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學習是我的責任作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學習是我的責任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習是我的責任作文 篇1
責任，何為責任？
從古至今，一切有所作為的仁人志士，在其成長的道路上都不乏責任的動力，“天下興亡，匹夫有責。”造就了無數(shù)像文天祥一樣的民族英雄；“為中華之崛起而讀書”，使周恩來等一大批無產(chǎn)階級革命家迅速成長起來。
他們知道了他們的責任，他們負起了他們的責任。
那么，我們現(xiàn)在的責任是什么呢？你知道你的責任是什么嗎？難道只僅僅去學習嗎？
回答當然是“不”，學習是你的責任，但你的責任并不光光是學習，而是要優(yōu)秀的學習，若你只是學習，那只是應(yīng)付的一種途徑，只有認認真真地去學，學得優(yōu)秀才是你的責任。面對大海，我們不禁會思考，這樣無邊無盡的海洋是由多少河流匯集而成的�。】伤麄冇譃槭裁匆Ю锾鎏鰠R集于此？后來才漸漸明白，每一條河流都要遵循大自然的規(guī)律，命運注定它只能“入東�！倍荒堋皬�(fù)西歸”。
學習，要不你就不學，既然你選擇了學習，就必須要把它學好。這才是我們的責任。在無邊無盡的學海中，我們就是那一條小溪，在激流中沖鋒陷陣。我們踏著時光的背脊走過了一年又一年。季節(jié)的風送來一個又一個祝愿，走過的日子里，你是否都以熱情的目光相待？一路又一路，磕磕絆絆，不滅的是自己的火焰。逆境中自己給自己壓力，在失敗與成功之間穿梭，盡管前途漫漫，會有阻擋旅程的荊棘，會有一時的美好景色，羈絆我們的腳步，但是只要逼迫自己，黎明的序幕也終究會被拉開——————說一句比較殘酷的話，你只有優(yōu)秀地學習，才能考上好的大學。只有你考上好的大學，你未來的生活才會更美好，更充滿希望。
一份耕耘，一份收獲，這就是21世紀不變的真理。你，負起了你的責任了么？
學習是我的責任作文 篇2
每個人都有自己必須要履行的責任，醫(yī)生的責任，是救死扶傷；教師的責任，是教書育人；警察的責任，是維護治安，而作為一名中學生，一名力求上進的中學生，我的責任，便是學習優(yōu)秀。
何為學習優(yōu)秀，我認為可分兩種。
一是向優(yōu)秀的人學習�？鬃釉唬骸叭诵校赜形�?guī)熝��！痹趯W習的道路上，找到一個優(yōu)秀的人作為榜樣向其學習是至關(guān)重要的。對于作為中學生的我們，向優(yōu)秀的人學習是我們必須履行的一種責任，也成為一種我們必須具備的能力，而向優(yōu)秀的人學習也要分為兩點，一是要學習他們身上的優(yōu)點，二是要認識到他們身上的不足，并在自己學習的過程中注意到這些，改正他們以成為自己的優(yōu)點。學習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
二是使自己的學習成績優(yōu)秀。在班級，在年級，以及學校中，我們最重要的責任便是使自己的學習優(yōu)秀，在班級中名列前茅，在年級中有一席之地，乃至在學校中也能獲得提名。要履行這一責任，就只能靠自己的踏實、努力、勤奮，學習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
學習優(yōu)秀這一責任，也許聽起來要履行他有些困難，但是，當向優(yōu)秀的人學習，使自己的學習已成為一種習慣時，這種責任便不在于“壓力”畫上符號，當學習優(yōu)秀這一我的責任已成為一種習慣時，我的學習自然便會優(yōu)秀。
學習是我的責任作文 篇3
“責任”這二字實在是太大了，而“學習”無疑使之多了幾分壓力。說自己“學習優(yōu)秀”實在是愧不敢當，但這的的確確應(yīng)為我的責任。
由“猿”到“人”，不過幾個石頭磨過。白駒過隙，時光荏苒，人生不過數(shù)十載春秋，莫等閑，白了少年頭，空悲切，手執(zhí)一卷書，將有限的生命投入無窮的知識的海洋，豈不悠哉，快哉？生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個夢想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實，而責任必為連接這二者的花莖，有了夢，再加上實現(xiàn)它的責任，這就成為了現(xiàn)實。所有學子都知道“學習”是責任，在此，我要補充上一句，“學習優(yōu)秀”乃責任中的責任。大家都知道，學習優(yōu)秀是不容易的。那需要一顆強大的內(nèi)心，能夠“寂寞披衣起坐數(shù)寒星”，能耐得住寂寞去學習。一篇讀罷，但記得斑斑點點，幾行陳跡，這是肯定不行的，要多思考，最好能達到一種“思未盡，東方白”的境界。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，何樂而不為之？
當然，這也是不易的。但只要你能從心底將其默認為“責任”，即分內(nèi)應(yīng)做的事，用心去學習，我相信一定會成功的。
中國史上有著名的“乒乓外交”，利用小球來轉(zhuǎn)動大球，我是班上的班干部，因此，學習必須得優(yōu)秀，帶動同學們進步，向上。中考很快就會到來，到那時，學習優(yōu)秀作為一種責任將更突出其重要性。人生難逢開口笑，上疆場彼此彎弓月，那時的競爭必將很慘烈。那時，學習優(yōu)秀是對自己的責任，為未來的夢打下鋪墊，同時，那也是對父母的責任，是他們望子成龍，望女成鳳的保障。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主責任？對曰：“學習優(yōu)秀”。剩下的話，我相信不必多說，你懂的。
學習是我的責任作文 篇4
要看中華五千年的歷史長河，取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù)，他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍然應(yīng)該學習他們那種令人敬佩的精神。
且不說我們自身，父母把我們送到學校，是希望我們能夠?qū)W習知識，獲得技能，我們身上背負著父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應(yīng)該認真學習，回報父母。
再者，我們是祖國未來的參天大樹，祖國的興衰與我們唇齒相依，為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任。因此，學習成績優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識，你才能有能力去做貢獻。
最后，對我們自身來說，學習成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學習成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應(yīng)該勤奮努力，取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)如今的社會紛紛擾擾，我們身處在一個大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應(yīng)以學習為重，“隔絕”外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書。
學習優(yōu)異是我們的責任。讓我們努力學習，迎接光輝燦爛的未來吧！作文
學習是我的責任作文 篇5
梁啟超曾詮釋過“敬業(yè)”與“樂業(yè)”。敬業(yè)是什么？“用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。”“樂業(yè)”是什么？“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂業(yè)。
學習不也一樣？我是學生，敬于學習，樂于學習，便是我的責任。怎樣敬于學習？倆字——勤奮。就拿作家來說，海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人，這個打擊就好像走進了一座沉重，石峰嶙峋遍地的山中，漆黑一片，漫無邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著整個脆弱的心靈。但是她自強不息，她在一片黑暗中摸索到了一絲光明，那就是她的任務(wù)——學習。克服巨大的困難讀完大學她一生還寫了許多作品，掌握了好幾種語言。她把學習當作自己的責任，她做到了，優(yōu)異這個詞已經(jīng)刻在了她的學習成就上。這是至高無上的經(jīng)學態(tài)度。
與她相比，我是個正常人，同樣的責任，我該更容易敬到，不是嗎？不論任何壓力與困難，都絕不屈服。在學習上做到這些，也就做到了敬學，盡到了責任。有人說學習是枯燥的，每天總要完成些無厘頭的作業(yè)任務(wù)。學習時，或許不經(jīng)意間，心中會升騰起一種渴望，渴望愜意的環(huán)境，舒適的生活，甚至是“無絲竹之亂耳”的情趣。然而，平靜的水面鍛煉不出堅強的水手，安逸的生活早就不出時代的驕子。
驚濤駭浪之中，水手能夠體驗到普通人感受不到的波瀾與成就，在曲折的人生路上，一個時代的驕子懂得真正的人生意義。同理，投入進學習，不胡思亂想，品味學習中的奧秘。一種趣味會慢慢的孕育出來。敬學，樂學兩個是相互貫通的。這是我的責任，也是學習優(yōu)秀的前提。
學習是我的責任作文 篇6
作為一名學生，我們肩負著祖國復(fù)興的責任，我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責任、而在這些眾多責任中，優(yōu)異的學業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實際的一樣。
曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉(zhuǎn)眼華年，我們又將踏上養(yǎng)家之路，如今至而后，你所有的實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的，優(yōu)異的`血液使我們大家為之奮斗的，因為這是我們的責任之一，責任的基礎(chǔ)。
不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學習的專心，不要讓三月的春風吹醉了你學習的恒心，無論何時，無論條件如何，我們都要學習，爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動你如火的斗志吧！
成績優(yōu)秀是我們回報祖國的方式，是感謝祖國、歌頌祖國的途徑，求一份真知，學一份特長，點點滴滴都在報答祖國。
不要讓三月的春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無論何時，我們都要好好學習，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧！
一切的一切，上至祖國下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績，以優(yōu)異的成績回報他們。
只是因為，成績優(yōu)秀是當代青年義不容辭的責任！
學習是我的責任作文 篇7
責任，是一種愛崗敬業(yè)的精神；責任，是一種敢于擔當?shù)钠焚|(zhì)。我們是學生，學習優(yōu)秀是我們的責任。學習優(yōu)秀是我們的責任，是人生肩負的第一份責任。“萬丈高樓，起于壘土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下�！�
我們學生因為有了責任而勤奮讀書。父母給了我們生命，擔負了撫養(yǎng)的責任，從出生到現(xiàn)在，父母為我們付出了艱辛的勞動。把學習當做一種責任，是對父母的負責。人類因為有了責任而生生不息，社會因為有了責任而日新月異，把學習當成一種責任，也是對祖國的負責。學習優(yōu)秀，有了過硬的本領(lǐng)，今后在工作崗位上才能為祖國多盡了一份責任，多做一份貢獻，人生，也就變得更有價值。學習優(yōu)秀是我們的責任。要承擔這個責任，不僅要明確學習的目的，還必須做到“學貴有恒”，只要橫下一條心，堅持不懈，就一定能成功。
只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力，百折不撓，就沒有過不去的火焰山。每一位學生，都要把學習當成一種神圣的職責，一種精神境界，一種終生追求。作為生活的第一需要，以“好學不倦”的精神和堅韌不拔的毅力，自覺、認真、踏實的學習。學習是一個長期的、艱苦的過程，同時，學習要講究方法。方法正確、適當，學習才能有所收獲，才能取得良好的效果。首先要向書本學習，從書本上找知識。讀書是學習的基本方法，書籍是文化知識成果的結(jié)晶，要學習就不能不看書。
其次是要培養(yǎng)學習的興趣。第三是要帶著問題去學。教育家陶行知有一首是這樣寫到：“發(fā)明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問�！睂W習優(yōu)秀是我們的責任，所以我們應(yīng)該努力學習、勤奮學習，讓學習成為生活不可或缺的一部分。
學習是我的責任作文 篇8
俗話說：“流水不腐。”同樣學習也應(yīng)該這樣，活到老學到老，學無止盡，永不停息。
而我們應(yīng)該學習什么呢？當然學習優(yōu)秀是我們的責任。作為學生的我們應(yīng)該想好同學看齊。為什么呢？第一，因為好品生不僅成績優(yōu)秀，品的也很高尚，學習有優(yōu)秀不僅代表學習要優(yōu)秀，更重要的是要向優(yōu)秀的人學習。你可以學也不怎么突出，只要盡力便好，只要品質(zhì)好就行。第二，好學生可以激發(fā)你的動力，讓你因壓力而產(chǎn)生動力。第三，凡好學生思想純潔，心無一絲雜念，與他（她）交流，你自已也會成為好學生，她（他）讓你認識了“美”，有位哲學家曾說過：“人生有兩件大事，一是讀好書，二是交高人�！�
孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！币馑际牵阂姷劫t人，就因該向他學習和看齊，見到不賢的人，就因該想自已有沒有與他相類似的錯誤。換句話說，當我們看見優(yōu)秀的人，也應(yīng)該向他學習，讓優(yōu)秀成為自已的。
那么何為責任呢？責任就是一個人不得不做事或一個人必須承擔的事情。作為學生的我們，學習是本，學習就是我們現(xiàn)在的責任。學習做人？學習知識？這都是我們的責任，因為把人做好，將知識學好就是優(yōu)秀，所以學習優(yōu)秀是我的責任。
而對于不同的人，他們有著不同的職業(yè)，不同的思想，不同的經(jīng)歷與感悟，自然優(yōu)秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現(xiàn)，是智者與高人身上精神的結(jié)合。我們應(yīng)該有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓優(yōu)秀成為自已的習慣，讓優(yōu)秀成為自己的責任。
學習是我的責任作文 篇9
每個人都想要成功，但不可能每個人都一定會成功，可是當你為了成功努力去奮斗的這個過程，其實對你而言就是一種成功。我們是學生，我們的成功就是學習棒、成績好。之所以我們的稱號是學生，就是我們應(yīng)該為了學習而生，這不僅僅是責任，更是一種神圣的使命。
學習不是為了家長，也不是為了老師，而是為了你自己，我們要對自己負責。學生是最幸福的，因為除了學習，其他什么事都不要做。不要做家務(wù)、賺錢……而有些人往往連學習這一件事都做不好。其實每個人的學習都應(yīng)該優(yōu)秀，不應(yīng)該存在學習上的艱難。每個人心中都必須牢記優(yōu)秀這一責任。古人每日三省吾身，我們也應(yīng)該每天反思：今天有沒有好好學習？有沒有認真完成自己的作業(yè)？有沒有盡到自己的責任？
為什么么要學習優(yōu)秀呢？第一是為了自己。為了使自己有文化，有修養(yǎng)，有道德。為了自己的將來，我們必須成績優(yōu)秀。第二是為了國家。“少年強則國強……少年雄于歐洲，則國雄于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球�！睘榱俗鎳姆睒s興盛，我們也必須要學習優(yōu)異。我們是祖國的未來與希望，是青春的朝陽，綻放于美好的明天。
學習優(yōu)秀，我們每個人都想做到，我們每個人也都可以做到。把它當做最重要的事，把它當做自己的生命，把它當做一種責任，把學習優(yōu)秀當做自己必須的份內(nèi)之事。
當我們做好了自己的份內(nèi)之事，當我們把優(yōu)秀當成自己的目標，當我們把成為優(yōu)秀當成一種習慣，輝煌的前程已經(jīng)不知不覺地來到我們的面前。加油吧，所有期盼優(yōu)秀的人們！
學習是我的責任作文 篇10
每個人在生命的齒輪轉(zhuǎn)動的那一刻，就注定要背起責任，責任是顆種子，埋藏在我們心中。待時光悄然逝去，它會漸漸成長，當負起責任做每件事后，驀然回首，看見眼前這開滿花的大樹，才發(fā)覺是它，讓人生更加美麗、精彩。
我們也應(yīng)有顆責任心，負起責任。如今的我們要負什么責任呢？那么為社會、為人民的責任對我們來說太遙遠。我們現(xiàn)在就只能努力學習。所以，學習優(yōu)秀，是我的責任。
目前我們能做的事只有學習。既然只有學習，為何不做好它呢？做一件事，就要對它負責，我們也應(yīng)對學習負責。
看著眼前為我們操心勞累的父母，時光悄悄流入他們的發(fā)絲、臉龐，當他們站在我們身旁噓寒問暖時，我們心中涌出了除了感動還有什么？沒錯，是責任感。父母每日辛勞就是為了我們能有一個好成績，學習優(yōu)秀，是我們的責任。
感悟老師傳授給我們的知識，知曉老師對我們的期望。每當我們失敗時，老師低沉的嗓音與擠壓心底的嘆氣聲中除了憤怒還有什么？不甘心、失望。為什么我們要讓老師替我們難過呢？我們學習是為了老師、父母嗎？不是。今日刻苦學習是為了明天輝煌的人生道路，這是我們對自己負責。所以，學習優(yōu)秀，是我們的責任。
但愿你我都能負起我們的責任，讓責任灌溉我們的靈魂，讓責任之樹在心中成長。讓我們在內(nèi)心對自己說：學習優(yōu)秀，是我的責任。
學習是我的責任作文 篇11
什么是責任？為什么學習優(yōu)秀是我的責任呢？
剛開始，我也不明白責任是什么，可是在這么多年的學習生涯中，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的次次教誨，讓我明白了責任的意義。什么是責任？責任無非就是要對自己所做的事盡心盡職，對自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。
在學完《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇課文后，我深深的明白了“學習優(yōu)秀是我的責任”這句話的深刻意義：我們作為一名學生，學生就是我們的職業(yè)，我們要做到“敬業(yè)與樂業(yè)”，首先，就是要把學習這個任務(wù)做好；其次就是要學習優(yōu)秀，要學習優(yōu)秀就必須把學習優(yōu)秀當做自己的責任，這要我們才能盡心盡力的去做好“學生”這一職業(yè)，這樣才算得上一個稱職的學生。
可是，說得這么容易，做起來確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。
從上幼兒園開始，媽媽就天天叮囑我要好好學習，后來上小學了，媽媽已就這么念叨著，老師還時不時的教育我們，每個學期的開頭或每次考試前后，老師說的話都是：“你們首先要對自己負責，每天來來回回的，風里來雨里去的，我們看著也覺得辛苦，可是你們這么行庫，最后卻一無所獲這樣是對你們自已的不負責；其次是要對你們家長負責，他們不管風霜雪雨，每天都接送你們多么不容易；最后就是要對我們老師負責，我們含辛茹苦的把心血花在你們身上，不能讓我們失望�！�
由此看來，學習優(yōu)秀是多么重要，這份自認是多么的重大�。∷�，十多年的學習生涯，這些教導(dǎo)無形中在我心里力氣一到責任之門，他潛移默化的影響著我。現(xiàn)在我更加懂得了我“學習優(yōu)秀是我的責任”這句話的含義了。
學習優(yōu)秀是我的責任，為了之一責任我要努力奮斗！
學習是我的責任作文 篇12
梁啟超曾經(jīng)寫過這么一段經(jīng)典的話：“故今日之責任，不在人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！眹业拿\和少年是分不開的。
少年強則國強。我們應(yīng)像周總理那樣，從小有著“為中華之崛起而讀書”的責任感。國家的發(fā)展離不了少年，國家的繁榮離不了少年，國家能夠屹立于世界之林離不了少年。少年，那托起中國明天的陽光。而我們，作為21世紀的新少年，不應(yīng)為了祖國的明天而發(fā)奮讀書，學習優(yōu)秀而努力嗎？我們處在一個安寧的社會，這個社會給我們提供了一個良好的學習環(huán)境，讓我們能夠認真學習，健康成長。學習成績優(yōu)秀，報效我們的祖國�；蛟S當我們每天在埋怨老師的喋喋不休的教導(dǎo)，如山的試題，少的可憐的睡眠時間。每天，抱怨似乎成為一種發(fā)泄方式，但這種發(fā)泄往往帶來的是非但心中的苦悶沒有吐出來，心中的怨便又多了一層。這時，我們是不是應(yīng)該想一想那一個破爛的小教室里塞了那么多的學生，這時，我們還會埋怨嗎？那么多雙求知的純潔的眼鏡緊緊地盯著老師，盯著黑板，生怕錯過什么，這時，我們還會埋怨嗎？雖然那些山區(qū)的孩子沒有足夠好的生活條件，但他們?nèi)稳慌χ�，以自己�?yōu)秀的成績走出深山，去回報祖國，這時，我們還會埋怨嗎？
看看那些孩子，你是否生發(fā)出一種罪惡感？哪一種沒有盡責的罪惡感？那些孩子，為祖國的文化建設(shè)讀書，為祖國的繁榮富強讀書，學習優(yōu)秀是他們的責任。作為21世紀的好少年，學習優(yōu)秀使我們的責任。我們應(yīng)該近我們最大的努力，提高學習，來報效我們的祖國。
學習是我的責任作文 篇13
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀冞@代人都是聽著《長歌行》長大的，又總被老師、父母灌輸著“刀不磨要生銹，人不學要落后”的道理；翻開古詩集，歷來有多少文人墨客在談學論習……由此可見，學習優(yōu)秀是我們的責任。但是光學是不行的，要做到精學——學習優(yōu)秀，那就是我們的責任了。
學習就是人生，人生便重在學。你可曾注意過課本上注著的“努力學習回報祖國江蘇省免費教材”的字樣？每當我學習一直處于低迷狀態(tài)的時候，看著這些字，便臉紅了。因為想到了老師的艱辛，父母的不易和國家的無私，不好好學習能對得起誰？那些心血與汗水不就打水漂了么？我們已有了優(yōu)越的學習條件，那么我的責任不應(yīng)是好好學習嗎？
我常常認為“苦一時，樂一時”，便少去了對學習的厭倦。梁啟超說過：“盡得小的責任，就得小快樂；盡得大的責任，就得大快樂�！边@句話說的精妙！今天，我學習了，便或多或少增長了些知識；今天，我努力學習了，便離成功又近了一大步。當拿到成績單，我不因過了及格線就心感滿足，當然要精益求精，把成績更好的同學視為目標，一步步趕超他，在奮斗中體會到成功的樂趣。
我們懂“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難”的苦楚與無奈，知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的成功寶典，聽聞過岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的勸告，為何就不能保持學習優(yōu)秀呢？
學習優(yōu)秀是我的責任！
學習是我的責任作文 篇14
責任，一種擔在身上無形的東西，它是命運之神牽系在每一個人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承擔。大千社會，每個人扮演著不同的角色，也承擔著不同的責任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責任，老師教書育人是他的責任，警察維護秩序是他的責任……而學習好便是我的責任。學習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎？是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎？是。但這份責任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量，身體的重量，讓我腳踏實地的踩著人生的道路，不要飄飄然，迷失自我。這責任是逃不掉的。小時候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題，耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音，它不緊不慢的走著。我不是不想停，可是大腦還是那樣興奮的處在思考中，手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間，我猛然醒悟：這是責任，當你想回避的時候，心就會頑固的和你做對。要擔起學習的責任。說責任是不可擺脫的，那為什么不努力擔起這個責任呢？古語云：“有其言，無其行，君子恥之�！�
所以我們要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老師的栽培，不枉父母的心血，擔起學習的責任。擔起學習的責任是快樂的。當受到老師的熱情表揚，同學們的真誠認可，家長的親切贊許，就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔起學習責任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責任，而是責任的擔子更加沉重，更需要持之以恒，鍥而不舍的求知，努力擔起它。學習好是學生的責任，更是我的責任。我正在努力擔起它。
學習是我的責任作文 篇15
小時，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些：“婉青要努力學習啊�！敝T如此類的一些話。
小時的我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我的學習一般，并不出色。直到三年級的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學習怎么樣？”“還好�！眿寢尰卮鹬�，“婉青可要努力學習�！碑敃r的我聽到這句話的時候，感覺自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我的學習已經(jīng)進步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。到了四年級，我的學習更上一層樓之后，親戚們越來越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學習很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力！到了五年級，我更加努力，上課認真地聽講，有時還會發(fā)言，學到的知識一定要牢牢記住，時不時還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學習厲害的人海了去，如果我這時停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……六年級，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒有速度，那也是不行的。
雖然我改正還沒有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正！在學習中，我成長著；在學習中，我進步著；在學習中，我更獲得了我意想不到的收獲。在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習的足跡。
學習是我的責任作文 篇16
每一個讓人都在社會中扮演著某一個角色，而每一個角色都要履行相應(yīng)的責任，作為一名中學生，學習優(yōu)秀，便是我的責任。
著名學者梁啟超在，《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，一點也不旁騖，便是敬。”對待學習也是同樣的道理，我們需專心致志，一心一意地學習，絕不馬虎了事，三心二意，更不能出現(xiàn)敷衍老師、抄襲答案的現(xiàn)象。如果能做到這點，我們便做到敬業(yè)了。但又如何做到樂業(yè)呢？將梁啟超的語言概括為四點便是：1、在工作中尋找快樂。2、在競賽中體會快樂。3、在奮斗中熱愛快樂。4、在投入中享受快樂。
如果我們可以把學習當做一種樂趣，把學習的過程當成一種享受，如果一道難題的破解、一次競賽的成功都能牽引你的情思，從中得到快樂，那么你就做到了樂業(yè)，將敬業(yè)與樂業(yè)相結(jié)合，便是人類生活得不二法門，更是人類必須要履行的義務(wù)與責任。在蕓蕓眾生中，我們有著一個很棒的職業(yè)——學生。作為學生，我們應(yīng)努力學習，從學習中體會到快樂，不斷努力要求做到最好。因此，學習優(yōu)秀，是我的責任。
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！笔前�，學習的道路是漫長的，是艱巨的！我們不能被困難所打倒，而應(yīng)該努力向前，不斷汲取新的知識，朝著更遠的方向航行。追求知識的腳步也該是永不停息的。但是有的人卻嫌苦怕累，他們不愿在崎嶇的道路上行走，只想盡快的到達彼岸，他們從不注重學習的過程，馬虎了事，只想取得優(yōu)異的成績，可以說這是對學生這一神圣職業(yè)的褻瀆，更是一種不負責任的表現(xiàn)。
又有一類人，他們的心中根本就沒有“學習”二字，整天只想著玩樂、享受，過著“當一天和尚，撞一天鈡”的糊涂生活，還時不時地抱怨學習的痛苦，不聽父母的教誨，與父母頂撞。父母含辛茹苦地將我們拉扯到大，將畢生的心血花在我們身上，只希望我們好好學習，將來有一份好工作。從這一點看來，我們還有什么理由推卸學習的責任呢？難道學習優(yōu)秀，還不是我們的責任嗎？從更大的范圍范圍來看，我們是祖國的花朵，祖國的未來肩負在我們身上。正如偉大的周恩來總理所說：“為中華之崛起而讀書！”由此看來，學習優(yōu)秀，不僅僅是我們不可推卸的責任，更是每一個中華兒女必須要完成的使命！
學習吧！知識如甘露，滋潤干涸的心靈：知識如陽光，溫暖寂寞的心窩。努力吧！為了燦爛的每天，為了祖國的未來！奮斗吧！朝著既定的目標勇往直前！請銘記：學習優(yōu)秀，是我的責任！
學習是我的責任作文 篇17
自古以來，優(yōu)秀就一直為人所矚目。古之成大事者，多半有超世之才，能憑借堅韌不拔之志成事的，畢竟是少數(shù)�！俺乐拧奔磧�(yōu)秀，當今社會，“優(yōu)秀”才是一個人脫穎而出的必要條件。
作為一個學生，學習優(yōu)秀是我的責任，為了不服老師的期望；作為一個子女，學習優(yōu)秀是我的責任，為了回報父母的付出；作為一個榜樣，學習優(yōu)秀是我的責任，為了起到引領(lǐng)作用……那么，如何做到學習優(yōu)秀呢？首先，要有一個良好的心態(tài)，學習知識不可操之過急，勝不驕敗不餒，穩(wěn)定才是王道。有一個良好的學習心態(tài)，才能立于不敗之地。良好的心態(tài)是保持作業(yè)正確率的基礎(chǔ)，良好的心態(tài)也能幫助我們在考試的戰(zhàn)場上，披堅執(zhí)銳，所向披靡。其次，學習優(yōu)秀是我的責任，這責任是無法逃避的，所以無論如何，都應(yīng)該時刻牢記要以積極的態(tài)度去面對學習生活中的每一個挑戰(zhàn)。再者，要想學習優(yōu)秀，本人就需要付出多于常人幾倍乃至幾十倍的努力，愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”可見，天賦固然重要，但如果少了努力，也會一事無成。在漫長的學習生活中，也只有一直堅持不懈的努力，才能不斷突破。我們每日每夜刻苦勤奮的學習又是為了什么呢？這是為了我們自己，是為了社會，為了國家，一個人只有學習優(yōu)秀，才會在社會這個大染缸中堅持自我，以滿腹的經(jīng)綸，面對各種形式的挑戰(zhàn)，有了寶貴的知識財富，才能使一個人應(yīng)變自如。
一個人也只有學習優(yōu)秀，才會有出路，才能以此來報答社會，才能夠擁有維護國家尊嚴的能力。我們的祖國在發(fā)展，在壯大，但是仍然面臨著無數(shù)的風險和挑戰(zhàn)，在這無盡的長河中，卻有著無盡的機遇。要想把握機遇，或是創(chuàng)造機遇，也只有把學習優(yōu)秀當做自己的責任，壯大自身的力量，希翼在未來展望藍天，成為搏擊風浪的海燕，展翅翱翔的雄鷹。學習優(yōu)秀是我們不可磨滅的責任。
學習是我的責任作文 篇18
小草經(jīng)過不懈的生長，給大地增添了一份綠意，它知道，那是它的責任；雄鷹堅忍不拔，勇往直前，在天空中留下一道道壯美的弧線，它知道，那是它的責任；春雨悄無聲息的來到人間，滋潤萬物，它知道，那是它的責任……
因為我是一個學生，所以學習優(yōu)秀是我的責任。學生之所以稱為學生，是要做一個學習的人，做一個把一切新的事物和知識傳遞下去的人。如果我們不好好學習，做一名學習優(yōu)秀的學生，那么我們的學習目標又是什么呢？因為我是一個孩子，所以學習優(yōu)秀是我的責任。
當我發(fā)出第一聲嬰兒的啼哭，我知道我有了最親最愛的人——爸爸媽媽。他們把一切最珍貴的東西給了我：眼睛、鼻子、耳朵、手腳、嘴……他們對我也充滿了美好的希望，希望我能健康成長，能夠?qū)W習優(yōu)秀，將來實現(xiàn)美好的理想……他們把愛全部傾注在我們的身上，無怨無悔，自己卻一天天衰老下去。作為子女的我們怎能不好好學習，讓父母蒼老的臉龐多一點欣慰呢？因為我是一名邗中學子，所以學習優(yōu)秀是我的責任。
學習優(yōu)秀，不僅僅只是學習成績好，而必須德智體美勞全面發(fā)展，“蓄德、修能、日新”，做一個符合邗中校訓(xùn)的學生。因此，我們要做品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、樂于奉獻、有創(chuàng)新意識和強烈責任感的學生，做一名優(yōu)秀的邗中學子。因為我是祖國未來的接班人，所以學習優(yōu)秀是我的責任。祖國，是我們十三億人民的母親，是用心血與乳汁哺育我們長大的最偉大的母親。過去，在列強欺壓蹂躪下，母親遍身滿是創(chuàng)傷，無數(shù)偉人為中華之崛起而讀書，而奮搏。如今，母親在21世紀伊始煥發(fā)青春的榮光，開始屹立于世界的東方，我們更要努力學習、報效祖國，為她再添輝煌！
小草因為有了責任，才會更加生機勃勃；雄鷹因為有了責任，才會彰顯生命的活力；春雨因為有了責任，才會更加彌足珍貴。對于我們，因為有了責任，生活會更加充實；因為有了責任，理想更加遠大；因為有了責任，生命更加多姿多彩、生機勃勃……
學習是我的責任作文 篇19
一整個星期六的上午幾乎都被我以昏迷的狀態(tài)沉沉睡去，再睜開眼已是下午。陽光好懶，溫暖得我都不想起床。想起昨夜的作業(yè)還沒完成，嘆了口氣，揉著頭發(fā)無奈地起床。掙扎了好幾次還是沒有勇氣鉆出柔軟的被窩。厭煩地望了望桌子上“堆積如山”的講義和“無邊無垠”的習題，果斷地拉上被子重新躺下，躺著躺著覺得無聊，于是又起來隨意摸出一本書，翻開。
定睛一看，才知道原來是梁啟超的《少年中國說》，有點懊悔拿了這本，但又似乎在別人的演講或報告里經(jīng)常聽見那一段話，管他呢，就當是見識見識吧，于是我就隨手翻翻，偶爾掃到了那幾行密密麻麻的字：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄與地球”�？粗@幾行緊密的小字，我那瞌睡的感覺頓時消失了，我從床上翻身起來，坐在那里有些發(fā)愣，旋即又輕微開合著嘴唇，緩緩的反復(fù)念著那字，我頓時陷入了深思。
是啊，梁啟超說的沒錯。我是都是少年，祖國的希望都寄托在我們身上，可是如此好的時候，我竟頹廢在這里百無聊賴的躺著，而沒有去坐在書桌前看書認真學習。這是何等的慚愧？祖國養(yǎng)著我們，為我們提供最好的學習環(huán)境與設(shè)備，難道我們不該盡一份綿薄之力嗎？雖然我們還小，但只要認真做好份內(nèi)的事，比如說學習，那就是對國家最好的回報。是啊，我們是少年，是希望，現(xiàn)在最主要的任務(wù)難道不是學習嗎？難道你不覺得這其實是一種責任嗎？因為我們是早上八九點鐘的太陽，是最蓬勃，最有生機活力的但是我們就要用還不算太堅硬的肩膀，為了報效國家兒承擔起學習優(yōu)秀這一責任。因為知識是根本的力量只有通過我們新生一代的努力學歷才能有未來！
想到這里，我翻身從床上起來，依然走向書桌。
學習是我的責任作文 篇20
學習優(yōu)秀，顧名思義就是成績好�！柏煛笔侵阜謨�(nèi)應(yīng)做的事，而“任”是指任務(wù)職務(wù)，意思是學習成績好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。
當然，有人會問：“為什么學習優(yōu)秀是我的責任呢？”從三個方面來講：
1、從國家角度來講，我們應(yīng)該好好學習，國家供我們吃，供我們穿，使我們在快樂中度過了童年。國家把我們的負擔減輕了，讓我們在輕松的氣氛下學習，一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽�，國家還會把我們送出國門，去學習更多的知識，為國家獻一份力。就像那些科學家們，如果沒有扎實的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢！現(xiàn)在的我們，正是學習的好機會，憑我們的智慧長大以后就算制造“神舟20號”也不成問題。所以，如果成績不優(yōu)秀就是辜負了祖國對我們的一片期待。
2、從家庭角度來講，我父母是普通工人，為了我的學習，他們每天努力工作，每月除了家庭開銷工資幾乎全用在了我的學習上，并且讓我有一個良好的環(huán)境去學習。媽媽常常為我指點迷津，我有什么不會的她都會耐心的教我，不厭其煩的講給我聽。爸爸每星期給我煮好吃的，還時不時講一些道理給我聽，使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多，如果成績不優(yōu)秀就是辜負了他們。
3、從自身方面講，為了以后能有一個好的工作，能闖出一片屬于自己的天空，我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學習。學校給我良好的學習環(huán)境，老師授予我知識，同學們給予我?guī)椭Ｉ磉呌羞@么好的一切，如果成績不優(yōu)秀就是白白浪費。
同學們，不要浪費光陰，把握機會好好學習。我們要做學習的主人，不能讓學習左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻一份力！
學習優(yōu)秀是我們大家的責任！！
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