關(guān)于孝的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于孝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于孝的作文1
你知道什么在我們中國(guó)占重要地位嗎？當(dāng)然是孝啦，“百善孝為先”嘛。我知道一些關(guān)于“孝”的故事，讓我講給你聽(tīng)吧。
1962年，中國(guó)外交部長(zhǎng)陳毅出國(guó)訪問(wèn)，回國(guó)后路過(guò)自己家，想到家中多年不見(jiàn)的老母親，他便決定回家去看看母親。陳毅的母親年事已高，又重病纏身，常年臥床，生活不能自理。當(dāng)她看到陳毅時(shí)十分高興，正要和兒子打招呼，忽然想到換下來(lái)的尿濕的褲子還在床邊，就示意身邊的人把他藏起來(lái)。陳毅與老母親聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，陳毅問(wèn)母親：“娘，剛才我進(jìn)來(lái)時(shí)，您把什么藏起來(lái)了？”母親看著瞞不過(guò)兒子了，就和陳毅說(shuō)了真相。陳毅聽(tīng)后就去幫母親洗所有的臟衣服，他一邊洗一邊和母親聊天，直到把臟衣服都洗完。
那是發(fā)生在以前的事，在我身邊也有一個(gè)關(guān)于“孝”的故事。我每天早上都可以看見(jiàn)一個(gè)婦女推著一把輪椅去散步，輪椅上坐著的是她的婆婆。原來(lái)這位老人腿腳不便，大夫說(shuō)老人要呼吸新鮮的空氣幫助治療，所以這個(gè)婦人才每天早上都推著老人去散步。
“孝”對(duì)于父母、長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是我們乖乖聽(tīng)話、好好學(xué)習(xí)，幫他們捶捶背、捏捏肩，就這么簡(jiǎn)單。父母把我們養(yǎng)育成人，我們應(yīng)該對(duì)父母近點(diǎn)孝心�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)光大！
關(guān)于孝的作文2
有兩個(gè)人總是圍繞你轉(zhuǎn)，他們永遠(yuǎn)愛(ài)著你總是把最好的給你，在你畫面總是裝作很輕松地樣子，但轉(zhuǎn)面就淚流滿面，不管你把你的衣服搞得多么的臟，她總是說(shuō)你幾句后幫你把衣服洗干凈，手上多了許多的泡。但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，但我們又給了他們做了些什么�！白黾覄�(wù)吧，幫媽媽分擔(dān)一些活吧，寶貝！”媽媽說(shuō)，我們是怎樣的呢，要么就是“不好”，要么就是答應(yīng)了后馬馬虎虎的跑去玩去了，這就是孝愛(ài)嗎？想一下他們?yōu)槟愕母冻瞿阌X(jué)得還有臉嗎？你們還有情商嗎？不要以為現(xiàn)在還早，等什么時(shí)候你意識(shí)到了之后一切都晚了！孝愛(ài)也并不是為父母做出很偉大的事，只是你跟父母捶捶背，聊聊天，談?wù)勑谋M量的順著父母的意思來(lái)做，父母就會(huì)很高興，他們會(huì)想我這個(gè)崽沒(méi)有白生，父母就是這樣自己付出的比你得多，但是他們只要你付出一點(diǎn)就會(huì)很高興很高興。但是我們都不想做這一點(diǎn)，父母已經(jīng)傷心到極點(diǎn)了但是你卻漫不經(jīng)心。你應(yīng)該懂得換位思考，知道父母的心有多疼。父母也許放棄了你們，你們也放棄了自己，等到長(zhǎng)大后生完孩子了，才知道父母的苦，父母的疼，知道自己但是錯(cuò)了。現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)像從前的你當(dāng)時(shí)那么的不懂事，放棄自己，現(xiàn)在就該你傷心了，該你放棄了，你懂得當(dāng)時(shí)你的錯(cuò)，你醒悟了當(dāng)時(shí)你不應(yīng)該放縱自己，但是這時(shí)候一切都晚了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己的下一代，為了看到父母的微笑，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，免得以后自己后悔，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜父母吧！
關(guān)于孝的作文3
子游有句名言：今日孝者，謂可養(yǎng)。至于狗和馬，可以養(yǎng)。不尊重，為什么不。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人。不久前，我在一本書上看到一個(gè)故事：河邊有三個(gè)女人挑水，一個(gè)驕傲的女人說(shuō)：“我兒子壯如牛�！绷硪粋�(gè)女人驕傲地說(shuō)：“我兒子唱歌像夜鶯。”第三個(gè)女人只是輕聲說(shuō)：“我兒子什么都不知道�！彼韧炅�，三個(gè)女人端著水往回走。水很重。剛剛走了一半路程，他們累得上氣不接下氣。突然，三個(gè)男生從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，翻著身往這邊跑。另一個(gè)男孩在唱那首優(yōu)美的歌，只有第三個(gè)男孩低著頭跑向媽媽。另外兩個(gè)孩子今天向媽媽炫耀自己的收獲，第三個(gè)男孩二話沒(méi)說(shuō)幫媽媽挑水。碰巧一個(gè)老人路過(guò)看見(jiàn)了。另外兩個(gè)女人問(wèn)老人孩子的情況，老人說(shuō)只看到了一無(wú)所知的孩子。
看完這個(gè)故事，我不明白為什么老人說(shuō)只看到一個(gè)孩子�？戳撕芏啾楣适�，終于找到了答案。原來(lái)另外兩個(gè)孩子只是炫耀自己，并沒(méi)有在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)。第三個(gè)孩子雖然什么都不知道，但他知道如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人們說(shuō)。他只看到一個(gè)孩子。
現(xiàn)在有多少人不關(guān)心新的，不尊重親人和父母，不是嗎？不，不是。是因?yàn)樗麄儧](méi)有仔細(xì)觀察別人這輩子為你做了什么，他們也覺(jué)得有道理。綜上所述，要孝順尊老，對(duì)親人和父母多一點(diǎn)尊重。
關(guān)于孝的作文4
有一種愛(ài)，含蓄而深沉。有一種愛(ài)，寬廣而遼闊。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。沒(méi)有浮華背后的浮躁，沒(méi)有虛偽之后的虛假。默默地付出，是愛(ài)的全部。面對(duì)父母的愛(ài)，才知道什么是大愛(ài)無(wú)言，才知道什么是無(wú)私付出，才知道什么是春蠶、蠟炬，才知道什么是愛(ài)的真諦。
兒子上二年級(jí)了。最近按照學(xué)校的布置，在背誦《弟子規(guī)》�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信�！闭Z(yǔ)音朗朗，入耳竟似驚雷。
弟子規(guī)：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟沒(méi)有找到一張和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距離孝悌竟然如此之遠(yuǎn)�；剡^(guò)頭來(lái)，的確，這些年，為人子者，竟然做的如此之少。
急匆匆，趕回家去，迎接自己的依舊是平淡的話語(yǔ)和思戀的眼神，深邃而悠遠(yuǎn)。急切的想說(shuō)一聲愛(ài)您，卻一直嘴拙，拘謹(jǐn)已久不知如何表達(dá)。慚愧。拘謹(jǐn)已久難以表達(dá)，只好默默地相對(duì)。我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的愛(ài)呢？詞匯貧乏了。
父親母親，依偎在您的身邊，我又覺(jué)得自己永遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。
記憶中，父背如山。而今，忽然發(fā)現(xiàn)那一個(gè)像山一樣蒼勁的背景也開(kāi)始微駝。心疼，隱隱。
父親半數(shù)的白發(fā)，母親臉上的皺紋，眼中流露出來(lái)的牽掛……我豁然如悟，原來(lái)父母已在不知不覺(jué)終老了。
關(guān)于孝的作文5
孝是什么？或許就是那一個(gè)暖暖的微笑，或許是那一束即將敗落的鮮花，或許是那付出背后的感動(dòng)與自責(zé)……那一份不及格的考卷，讓我重新反思自己：什么是孝？
陽(yáng)光明媚，懶懶地把暖暖的陽(yáng)光灑在桌子上，為正在認(rèn)真答卷的同學(xué)們附上了一層金邊。在把同學(xué)們照耀著的同時(shí)，它又將日光幽幽的抹到路旁的小樹(shù)上，為它增添了許些光彩。趴在桌子上的我卻了沒(méi)有功夫欣賞這太陽(yáng)送給我的視覺(jué)感受，盯著那張考卷——一張普普通通的a4紙。就是這樣一張a4紙，上面的4個(gè)大字卻讓它不再普通——孝道考卷。是的，孝！
那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，像在開(kāi)辯論會(huì)一樣，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，吵得我的頭好大，腦中嗡嗡直響，讓我無(wú)法安心。突然，它們又迅速擠在一起，魔法棒輕輕一點(diǎn)，它就向我撲來(lái)……
環(huán)顧四周，同學(xué)們的情況也并不好，他們個(gè)個(gè)滿臉黑線，愁眉苦臉，也被它嚇到了。
老師看著同學(xué)們，卻是一臉無(wú)奈的樣子，我盯著那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不禁深感自責(zé)……
太陽(yáng)依舊，日光懶懶地灑滿了小小的教室，卻依舊沒(méi)有照暖同學(xué)們和我的心。突然，天空仿佛裂開(kāi)一般……唉，孝，似乎是說(shuō)易便易，說(shuō)難便難。
孝，或許是銘記，或許是感恩，或許是……
關(guān)于孝的作文6
孝順——友善之根本
俗話說(shuō)，“一切美德以孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有二十四孝的故事，其中“臥冰尋鯉”最打動(dòng)我。王翔的孝順感動(dòng)了一直恨她的繼母，最終讓他擁有了一個(gè)幸福的家庭�？梢�(jiàn)孝順父母有多重要！
我媽媽是化妝師。她經(jīng)常早上五六點(diǎn)起床去上班。等她回來(lái)，我基本準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
記得有一次，她半夜三點(diǎn)去補(bǔ)模型，連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)。媽媽筋疲力盡的回到家，我遇到了她，我很心疼！趕緊給媽媽倒水�！澳阊蹎�？”我問(wèn)了一句，扶媽媽坐下�！班�！”母親皺著眉頭虛弱地回答。于是，我趕緊讓媽媽躺在床上，把她敲了回去。
“我敲，我敲，我敲！”經(jīng)過(guò)一番“敲打”，我媽終于覺(jué)得舒服多了。雖然有點(diǎn)累，但我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，寶貝，媽媽舒服多了！”我立刻感到雙手酸痛。
雖然我的孝的故事沒(méi)有24孝的故事感人，但我覺(jué)得作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該明白，親情是一個(gè)人的善良、愛(ài)情、良心的綜合表現(xiàn)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是一種自然的美德。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，孝順父母，回報(bào)父母的好！
關(guān)于孝的作文7
孝，一切美德之首；孝是一切美德之首；孝，先賢向其致敬；孝道，老師和父母經(jīng)常談起。古代孟問(wèn)孝，曰：不違（不違禮法）；孟問(wèn)孝道：父母只擔(dān)心自己的�。ê⒆討�(yīng)該擔(dān)心父母的�。纱髋c孔子討論孝道，顯示了孝道的尊嚴(yán)。
又說(shuō)，古代有二十四孝，哪個(gè)不是最好的？
在古代，舜對(duì)父親、母親一無(wú)所知，對(duì)弟弟也很傲慢，但舜仍然和他們和睦相處，孝順父母。后來(lái)郭俊堯得知自己的才能是孝順父母，對(duì)弟弟好，就把自己的兩個(gè)公主嫁給了舜；又讓舜經(jīng)過(guò)幾次升遷，繼承了他的財(cái)富。
漢文帝以仁孝著稱。生母波太后病了三年。漢武帝不顧身份一直照顧母親，直到雙目失明，全身赤裸；而且瘦太后喝的湯，中國(guó)皇帝親自嘗過(guò)，然后喂給她媽媽。在他的統(tǒng)治下，國(guó)家和平，人民繁榮，這被稱為“文景之治”與皇帝韓晶的統(tǒng)治。
漢朝的蔡順失去了父親，所以對(duì)母親極其孝順。他生活在一個(gè)動(dòng)蕩的世界和饑荒年。普通大米極其昂貴。蔡順家境貧寒，不得不為母子吃桑充饑。有一次出門，在起義中遇到了赤眉軍。當(dāng)赤眉軍發(fā)現(xiàn)他把桑葚分為紅與黑，就問(wèn)為什么。蔡順回答說(shuō)，黑色是給媽媽吃的，紅色是給自己吃的。赤眉軍深深感受到了他的孝心，于是給了他白米和牛蹄。
無(wú)論如何，孝道是中華文化五千年長(zhǎng)河留下的沉淀，是每一個(gè)中國(guó)人心中的璀璨明珠！
關(guān)于孝的作文8
有人說(shuō)，中國(guó)有孝才美。孝，是一種高貴的品質(zhì)；孝，是不分你我，不分貧窮富貴；孝，是一種偉大的力量，他是你一生的依靠。
孝，不分時(shí)間，無(wú)論在什么時(shí)候，孝是沒(méi)什么能阻擋的，就算相隔千里。
好幾百年前，孝就存在。在漢朝，有一個(gè)皇上叫劉恒，是大名鼎鼎的漢文帝，身份尊貴無(wú)比，是整個(gè)國(guó)家的領(lǐng)頭人。但是在母親面前，他還是無(wú)微不至地侍奉母親，對(duì)母親畢恭畢敬。
有一次，他的母親犯了重病，四肢無(wú)力，連走路都難，每天只能躺在床上。那次，漢文帝正在上朝，聽(tīng)太監(jiān)說(shuō)自己的母親生了重病，他便不顧自己的行為舉止，立刻趕到母親的房間，去探望母親。
母親這一病就是三年，漢文帝每天除了要干必要的事外，剩下的時(shí)間都陪母親，母親病得不輕，每天都要吃很多苦藥，他每次給母親喝藥之前，都要親自嘗一嘗，看看藥燙不燙，苦不苦，火候是不是適中，然后再端給母親喝。母親看他這么辛苦，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你每天這么忙，還要親自照顧我，不能讓宮女來(lái)服侍我嗎？”漢文帝說(shuō)：“我這樣才能在你的有生之年多陪陪你呀！”這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親的病才有了好轉(zhuǎn)。
這就是孝，很普通，但他包含著千絲萬(wàn)縷、無(wú)微不至的愛(ài)！
關(guān)于孝的作文9
孝是什么？孝是尊重父母，寬容父母，體貼父母，好好和父母說(shuō)話，陪父母聊天，讓父母不要為了自己而操心。
要做到孝，就要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該在爸爸媽媽工作疲勞時(shí)為他們捶捶背，捏捏肩，在睡覺(jué)前，幫爸爸媽媽洗洗腳，在他們心情不好時(shí)，給他們講幾個(gè)笑話，當(dāng)爸爸媽媽生氣批評(píng)我們時(shí)，我們應(yīng)該站在他們的角度上想一想。
可我想不通，為什么父母對(duì)我們那么好，有些子女卻要虧待他們呢？我這就有一個(gè)小故事要分享。
生活在山區(qū)的一對(duì)夫妻，生了一對(duì)雙胞胎，他們家生活條件艱苦，父母相繼患上絕癥而過(guò)世。8歲的兄弟倆被一家好心人收養(yǎng)，兄弟倆很感恩，決定好好孝順養(yǎng)父母。一天，哥哥對(duì)養(yǎng)母說(shuō)：“我想要上學(xué)，以后有出息了讓你們住上豪華的大房子。”養(yǎng)母拿出了所有的積蓄供哥哥上學(xué)，而弟弟選擇留在家照顧父母�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，養(yǎng)父母也因病痛離開(kāi)了人世，哥哥學(xué)成歸來(lái)后，回到家只能跪在父母的墓前嚎啕大哭了。這真是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
這件事讓我明白：不要等到父母過(guò)世了，才會(huì)想起他們對(duì)我們的愛(ài)，才去后悔自己沒(méi)有盡到的孝。
孝應(yīng)該放在第一位，孝是時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做的事，更不能用金錢來(lái)衡量，應(yīng)該明白“百善孝為先”。
關(guān)于孝的.作文10
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事：孟子見(jiàn)梁惠王時(shí)，說(shuō)了這樣一段話：“五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)，七十者可以食肉矣。謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。”
尊老愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孟子這段話，講的是自有人類社會(huì)以來(lái)，歷代執(zhí)政者必須重視的問(wèn)題：社會(huì)保障。即，要做到老有所養(yǎng)，幼有所教，老百姓的溫飽問(wèn)題得到解決。
2300多年前，中國(guó)處于生產(chǎn)力低下、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子提到的包括養(yǎng)老在內(nèi)的社會(huì)保障，是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服，七十歲的人能吃上肉，頭發(fā)已白的老人不需要挑著擔(dān)子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平，對(duì)孟子而言，只是一個(gè)夢(mèng)。農(nóng)耕社會(huì)大部分人生活在農(nóng)村，科技欠發(fā)達(dá)，商品交流不頻繁，有限的土地難以承載過(guò)多的人口，再加上專制社會(huì)政治清明時(shí)期總是十分短暫，政府對(duì)居民的養(yǎng)老保障，既沒(méi)有能力，也沒(méi)有法定義務(wù)，養(yǎng)兒防老是不得已的選擇。可以說(shuō)，孟子的夢(mèng)，在過(guò)去的20xx多年難以實(shí)現(xiàn)，是歷史的局限使然。
反之，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，或許我們很快能將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
拭目以待。
關(guān)于孝的作文11
今天，我在奶奶家寫作業(yè)，剛剛寫完時(shí)，媽媽到家了，只見(jiàn)她左手拿著包，右手提了一個(gè)又大又胖的大紙盒箱子，不知里面裝的什么東西。
在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地打開(kāi)了那個(gè)紙盒箱子，哇，是一個(gè)足浴養(yǎng)生機(jī)。原來(lái)，我的奶奶身體不好，每天晚上都要堅(jiān)持泡泡腳。以前，都是爺爺給奶奶燒熱水添熱水倒涼水，可如今，一向健壯的爺爺卻去世了，再?zèng)]人像爺爺那樣添水倒水了，怪不得奶奶常常悄悄地嘆氣。做兒女的豈能對(duì)老人視而不見(jiàn)，所以媽媽就跑了幾家商店，終于給奶奶買到了足浴養(yǎng)生機(jī)。
這個(gè)寶貝買回來(lái)以后，我們?nèi)冶忝β盗似饋?lái)，，這個(gè)看說(shuō)明書，那個(gè)在接通電源。水熱好了，奶奶泡上腳了，我們才平息下來(lái)。再看看泡著腳的奶奶，她不知為什么卻淚流滿面。是感動(dòng)？是喜悅？是對(duì)兒女孝心的理解……也許，這些都在其中。有了孝順的兒女，才能有個(gè)幸福的家庭。正是這濃濃的親情，讓陰暗的小瓦房里充滿陽(yáng)光，充滿了愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的父母，自己也都有老了的那一天，但社會(huì)上有一部分的兒女對(duì)自己的父母毫不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的婆婆更是不管不問(wèn)，這是在令人心寒�？吹綃寢屵@樣孝順奶奶，看到一些對(duì)自己婆婆如親人的人，這情景讓我想起了二十四孝中的那些感人故事，這些傳統(tǒng)我們要把它發(fā)揚(yáng)光大��！
無(wú)論是誰(shuí)，都一個(gè)有一顆孝心，只要你盡到了自己的責(zé)任，你就會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
關(guān)于孝的作文12
什么是孝道？孝順就像半粒糖從一個(gè)稚氣未脫的孩子嘴里溜出來(lái)，善良而純潔。什么是孝道？孝道就像一杯報(bào)答父母的酒，溫暖而甜蜜。什么是孝道？孝道就像一朵盛開(kāi)在靈魂里的花，比自然界的盛開(kāi)更持久，更永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。
在湖南農(nóng)村的一戶人家里，住著丘挺，一對(duì)母女。母親和女兒相依為命，丘挺的父親在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，來(lái)到丘挺。她在山上放羊的時(shí)候，媽媽不小心從山上摔了下來(lái)，失去了雙腿。那時(shí)，丘挺只有4歲，她已經(jīng)照顧好了她的母親。她知道現(xiàn)在她是家庭的一個(gè)小支柱，她母親的病會(huì)更嚴(yán)重，所以丘挺不能袖手旁觀�，F(xiàn)在，10歲的丘挺在暑假里做了很多工作：洗碗工、服務(wù)員、清潔工，甚至打掃廁所.但是她忍了。為了給媽媽買藥，支持學(xué)習(xí)，暑假一共賺了123元。雖然書費(fèi)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但足夠給她媽媽買幾瓶藥了。丘挺的研究名列前茅。丘挺在區(qū)級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，共獲得獎(jiǎng)學(xué)金472元�？磥�(lái)上學(xué)還是有希望的。
秋天到了，這是丘挺最喜歡的季節(jié)。丘挺去了楓林，撿起了地上的楓葉，想起了一些悲傷的事…
關(guān)于孝的作文13
對(duì)生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢？
首先是不就應(yīng)纏著父母買東西。我常�？吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著父母，哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng)，他們就會(huì)厭惡父母。其實(shí)，父母不輕易答應(yīng)孩子的要求，自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西，他們就給買的話，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，那就是：想要什么，死纏住父母，總會(huì)得到滿足。這樣的結(jié)果只會(huì)消磨我們的忍耐性。因此，我們不就應(yīng)纏著父母提一些不合理的要求，
其次，就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事，有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備，就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自我改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言，要明白，這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣，這樣的孩子，有一天惹出了大禍，等到那時(shí)，事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大，愛(ài)你的父母?jìng)噶诵摹?/p>
最后是我們就應(yīng)高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易，這其中的艱辛也許我們此刻還不能完全體會(huì)到。我們此刻能做的就是，除了搞好自我的學(xué)習(xí)以外，就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。
只有孝敬父母，多盡孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。
關(guān)于孝的作文14
孝順老人，尊敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老人，要從身邊的小事做起。
我記得有一次，我和我妹妹須賀乘公共汽車。這時(shí)，一個(gè)老太太走了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有座位，老太太只好站著。當(dāng)我看到我奶奶沒(méi)有座位的時(shí)候，我想起身讓座，但是我姐姐須賀拉著我：“姐姐，我們要去金沙灘，現(xiàn)在我們只在卓亭廣場(chǎng)。站起來(lái)就得站很久！”我批評(píng)她說(shuō)：“孝順父母，尊敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老人，當(dāng)然要從身邊的小事做起。你老師沒(méi)教你嗎？再說(shuō)了，怎么能失德呢？”我妹妹羞愧地低下了頭。我起身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，坐下�！边@時(shí)，整個(gè)車都在看著我，老奶奶說(shuō)：“不，不，多好的孩子。坐下�！蔽亿s緊說(shuō)：“不行，你還是坐下吧！”說(shuō)這話的時(shí)候，我把奶奶拉到座位上。外婆夸我說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真有禮貌！”雖然我是站著去金沙灘的，但是我的心比蜂蜜還甜，我妹妹有點(diǎn)羨慕我剛才做的事！
孝敬老人，不是靠嘴，而是靠實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起！
關(guān)于孝的作文15
今天，我們學(xué)校邀請(qǐng)到了中國(guó)雙高教育創(chuàng)始人、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、海安縣工作與責(zé)任委員會(huì)老干部許巍老師來(lái)做“三孝感恩”專題講座。下午第二節(jié)課，全校師生恭敬地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)著廣播里許巍老師慷慨激昂的話語(yǔ)。
講座中，許巍老師向同學(xué)們講解了如何充分理解父母，全方位關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母，如何用生動(dòng)的事例、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語(yǔ)言面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母。演講中，許巍老師侃侃而談，注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓我們喊出對(duì)父母的愛(ài)。我深受感動(dòng)，決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的恩情，回報(bào)老師教學(xué)的恩情，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
最后，顧校長(zhǎng)對(duì)本次“三孝”專題講座進(jìn)行了總結(jié)，并鼓勵(lì)所有同學(xué)：一是要有孝心，把這種孝心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感；第二，要有孝心，踐行感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)；第三，要有孝心，爭(zhēng)取將來(lái)有這樣的實(shí)力，發(fā)揚(yáng)中華仁至義盡的美德。
這個(gè)講座讓我更加注重孝順、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)，了解到擁有高品質(zhì)的同時(shí)也有高技能的好處。
江蘇省南通市海安縣老八崗小學(xué)五年級(jí)徐堂弟：
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