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【熱門】學(xué)鋼琴作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文1
今天中午教鋼琴的賀老師來了，賀老師先把鋼琴打開，然后再把拜厄書拿出來，她把上次學(xué)的曲子讓我彈兩遍，賀老師說：彈得不錯呀！這次我們學(xué)90條的'曲子。我說：啊，好難呀賀老師說：不難，你彈會了就覺得它很簡單。
于是我試著彈了2遍，賀老師說：很棒呀！我可開心了，接下來是車爾尼書，我先把上次賀老師布置的兩首作業(yè)彈了1遍，賀老師說：彈得很好呀！然后又教了我一首新曲子，我先簡單的看了一遍，然后彈了一遍第1行，說：好難呀！老師說：那我先彈1遍，你看好了。我看的清清楚楚得，賀老師說：難不難？我回答說：不難
最后我們學(xué)鋼琴考級曲里面的曲子，學(xué)完鋼琴賀老師說：今天學(xué)的不錯！我很開心！
學(xué)鋼琴作文2
今天下午，我去正音藝術(shù)學(xué)校練鋼琴。
今天天氣可真差，我和爸爸等了好長時間才打到一個小三輪車。到了以后，我走進教室的時候，徐老師已經(jīng)在等我了，然后爸爸就走了。徐老師讓我拿出書，我拿出了《哈農(nóng)》這本書。徐老師讓我彈第一條，第一條非常簡單，我只彈了一遍就過關(guān)了，然后她讓我翻到85頁，原來這是大小調(diào)音階，徐老師說我小調(diào)彈得好，大調(diào)就彈得不好了。彈完了哈農(nóng)，我們又彈了《車爾尼》，也跟哈農(nóng)一樣全部都過了。老師又教我一首新的，就彈鋼基了，鋼基也一樣全過了，老師還說下次要彈鋼基的.第二本了。彈好以后，我就走出了教室，爸爸早在外面等著了，于是我們就回家了。
學(xué)鋼琴作文3
從小我就對鋼琴很喜歡，每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲，我就很羨慕，夢想將來有一天自己也能在富麗堂皇的`舞臺上表演，成為偉大的鋼琴家。
還記得六歲時，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，那是我第一次接觸鋼琴，我心里很激動。一開始，練習(xí)的曲目很簡單，可是到了后來，曲目越來越難，練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因為練琴，我不能盡情地看課外書了；因為練琴，我不能盡情地和小伙伴們在一起玩耍了；因為練琴，我不能和爸爸一起騎自行車了，因為練琴……于是我練琴變得不那么積極了，每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，及時對我提出了批評，并鼓勵我堅持練琴。日日行，不怕千萬里。后來，我練琴變得積極了許多，鋼琴技藝也提高了許多。
直到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活，因為它不僅鍛煉了我的意志，還陶冶了我的情操，你喜歡嗎？
學(xué)鋼琴作文4
去年，我第一次去學(xué)鋼琴，因為我想學(xué)，所以媽媽便交了學(xué)費讓我學(xué)。
我來到了一個陌生的地方，這里有一間教室，看見老師已經(jīng)坐在那里了，就等著我來上課。我坐在琴凳上，老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說：“你是新來的'吧！”我“嗯”了一聲。說完，老師就拿著一本鋼琴書放在鋼琴上，老師說：“這是哆，這是咪”說著說著，老師就叫我彈，可是我彈得太快了，彈完我都不敢看老師，眼睛望著窗外，窗外大樹垂頭喪氣，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在嘲笑沒有彈鋼琴的天分，我仿佛看到老師在批評我。老師卻溫柔地對我說：“沒事，沒事，重新彈就可以了！”
我心里想：吳東林啊吳東林，如果你又彈錯了，老師絕對不會饒了你，所以你絕對不能再彈錯了呀！結(jié)果，不出我所料，我又彈錯了一個音。這次，我非常怕老師打我，但是，老師還是用十分溫柔的目光看著我，對我說：“沒事的，下次一定要認(rèn)真！”從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認(rèn)真。
學(xué)鋼琴作文5
鋼琴，是我在一個偶然的機會下，聽到哥哥彈出的優(yōu)美旋律，便愛上它了，愛上了它的旋律，愛上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動的感覺。
從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場小小的”演奏會”。每當(dāng)爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時，便會被我逗的哈哈 大笑，但心里卻十分明白我對鋼琴的熱愛，就討論決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴，這個結(jié)論使我不亦樂乎，我的鋼琴生涯就此展開。
學(xué)琴之后，我對鋼琴的興趣不但沒有減少，反而更深厚了，在一次又一次的鋼琴發(fā)表會中，通過了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。
鋼琴，使我的.心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂的云端，我的愿望是未來能夠當(dāng)一個家喻戶曉的鋼琴演奏家，當(dāng)一個再世貝多芬。
學(xué)鋼琴作文6
一個星期六的早晨早上9點至10點半要去青少年活動中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴，走進教室我立刻找個位子坐下來聽課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會了音調(diào)。然后老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點失去了信心，最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這么簡單的曲子可我怎么也學(xué)不會我就放棄了，老師看見便走過來說：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準(zhǔn)會成功的.”。聽了老師的鼓勵我再加一把勁，果然成功了。
沒想到彈鋼琴這么難，我是小瞧它了。
學(xué)鋼琴作文7
一天，我從鋼琴店路過，過到琴行里傳出了美妙的琴聲，我問媽媽：我可以到這兒學(xué)鋼琴嗎？媽媽說：你做事總有點半途而廢，這次你能做到持之以恒嗎？我點點頭答應(yīng)媽媽了。一開始學(xué)習(xí)鋼琴，我覺得很簡單，我感覺我真象個音樂小天才�？墒卿撉僦R越來越難，而且每天至少要練習(xí)一個小時，我覺得很枯燥，不想再練了。但是我答應(yīng)過媽媽，一定要把鋼琴練好，于是我每天堅持練習(xí)，把琴行當(dāng)成教室，把練琴的同學(xué)當(dāng)成一個好朋友，把枯燥的琴聲當(dāng)成美妙的聲音，我每天中午和下午都會擠出時間來練習(xí)，經(jīng)邊我的.勤學(xué)苦練，我終于一次又一次地通過晉級的考驗。
如今，我彈得一手好琴，我也感到非�？鞓�，古人說：事上無難事，只怕有心人。通過練琴我終于感受到了這句話的真諦。
學(xué)鋼琴作文8
從四歲起，我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會的，得需要幾個月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規(guī)律。
有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡單，練起來卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈著。
媽媽看了，讓我彈一遍曲子，并把不熟的地方多彈幾遍，每天只練那一個不熟練的地方，不過要多彈十遍或二十遍，直到練熟為止。就這樣，我每天只練一點點，每天只練一點點……我耐心的'彈下去，每天都堅持練。后來，我越練越熟，越練越熟……
積少成多，水滴石穿。父母鼓勵我堅持，我也發(fā)奮努力，三天后，果然熟了一些；幾星期后，比以前進步了一大塊。這不就驗證了古人的話：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！眴幔�
我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點點，再難的事也會被你所征服的。
學(xué)鋼琴作文9
那時我二年級，我見我的幾個朋友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長時間了，彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！
我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開始學(xué)了。剛開始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細(xì)心教導(dǎo)我，讓我放在中央C。在幾個月的.學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個個不會，好難啊！內(nèi)心非常沮喪，我無精打采的對媽媽說。這時，媽媽鼓勵我說：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習(xí)，終于我會彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊回蕩，成功的喜悅掛在了臉上。
事實告訴我，當(dāng)你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會成功。
學(xué)鋼琴作文10
今天下午放學(xué)，我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵我，才表揚我的，但我心里還是美滋滋的。
回到家，我又當(dāng)媽媽的`小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對媽媽說：“你很聰明學(xué)得很好，在家多多復(fù)習(xí)�！眿寢屝α�，我也笑了。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動聽的音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發(fā)出各種動聽的音樂？
呵呵，學(xué)鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文11
我的課余生活多姿多彩，舞蹈讓我陶醉在音樂之中；繪畫讓我思維活躍，打羽毛球鍛煉了我的體力和眼力，不過鋼琴是我的最愛。
每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴，有時把吃飯都忘道九宵云外了。
有一次，我去鋼琴房里練鋼琴，我一直在練習(xí)，可是我總彈不好，好像兩只手在打架一樣，我快要放棄了，可是這時，媽媽走了進來鼓勵了我，我又有了信心。彈啊彈，一小時，二小時啊，我終于彈對了，優(yōu)美的'琴聲從琴房中傳了出來。每當(dāng)我有煩惱的時候就彈上一曲，美妙的琴聲傳了出來，我立刻忘記了煩惱�？臻e的時候，我就坐在琴凳上彈鋼琴，聽著美妙的琴聲從我指間流淌，我心里感到了快樂。
鋼琴帶給我了許多快樂，我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文12
記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報了一根鋼琴班。
當(dāng)時，我一進門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準(zhǔn)備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上演奏級的.鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學(xué)鋼琴作文13
“活到老，學(xué)到老”，老人們都在不停地學(xué)習(xí)著，我也不能落后，我決心學(xué)鋼琴。
剛開始彈鋼琴的時候，我覺得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩。可是過了一陣子，我就覺得很無聊了，一直彈著一個音符，一直彈到一首曲子，后來我死也不學(xué)了，不管爸爸媽媽怎么說，怎么勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。
后來，我遇見一個鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽，很動聽，于是，我下定決心，要學(xué)鋼琴。
可是我彈得實惠還是很無聊，于是我就想：我好好的彈不就能換下一個曲子了嗎？于是，我 彈鋼琴的時候用眼睛專心的看，用腦子專心的.記，用手專心的彈，老師說我彈得很好，我也不驕傲，我的進步很快。
現(xiàn)在我考過了十級，還獲得了許多的獎項，我現(xiàn)在已經(jīng)會彈很多的曲子了。
我悟出一個道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來越近！
學(xué)鋼琴作文14
今天晚上，我正在做語文作業(yè)，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著老師上課了。
我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的'音都沒問題，就是有兩個地方應(yīng)該斷開的沒有斷開，有一個地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學(xué)，我也要彈出動聽美妙的樂曲來�！�
學(xué)鋼琴作文15
除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的.“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯了五線譜，就是調(diào)皮的手指按錯琴鍵。每當(dāng)這時，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個小時，我終于學(xué)會了！
四年過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績，我從心底感激爸爸。
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