研學(xué)小學(xué)作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的研學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)小學(xué)作文 篇1
4月23日——27日，我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn)，我們乘坐校車來到白云邊大酒店，在會(huì)議廳，小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來歷及發(fā)展歷史，接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫，酒庫里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的.過道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀結(jié)束后，我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車來到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時(shí)，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發(fā)抖，輪到我時(shí)，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時(shí)我好害怕，因?yàn)闃蛞恢痹诙叮?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí)，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難，走向成功！
水上挑戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目，我一點(diǎn)也不害怕，甚至有點(diǎn)小小的期待呢！這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過去，因?yàn)槲仪懊婺莻�(gè)同學(xué)不敢，一直站在那里，我只好放慢節(jié)奏，鼓勵(lì)她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán)，踩著腳下的鋼絲往前走，一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們，說水里有魚會(huì)咬人，我一點(diǎn)也不怕，成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí)，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續(xù)攀登，爬到最高點(diǎn)時(shí)，教官把保險(xiǎn)繩放得好快，我都快嚇?biāo)懒�，�?dāng)我攀登成功時(shí)，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時(shí)，雖然女生能力有限，但我們團(tuán)結(jié)一致，也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫，27號(hào)閉營式結(jié)束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢。”對(duì)啊，我們總有一天會(huì)重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念，確實(shí)，這五天是我人生最難忘的五天。
研學(xué)小學(xué)作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來到西部長青，開啟了一次走進(jìn)大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。
登上大巴車，一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個(gè)車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程，汽車拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動(dòng)，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機(jī)勃勃的春景。
到達(dá)目的.地，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式，開始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題，模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來體驗(yàn)茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子�！肮�，這個(gè)游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問，同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個(gè)上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇�，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風(fēng)卷殘?jiān)疲覀儼衙朗骋粧叨狻?/p>
下午，我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學(xué)小學(xué)作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了大家日思夜想的這一天――感覺嘍！長沙柏樂園，我們來啦！
嘿嘿！你去鬼屋了嗎？怎么了？不敢去？那里可好玩啦！千萬別害怕，世界上哪有鬼，都是人裝的！鬼屋里面有著許多熒屏，上面閃著一團(tuán)團(tuán)鬼火，還飄著慘白沒有臉的幽靈……場(chǎng)景十分逼真，怎么樣，害怕嗎？不害怕呀，我再跟你說，聽好了！在這個(gè)鬼屋里面，有著許多的“鬼”哦！這些鬼有時(shí)突然從你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，讓你打個(gè)激靈，嚇得魂不附體，心驚肉跳，從你身后抓住你的包，再慢慢把你“綁”到旁邊，然后……是不是有種毛骨悚然的感覺呀！反正我一直是瞇著眼，變著腰，抓著邊人的包包，好不容易才壓住了尖叫。但沒過一會(huì)兒，再玩一次的心思就蓋過了心中的恐懼。開始想，再玩一次吧？可怕嗎？不可怕！最后，恭喜被鬼抓住的你！成功out！哈哈哈！除非你逃出生天哦！尖叫吧！希望你不要和其他同學(xué)一樣，哭著出去哦！更不要象我同學(xué)一樣，剛進(jìn)來就出來，還一把鼻涕一把淚的。
鬼屋可好玩啦！不過，過山車也不錯(cuò)哦！
當(dāng)你坐上過山車，感受那迎面看來的`陣陣涼風(fēng)時(shí)，真是太舒服了！你有想過，在令人愉快地吹風(fēng)時(shí)，來個(gè)急轉(zhuǎn)彎嗎？哈！肯定沒有！要么你來親自嘗試！來吧！過山車一邊急轉(zhuǎn)彎，一邊傾斜車身。讓人有種會(huì)被甩出去的感覺，真是太刺激了！一會(huì)兒，又來了個(gè)急速下坡！涼風(fēng)似乎扯開嗓子開始唱歌了！沖刺！沖刺！地心引力太大，把我的心都快揪出來了，惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開始了，全程以一秒三米的速度，朝終點(diǎn)沖去，快要跳出喉嚨的心，半天也無法平靜下來，我嗓子都快叫嘶啞了。結(jié)束后，不少人居然一邊紅著臉，呼著氣，一邊還想著再玩過五六次……
除了鬼屋與過山車，第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了，這個(gè)是專門放松心情的，我累了就玩這個(gè)，坐在上面，還能眺望遠(yuǎn)處呢，真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯(cuò)的，只是我沒有體驗(yàn)。
一場(chǎng)感覺之旅看似平凡，卻又充滿了無數(shù)歡聲笑語。但再怎么依依不舍也要說再見了。通過這次快樂的旅行，我明白了一個(gè)道理，不管什么事不要妄下定論，只要嘗試過才能體會(huì)。對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。
研學(xué)小學(xué)作文 篇4
嗚——嗚——隨著火車的聲音，我們踏上了研學(xué)的旅途。在路上我們看到了潔白的云朵、綠綠的草原、和高聳的雪山。在路上，我們還吃了泡面呢!隨著火車關(guān)燈了，天黑了，我們也該睡覺了。“快起床了!”我一看時(shí)間竟然才7：00。雖然我很累沒辦法，只好跟著老師下火車了。一到火車站一股熱氣迎面撲來。不愧是皮山緊接著坐車來到了皮山莊園學(xué)校，在這里我認(rèn)識(shí)了比拉力阿不拉跟他們上了一下午的課，感覺非常的有趣。晚上我們是跟著他們一起睡覺寫作業(yè)呢!今天真是太開心了。
第二天，我們隨著老師的帶領(lǐng)來到了塔克拉瑪干沙漠。雖然在沙漠里徒步到終點(diǎn)很熱。但我也體會(huì)了穿過塔克拉瑪干沙漠的快樂和高興。緊接著下午我們又來到了224團(tuán)的學(xué)校進(jìn)行參觀。他學(xué)校也非常的大非常的好看。在他們的學(xué)校里，我也跟隨著他們一起唱了國歌。晚上又吃了一頓美味的晚飯。
第三天我們來到了皮山的另一個(gè)中學(xué)學(xué)校，我們?cè)谀抢锏膱D書館看書，也在那里一起做游戲。特別時(shí)晚上，我們又舉行了篝火晚會(huì)。非常的`開心。
第四天，我們有幸來到了無花果園。在那里，我們認(rèn)識(shí)了無花果的很多品種。我還在那種了一棵無花果樹呢!很多年后，這棵無花果會(huì)不會(huì)結(jié)滿了果實(shí)，等待遠(yuǎn)方的游客來品嘗呢?到了下午，我們就要跟我們的結(jié)對(duì)伙伴分開了，雖然我們都戀戀不舍，但是我們還是告別了。我們坐著火車從皮山來到了喀什。在那里，我們也逛了夜市，吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕�，非常好吃。等到了酒店，我們的核酸做完后，大家都困的不行了，我們就瞌睡的一頭扎進(jìn)了床里，呼呼大睡到天亮。
第五天，我們就來到喀什古城，再那里，我給我的爸爸，媽媽，弟弟都賣了紀(jì)念品，作為禮物。在那里我們也參觀了鐵匠鋪，了解到鐵器是怎么做出來的。遇到了作陶瓷的老爺爺，知道了很多關(guān)于陶瓷的知識(shí)。緊接著我們又要坐火車去阿克蘇了。很快四個(gè)小時(shí)就過去了，火車到阿克蘇了，在那里，我們也是同樣做了核酸就躺在酒店里面睡覺了。
早上起來，我們就坐著大巴車去阿克蘇的阿拉爾了。我們又做3小時(shí)的大巴車才來阿拉爾的三五九旅紀(jì)念館。在這里我們認(rèn)識(shí)了開墾荒地的偉大的人。之后我們又去濕地公園，那里非常美麗。之后我們又坐大巴車，來到阿克蘇的火車站。在這里我們就要回庫爾勒了。
這是一個(gè)非常激動(dòng)又興奮的旅途。
研學(xué)小學(xué)作文 篇5
今天，我們開啟了一學(xué)期一次的研學(xué)旅行，大家激動(dòng)不已。
對(duì)于這次研學(xué)活動(dòng)，大家可是花了不少心思呢！有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買了一大堆零食；有的研學(xué)前一天晚上才興致勃勃地去超市選購；有的研學(xué)當(dāng)天早上帶著一大堆零花錢到學(xué)校門口大肆購買；我因?yàn)槲×松洗窝袑W(xué)活動(dòng)沒帶食物的教訓(xùn)，這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食，到了學(xué)校門口的小賣部又忍不住購買了一些，才心滿意足地踏上研學(xué)之路。
上了車，聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個(gè)車廂。大家紛紛向周圍的伙伴分享零食，平時(shí)那些不起眼的零食此刻變成了同學(xué)間傳遞友誼的'“丘比特”。
車子在高速公路上行駛了大約兩個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地――重慶際華園。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。一進(jìn)場(chǎng)，第一個(gè)游戲就開始向我們招手。游戲的名字我沒有聽清楚，但這游戲很有挑戰(zhàn)性。我們四四班和四三班分別被分成了六個(gè)組，每班男生三組，女生三組。兩個(gè)班分別有一組去抬“龍”，然后比賽哪一組先跑到對(duì)面。
比賽一開始，周圍“加油”聲響成一片，那“龍”十分重，我們好幾個(gè)小朋友抬著都?xì)獯跤�。眼看另一個(gè)班就要超過我們了，我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來，我們班五勝一負(fù)，大家高興得手舞足蹈。
下一個(gè)項(xiàng)目是“蹦床”，這對(duì)我們四年級(jí)的學(xué)生來說有些幼稚，不過還是很激動(dòng)。
再下一個(gè)項(xiàng)目是“室內(nèi)飛行”，這個(gè)項(xiàng)目是全場(chǎng)最刺激的項(xiàng)目，但只有極少數(shù)的幸運(yùn)兒才能體驗(yàn)。說實(shí)話，我心中是略有遺憾的……
吃過午飯后，我們來到了滑雪場(chǎng)。那里的衣服可真臭，堆在一起比屎還臭，好像幾百年沒洗過似的。我們?nèi)喽枷裼袧嶑币粯�，小聲抗議，但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣，一走進(jìn)雪地，寒氣就撲面而來，穿透了我們的衣服。有句話叫“陽光總在風(fēng)雨后”，我們相信，一場(chǎng)寒冷之后總會(huì)有驚喜等著我們。
進(jìn)入滑雪場(chǎng)，里面的雪如同沙子一般，又細(xì)又柔。我們先玩了滑雪，一人拿著一個(gè)圈兒，坐在里面，從高處往低處滑，那叫一個(gè)刺激！然后是雪上碰碰車，大家各顯身手勝負(fù)難分。接下來到了自由活動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛打起了雪仗，好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無聊了，就堆起了山丘和雪人來，你鏟雪，我做球，我們玩得不亦樂乎，忘乎所以。
“同學(xué)們，集合了！”隨著一聲口令，我們?cè)摶丶伊�。哎，快樂的時(shí)光總是那么短暫，但相信下一次旅程一定會(huì)更開心！
研學(xué)小學(xué)作文 篇6
星期五的晚上我高興的睡不著覺，因?yàn)槊魈焓切瞧诹覀兯哪昙?jí)二班要去研學(xué)。所以我興奮得睡不著覺，晚上9：20我還沒有睡著。想象著明天會(huì)不會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
早上我六點(diǎn)就起床了。洗漱完，開始吃飯，然后準(zhǔn)備行裝。
7：20，媽媽把我送到了學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校。等張舒琳來了后我們發(fā)現(xiàn)了張舒琳沒有帶書包只帶了個(gè)杯子。然后我和張舒彬一起去她家拿書包。跑著，跑著，實(shí)在跑不動(dòng)了，只能看著張舒琳朝他家的方向一直在跑。
張舒琳到家后發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在路上給他送書包去了扭頭就跑到了學(xué)校。看見了自己爸爸。就沖了過去拿自己的書包。
我們的老師說：“你終于來了，不然一會(huì)就發(fā)車了。”
我們上車后老師就跟我們說：“六個(gè)小組的組長點(diǎn)一下你們組的人數(shù)有沒有少？”
六個(gè)小組的組長數(shù)了人數(shù)之后異口同聲的說：“全了”
我們上了車后坐到了自己的位置。老師問：“誰會(huì)唱歌或者是表演�！�
我們異口同聲的`說：“讓我們的音樂老師來給我們唱首歌吧�！�
然后音樂老師拿起手氣機(jī)看著歌詞，快樂地唱了起來。
到達(dá)了目的地，也就是徂徠山。我們?cè)诳谷沼⑿哿沂考o(jì)念碑面前宣誓：“好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來�！被顒�(dòng)舉行了大概一小時(shí)左右吧。
我們來到了大巴車前，準(zhǔn)備去吃午飯，老師說：“到吃飯的地方還有一些時(shí)間。拿出你們的水果先來吃吧！”
然后同學(xué)們。把書包中的水果和零食一塊兒拿了出來。老師說：“不是不讓你們帶零食嗎？”
老師走到了一個(gè)同學(xué)的面前。拿起了一片薯片，吃了起來。然后還有很多同學(xué)給老師零食吃。有的同學(xué)還給老師一包奶，老師說：“你給我留著這包奶別忘了是我的�！�
到了吃午飯的地方。我們看見了豐盛的飯菜，口水都要流出來了。
我們吃完飯后，去了藝術(shù)宮。我們看了《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》，一共分為四段，一段是五米長。我們還看見了很多文物。
我們?nèi)プ錾钞嬂玻?/p>
我們細(xì)心的做著沙畫，沒有一個(gè)不聽課的。我們做完沙畫走出了藝術(shù)宮。拍了照片作為紀(jì)念品，我們上車后。老師告訴同學(xué)們：“四點(diǎn)多了，我們?cè)摶貙W(xué)校了。”到了五點(diǎn)多，我們到達(dá)了學(xué)校。
很多家長來接孩子們我的奶奶也來接我了。
今天的研學(xué)我非常的開心。因?yàn)閷W(xué)到了好多知識(shí)。
如果有下次，我還要去。
研學(xué)小學(xué)作文 篇7
我的母校是偉倫雙語小學(xué)，學(xué)校位于開源路中段，那是一個(gè)非常迷人美麗的地方。
走進(jìn)大門，就看到一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的底層是個(gè)寬敞的大廳，也是我們經(jīng)常誦讀經(jīng)典、學(xué)科競賽的地方。走上一層層臺(tái)階，看到兩邊的墻上掛著同學(xué)們做的千紙鶴、小愛心，一個(gè)個(gè)非常漂亮。走進(jìn)教室，就聽到朗朗的`讀書聲。一扇扇門窗都被擦得干凈極了，一絲灰塵也沒有。下課了，同學(xué)們有的在看課外書，有的在做小實(shí)驗(yàn)，還有的在擦黑板。
來到校園的小樹林，有松樹、冬青、羅漢樹，鳥兒們時(shí)不時(shí)在枝頭歌唱。很快，你會(huì)聞到一陣陣花香，梨花、桃花、迎春花都開放了，一縷微風(fēng)吹過，花瓣零星飄落在一些女同學(xué)頭上，就像戴了漂亮的發(fā)卡一樣，好看極了！小蜜蜂飛到花叢中，提上自己的蜜桶，爭相采花蜜，蝴蝶仙子在花蕊間翩翩起舞。
來到操場(chǎng)，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)，上面是紅綠相間的環(huán)形跑道。左側(cè)是升旗臺(tái)，旗桿頂上掛著鮮艷的紅旗和校旗。每到星期一，我們就站在操場(chǎng)中間唱著國歌，升國旗，最前面還有儀仗隊(duì)呢，儀仗隊(duì)的同學(xué)們用鼓鑼、小號(hào)在伴奏。每逢節(jié)日的時(shí)候，大家也都在這里表演節(jié)目。
我愛我的學(xué)校，如果喜歡的話，也歡迎你也來參觀呀！
研學(xué)小學(xué)作文 篇8
05年我才五歲，從那時(shí)候開始學(xué)畫畫。到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，但是到現(xiàn)在，我依然清晰的記得我第一次畫畫的場(chǎng)景，還記得我的第一個(gè)老師，這讓我第一次收獲了很多。
5歲的時(shí)候，我得到了我的第一個(gè)畫板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫課。畫畫班離我家很遠(yuǎn)。我媽開車帶我左右轉(zhuǎn)了好久，終于到了那個(gè)地方。那是一個(gè)郊區(qū)。我忘了它的'名字，但它很美很美。也是我第一次畫畫的地方。
事情要從我很小的時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)我不會(huì)說話，但是對(duì)圖片特別敏感。我總是可以長時(shí)間看照片。我媽覺得很奇怪，覺得我可能喜歡畫畫。觀察了很久，她送我去上繪畫課。
我記得我第一天見到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然后我們就開始畫畫。老師第一次讓我畫一個(gè)蘋果。我還記得我很快就畫完了。我的老師也說我的蘋果很漂亮。她說我的蘋果不是一個(gè)而是一個(gè)。她說我畫畫很有天賦，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后我媽每天帶我去那里學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，直到我上學(xué)后才換地方。這一次難忘。
研學(xué)小學(xué)作文 篇9
記得幾周前，姥姥參加社區(qū)活動(dòng)，回到家。我見姥姥提著一個(gè)箱子，便沖到姥姥面前打開了箱子。
里面是一包豌豆菜種、一張棉紙和一個(gè)大大的塑料盤子，可竟然沒有土！姥姥告訴我，可以就用棉紙種出好的菜。于是，姥姥教我先把棉紙放在大盤子上，然后把豌豆菜籽整整齊齊地?cái)[在上面，再用小噴壺給它們均勻地噴上水，最后把盤子放到陽臺(tái)上曬太陽。為了順利長出豆苗，需要每天給它們噴三次水。我下定決心，只要有空，就要幫助姥姥給菜種澆水，讓它們?cè)缛臻L大。
第四天，我一起床就跑去給菜種澆水，驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆顆小豌豆都長“胖”了，有的已經(jīng)張開了嘴，長出了青青的小芽，鼓鼓的，真像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃！
一周后，“娃娃”已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片郁郁蔥蔥的草地。我又聞了聞，一股植物的清香撲鼻而來，真好聞！于是，我對(duì)它們充滿了希望，趕緊澆足了水。
又過了一周，我一放學(xué)回家，就跑到陽臺(tái)上看我的菜。發(fā)現(xiàn)豆苗已經(jīng)有我的.手指那么高了。這時(shí)姥姥走了過來，用剪刀把菜剪了下來，然后給我做了一盤蔬菜沙拉，十分美味。
吃著自己種的菜，我心里很驕傲，真是一分耕耘，一分收獲。小小的豆苗給了我人生的啟示。
研學(xué)小學(xué)作文 篇10
秋天像一位魔法師一般，把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個(gè)毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力，把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷。
走進(jìn)楓林，在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我看見了一片片楓葉嘩啦啦地隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的'楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累。看，那黃澄澄的橘子，像一個(gè)金元寶一般閃閃發(fā)光著，一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。這金秋時(shí)節(jié)，真是多姿多彩。
路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小螞蟻來了，小魚兒也來了，楓葉落在這清澈見底的小溪里，魚兒把它當(dāng)作好朋友，自由自在與它嬉戲打鬧，好不暢快！小螞蟻們你追我趕把它當(dāng)作龍舟在比賽呢！看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸來比賽，魚兒在為一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士們加油打氣，吶喊助威，整個(gè)場(chǎng)面像沸騰的開水一般，熱火朝天。
我愛秋天，愛它的色彩斑斕，更愛那秋葉，把那紅似火的生命綻放的如此美麗！
研學(xué)小學(xué)作文 篇11
期末快到了。想到老師充滿希望的臉，想到父母為我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對(duì)我的期待，我就感到不安�？荚嚥患案裨趺崔k？好在老師有他自己的方式給我們開始“魔鬼訓(xùn)練”，不是逗你，而是“殘酷”訓(xùn)練！
訓(xùn)練開始！老師給了一個(gè)嚴(yán)肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁的練習(xí)冊(cè)，語文和數(shù)學(xué)都做，寫1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個(gè)口算，50個(gè)計(jì)算，25個(gè)應(yīng)用，看誰做的對(duì)，快！快獎(jiǎng)慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天��！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒有三頭六臂。誰能在一個(gè)早上完成？今天的'《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不見，電腦摸不著。無情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能都上不去了。不參加統(tǒng)考的科目要給參加統(tǒng)考的科目讓路�，F(xiàn)在，只有三個(gè)科目，即英語和漢語，在名單上。它死了！沒辦法。這三個(gè)科目都考了。為了理想，我會(huì)忍！我沖！我沖！
黑色星期五終于過去了，“魔鬼訓(xùn)練”也結(jié)束了。同學(xué)們可以放開手腳瘋狂度假了，哦耶！
研學(xué)小學(xué)作文 篇12
春天，春姑娘披著彩色紗衣悄然地來了。東去春來，溫暖的春風(fēng)像母親的手，撫摸著萬物。
春天是萬物復(fù)復(fù)蘇的季節(jié)。天氣好了，小鳥鳴叫著，各色鮮花開放了，小草發(fā)芽了、蜜蜂，蝴蝶了�？晌覀兘衲甑拇禾靺s很獨(dú)特。
校園里，小草悄悄然地鉆出來了，東瞧瞧，西瞅瞅，哦，春天來了。春天步履輕盈地來了。
春雨過后，濕潤的空氣中夾雜著泥土的清香，隨著融融的春風(fēng)迎面撲來。我和其它同學(xué)里，看見臘梅花枝上發(fā)出了嫩芽，濕漉漉的，有的'還帶著幾顆小水珠，顯得格外清新。
春雨無聲地走了，春雪又匆匆地來了，小雪落到地上化成了水，落在我們的衣服上成了一朵朵潔白的小花。
下了一場(chǎng)小雪，緊接著，太陽公公來了，我們心里真高興。紅的茶花，黃的夢(mèng)花、迎春花，青的草，綠的葉，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫，發(fā)出了沁人心脾的芳香。
早上，我拉開窗簾，云霧繚繞，薄霧籠罩著大地。霧雖然沒有大雪壯觀，沒有春雨纏綿但它像一位慈祥的母親，撫摸著你的臉，讓你覺得溫暖和親切。
春，你是一個(gè)讓世人捉摸不透的季節(jié)！
研學(xué)小學(xué)作文 篇13
那是一個(gè)炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾照在我的臉上，把我吵醒了。一直讓爸爸媽媽催我刷牙好煩。來吧，讓我們采取主動(dòng)。爸爸媽媽還沒起床，我就把牙刷吃完了，把牙膏牙刷都整理好了。牙刷上留下的牙膏被我洗干凈了，就像沒刷過一樣；水杯里里外洗了三遍，才被毛巾擦干凈！有一段時(shí)間我真的為此感到驕傲。
很快，爸爸媽媽起床了。我正要告訴他們我的“壯舉”，突然聽到媽媽的`聲音：“你怎么不刷牙？”“我刷完了！”我憤怒地跑進(jìn)廁所。“看，我把牙刷、牙膏、水杯放整齊了！”“胡說！我昨天放的這個(gè)，還不知道？”“這個(gè)�！卑Γ√M(jìn)黃河都洗不了。
第二天早上，天空陰沉沉的，一直到七點(diǎn)，房間里還是一片漆黑。但是，我醒得很早，打了我爸媽。這大概是生物鐘的作用。
媽媽起床后，直接去了廁所。這一次，她看到的不是前一天的整潔，而是水杯里粘著牙膏漬的牙刷。這次我媽真的默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
午飯后，父親走進(jìn)我的房間，笑著對(duì)我說：“昨天你刷牙收拾東西，你媽媽沒看見，委屈你了。所以今天你失控了，對(duì)吧？”“如果你認(rèn)識(shí)我，你父親也會(huì)！”
其實(shí)爸爸并不完全了解我。說實(shí)話，第二天早上，我故意調(diào)兵遣將，其實(shí)根本沒刷牙！
研學(xué)小學(xué)作文 篇14
劉備，書中的劉備，是一個(gè)仁義明君，忠厚長者。但魯迅曾批評(píng)：欲顯劉備長厚，似偽。這一句對(duì)于《三國演義》中的劉備是很非常恰當(dāng)?shù)摹Ｖ荑ぶv道：劉備裊雄之姿，并非長久曲屈人下之人也。但書中的劉備卻是處處表現(xiàn)得過于忠厚，厚道，倒給人一種偽的感覺。不過，由于書中對(duì)劉備的推崇，對(duì)劉備的塑造還是正面的。劉備有武勇的一面，三英戰(zhàn)呂布就可以看出劉備的武藝。但為了體現(xiàn)明君的方面，對(duì)劉備的德，是著重刻畫的。
首先，體現(xiàn)了劉備的忠，劉備對(duì)漢室的.忠心，受漢獻(xiàn)帝衣帶詔，漢室未亡時(shí)決不稱帝等。其次，體現(xiàn)了仁，在新野自身難保時(shí)堅(jiān)持?jǐn)y民渡江等。第三，體現(xiàn)了義，在兩位結(jié)義兄弟遇難后堅(jiān)持為他們報(bào)仇等。第四，體現(xiàn)了厚道。多次寄人籬下有機(jī)會(huì)奪取而不取。第五，體現(xiàn)了很重視人才。最出色的表現(xiàn)就是在趙云單騎救主后的摔阿斗，所謂民間諺語中的“劉備摔孩子——收買人心”。在收買人心方面，小說中還特別會(huì)表現(xiàn)劉備的哭，所以有人說，劉備的江山大部分都是哭來的。
但也正因?yàn)閯溥^于注重這樣一些小德，忽視了一些大德，如在處理關(guān)羽和張飛遇難問題上，過于強(qiáng)調(diào)兄弟情誼而不顧國家大義，導(dǎo)致了兵敗，使蜀漢元?dú)獯髠瑥拇瞬荒芑謴?fù)，興復(fù)漢室化為泡影。
研學(xué)小學(xué)作文 篇15
唉！我們這個(gè)教室真是擁擠不堪呀！
我們這個(gè)教室頂多也就只有十來個(gè)平米，巴掌大塊兒地方。教室前面正當(dāng)中掛著一塊白板，白板的右邊有一扇鐵門。而白板的左邊居然還擺放著一個(gè)“袖珍”書架，上面亂七八糟、雜亂無章地堆滿了書。教室的后面一溜齊地豎著兩扇窗戶和一扇門。教室的左邊凸出來一根大柱子，這根柱子呆得也太不是地方了，前面推擠著我的手，后面又遮擋了其他同學(xué)的'視線。就這么大個(gè)地方，還擺放著八張課桌和十六把椅子，沒話說，那肯定是椅子挨桌子，桌子挨椅子。抬頭一望，屋頂還橫著一根梁。真是不知道這么個(gè)“超小號(hào)教室”怎么擱得下那么多的東西。
有時(shí)橡皮擦掉到地上，如果平時(shí)在家里一彎腰就拾起了，可在這兒你就算費(fèi)了九牛二虎之力也不一定能撿到。真是“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”，你坐在那兒干瞪眼吧。等到放學(xué)了，里面教室的大哥哥大姐姐一窩蜂似地沖出來，把我們的桌子板凳擠得東倒西歪，那個(gè)亂的呀，簡直沒法說。如果我們正好在做，那也只得等他們先出去。
唉！這個(gè)教室什么時(shí)候才能變大呀！
研學(xué)小學(xué)作文 篇16
如果把生活比作一次旅途，那么，經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學(xué)，來到新的中學(xué)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆啟航。
假如小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是乘坐大巴車的話，那中學(xué)的生活就是一輛私家車。這里沒有小學(xué)老師為你開車指引方向了，你就是自己的司機(jī)，你手握的方向盤就會(huì)決定你人生的走向。
如同車有三六九等一樣，在初中老師也不會(huì)把我們一視同仁，唯有靠自己努力，才能決定自己的前途。在初中里，好學(xué)生與差生的待遇是天壤之別的，就好像一部夏利和一輛寶馬，自己的命運(yùn)在自己的手中。
性格決定命運(yùn)。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人，山外有山，千萬不要認(rèn)為自己實(shí)力很強(qiáng)，否則招惹了某些人，后果不堪設(shè)想。
中學(xué)也許就是一個(gè)小社會(huì)，各種各樣的人也有，每人都有自己的生活方式。還是那句話：性格決定命運(yùn)。每個(gè)人幼時(shí)的.行為處事都會(huì)深深地影響長大后的行為，青春期更是一個(gè)重要的萌芽階段，不要讓別人不良的習(xí)慣影響了自己。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)成績是一個(gè)重中之重的問題，高考的評(píng)分主要也就是由學(xué)習(xí)來看的。
學(xué)以致用。
研學(xué)小學(xué)作文 篇17
一聽狼狗這個(gè)名字，大家都知道，狼狗是一種十分兇猛的動(dòng)物。但是，我家的狼狗卻負(fù)責(zé)、盡職、忠誠、友善。
它對(duì)主人十分忠誠。我放學(xué)回家時(shí)晚了一些，它會(huì)跟著我的氣味尋找我，直到見到我為止。如果它看到我受欺負(fù)時(shí)，它會(huì)沖上去，對(duì)欺負(fù)我的人撕咬，直到那個(gè)人對(duì)我道歉。
它對(duì)主人十分友善。有時(shí)它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴，或是在我寫完作業(yè)后，對(duì)你調(diào)皮的`叫幾聲，讓你跟它一起玩耍。玩耍時(shí)，它會(huì)讓你丟一根木棍，它去撿木棍。或是讓你丟一個(gè)飛盤，它去撿飛盤。
它十分盡職。無論是白天或者黑夜，只要有一絲響動(dòng)，它就會(huì)對(duì)發(fā)出響動(dòng)的地方不停地狂吠，使人不得去看看究竟發(fā)生了什么事。陌生人走過時(shí)，它會(huì)對(duì)陌生人警告似的狂吠，如果陌生人突然跑起來，它會(huì)沖上去咬一口那個(gè)陌生人。
它很負(fù)責(zé)。它睡覺時(shí)，只要聽到腳步聲和說話聲，它會(huì)立即警戒起來，如果它發(fā)現(xiàn)了傳出腳步聲和說話聲的人，他還是個(gè)陌生人，它會(huì)毫不猶豫地沖上去對(duì)那個(gè)人撕咬，撕咬完后，如果那個(gè)人還不離開，它會(huì)把那個(gè)人撕咬得血肉模糊，使那個(gè)人疼地嗷嗷直叫。
我相信，只要對(duì)待狼狗友善，它一定會(huì)成為人類的好朋友。
研學(xué)小學(xué)作文 篇18
在一個(gè)陽光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的，應(yīng)該由自己來吃，于是吵了起來：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子，大聲叫道�！拔蚁扰龅降腵，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭了半天也沒爭出骨頭是誰的�！耙唬覀儊肀荣�！”貝貝喊到�！氨荣悾俊毙⊥R上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰大誰�。 薄昂�！”
于是兩只狗走呀走，來到了公園中的“鏡屋”。貝貝來到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來是自己！貝貝不禁大喜，原來我是那么高大�。‰S后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己嗎？它從沒覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣？認(rèn)輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
研學(xué)小學(xué)作文 篇19
我是一朵美麗的白荷花，穿著白如雪的“芭蕾裙”站在碧綠的清澈的.池水中，仿佛一位亭亭玉立的仙子。一陣微風(fēng)吹過，我和兄弟姐妹們一起跳起了自由式芭蕾，我看到了，一池的白色荷花都在隨風(fēng)舞動(dòng)，像一池的白緞子在飄動(dòng)，噫？荷葉在干什么呢！噢！原來他也在跳舞，他想做我的舞伴呢！過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我靜靜地站在水池里，期盼著，可能會(huì)有什么新鮮事。“親愛的蟲蟲看過來，看過來，看過來，這里的青蛙很無奈，你能不能快一點(diǎn)來，因?yàn)槟闶乔嗤艿淖類邸笔钦l在唱歌？“嗨，唱的不錯(cuò)”我說“那當(dāng)然，俺倆是世界第三男高音”青蛙兄弟說。這時(shí)，一只蜻蜓飛過來說“荷花姐姐，我今天早上把整個(gè)公園都看了一遍，你不知道，那個(gè)假山后是一大片草地，上面點(diǎn)綴著許多漂亮的花，早上，老人們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)谀抢锟磿�，寫生，做游戲，可熱鬧了！這時(shí)，小鯉魚探出小腦袋說：”荷花姐姐，昨天我做了個(gè)好夢(mèng)，是……“忽然一陣微風(fēng)吹過來，小鯉魚連忙藏到荷葉下，我在想小鯉魚昨夜的好夢(mèng)是什么呢？
研學(xué)小學(xué)作文 篇20
“扁扁長長軟身體，不怕苦來不怕臟，要問啥時(shí)用到它，寫出錯(cuò)字就來啦�！蹦阒肋@則謎語寫的是誰嗎？當(dāng)然是我大名鼎鼎的橡皮嘍！
你瞧，我披著一件白色的大棉襖，上面有一個(gè)小女孩穿著美麗的連衣裙在跳舞哩。我有一群五彩繽紛的兄弟姐妹，有的潔白如玉，有的黃綠相間，有的面若桃花。我們身上還散發(fā)出各種各樣的香味呢！我們的形狀也是千奇百怪的，有船形、火車形、草莓形、蘋果形……應(yīng)有盡有，可漂亮啦！
每天，我都躺在主人寬敞的鉛筆盒里，隨時(shí)準(zhǔn)備為主人效力。當(dāng)主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)精神抖擻，使勁把錯(cuò)字擦得一干二凈，即使是犧牲身體的一部分，心里還是樂滋滋的。
但是我也有傷心難過的時(shí)候。當(dāng)主人無所事事時(shí)，我就成了玩具。他用小刀在我臉上左切一下，右劃一下，使我英俊瀟灑的'臉長滿了疙瘩，身上傷痕累累。當(dāng)主人生氣時(shí)，我就成了出氣筒，把我弄得渾身臟兮兮、黑乎乎的，像個(gè)非洲人。當(dāng)主人思考問題時(shí)，就會(huì)把我放在桌上轉(zhuǎn)，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，東倒西歪。
希望我的小主人能善待我，我會(huì)幫助他學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。
研學(xué)小學(xué)作文 篇21
窗戶的足跡無處不在，但你有沒有注意到，觀察到，欣賞到，喜歡到？
Windows，很常見的東西。窗戶雖然普通，卻能讓生活充滿陽光。想想看，如果你在一個(gè)寬敞的房間里，沒有窗戶，房間里到處都是黑暗，那該是多么令人沮喪和恐懼。有人說，燈不能開嗎？當(dāng)然，但是那是浪費(fèi)電！當(dāng)你慵懶地坐在窗前，接受陽光的'親吻，你是否覺得也有窗外的貢獻(xiàn)？是窗戶用身體捕捉陽光，然后用手臂輕輕傳遞給你。
窗口，未知�？�，這些高樓多漂亮啊。但是沒有窗戶的功勞，那些高樓能那么美嗎？如果每一個(gè)建筑都是水摻泥，泥摻水，你能在高樓里看到城市的繁華嗎？工作累了可以開窗呼吸自由空氣嗎？
窗口，永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己。冬天，當(dāng)殘酷的寒風(fēng)猛烈地吹進(jìn)屋里時(shí)，是窗戶用自己的身體擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)和煦的微風(fēng)吹到屋里時(shí)，窗戶會(huì)毫不猶豫地讓開，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你帶來涼爽的感覺。
因?yàn)橛辛舜皯�，我們才能感受到生活充滿陽光；因?yàn)橛辛舜皯�，我們才能感受到生活充滿了希望；因?yàn)橛辛舜皯�，我們才能感受到奉獻(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜皯�，我們才能感受到未知的�?jiān)持.
研學(xué)小學(xué)作文 篇22
今天，烈日當(dāng)空，把我曬得汗流浹背�？墒牵�(dāng)阿姨說要帶我去蘭亭國家森林公園燒烤時(shí)，我一下來勁了，高興得不知道怎么樣才好！
我剛走進(jìn)燒烤現(xiàn)場(chǎng)，就聞到了香味，口水都要流出來了！我迫不及待地連蹦帶跳跑了過去，可沒想到老天在捉弄我似的，炭就是沒完沒了的冒煙，一點(diǎn)兒都沒紅，這讓我心急如焚。沒想到旁邊的.叔叔還說了句風(fēng)涼話：“心急吃不了熱豆腐！”我一聲不吭，向叔叔吐了吐舌頭，然后又開始著急了。
終于，炭紅了！我把羊肉串、雞肉串、火腿腸……全部擺了上去，可是我的最愛——雞肉串卻一點(diǎn)兒也不熟，我于是不高興了。
突然聽到有人喊：“羊肉串好了！羊肉串好了！”
“真的？”
這聲音一響，我便飛速地跑了過去，大口大口地狼吞虎咽起來！
“美味！真好吃！”我禁不住大聲叫到。
又過來一會(huì)兒，火腿腸好了，這時(shí)我沒太大反應(yīng)了，因?yàn)槲覍?duì)火腿腸沒有“好感”！
又過了十五分鐘，雞肉串好了，我高興地走了過去，吃得連吃好的棍子都又舔了一遍。
終于，我摸著圓圓的肚子心滿意足的躺在了一邊，對(duì)什么美味也提不起勁來了！
這次燒烤真讓我難忘�。�
研學(xué)小學(xué)作文 篇23
數(shù)錢，你們應(yīng)該都見過。有一天，爸爸在數(shù)錢。他數(shù)100元，都是十張十張地放在一起�？墒撬麛�(shù)10元、20元、5元、50元都是二十張放一疊。比如說：數(shù)5元，5元、10元、15元、20元、25元、30元等。數(shù)100元，都是數(shù)到第十張，就變成了1000元。我疑惑不解地說：爸爸，為什么你數(shù)100元，數(shù)到第十張就變成了1000元了呢？爸爸耐心地對(duì)我說：你想想看你學(xué)過的數(shù)位表，從右邊起第一位是個(gè)位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位……比如說：滿十，向前一位進(jìn)一。所以說數(shù)到第十張，就進(jìn)一，變成了1000元。
那十張1000元，就是10000元。我說。爸爸說：對(duì)，你果然一說就通！有一次，爸爸給我一疊5元，讓我數(shù)。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，都快數(shù)了第三遍，才知道是200元。爸爸說；怎么了，還是不熟練嗎？我說：有點(diǎn)兒。
聽了我說的這些話，你是不是會(huì)幫爸爸媽媽數(shù)錢了呢？試試看吧！從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是無處不在啊！
研學(xué)小學(xué)作文 篇24
我們那里有春節(jié)吃粽子的習(xí)俗通常春節(jié)前要打包粽子，這時(shí)媽媽最忙的時(shí)候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個(gè)人要包你家的粽子。
我喜歡吃粽子?jì)寢尠锏聂兆臃N類很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的`時(shí)候動(dòng)作那么熟練，覺得包粽子很簡單。“媽媽，包粽子不是做‘漏斗’裝大米嗎，這么簡單，我來試試吧！”說。
我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫葫蘆，但這個(gè)粽子包看起來很簡單，但似乎不容易。
第一次我裝米，米漏了出來。第二個(gè)“漏斗”完成了，米飯也沒有漏，但到了蓋上餃子葉子的時(shí)候，手松了，整個(gè)“漏斗”都散開了。
我做了這么幾次，但是沒有包粽子你的手已經(jīng)變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說�！澳愕氖謨鼋┝耍荒荇兆恿恕Ｃ髂暝僮霭�！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，但有些事看起來很容易，說起來容易，但做起來不容易。我明白了做得好更不容易的道理。
研學(xué)小學(xué)作文 篇25
秋天是什么顏色的?秋天是金黃的。稻谷金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就像一片金色海。秋風(fēng)一吹，稻谷搖啊搖，就蕩起了波浪。檸檬黃黃的，掛在樹上，好像一個(gè)個(gè)小，為我們照明。落葉金黃金黃的，秋風(fēng)一吹把落葉給吹下來了。落葉飄下來的時(shí)候，就像一只金色蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)著。落葉飄到地上，就像給秋姑娘披上了一床毛毯。
秋天是什么顏色的?秋天是紅色的'。柿子紅彤彤的，像小臉蛋紅紅的，好像很害羞。小柿子壓彎了大樹爺爺?shù)氖直�，大樹爺爺好像在跟小柿子們說：“別在變胖了，我的手臂都被你們壓彎了。”高粱漲紅了臉，好像舉著火紅火紅的火把。好像在幫秋姑娘開路。石榴脹虹了臉。石榴頭戴著一個(gè)紅紅的皇冠，又露出了一顆顆晶瑩剔透的小牙齒。
秋天是什么顏色的?秋天是白色的。菊花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一個(gè)個(gè)雪球，也像一個(gè)個(gè)棉花糖。棉花吐出雪白雪白的絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去好像一大朵白云。白云有的像綿羊，有的像兔子，還有的像小狗，就像秋姑娘的發(fā)夾。
秋姑娘像一個(gè)畫家，把秋天畫的這么美!秋天就是一個(gè)徇麗多彩的季節(jié)啊!
研學(xué)小學(xué)作文 篇26
人很重要，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自力更生，不能一輩子都靠別人。從小就自立的人，長大后才會(huì)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。我就是個(gè)自立的人。
我能自立，首先要感謝我的父母。從我記事的那天，父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開始心里總是覺得害怕。也偷偷哭過好多次，但后來就適應(yīng)了。獨(dú)立思考問題也是自立的一方面。又一次，我有好幾道題目都不會(huì)寫。就去問媽媽，媽媽對(duì)我說：“自己要學(xué)會(huì)思索問題，不然大了可怎么班？”我心想，你就是不想叫我，還說為我好，那您怎么教弟弟的？不教就不教，大不了，我自己思考就是了。我苦思冥想，嘿！難題竟然被我攻克了。真是功夫不負(fù)有心人。后來老師說做的全隊(duì)。我決心以后一定要靠自己解決問題。
第二，我要感謝的是教會(huì)我們獨(dú)立思考問題的潘老師。記得有一節(jié)課上，老師對(duì)我們講：“你們上課要大膽舉手發(fā)言，聲音要響亮，打錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要每個(gè)人自己學(xué)會(huì)思考就好了�！蔽疑钌畹闹v得這句話。從此以后，我舉手的'次數(shù)明顯多了許多�；卮鹇曇粢擦炼嗔�。作業(yè)的質(zhì)量也提高了。學(xué)會(huì)自己問題了。和別人有不同的看法了。有自己的想法，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)依賴他人。
我的自立是父母、老師教的，我知道了思考問題，獨(dú)立生存是多么的重要。
研學(xué)小學(xué)作文 篇27
奶奶有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)星期天晚上洗頭。
六十高齡的她，手腳已不靈便了，所以平時(shí)都是媽媽給她洗。可是今天不同了。
晚上媽媽上夜班，我想：媽媽不在家，奶奶也沒辦法洗頭了，我就幫奶奶做一次力所能及的事吧！
“紫陽媽、紫陽媽……”我看見奶奶端了一盆清水，準(zhǔn)備洗頭，喊了幾遍可能才想到媽媽上夜班不在家，站在那兒發(fā)呆。我趕快跑到奶奶身邊，“奶奶我來幫您洗頭吧！”“你會(huì)嗎？自己還要?jiǎng)e人幫你洗呢！”“沒人給你洗，就讓我試試，好嗎？”奶奶猶豫了一會(huì)，“好吧！看看乖孫子怎么給我洗的�！� 我先把奶奶的頭發(fā)用毛巾淋濕，然后再擠上洗發(fā)水，稍微揉揉，才發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水多了。潔白的泡沫包著奶奶的頭，就象白雪團(tuán)一樣，看著還挺好玩的。突然奶奶的.腿一顫，我想奶奶年紀(jì)大了，彎腰時(shí)間不能太長。于是急忙梳梳奶奶的頭發(fā)，又撓了撓頭皮，再用水沖干凈。 忙中出錯(cuò)，我把奶奶的衣服潮濕了好兒塊，真有點(diǎn)不好意思，“對(duì)不起，您的這兒……”。奶奶打斷了我的話，一邊梳頭一邊夸獎(jiǎng)我，“孫子長大了，可以幫奶奶洗頭了，我看比你媽媽洗得還舒服呢，這活以后就承包給你了，怎么樣？”
“行，奶奶！”，我臉上熱乎乎的，心里美滋滋的。
研學(xué)小學(xué)作文 篇28
它位于北海，他是最使我流連往返的地方----銀灘。
陽光下的銀灘是多么的耀眼，猶如銀色的老虎在陽光下散步。沙子在陽光的照射下從淡黃色變成了銀色，又從銀色變成了半銀半金的顏色，可美了！銀灘的沙子非常細(xì)膩，你抓起一把沙子就會(huì)感覺到，沙子沒有一粒是粗糙的，全部都非常柔軟，就像抓起一把精鹽一樣。如果你才踩在沙子上，仿佛就像踩在非常柔軟的海綿上，你會(huì)覺得非常舒服。
沙子上有很多小洞，那些小洞都是那些可愛的`小沙蟹造出來的，那就是小沙蟹的家，小沙蟹他們是生活在沙灘里的，他們是離不開海水和海灘的。
沙灘的前面是一望無邊的大海，他還有時(shí)平靜有時(shí)波濤洶涌，平靜時(shí)像文靜的小姑娘在看書，波濤洶涌時(shí)想生氣的小姑娘在罵人。其實(shí)大海也不是那么的完美，他也需要天空來裝扮。
不知不覺中已經(jīng)到了傍晚，夕陽西下了，一群人回家去了，可是銀灘沒有從吵鬧變成了安靜，而是變得更加熱鬧了。真是一個(gè)美麗的地方啊。我喜歡這美麗的地方。我愛你銀灘。
研學(xué)小學(xué)作文 篇29
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友······”大家都有自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友是我的小烏龜。
小烏龜有它自己的家——背上的殼。殼滑滑的，有幾塊綠色的斑點(diǎn)。它時(shí)不時(shí)頭鉆出殼，我碰一下它，它就馬上縮回殼去。
我每天晚上回到家，就馬上吧食物喂給小烏龜吃。在我的馴養(yǎng)下，它變得不挑食又看見人都探出頭來向人點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我要離開時(shí)，它總會(huì)伸出頭張望著我，好像在說：“主人，不要離開嘛！再多陪我一會(huì)兒嘛！”我總是不忍心看到，于是每次都會(huì)留下來多陪一會(huì)兒。我每天都幫它換水，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了照顧小動(dòng)物，又使我和小烏龜親近了一些，真是一舉兩得啊！
記得又一次我放學(xué)回家，習(xí)慣性的去臉盆那邊看小烏龜，可是小烏龜不在臉盆里，我焦急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸見狀，連忙走過來說：“不要急，可能是臉盆太矮，小烏龜長大了，于是就爬出去了。來，我們找一下，肯定會(huì)找到的'。”聽了爸爸的話，我信心十足。最終在沙發(fā)底下找到了小烏龜，我把它放到了一個(gè)高的盆子里去了。
我和我的小烏龜一天比一天親密，我每次回到家都會(huì)跟我的小烏龜打招呼，我們倆成了形影不離的好朋友。
研學(xué)小學(xué)作文 篇30
馬上就要放寒假了，很期待和表哥，表哥，表哥一起玩�，F(xiàn)在，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來會(huì)過得很好。這讓我想起了去年的寒假。我和表哥玩得很開心。我記得我們玩過捉迷藏。這次回老家也玩捉迷藏。我記得當(dāng)我們?cè)诨乩霞业穆飞系竭_(dá)車站時(shí)，我們看到我們的堂兄弟在歡迎我們！在堅(jiān)強(qiáng)的.路上，我們有說有笑，但我們很快樂。我也講了我在紹興和柯橋的風(fēng)風(fēng)雨雨。過了一會(huì)兒，永強(qiáng)到了，我來到月嫂家，就和妹妹、弟弟、妹妹、哥哥玩捉迷藏。雖然很幼稚，但是我們玩得很開心。
比賽開始了，我們先穿黑白，第一場(chǎng)，弟弟來找我們。只要他數(shù)到100，他就可以來找我們。我覺得應(yīng)該找個(gè)隱蔽的地方。床在地下。太臟了。太容易在電視后面被發(fā)現(xiàn)了。嘿，藏在哪里？過了，我藏在壁櫥里不應(yīng)該被我哥哥發(fā)現(xiàn)，心想，我藏在壁櫥里了。100秒馬上就過去了，哥哥也來找大家了。我屏住呼吸，所以我哥哥不能輕易找到我。還好第一局沒發(fā)現(xiàn)我。第二局，姐姐來找她，因?yàn)榈谝痪窒日业剿Ｎ椰F(xiàn)在應(yīng)該躲在哪里？是的，我躲在梳妝臺(tái)下面，躲過了第二局。
就這樣，一直玩膩了才舍得休息。
研學(xué)小學(xué)作文 篇31
伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。
今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。
剛進(jìn)杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚(yáng)威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了！
杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時(shí)而笑，時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的.……不管什么動(dòng)作，都將杏花作為他們的背景。有的人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……
我爬到樹上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了
杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保留下去。
研學(xué)小學(xué)作文 篇32
冬天的第一場(chǎng)雪在夜晚悄然而至，仿佛是怕打擾入睡的人們。
雪是溫柔的，它不會(huì)發(fā)出響聲，只為人們享受一個(gè)安靜的夜晚。如果此時(shí)站在窗前觀望，你會(huì)看見只有螞蟻般大小的雪點(diǎn)紛紛落下，雪剛碰到就化了。一直到下的大些，才會(huì)堆積起來，最后變成一片白茫茫。月亮早知道會(huì)下雪，所以匆匆的走了，讓可愛活潑的雪花在大地上無盡地玩耍。風(fēng)兒怕雪花落下會(huì)很疼，就輕輕地，推動(dòng)著雪花，這便讓冬天的夜晚更加寒冷更加凄涼。
俏皮的雪喜歡到不同的地方，給人們帶來驚喜。善良的雪花會(huì)到田地中為瑟瑟發(fā)抖的`植物蓋上暖和的被子，有些雪花落在樹枝上，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
早晨，雪漸漸停下了，孩子們驚喜地看到窗外的雪，急便忙穿上外套，出門玩雪。雪兒很喜歡孩子們，任憑他們擺弄。孩子們堆雪人、打雪仗。偶有一陣風(fēng)吹來，樹上的雪又紛紛飄落下來，便引來孩子們的歡呼，原來他們以為又下雪了呢！
雪是念念不舍的，大概要四五天才會(huì)融化的，融化的不僅是雪，還是孩子們快樂、高興的心情，他們會(huì)巴望著能夠再次下雪、玩雪、看雪。
研學(xué)小學(xué)作文 篇33
哈！一年一度的“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)之一是女子800米跑比賽。
“六年級(jí)女子800米跑比賽準(zhǔn)備開始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備�！甭牭綇V播，我們班的——號(hào)選手小靜上陣了。
“各就各位，做好準(zhǔn)備�！毙§o深深吸了幾口，搖了搖手腳，聽到口令，雙手撐地，一腳踮著腳，一腳蹬地�！稗Z！”只聽見槍響，運(yùn)動(dòng)員如箭一般沖了出去。我們班一大批女生已經(jīng)到了操場(chǎng)，有的手里拿著拉拉棒，有的在喊：“別跑快，省力氣！”我一邊拍一邊寫著“加油小靜！”小紅旗一邊揮舞，一邊還喊著加油。
第一圈是在快速跑中度過的，第二圈是在慢跑中失去的，第三圈，小靜拼盡全力超越所有跑者，沖向紅線。我們興奮地喊著，仿佛飄揚(yáng)的紅旗在為她歡呼！我很高興能在身邊，因?yàn)檫�剩半圈，她和其他人的距離真的很大。最后沖刺的時(shí)候，她笑著跑過去剪劉海，仿佛在嘲笑后面的.運(yùn)動(dòng)員。
她一定是第一個(gè)。我拿著一杯熱水興奮地沖上去：“你這次打得真好！”她“呵呵”笑了兩聲。
這場(chǎng)精彩的跑步比賽以我們的笑聲結(jié)束，但它永遠(yuǎn)留在我的心里。
研學(xué)小學(xué)作文 篇34
爭吵，是在人們的日常生活中必不可少的`，我們家也不例外，現(xiàn)在請(qǐng)拉開這一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)的劇幕吧……
“看看你那熊樣，都這么沒有自制力，喝了三瓶酒，結(jié)果就睡倒在了床上吧！自作自受！”媽媽手指著爸爸，鐵青著臉，怒氣沖沖地訓(xùn)斥道�！霸趺戳耍俊卑职蛛p手一攤，一副無辜的樣子，“吃飯嘛，當(dāng)然要HAPPY一下呀�！�
“還怎么了，膽子是不是越來越大了，信不信我用來‘泰山壓頂’壓死你？”媽媽雙手插著腰，火冒三丈。我見準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，拿起一個(gè)瓶子，朝墻壁一舉，大聲喊：“來來來，再敬一杯呀！”爸爸還是那個(gè)嬉皮笑臉的樣子，不過換了一個(gè)畫風(fēng)，干脆躺在床上，拿起手機(jī)，背對(duì)著媽媽。
“還不認(rèn)錯(cuò)呀！”媽媽開始煩人嘮叨模式，“你呀，整天懶懶散散，放假時(shí)與兒子去游山玩水去了，還不叫我一聲。哪天可以改正這個(gè)毛病呀……”我的耳朵要起繭子了，于是直接大喝一聲：“給我安靜！”這真是一語驚破屋中人，全場(chǎng)鴉雀無聲，此話可真把媽媽與爸爸驚住了。他們看了看我，又和對(duì)方大眼瞪小眼，不過總算沒有再吵了。
“爭吵結(jié)束，表演完閉，請(qǐng)各位同志按順序退場(chǎng)。等等，還有一句話沒有說：請(qǐng)各位朋友們少生氣呀。畢竟，別人生氣我不氣，氣出病來無人替……
研學(xué)小學(xué)作文 篇35
秋天，院子里長滿了野菊花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，都可以美�；�、蜜蜂和那些不知名的`小蟲子都飛了進(jìn)來，圍著野菊花載歌載舞，玩著游戲。玩累了就睡在花蕊里，做著五顏六色的夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處的角落里，有一株朱燁菊花獨(dú)自生長著，它又細(xì)又小，一點(diǎn)也不卑微。他的枝葉躺在地上，密密麻麻地長滿了白花，一點(diǎn)也不鮮艷。蝴蝶和蜜蜂不想和他交朋友。只有淘氣的小花貓喜歡在他身上打滾，碰掉許多花瓣，但野菊花從不責(zé)怪小花貓。
有一天，小花貓病了，喉嚨發(fā)干，一動(dòng)不動(dòng)地躺在角落里。野菊花湊到小貓跟前說：“小花貓，小花貓，我是你的好朋友野菊花。你在我身上摘幾片花瓣，含在嘴里嚼，喉嚨就舒服了�！毙』ㄘ堄米ψ幼テ鹨欢湟熬栈ǎ寻咨幕ò暌欢浣右欢涞胤胚M(jìn)嘴里。啊，真是又甜又爽！小花貓一口氣吃了幾朵野菊花，才慢慢睜開眼睛。
連續(xù)幾天，小花貓每天都吃又甜又涼的野菊花。當(dāng)小花貓完全痊愈的時(shí)候，角落里只有最后一株野菊花。比起院子里五顏六色的菊花，它看起來更瘦，更孤獨(dú)。奇怪的是，華、蜜蜂和蟲子都來看野菊花了�？�，他們圍著最后一朵白色的野菊又唱又跳：野菊，我愛你，明年你會(huì)更漂亮…
林曉虹饒平縣興豐中心小學(xué)四年級(jí)
研學(xué)小學(xué)作文 篇36
又是一個(gè)無聊的寒假早晨，我早早地起了床，穿上媽媽執(zhí)意要我穿的“淑女裝”——粉衣粉裙粉鞋。望著不一樣的自已，心中竟也升起了幾分詩意。突然有一種沖動(dòng)，想去看花，看美麗的花，看在風(fēng)中輕歌曼舞的花。許久未去看花，竟想起一篇文章的結(jié)尾——"漫步在鳳凰樹下，收藏一路的美。"
蹦蹦跳跳地上了五樓的樓頂花園，一開門，淡淡的`暖風(fēng)便撫摸著我的臉。我坐在石凳上，靜靜地享受著甜美的日光浴。盡管還是冬季，但今天卻難得風(fēng)和日麗，是個(gè)美好的艷陽天�；ㄆ缘幕ù蟛糠终归_了炫麗的衣裙，多美啊！
甜甜的,香味撲來。雪白短裙的茉莉，嬌媚紅衣的大麗花，粉艷粉艷的薔薇，都開了。我睜大眼睛望著這些可愛的精靈，它們似乎也在望著我。特別是蒲公英，還抖落了不少小絨球呢！又是一陣風(fēng)，花兒翩翩起舞。這個(gè)時(shí)候我猛然發(fā)現(xiàn)，花香并不是從花圃傳來的，而是從另一頭傳來。莫非……我仔細(xì)地嗅了嗅，真的，是四季桂花。
我醉了，這些甜蜜的香味，這些甜蜜的花兒讓我從碌碌無為的狀態(tài)下醉了。我閉上了眼睛，但指尖仍在滑嫩的花瓣上流連忘返。仿佛間，我進(jìn)入這樣柔，這樣美的境界……
研學(xué)小學(xué)作文 篇37
在上個(gè)星期天，我們參加了拔河比賽。那天，天空萬里無云，陽光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感覺真是太激動(dòng)了！時(shí)間過得飛快，一下子就到了下午，我隨著隊(duì)伍興沖沖地去了田徑場(chǎng)。
比賽很快開始了，我們立馬來到了那根繩邊，緊張地望著那邊的對(duì)手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰(zhàn)中開始了，有些同學(xué)們沒有反應(yīng)過來。慘！我和一些同學(xué)馬上往后拉！沒想到用力過猛摔了個(gè)狗啃泥，最慘的是朱一勤，跌倒時(shí)還被踢了一腳。我們揮汗如雨，經(jīng)過長時(shí)間的拉扯，四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子，隊(duì)員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是四3班！我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。果然，四3班一上來就把我們秒殺了。這時(shí)，我的`心仿佛被一只無形的手抓了一把，更緊張了。最后是四1班，大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關(guān)，呀！呼呼……贏了！贏了！真的贏了！我們班的所有同學(xué)都大叫起來，跳得起勁。仿佛所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了！
那天，雖然很多同學(xué)的手脫了皮，腿也擦傷了，可我們不會(huì)難受，因?yàn)槲覀兣α耍@是努力的標(biāo)志！
研學(xué)小學(xué)作文 篇38
我國是茶的故鄉(xiāng)，中國人飲茶，據(jù)說始于神農(nóng)時(shí)代，估計(jì)也有4700多年啦。你們知道茶的配制嗎？中國人對(duì)茶的配制是多種多樣的：有太湖的熏豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺(tái)灣的凍頂茶、杭州的.龍井茶、福建的烏龍茶等等……
記得我第一次品茶是在夏天：有一次，我在趕作業(yè)，總是寫不出來。然后媽媽泡了一杯茶，媽媽先放了一些茶，再用開水沖泡，泡了一會(huì)兒以后，我聞了一下，��！有一種清香撲面而來，我喝了一口，真苦！媽媽說：“這是一種綠茶，茶要慢慢品嘗，才能喝出味道�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，喝了一口，果然如此，這是我第一次品茶，沒想到品到了一種與眾不同的味道，雖然有些苦，但留下了香甜的回味。這讓我知道了學(xué)習(xí)像品茶一樣，先苦后甜。在今后的日子里，我要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類，兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的歷史和文化。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，多多查閱就能得到更多的中國茶的文化知識(shí)。
我喜歡品茶！
研學(xué)小學(xué)作文 篇39
沾污了的靈魂，鮮紅了的雙手，蒙蔽了的雙眼，敏銳的感覺，修羅一般。
風(fēng)，吹起了她的長發(fā)；光，照亮了她的臉影。是的，那好似修羅令人畏懼，可有柔情似水令人憐憫。眼神空洞，好似經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)的野獸慢慢的逼近，羈絆也是如此。無論修羅還是神明……
如此久了，從前的風(fēng)還是風(fēng)，依然刮著，從前的光也還是光，依然閃耀著。唯一不同的是斷裂了的.羈絆�！盀槭裁�，為什么��？你要這樣遠(yuǎn)離我！我做錯(cuò)了什么？請(qǐng)你告訴我，我會(huì)去改，但只請(qǐng)你別離開我……”“為什么？你不是很清楚嗎？做了呢樣的事有什么還不敢承認(rèn)的？哼，之前我真是看得太開了啊，為了那種……”“不是的，我并不想這樣的，那時(shí)只是一時(shí)失去理智的沖動(dòng)，所以才……真的很對(duì)不起……”“哼，對(duì)不起嗎？我知道你的歉意，但是……我想去找新的朋友啊……”“這樣啊，看來是流不住你了呢�！薄艾F(xiàn)在再想想我們的過去，嘛，真是美好啊，呵�！薄鞍�，是啊，真是謝謝你啊，朋友�！�
羈絆這個(gè)詞總是給我們帶來安心，讓我們悲傷，同時(shí)，也帶給我們無不可靠的朋友……
研學(xué)小學(xué)作文 篇40
牛軋?zhí)谴蠹覒?yīng)該都吃過吧？香濃的糖果里包著堅(jiān)果，非常美味，那是我的最愛。
前幾天，媽媽在網(wǎng)上找了做牛軋?zhí)堑慕坛�，買來材料以后，就開始做糖了。首先，媽媽準(zhǔn)備了淡奶油500克、水飴80克、白砂糖100克、鹽1克、熟的花生仁和杏仁各150克。媽媽說我
們要做低糖的，所以糖量減半了，不然會(huì)太甜。
接下來，媽媽拿出一個(gè)厚底鍋，把奶油、水飴、白砂糖和鹽倒入鍋里，點(diǎn)中火煮開，然后小火煮。我看到鍋里的糖漿開始快速地往上冒，媽媽趕緊拿起耐高溫的鏟子不停的攪拌。大約過了五六分鐘，糖漿慢慢地開始變得濃稠起來了。直到黏稠得像面糊一樣就好了。
關(guān)掉火以后，媽媽馬上把堅(jiān)果倒進(jìn)鍋里面并攪拌均勻。最后，把糖漿倒進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里整好形，等快涼了切成小塊糖就做好了。我迫不及待地嘗了一顆，味道真好，甜而不膩，還帶著花生和杏仁的香味。
媽媽的任務(wù)完成了，接下來我給糖穿上了漂亮的`“外衣”，看著那堆花花綠綠的牛軋?zhí)牵腋鼝哿恕睦锬莻�(gè)美呀，哈哈，你明白的。
研學(xué)小學(xué)作文 篇41
“哎！現(xiàn)在除了看書還是看書，這也太無聊了吧！”我一邊看書，一邊想。突然腦海里蹦出了一個(gè)念頭——看電視。據(jù)我猜測(cè)，現(xiàn)在家里只剩下奶奶和媽媽兩人。而且，她們兩個(gè)都在一樓，成功的可能性很大，值得試一試。
我走進(jìn)客廳，輕輕地關(guān)上門，打開電視機(jī)，把音量調(diào)到最小，有滋有味地看了起來。“啪……啪……”是奶奶的腳步聲！我連忙從沙發(fā)上站起來，關(guān)掉電視機(jī)和門，跑到房間里，拿起一本書，裝模作樣地看了起來。奶奶走進(jìn)門看了看，發(fā)現(xiàn)我在看書，就走出去了。
“咚！”奶奶出門了，只剩下媽媽在家里了。我又一次走進(jìn)了客廳，看電視，有趣的'畫面從我的眼簾中浮過……“咚!"是誰呀？！我關(guān)掉電視機(jī)和門，繼續(xù)跑到房間里，翻開書本“如饑似渴”地看起書來。原來，奶奶的東西忘拿了，現(xiàn)在正在一樓拿東西呢！過了一會(huì)兒，奶奶才走出門。
我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，聽了聽在一樓的媽媽的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)媽媽還在收拾廚房，才放心地打開電視機(jī)，津津有味地看了起來�？墒�，我的心還是忐忑不安……
“好��！不在房間里看書，居然在這里看起電視來了啊？！”我渾身一抖，是媽媽！“我——我——”頓時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴，一句話也說不上來。
研學(xué)小學(xué)作文 篇42
春天的清晨，我迎著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，一眼就看見學(xué)校南側(cè)的小花園。
春天，小花園最美的地方要數(shù)那片小桃林了。桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的.花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量著世界�？纯催@朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。
桃林的左側(cè)是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠(yuǎn)處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長著，看起來像一個(gè)個(gè)金黃色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺像是能發(fā)出動(dòng)聽的音樂。
忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循著香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。
晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學(xué)們吵醒了，從泥土中鉆出來，好奇地打量著世界。
我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！
研學(xué)小學(xué)作文 篇43
吃過晚飯，我來到胡同口，那邊怎么圍了那么多人啊。我走過去一看，原來是張爺爺和馬叔叔在下象棋。
我對(duì)象棋略知一二，知道里面的車馬炮是很厲害的，我看了下棋局，覺得兩人旗鼓相當(dāng)，子力不相上下。馬叔叔拿起一個(gè)炮打掉了張爺爺?shù)囊粋�(gè)兵，“將軍”馬叔叔得意的說，張爺爺一副成竹在胸的樣子，不慌不忙的應(yīng)對(duì)著，又走了幾步，馬叔叔又殺掉對(duì)方的兩個(gè)兵，子力明顯多于張爺爺。突然，張爺爺拿起自己的車，殺掉對(duì)方的一個(gè)士，我不解的說：“張爺爺怎么用車殺掉一個(gè)士，白白將自己的`大子送給對(duì)方”，張爺爺笑著說：“沒看清”。張叔叔乘機(jī)殺掉張爺爺?shù)能�，這下雙方的子力更懸殊了。這時(shí)，只見張爺爺拿起自己的炮，“將軍”，馬叔叔應(yīng)對(duì)了一招，張爺爺?shù)鸟R又迅速殺過去，“將軍”，連續(xù)的幾次將軍，馬叔叔頓時(shí)感到難以招架，只好把自己的車往對(duì)方嘴里送，可張爺爺?shù)脛?shì)不饒人，依舊發(fā)起猛攻，終于馬叔叔認(rèn)輸了。
張爺爺笑著對(duì)我說：“小家伙，我是故意把自己的車送給對(duì)方吃的，這叫棄子”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，張爺爺繼續(xù)說：“為了最后的勝利，有時(shí)必須做出一點(diǎn)犧牲，只要能夠成功也是值得的”。看來這下棋里面的道理還挺深?yuàn)W的，有意思。
研學(xué)小學(xué)作文 篇44
你們有可能喜愛百花盛開的春天，有可能喜愛炎熱的夏天，也有可能喜愛 寒冷的冬天，而我卻喜愛那迷人的秋天。
秋天，菊花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的像毛茸茸的繡球，有的像個(gè)羞答答的小姑娘，還有的像五彩繽紛的焰火，它的`香味十里飄香，還招引來了許多小蜜蜂，那些勤勞的小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說“秋天來了，秋天來了，朋友們，快快來采蜜呀！”
秋天，也是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，還有那一串串晶瑩透亮的葡萄，到處果實(shí)累累，我摘下一個(gè)葡萄，嘗了嘗，那甜津津，酸溜溜的，使人感到清爽無比。于是我們也拿來了籃子，爬上梯子，小心翼翼地摘了起來，不一會(huì)兒就裝滿了籃子，拎在手里沉甸甸的，回到家我們?nèi)揖拖硎苤秦S收的成果心里美滋滋的。
秋天的楓葉格外火紅，于是我站在那大樹旁，讓媽媽給我和楓樹合了張影，我隨手撿起一片，當(dāng)作書簽夾在書里，看著看著，我不禁想起了，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！吧叫小边@首詩句。
我愛秋天，我更愛那迷人的秋天。
研學(xué)小學(xué)作文 篇45
星期天，天空晴朗，秋風(fēng)陣陣，我和媽媽乘公共汽車去洪尋找秋天的足跡。
一路上，我看到路邊的草開始變黃，楊樹上的黃葉像美麗的蝴蝶一樣從樹上掉下來，山兩邊的“爬山虎”葉子也變紅了，看起來像是從遠(yuǎn)處垂下來的紅絲帶。
經(jīng)過一條崎嶇蜿蜒的山路，我們來到了洪。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅色的“紅束”和金色的雛菊。我們走上前去，走進(jìn)洪。由于游客太多，我和媽媽決定坐旅游車直接去主要景點(diǎn)。在旅游大巴上，我們路過絢麗的秋湖，看到湖水明亮，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真的很漂亮。我們?cè)谒皡^(qū)下了車，我和媽媽隨人流去了塔景區(qū)，真正回應(yīng)了那句古詩詞“不過你上一段樓梯就把視野開闊了三百里”，把洪所有景點(diǎn)盡收眼底�？�，遠(yuǎn)處的山峰上覆蓋著一片片紅葉，火紅的山峰十分壯觀，而點(diǎn)綴其間的.松柏如綠寶石，格外醒目。在山的另一邊，有許多樹，如松樹和柏樹，紅葉點(diǎn)綴成簇，像耀眼的火焰。剛才我們經(jīng)過的那個(gè)華麗的秋湖，碧波蕩漾，藍(lán)天和紅綠的群山倒映在水中，美不勝收。
從葉晚鐵塔下來，我們乘公共汽車參觀了幾個(gè)景點(diǎn)。為了描述我早些時(shí)候發(fā)現(xiàn)的秋天腳印，我依依不舍地離開了洪。
研學(xué)小學(xué)作文 篇46
徐爺爺是達(dá)達(dá)的爺爺，七十多歲了，身體還硬朗。我媽跟我說徐爺爺以前是我媽的語文老師，教作文有辦法！他經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章，能寫的比作家還多。我媽想讓我每周六去徐爺爺家，和達(dá)達(dá)爺爺一起學(xué)寫字。
三年級(jí)的一個(gè)周六，媽媽第一次帶我去徐爺爺家的時(shí)候，我看到了徐爺爺。我向徐爺爺鞠了一躬，說：“爺爺好！”徐爺爺高興的說了聲“好”，撫摸著我的頭不停的夸我：“這孩子真懂事，比達(dá)達(dá)好多了�！毙鞝敔斝牡厣屏�，讓我覺得可親可敬。
這時(shí)，達(dá)達(dá)跑過來對(duì)徐爺爺說：“爺爺，我先帶上樓�！边_(dá)達(dá)把我拖上樓，悄悄告訴我：“你媽來我家我可以玩一會(huì)兒�！�
我來到了達(dá)達(dá)的作業(yè)室。哇，這么多書！書架上的書比我的`人高。有一大排寫書，有《日記起步》，《看圖說話作文》，《三年級(jí)作文》，《金蘋果作文大全》等等。桌子上有成堆的報(bào)紙。達(dá)達(dá)說：“每天做作業(yè)的時(shí)候，我爺爺都看書或者看報(bào)。等我寫完作業(yè)，爺爺會(huì)教我寫作文或者讓我做奧運(yùn)會(huì)�！薄半y怪你學(xué)習(xí)這么好。原來是你爺爺教你的�！蔽覍�(duì)達(dá)達(dá)說。突然很羨慕達(dá)達(dá)有這樣的爺爺。
“達(dá)達(dá)，程瀟，下來！”爺爺打電話給我們。
……
研學(xué)小學(xué)作文 篇47
荷花每到夏日，人們就會(huì)酷暑難耐，汗流夾背。可是荷花卻仍在夏風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身姿，散發(fā)出一陣陣的幽香，讓人神清氣爽，心曠神怡！
荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，玲瓏而又純潔亭亭又玉立，真叫人喜愛。遠(yuǎn)看，荷花粉紅中摻雜些白，綠色的`荷葉象幾個(gè)胖娃娃一樣，擁抱在一起，手拉手，心連心，一陣風(fēng)拂過，綠色的海洋便搖動(dòng)起來。近看，荷花千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)個(gè)紅里泛白，白里泛青的花苞；有的只開了幾片花瓣，托著中間的花苞，猶如一位衣衫零落的夫人；有的荷花已經(jīng)全部盛開，好像觀音菩薩腳下的金蓮座；有的荷花花瓣已經(jīng)落光了，只露出一個(gè)頷首的蓮蓬，幾只彩色的蝴蝶飛來，不停的在她額頭親吻，好像許久沒有見面！幾片凋零的荷葉在水面上觸動(dòng)，仔細(xì)一瞧，原來是魚兒吹著泡泡在和她嘻戲，讓我想起了幾句詩，“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。好一幅荷塘景象��！荷花還有很多用處呢！蓮心可以泡茶，荷葉可以做中藥，蓮藕可以當(dāng)菜吃，蓮子則是夏天解暑的最佳食品，總之，它全身是寶。荷花雖不像牡丹那樣富貴，不像梅花那樣迎寒而放，也不像蘭花淡雅清新，可是她圣潔美麗，我喜歡��！
研學(xué)小學(xué)作文 篇48
樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的`雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。我最喜歡的季節(jié)是冬季，因?yàn)槎镜难?/p>
雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。冬天的雪，總是那么純潔無暇，它并不像雨，雨中含有太多的雜質(zhì)。
雪給大地鋪上一層白色的地毯，雪總是很潔白。
我喜歡下雪的日子，我可以在雪地上和朋友玩耍，我和朋友在雪地上堆雪人。
有時(shí)我不敢在那上面玩，因?yàn)槲乙谏厦嫱婢蜁?huì)破壞雪給大地鋪上的那層潔白無瑕的地毯，我不忍心去破壞那幅美麗的圖畫。
那純潔的雪，是我們的向往，那潔白無瑕的地毯，是我們的未來，你看我們的未來是多么美好��！為什么我們不為未來前進(jìn)�。∥磥碛肋h(yuǎn)屬于我們的。
純潔而無暇的雪，我永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的觀眾。
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