【熱】《奇跡男孩》觀后感
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？下面是小編收集整理的《奇跡男孩》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《奇跡男孩》觀后感1
昆山聚會(huì)上，老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開(kāi)家門(mén)走入學(xué)校大門(mén)時(shí)，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛(ài)你，爸爸愛(ài)你，爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起，你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵(lì)，讓小奧吉鼓起勇氣，走進(jìn)校園，一步步站勝勝困難。
當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始，并沒(méi)有很順利的交到朋友，當(dāng)他獨(dú)自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩，端著盤(pán)子走向奧吉，主動(dòng)和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個(gè)女孩說(shuō)的一句話讓我深受教育，說(shuō)當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí)，我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當(dāng)姐姐遇到困難時(shí)，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿，發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠(chéng)的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣，一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上，家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。
《奇跡男孩》觀后感2
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形，經(jīng)歷了27次手術(shù)，但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候，他走進(jìn)校園，成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”，沒(méi)有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下，克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上，他大放異彩；在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時(shí)，他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地，奧吉的樂(lè)觀、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們，他成了同學(xué)們的好朋友。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)�。所有人都站起�?lái)為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動(dòng)我
一、母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子：她在家教兒子學(xué)習(xí)，直至五年級(jí)；送兒子去學(xué)校，鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活；在兒子受到挫折時(shí)，積極正面引導(dǎo)。在母愛(ài)的溫暖下，奧吉一天天長(zhǎng)大，愛(ài)上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可。
“這是我兒子的臉，我愛(ài)它。”“正因?yàn)槲沂悄銒寢專(zhuān)晕业目捶ú胖匾�，因�(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜��！眿寢尩脑捊o了奧吉無(wú)窮的力量。
二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)，他挺身而出；同學(xué)被推倒時(shí)，他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴，用愛(ài)心贏得了同學(xué)們的信任，這是他高興、開(kāi)心的眼淚。
畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
《奇跡男孩》觀后感3
這世界對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，往往都不會(huì)是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來(lái)的夢(mèng)想，電影一開(kāi)始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因?yàn)樽员�，他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶外，他不想讓人看到他的長(zhǎng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來(lái)，他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無(wú)比自卑。但當(dāng)他感到自卑時(shí)，他會(huì)幻想他的夢(mèng)想成真，他成為受萬(wàn)眾矚目的宇航員英雄，這會(huì)讓他感到快樂(lè)，可以說(shuō)夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)然，他的成長(zhǎng)離不開(kāi)他身邊每一個(gè)人對(duì)他無(wú)微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了自己的一切，用自己的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界，她義無(wú)反顧地承受著奧吉對(duì)她的怒火，將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱，更是堅(jiān)持犧牲自己的時(shí)間，用心陪伴奧吉，并激勵(lì)著奧吉。奧吉的姐姐從來(lái)都是被父母忽視的一個(gè)，但這并不影響她對(duì)奧吉的愛(ài)，她從不會(huì)讓父母在她身上花費(fèi)時(shí)間，在必要時(shí)，她也會(huì)開(kāi)導(dǎo)澳際，減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時(shí)，他的朋友、老師會(huì)陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因?yàn)樗肋h(yuǎn)支持我。我的爸爸，因?yàn)樗偸嵌何倚�。特別是我的媽媽?zhuān)龔牟环艞壢魏问�，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫(xiě)到‘善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！粋�(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想，需要陪伴!
《奇跡男孩》觀后感4
“真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波。”賽維涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛(wèi)的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話時(shí)，心中是怎樣的一種震驚！的確，友情是值得捍衛(wèi)的。我相信，當(dāng)你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí)，心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此，當(dāng)他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這，就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的，知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的，世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的。”從前，我很不以為然，直到看完《奇跡男孩》，我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎？一開(kāi)始，杰克和奧吉做朋友只是出于同情他，這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處，杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力，他的樂(lè)觀、聰慧與幽默，吸引了杰克……最后，他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后，又盡棄前嫌，和好如初。友誼之火，在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”，友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò)，但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣，真摯的友情是需要?dú)v煉，需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是，在一次又一次的摩擦后，友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”我覺(jué)得友誼不僅具有光彩，她有時(shí)更像一把火，燃燒在朋友心間，因溫暖而感動(dòng)，因感動(dòng)而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感5
今天，我重溫了一遍電影《奇跡男孩》，看完，依然感覺(jué)心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑，他做了二十七次手術(shù)，面孔還是很難看，他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此，他沒(méi)有上過(guò)學(xué)，他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天，媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天，全家人送他到校門(mén)口，媽媽親了親他，親切地對(duì)他說(shuō)：“你可能會(huì)感到寂寞，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們大家都愛(ài)你�！苯憬阋矎澲鼘�(duì)他說(shuō)：“別人想看你，就讓他看，有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的�！卑职执钪募绨驕厝岫鴪�(jiān)定地說(shuō)：“我們只能送你到這里，剩下的路你自己走�，F(xiàn)在，把頭盔拿下來(lái)吧�！庇谑牵聤W吉的頭盔，自己彷徨地走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里，他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視，回到家，他發(fā)了脾氣，甚至戴著頭盔哭泣，不肯吃飯，父母用心地安慰他，鼓勵(lì)他，告訴他，每個(gè)人的臉上都有印記，它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，與美丑無(wú)關(guān)，生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài)，鼓起勇氣，繼續(xù)去上學(xué)。
之后，他上課大膽發(fā)言，主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還幫助同學(xué)杰克，請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí)，所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái)，面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接觸到他的人，也會(huì)感染病菌，他都不去理會(huì)，漸漸地，他的善良和真誠(chéng)，打動(dòng)了身邊的人，交到了更多的朋友。這些朋友，還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影，我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊，我們選擇不了容貌，選擇不了出生，但卻可以選擇怎么活著，做好自己。不要被別人的看法左右，就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣，擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人，更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡男孩》觀后感6
一開(kāi)始，剛看這部電影的時(shí)候，以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺(jué)得這電影應(yīng)該也就一般，可隨著劇情的升入，我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級(jí)的他將要走入校園開(kāi)始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來(lái)巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他，給他取外號(hào)叫瘟疫；同學(xué)家長(zhǎng)排斥他，說(shuō)他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺(jué)；就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過(guò)慶幸的是這一切并沒(méi)有將奧吉擊垮，因?yàn)樗兴募胰耍胰擞肋h(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞�，才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開(kāi)學(xué)之時(shí)，媽媽對(duì)奧吉說(shuō)對(duì)他人的偏見(jiàn)要包容要理解，緊接著媽媽說(shuō)完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說(shuō)如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜，沉穩(wěn)的處理問(wèn)題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng)，以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候，那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來(lái)的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來(lái)，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒(méi)有奧吉的姐姐，奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí)，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛(ài)母愛(ài)的。因?yàn)樗幸粋�(gè)殘疾的弟弟，父母的愛(ài)更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。
親人朋友的共同關(guān)愛(ài)，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。
《奇跡男孩》觀后感7
《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來(lái)臉部就嚴(yán)重畸形，每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣，父母并沒(méi)有放棄他，媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他，一開(kāi)始在家和媽媽自學(xué)，五年級(jí)時(shí)開(kāi)始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校，他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視，雖然表面上有一個(gè)忠誠(chéng)的好朋友。但是他在無(wú)意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他，奧吉很傷心，甚至有放棄的念頭，最終在親人的勸說(shuō)下并沒(méi)有自暴自棄，依舊保持著熱情樂(lè)觀的心態(tài)，用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周?chē)娜�，最后通過(guò)自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼，獲得了學(xué)校的勛章，成為了一個(gè)奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過(guò)自己的努力，改變了被人對(duì)他的看法。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告，老師指出后，其他同學(xué)都議論紛紛，認(rèn)定是我舉報(bào)的；朋友們也不敢和我說(shuō)真心話，生怕我說(shuō)漏了嘴；偶爾考試失利，都會(huì)被那些家長(zhǎng)抓住把柄，好比偵探們找到突破點(diǎn)，找到線索一般，明察秋毫。那種感覺(jué)，就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素，常常讓我感受不到做教師子女的幸福，我感到很難受，
經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后，她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“但丁說(shuō)過(guò)：‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。’，你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛，你何必要在意別人對(duì)于你的流言蜚語(yǔ)，做你自己該做的，我也相信你�！睆拇艘院螅冶懵龍�(jiān)強(qiáng)，是自己強(qiáng)大起來(lái)，之后，也有許多可以信任的小伙伴。
在這部電影中，一些同學(xué)愿意放下了自己對(duì)奧吉的偏見(jiàn)與不滿，把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來(lái)看待。這是奧吉十分開(kāi)心。
這樣，奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良，帶來(lái)了滿滿的正能量。
希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上，勇敢做自己，創(chuàng)造出屬于自己的.人生奇跡。
《奇跡男孩》觀后感8
一天晚上，媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了�？赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏唷�
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉，天生臉部畸形，從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù)，突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员埃瑠W吉甚至不愿意和外人接觸，當(dāng)他出門(mén)的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí)，他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑，奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快，尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中，奧吉獲得很多快樂(lè)，也找到了自信。到了10歲那年，媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí)，奧吉很害怕，他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過(guò)在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下：“試一試，奧吉，你能行！”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué)，情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏麑?duì)自己的容貌非常厭惡，面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不：“你是我的媽媽?zhuān)阅阒荒馨参课�！”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他�?qiáng)調(diào)：“你沒(méi)有錯(cuò)，你一點(diǎn)也不丑！我們都非常愛(ài)你！”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他：“你天生與眾不同，注定不會(huì)默默無(wú)聞�！�
我認(rèn)為：正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育，給他帶來(lái)了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí)，校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心，給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧，命運(yùn)對(duì)奧吉開(kāi)了一個(gè)多么殘酷的玩笑啊！但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼，也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉，我可能沒(méi)有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信，善良是需要學(xué)習(xí)的，在學(xué)校生活中，遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴，我一定會(huì)善待他，幫助他，使他感受到溫暖。
《奇跡男孩》觀后感9
一部好的電影，有時(shí)不需要大明星，不需要大場(chǎng)面，不需要3 D效果……但是它依然能夠打動(dòng)人心，并發(fā)人深省。
寒假里，我和媽媽就一起看了一場(chǎng)這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因?yàn)樗貏e的吸引我，我和媽媽連續(xù)看了兩遍。
《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導(dǎo)演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)的，朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據(jù)同名小說(shuō)而改編，該書(shū)在全球的銷(xiāo)量累計(jì)超過(guò)了800萬(wàn)本。
你一定會(huì)問(wèn)：為什么叫《奇跡男孩》呢？那你就靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧！《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的關(guān)于“成長(zhǎng)”的故事。10歲的男孩奧吉因?yàn)榛虻年P(guān)系天生臉部畸形，一直沒(méi)有上學(xué)，在家跟著媽媽自學(xué)，當(dāng)他要上五年級(jí)的時(shí)候，奧吉需要進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此，奧吉將于校長(zhǎng)、老師和性格迥異的同學(xué)們每天相處。因?yàn)閵W吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，很多同學(xué)用異樣的眼光看著他，奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣，奧吉一度非常沮喪。幸運(yùn)的是，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐還有校長(zhǎng)、老師一直都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在大家的支持和關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智，不僅改變了自己的處境，更影響和激勵(lì)了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定，他不僅收獲了友誼和支持，而且獲得了尊重和愛(ài)。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)，最終奧吉成長(zhǎng)為大家心目中不可思議的“奇跡”。
這是一部充滿了親情、友情和愛(ài)的好電影，讓人十分溫暖�？赐赀@部電影讓我受益良多，感觸很深。我想：對(duì)于每一個(gè)人，來(lái)自家庭的溫暖和愛(ài)都會(huì)給與他無(wú)限的動(dòng)力和力量；來(lái)自朋友的情誼和支持都會(huì)增加他的自信和勇氣；最重要的還是自己的內(nèi)心一定要強(qiáng)大，這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉，一定要向奧吉學(xué)習(xí)！
《奇跡男孩》觀后感10
元月27日，我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國(guó)最暢銷(xiāo)小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生注定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前，沒(méi)上過(guò)學(xué)，甚至不愿出家門(mén)，若出門(mén)就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下，他第一天帶著頭盔去上學(xué)，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門(mén)，擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中，所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的宇航員，同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節(jié)這天，他特別輕松愉快，再也不用擔(dān)心自己的臉，因?yàn)榇蠹叶紟е婢�，誰(shuí)也不知道誰(shuí)。當(dāng)他高興地踏入教室，卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話語(yǔ)像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后，不吃不喝，不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他，父母及時(shí)教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué)，科學(xué)課學(xué)得特別好，還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖，他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí)，有同學(xué)愿為他用力量解決，甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助，也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后，他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng)，用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他，現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè)觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀后感11
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩，但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣，都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉，一個(gè)需要通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的手術(shù)，才能達(dá)到我們天生就有的正常聽(tīng)力、視力和基本自理能力的男孩，一個(gè)逃過(guò)無(wú)數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后，卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡，不得不走出家門(mén)時(shí)，他躡手躡腳地走進(jìn)校園，通過(guò)遮丑的頭盔玻璃，他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔，他看到同學(xué)們不斷拉開(kāi)與自己的距離，他聽(tīng)到周?chē)瞬煌５刂肛?zé)他為“瘟神”，他原本就帶著傷痕的心靈，因此又被劃出一道道新的傷口。但是，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，他選擇了原諒這一切，勇敢面對(duì)一切。他看見(jiàn)同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)，明知自己打不過(guò)別人，還可能招來(lái)更多的嘲笑，但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地，他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，讓越來(lái)越多的同學(xué)向他靠近，與他結(jié)交為好友，他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩！
奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我，在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極，讓我們產(chǎn)生無(wú)止境的抱怨，但是我們不能在逆境中妥協(xié)，自暴自棄，我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具，還苦難一個(gè)打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷，令我想到了前不久離開(kāi)人世的斯蒂芬·威廉·霍金，霍金在21歲時(shí)染上了疾病，全身癱瘓，樣貌扭曲，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后，他也不放棄自己，憑自己的努力走在科研的道路上，為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn)�；艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶�(shù)是在癱瘓后獲得的，他真正魅力在于他雖然癱瘓，但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值，他是國(guó)家乃至全人類(lèi)的榮耀！
我們真正的強(qiáng)大，不是在于外表的光鮮亮麗，而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺，用真誠(chéng)和善意填充心靈，感化世界。
《奇跡男孩》觀后感12
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩，出生時(shí)因?yàn)槟承┰�，他做�?7次手術(shù)后才終于呼吸正常，視覺(jué)正常，聽(tīng)力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來(lái)不正常——臉部畸形了。因?yàn)檫@些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí)，媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里，該去學(xué)校了。他去了學(xué)校，剛開(kāi)始所有人見(jiàn)到他就趕緊躲開(kāi)，幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個(gè)人的角度來(lái)呈現(xiàn)：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克�？此朴械娜俗兞藰�，或感到嫉妒，其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過(guò)冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛(ài)化解了。影片除了愛(ài)這個(gè)主題外，另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動(dòng)來(lái)找?jiàn)W吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折，但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們，一起站在湖邊看著夕陽(yáng)落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個(gè)道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人，而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見(jiàn);二、有時(shí)候別人說(shuō)的話，也不一定是真心想這么說(shuō)。像杰克在背后說(shuō)，如果他是奧吉他會(huì)自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說(shuō)的那樣，在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽(tīng)到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語(yǔ)言無(wú)法詳細(xì)描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感13
故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù)，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見(jiàn)他的人感到害怕。
奧吉雖然長(zhǎng)得不好看，但他非常聰明，尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑�，�?0歲前都在家學(xué)習(xí)，避免出門(mén)。這一年，他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變，該送他去學(xué)校上學(xué)了。
第一次進(jìn)入學(xué)校，他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學(xué)后，奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。
很快，萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具，奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天，說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開(kāi)始抗拒上學(xué)，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō)，“只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)交到真正的好朋友�！眾W吉勇敢地回到學(xué)校，在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí)，也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束，他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。
我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué)，也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候，也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末，我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心，但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。
《奇跡男孩》觀后感14
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國(guó)很受歡迎，它是一部勵(lì)志片，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院，大概開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右，我看見(jiàn)媽媽就被一段畫(huà)面感動(dòng)地掉下眼淚，雖然他們的對(duì)話都是英語(yǔ)，但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的，我用心地聽(tīng)著，認(rèn)真地看著眼前的屏幕，時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話感到高興，但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級(jí)上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄，有過(guò)失落，也有過(guò)沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開(kāi)頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，贏得同學(xué)們的信任和歡迎，愛(ài)上了這所學(xué)校，交到了真正的朋友，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng)，奧吉的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開(kāi)自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，勇敢的面對(duì)人生，學(xué)會(huì)感恩。
《奇跡男孩》觀后感15
今天我看了《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事；10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學(xué)；當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)；在這里，奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。
這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候：小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋，由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩，因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí)，老師安慰我，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊"，讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋，不再理會(huì)那些嘲笑，我知道我背后還有一群善良的人在支持著我，為了他們的這份善良，我絕不能放棄。努力終于得到回報(bào)，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，并贏得了大家的尊重�，F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了。
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的："善良無(wú)處不在，你所需要做的就是看看；所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了，這是多么深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呀！
這場(chǎng)電影使我明白了許多許多：只要努力，堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持才能成功，善良無(wú)處不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每個(gè)人，都是一個(gè)奇跡。你是，我也是……
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