有關(guān)班級(jí)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)班級(jí)作文,歡迎大家分享。
有關(guān)班級(jí)作文1
在某某市某某小學(xué)某某班級(jí)里,上課鈴響后,一直沒老師來上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機(jī),開玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險(xiǎn),里面有驚險(xiǎn)的搏斗場(chǎng)面,異常刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人腦子是怎么長的,真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來了就叫一聲。
“來了,來了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無聲。“還好,是個(gè)女的!贝蠹宜闪丝跉猓ㄒ?yàn)檫@節(jié)課本該是一個(gè)男老師來上的)立時(shí),“嘩”的一聲炸開了鍋(靠!真是兩面派。!皝砹藗(gè)猛男!”胖子又叫道。“耶。 比鄽g呼(因?yàn)椤懊湍小笔求w育老師的“代號(hào)”)!氨晃医o趕了!”胖子又說道(這表示體育老師不是來給我們上課)。
下課鈴響了,胖子說:“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”頓時(shí),全班暈倒:原來這胖子剛才上課時(shí)說的那些都是他的“游戲情況”
哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節(jié)課。
慘!
有關(guān)班級(jí)作文2
“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時(shí)間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……
突然,教室里鴉雀無聲,因?yàn)槔蠋焷砹恕?山鹩窈疁喨徊挥X,剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊?七號(hào)!
我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào),齊昊被編為七號(hào)。可不是嗎?齊昊,七號(hào),真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。
老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào),我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號(hào)!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號(hào)站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
有關(guān)班級(jí)作文3
今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會(huì),之前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,排練進(jìn)行得十分緊張,不知誰能引領(lǐng)全潮呢?讓我們拭目以待吧。
首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛?cè)氪蠹业男撵椋路鸷诨▍仓恤骠嫫鹞瑁路痫w鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!
接著就是一群女生排練了一個(gè)月的成果。∵@精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們?cè)趧傞_始就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。不過她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。
別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻(xiàn)給大家,只見他們手持快板,一邊打著節(jié)拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!
然后是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。
還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語調(diào)向大家展示了一個(gè)自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心還沉浸在那兒。
有關(guān)班級(jí)作文4
我的班級(jí)體,就是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個(gè)性好,此時(shí)這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績。
當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要就是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧。
我們雖然不就是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻就是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛的班級(jí)體。
在四零一班這個(gè)大群眾里,有和我一齊成長,一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛的同學(xué)們。我愛我的班級(jí)體!
有關(guān)班級(jí)作文5
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了。
有關(guān)班級(jí)作文6
在班級(jí)中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中,有陪我談笑風(fēng)生[注:有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。
在班級(jí)中,也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學(xué)西樂隊(duì)。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注:形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時(shí)候,活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議:如果你們真的那么愛演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們?cè)陔娨暽系谋硌菖丁?/p>
在班級(jí)中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們,也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中,我們經(jīng)常會(huì)開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。
我愛我的班級(jí)。
有關(guān)班級(jí)作文7
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會(huì)的愛,班集體的愛……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿愛的集體。
那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)!毙炖蠋熣f完把陳夢(mèng)叫到跟前說了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會(huì)課時(shí),徐老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)!
徐老師搖搖頭說:“這并是一個(gè)好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級(jí)鎖。
有關(guān)班級(jí)作文8
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的`叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時(shí),有說有笑的同學(xué)們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對(duì)我說:“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了。”“你們有那么多錢嗎?”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚。”……不一會(huì)兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
有關(guān)班級(jí)作文9
星期五,老師要求我們每人燒一盤魚,星期一拿到班級(jí)里給每個(gè)同學(xué)品嘗一下,看看誰燒的好吃。上次,我剛跟媽媽學(xué)了紅燒鯧魚,這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評(píng)選,這道菜不但味道好吃,而且色香味俱全。
評(píng)選活動(dòng)開始了:班里一片歡騰,我和同學(xué)們拿出自己燒好的魚。前面幾個(gè)同學(xué)介紹的都很棒,燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了,打開蓋子,同學(xué)們頓時(shí)聞到了一股香味,所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上,我自豪地介紹了燒魚的過程,老師也嘗了一口,說:“燒的很好,不但外觀好看,而且味道也不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們聽了,已經(jīng)砸巴砸巴著小嘴了,甚至還聽到了咽口水的聲音!在四人小組品嘗的時(shí)候,就連別的小組的成員也爭先恐后地來嘗我燒的魚,一眨眼的功夫,我的魚被吃得精精光光的,有的同學(xué)還意猶未盡呢!他們都說我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的爽口,我聽了心里無比高興。在評(píng)選“小小廚師”時(shí),嘗過我的廚藝的同學(xué)不約而同地推選了我,我的紅燒鯧魚竟然被評(píng)為第一名!初試廚藝的我竟然能贏,我太激動(dòng)了!
放學(xué)了,我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸,他們也夸我是個(gè)“小小美食家”。
有關(guān)班級(jí)作文10
星期五的一個(gè)中午,我們班組織了班級(jí)小小家的評(píng)比。評(píng)比之前,我坐在座位上如坐針氈,因?yàn)槲乙彩菂⒓诱咧弧N疫@時(shí)的心情難以描述:是緊張的,也是激動(dòng)的。不久,評(píng)比開始了,
其中,讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演,簡直就是龍門絕技,她又是下腰,又是一字叉,看得我眼花繚亂;還有表演魔術(shù)的馬躍濤,他表演的是變氣球, 一個(gè)個(gè)普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗小貓,還把變好的氣球送給同學(xué)們。伴隨著活躍的音樂,同學(xué)們樂瘋了,而讓我們?nèi)嘌鎏齑笮Φ氖侵v相聲的唐云澤,他不僅聲音響亮,而且感情和動(dòng)作都很豐富。
接下來,是我登場(chǎng)了, 我是一個(gè)小小歌唱家。一上臺(tái),我就很緊張,手都捏出了汗。隨著音樂響起,我跟著節(jié)奏唱了起來,慢慢地我也沉浸在自己的表演中,很快唱完了,我自我感覺還不錯(cuò),可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個(gè)不停。
雖然,最后評(píng)定時(shí),我沒選中,但我還是很開心,因?yàn)檫@次我也露了一手!當(dāng)然,面對(duì)選上同學(xué),我也感到很慚愧,他們有今天如此出色的成績,肯定印證了一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我要向他們學(xué)習(xí)!
有關(guān)班級(jí)作文11
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問了:“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因?yàn)椴Z德夫人沒有錢!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說:“去,自己加個(gè)名字去。”(黑名單就就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)就是:“快樂六三,自信和諧!”
有關(guān)班級(jí)作文12
“啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。
原來,一個(gè)月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演,心里十分緊張。
表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍在舞臺(tái)上排好隊(duì),等待著布幕拉起,音樂響起。
音樂響起了,我們做好了開頭的動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂突然快了起來,我們都應(yīng)付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺,舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。
想起那個(gè)遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚啊!
班級(jí)的好消息,真希望它能延續(xù)下去
有關(guān)班級(jí)作文13
班級(jí)是什么?說的簡單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié),我們常說":班級(jí)要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩。在我心里,為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了女的3000米長跑,報(bào)名時(shí)同學(xué)們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報(bào)了名。雖然身上壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間,集合訓(xùn)練是總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽出時(shí)間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎(jiǎng)狀,而只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說的好。骸安环e小流,無以成大海,”一個(gè)班級(jí)就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級(jí)添光彩。
有關(guān)班級(jí)作文14
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。
大樹高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!
小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄_@不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻(xiàn),讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!
有關(guān)班級(jí)作文15
們說集體就是一個(gè)溫暖的家,同學(xué)們是家的成員,也是主人,每一位同學(xué)都充滿著童年的夢(mèng)想。在這個(gè)集體里,我們互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學(xué)們吸取著學(xué)習(xí)的收獲和和分享著童年的快樂。
在學(xué)習(xí)上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的人復(fù)習(xí)英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,也讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),增長了很多知識(shí)。
在這學(xué)期,我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生,例如:鄭曉同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,代表班級(jí)參加“市級(jí)三好學(xué)生評(píng)選”;張俊奕同學(xué)評(píng)為“區(qū)級(jí)三好生”;王飛揚(yáng)同學(xué)積極參加百校活動(dòng),為班集體爭光;尚奕泛同學(xué)上次月考全年級(jí)第一名的好成績。這些成績凝結(jié)著老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。
老師們、同學(xué)們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會(huì)不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!
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