你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的你在為誰(shuí)工作心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)1
20xx年x月x日我懷著無(wú)激動(dòng)的心情來(lái)到住建局,開始了我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。自己進(jìn)入單位這個(gè)大課堂已經(jīng)三個(gè)多月了,回顧過(guò)去的三個(gè)月,我的心情澎湃又平靜。澎湃是因?yàn)轶@喜的發(fā)現(xiàn)自己有了很多轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng),而平靜是因?yàn)樽约阂呀?jīng)漸漸融入了角色,正在更快、更加穩(wěn)健地向一個(gè)職業(yè)人蛻變。
進(jìn)入單位第一天得知自己被分到工程科時(shí),自己滿腦子全是疑問(wèn),想自己的工作崗位是做什么的。工程科的領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的給我們講解工作的性質(zhì)以及工作的內(nèi)容,那時(shí)我的腦海里有了對(duì)自己工作的大體認(rèn)識(shí)。雖然從領(lǐng)導(dǎo)口中得知自己工作的艱巨以及工作環(huán)境的艱苦,但是自己在內(nèi)心暗暗發(fā)誓一定要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),做一名能吃苦耐勞,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮的好同志。
我工作的第一站是福寧小區(qū)指揮部,當(dāng)我真正來(lái)到工作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)我真正體會(huì)到了那句關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)廣為流傳的名言:不管你將即將面臨的環(huán)境想象的多么艱苦,現(xiàn)實(shí)也會(huì)比它更加艱苦,我也開始面對(duì)每一個(gè)新員工必須要經(jīng)歷的困惑和挫折。如果說(shuō)工作環(huán)境的艱苦以及酷暑是對(duì)我們這些在校散漫舒適慣了的實(shí)習(xí)生體力和精力上的考驗(yàn),那對(duì)于工作內(nèi)容的一知半解和對(duì)工作流程的不熟悉就更加令人心理上煎熬了。剛開始工作我迫切希望自己融入到工作中,希望能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)同事處理一些力所能及的事情,但是由于自己心浮氣躁,沒(méi)有將設(shè)計(jì)圖紙上的內(nèi)容完全理解,加上對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)也不夠熟悉,導(dǎo)致自己工作效率很低?吹阶约旱
領(lǐng)導(dǎo)以及同事不僅對(duì)設(shè)計(jì)圖紙非常熟悉同時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、情況及安全也了如指掌,我內(nèi)心開始產(chǎn)生一種挫敗感。值得慶幸的是,我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)自己的職業(yè)選擇,并且領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的工作非常關(guān)心,他們認(rèn)真耐心的給我講解設(shè)計(jì)圖紙中我不明白的地方,同時(shí)每次去現(xiàn)場(chǎng)他們都會(huì)給我介紹現(xiàn)場(chǎng)施工的工藝流程以及如何保證現(xiàn)場(chǎng)安全施工,慢慢的我也開始獨(dú)立處理一些問(wèn)題。在努力融入工作環(huán)境的同時(shí),我覺(jué)得從一開始就要樹立一種積極向上的工作態(tài)度。作為剛參加的新人,工程科給予了我很多,最重要的就是認(rèn)真踏實(shí),迎難而上的一種工作態(tài)度。
短短的三個(gè)月很快就過(guò)去了,我卻經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,也感謝單位對(duì)我們新員工的信任,給我們一個(gè)施展自己才華的平臺(tái),讓我們更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)。工作總結(jié)即將結(jié)尾,可是職業(yè)生涯這個(gè)長(zhǎng)篇才剛剛開了個(gè)頭,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我也將會(huì)已更加飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,在平凡的崗位上面磨礪出屬于自己的光芒。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)2
本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,圓滿完成了工作計(jì)劃,
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理工作模式,實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,落實(shí)床位責(zé)任到人,保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展,病人滿意度不斷提高,真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
一、優(yōu)化護(hù)理模式,落實(shí)護(hù)理責(zé)任
通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實(shí)行扁平化管理,護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者,從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
二、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,“五查房”取得顯著效果
早查房:上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房:重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。
三、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理內(nèi)涵
定期收集病人心聲,并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,保證專業(yè)照護(hù),優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,貼近病人,突出?谱o(hù)理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
四、推行彈性排班,完善績(jī)效考核
為挖掘人力資源潛力,滿足實(shí)際工作需要和患者需求,推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位,增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與?谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)患者盡快康復(fù),贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上。我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取將工作做得更好,回報(bào)社會(huì)。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)3
對(duì)我來(lái)說(shuō),20xx年6月7日至11日是一次難忘的人生經(jīng)歷。為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束。在短暫、緊張、充實(shí)和愉快的五天中,培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和交流不僅增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),了解了有效的工作方法和藝術(shù),而且全面提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學(xué)到了很多,感受很深。這五天肯定會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活態(tài)度、工作方法和能力提高產(chǎn)生很大影響。
。ㄒ唬⿲W(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用,一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否,取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對(duì)較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會(huì)理解和站在他人的角度看問(wèn)題。
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識(shí),這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會(huì)整體形象塑造的統(tǒng)一。
。ǘ⿲W(xué)生干部的禮儀規(guī)范
不學(xué)禮,無(wú)以立。趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀,塑造學(xué)生干部新形象,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀,增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力,學(xué)生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì);径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀,有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關(guān)禮儀,著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系,正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作,加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會(huì)組織之間的合作。
通過(guò)本次禮儀規(guī)范培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
。ㄈ⿲W(xué)生干部工作的流程、思路和方法
這一部分由蔡曉燕老師對(duì)我們培訓(xùn),蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的工作流程主要由計(jì)劃組織控制反饋四部分組成,計(jì)劃的有關(guān)部分涉及到時(shí)間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面,對(duì)于如何制定計(jì)劃,蔡曉燕老師總結(jié)出三方面:調(diào)查研究,確定目標(biāo);集思廣益,提出方案;討論研究,確定計(jì)劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標(biāo),形成目標(biāo)體系之后合理分工,明確權(quán)責(zé)關(guān)系,促進(jìn)溝通協(xié)調(diào),還要合理配置人員,以便于各盡所長(zhǎng)。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過(guò)程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結(jié),改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時(shí)對(duì)學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望:一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用;二要不斷提高個(gè)人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長(zhǎng)和提高。
。ㄋ模⿲W(xué)生干部公文寫作及檔案管理
人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動(dòng)的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn):格式規(guī)范化、層次邏輯化、語(yǔ)言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語(yǔ)言、情感四個(gè)因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習(xí)慣;既要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性、生動(dòng)性,又要注入真實(shí)的情感,以情動(dòng)人。白東艷老師就常見(jiàn)的幾種公文,如總結(jié)、計(jì)劃、通知、通報(bào)等的寫作作了詳細(xì)的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對(duì)性、要點(diǎn)明確。她勉勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動(dòng)的公文,辦理完畢的論文和具有參考價(jià)值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個(gè)歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
。ㄎ澹⿲W(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
從當(dāng)前我國(guó)高校的實(shí)際情況看,問(wèn)題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動(dòng)、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對(duì)和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對(duì)和善后,而關(guān)鍵則在于預(yù)防,因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來(lái)抓。最后他也提出了對(duì)學(xué)生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識(shí),要有危機(jī)意識(shí)和協(xié)作意識(shí),并要善于觀察問(wèn)題和分析思考問(wèn)題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在,我更深刻地認(rèn)識(shí)到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說(shuō),學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表將來(lái),讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。能有機(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)4
《你在為誰(shuí)讀書》這本書它主要講的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生楊略,使他感覺(jué)校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜。可這時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測(cè)那人是誰(shuí),就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來(lái)倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學(xué)習(xí)成績(jī)也上升得一發(fā)而不可收拾。
“你在為誰(shuí)讀書”,這一句話恐怕只能在家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話是對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)摹恳粋(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰(shuí)讀書”從理論上說(shuō)是應(yīng)該被每一個(gè)人都當(dāng)成鏡子來(lái)自我對(duì)照的。
你也許得這樣問(wèn)自己:“你在為誰(shuí)讀書”?這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性的人們。我問(wèn)我自己,就是這樣問(wèn),從以前來(lái)說(shuō)的話,我是為了提高自己成績(jī),‘應(yīng)付’父母而做的決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績(jī),意味著長(zhǎng)大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書,為了自己將來(lái)有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會(huì)比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過(guò)著“衣食無(wú)著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!
就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來(lái)美好生活的動(dòng)力,是一股極其強(qiáng)烈的動(dòng)力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛(ài)上學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們這些“對(duì)苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來(lái)的生活會(huì)變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說(shuō)是不知道為誰(shuí)在讀書,茫然地過(guò)著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來(lái)一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。
但是,我在為誰(shuí)讀書,這個(gè)標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對(duì)一地對(duì)比自己、糾正自己的機(jī)會(huì)。即使你會(huì)覺(jué)得,讀書是自己的事,費(fèi)用反正是父母來(lái)花費(fèi),將來(lái)也不會(huì)找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說(shuō)什么了。但那些認(rèn)識(shí)到“我在為誰(shuí)讀書”的學(xué)生們,將來(lái)一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。
好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己?jiǎn)栆痪洹澳阍跒檎l(shuí)讀書”,你一定已經(jīng)想好了答案吧!
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)5
近來(lái)讀陳凱元先生著《你在為誰(shuí)工作》這本書后,認(rèn)識(shí)到你在為老板工作的同時(shí),也是在為自己工作,你在為誰(shuí)工作讀書心得。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?因(yàn)楦改干B(yǎng)了我們,養(yǎng)育之恩泉涌相報(bào),工作更是我們回報(bào)父母的一條途徑。
提到工作,很多人認(rèn)為是枯燥無(wú)味的,像生產(chǎn)車間的流水線,只是簡(jiǎn)單的重復(fù)。讀完這本書之后,我對(duì)工作的定義有了新的感悟:即工作是美麗的,快樂(lè)的,更是一項(xiàng)自己可以去選擇的事業(yè)。
那么我們?cè)趺慈プ龊米约旱氖聵I(yè)呢?首先我們要點(diǎn)燃工作的激情,要多做一點(diǎn)事情,其次做人不要斤斤計(jì)較,要有寬容之心。《多一盅司定律》告訴我們:一盅司相當(dāng)于十六分之一磅,每天不比別人多做許多,只需一點(diǎn)點(diǎn),正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)使你的工作大不一樣。
最后,我們要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我,因?yàn)橘囈陨娴闹R(shí)和技能像房子、車子一樣隨著歲月的流逝會(huì)不斷折舊,要不斷地補(bǔ)充新鮮的空氣和營(yíng)養(yǎng),心得體會(huì)《你在為誰(shuí)工作讀書心得》。刀不磨不利,腦不用不靈,不要固步自封。記得小時(shí)候讀過(guò)一個(gè)哲理故事:名字叫《滿了嗎?》
徒弟去見(jiàn)師父:“師父,我已經(jīng)學(xué)足了,可以出師了吧!”
“什么是足了呢?”師父問(wèn)。
“就是滿了,裝不下去了。”
“那么裝一大碗石子來(lái)吧!”徒弟照做了。
“滿了嗎?”師父問(wèn)。
“滿了!”
師父抓來(lái)一把沙子摻出碗里,沒(méi)有溢“滿了嗎?”師父又問(wèn)“滿了!”
師父抓來(lái)一把,摻入碗里,還沒(méi)有溢“滿了嗎?”師父再問(wèn)“滿了!”
師父又到了一盅水下去,仍然沒(méi)有溢出來(lái)。
師父笑著又問(wèn):“滿了嗎?”
徒弟啞口無(wú)言。
從這個(gè)小小的故事里,我們領(lǐng)悟到人不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷地去學(xué)習(xí)充實(shí)我們的頭腦。它和本書相吻合,告訴我們一個(gè)成功者“總是需要不斷地學(xué)習(xí),從渺小一步一步走向卓越。
還有最重要的是:我們不可缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系,打個(gè)比方說(shuō)是魚兒和水的關(guān)系。
水的環(huán)境,水的質(zhì)量決定看水中魚兒的生存狀況,只要在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中呆一天,我們就應(yīng)該對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)有一天的責(zé)任,你的團(tuán)隊(duì)需要你,而你自己使需要之足于你的本取工作,不懈地努力——從優(yōu)秀走向卓越。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)6
咖啡本來(lái)是苦的,加點(diǎn)糖和奶就變得香甜,但決不能沒(méi)有苦味,否則就不是咖啡了。
——人生也是如此
如果說(shuō)一個(gè)人的一生有80年的時(shí)間, 除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外, 對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間, 從時(shí)間度過(guò)的效益上來(lái)說(shuō) , 人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過(guò)程之中。
讀完了《你在為誰(shuí)工作》之后, 我們深深地體會(huì)到:工作其實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)一直站在你身邊等待你發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。正如約翰洛克菲勒斯所說(shuō)“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力、我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得以展示!闭沁@種展示, 使我們的才華得以顯現(xiàn),使我們的不足得以暴露,不斷激勵(lì)我們完善自己,并得到他人的認(rèn)可和賞識(shí)。
放眼看當(dāng)今成功的企業(yè),無(wú)一例外都非常注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間一切事物中, 人是第一寶貴的,只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的力量之源,是企業(yè)的生存之本,抓住人才就抓住了企業(yè)發(fā)展的命脈。而工作就是人才施展發(fā)揮才能的天地。
我們應(yīng)該清楚地看到今天是日異變化的時(shí)代,新的知識(shí),新的信息,新的技術(shù)不斷沖擊著我們的大腦。那我們對(duì)工作的態(tài)度就尤為重要。就像本書開頭所說(shuō):“在工作中,不管從事任何事,都應(yīng)將心態(tài)歸零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門!闭湎恳淮螌W(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是工作賦予我們的并終身受益的財(cái)富。不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就不能享受生命的樂(lè)趣。因?yàn)楣ぷ鞯馁|(zhì)量就是生活的質(zhì)量。我們應(yīng)該承認(rèn)并接受:“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”,這個(gè)樸素的人生理念。
當(dāng)然,我們?cè)诠ぷ髦胁豢赡芤环L(fēng)順,我們所希望的可能在現(xiàn)實(shí)生活中行不通,但我們只有擺正心態(tài),積極的去面對(duì),一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈地努力,才有可能成功。有哲人說(shuō)過(guò):“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。”
積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,與時(shí)俱進(jìn)的思維模式是通往成功的階梯。讓我們每天進(jìn)步百分之一。
最近看了一本書,書名叫《你在為誰(shuí)工作》。她從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“你在為誰(shuí)工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺(jué)收獲不。涸瓉(lái)我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作,更不是為工作而工作。可以說(shuō),讀完這本書,就會(huì)對(duì)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開朗之感。
通過(guò)學(xué)習(xí)《你在為誰(shuí)工作》使我深知:我們無(wú)論作什麼工作,面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格都要認(rèn)真工作。工作中不管作任何事情都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空、抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。我們不論作什麼工作,從事何種職業(yè)都要敬業(yè),敬重自己的工作,在工作中忠于職守盡職盡責(zé),要有責(zé)任感。工作就意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,你所從事這份工作就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。責(zé)任感與責(zé)任不同,責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),而責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待任務(wù),對(duì)待服飾的態(tài)度,責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。
生而為人,要感謝大眾的恩惠,感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感恩已經(jīng)成為一種普通的社會(huì)道德,我們每天都懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“給我工作機(jī)遇,我當(dāng)知福感恩”的道理,感恩即是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,感恩也賦予了我們富裕的人生。人的一生中,每個(gè)人都有不同的工作經(jīng)歷,我到工會(huì)工作,使我學(xué)到了許多新的業(yè)務(wù)知識(shí),我要以感恩圖報(bào)平和寧?kù)o的心情去工作,在今后對(duì)的每一項(xiàng)工作充滿責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)7
《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,
詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)。
這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)8
我讀了《你在為誰(shuí)工作》以后,感觸很深。從中受到了很大的啟示,我們到底在為誰(shuí)工作呢?這個(gè)話題以前我們都輕松地回答:“我們?cè)跒閷W(xué)校工作!”但是現(xiàn)在我明白這僅僅答對(duì)了一半。
小到一個(gè)家庭大到一個(gè)企業(yè),如果沒(méi)有凝聚力,那么這個(gè)家庭和企業(yè)就不是一個(gè)很和睦的家庭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。所以我們不僅在為學(xué)校工作,更是在為自己工作!因?yàn)槲覀兪强繉W(xué)校來(lái)生存的,學(xué)校發(fā)展了我們的發(fā)展了我們的素質(zhì)才會(huì)提高,學(xué)校強(qiáng)盛了我們的生活才更美好。如果一個(gè)人不努力做好自己的本職工作,那么任何一個(gè)企業(yè)都沒(méi)有用他的必要,為此我們必須在工作中調(diào)整好自己的心態(tài)。
日本松下公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工們,都十分優(yōu)秀,他們之所以如此,是因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心中只有一個(gè)信念:一個(gè)人無(wú)論在什么工作崗位上,都要把每一件事情做正確、做完美。
我拜讀了戴爾公司總裁邁克爾。戴爾、NTL公司總裁羅伯特。威爾茲、GE公司前CEO杰克。韋爾奇、微軟公司董事長(zhǎng)比爾。蓋茲等幾位人物的名言及他們的經(jīng)歷,他們是世界上頂尖的成功企業(yè)家。他們從平庸走向成功,我想他們付出的辛勞與艱辛是難以用幾行文字來(lái)描述的吧。
俗話說(shuō)的好:“在崗工作不努力,下崗努力找工作”。工作中都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個(gè)人情緒帶到工作中去,現(xiàn)在我們公司基本上走入了管理型的道路,我們以往僅僅只會(huì)干某一點(diǎn)工作,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要學(xué)好施工管理,熔入企業(yè)管理。
毛主席說(shuō)的好:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足!必S富自己的知識(shí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,必須從不自滿開始。我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,要在學(xué)會(huì)管理的基礎(chǔ)上,在工作中實(shí)踐自己的人生價(jià)值。如果滿足自己的現(xiàn)狀,那將會(huì)被企業(yè)所淘汰。一個(gè)人如此,一個(gè)企業(yè)更是如此,今天的成就是昨天努力的積累,明天的成就則有賴于今天的努力。只有努力工作才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,如果我們不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,這樣,我可以很自豪的說(shuō):“我已為企業(yè)和社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。
我將更加努力地為自己工作,以提高自身的綜合素質(zhì)。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)9
期公司發(fā)放了《你在為誰(shuí)工作》一書,讀后我想到我們到底是在為誰(shuí)工作呢?為自己,為家庭,為社會(huì),為祖國(guó),為人民,為老板,這些都不對(duì)。如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思。其實(shí)我就是為自己工作,為自己的理想,為自己的將來(lái),為自己的成功而奮斗。不說(shuō)大話,不說(shuō)客套話,我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)分配什么工作給自己,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計(jì)得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),朝著目標(biāo),朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!讀了這本書之后,我對(duì)于自己幼稚的念頭開始懷疑,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。
我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。在閱讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí),正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時(shí)間,這本書猶如雪中送炭般及時(shí)。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時(shí),它給了我很大的啟迪,讓我懂得了工作的真正含義。
要為自己而工作,這是最重要的。面對(duì)每一個(gè)新的工作機(jī)會(huì),你都要有這個(gè)觀念,你是在為自己工作。我對(duì)這一點(diǎn)的理解是很有感觸的,因?yàn)樵谖夜ぷ鞯氖鄠(gè)年頭中,我經(jīng)歷了不少的工作崗位,在每一次工作中都有新的收獲,新的理解。
我想,在我今后的工作中,我得到了這本書的幫助,我會(huì)很好的珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì),凡事從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)崗敬業(yè),積極配合團(tuán)隊(duì),使自己成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一分子。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)10
《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我l(fā)奮工作和如何去發(fā)奮工作,透過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要透過(guò)自己的不斷發(fā)奮都是能夠成功。
這些書之因此暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,職責(zé)、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:這天工作不發(fā)奮,明天發(fā)奮找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不發(fā)奮工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,潛質(zhì)是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是個(gè)平庸的工匠。
對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不發(fā)奮工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有必須潛質(zhì)、技能并且發(fā)奮工作的人,才會(huì)被留下。這天工作不發(fā)奮,明天必定要發(fā)奮去找工作,因此說(shuō)珍惜你此刻的工作吧,即使是為了生存。
對(duì)于一個(gè)國(guó)企單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不好計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的職責(zé)心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還務(wù)必要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不好故意做樣貌給他人看,不好管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),發(fā)奮實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要發(fā)奮,實(shí)干,干出個(gè)樣貌來(lái)!超拽網(wǎng)名
約翰?洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵。《你在為誰(shuí)工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我此刻的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放下的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開始推諉職責(zé),當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生好處的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我就應(yīng)在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加發(fā)奮的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,用心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)11
在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書。雖然還沒(méi)有把它讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食這無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,一本好書,它幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清了我混沌不清的大腦。然而,工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命,那么沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人就是違背上帝意愿的人,他們就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感,和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。
你,在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們第個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不只是在為校長(zhǎng)打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
你,在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,誠(chéng)實(shí)坦率,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)12
每一位職工都需要自我反思人生觀——“你在為誰(shuí)工作”,在這本書里可以得到深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺(jué)收獲不。涸瓉(lái)我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作,不是為薪水而工作,更不是為了工作而工作?梢哉f(shuō),讀完這本書,我對(duì)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開朗之感。
全書從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作(砸石頭),三個(gè)人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。由此可見(jiàn),工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績(jī)。在客戶經(jīng)理的工作中有一項(xiàng)話費(fèi)催欠。炎熱的夏天里,小張和小王都出發(fā)上門催欠去了,二人均無(wú)果而歸。剛從機(jī)房轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小張垂頭喪氣地向小王抱怨:“這么熱的天,這么遠(yuǎn)的路,上了門不但要看他們老總的臉色還被數(shù)落了一通,欠費(fèi)不交居然還理直氣壯,真氣人,下次我再也不去這家公司了!毙⊥鯊淖簧险酒饋(lái):“為什么不去了?去!欠債還錢天經(jīng)地義,理直氣壯的應(yīng)該是你,明天你還得去。”第二天小張出發(fā)去了別的單位,經(jīng)過(guò)第一次的碰壁,小張采取了電話催欠的形式,他不愿再看客戶的臉色了。從前臺(tái)服務(wù)部門轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的小王接連幾天往欠費(fèi)單位跑,有時(shí)甚至一坐就是二三個(gè)小時(shí),終于,他拿回了支票?梢(jiàn),不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的工作態(tài)度,不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的工作業(yè)績(jī)。
那么,為什么說(shuō)工作不是為了工作而工作,也不是為了薪水而工作呢?因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜,看不到自己的潛能,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì),最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行,全然沒(méi)有責(zé)任感可言,更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對(duì)于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì),豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎?排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。
為了提告綜合能力,20xx年我被從原來(lái)的貨運(yùn)車間借調(diào)在電算室。由于在機(jī)房工作的特殊性,免不了要對(duì)各種微機(jī)及周邊的硬件設(shè)備打交道,經(jīng)過(guò)5年長(zhǎng)期的磨練,積累了一些涉及到微機(jī)方面經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到只有將設(shè)備維護(hù)好才能方便工作現(xiàn)場(chǎng)的師傅們,才能提高生產(chǎn)運(yùn)輸效率。記得之前剛到貨場(chǎng)的上班時(shí)候我只是一個(gè)的票傳員,向往電算室的師傅們,能把工作作業(yè)手工活變得智能化,節(jié)省了我們職工的不少時(shí)間,當(dāng)時(shí)有個(gè)想法就是有機(jī)會(huì)一定要向他們學(xué)習(xí),那時(shí)由于我的崗位比較靈活,只要貨運(yùn)車間的機(jī)器一有了問(wèn)題需要我,我就會(huì)第一時(shí)間到作業(yè)點(diǎn)上,雖然面上看上去不是自己本職工作,但是心里只有一個(gè)想法,我的目的是把問(wèn)題解決掉,讓師傅們能順利完成工作,經(jīng)常會(huì)聽到師傅們的贊許聲心里很是高興。沒(méi)有該干不該干得想法,只要是我能力范圍內(nèi)我會(huì)盡我所能的去解決。再一次路局團(tuán)委比賽動(dòng)畫制作中,站里只有我報(bào)名了并且取得了名次,就是這次機(jī)會(huì)并且在加上平時(shí)我對(duì)崗位設(shè)備的了解,我被電算室的師傅們看中了,抽到了科室有了向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛來(lái)到這里,有些不適應(yīng),因?yàn)樗械臋C(jī)器和程序都不懂,由于我是借調(diào),借調(diào)多長(zhǎng)時(shí)間還是個(gè)未知數(shù),當(dāng)時(shí)的'的想法就是我能學(xué)多少學(xué)多少,盡量多學(xué)、學(xué)會(huì),哪怕只有幾個(gè)月,學(xué)完后不管去哪個(gè)車間我肯定會(huì)吧故障解決更快點(diǎn),不會(huì)白學(xué)得,總有用到的時(shí)候。抱著這種想法至今,我深深體會(huì)到,只有堅(jiān)持不懈,才能進(jìn)步,才能獲得最后的成功(雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)),如果沒(méi)有我以前的經(jīng)歷我也不會(huì)有機(jī)會(huì)在電算室學(xué)習(xí),也不會(huì)在知識(shí)方面再上一個(gè)臺(tái)階,也不會(huì)有機(jī)會(huì)維護(hù)車站辦公網(wǎng),把我學(xué)到的知識(shí)得以展現(xiàn)。
美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我的需要,才是人類最高層次的需要。那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái),去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí),去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個(gè)舞臺(tái),才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺(tái),才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái),生存就沒(méi)有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個(gè)人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會(huì)交往,只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。原創(chuàng):離開了工作,不僅生存需要無(wú)法得到保障,而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會(huì)聽到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)
是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。
如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)13
曾幾何時(shí),也因?yàn)樽约旱墓べY待遇、生活的種種壓力等等問(wèn)題而煩惱,總感覺(jué)在校園中曾經(jīng)編織的美麗夢(mèng)想逐漸破滅了。沒(méi)有了信心,沒(méi)有了熱情,工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度,工作上懶散、消極、抱怨…這樣的情緒在我的身體里面蔓延,還好《你在為誰(shuí)工作》來(lái)到了我的身邊,更加堅(jiān)定了自己的信念:我們不僅是為了目前的工資而工作,我們還要為將來(lái)的工資而工作,為自己的未來(lái)而工作。
就像在《你在為誰(shuí)工作》書中所說(shuō)的:“一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話,他又怎么能看到工資背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢?他又怎么能理會(huì)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生多么大的影響呢?
的確,能力比金錢重要萬(wàn)倍,許多成功人士的一生跌宕起伏,但最終能重返事業(yè)的巔峰。那就是因?yàn)橛幸环N東西永遠(yuǎn)伴隨著他們,那就是綜合能力。而且他們的這些綜合能力,不是一蹴而就的,而是在長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)得到的。
想想當(dāng)初自己剛進(jìn)入鳳糖集團(tuán)之時(shí),年輕氣盛,對(duì)于工資常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解,以致目光短淺,消極對(duì)待工作,那是多么的幼稚做法。其實(shí),工資只是工作的一種回報(bào)方式了,對(duì)于剛剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的回報(bào)。比如,艱難的任務(wù)鍛煉我們的意志,新的崗位能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神以及與人溝通的交際能力…
所以我們要停止抱怨,抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁,最終一事無(wú)成,就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,對(duì)工作的態(tài)度改變,工作的處境也會(huì)隨之改變,增強(qiáng)信念,豐富自己的知識(shí),讓我們置身于公司發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境中,為自己的未來(lái)努力工作,與公司一起騰飛吧。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)14
近日來(lái)仔細(xì)的閱讀了學(xué)校發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這一書,書中主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信,敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信,敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受"我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作"這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任,忠誠(chéng),敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
讀了這本書后,我才有所發(fā)現(xiàn),自己忙忙碌碌,我在為誰(shuí)工作--我在為自己工作;其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
對(duì)于一個(gè)央企單位,領(lǐng)導(dǎo)常常說(shuō)工作能上能下,崗位能進(jìn)能出,薪酬能增能減,那些無(wú)法勝任,不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被崗位所淘汰,惟獨(dú)擁有一定能力,技能并且努力工作的人,才會(huì)被勝能。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。
對(duì)于一個(gè)央企的員工,尤其在綜合崗位的我,每天面對(duì)的大量繁雜的事情,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!
約翰洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是"沒(méi)有文化"的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵!赌阍跒檎l(shuí)工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:"你在為誰(shuí)工作"。
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么、得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受"我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作"這一個(gè)樸素的人生理念。
你在為誰(shuí)工作心得體會(huì)15
通過(guò)《你在為誰(shuí)工作》一書的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),心靈為之震撼!心潮起伏不平,是的你為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又有誰(shuí)細(xì)想過(guò)呢?而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的好壞。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做,總有收獲,這是不變的真理!
每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”! 上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們
每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”! 上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。 《你在為誰(shuí)工作》則不同,它通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。 那么,工作是什么?書中說(shuō):“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
讀了《你為誰(shuí)工作》一書我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、工作要敬業(yè),要認(rèn)清自己工作的性質(zhì),要在工作中投入自己的熱情和智慧,而不是被動(dòng)地應(yīng)付工作,要在工作中增強(qiáng)責(zé)任感,不要機(jī)械地完成任務(wù),要有創(chuàng)造性地、主動(dòng)地工作。
二、要提高自己的工作效率,比爾蓋茨說(shuō)過(guò)這樣的話:“過(guò)去,只有適者能夠生存;今天,只有最快處理完事務(wù)的人能夠生存!敝挥行矢叩娜瞬拍軘D出時(shí)間來(lái)完成更多的事,千萬(wàn)不要把昨天能完成的工作拖延到明天,不要等到領(lǐng)導(dǎo)開口問(wèn):“那項(xiàng)工作你完成了嗎?”才開始四處尋找借口,并匆忙上陣,倉(cāng)促處理未完的工作。要讓自己的能力得到煅煉,應(yīng)該保持適度的緊張,這是一種積極的精神狀態(tài),會(huì)督促我們工作的進(jìn)步。
三、爭(zhēng)取每天比別人“多做一點(diǎn)”,每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情都要力爭(zhēng)高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,讓自身不斷進(jìn)步。多做一點(diǎn)是一個(gè)良好的習(xí)慣,經(jīng)常保持這種習(xí)慣來(lái)驅(qū)策自己快速前進(jìn)。
四、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),如果沉溺在對(duì)昔日以及現(xiàn)在表現(xiàn)的自滿、自足當(dāng)中,學(xué)習(xí)以及適應(yīng)能力的發(fā)展便會(huì)受到阻礙。要不斷對(duì)工作投注心力,如果不這么做,工作表現(xiàn)自然無(wú)法有所突破,終將陷入停滯不前甚至是倒退的境地。今天工作不努力,明天必定要去努力找工作。我會(huì)珍惜今天的工作環(huán)境,為能擁有這個(gè)工作機(jī)會(huì),而心懷感激,我會(huì)不斷努力,不斷提高自己,腳踏實(shí)地的做好自己的每一項(xiàng)工作,讓自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的最高境界。
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