小甲蟲作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小甲蟲作文，歡迎大家分享。
小甲蟲作文1
一個(gè)周日下午，我正在房間寫作業(yè)，突然聽到陽(yáng)臺(tái)處“啪”的一聲響，我尋聲跑過去一看，原來是一只小甲蟲摔了個(gè)四腳朝天，恰巧掉在陽(yáng)臺(tái)上的洗臉盆里。
我還是第一次這么近距離觀察小甲蟲。它整體只有一顆花生那么大，頭部有一對(duì)觸角，左晃右晃的，好像用來探路的。身體是黑褐色的，背上還長(zhǎng)著兩片橢圓形的硬硬的甲殼，還有一些花紋。人們管它叫小甲蟲，是不是因?yàn)樗鼈兩砩嫌袃善灿驳臍�，像它的盔甲一般呢�?/p>
只見小甲蟲努力翻動(dòng)著身體，經(jīng)過了一番掙扎終于翻過了身。它好像感覺被困在了洗臉盆里，一直試圖往外爬。它先向正前面爬，可是盆壁又陡又滑，沒爬多高就掉了下去；它又向后爬，但也無濟(jì)于事；它又向左爬，又向右爬……每次都爬兩三步，便又重重地摔了回去。小甲蟲并不灰心，一次又一次，一個(gè)方向又一個(gè)方向嘗試，一次又一次滑下跌倒再爬起，多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀！
它那股堅(jiān)強(qiáng)不拔的精神深深打動(dòng)了我，我伸手把小甲蟲輕輕托起，幫它爬了出去，獲得了自由！我真希望小甲蟲可以回到家人身邊呀！
小甲蟲作文2
小甲蟲有一對(duì)翅膀，但不知怎么的，再怎么努力，也只能飛的高一點(diǎn)，再也飛不起來了。
每天，當(dāng)甲蟲仰望天空時(shí)，他們會(huì)看到鳥兒在天空飛翔。小甲蟲羨慕鳥兒，想象著有一天，它可以在空中飛翔，在天空自由飛翔。為了飛向藍(lán)天，小甲蟲邀請(qǐng)大雁當(dāng)老師。大雁教會(huì)了小甲蟲很多飛行要領(lǐng)，小甲蟲很努力，但還是不會(huì)飛。朋友勸它:“別練了，飛行是天生的技能，你太異想天開了�！钡�是不聽，繼續(xù)努力練習(xí)。
有一天，小甲蟲正在刻苦練習(xí)，遠(yuǎn)處傳來呼救聲，小甲蟲急忙去看。原來七星瓢蟲被蜘蛛網(wǎng)抓住了，可惡的奧庫(kù)莫正一步步逼近受驚的七星瓢蟲。小甲蟲急忙攔住奧庫(kù)莫:“奧庫(kù)莫，你這個(gè)壞蛋，放了瓢蟲！”奧庫(kù)莫看到是一只小甲蟲，輕蔑地笑了笑�！昂撸∧泻�，看你的了。”走開，不然我也吃了你！”說著，奧庫(kù)莫爬到了七星瓢蟲的頂端。小甲蟲沒用，只好用它們特有的技能——噴射毒液。奧庫(kù)莫見大勢(shì)不好，跑路了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網(wǎng)，救出了七星瓢蟲。
從此，甲蟲不再羨慕那些鳥了。因?yàn)樗靼酌總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只要他利用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，還是可以被大家認(rèn)可的。
小甲蟲作文3
我站在陽(yáng)臺(tái)上，突然聽到響聲，原然一只不只名的小甲蟲正好落到陽(yáng)臺(tái)上的不銹鋼臉盆里。
這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒那么大。頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個(gè)圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對(duì)腳，前兩對(duì)腳用來向前踏進(jìn)，第三對(duì)腳用來站立，最后一對(duì)腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的。這只小甲蟲一直在想：怎么才能爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見它兩根長(zhǎng)胡須不停地?cái)[動(dòng)著，兩對(duì)前腳努力地向前踏伸，后兩對(duì)腳使勁往后蹬，拼命地向上爬。但由于臉盆太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面也不行，它又繞右邊，又失敗，一次又一次，一個(gè)方向也爬不出去。多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀!
我喜歡小甲蟲了，也喜歡小烏龜，我最喜歡的是頑強(qiáng)的小甲蟲。
小甲蟲作文4
星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外隨風(fēng)搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽(yáng)臺(tái)上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢!
這是一只褐色的小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像在探路似的。橢圓形的背殼，細(xì)小的花紋清晰可見。
這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長(zhǎng)須不停地?cái)[動(dòng)著，兩對(duì)前腳拼命地向前伸，兩對(duì)后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉(zhuǎn)身從右邊往上爬，結(jié)果又失敗了。它見右邊不行，就再換個(gè)方向，向左邊爬，結(jié)果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆!一次又一次，一個(gè)方向再一個(gè)方向，多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀!
我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽(yáng)臺(tái)自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。
這是一只多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀!
小甲蟲作文5
一只米粒大的小甲蟲，
頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，
背上馱著橢圓形的殼，
黑褐色的身體還有一些花紋。
不知哪陣風(fēng)把它刮進(jìn)臉盆里，
長(zhǎng)須探索的結(jié)果
使它感覺到自己被困在臉盆里。
為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。
它，先從正面往上爬，
兩根長(zhǎng)須不停地左右擺動(dòng)著，
尋找著通向自由的路。
它，兩對(duì)前腳努力地向前踏伸，
后兩對(duì)腳使勁向后蹬，
身子一伸一拱拼命地向上爬。
盆壁太陡太滑，
小甲蟲沒爬多高，
就滑了下來。
前面不行，
又繞到左邊。
重復(fù)剛才向上爬的動(dòng)作，
還是失敗了。
它又繞到右邊，
又失敗了。
直接向上爬不行，
它改變方法，
橫著爬。
一次又一次，一個(gè)方向又一個(gè)方向，
它堅(jiān)持不懈地努力著，
然而……
它最終未能爬出臉盆，
自由離它越來越遠(yuǎn)。
它終于死了，一動(dòng)也不動(dòng)了。
但是，
小甲蟲這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，
百折不饒的精神，
已深深地印入我的腦海里。
它的遭遇，仿佛是由于我的無知，
它的行為，仿佛提示我一些什么……
小甲蟲作文6
夜晚，我獨(dú)自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。
我一下子就被迷住了，我蹲著，發(fā)現(xiàn)了甲蟲們的舞臺(tái)……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺(tái)”上：螢火蟲在旁邊一動(dòng)也不動(dòng)的站著，仿佛是舞臺(tái)上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺(tái)下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優(yōu)美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分費(fèi)力，觀眾們都鼓起掌來了。
甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，甲蟲們的舞臺(tái)和甲蟲，他們?yōu)槲翌A(yù)備了一個(gè)免費(fèi)的演唱會(huì)……
小甲蟲作文7
每天，小甲蟲抬起頭，仰望天空，都會(huì)看見一只只鳥兒從空中飛過。小甲蟲很羨慕那些鳥兒，幻想著有一天，它能凌空飛起，在天空中自由飛翔。為了飛上藍(lán)天，小甲蟲請(qǐng)來大雁當(dāng)老師。大雁教了小甲蟲許多飛行的要領(lǐng)，小甲蟲十分努力在做，但它還是飛不起來。朋友都勸它：“別訓(xùn)練了，飛是天生的本領(lǐng)，你這樣是異想天開。”可它依然不聽，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練。
有一天，小甲蟲正在刻苦訓(xùn)練，突然從遠(yuǎn)處傳來“救命啊——救命啊——”的呼救聲，小甲蟲急忙趕過去看。原來，七星瓢蟲被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了，可惡的大蜘蛛正在向驚恐不安的七星瓢蟲步步逼近。小甲蟲趕忙制止大蜘蛛：“大蜘蛛，你這個(gè)壞蛋，快把七星瓢蟲放了！”大蜘蛛見是小甲蟲，輕蔑地一笑：“哼，小樣兒，就憑你？滾一邊去，小心我也把你吃了！”大蜘蛛說完，又向七星瓢蟲爬去。小甲蟲見沒用，只好使出“獨(dú)門絕技”—噴毒液。大蜘蛛見大勢(shì)不妙，一溜煙兒跑了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網(wǎng)，救出了七星瓢蟲。
從此將來，小甲蟲不再羨慕那些鳥兒了。由于它明白了：每一個(gè)人都有我們的長(zhǎng)處和短處，只須發(fā)揮我們的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)我們的短處，依然能得到大伙的認(rèn)可。
小甲蟲作文8
在陽(yáng)光照耀大地的一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，忽然聽到響聲，原來是一只不知名的小甲蟲正好落到陽(yáng)臺(tái)的臉盆里了。
這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒般大小。頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個(gè)橢圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對(duì)腳，兩對(duì)腳用來向前踏進(jìn)，一對(duì)腳用來站立，最后一對(duì)腳用來向后蹬，爬起來身子一伸一拱的。
這只小甲蟲一直試著爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見兩根長(zhǎng)須不停地?cái)[動(dòng)著，兩對(duì)前腳努力地向前踏伸，后兩對(duì)腳使勁向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑下來了。前面不行，它繞到左邊重復(fù)剛才向上爬的動(dòng)作，還是失敗了。它又繞到右邊，結(jié)果還是失敗了。直接向上爬更不行，它改變方法，橫著爬，但遺憾的是，它還是不能爬出臉盆。
一次又一次，一個(gè)方向又一個(gè)方向，多么頑強(qiáng)的小甲蟲��！我被它打動(dòng)了，于是我把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽(yáng)臺(tái)自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。
這真是一只頑強(qiáng)的小甲蟲。
小甲蟲作文9
昆蟲有很多自衛(wèi)方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒聽說過，有的昆蟲還會(huì)采用裝死的辦法來保護(hù)自己。同學(xué)們，你們有聽說過嗎？要是沒有的話，就聽我來介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米�？瓷先ハ裥∪藝�(guó)里的一名小戰(zhàn)士。
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動(dòng)不動(dòng)。我就將它翻過來，可它像個(gè)木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，真沒勁。
為了證實(shí)我的想法，我故意躲開，對(duì)小甲蟲進(jìn)行了暗中“偵察”。過了一會(huì)兒，它又活了，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的小甲蟲！”我情不自禁地喊道。我把這一個(gè)大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們聽了直夸我說：“你真是個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽了非常高興，今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。
小甲蟲作文10
今天，我與妹妹到田野里玩耍。
田野呈一片綠色，真像是綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，綠色的波浪一起一伏。
田野里有許許多多野生的蝴蝶花，可惜，它們?cè)缇偷蛑x了，只剩下綠油油的小葉子，突然我發(fā)現(xiàn)葉子上有好多天藍(lán)色的小甲蟲。它們與螢火蟲模樣大小都差不多，只是背上的顏色不同。好奇的我便想捉住它們。
我先定準(zhǔn)目標(biāo)，找準(zhǔn)一只準(zhǔn)備捉。當(dāng)這只甲蟲正在聚精會(huì)神地啃葉子的時(shí)候，我就定了定伸，準(zhǔn)備去捉它。
我先慢慢靠近它，見它沒動(dòng)靜，就伸出右手猛地?fù)溥^去。誰(shuí)知，當(dāng)我張開手的時(shí)候，它扇動(dòng)翅膀飛走了，真令我大失所望，我火冒三丈，更想要捉住它了。
我又找到一只，這次，我堅(jiān)決果斷，敏捷地一捂，終于逮住了這機(jī)靈的家伙。我仔細(xì)擺弄著小甲蟲，它身上有許多小黑斑，兩根觸角短短的，細(xì)細(xì)的，樣子又漂亮又可愛。我將它按在地上，它就將小觸角來回?cái)[動(dòng)，像是在甩頭，翅膀也一扇一扇的，身上的花斑也動(dòng)了起來，好奇怪呀!
突然，我又發(fā)現(xiàn)它的花斑開始變顏色了，先是淡綠色，慢慢變成紅色，最后居然變成了金黃色，真美呀!像是在迷惑我，真的，過了一會(huì)兒，我的眼就花了，手一松，它就趁機(jī)逃跑了，哎!真是可惜!
小甲蟲作文11
一只米粒大的小甲蟲，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，背上馱著橢圓形的殼，黑褐色的身體還有一些花紋。不知哪陣風(fēng)把它刮進(jìn)臉盆里，長(zhǎng)須探索的`結(jié)果使它感覺到自己被困在臉盆里。為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。它，先從正面往上爬，兩根長(zhǎng)須不停地左右擺動(dòng)著，尋找著通向自由的路。它，兩對(duì)前腳努力地向前踏伸，后兩對(duì)腳使勁向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面不行，又繞到左邊。重復(fù)剛才向上爬的動(dòng)作，還是失敗了。它又繞到右邊，又失敗了。直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬。一次又一次，一個(gè)方向又一個(gè)方向，它堅(jiān)持不懈地努力著，然而……它最終未能爬出臉盆，自由離它越來越遠(yuǎn)。
它終于死了，一動(dòng)也不動(dòng)了。但是，小甲蟲這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。它的遭遇，仿佛是由于我的無知，它的行為，仿佛提示我一些什么……
小甲蟲作文12
甲蟲是我的最愛，因?yàn)樾奂紫x可以相互用犄角比賽摔角，我看過力氣大的甲蟲可以把對(duì)手摔得四腳朝天，十分逗趣好玩。
二年級(jí)時(shí)，我的好朋友送了一只甲蟲給我，我用心的學(xué)習(xí)飼養(yǎng)方法，上網(wǎng)查資料還詢問不少人。在我細(xì)心的照料下，所以我的甲蟲長(zhǎng)得健康又強(qiáng)壯，帶出門秀給別人看時(shí)，得到不少的贊嘆呢!
我最喜歡跟它玩，一開始我都會(huì)抓它的角，大概令它很不舒服，它就死命的掙扎，弄得我差點(diǎn)失手把他掉到地上，也嚇了我一跳。為了不使它受傷，我就不再那樣抓它；而改抓它的翅膀，它依舊是奮力抵抗，于是我就不隨便捉弄它了。
三年級(jí)全家搬到海南，在忙亂之中，我竟把它遺忘在鄉(xiāng)下家里，當(dāng)時(shí)真是十分懊悔。一到海南我就急忙打電話回去，央求舅舅暫時(shí)幫我飼養(yǎng)。舅舅雖然答應(yīng)，我卻沒有放下心；過沒幾天，我又打電話詢問心愛的甲蟲狀況，沒想到傳來的消息是：甲蟲死了。我好傷心!因?yàn)槲以诤Ｄ�，不可能回去看它，只好把它留在心底，現(xiàn)在我都還會(huì)常常想起逗它玩的樂趣呢!
小甲蟲作文13
小甲蟲悄悄地離開了甲蟲王國(guó)，往它想要達(dá)到白蟻王國(guó)去。
在路上，小甲蟲把干糧已經(jīng)全部吃完了，身上只剩下一支樹枝和一張回家的地圖。小甲蟲忍著饑餓，筋疲力盡地走著。走啊走啊，就快要到目的地了。突然，一不踩到了個(gè)陷阱，有9米高。它又爬了上去，這里的地板磚縫隙比較深，不一會(huì)兒，它又掉下去了，它馬上又爬了上去，這次，它非常謹(jǐn)慎小心，沒有再掉下去。它慢慢的爬到一只拖鞋上面，這時(shí)從森林里走出一群拿著武器的獨(dú)角仙，小甲蟲害怕極了，它馬上背起包袱。奔跑在回家的路上，不小心摔了個(gè)跟頭。把腳刮傷了，它左瞧瞧，右瞧瞧。看見一個(gè)小木屋，它心想萬一是壞人怎么辦呢？小甲蟲決定拼一拼。它推開門，也發(fā)現(xiàn)一只甲蟲姐姐。甲蟲姐姐對(duì)它很溫柔，像自己的親姐姐一樣。甲蟲姐姐發(fā)現(xiàn)小甲蟲的腳受傷了。 馬丄包扎，并且告訴了它一條捷徑。 小甲蟲終于回到了自己的王國(guó) ！
小甲蟲作文14
我是一只小甲蟲，生活在森林里，是大自然的一員。我過著無憂無慮的自由生活。我每天都想做什么就做什么。我很開心。
我的一天從早上開始。我呼吸空氣體，嚼一片綠葉，喝幾滴露水，開始新的一天。我慢慢向前走著，突然，前面停了下來，我上前詢問情況，原來是一塊石頭擋住了路，我能怎么辦？突然，有一個(gè)“直升機(jī)。蜻蜓帶走了石頭
我再次向前走，看到螞蟻的谷物移動(dòng)隊(duì)。我只是餓了，就沖上去吃飯。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我無法打敗他們，只能繼續(xù)做勞工。
我去了蟻巢。非常壯觀。有谷物房、雞蛋房和宿舍。但是我不能住在里面，所以我離開了。我出去看看。天黑了，走了一整天后，我累了。
我爬樹，吃晚飯，喝水。我躺在綠葉下，聽著蟋蟀的歌，漸漸地睡著了......
小甲蟲作文15
我是一只小甲蟲，這一天，我爬到一棵花朵上睡著了，這時(shí)一個(gè)小女孩走過來把這朵花摘了下來，順手夾進(jìn)了一本陳舊的書中。
“你是誰(shuí)你也是一個(gè)字嗎？”一個(gè)聲音傳到我的耳邊，我十分疑惑。
“我不識(shí)字你們是誰(shuí)。”我問到。“我們是這本書里的字，我們已經(jīng)躺在這里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了，這本書也已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有人看了，我們都快無聊死了�！蔽蚁胛铱刹辉敢饷刻於颊驹谀抢锊粍�(dòng)，就這樣我串起了門。第一天，我在第10頁(yè)睡著了，第二天我在第203頁(yè)睡著了，第三天，我在第500頁(yè)和字一起跳舞，第四天第五天……
字們驚奇的看著我問“還可以這樣？”從那以后字們都學(xué)著我的樣子，串起來門。
這一天小女孩想想起夾在這本書中的花便打開書看了看，她竟然發(fā)現(xiàn)這本看見了的書上出現(xiàn)了一個(gè)新的故事。小女孩便聚精會(huì)神地讀了起來。第二天小女孩又忍不住打開了書，書里居然又出現(xiàn)了一個(gè)不一樣的故事，就是她感到十分興奮。
就這樣子，字每天晚上都走來走去，小女孩每天早上都讀讀書，這樣一年一年的過去了，小女孩從可愛變成了一個(gè)和藹的老太婆。
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