呢!
我的生活是快樂的!我生活在快樂之中!
生活中的歡樂作文15
八月,伴著微風(fēng)踏入校園,映入眼簾的滿是粉色的衣著。老師們將微笑傳遞,更用暖暖粉色歡迎我們新生的到來。接下來的軍訓(xùn)生活更是磨礪了我們的心靈。早晨有領(lǐng)導(dǎo)的熱情動(dòng)員,告訴我們要吃得苦中苦,要堅(jiān)持。軍訓(xùn)期間教官的臉頰布滿汗水,但堅(jiān)毅二字仍寫在臉上,老師默默的鼓勵(lì)和熬制的冰糖雪梨水等幸福瞬間已深深印在我的腦海中。無論如何,請(qǐng)堅(jiān)信自己的選擇。
縱使驕陽再炙熱,仍搏不過同學(xué)們戰(zhàn)斗的激情!暗羝さ羧獠坏絷(duì),流血流汗不流淚”已是我們堅(jiān)定的信仰。軍訓(xùn)生活讓每個(gè)人振奮,更讓每個(gè)人成長。老師總會(huì)在你背后為你加油。感動(dòng)于老師的默默付出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。夏天天氣炎熱,老師為了緩解同學(xué)的壓力,火龍果,葡萄,蘋果都是老師愛的象征。元旦晚會(huì)的精彩布置更是增進(jìn)了師生之間的友誼。質(zhì)檢考試頒獎(jiǎng)典禮上的雞腿票,學(xué)生在老師傷心痛苦時(shí)暖心的便利貼。我震撼于母校的偉大,是我們師生間深厚的情誼,學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致的精神在不斷助力我們前行。
有始有終,勿忘初心。高三奮斗的情景歷歷在目。老師黃色的戰(zhàn)袍,高三勇士紅色的戰(zhàn)袍。那幾天,是我人生最精彩的篇章。因?yàn),我和我的兄弟姐妹終于站到了同一起跑線,向著理想中的大學(xué)而前進(jìn)。高三這一年,忘不了的是老班早五晚十的辛勤付出,任課老師耐心的陪伴,同學(xué)之間加油鼓勁,校領(lǐng)導(dǎo)天道酬勤和果斷的教導(dǎo)。
在十三中這個(gè)美麗而又溫暖的大家庭,感受到的更多的是人性化管理,是愛與智慧的充分實(shí)踐。無論結(jié)果如何,我都可坦然面對(duì)。母校,我以你為傲。
【生活中的歡樂作文】相關(guān)文章:
生活中的歡樂作文11-20
生活中需要?dú)g樂作文04-04
我生活中歡樂中優(yōu)秀作文06-20
我生活在歡樂中作文12-08
生活中的歡樂作文15篇11-20
作文:生活是歡樂的06-26
歡樂的生活作文02-18
生活是歡樂的作文01-28
在歡樂中成長作文12-15
成長中的歡樂作文10-12