寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇1
我是一片綠色的小樹(shù)葉，被一位小朋友帶到了章魚(yú)國(guó)的教室里。從那一刻起，我看到了不一樣的風(fēng)景。
我是翠綠色的，和我的同伴們?cè)谝黄�，我們就是綠色的海洋。我細(xì)長(zhǎng)而苗條，絕對(duì)是樹(shù)葉界的窈窕淑女。我的紋路很密，一簇一簇，像是整齊有序的軍隊(duì)。如果你注意到我的側(cè)面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的葉邊是彎彎曲曲的，像九曲橋似的，你可別以為這是沒(méi)有用的裝飾，這是我特立獨(dú)行的標(biāo)志。聞聞我吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我擁有一股天然的清香，那可不是每片樹(shù)葉都擁有的味道。如果蟲(chóng)子咬到我的話(huà)一定會(huì)很開(kāi)心，能夠吃到我就相當(dāng)于是品茶了哦！苦苦的，卻對(duì)身體沒(méi)有傷害。如果有一天，你看到和我相似的眾多兄弟姐妹，那個(gè)時(shí)候你就可以安心坐下喝杯茶了。
你聽(tīng)，我的兄弟姐妹和我一樣，再和風(fēng)婆婆打招呼呢！那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”，我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風(fēng)吹來(lái)，我們又變換姿勢(shì)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，像是交響樂(lè)團(tuán)的大合唱。那不被人注意的歌聲里，流淌的是我們對(duì)生命的熱愛(ài)。
今天早上之前，我還穩(wěn)穩(wěn)地待在樹(shù)上呢，現(xiàn)在的我卻成了一個(gè)小朋友手中的主角。我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，也被蟲(chóng)子咬過(guò)，到現(xiàn)在我的腳上還全是傷痕呢！記得很早以前，我還曾經(jīng)被一個(gè)小孩扔的石子劃傷過(guò)臉，當(dāng)時(shí)的我真疼啊，但是我咬緊牙根沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
我就是一片綠葉，沒(méi)有什么特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長(zhǎng)在樹(shù)上，努力地打扮出一個(gè)更加美好的世界。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇2
樹(shù)林，一年四季美如畫(huà)！
春天的樹(shù)林是翠綠的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我抬頭仰望天上的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在天空中為我唱歌跳舞，小溪丁咚叮咚，唱著歌奔向遠(yuǎn)方，嫩綠的小草仿佛在對(duì)我招手點(diǎn)頭、打招呼。新生的竹筍探出頭來(lái)，仰望這翠綠的世界，柳樹(shù)的枝條是翠綠的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)葉好似小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
夏天的樹(shù)林是深綠色的，綠樹(shù)成蔭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片樹(shù)林都在微風(fēng)中翩翩起舞陶醉其中。有時(shí)我和好朋友玩游戲，累了，我們就在一顆大樹(shù)下乘涼。在金燦燦的陽(yáng)光的照射下，大地感覺(jué)到了溫暖，仿佛在對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“謝謝。”陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，一片溫馨和諧的景象！
秋天的樹(shù)林是黃色的，流金溢彩，每一棵大叔的樹(shù)葉都翩然落下，有的拉著手、轉(zhuǎn)著圈來(lái)到大地媽媽的懷抱里；有的慢慢跳著舞，唱著歌飄落下來(lái)，來(lái)到大地媽媽的懷抱里；有的圍成一片，擺成一個(gè)愛(ài)心來(lái)到大地媽媽的懷抱里，走進(jìn)去，仿佛置身于金燦燦的海洋，映著天，仿佛給天加上了金邊；映著周?chē)拇髽?shù)，仿佛給大叔染上了一層又一層的油漆；映著大地，仿佛加上了一層金燦燦的厚衣。風(fēng)姑娘唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌向這邊駛來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”飄落下來(lái)，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙！
冬天的樹(shù)葉是白色的，白雪皚皚。每一棵大樹(shù)都披上了白色的厚衣。大樹(shù)仿佛對(duì)雪姑娘說(shuō)：“謝謝你，雪姑娘，為我披上了一件厚厚的大衣。”我和同學(xué)在雪地里，堆雪人、打雪仗，大樹(shù)看見(jiàn)了，禁不住鼓掌叫好。學(xué)孩子在雪地里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，而我卻陶醉其中。
美麗的小樹(shù)林真是一年四季美如畫(huà)！令人流連忘返、心曠神怡。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數(shù)枝條，仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像一片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹(shù)根那么大，要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。
柳樹(shù)就像高大的守護(hù)神，挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，又如歷經(jīng)滄桑的老人，用平靜的心態(tài)，與藹地注視著這座祖祖輩輩生活的小村莊。
春天，柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jī)�，清明時(shí)節(jié)人們便紛紛折下柳枝，插在門(mén)上，祈福辟邪。夏天，柳樹(shù)日益高大繁密，人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天，柳葉漸漸泛黃，涼風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落，看那落葉，有的像長(zhǎng)鞭，有的像繩子，還有的像小蛇，我們撿起來(lái)，竟然愛(ài)不釋手。冬天，柳樹(shù)上覆蓋著一層薄薄的雪，那樣安靜祥與，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
一年四季，我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍，盡情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì)兒；困了，就在柳樹(shù)下睡一會(huì)兒，好不愜意。
我不僅愛(ài)柳樹(shù)的美麗，還喜歡它的作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì)，曬干后，可以炒著吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，長(zhǎng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼，可做枕心，幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥，能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結(jié)實(shí)的籮筐，樹(shù)干可以做成光滑的家具，別看它樹(shù)干不大，但木質(zhì)堅(jiān)硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結(jié)實(shí)，而且不易翹裂變形，還能美化環(huán)境，凈化空氣……
啊！柳樹(shù)，你不僅給我的家鄉(xiāng)增添了美麗，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇4
那時(shí)我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周?chē)鷺?shù)木很少。密茨刮風(fēng)時(shí)，沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應(yīng)該種一些樹(shù)了”
幾天后，我看見(jiàn)我的爸爸手里拿著什么東西。我的爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜看，我的爸爸給你帶什么回來(lái)了”
“恩……洋娃娃！”
“不對(duì)！”
“那就是一棵小樹(shù)苗！”
“對(duì)了，就是樹(shù)苗，而且是石榴樹(shù)的樹(shù)苗呢！”
我高興極了，連忙從我的爸爸手中奪過(guò)樹(shù)苗，對(duì)我的爸爸說(shuō)：“我的爸爸，快來(lái)種吧！”
說(shuō)干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土，樹(shù)坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會(huì)兒，就累的氣喘吁吁，我的爸爸讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看，我的爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹(shù)坑終于挖好了。
我的爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹(shù)根埋在坑里，小樹(shù)苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹(shù)苗長(zhǎng)大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天它開(kāi)著花而，小院里生機(jī)盎然：夏天它為我們遮陽(yáng)；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！
我每次看見(jiàn)石榴樹(shù)，就會(huì)想起種樹(shù)的情景。種樹(shù)既美化了城市，我們大家也勞動(dòng)了。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇5
微風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù)，“嘩嘩——”地響著。猛抬頭，噢，它都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了！還依稀記得它小時(shí)候的樣子呢……
小時(shí)候我很調(diào)皮，像個(gè)男孩子一樣，經(jīng)常和小伙伴們一起瘋玩！我最喜歡的就是爬樹(shù)�！翱赃�，吭哧”努力向上爬，當(dāng)爬到最高時(shí)，手腳一松勁兒就下來(lái)了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹(shù)我們就累的不行了，找?guī)讖埓蠹埌逋厣弦讳�，呼嚕呼嚕就睡著了。因�(yàn)槲覀円B(yǎng)精蓄銳，為晚上的游戲做準(zhǔn)備呀！夕陽(yáng)西下，媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了：“二胖兒，吃飯啦！”“妞子，有好吃的呀！”我們?nèi)嘀殊斓乃郏谒绷�，約定好吃好飯出來(lái)玩后，都向家奔去，玩了一天，我們?cè)琊I啦！姑姑買(mǎi)了許多蘋(píng)果和梨讓奶奶吃，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)果果上面，都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛(ài)，我把果果的“衣服”取下來(lái)，在上面摳了兩個(gè)洞洞，一個(gè)個(gè)分好：“這個(gè)是妞子的、這個(gè)是二胖兒的、這個(gè)是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具，都紛紛向我要。“不急，不急，每個(gè)人都有呢！”我們就帶著面具在樹(shù)下玩起了“木頭人”。
“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾，乘涼的大人們也嗔怪到：“這些孩子……”
夏夜，天氣極熱時(shí)，大人們便把床鋪搬到樹(shù)下。絲絲涼風(fēng)，閃爍星空，耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質(zhì)樸的童年夢(mèng)。我的童年在梧桐樹(shù)下度過(guò)，一寸寸光陰流失于葉的生了又落，樹(shù)下童年，我真心無(wú)悔。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇6
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。
過(guò)了一個(gè)冬季，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專(zhuān)心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，非常美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序非常有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇7
當(dāng)枯黃的葉子一片又一片飄落，心中不只該為那棵梧桐樹(shù)感到高興還是傷感。高興的是那預(yù)備著這棵樹(shù)將換上新芽，代表著新一年的萌發(fā)；則傷感的是，這樹(shù)，離它逝去的日子再次邁進(jìn)一個(gè)腳步……
我舍不得這棵種在重大花園里的梧桐樹(shù)！因?yàn)樵谒砩�，我傾注著多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面與同學(xué)結(jié)為“生死之交”；曾在它下面……
還記得那個(gè)春天，老師帶著我們?nèi)ブ卮蠡▓@游玩。我們很多同學(xué)在樹(shù)下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我們很多同學(xué)手拉著手，把這梧桐樹(shù)圍在中間，然后，大家一起轉(zhuǎn)圈圈，后來(lái)，一個(gè)個(gè)被轉(zhuǎn)得東倒西歪，又一起擠在樹(shù)下，談天說(shuō)笑。那一刻，我好快樂(lè)，好幸福！因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，因?yàn)橛辛诉@棵高大挺拔的梧桐樹(shù)！
也記得那一次，我和同學(xué)黃月來(lái)到這棵梧桐樹(shù)下，伸出右手，緊緊地握在一起，以這高大挺拔的“衛(wèi)士”為證，我倆將永遠(yuǎn)都是“生死之交”！然后，我們笑著、抱著在樹(shù)下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒(méi)了一切……因?yàn)橛辛诉@梧桐樹(shù)！
也曾記得那一次，我被大家冤枉了，又不敢對(duì)任何人傾訴，我是那樣孤獨(dú)、無(wú)助！就在我最彷徨無(wú)助時(shí)，想起了那棵梧桐樹(shù)。便跑到樹(shù)下，靠著它大哭！把心里的委屈都告訴它，我認(rèn)為只有它，才能聽(tīng)懂我的真心話(huà)！
啊！梧桐樹(shù)，你是我心中的生命之樹(shù)，你是我的知己，是我的一切！我將愛(ài)著你，直到地老，天荒……
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇8
在我家的小區(qū)里有幾棵枇杷樹(shù)。
秋末冬初，細(xì)雨如絲，茂盛的枇杷樹(shù)大口大口地吮吸著甘露。它們伸展著翠綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨中快樂(lè)地笑著�？炜矗瑯�(shù)上長(zhǎng)出了一粒粒球狀的花骨朵。不幾天，這些花骨朵就完全綻開(kāi)了。枇杷花小巧玲瓏，黃中帶著一點(diǎn)的白色，就像縮小版的乒乓球，還散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
冬去春來(lái)，枇杷花紛紛凋謝。原先開(kāi)花的地方結(jié)了一個(gè)個(gè)小圓球，那就是它的果實(shí)了。這些果實(shí)先是青綠色，與綠葉相輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉？漸漸的，果實(shí)青里透黃，慢慢成熟起來(lái)。
五六月間，枇杷變成了金黃色，完全熟透了。你瞧，金黃金黃的枇杷一串串地掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“黃寶石”。摘下一顆，剝掉它那薄薄的“外衣”，只見(jiàn)里面的果肉也是金黃色的，就像果凍。咬一口，酸酸甜甜的味道從舌尖一直漾到舌根，然后，慢慢地鉆到你心里……哇塞！真讓人越吃越想吃。
枇杷樹(shù)全身是寶：果實(shí)含有豐富的維生素A B C，對(duì)小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育有很好的幫助。它的葉和果實(shí)都可以入藥，有清涼、潤(rùn)肺、止咳、化痰等功效。有一次，我有些咳嗽，媽媽便從枇杷樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，然后她把樹(shù)葉清洗干凈，煮水給我喝，第二天，我就好了，真是靈丹妙藥。
我喜歡吃枇杷，我更喜歡枇杷樹(shù)的精神：默默無(wú)聞地吐露芬芳，不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，這些不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)嗎？如果人人都像枇杷樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)，那么，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇9
街道兩旁的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。
夏夜，走出家門(mén)散步時(shí)，我喜歡仰頭看著路旁的大樹(shù)，喜歡粗糙的枝干間蘊(yùn)含著的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。
夜，真的很靜，只剩明月的一絲皎潔在空中撒野，一旁的路燈點(diǎn)亮街邊一角，那棵樹(shù)，伴隨著安靜的夜默默生長(zhǎng)。
站在樹(shù)下，抬頭望去，忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)真的很大，那片獨(dú)屬于它的蔭蔽占滿(mǎn)了街道。在路燈的照耀下，灰塵飛蟲(chóng)在樹(shù)間飛躍，蟬鳴填滿(mǎn)葉間空隙。
此時(shí)的這棵樹(shù)，儼然成為熱鬧的菜市場(chǎng)，與一旁的寧?kù)o有些格格不入。
細(xì)雨如絲，悄然而至，路燈下淅淅瀝瀝的小雨，輕盈的在枝葉上跳動(dòng)，洗刷凈了每一片樹(shù)葉，層疊閃爍的綠，仰望的人都在這里。當(dāng)灰塵被拂去，那棵大樹(shù)便換了一副模樣，正面向著烏云密布的天，背面朝著滿(mǎn)是水洼的地。那棵樹(shù)，以新的姿態(tài)挺立在天地之間。
想起在冬天飄雪的晚上，裹著厚厚的棉衣走出來(lái)。要在路燈下找到一棵茂盛的樹(shù)，可要費(fèi)一番功夫。
在一條小道旁，我發(fā)現(xiàn)了它。碧綠依舊，挺立依舊，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有蟲(chóng)，只有一棵樹(shù)，一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)落下，猛的一片雪砸向大地，萬(wàn)千片雪花飄向遠(yuǎn)方。
在路燈下，在天地間，這棵樹(shù)難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎？
誰(shuí)的心中沒(méi)有這樣一棵長(zhǎng)在皎潔月光下，映在昏黃路燈旁的濃郁大樹(shù)呢，又有誰(shuí)會(huì)在每一個(gè)夜晚仰面瞧著它陶醉其中呢？
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇10
在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠旁邊有一棵奇怪的樹(shù)。樹(shù)不高，葉子金黃，是春天了，但是葉子一點(diǎn)也不綠。樹(shù)干又紅又粗，樹(shù)枝彎彎曲曲，彎彎曲曲，彎彎曲曲。
當(dāng)時(shí)天上下著雨，春雷的聲音不是很大，雨滴也不是很大。我還困在樹(shù)冠里沒(méi)有傘，因?yàn)榕铝苡旮忻啊?/p>
在華蓋里，我的心很焦慮，很壓抑。我媽媽不會(huì)送傘。如果回家晚了，作業(yè)就成問(wèn)題了。無(wú)奈之下，我在這棵陌生的樹(shù)前開(kāi)始喃喃自語(yǔ)：愿見(jiàn)一樹(shù)！幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，讓雨早點(diǎn)停。
沒(méi)過(guò)多久，雨停了，天空一片蔚藍(lán)，仿佛被洗過(guò)一樣。我高興地拿起書(shū)包，一路蹦蹦跳跳地回家。
第二天放學(xué)，我還是經(jīng)過(guò)了樹(shù)冠，書(shū)還站著不動(dòng)。想到昨天發(fā)生的事，覺(jué)得這棵許愿樹(shù)太神奇了，就跑到樹(shù)下，閉上眼睛，雙手抱在胸前，許了個(gè)愿，說(shuō)：“許愿樹(shù)！我上學(xué)的學(xué)校環(huán)境不好，教學(xué)樓很舊，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有大片的草坪，沒(méi)有花，沒(méi)有松樹(shù)。你能讓我們的學(xué)校更漂亮嗎？”
早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變了，變得那么漂亮，墻壁都粉刷過(guò)了，好多書(shū)畫(huà)作品都掛了。教室走廊干凈整潔，增加了很多鋼琴、多媒體電腦、科學(xué)課實(shí)驗(yàn)用品。操場(chǎng)旁邊有一大片草坪，四周是各種鮮花，盛開(kāi)著。鮮花散發(fā)出陣陣香味，吸引蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
��！我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。希望樹(shù)很神奇。我必須每天許一個(gè)愿望，讓我們的生活變得更好。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇11
我的家鄉(xiāng)有許多果樹(shù)，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的板栗。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，正是百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。板栗樹(shù)也悄悄地抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，板栗樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂頂綠茸茸的大傘，充滿(mǎn)了生機(jī)。碧綠的枝葉像一把把蒲扇，在柔和的春風(fēng)中搖來(lái)晃去著。
春末夏初，板栗樹(shù)上盛開(kāi)著一串串毛茸茸的淡黃色的花，不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的清香。黃綠相映，給綠茸茸的大傘增添了風(fēng)采�；淞�，有人還用栗花編長(zhǎng)繩做蚊香呢!
金色的秋天到了，板栗樹(shù)在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。你看，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了圓圓的、外殼長(zhǎng)滿(mǎn)堅(jiān)硬的小刺，像一只只小刺猬一樣的板栗果。它先是淡青的，不久就變成黃褐色的了。成熟了的板栗，外殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，露出褐色的果皮。風(fēng)一吹，果子落在地上像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。每一個(gè)帶刺的板栗所含的果實(shí)都不一樣。有的只有一個(gè)球形的果實(shí)，有的則有兩三瓣圓形的果實(shí)。果實(shí)表面有一層硬殼，打開(kāi)硬殼之后，再刮去里面一層薄薄的淡黃色的毛皮，才現(xiàn)出那黃嫩新鮮的果肉。把板栗的果肉放進(jìn)嘴里生吃，一嚼，發(fā)出咯咯的響聲，嘴里甜滋滋的。日本朋友每年秋天都到我們這里來(lái)買(mǎi)板栗�？�，小小的板栗還成了中日友好的橋梁。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的板栗。它是那樣的古樸、醇美，無(wú)論春、夏、秋、冬，都默默無(wú)聞地扎根山區(qū)，不知疲倦地為人們作奉獻(xiàn)。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇12
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒�！}記
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派春意盎然�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”，春雨無(wú)私地哺育著每一寸土地，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)也不甘落后，像母親的手撫摸著我們的臉頰。更奇妙的是我們班窗外的兩棵樹(shù)，經(jīng)春風(fēng)、春雨一洗禮樹(shù)上的花仿佛一夜之間全都開(kāi)了。
起初，我們都不知道這是什么花，像玉蘭卻沒(méi)有葉，只是單純的覺(jué)得白白粉粉的很漂亮罷了。直到后來(lái)，老師告訴我們這是木蘭樹(shù)，我們才得以知曉。
這兩棵樹(shù)絢麗多彩的花樹(shù)，一粉一白，勾起許多人浪漫、唯美的幻想。每天早晨排路隊(duì)時(shí)，總是會(huì)駐足觀看，凝視這晨光中風(fēng)華絕代的一樹(shù)粉艷與一樹(shù)純白，然后開(kāi)啟詩(shī)的遠(yuǎn)方與遐想。
一個(gè)星期以后，花全都謝了，樹(shù)枝上開(kāi)始萌發(fā)小葉芽了�？蓱z！它的花期竟只有這么短�？墒撬](méi)有錯(cuò)，它是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，至少它證明了�；ㄆ诙叹鸵馕端荒懿婚_(kāi)花只長(zhǎng)葉嗎？況且開(kāi)不開(kāi)花，都不會(huì)影響它努力成為一棵巍巍而立的大樹(shù)。
開(kāi)化固然值得陳贊，但不開(kāi)花的未必不在努力。我們也一樣，當(dāng)我們?cè)诠拇怠俺晒Α薄ⅰ俺刹拧睍r(shí)，千萬(wàn)不要忘了每個(gè)生命各有其特殊的價(jià)值。每一個(gè)竭盡全力去追尋和現(xiàn)實(shí)自己獨(dú)特存在價(jià)值的生命都是值得被尊重的。
所以，當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)繁花開(kāi)始凋零的時(shí)候，我決定寫(xiě)寫(xiě)窗外那兩棵花期甚短的木蘭樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇13
從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有植物會(huì)走路，在一個(gè)地方呆上一輩子，似乎是天經(jīng)地義的�？墒牵@種蘇醒樹(shù)能自己行走，自由地調(diào)整自己的活動(dòng)地點(diǎn)。
生物學(xué)家在美國(guó)東部和西部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了這種神奇的植物的蹤跡。這種植物在水分充足的地方能夠安心地生長(zhǎng)，而且十分茂盛。最奇妙的就是一旦干旱缺水的時(shí)候，它就會(huì)把根從泥土中抽出來(lái)卷成一個(gè)球體，一起風(fēng)就會(huì)隨風(fēng)吹走,遇到有水的地方，它就會(huì)落下來(lái)，似乎是感應(yīng)吧，它就會(huì)停留在此處，把根插入水中，又開(kāi)始它的新生活，獲得養(yǎng)分。這就是蘇醒樹(shù)為什么叫做奇跡的原因，只要它移動(dòng)自己，就可以一直存活下去。
椐了解,這種蘇醒樹(shù)是有靈性有感應(yīng)的植物，它能不斷適應(yīng)周邊的環(huán)境，比一般的植物要高級(jí)些，用人來(lái)比喻，就是很天才的一類(lèi)。它還能有意識(shí)地控制自己的身體從而幫助自己更好得生存，雖然不能像人類(lèi)一樣改變環(huán)境，但它能讓自己找到所需的環(huán)境并在那里生活下來(lái)，簡(jiǎn)直就是植物中的奇跡!
蘇醒樹(shù)生長(zhǎng)起來(lái)后，縮卷身體，沉睡；又張開(kāi)身體，蘇醒。但是在這個(gè)不斷進(jìn)化自己的過(guò)程中，蘇醒樹(shù)總是努力使自己重生，這是為什么把它叫做蘇醒樹(shù)的原因。
在美國(guó)，蘇醒樹(shù)的數(shù)量非常之少，但它們生命力非常旺盛，給生物學(xué)家研究關(guān)于生物的感應(yīng)與感知是否存在提供了方便。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇14
大家好！我是一棵小樹(shù)，我的名字叫蓋茨比。在森林里，我有許多好朋友，包括鮑魚(yú)片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來(lái)皇帝的搖籃。
但是，我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的伐木工來(lái)了，他也不會(huì)選我！突然，一個(gè)超人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“蓋茨比，我是上帝派來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里，這是你父親用來(lái)鍛煉的杠鈴。拿去！”“不可能！沒(méi)門(mén)！”我說(shuō)：“杠鈴的重量會(huì)壓死我！”“試試！”超人說(shuō)。我拿著杠鈴，果不其然，剛好沒(méi)壓垮我。我開(kāi)始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快，我們長(zhǎng)大了。今天早上，每天都來(lái)了，每個(gè)人都喊著“每天，每天�！泵刻焖颊f(shuō)：“請(qǐng)叫我挖金子�！薄巴诮鹱�，你在這里干什么？”“聽(tīng)說(shuō)皇上的伐木工今天要來(lái)這里，我要拍照�！薄罢娴模 蔽遗d奮地說(shuō)：“看來(lái)我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了！”樵夫來(lái)了，他拿起幾根小火柴，鋸了我一下，就走了。
在路上，伐木工人覺(jué)得很重，把我留在了一家旅館前。酒店老板出來(lái)說(shuō)；“老太婆，快看，多好的木頭�。∥覀冏鰝�(gè)馬槽吧！”“好！”建完馬槽，一對(duì)夫婦走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再待一會(huì)兒，讓我老婆生孩子�！鄙旰⒆�，老板娘給我蓋了很多被子，我成了搖籃，但我想成為王子的搖籃。這時(shí)，三個(gè)美麗的天使走過(guò)來(lái)，對(duì)嬰兒說(shuō)了許多祝福的話(huà)，三個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)；“啊！這是我們的教授！”
我明白了，每個(gè)孩子都是王子，無(wú)論他是富有還是貧窮。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇15
在公園里生活著一排排翠綠挺拔的樹(shù)木，它們已經(jīng)在這里生活了許多年。 可是有一天，一棵小樹(shù)生病了，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子，疼痛難忍。風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，輕輕撫摩著小樹(shù)，對(duì)它說(shuō)：“你別著急，我去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)為你看病�！边^(guò)了好久，風(fēng)姐姐回來(lái)了，內(nèi)疚地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，我找不到啄木鳥(niǎo)�！毙�(shù)傷心地流下了眼淚，說(shuō)：“都怪那些人們，前些天，他們捉走了啄木鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里�！币慌缘臉�(shù)爺爺說(shuō)：“別難過(guò)了，或許過(guò)些天，就會(huì)有啄木鳥(niǎo)了�！比兆右惶焯爝^(guò)去了，小樹(shù)的病越來(lái)越重了，身上千瘡百孔，可還是沒(méi)有見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。小樹(shù)絕望地流著淚說(shuō)：“看來(lái)我的病再也治不好了�！睒�(shù)爺爺也在一邊流淚：“可憐的孩子，你看看我，手臂被人們砍掉了，說(shuō)不定哪天連我這身子也會(huì)被人們砍去做家具。”“是啊，有些小朋友在我們身上蕩秋千，人類(lèi)對(duì)我們不是砍就是伐，真不知道我們的明天會(huì)怎么樣?”小樹(shù)邊說(shuō)邊哭。風(fēng)姐姐聽(tīng)到了樹(shù)的哭聲，決定好好懲罰一下人類(lèi)。這一天，天空忽然刮起了沙塵暴，風(fēng)卷著沙粒打在人們臉上，天空一下子變成了黃色，人們嚇得都躲回了家……
直到第三天，風(fēng)才漸漸小了，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)色。風(fēng)姐姐留下了一封信：聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木傷心的哭泣，請(qǐng)人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和樹(shù)木!讓小樹(shù)能健康生活，讓啄木鳥(niǎo)快樂(lè)地回到小樹(shù)身邊。讓人類(lèi)生存的環(huán)境更加美麗!
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇16
我們小區(qū)里有很多棵枇杷樹(shù)，每隔一定的距離就會(huì)有幾棵。枇杷樹(shù)比平常的樹(shù)要高一點(diǎn)，基本上有我們小區(qū)的兩層樓有那么高。
我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)很特別，它的葉子讓人看著感覺(jué)很厚，顏色很深，枝干粗壯，葉子是橢圓形的。枇杷樹(shù)四季常青，它不會(huì)落葉，就是有些老葉子會(huì)掉下來(lái)一點(diǎn)，讓人感覺(jué)它的生命力很強(qiáng)。
我們小區(qū)的枇杷果子小小的，跟一個(gè)小糖豆兒一樣，但是比小糖豆要酸一些，越熟的枇杷果越黃一些，有的太熟可能會(huì)爛，但是吃起來(lái)會(huì)很甜。
在我的印象中，有一次媽媽去水果店買(mǎi)了一盒兒枇杷果，那個(gè)枇杷果雖然大，但是很酸，我吃了一個(gè)就不想再吃了。媽媽告訴我吃枇杷可以治咳嗽，我那時(shí)候正好有一些咳嗽，所以我便又吃一個(gè)。吃了兩個(gè)后，我實(shí)在吃不下了，我的舌頭差點(diǎn)被酸掉。
一次我和爸爸媽媽妹妹回爺爺家的時(shí)候，拿了許多的枇杷果。這些枇杷果可比媽媽買(mǎi)的那些好吃多了，于是媽媽決定把這些枇杷果做成美味的枇杷醬，這樣可以治咳嗽。做出來(lái)之后，雖然沒(méi)有那么甜，但是也很不錯(cuò)。
前幾天我看有別人也在我們小區(qū)的樹(shù)上摘枇杷，一摘就是一兜，都在拿棍子在敲。我建議大家不要在小區(qū)里摘枇杷，因?yàn)樗亲屛覀冇^賞的，不是讓大家自己摘來(lái)吃的。藥用價(jià)值沒(méi)有我們想象的好，還不太衛(wèi)生，可能打有農(nóng)藥，這對(duì)身體不好。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇17
從前，有一棵許愿樹(shù)，可以滿(mǎn)足所有孩子的愿望。有一天，一個(gè)小男孩跑到許愿樹(shù)前許了個(gè)愿：“我媽做的菜不好吃。我的愿望是吃世界上最好的食物�！毕Ｍ麡�(shù)說(shuō)：“那答應(yīng)我一件事。”小男孩問(wèn)是什么。許愿樹(shù)說(shuō)：“你給媽媽包一次餃子，我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”小男孩說(shuō)：“那不容易。我見(jiàn)過(guò)我媽包餃子�！�
小男孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)餃子皮、蔬菜和肉。最后他把零花錢(qián)都交了，還欠屠夫2塊錢(qián)。
回到家，小男孩用冷水洗菜，切肉的時(shí)候割破了手指，疼的要命。最后包好的餃子歪了，露出了一些餡。煮好后，煮了一些餃子。小男孩自己嘗了一個(gè)。哇！多咸��！鹽太多了。小男孩只能?chē)I吐。正在這時(shí)，媽媽下班回家了。當(dāng)她看到小男孩做的餃子時(shí)，她非常興奮。她趕緊吃了，說(shuō)：“真好吃，你真能干�！毙∧泻⑿呃⒌貑�(wèn)：“媽媽?zhuān)娴暮贸詥幔俊眿寢屨f(shuō)：“這時(shí)候，你第一次給媽媽做飯。我覺(jué)得很好吃�！�
男孩來(lái)到許愿樹(shù)前說(shuō)：“我可以改變我最初的愿望嗎？”許愿樹(shù)說(shuō)：“你要實(shí)現(xiàn)什么？”小男孩說(shuō)：“我最大的愿望是成為一名廚師，為媽媽做世界上最美味的食物�！毕Ｍ麡�(shù)說(shuō)：“我的孩子，你的愿望實(shí)現(xiàn)了。”
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇18
各種各樣的樹(shù)大家都見(jiàn)過(guò)，像什么蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、柏樹(shù)、皂莢樹(shù)等都很常見(jiàn)。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。
春天，各種樹(shù)木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩警察捉小偷，樹(shù)蔭下當(dāng)警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長(zhǎng)串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí)，下起了蒙蒙小雨，樹(shù)冠下仍有一片干燥的地方，我們時(shí)而在樹(shù)下追逐打鬧，時(shí)而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋(píng)果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來(lái)熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn)，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當(dāng)然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹(shù)。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹(shù)真的很偉大。小樹(shù)讓我們?cè)谙奶炖锎钜粋�(gè)吊床，在濃密的樹(shù)蔭下，別提多涼爽了。樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)的果實(shí)不但很好吃，并且營(yíng)養(yǎng)豐富。
仔細(xì)一看，樹(shù)竟然有這么多的好處，但當(dāng)人類(lèi)無(wú)休止地向它索要時(shí)，它沒(méi)有怨言，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇19
從前，有一個(gè)小村子，村子的中央有一棵非常神奇的大樹(shù)。白天，陽(yáng)光照在了樹(shù)上，樹(shù)葉便散發(fā)出七彩的光芒。晚上，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，噴出許多彩色的、帶著清香的霧氣，美麗極了。大家都叫它“彩虹樹(shù)”，而這個(gè)村子，也被人們稱(chēng)作“彩虹村”。
“彩虹樹(shù)”是怎么形成的呢？原來(lái)，在很久很久以前，村子還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，有一顆種子乘著風(fēng)飛在天空中，它非常高興，因?yàn)檫@是它第一次出去旅行呀！由于太興奮的緣故，它掉了下去，掉在了一個(gè)漂亮的小屋子里，正好掉進(jìn)了一個(gè)裝著彩色藥水的瓶子里。
慢慢地，種子也變成了彩色種子，種子覺(jué)得自己好像變得漂亮了，就想找面鏡子照一照，但是，瓶子里是不會(huì)有鏡子的。忽然，彩色的藥水就像是沸騰了一樣，突然炸開(kāi)了，就如同火山爆發(fā)一般，將種子送上了天空。
種子掉在一片肥沃的土地里，在這里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了這棵美麗的彩虹樹(shù)。在雷雨天的晚上，一個(gè)村民來(lái)到樹(shù)邊，看到樹(shù)上結(jié)了一個(gè)像棒棒糖一樣的果子，剛想去摘，卻被一頭獨(dú)角獸撞倒了，暈了過(guò)去。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇20
枇杷樹(shù)是我們家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的一種果樹(shù)，我家的門(mén)前就有兩棵。小的枇杷樹(shù)，樹(shù)干又細(xì)又矮，大的枇杷樹(shù)，它的樹(shù)干又粗又高，但無(wú)論樹(shù)干的大小，它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長(zhǎng)有鋸口，葉子像一把精致的羽扇，又像一葉小舟。
枇杷樹(shù)是一種常綠喬木，葉很大，成橢圓形。枇杷樹(shù)的花是一簇一簇的，一簇大約有6朵，花在生長(zhǎng)的時(shí)候，不能受到外界的干擾，否則花瓣一旦掉了，就結(jié)不了果實(shí)了。枇杷樹(shù)的花是白色的，通常由五個(gè)花瓣組成，讓人看起來(lái)很漂亮。枇杷樹(shù)結(jié)了果實(shí)，一開(kāi)始果實(shí)是綠的，很小，口味苦，上面還有一層毛，等成熟了以后就變成了橢圓形，黃顏色，口味甜。如果你去買(mǎi)枇杷，要摸摸它的表面有沒(méi)有毛，如果有就說(shuō)明它還沒(méi)有成熟好。
枇杷的肉里有幾個(gè)半圓形棕色的棗，你可以把它埋進(jìn)土里，半年就能長(zhǎng)出一株苗，可是它存活的可能性只有百分之四十五點(diǎn)三。聽(tīng)老人說(shuō)：一株枇杷樹(shù)只要長(zhǎng)有一百個(gè)枝干后，它就可以開(kāi)花結(jié)果了。另外，枇杷樹(shù)的葉子還可以入藥，有潤(rùn)肺、止咳的作用。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇21
我是榕樹(shù)，就是那常青的榕樹(shù)……
我舒展我的身體，哺育一個(gè)個(gè)小綠芽，給予他們生命，讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光溫暖它們，露水讓它們盡情吮吸。
我會(huì)靜靜地坐在那兒，一圈一圈畫(huà)著年輪，讓我的汁液在里面旋轉(zhuǎn)、流淌;看著東區(qū)吹來(lái)，小草漸漸長(zhǎng)高，青苔漸漸長(zhǎng)出，花兒枯萎又開(kāi)放……
我看見(jiàn)一位早出晚歸的農(nóng)民，靠在我的腳上，抱怨著生活的艱辛;一位小姑娘，捧著一本厚厚的書(shū)，書(shū)香之沁我心脾……
春天，我的小綠芽們和我做游戲，俯視姹紫嫣紅的花海，看著解凍的小溪給我們唱著一首首歡快的小曲;夏天，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，陪我和我身上的鳥(niǎo)兒說(shuō)著悄悄話(huà)，荷花還未開(kāi)放，就和小蜻蜓挑起了舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊;秋天，我的孩子們掙脫我那無(wú)形的繩索，在天空飛舞著落在我腳尖，陪我過(guò)最后一個(gè)秋天，就離我而去了，菊花卻在這時(shí)候慢慢綻放出他們可愛(ài)的小臉蛋，它們會(huì)陪著我的;冬天，白雪來(lái)和我做伴，它來(lái)拜訪(fǎng)我了，還帶了一件禮物——一件漂亮的銀白色大衣，我穿上銀裝，梅花來(lái)評(píng)價(jià)我的大衣。白雪訕訕離去，春天又回來(lái)了……
我是榕樹(shù)，榕樹(shù)是快樂(lè)的、常青的……
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇22
一天下午，我坐在院子里的一棵樹(shù)下看書(shū)，看累了，我就合上書(shū)休息了一會(huì)兒。我的思緒不由停留在這棵樹(shù)上。
樹(shù)身上有幾道傷疤，樹(shù)干上有幾絲“血跡”，顯得那樣可憐。但是，樹(shù)枝上的樹(shù)葉油綠繁茂，在微風(fēng)的吹拂下不停地向我點(diǎn)頭致意。
那道傷疤是我永遠(yuǎn)的痛。小時(shí)候，因好奇心強(qiáng)，隨手拿起硬梆梆的鐵棒，狠狠地在樹(shù)身上打了幾下，它流出了鮮汁，顯得那樣悲痛�！皨�?zhuān)瑸槭裁礃?shù)會(huì)流淚呀？”我好奇地問(wèn)。“打你幾下你還哭呢！”頓時(shí)，我明白了，原來(lái)樹(shù)也會(huì)有淚水呀！打它幾下，對(duì)它來(lái)說(shuō)這是次挫折，而對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一次感悟。日復(fù)一日，它讓我的感悟加深了許多，因?yàn)檎?dāng)它的枝頭變得不那么旺盛，周?chē)娜硕家詾樗畈怀闪藭r(shí)，它卻憑借頑強(qiáng)的生命力勝戰(zhàn)了折磨，正像詩(shī)人鄭燮所云：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)�！�
如今，那棵樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂，那幾絲血跡也就成為了我的創(chuàng)傷。這使我想到了人生，人生必須幾經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，不是嗎？
傷疤和血跡是經(jīng)歷挫折的見(jiàn)證，鮮花和綠葉是繽紛世界的點(diǎn)綴。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇23
我家門(mén)口有一棵枇杷樹(shù)，奶奶為了讓這棵枇杷樹(shù)更好的生長(zhǎng)，用磚給它壘了一堵圍墻，由于這棵枇杷樹(shù)是從奶奶小時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng)，所以泥土上已經(jīng)長(zhǎng)上了青苔。
枇杷樹(shù)很高，枝繁葉茂，在弄堂口投下了一片陰影，是夏天乘涼和吃枇杷的好地方。
春天到了，我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)并沒(méi)有開(kāi)花，而是結(jié)了幾顆小小的果子，我就納悶了，其它植物都是長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果的，可這枇杷樹(shù)怎么就只結(jié)果不開(kāi)花呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查閱了《100個(gè)植物之謎》，從這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)枇杷樹(shù)開(kāi)不開(kāi)花是由樹(shù)本身的質(zhì)地決定的。像我家門(mén)前的這棵樹(shù)并不是幼時(shí)買(mǎi)種子回來(lái)種的，而是從別的地方移植過(guò)來(lái)的，再經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨，這棵樹(shù)的身體已經(jīng)很差了。書(shū)上還說(shuō)到，開(kāi)花是需要充分的營(yíng)養(yǎng)和水分的，而結(jié)果只需要充足的水分就可以了。枇杷樹(shù)幼時(shí)蓄存的營(yíng)養(yǎng)不多，長(zhǎng)大了就只能直接結(jié)果。這就是我們家的`枇杷樹(shù)只結(jié)果不開(kāi)花的原因。我讀了之后茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了春天。
雖然如此，我還是很想看到枇杷樹(shù)開(kāi)花，所以就一直給它澆水施肥，希望通過(guò)我的精心呵護(hù)，增強(qiáng)枇杷樹(shù)的體質(zhì)，讓它有一天也能開(kāi)出美麗的花朵。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇24
有一天，我一個(gè)人在公園散步。突然，我仿佛被一種神奇的力量迷住了。過(guò)了一分鐘，我的眼睛不由自主地閉上了。在睡夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到有人在叫我：我是希望的種子，可以滿(mǎn)足你的愿望。寫(xiě)在紙上，包在我身上，種在地下，好好保管。我的右手又被那個(gè)魔法抓住了，我情不自禁地伸出手，接住了種子。突然，一聲雷把我吵醒了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一顆白色的種子走在公園里。我高興得趕緊回家藏起來(lái)。我心想：用它能有什么愿望？讓全家長(zhǎng)生不老？或者。
過(guò)了幾個(gè)月，我漸漸忘記了愿望種子。一天，我和爺爺走在路上，準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。我們一邊走，我一邊捂著鼻子對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺講完后，我想起了那個(gè)愿望種子�，F(xiàn)在我知道我想許什么愿了。我想為誰(shuí)許個(gè)愿，我想給這個(gè)世界一份小小的禮物。
看望完?duì)敔斈棠�，趕緊回家把種子拿出來(lái)寫(xiě)在小紙條上？我希望世界上每個(gè)人都不要砍樹(shù)，不要種樹(shù)，汽車(chē)應(yīng)該成為不破壞空氣的好車(chē)。我小心翼翼地把紙包在種子上，埋在地下。從此我每天放學(xué)回家看看它長(zhǎng)大了沒(méi)有，小心翼翼的給它潑水幫它拔草之類(lèi)的。
兩個(gè)月后，愿望種子長(zhǎng)成一棵愿望樹(shù)，全身粉紅，連樹(shù)皮都是，樹(shù)結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)，顏色粉紅，美極了！我走到外面一看，哇！我深吸一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：空氣很好！哇！有輛車(chē)過(guò)來(lái)了。是蘋(píng)果形的！排氣管里全是甜甜的蘋(píng)果味！哇！我沒(méi)看錯(cuò)！居民在種樹(shù)！今天不是植樹(shù)節(jié)！我的許愿樹(shù)一定實(shí)現(xiàn)了！
哈哈！我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了！這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)！在這里我想說(shuō)：謝謝！許愿樹(shù)？
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇25
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花。
生活中，你可能送過(guò)這種“花”，也可能收到這種“花”，可以確信這種“花”在生活中無(wú)所不在，無(wú)處不有。
每一個(gè)人都是一棵正待開(kāi)放的花樹(shù)。每一次一個(gè)溫暖的微笑也會(huì)使花樹(shù)上綻放一個(gè)花朵。每一次不經(jīng)意的撫摸也會(huì)使樹(shù)上多一朵花。不管你在哪里，不管你在干什么。只要你能給人們帶來(lái)幸福，給自己增添歡樂(lè)，都會(huì)使樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)花朵。不管你在春天還是夏天，不管你在秋天，還是在冬天，只要你跟著大自然的腳步，使沿途的風(fēng)景為你而燦爛，為你而光彩時(shí)�；�(shù)上自然會(huì)綻開(kāi)一朵花。當(dāng)你再把這一朵朵鮮艷的花再送給別人時(shí)，別人有了幸福，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
誠(chéng)信是花。當(dāng)你為遵守諾言而奮斗的時(shí)候，花樹(shù)上也會(huì)開(kāi)花。然后你再把這朵花送給別人的時(shí)候，別人感激的擁抱，也會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
孝也是花。當(dāng)你給父母捶背時(shí)，花樹(shù)綻開(kāi)了花，當(dāng)你給父母端水時(shí)，同樣也會(huì)開(kāi)花，當(dāng)你為報(bào)答父母而努力學(xué)習(xí)時(shí)，它也會(huì)開(kāi)花，會(huì)開(kāi)得更燦爛，更美麗。
如果你給周?chē)娜藥?lái)的不是歡樂(lè)、幸福，而是傷害；如果你沒(méi)有遵守諾言；如果你沒(méi)有孝敬長(zhǎng)輩，那么就會(huì)使花樹(shù)慢慢地枯萎，失去生命。那么這個(gè)人就感受不到生活的快樂(lè)。
團(tuán)結(jié)是花，友誼是花，親情也是花，在這個(gè)世界里到處是花。只要你能使這些花綻放，就會(huì)使世界上充滿(mǎn)歡樂(lè)。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇26
在我老家的門(mén)前種著一棵海棠樹(shù)，他高大挺拔，足足有6米高，在我眼里他永遠(yuǎn)都是個(gè)巨人，因?yàn)樗拖袷莻�(gè)身披鎧甲的衛(wèi)士，不分晝夜地堅(jiān)守自己的崗位，他就是我最大的榜樣！
在春天時(shí)，溫暖的空氣將花兒們從美夢(mèng)中喚醒，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，急急忙忙地百花齊放她們睜大瞳孔地觀看著世界，那可愛(ài)的模樣就像是生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)地方，只見(jiàn)在一片片小而嬌嫩的碧葉中，一簇簇嬌小、潔白如玉的海棠花，在溫暖的春風(fēng)中，陸陸續(xù)續(xù)綻放著，在那綠葉的襯托中讓人就，覺(jué)得一種發(fā)自?xún)?nèi)心的高貴，她們那婀娜多姿的花姿，那綻放出的沁人心脾的清香，讓人不禁地賞心悅目！一陣春風(fēng)吹了，頓時(shí)下了一場(chǎng)花雨，那種美，可以讓人感到飄飄欲仙！
到了夏季，也就是現(xiàn)在，那潔白如玉的花漸漸飄落了，所以那枝頭上的綠葉越來(lái)越茂密，任憑火辣辣的陽(yáng)光射出萬(wàn)丈光芒，在那里依舊能看到小鳥(niǎo)們?cè)阪覒虼螋[。而在不久之后，那里會(huì)探出幾個(gè)翠綠的小海棠腦袋來(lái)。
秋天來(lái)臨之際，翠綠的葉子會(huì)變黃，而從樹(shù)上緩緩墜落下來(lái)，而一個(gè)個(gè)小海棠將在樹(shù)上迸發(fā)著，有的是一簇簇的，有的三朵五朵成個(gè)團(tuán)，還有的是一堆堆成個(gè)群體蓋在枝頭上，當(dāng)她靦腆時(shí)就當(dāng)個(gè)小姑娘靜靜地坐著，兩頰還露出一片緋紅，大方時(shí)就綻放出自己獨(dú)特的美，讓人在一旁靜靜地觀賞自己美麗的身軀。瞧！那宛如彩霞的，正是他的果實(shí)呀！
冬天，雪花從空中緩緩墜落在海棠樹(shù)的身上，將他變成了一棵冰沙樹(shù)，雖然他的身上空空如也，但是卻從不失那份恬靜和優(yōu)雅，相信明年春天他將再次蘇醒，變回副生機(jī)勃勃的模樣。
花草樹(shù)木我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)，但唯獨(dú)他最可愛(ài)最美麗，他也許是一種美好的象征吧！
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇27
我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù)，河邊的依依柔柳，道路兩旁高大茁壯的梧桐樹(shù)，果園里碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，但是，我還是忘不了爺爺門(mén)前那棵帶有傷疤的楊樹(shù)。
在我四歲的時(shí)候，爺爺在門(mén)前栽上了一棵小楊樹(shù)，我問(wèn)爺爺為什么要栽小楊樹(shù)，爺爺說(shuō)：“因?yàn)槲乙纯茨銈儍蓚�(gè)誰(shuí)長(zhǎng)得快�！蔽覇�(wèn)：“我怎樣才能長(zhǎng)得快呢？”爺爺說(shuō)：“多吃飯就能長(zhǎng)得快。”我下定決心以后每頓飯都要比以前多吃一些。夏天非常炎熱，我要比其他季節(jié)喝的水要多，但是我們沒(méi)有為小楊樹(shù)澆水。有一天，不知是誰(shuí)家搗蛋鬼用小刀，在小楊樹(shù)身上又刻又劃。又有一天來(lái)了一只小羊，啃食樹(shù)皮幸虧爺爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕走小羊，但我們發(fā)現(xiàn)小楊樹(shù)身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下小楊樹(shù)該活不成了，爺爺很心疼，他用柵欄將小楊樹(shù)圍了起來(lái)，防止小羊再來(lái)。秋天來(lái)了，小楊樹(shù)身上還依舊有很多的傷疤，它的樹(shù)葉慢慢變黃，最后全部落下來(lái)。
冬天到來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹著，我想傷疤的小楊樹(shù)肯定會(huì)被風(fēng)吹倒或被寒風(fēng)凍死。因?yàn)�，我穿著厚厚的棉襖都感覺(jué)冷。但風(fēng)停后，小楊樹(shù)居然筆直的站立著。有時(shí)雪也會(huì)來(lái)助陣，小楊樹(shù)依然筆直的站著。沒(méi)想到春天到來(lái)時(shí)，帶傷疤的小楊樹(shù)竟然長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，競(jìng)比以前更壯更高了。多年之后，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，帶傷疤的小楊樹(shù)更是長(zhǎng)成了大樹(shù)。到了夏天，爺爺和奶奶便笑呵呵的在樹(shù)蔭下乘涼。我看見(jiàn)楊樹(shù)的傷疤，就會(huì)不由自主的下定決心——我也會(huì)像門(mén)前的傷疤樹(shù)一樣，在困難之下勇往直前，成長(zhǎng)為有用之材，為爺爺奶奶更添笑臉。
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇28
在深圳，最常見(jiàn)的花除了市花杜鵑，最多的便是這著有“火樹(shù)”之名的金鳳樹(shù)了。
金鳳樹(shù)，因開(kāi)花時(shí)形像鳳凰展翅而又名金鳳花、紅花楹樹(shù)等。我曾經(jīng)看過(guò)一首詩(shī)，就是描寫(xiě)花開(kāi)時(shí)的金鳳樹(shù)的“九苞顏色春霞萃，丹穴威儀秀氣殫…”這些都是在寫(xiě)她一年中最美的時(shí)光，可我最喜歡的卻是火色熄滅后的翠綠。
立秋到來(lái)，夏天時(shí)伴著樹(shù)影的火紅凋謝，留下一個(gè)又一個(gè)小小的綠球在她短小而又帶著點(diǎn)微黃的葉子保護(hù)下安睡著。她像一個(gè)掉在浩浩人世的仙子。披著微黃的紗裙，帶著嫩綠的步搖，伴著細(xì)膩又柔情的秋雨彈奏的琴瑟，在風(fēng)中搖曳。當(dāng)樹(shù)下有人經(jīng)過(guò)，有人停留。她便輕輕搖著手臂，灑下金黃的“葉片雨”，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，朦朧了你的雙眼。這是，不妨在樹(shù)下老舊的長(zhǎng)椅下坐上一坐，看本書(shū)。這也是一件趣事，不是嗎?
隨著小綠球的漸漸長(zhǎng)大，冬天來(lái)了。她將所有的葉子都散落在小路上。她運(yùn)用自己的雙手給自己的孩子披上一件厚實(shí)的外套。長(zhǎng)長(zhǎng)的果莢里藏著幾十顆長(zhǎng)條形的種子，在寒風(fēng)中慢慢的搖擺。往往在這時(shí)候，淘氣的我就會(huì)偷偷地爬上花園里的金鳳樹(shù)，摘一個(gè)豆莢下來(lái)。入手的是一片粗糙的感覺(jué)但一點(diǎn)也不疼，像母親的手撫摸著你，還有果實(shí)的香氣。剝開(kāi)果莢，幾十粒種子整齊地排列著，我把它們帶回家。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)照顧好我的孩子�！�
盼望著，盼望著，春天來(lái)了，飽經(jīng)風(fēng)霜的果莢終于經(jīng)不住春風(fēng)的催眠，“砰”一聲炸開(kāi)，掉落在地上。果莢里的種子們隨著這股力，帶著母親地希望飛將遠(yuǎn)方。她像我的母親一樣默默地做完這一切，收回自己的目光，靜靜地等待下一次開(kāi)花……
寫(xiě)樹(shù)的學(xué)生作文 篇29
我的故鄉(xiāng)不算出眾的大城市，但我身為她襁褓中的一員，我卻由衷的為她驕傲，這個(gè)留有我十年的歲月與回憶的小而溫軟的地方。
我依稀記得很久以前，門(mén)前有一株古樹(shù)，茂蕻而生，枝葉縱橫交錯(cuò)，每每嬉戲，都在那古樹(shù)之下。古樹(shù)盤(pán)虬粗壯的根，深深地吸納泥土中的養(yǎng)分。我們幾個(gè)拉著手圍繞著古樹(shù)，抱著它，抱不住，便將手硬生生地扯開(kāi)，然后一陣微風(fēng)，吹落樹(shù)上葉，飄零在我們頭上。那葉子我依稀記得是紫色，并非青翠色，然而卻有一種優(yōu)雅蘊(yùn)含其中。
三四月，跫音環(huán)響，歡聲連天，我們?cè)诠艠?shù)下席地而坐，絲毫不理會(huì)泥土沾上我們的衣襟。用手撥弄些花花草草，任由陽(yáng)光穿過(guò)斑斕樹(shù)隙落在臉上，享受著那絲絹般細(xì)碎的溫暖；倘是下雨了，就站在樹(shù)下，那雨再大，古樹(shù)卻巋然不動(dòng)，站在中央，那雨滴變會(huì)“刺溜”地滑下幾滴，滴在臉上，這時(shí)反倒別有一番意境，誕出一種寂靜清冷之意，讓我在那么小的年紀(jì)，就通悟到一絲聽(tīng)雨說(shuō)愁的滋味。
冬天樹(shù)上掛滿(mǎn)雪塵，葉子早已凋落，只�？葜�，我們用布做了一件衣服，輕輕地給它套上，知道來(lái)年春天，在那情竇初開(kāi)的季節(jié)，它又將長(zhǎng)出一層新葉，染上一片綠意。
就是這樣的樹(shù)，在對(duì)的時(shí)間里，與我邂逅。我相信它能懂得我的傾訴，所以它和我一起幸福著。后來(lái)，那里被棟棟高樓所代替，它就闔目長(zhǎng)逝了，被人生生的，攔腰斬?cái)�。我無(wú)語(yǔ)，站在那里，不知怎地，眼里浮上了一層霧來(lái)。
就讓它，帶著我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，天真幼稚，亦或是迷惘彷徨，無(wú)限困惑，消失在時(shí)間的隧道里吧。
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