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學(xué)素描作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)素描作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)素描作文1
暑假的后幾天,我讓媽媽給我報了一個素描班,在安慶七街那里,這個興趣班叫平行線美術(shù),我以后都在那里學(xué)畫畫。
我讓媽媽帶我去報名,我一進去就感覺到了涼爽,開了空調(diào),還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描,油畫,還有畫人的。真是特別像,真的,我也特別想學(xué)。
是在報什么時間來,我也在聽,星期六日兩點到四點或者五點到七點,畫畫用品是素描紙,素描書,素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆,2b橡皮……準備工作已經(jīng)準備好了就差一天后來了。
一天過后,我們準備出發(fā),到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的,比我大的'還有初中高中的。好了,不說了,開始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條,每個方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過一天,也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個形,再豎橫……正方體了模型畫一個都這么難,如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了,我回家上天顏色就是黑白,一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。
學(xué)素描作文2
是人,總會成長。成長中的小故事就會數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。
那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的`,要先把正方形的角畫圓!闭f著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認為自己已經(jīng)會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結(jié)果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認真聽、認真學(xué)、認真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅?cè)麧M,我下了決心,無論如何,一定要學(xué)好素描!
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恒就會成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會浪費時間。
學(xué)素描作文3
我從小就愛畫畫。大概是因為我覺得畫畫很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當時也只是涂鴉,又不可能天生就是畫家?墒请S著時間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術(shù)老師曹老師的課上,我對畫畫有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫畫的.書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。
聽爸爸說素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個小時,但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說給圖形上色有兩個部分,一個是暗部,一個是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說的陰影,從美術(shù)角度說陰影就是投影。但亮部就分為兩個部分……看來素描這門藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。
我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學(xué)到了許多東西 ,它教了我怎么認真,它教了我做事要耐心,使我對畫素描這門藝術(shù)的知識有了深刻的體會?磥砦覍W(xué)素描真是一個不錯的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無論做什么事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
學(xué)素描作文4
又到了學(xué)素描的時間了,爸爸媽媽把我送到風車美校。
我爬上四樓,看見老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時尚的,感覺怪怪的.,我跟老師打了聲招呼就進去了。
過了一會兒,徐一寧來了,她總是比我來得要晚一點。我們來準備好,開始臨摹八面體。
徐一寧畫的很快,他都花了一個面了,我才畫了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過來了,說徐一寧的花的太胖,我問老師我的怎么小不小?老師說還可以。我長長地舒了一口氣,太好了,不用再畫一遍了。
開始上調(diào)子了,有黑白灰三個面,還有背景。老師說投影要重一點,還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強。我一般喜歡畫重一點,所以那個黑面很重,但是用橡皮擦又會擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上,那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒絕”了,沒辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。
我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。
一開始只有我和徐一寧在說笑話,他們都在說游戲,但是,聽我們說的“熱火朝天”的,也開始講笑話了。
根據(jù)老師說的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點;ㄍ炅艘院螅液苄煲粚幰黄鹫依蠋熆。徐一寧的很淺,我的太重了,有點過了,讓老師改了改就行了。
聽說八月份要去韓國,好像是去寫生吧,不過可能和電子琴考級沖突著,我也不想去,所以就沒有報名。
下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。
學(xué)素描作文5
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時,看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺中,我便對素描產(chǎn)生了濃濃的.喜愛之情。
一天,我粘著媽媽,讓他給我報素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請求,給我在市區(qū)里報了班,讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去,把我送進班里,媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課,所以什么都沒有準備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開始老師讓我畫一個圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過來讓我在背面畫?晌以谄鹦螘r就出了問題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過來握住我的手,幫我糾正錯誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最后終于把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
學(xué)素描作文6
我非常喜歡素描,每當我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。
事情是這樣的。當時因為我是一個初學(xué)者,老師只讓我畫線條和一排排的橫線,沒過一會我就畫煩了,心想:憑什么只讓我畫線條啊?弟弟只不過比我早學(xué)一天就可以畫立方體了,肯定是老師偏心!想著我把筆往地上一扔,對著老師說:“我要畫立方體!我要畫立方體!”老師一臉的為難,說:“不行啊,孩子!你還沒有練好基本功還不能畫立方體!”我說:“求求您了!老師您就給我一張畫吧!”老師只好給了我一張立方體的圖,我興高采烈地接了過來,并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當老師拿著我的畫給同學(xué)們展示的那一霎那,我心里有一絲的驕傲,但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當同學(xué)們看了我的畫之后,教室里頓時笑開了花,有的`同學(xué)說這是怪物;有的同學(xué)說這是四不像;還有的同學(xué)說這什么都不是……
經(jīng)過這件事使我明白了一口吃不成大胖子,囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什么事都要一點一點的積累,就像小樹一樣,只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長成百年大樹。
學(xué)素描作文7
正所謂“技多不厭身”雖然我會的不多,但正因為這樣,我才要多學(xué)習(xí),于是,我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。
剛到學(xué)素描的地方,我看見許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描,整個房間里鴉雀無聲的,這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想:哎,這邊也太安靜了吧!我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來?正當我想得入神的時候,一位老師走過來,她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆,找個空位子坐下。然后,她拿來了一疊8K紙,抽出一張,夾在畫板上,正式開始畫畫,可出乎我意料的.是,老師沒讓我畫,而是讓我“拉線”。
于是,我便開始拉線了,拉滿一整張8k紙真心不容易,但是在我的努力下,我仍將那張8k紙拉滿了,橫的,豎的,滿滿的都是線密密麻麻的線,看都看不清。第二天,我開始畫圖形了,我最開始畫的正方體。我先畫出一個正方體的輪廓,可是卻怎么也畫不好,要么是線歪了,要么是一根線長,一根線短,要么是兩根線沒有對齊,最后還是靠老師才把我的畫“救”了回來。輪廓畫完了,該畫陰暗面了,這也不是一件易事。第一次,我把正方體都涂黑了,第二次,我把正方體涂得一半黑一半灰的,第三次,我涂得比前兩次好了一些,可我卻覺得越看越怪,最后,老師告訴我,我畫得不好是因為我沒有把明暗相交線畫好,經(jīng)過老師的指點,我的素描技術(shù)果然進步了很多。 看來,學(xué)素描并不像我想象得那么簡單,我一定要堅持下去。
學(xué)素描作文8
當我在讀五年級的時候,每天放學(xué)做完作業(yè)后,我都會跑到朋友家里玩,每次去的時候,我都可以看見他家里用圖釘訂著的一張一張栩栩如生的素描,我都會產(chǎn)生一種羨慕的心情。就這樣,夢想的種子在我心底埋下了。于是,我便讓媽媽帶我去學(xué)素描。
第一節(jié)課的時候,周老師先讓我拿著畫筆,并用手帶著我一根一根的排線。我覺得這素描也太簡單了。心里涌出一股奇特的感覺,促使我繼續(xù)學(xué)了下去。我也非常高興,沒有想到素描竟然會這么的簡單,橫線條,豎線條,斜線條在我巨大的學(xué)習(xí)的心情之中變得如此簡單。 第五節(jié)課開始了,老師說我已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課了?梢蚤_始畫梨啦。老師向我先示范了一遍技巧,之后,便就是我一個人在角落里畫畫。我先打型,然后又開始定位,不一會兒就畫出來了?墒,總覺得有點兒不對勁,仔細一看,我竟然把明暗關(guān)系給弄錯了,看來,又得全部擦掉重新畫了,這次的失敗使我下節(jié)課喪失了信心,沒敢去了! 有一天,我心血來潮,拿出了花架和畫板,仔細想了想明暗關(guān)系是怎么一回事,便對著老師發(fā)給我的`模子開始畫了起來,功夫不負有心人,經(jīng)過我的一遍又一遍的畫,終于畫出了一個栩栩如生的大雪梨了。
世上無難事,只要肯攀登,這句話真的是沒有說錯。
學(xué)素描作文9
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來到文化藝術(shù)中心,電梯門打開的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品,人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。 走進畫室,我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫起!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!
老師看出了我的猶豫,告訴我:這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現(xiàn)在要做的就是畫線條,學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這里也會展示你的.作品。 嗯嗯!我輕聲地回答,拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細,歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續(xù)在畫紙上認真地畫著畫著 第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學(xué)素描作文10
今天,陽光明媚。我走在小路上,陽光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么溫暖。我真高興,連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢?祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室,我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫,心想:那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說道:“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的,其中當然有一些是‘大師級’的同學(xué)畫的,我們要先學(xué)習(xí)畫這些直線。”說完后,老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫,結(jié)果手抖個不停,畫的線像毛毛蟲一樣,真難看。老師見了,說:“別急,慢慢來。剛開始畫時,不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差,后來還不是畫直了?再說了,剛開始就能畫出直線不變成神童啦!”老師說的'話逗樂了我,我繼續(xù)練……。終于,功夫不負有心人,我掌握了畫直線的技巧:手臂動,手腕不動,垂直往下一劃,一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫。看著畫出的畫,我心理美滋滋的。
小讀者們,學(xué)素描很難,但只要努力,一定能畫出好畫來!
學(xué)素描作文11
星期六,我去學(xué)素描。
一開始,我遲到了10分鐘,當我跑到樓上的時候,發(fā)現(xiàn)還沒有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發(fā)生的事。
過了一會,老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。
我們倆畫的`東西都一樣,進度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。
和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說個不停,從作業(yè)聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當老師說下課的時候,反倒安靜了許多。
下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:
一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。
回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個小女孩把教室里的門鎖上了,他們進不去了,當開開門的時候,那些男生竟然搬了一個柜子堵住門,還說:“看你還怎么關(guān)門!蹦莻女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時安靜了下來。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事。”
后來,那個小女孩找到了,我們又開始上課了。
學(xué)素描作文12
今天我匆匆忙忙的來到素描教室,杜科威早已在那里等候多時了,我飛快的打開背包,拿出工具,當我準備開始畫的時候,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小刀,也沒有削鉛筆,沒辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后,我們就開始畫了,今天的第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒畫完的正方體畫完,然后再修改。
首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最后再上一遍調(diào)子,這樣就差不多了。具體畫法是:畫投影時的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫,長方形橫著畫等,畫投影的時候要注意:如果是在陽光下臨摹,投影不要畫得很實,邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實,涂的時候要注意千萬不要涂得太黑,以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊,修邊的時候一定修的'又直又明顯,每個角都要清楚明白,不可以模糊。
終于改完、畫完了,我便和杜科威一起下去玩了一會,放松了放松,就又上來上課了。
這一節(jié)課我們要學(xué)畫圓柱體,我本以為畫圓柱體不難,可是一畫才知道,這真是太難了,不是頂端畫不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫不好,“看看杜科威畫的吧!蔽蚁,于是,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!
一下午的快樂時光過去了,放學(xué)了,我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫得好!
學(xué)素描作文13
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個老師是裘老師的外孫女,我對她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開始我以為素描很簡單,只要畫出一條條線來就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨,我來到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對我說:“今天我們學(xué)球體,你看這個球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看,這個滾圓滾圓的.球體,怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思,對我說:“其實,這個球體很簡單,好好畫,就會畫好的!蔽彝蟻懋嫲澹J真地畫起來,先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點,右割一點,最后只是一個不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點!蔽尹c了點頭,以認真地畫起來,畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細活!薄爸懒恕。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過我多次的修改,我終于畫出一個滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文14
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!
好嗨喲
萬里無云、風和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這么多興趣班,都沒有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的達成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。
藍瘦香菇
我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎么也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上,我很快把中間的`圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
學(xué)素描作文15
在我十歲那年,老媽給我報了一個素描班,從那開始,我就徹底喜歡上了這門藝術(shù)。
小時候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫畫;稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫一些兒童畫。比如:人,太陽,小徑,房子等;幾年后,我畫得東西已經(jīng)十分細致了,時常對著周圍的景物進行寫生,雖然弄不清楚各個物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。
現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時想放棄的那種念頭。
那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫什么東西,就是教我們畫線條。老師說:“今天這節(jié)課我們來畫線條,畫紙上的`東西都是由線條組成的。它的特點在于它兩端細,中間粗,你們可以開始畫了!
每個人都開始動筆,教室里安靜的出奇,唯一聽到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條,“唉,不行,畫錯了,與老師的要求不符和!苯又之嬃艘粭l,“還是不行,又畫錯了……我一氣之下, 把鉛筆扔進了垃圾桶。這時老師走了過來,他說:”我來幫你畫一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕。“我看了一下老師畫的,果然跟他說的一樣——兩端細中間粗。那天,經(jīng)過我不斷的努力,我終于學(xué)會了。
我覺得:每一門藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會一帆風順,總會遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請教,總會走向成功的道路。
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