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廣播操比賽小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的廣播操比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
廣播操比賽小學(xué)作文1
啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動(dòng)呀！為何？因?yàn)轳R上就要舉行首屆隊(duì)列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對(duì)我們實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時(shí)候這么折騰過(guò)？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒(méi)吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的'體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒(méi)運(yùn)動(dòng)就出了一身汗，看著前面一個(gè)個(gè)班的表演，我更加緊張，畢竟實(shí)力相當(dāng)嘛。
輪到我們班上場(chǎng)了，我的心“怦怦”跳著。進(jìn)場(chǎng)后，該做操了，這時(shí)由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會(huì)很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開(kāi)”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機(jī)靈，一下子就回了原位，退了場(chǎng)。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯(cuò)的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！
廣播操比賽小學(xué)作文2
今天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發(fā)現(xiàn)排練的時(shí)候第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時(shí)發(fā)揮不好。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是三（1）班，他們大大方方走上臺(tái)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。開(kāi)始做得井井有條，可后來(lái)從左數(shù)第一豎排就不齊了。
過(guò)了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊(duì)，此時(shí)此刻我的心無(wú)比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因?yàn)檫^(guò)度緊張，上場(chǎng)時(shí)舉右拳都是我看別人開(kāi)始舉了，我才開(kāi)始舉。到了場(chǎng)上，我 是更加緊張了。
首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開(kāi)，向右轉(zhuǎn)，以左邊……散開(kāi)，向左轉(zhuǎn)�！比缓螅瑢W(xué)校放起了廣播，我們就跟著音樂(lè)做了起來(lái)。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出場(chǎng)后，我才不那么緊張了。
我認(rèn)為做的.不好的就是六（2）班，因?yàn)樗麄儼嗟囊路疾幌嗤�，做的再齊，也不好看。
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼間，比賽結(jié)束了，我希望學(xué)校能多舉辦這種活動(dòng)，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。
廣播操比賽小學(xué)作文3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校將舉行廣播操比賽。
中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，耐心地等待比賽的開(kāi)始。比賽的順序是：四年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)。我們?nèi)昙?jí)組排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)出征的'士兵，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場(chǎng)。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開(kāi)步子，前、后、左、右對(duì)齊，排好了隊(duì)伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦？不，我一定不能做錯(cuò)，否則，這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我一定不能拖班級(jí)的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己�！彪S著音樂(lè)聲響，我們整潔有序地做了起來(lái)，我們使出全身的力氣來(lái)抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)、合節(jié)拍，很認(rèn)真，一會(huì)兒就做結(jié)束了，同學(xué)們都松了一口氣，感覺(jué)做得很好。
比賽在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了，我們班獲得了三年級(jí)組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來(lái)，我深深感到這是我們辛苦訓(xùn)練所得，是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。
廣播操比賽小學(xué)作文4
“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著。“今天下午的廣播操比賽肯定要泡湯了�！弊谖恢蒙系奈矣X(jué)得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”
好不容易，熬到了放飯。吃過(guò)午飯，我垂頭喪氣地來(lái)到了學(xué)校�！斑祝郯嘣趺茨敲礋狒[？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進(jìn)了教室。原來(lái)，下午第三節(jié)在走廊里照常舉行廣播操比賽。
到了下午第三節(jié)課，鈴聲一響，廣播操比賽就開(kāi)始了，同學(xué)也跟著緊張起來(lái)。一向老練的我，此時(shí)也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個(gè)出場(chǎng)亮相的是四（1）班，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，動(dòng)作整齊，可我根本沒(méi)有心思去看……
該我班上場(chǎng)了，體育委員迅速地整隊(duì)，把隊(duì)伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)始的音樂(lè)。第一節(jié)操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強(qiáng)地跟上了同學(xué)。第二節(jié)……第五節(jié)，這幾節(jié)做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我的.心又“撲通撲通”地跳個(gè)不停，臉漲得通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個(gè)寒顫，不由得埋怨自己：“在這節(jié)骨眼上怎么又做錯(cuò)了，實(shí)在太不應(yīng)該了！”哎，操終于做完了。
不一會(huì)兒，比賽的結(jié)果出來(lái)了，我班只得了第三名。
回到教室，我坐在位置上一言不發(fā)，心里想了許久，也想了許多。
廣播操比賽小學(xué)作文5
在這個(gè)難忘的下午，陽(yáng)光明媚，全校的同學(xué)們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)榻裉烊⑴e行一場(chǎng)隆重的廣播操比賽。為了這場(chǎng)比賽，三（4）班的老師和同學(xué)們煞費(fèi)苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動(dòng)作，力求做到完美無(wú)缺。
比賽開(kāi)始了，伴著雄壯的樂(lè)曲，參賽的班級(jí)一個(gè)接著一個(gè)列隊(duì)入場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)昂頭挺胸，擺動(dòng)著有力的胳膊，邁著整齊的步子，來(lái)到操場(chǎng)中央，平時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎的同學(xué)們這時(shí)也異常緊張。我的'心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認(rèn)認(rèn)真真做著，不時(shí)回憶平時(shí)做操的步驟和要領(lǐng)，隨著廣播激昂的口號(hào)，我深呼吸了幾下，心清頓時(shí)放松下來(lái)。同學(xué)們也神情專注，動(dòng)作準(zhǔn)確整齊，連平時(shí)練習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)，此刻他們的胳膊也伸得那么直，腰彎得那么美，音樂(lè)結(jié)束，我們順利完成了比賽，懸著的心也終于落下了。
這次比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這是大家都很認(rèn)真對(duì)待、全力以赴的結(jié)果，廣播操比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
廣播操比賽小學(xué)作文6
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天下午比賽開(kāi)始了！我們排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
一進(jìn)操場(chǎng)，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號(hào)“一、一、一二一……”我往前看看，只見(jiàn)我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣，別看他平時(shí)做操不會(huì)做，現(xiàn)在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動(dòng)也不動(dòng)，以前上課時(shí)坐不住，看他現(xiàn)在舉牌子的一股勁，這對(duì)一向好動(dòng)的徐欣來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單哩！
做操的'音樂(lè)聲響起了，我們精神飽滿，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)模蠹倚闹卸加幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏這場(chǎng)比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙?jí)同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香，我夢(mèng)見(jiàn)：我們又得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說(shuō)道：“贏了以后不能驕傲�！�
廣播操比賽小學(xué)作文7
今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。
下午，我們?nèi)喽既Q衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以后我們到了教室，等待著上操。
上操的時(shí)間到了，我們?nèi)喽寂d致勃勃走出教室下去戰(zhàn)隊(duì)。到了操場(chǎng)，我隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái)，但是這個(gè)位子很緊，我就找了個(gè)借口說(shuō)：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂(lè)天就把我的位子給占了，這也是我想的，我坐在后面，后面寬敞多了�？梢噪S心隨意的伸展腳手。到了四年級(jí)的時(shí)候，也就是快到我們了。我趕緊站起來(lái)練了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得個(gè)第一或第二，這一點(diǎn)我就滿足了。之后我們氣勢(shì)勃勃的踏步著，二年級(jí)的小bb從后面投來(lái)羨慕的眼光，我開(kāi)心的不得了。
之后我上了操，我把我的操最認(rèn)真的.做了一遍，但是中途我怕我錯(cuò)，所以我就學(xué)別人，但我還是錯(cuò)了。
我們演完了比賽，就到大廳里作者，我和幾個(gè)哥們?cè)谕妗澳μ燧啞焙汀跋矚g”，這兩個(gè)游戲可帶勁了。之后老師又叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)重做一遍廣播體操，這是總結(jié)。
我們班得了第2名，已經(jīng)到了我最滿意的成績(jī)了，我簡(jiǎn)直對(duì)我的付出感到驕傲。
廣播操比賽小學(xué)作文8
今天早晨的升旗儀式上，體育老師通知大家：“明天廣播操比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，一向不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，心里有點(diǎn)兒緊張。當(dāng)天體育課上，老師讓我們練習(xí)做操。起初我還興致勃勃，可練著練著，就覺(jué)得很枯燥，同樣一個(gè)動(dòng)作要練上幾十遍。于是便練得懶懶散散�；仡^一看，小高正在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，我頓時(shí)臉上火辣辣地，趕緊認(rèn)真地做起來(lái)了......
第二天比賽前，我的心里好像有頭小鹿撞，坐立不安，可看看別的同學(xué)，個(gè)個(gè)胸有成竹�！笆茄�，比賽前好好練習(xí)的人是不會(huì)怕的！”我心里暗暗地為自己打氣。
終于輪到我們班了，我們退到操場(chǎng)后面。我悄悄的瞄了瞄了周圍的同學(xué)，大家個(gè)個(gè)頭朝正前方，精神飽滿地，好像要立志拿第一的樣子。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們拿出平時(shí)最好的`表現(xiàn)向前踏步走，連一向嚴(yán)肅的尹老師也綻開(kāi)了笑臉。大家隨著音樂(lè)開(kāi)始做操，我把每一個(gè)動(dòng)作都做得很認(rèn)真、有力、到位,慢慢地我心情開(kāi)始放松了，就連平時(shí)喜歡跟老師唱反調(diào)的小左，也配合得非常好......
最后，我們?nèi)鄨A滿的完成了這次比賽，我非常有信心：這次比賽一定可以獲獎(jiǎng)！
廣播操比賽小學(xué)作文9
廣播操比賽，要求每一個(gè)同學(xué)都要以團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，把集體放第一。就在這個(gè)星期五，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)激烈的廣播操比賽。
星期一下午，老師來(lái)到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。后來(lái)的幾天，我們班一直都在加緊練習(xí)，星期五的時(shí)候，比賽正式開(kāi)始了！楊老師組織同學(xué)們迅速排好隊(duì)。我們邁著矯健的步伐，懷著激動(dòng)而緊張的心情，像臨上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，走進(jìn)指定位置。隨著班主任的指揮口號(hào)，我們有秩序地按體操隊(duì)形排列。這時(shí)，音樂(lè)響起了：“第三套廣播體操——希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開(kāi)始……”我們每個(gè)人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力，每個(gè)人的動(dòng)作幾乎無(wú)可挑剔。那場(chǎng)面是多么壯觀：整齊的紅色校服在陽(yáng)光下更好看了，整齊劃一的動(dòng)作可以看出我們的訓(xùn)練有素，焰火一樣舞動(dòng)的`紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)。隨著音樂(lè)的結(jié)束，我們也勝利完成了任務(wù)，還拍照留念了呢。我們聽(tīng)著出場(chǎng)口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍有序地退場(chǎng)了。
這次廣播操比賽，讓我們?nèi)喽昧藞F(tuán)結(jié)就是力量。只要我們互相配合、彼此團(tuán)結(jié)，一切困難都能闖開(kāi)。正所謂“人心齊，泰山移”。
廣播操比賽小學(xué)作文10
星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風(fēng)，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了�？墒俏覀冞�很開(kāi)心，今天我們和平時(shí)不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因?yàn)槲覀円⒓訌V播操比賽。
下午，第一節(jié)課上了一會(huì)兒，我們就排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，二年級(jí)1～4班正在比賽，一會(huì)兒就是二年級(jí)5～9班比賽了。我們?cè)谙旅鏈?zhǔn)備著。二年級(jí)5～9班比賽的時(shí)候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場(chǎng)展示自己。
這時(shí)，廣播響起了三年級(jí)1～4班上場(chǎng)的`聲音，我們立刻排著整齊的隊(duì)伍昂首挺胸進(jìn)入了比賽場(chǎng)地�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八”，隨著廣播操的口令和音樂(lè)的節(jié)奏，我們每個(gè)人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)拿獎(jiǎng)。
不知不覺(jué)中比賽結(jié)束了，“退場(chǎng)”，我們開(kāi)心的回到了教室。
雖然我還不知道比賽結(jié)果，但是我感到了團(tuán)結(jié)的力量，只要齊心協(xié)力就一定能把事情做好，團(tuán)結(jié)就是力量！
廣播操比賽小學(xué)作文11
今天下午，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，二到六年級(jí)參加比賽，老師讓我們搬著自己的板凳去觀看比賽，我無(wú)比興奮的搬著板凳趕緊走出去。老師讓我坐在了最前面，此時(shí)此刻我更高興了，因?yàn)槲?能看的一清二楚。
我環(huán)顧了一下四周，最引人注目的就是掛在正中央的：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽(yáng)光體育廣播操比賽”這幾個(gè)大字，顯得莊重而嚴(yán)肅，接著劉校長(zhǎng)開(kāi)始宣布廣播操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是二一班，只見(jiàn)這 些大哥哥大姐姐們穿戴整齊的上了場(chǎng)，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下很快地就站好了隊(duì)，這時(shí)，音樂(lè)響起，他們每一個(gè)人做得非常認(rèn)真、非常整齊，看著他們做的這么整齊，我心里很羨慕，我想，要是我們也參加比 賽，我們也能做的很好。接下來(lái)上場(chǎng)的.是二二班，只見(jiàn)他們也是穿戴整齊、意氣風(fēng)發(fā)的走上場(chǎng)，音樂(lè)響起，他們個(gè)個(gè)做得都很認(rèn)真，接下來(lái)是二三班、二四班、、、、、、。
很遺憾的是，還沒(méi)有看完比賽老師就讓我們進(jìn)教室了，我和同學(xué)們還都在議論第一名會(huì)是哪個(gè)班呢？我個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)是一個(gè)整體，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就能爭(zhēng)取第一。
廣播操比賽小學(xué)作文12
星期三，我們東城中心小學(xué)的學(xué)生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場(chǎng)上就好像人的海洋，全是白花花的.一片。
順序是從高年級(jí)到低年級(jí)，比賽拉開(kāi)了帷幕。六年級(jí)的哥哥姐姐動(dòng)作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺(tái)下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級(jí)不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級(jí)結(jié)束了，輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們班做的動(dòng)作有條不紊，協(xié)調(diào)有序，特別是我前面的陳藝萌同學(xué)做得無(wú)可挑剔，在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運(yùn)動(dòng)，她也做得十分完美，簡(jiǎn)直和視頻原版一模一樣！踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是搞不清楚方向，就會(huì)偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對(duì)不對(duì)。我們既要為班爭(zhēng)光，也要為低年級(jí)小朋友做好榜樣。五年級(jí)比賽也結(jié)束了。我們的動(dòng)作仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼間，到了一年級(jí)小朋友上場(chǎng)。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來(lái)，像小鴨子一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。比賽結(jié)束了，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè)。
通過(guò)這次比賽，我明白了：同學(xué)之間要齊心協(xié)力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無(wú)窮！
廣播操比賽小學(xué)作文13
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來(lái)今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個(gè)班都在課余時(shí)間下了苦功夫呢！
比賽前，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，低年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚(yáng)、神采奕奕，此時(shí)此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。
比賽開(kāi)始了，隨著雄壯的樂(lè)曲聲，六年級(jí)的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊(duì)入場(chǎng)，“哇！好整齊呀。”我不禁的贊嘆一聲，再定睛細(xì)瞧，六年級(jí)的同學(xué)的.動(dòng)作整齊劃一，衣著統(tǒng)一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出征的士兵。
該我們上場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，口中還喊著：“五一五一平時(shí)創(chuàng)新，五一五一向善向上”的口號(hào)，走到操場(chǎng)的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手?jǐn)[得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個(gè)動(dòng)作連累了整個(gè)班級(jí)。終于比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。
這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移。”
廣播操比賽小學(xué)作文14
昨天下午，是個(gè)難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽開(kāi)始了，我的心情很緊張，雖然平時(shí)天天做，但今天總感覺(jué)格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的.同學(xué)，個(gè)個(gè)同學(xué)都跟我一樣緊張，因?yàn)槲覀兘裉觳皇莻�(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，我們都想為二（7）班爭(zhēng)光。這時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上講話：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有�！毙ｉL(zhǎng)接著說(shuō)：“我們練出平時(shí)的成績(jī)就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動(dòng)，其他小學(xué)都在比賽�！�
廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽(yáng)光，現(xiàn)在開(kāi)始……”我們每個(gè)人都打起了精神，我也不像開(kāi)始那么緊張了�？上旃蛔髅溃龅揭话氲臅r(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但是，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下手中的動(dòng)作，我們冒著風(fēng)雨比賽著，隊(duì)伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。
音樂(lè)停止了，比賽結(jié)束了，我們和原先一樣排著整齊的隊(duì)伍回到教室。我們都不知道比賽的結(jié)果，李老師說(shuō)：“同學(xué)們，比賽結(jié)果不重要，你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，希望你們能把這種精神帶動(dòng)到一切集體活動(dòng)中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了�！�
我們聽(tīng)了都很高興，期待著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
廣播操比賽小學(xué)作文15
今天，我們4-6年級(jí)舉行了廣播操比賽。
比賽前，我們每天大課間都在艱苦地訓(xùn)練著。只要有一個(gè)地方做得不到位，就得重來(lái)，因此，我們都付出了辛勤的汗水。
比賽就要開(kāi)始了，我們?cè)谒?5)班后面，靜靜地看著他們做操。終于輪到我們上場(chǎng)了，只聽(tīng)趙雨路一聲令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此時(shí)我的`心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕會(huì)踏錯(cuò)步子，影響班級(jí)的整體效果。走到場(chǎng)地后我們便開(kāi)始做起操來(lái)。全班都打起了精神，沒(méi)有一個(gè)人懶洋洋的，就連我們班的“軟骨頭大王”——邵宇杰也像變了一個(gè)人一樣，站得很直，做得很到位。當(dāng)我們做第三節(jié)開(kāi)河運(yùn)動(dòng)時(shí)，那“哈哈”的聲音，猶如虎嘯獅吼。一切看上去都很好�？墒堑搅颂S運(yùn)動(dòng)時(shí)，我由于太緊張，該握拳我卻變成了掌。這時(shí)，我看到評(píng)委老師在記東西，是一直在記，沒(méi)看到我？還是看到我了在扣分？我懷著忐忑的心情完成了接下來(lái)的比賽。
比賽結(jié)束了，我們都期待著結(jié)果早點(diǎn)出來(lái)。
簡(jiǎn)評(píng)：武術(shù)操比賽寫(xiě)得條理清楚，比賽前、比賽時(shí)、比賽后，有詳有略地寫(xiě)來(lái)。比賽過(guò)程重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
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