關(guān)于一場足球賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于一場足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于一場足球賽作文1
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底,在學(xué)校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運(yùn)的,都是抽簽直上四強(qiáng),但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué),他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因?yàn),對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進(jìn)了!!!球場上的隊員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐,是2比2,加上點(diǎn)球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。
我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!
關(guān)于一場足球賽作文2
湯姆是一名三年級的小學(xué)生,也是一位足球迷。他每天放學(xué)后都要來到學(xué)校門前的舊操場上,和小伙伴們來一場足球賽。這不,又開始了,我們一起去看看吧!
放學(xué)鈴聲一響,湯姆就和伙伴們,飛奔來到了足球場。只見觀眾席上座無虛席。有穿著黑色西服的紳士;有領(lǐng)著大孩子抱著小孩子的母親;還有戴著紅纓帽牽著小狗的小女孩。他們個個精神抖擻,好像也投入了這場緊張的小足球賽。
隊員們先用帽子和書包搭起了一個簡易的球網(wǎng),守門員湯姆帶好了護(hù)膝。接著,比賽拉開了帷幕。隊員們個個皺緊眉頭,不露一點(diǎn)破綻。
先是一方隊員互相傳球,“糟了,球被他們搶走了!币粋傳球的隊員著急的喊,另外幾名隊員回應(yīng)著,立即排成兩隊,和他們玩起了“籬笆人”,對另一隊發(fā)起了進(jìn)攻,只見他們先用幾名隊員引開對方的注意力,另幾名隊員則圍成一圈,守著對方有球的隊員,而剩下的幾名傳球“高手‘卻在他們身后,隨時準(zhǔn)備把球傳走。
被圍在中間的隊員,依然不甘示弱,想把球踢出”籬笆人“可是他的周圍已經(jīng)被對方圍的水泄不通,所以,他只能束手就擒了。
接著,另一隊得到球后很得意,誰知,不料被對方來了個倒掛金鉤,又把球給奪了回去,得到球后,他們又立刻把球踢向門網(wǎng),可就在這時,對方的球員卻一個箭步?jīng)_了過去,來了一個金雞獨(dú)立,轉(zhuǎn)身把球一腳射進(jìn)球門里,守門員湯姆還沒反應(yīng)過來,場上的歡呼聲已經(jīng)響起。
”我們贏了!“進(jìn)球的那隊歡呼著,觀眾也拍手稱妙,而輸了的那一隊也為他們喝彩,湯姆不服氣的低聲說:”下次我一定要搶到球“。
這場足球賽太精彩了!
關(guān)于一場足球賽作文3
一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,云朵像一只小羊一般可愛潔白。運(yùn)動場上彩旗飄飄,鑼鼓喧天,運(yùn)動員們做好熱身準(zhǔn)備,等待著比賽。
比賽開始了,運(yùn)動員的表現(xiàn)精彩極了。我拼命為我們學(xué)校的運(yùn)動員加油喝彩,只見我們學(xué)校一個運(yùn)動員正準(zhǔn)備踢向足球,結(jié)果敵方卻一腳踢向球門,正要進(jìn)球門的時候,我方一位運(yùn)動員一腳踢向了敵方,足球像一個隕石一般飛快地落下。突然那名運(yùn)動員大叫一聲,原來他的腳崴了。雖然他的腳崴了,可他仍然堅持著,看著他忍著疼痛奔跑的樣子,我們都被他那堅持的精神給感動了。
比賽仍然還在繼續(xù),只見他忍著腳上疼痛沖向了足球踢了一腳,可是敵方也不差,直接一邊跑一邊把足球趕到我方守門員那兒!凹佑,加油!”我們班大聲的喊道。在我們的鼓舞下,守門員一腳將球踢向隊友,隊友本想將球踢到守門員那兒,可是卻被敵方搶走了。那名腳崴了運(yùn)動員一步一步地跑向球那邊踢球,但是還是失敗了。
雖然我們失敗了,但是我們絕對不會低頭認(rèn)輸,運(yùn)動員們?nèi)匀辉谂μ咦闱,終于得到了回報!疤昧,進(jìn)球了!”我們班的人大聲喊道。很快他們進(jìn)幾球,我們進(jìn)幾球,最后我們打成了平局,現(xiàn)在最后一局可以決定勝負(fù)了。
關(guān)鍵時刻,只見敵方一腳準(zhǔn)備踢向隊友,可是我方卻搶到球了,我們隊占了上風(fēng)。我們大家松了一口氣,但是敵方把球一踢,剛剛要踢向球門,接著其中一個我方隊友來了一個絕招“獵豹撲食”,很快將球踢回了我方。我方經(jīng)過努力,終于得到了勝利,我們大聲歡呼,大家抱著運(yùn)動員笑著、叫著。
我突然明白了一個重要的道理,堅持就是勝利,哪怕你再弱小,你堅持著做某件事,雖然可能不會勝利,但一定會進(jìn)步。
關(guān)于一場足球賽作文4
一個陽光明媚的周末,天空萬里無云,湛藍(lán)的天空中,國旗在悠揚(yáng)地飄動著,各種彩色的旗子在風(fēng)中揮舞。觀眾席上震耳欲聾的聲音大得過八級龍卷風(fēng),沒錯,今天就是足球杯的最后一場比賽——南京實(shí)驗(yàn)國際小學(xué)對陣南京實(shí)驗(yàn)國際學(xué)校二部。
在寬闊的綠茵場上,紅色的跑道上坐著一排又一排的學(xué)生,他們拉著紅色的橫幅,上面寫著:一部加油,二部漏油。我看見了曾經(jīng)在這里比賽過的隊員,他們都是職業(yè)球員。
比賽開始了,二部球員一開局就很順利地躲開了我,而后又騙過了守門員,隨后一腳射門,踢到了我們的門將身上。而后二部一個人見狀,再補(bǔ)了一腳,球進(jìn)了。這一球把我們驚醒,但也把我們門將的腳給踢崴了。我想去扶他,但是他卻說:“這點(diǎn)小傷算什么,你快去進(jìn)攻,不要管我了!
雖然守門員的腳崴了,但是他依然在堅持著,這一次,我和隊友們都爆發(fā)出了驚人的力量。我快如閃電一般將球傳給了隊友,隊友一個“倒掛金鉤”,球射進(jìn)去了。
但是對方也不是吃素的,一個快速反擊,球徑直射向我方球門。而這一次不一樣,被我們的守門員守住了。這一跳讓他的傷口更加嚴(yán)重,我趕緊勸他停止比賽,但守門員的臉上滿是堅毅,他二話不說,直接把球扔給了我。我傳給了隊友,隊友又回傳給了我,我用盡全力踢了一個”飛球“。時間仿佛回到了一年前,那次比賽最后我也踢了一個飛球,但是還是踢歪了。那次踢歪了,讓我們球隊輸了。但是這一次,球不可思議地旋轉(zhuǎn)進(jìn)了球網(wǎng)。
我們終于勝利了,大家都?xì)g呼雀躍。這次比賽讓我們知道了堅持就是勝利,在賽場上,我們要團(tuán)結(jié)一心。
關(guān)于一場足球賽作文5
3月22日,是我們期待已久的日子,是我們天天盼望的日子……這是啥日子呢?呵呵,今天我們青島寧夏路小學(xué)要舉行體育節(jié)開幕式。
一大早,大家就不停地談?wù)撨@個話題,都在想這次體育節(jié)會用什么方式舉行。到了下午,老師把同學(xué)們準(zhǔn)備好的.加油道具給發(fā)了下去,并編好了口號。
終于到了下午第二節(jié)課。哦!原來學(xué)校要利用下午第二節(jié)課來舉行體育節(jié)開幕式。儀式馬上就要啟動了,電視臺的記者拿著攝影機(jī),在跑道上來回走動,似乎在找應(yīng)該錄哪些事物。還有好多《校園風(fēng)》欄目的小記者,在不停地照相、錄像。
儀式開始了!體育南老師介紹了站在講臺上的幾位老師,分別是:阿森納足球俱樂部的教練Tommy、吳主任、曹校長和徐主任。然后,由這幾位老師來宣讀一些規(guī)則,以”每天運(yùn)動一小時,健康生活一輩子“為主題。
隨后,我們來到了觀看臺。等了一會兒,健美操選手就到操場中央排好隊伍,富有活力的音樂就響起了。他們隨著音樂跳起了具有魅力的舞蹈,令有一些同學(xué)也跟著他們跳起了舞蹈。突然,Tommy拿著喝彩的道具上前也跟著跳,雖然他跳的不太標(biāo)準(zhǔn),但也看得出他非常認(rèn)真。
最精彩的事情在健美操展示之后開始了,我們學(xué)校的足球運(yùn)動員與老師和足球教練們開始了激烈的`足球比賽。大家都非常激動,有些班級的同學(xué)都在給他們加油鼓勁,喊起了口號,我們班也不例外。最后,學(xué)生隊以4比3的成績戰(zhàn)勝了老師與教練們。
時間一分一秒的過去了,到了放學(xué)時間。在放學(xué)的隊伍里,大家對這次體育節(jié)的印象還是非常深刻,還在談?wù)撝@次體育節(jié),令我們回味無窮!
關(guān)于一場足球賽作文6
天空是淡藍(lán)色的,幾朵白云點(diǎn)綴著可愛的天空,給人一種清新的感覺。眼前,一片綠茵茵的草場上,有一只白色的大狗正在日沐下做著美夢。
一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂,十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當(dāng)球門,準(zhǔn)備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來,大狗被他們吵醒了,它伸了個懶腰,正對孩子們表示不滿。
足球賽開始了。孩子們爭的爭,搶的搶,旁邊的幾個孩子走了過來,一下子被足球賽吸引住了,“加油!加油!好球!射門!”別的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走了過來,成為這場比賽忠實(shí)的觀眾。這時,有一位正要回家的老師也停了下來,坐到草場旁的長椅上,靜靜地看著。賽場上,只見經(jīng)過一次次的守門,守門員的雙膝已經(jīng)流淌著鮮血,但他還是雙眼緊緊盯住前方,生怕別人進(jìn)了球。觀眾們都仔細(xì)地看著,忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運(yùn)動服的小男孩,他可能是替補(bǔ)隊員,迫不及待的展示自己的球技。
足球賽接近尾聲,觀眾們更加認(rèn)真地觀看,心里默默地期待著自己看中的一方獲勝。足球賽結(jié)束了,勝負(fù)已定,有的孩子在后悔自己的球隊為什么沒有贏。
人群漸漸散去。在淡藍(lán)色的天空下,只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑,靜靜地想著什么,不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……
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