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學(xué)鋼琴作文

時間:2022-11-27 19:08:34 學(xué)作文 我要投稿

【熱門】學(xué)鋼琴作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學(xué)鋼琴作文

學(xué)鋼琴作文1

  今天中午教鋼琴的賀老師來了,賀老師先把鋼琴打開,然后再把拜厄書拿出來,她把上次學(xué)的曲子讓我彈兩遍,賀老師說:彈得不錯呀!這次我們學(xué)90條的'曲子。我說:啊,好難呀賀老師說:不難,你彈會了就覺得它很簡單。

  于是我試著彈了2遍,賀老師說:很棒呀!我可開心了,接下來是車爾尼書,我先把上次賀老師布置的兩首作業(yè)彈了1遍,賀老師說:彈得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先簡單的看了一遍,然后彈了一遍第1行,說:好難呀!老師說:那我先彈1遍,你看好了。我看的清清楚楚得,賀老師說:難不難?我回答說:不難

  最后我們學(xué)鋼琴考級曲里面的曲子,學(xué)完鋼琴賀老師說:今天學(xué)的不錯!我很開心!

學(xué)鋼琴作文2

  今天下午,我去正音藝術(shù)學(xué)校練鋼琴。

  今天天氣可真差,我和爸爸等了好長時間才打到一個小三輪車。到了以后,我走進教室的時候,徐老師已經(jīng)在等我了,然后爸爸就走了。徐老師讓我拿出書,我拿出了《哈農(nóng)》這本書。徐老師讓我彈第一條,第一條非常簡單,我只彈了一遍就過關(guān)了,然后她讓我翻到85頁,原來這是大小調(diào)音階,徐老師說我小調(diào)彈得好,大調(diào)就彈得不好了。彈完了哈農(nóng),我們又彈了《車爾尼》,也跟哈農(nóng)一樣全部都過了。老師又教我一首新的,就彈鋼基了,鋼基也一樣全過了,老師還說下次要彈鋼基的.第二本了。彈好以后,我就走出了教室,爸爸早在外面等著了,于是我們就回家了。

學(xué)鋼琴作文3

  從小我就對鋼琴很喜歡,每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲,我就很羨慕,夢想將來有一天自己也能在富麗堂皇的`舞臺上表演,成為偉大的鋼琴家。

  還記得六歲時,媽媽帶我去學(xué)鋼琴,那是我第一次接觸鋼琴,我心里很激動。一開始,練習(xí)的曲目很簡單,可是到了后來,曲目越來越難,練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因為練琴,我不能盡情地看課外書了;因為練琴,我不能盡情地和小伙伴們在一起玩耍了;因為練琴,我不能和爸爸一起騎自行車了,因為練琴……于是我練琴變得不那么積極了,每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,及時對我提出了批評,并鼓勵我堅持練琴。日日行,不怕千萬里。后來,我練琴變得積極了許多,鋼琴技藝也提高了許多。

  直到現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活,因為它不僅鍛煉了我的意志,還陶冶了我的情操,你喜歡嗎?

學(xué)鋼琴作文4

  去年,我第一次去學(xué)鋼琴,因為我想學(xué),所以媽媽便交了學(xué)費讓我學(xué)。

  我來到了一個陌生的地方,這里有一間教室,看見老師已經(jīng)坐在那里了,就等著我來上課。我坐在琴凳上,老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說:“你是新來的'吧!”我“嗯”了一聲。說完,老師就拿著一本鋼琴書放在鋼琴上,老師說:“這是哆,這是咪”說著說著,老師就叫我彈,可是我彈得太快了,彈完我都不敢看老師,眼睛望著窗外,窗外大樹垂頭喪氣,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在嘲笑沒有彈鋼琴的天分,我仿佛看到老師在批評我。老師卻溫柔地對我說:“沒事,沒事,重新彈就可以了!”

  我心里想:吳東林啊吳東林,如果你又彈錯了,老師絕對不會饒了你,所以你絕對不能再彈錯了呀!結(jié)果,不出我所料,我又彈錯了一個音。這次,我非常怕老師打我,但是,老師還是用十分溫柔的目光看著我,對我說:“沒事的,下次一定要認(rèn)真!”從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認(rèn)真。

學(xué)鋼琴作文5

  鋼琴,是我在一個偶然的機會下,聽到哥哥彈出的優(yōu)美旋律,便愛上它了,愛上了它的旋律,愛上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動的感覺。

  從那一天起,只要哥哥走到鋼琴前,我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子,深怕趕不上一場小小的”演奏會”。每當(dāng)爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時,便會被我逗的哈哈 大笑,但心里卻十分明白我對鋼琴的熱愛,就討論決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴,這個結(jié)論使我不亦樂乎,我的鋼琴生涯就此展開。

  學(xué)琴之后,我對鋼琴的興趣不但沒有減少,反而更深厚了,在一次又一次的鋼琴發(fā)表會中,通過了許多次的檢定,琴藝也更上一層樓,讓我的成就感油然而生。

  鋼琴,使我的.心得到平靜,可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂的云端,我的愿望是未來能夠當(dāng)一個家喻戶曉的鋼琴演奏家,當(dāng)一個再世貝多芬。

學(xué)鋼琴作文6

  一個星期六的早晨早上9點至10點半要去青少年活動中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴,走進教室我立刻找個位子坐下來聽課,老師先教我們彈音1,2,3,4,5,6,7,8這8個單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會了音調(diào)。然后老師教我們找音,老師彈了5,6,1,2,7,3而我卻寫成了6,7,2,1,4,3了這讓我有點失去了信心,最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是這么簡單的曲子可我怎么也學(xué)不會我就放棄了,老師看見便走過來說:“就這樣放棄了可不好哦!如果你在加一把勁準(zhǔn)會成功的.”。聽了老師的鼓勵我再加一把勁,果然成功了。

  沒想到彈鋼琴這么難,我是小瞧它了。

學(xué)鋼琴作文7

  一天,我從鋼琴店路過,過到琴行里傳出了美妙的琴聲,我問媽媽:我可以到這兒學(xué)鋼琴嗎?媽媽說:你做事總有點半途而廢,這次你能做到持之以恒嗎?我點點頭答應(yīng)媽媽了。一開始學(xué)習(xí)鋼琴,我覺得很簡單,我感覺我真象個音樂小天才?墒卿撉僦R越來越難,而且每天至少要練習(xí)一個小時,我覺得很枯燥,不想再練了。但是我答應(yīng)過媽媽,一定要把鋼琴練好,于是我每天堅持練習(xí),把琴行當(dāng)成教室,把練琴的同學(xué)當(dāng)成一個好朋友,把枯燥的琴聲當(dāng)成美妙的聲音,我每天中午和下午都會擠出時間來練習(xí),經(jīng)邊我的.勤學(xué)苦練,我終于一次又一次地通過晉級的考驗。

  如今,我彈得一手好琴,我也感到非?鞓,古人說:事上無難事,只怕有心人。通過練琴我終于感受到了這句話的真諦。

學(xué)鋼琴作文8

  從四歲起,我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會的,得需要幾個月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規(guī)律。

  有一次,老師接到了比賽通知,連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡單,練起來卻難得很。就這樣,我只能苦惱地彈著。

  媽媽看了,讓我彈一遍曲子,并把不熟的地方多彈幾遍,每天只練那一個不熟練的地方,不過要多彈十遍或二十遍,直到練熟為止。就這樣,我每天只練一點點,每天只練一點點……我耐心的'彈下去,每天都堅持練。后來,我越練越熟,越練越熟……

  積少成多,水滴石穿。父母鼓勵我堅持,我也發(fā)奮努力,三天后,果然熟了一些;幾星期后,比以前進步了一大塊。這不就驗證了古人的話:“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!眴幔

  我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點點,再難的事也會被你所征服的。

學(xué)鋼琴作文9

  那時我二年級,我見我的幾個朋友在學(xué)彈鋼琴,學(xué)了很長時間了,彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣,想:我也要彈鋼琴,超越他們,我要讓他們大吃一驚!

  我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開始學(xué)了。剛開始我把手指放在琴鍵上,不知放哪兒好,老師細(xì)心教導(dǎo)我,讓我放在中央C。在幾個月的.學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了一首很難彈的歌,這道歌的音符個個不會,好難啊!內(nèi)心非常沮喪,我無精打采的對媽媽說。這時,媽媽鼓勵我說:你每天多練,你總有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要堅持練習(xí),終于我會彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律,在耳邊回蕩,成功的喜悅掛在了臉上。

  事實告訴我,當(dāng)你想做一件事,只要你堅持做下去,迎難而上,雖然有些坎坷,但一定會成功。

學(xué)鋼琴作文10

  今天下午放學(xué),我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課,覺得有趣極了!

  我和老師一起坐到鋼琴前,開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍,然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”,老師先給我做示范,我按照老師說得去彈。

  老師說我彈得很棒!老師問我的問題我都回答對了,老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵我,才表揚我的,但我心里還是美滋滋的。

  回到家,我又當(dāng)媽媽的`小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對媽媽說:“你很聰明學(xué)得很好,在家多多復(fù)習(xí)!眿寢屝α,我也笑了。

  我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵,就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想:難道動聽的音樂就是從這些“小房子”里傳出來的?難道我的指頭就像一把鑰匙,能打開所有的“小房間”,發(fā)出各種動聽的音樂?

  呵呵,學(xué)鋼琴真有趣呀!我喜歡彈鋼琴。

學(xué)鋼琴作文11

  我的課余生活多姿多彩,舞蹈讓我陶醉在音樂之中;繪畫讓我思維活躍,打羽毛球鍛煉了我的體力和眼力,不過鋼琴是我的最愛。

  每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴,有時把吃飯都忘道九宵云外了。

  有一次,我去鋼琴房里練鋼琴,我一直在練習(xí),可是我總彈不好,好像兩只手在打架一樣,我快要放棄了,可是這時,媽媽走了進來鼓勵了我,我又有了信心。彈啊彈,一小時,二小時啊,我終于彈對了,優(yōu)美的'琴聲從琴房中傳了出來。每當(dāng)我有煩惱的時候就彈上一曲,美妙的琴聲傳了出來,我立刻忘記了煩惱?臻e的時候,我就坐在琴凳上彈鋼琴,聽著美妙的琴聲從我指間流淌,我心里感到了快樂。

  鋼琴帶給我了許多快樂,我喜歡彈鋼琴。

學(xué)鋼琴作文12

  記得我在幼兒園中班的時候,爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報了一根鋼琴班。

  當(dāng)時,我一進門,就感到這里非常有氣派,媽媽帶著我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云,鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房,讓我坐了下來,我看了看這架漂亮的鋼琴,心中大喜。接著,我拿出我彈的譜子,準(zhǔn)備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺是冰涼涼的,很不舒服,鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。

  就這樣,時間過得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了,但還在上演奏級的.鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由于難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。

  第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。

學(xué)鋼琴作文13

  “活到老,學(xué)到老”,老人們都在不停地學(xué)習(xí)著,我也不能落后,我決心學(xué)鋼琴。

  剛開始彈鋼琴的時候,我覺得彈鋼琴很好玩,這邊彈彈,那邊彈彈,十分好玩。可是過了一陣子,我就覺得很無聊了,一直彈著一個音符,一直彈到一首曲子,后來我死也不學(xué)了,不管爸爸媽媽怎么說,怎么勸我,我都不去,爸爸媽媽用東西誘惑我,我也不去。

  后來,我遇見一個鋼琴家彈鋼琴,彈得很好聽,很動聽,于是,我下定決心,要學(xué)鋼琴。

  可是我彈得實惠還是很無聊,于是我就想:我好好的彈不就能換下一個曲子了嗎?于是,我 彈鋼琴的時候用眼睛專心的看,用腦子專心的.記,用手專心的彈,老師說我彈得很好,我也不驕傲,我的進步很快。

  現(xiàn)在我考過了十級,還獲得了許多的獎項,我現(xiàn)在已經(jīng)會彈很多的曲子了。

  我悟出一個道理:只有你肯刻苦地去做、去練,成功才有可能離你越來越近!

學(xué)鋼琴作文14

  今天晚上,我正在做語文作業(yè),我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè),跟著老師上課了。

  我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》,老師聽了以后說:“整個曲子的'音都沒問題,就是有兩個地方應(yīng)該斷開的沒有斷開,有一個地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍,又給我示范了一遍,聽著老師談的曲子,我都陶醉了,真的非常好聽。我一邊聽一邊想:“我一定要好好練琴,跟著老師好好學(xué),我也要彈出動聽美妙的樂曲來!

學(xué)鋼琴作文15

  除了學(xué)習(xí)以外,生活中,我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員,轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團,穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。

  三年前,我的哥哥考上了軍樂團,完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ),我五歲那年,爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的.“三伏”天,爸爸都會陪我去上鋼琴課。

  剛學(xué)的時候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽使喚,配合不好。上課回來,我模仿老師的樣子,笨手笨腳地彈著,不是不聽話的眼看錯了五線譜,就是調(diào)皮的手指按錯琴鍵。每當(dāng)這時,爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學(xué)了一首《小奏鳴曲》,因為難度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個小時,我終于學(xué)會了!

  四年過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績,我從心底感激爸爸。

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