關(guān)于話題作文（精選52篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于話題作文，歡迎大家分享。
話題作文 1
我媽媽今年32歲，她長(zhǎng)著兩條黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，有一雙喜歡說(shuō)笑的嘴巴。
有一次，我上拉丁舞快遲到了。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一條路的時(shí)候，看見(jiàn)我班黃仁義同學(xué)坐在石頭上傷心地哭著。媽媽趕緊停下車，我急忙說(shuō)：“媽媽，別管了，我人遲到了！”媽媽說(shuō)：“不行，在別人有困難的'時(shí)候一定要幫助別人，不管自己有什么事都要想著別人，別人的事就是我們的事。”我又說(shuō)：“那不是我們吃虧了嗎？”媽媽耐心地說(shuō)：“幫助了別人，別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)的�！蔽医K于聽(tīng)懂了媽媽的話，于是，我下了車，走上前去問(wèn)：“你怎么一個(gè)在哭呀！”聽(tīng)黃仁義說(shuō)他跟爺爺走散了。我把事情告訴了媽媽，媽媽趕緊給他舅舅打電話，我就在一旁安慰他，過(guò)了給10分鐘左右，他舅舅過(guò)來(lái)了，媽媽終于放心地笑了，他舅舅感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你了！要不是你，我家黃仁義就走失了！”媽媽笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這次我雖然遲到了，但是我依然很高興。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的媽媽，我為有這樣（的好媽媽）而自豪。
話題作文 2
在秦漢末期，與高祖皇帝——?jiǎng)顮?zhēng)天下的楚霸王——項(xiàng)羽，想必大家都知道吧。雖然他最后的結(jié)果是在烏江邊結(jié)束自己的一生，可他也英雄一生，流芳百世。
項(xiàng)羽作戰(zhàn)英勇過(guò)人。在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽為了解救趙國(guó)之圍，毅然殺死了宋義，做了統(tǒng)帥。巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，抱了必死之心，與秦軍生死搏斗，終于把秦軍打垮，使義軍由劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。不想，叱咤風(fēng)云，不可一世的項(xiàng)羽，在“鴻門宴”時(shí)卻輕信劉邦謊話，聽(tīng)信項(xiàng)伯讒言，把劉邦當(dāng)做可靠的臣屬。在垓下，項(xiàng)羽被劉邦的軍隊(duì)重重包圍。后來(lái)，因?yàn)轫?xiàng)羽寡不敵眾，四面楚歌，面對(duì)著美人和名馬留下了傷心的眼淚，在烏江邊以自刎來(lái)結(jié)束了自己英雄的.一生。
項(xiàng)羽最后雖然失敗了，可是他也是一個(gè)頂天立地的大英雄。在戰(zhàn)場(chǎng)上他勇猛，暴躁，可通過(guò)“霸王別姬”里他對(duì)虞姬的癡情，還可以看出項(xiàng)羽是一個(gè)柔情的漢子。我們要像項(xiàng)羽一樣，失敗并可怕，最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，只要你為這件事付出過(guò)，即使最后失敗了，而無(wú)怨無(wú)悔。項(xiàng)羽是一個(gè)失敗的英雄，他一生的經(jīng)歷，也是一首可歌可泣的英雄史詩(shī)。
話題作文 3
你們看我，黑黑的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。高興的時(shí)候，它會(huì)瞇成一條線；哭泣的時(shí)候，它會(huì)盛滿淚水。我的腦袋圓圓的。我還有一張惹人喜歡的嘴。
我喜歡看課外書(shū)、做手工、畫畫，不過(guò)我比較喜歡看課外書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，媽媽說(shuō)：“別看了，想看什么書(shū)，快點(diǎn)拿，拿完我去付錢�！蔽荫R上拿了一堆書(shū)�；氐郊遥荫R上沖進(jìn)書(shū)房里，把書(shū)一本一本地放在我的書(shū)架上。然后，拿起一本我最愛(ài)的書(shū)看起來(lái)。我一看起書(shū)啊，就連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！
我還喜歡寫習(xí)作，每次我寫好的習(xí)作，老師都會(huì)讀給班上的同學(xué)聽(tīng)，還會(huì)把我的習(xí)作貼在后面的`學(xué)習(xí)欄上，了不起吧！告訴你們我可是班里的“小作家”，每次寫作文的時(shí)候，班上的一些同學(xué)總是來(lái)問(wèn)我怎么寫。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試后，我得知自己考了第三名時(shí)，心里非常不服氣。晚上回到家后，我一直坐在房間里想：為什么別人可以考第一，而我為什么不行？下次一定要考個(gè)第一名。
介紹了這么多，你們應(yīng)該知道我的姓名吧。告訴你們我叫李嘉琦，每一次我們學(xué)校一有什么比賽，我的班主任老師都會(huì)叫我去參加呢。怎么樣，想和我做朋友嗎？
話題作文 4
我有三大弱點(diǎn)，以下就是我的三大弱點(diǎn)的詳細(xì)介紹。
第一大弱點(diǎn)：怕毛毛蟲(chóng)
我最怕毛毛蟲(chóng)了，一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)就全身發(fā)抖、全身發(fā)軟、跑到千里之外……并且到一個(gè)干凈的墻壁或者一個(gè)人身邊擦一下，或者自己跳來(lái)跳去，因?yàn)槲遗掠幸粭l毛毛蟲(chóng)掉在我身上，所以我才這樣。現(xiàn)在說(shuō)起毛毛蟲(chóng)，我都想在墻上擦一擦，虎回（基本模仿一下，不是很準(zhǔn)確哦）、虎回、虎回……
第二大弱點(diǎn)：怕蜘蛛
和毛毛蟲(chóng)一樣，但是，看見(jiàn)蜘蛛或者說(shuō)起蜘蛛有十分之七是不怕的，十分之三是怕的，因?yàn)椋覑?ài)看蜘蛛俠，在空中飛來(lái)飛去，非常好玩，而且，我還喜歡蜘蛛，所以十分之七是不怕的，十分之三是怕的。
第三大弱點(diǎn)：拔牙
只要爸爸媽媽說(shuō)：“你這條牙齒要拔了�！蔽揖团艿搅饲Ю镏�，但是，到頭來(lái)還是拔了，拔了牙回到家就不會(huì)說(shuō)話了，因?yàn)橥吹靡�，把嘴比上沒(méi)有那么痛，這不，前幾天拔了一條牙齒，差點(diǎn)要了我的命。
以上是我的.三大弱點(diǎn)的詳細(xì)介紹，請(qǐng)不要以上用我的三大弱點(diǎn)來(lái)威脅我，我知道大家要個(gè)共同的弱點(diǎn)；怕自己的爸爸媽媽罵，你要是威脅我，我就告訴你的爸爸媽媽聽(tīng)。
話題作文 5
從前，有戶人家養(yǎng)了一只鴨子和一只公雞。公雞每天早上起來(lái)打鳴叫醒主人，并幫主人捉園子里的蟲(chóng)子，主人很喜歡它。公雞非常驕傲，常常欺負(fù)鴨子。
一天，公雞抖著身上漂亮的羽毛雄糾糾地來(lái)到鴨子面前對(duì)它說(shuō)：”喂，讓開(kāi)，沒(méi)看到我過(guò)來(lái)嗎？丑八怪�！傍喿涌粗�，搖擺著胖乎乎的身子往旁邊挪了一下。公雞看它沒(méi)說(shuō)話就驕傲地嚷道：”我讓你讓開(kāi)沒(méi)聽(tīng)到嗎？你什么都不會(huì)做，真不知道主人留著你干什么。看看我，每天叫醒主人，捉園子里的'蟲(chóng)子，主人都會(huì)摸著我漂亮的羽毛稱贊我�！傍喿犹痤^心平氣和地說(shuō)：”你不用驕傲，做這些是你的本分，我們都有自己的職責(zé)�！罢f(shuō)完鴨子就默默地走開(kāi)了。
公雞瞅了它一眼昂首走進(jìn)園子。它開(kāi)始捉起蟲(chóng)子來(lái)，一不小心吃錯(cuò)東西卡在嗓子里，發(fā)不出聲音來(lái)。過(guò)了兩天鴨子開(kāi)始下蛋了，每天都會(huì)為主人獻(xiàn)上幾個(gè)蛋，主人越來(lái)越寵愛(ài)它。公雞因?yàn)榘l(fā)不出聲音備受冷落，它后悔極了，它想當(dāng)初真不應(yīng)該嘲笑鴨子。
話題作文 6
三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，是我在球場(chǎng)上練球的對(duì)手，在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書(shū)寫作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過(guò)難關(guān)。這個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不了的良師益友是――彭瑋!
他是老師口中的好學(xué)生，不但成績(jī)好，總是名列前茅;文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí)，拉我到籃球場(chǎng)陪他練球，看著他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能，像個(gè)男孩子的`他，是我的偶像!
升上四年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北，從此我們都只有運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是特別日子才會(huì)見(jiàn)面，往往沒(méi)有時(shí)間多相聚。但我�；貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓�(lè)時(shí)光，那時(shí)我們喜歡相互傳球，一對(duì)一斗�！�，每一次輸?shù)娜硕际俏遥疫�是玩的很開(kāi)心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì)打開(kāi)心門，開(kāi)朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂(lè)的事，謝謝他讓我球技進(jìn)步!
每一次見(jiàn)到他我都不知道該說(shuō)什么，只好擦身而過(guò)。下一次有機(jī)會(huì)，我一定要有朝氣的跟他說(shuō)：“好久不見(jiàn)”并且大方的和她聊天，讓他知道――朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。
話題作文 7
今年的“三跳賽”，我被老師選為“小裁判”。這樣，我可以近距離觀察運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了體育場(chǎng)，一個(gè)二年級(jí)的女生害羞的走過(guò)來(lái)，把游戲桿遞給我們。我抬頭一看，嚇了一跳。她就像一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)，在同齡人中脫穎而出。她梳著兩條小辮子，用雙手搓著繩子的兩端。然后一個(gè)老師走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)她說(shuō):“別緊張，你能行的！”她害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”的一聲比賽開(kāi)始了。我看到她像變了一個(gè)人。趕緊跳起來(lái)。而且她的腳也像足了電一樣，輕放在地上。我驚呆了。她跳舞捧花和賽車沒(méi)什么區(qū)別！她的眼睛看著講臺(tái)，劉海兒和她頭上的.小辮子也在蹦蹦跳跳，就像兩個(gè)像她一樣可愛(ài)的孩子。一，二...十...三十...五十...九十！比賽結(jié)束，她停下來(lái)擦了擦頭上的汗，小跑著過(guò)來(lái)問(wèn)成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲說(shuō):“九十！你真棒！”她開(kāi)心地笑了笑，蹦蹦跳跳地回去工作了。
不勞無(wú)獲。這不就是辛苦之后的收獲，暴風(fēng)雨之后的彩虹嗎？我決定今天盡快完成作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我會(huì)盡我所能為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
話題作文 8
小河還在靜靜的流淌，校園里的鮮花依舊那么嬌艷，給這百無(wú)聊賴的夏日增添了幾分色彩。
時(shí)下正是六月，暖風(fēng)平靜的刮著，讓那生機(jī)勃勃的校園有了一分醉意。一個(gè)個(gè)少年從街上的巷口魚(yú)貫而入，這些孩子們有著成功者的喜悅和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無(wú)法挽回，六年前的'時(shí)候那一個(gè)個(gè)懵懂的孩童如今已是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年，面對(duì)這一天他們心中是陰郁的。
一本本小冊(cè)子發(fā)到每個(gè)人的手中，他們畢業(yè)了，六年的辛勤給他們帶來(lái)了碩果，沉甸甸的，充盈著酸甜苦辣。
靜靜的走出了這個(gè)美麗的校園，給了他們無(wú)盡的留戀。大門徐徐關(guān)上，驀然回首，那數(shù)百雙有著淚花的眼睛見(jiàn)證了同學(xué)們的一往情深。
“走吧……”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，這也可能是同學(xué)們的心聲吧。
他心中是恐懼的，怕即將面對(duì)的新老師、新同學(xué)。畏懼萬(wàn)一相處的不是很融洽的結(jié)果。
開(kāi)學(xué)那一天總是來(lái)得那么準(zhǔn)時(shí)，讓人感覺(jué)不是那么如意。寬闊的校園，美麗的風(fēng)景，讓人心情舒坦了一些。進(jìn)入班級(jí)一個(gè)個(gè)同學(xué)好似并不陌生，老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹，覺(jué)得在冥冥中一切都已經(jīng)安排好了，你的老師和你好似似曾相識(shí)。終于那一束期盼已久的明媚陽(yáng)光照進(jìn)我的新房。
話題作文 9
今天下午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)-----接力賽。
時(shí)間嘀嗒，“嘀嗒，嘀嗒”的過(guò)去了，一、二、三年級(jí)比完了賽，終于輪到四年級(jí)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。哨聲吹響了，陳佳瑤風(fēng)似的跑了出去，但是，另外3個(gè)班級(jí)都窮追不舍，大家伙真有點(diǎn)兒替她擔(dān)心。剛開(kāi)始時(shí)，我們都還算是一帆風(fēng)順，可到后來(lái)，我們班連續(xù)掉棒，真是讓人又急又氣。你看，周琪氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，突然，他的手一松，接力棒從他手中滑落下來(lái)，掉到了地上，許意帷急忙彎下腰去撿接力棒，握在手中，奮力向前跑去。不過(guò)，意外又發(fā)生了，在和李佳逸即將交棒時(shí)，不知是誰(shuí)碰了一下李佳逸，棒子也和周琪情況一樣，棒落在了地上，“O，ON！”我尖叫了一聲。
此時(shí)此刻，我們班的'體育健將孫靜怡力挽狂瀾，瞧，她脖子上的青筋暴了出來(lái)了，猶如一匹奔馳的駿馬�？墒牵瑏�(lái)不及了，一切都來(lái)不及了！過(guò)程很精彩，結(jié)果很殘酷。嗚！我們是老四――最后一名！
話題作文 10
大家好，我來(lái)自天空，是由水蒸汽和冷空氣組成的，每到冬天我就會(huì)來(lái)到這里和大家一起玩。哈，不用猜，大家一定知道我是什么了吧，對(duì)了，我就是——潔白無(wú)暇的雪。
我首先來(lái)到了公園里，小朋友們把我揉成球，互相打來(lái)打去，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱�，看著他們那興奮樣，我心里也十分高興，心想：看來(lái)我也這么受歡迎。接著我又去了莊稼地，在那里我聽(tīng)到了農(nóng)民在田里夸我呢，他們說(shuō)：“明年肯定是一個(gè)豐收年，你看今年下那么大的雪，這下我們可沒(méi)白忙活。”我聽(tīng)了，更加興奮了，覺(jué)得自己十分偉大，再想做出點(diǎn)驚天動(dòng)地的大事來(lái)。
我又來(lái)到了橋上，和我的兄弟姐妹一起玩耍，來(lái)玩什么呢，大家議論紛紛，最后決定讓一位老人摔了一跤的惡作劇。正好，一位老人走了過(guò)來(lái)，我的兄弟姐妹開(kāi)始行動(dòng)，結(jié)果剛要行動(dòng)，高壓水槍里的'水朝我們噴來(lái)，嚇的我們抱頭鼠竄，連忙逃跑，看來(lái)我們不能在欺負(fù)人了。之后，我們又來(lái)到樹(shù)上，房頂上，玩的不亦樂(lè)呼。
聽(tīng)了我的自述，你一定更了解我們。其實(shí)雪不僅會(huì)給人類帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。就看你怎么看待我們了。
話題作文 11
秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意，但是秋天的確來(lái)了，它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許，回憶是痛苦的，但那是不經(jīng)意的……
在一個(gè)秋天，冷風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)姑娘在樺樹(shù)下靜靜地等待著他的出現(xiàn)，他參軍了，在他們離別的.那一天，他對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，我會(huì)騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你；但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷，默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹(shù)下對(duì)著他說(shuō)：“也許你不再回來(lái)，但我將在這一直等著，直到一千年、一萬(wàn)年…。”
嫩黃的月光是柔和的，落到水里就跟水兒一快兒流，水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物，發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音；夜鳥(niǎo)的擰叫也在空中流和過(guò)，有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面，驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著，就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了，那個(gè)他出現(xiàn)了，他騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容，永遠(yuǎn)地和他在一起了，永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。
也許，回憶是幸福的，但那是不經(jīng)意的……
話題作文 12
每一個(gè)人都會(huì)生病，特別是小孩子，我小時(shí)候也是經(jīng)常生病。所以有時(shí)候我都會(huì)想，假如我是一名醫(yī)生......
假如我是一名醫(yī)生，我要做兒科醫(yī)生。小孩子生病最是難受，特別是小寶寶，連話都不會(huì)說(shuō)，只能大哭大鬧。假如我是醫(yī)生，我會(huì)溫柔的對(duì)待每一個(gè)孩子，耐心的給他看病，盡量不給他們打針。打針太疼了，我就很害怕打針，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能哭。而且，我要給孩子們開(kāi)甜甜的帶著糖果味的藥，這樣小孩子吃藥的`時(shí)候就會(huì)乖乖的，不用灌藥了。我還要告訴那些孩子的家長(zhǎng)，如何做好孩子的護(hù)理工作，讓孩子加強(qiáng)鍛煉，這樣孩子的身體好了，就不會(huì)總是生病了。
假如我是一個(gè)醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的治愈每一個(gè)人，但是，我更希望大家都身體健康，不生病。
話題作文 13
生活中處處都有美，山美，因?yàn)樗蹅邀�；水美，因�(yàn)樗宄河鼗�；人更美，因�(yàn)樗鼡碛懈呱忻赖隆?/p>
在我的身邊就發(fā)現(xiàn)了一種美，下面，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的身邊的`美吧！
一次下課時(shí)，班級(jí)墻壁上的掛圖掉了下來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著走了過(guò)去，還有幾個(gè)同學(xué)踩到了掛圖上，原來(lái)干干凈凈的掛圖，變成了“花臉貓”。正在這時(shí)，楊鴻嬌看到了，快步走上前去，急忙撿起了掛圖，她又回到了座位旁，從書(shū)包里掏出了一塊干干凈凈的白手帕，將掛圖仔細(xì)地擦了一遍又一遍。呵，“花臉貓”變成了“小白臉”，可白手帕卻變成了黑手帕。當(dāng)午休時(shí)，她又從午飯中省下了一元錢，到超市買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上，她這才滿意地笑了。同學(xué)們見(jiàn)到楊鴻嬌的舉動(dòng)，既愧疚，又佩服。
其實(shí)，在我們身邊處處都有美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美德就在我們的身邊。
話題作文 14
金風(fēng)送爽，玉液含丹，我盼呀盼，盼呀盼，我最喜歡的秋天終于來(lái)了。有人說(shuō)，世界上根本沒(méi)有美，而美是自己創(chuàng)造的。我反對(duì)這種說(shuō)法，美有大自然中的美、和諧的`美、品德的美……世界上充滿美可需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找、去發(fā)現(xiàn)……
今天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下，那秋高氣爽、風(fēng)景怡人讓人心曠神怡�？�！那田里的稻子成熟了，像一個(gè)個(gè)皇家騎士，挺直地站立著。我走上前去，異香撲鼻而來(lái)。路邊美麗的野花給人一種說(shuō)不出的愉悅。放眼望去一片金黃，偶爾飛過(guò)的蜜蜂、蝴蝶點(diǎn)綴著這美好的一切。突然，一陣腳步聲打破了這無(wú)聲的、和諧的世界，我回頭一看，我，原來(lái)是一只小狗。這只小狗很可愛(ài)，卻很怕人，一見(jiàn)我便跑了，我追它，可那里得到追到？追著追著來(lái)到一條小溪邊。這條小溪可漂亮啊!它清澈如鏡，有兩旁的綠樹(shù)襯托，真是無(wú)比美麗�？�！河中的小魚(yú)自由地游來(lái)游去，好生快活。這美麗的一切構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)村原野圖在這優(yōu)美、寧?kù)o的環(huán)境下，我覺(jué)得自己好渺小……好渺小……
這就是美麗的秋天！讓我們一起品味這寧?kù)o的秋天吧！
話題作文 15
今天天氣分外明朗，教室外，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在如此明媚的陽(yáng)光下，我們拉開(kāi)了我們母校"金沙小學(xué)，成立5周年"校慶的帷幕。
隨著主持人一句精彩而有勁的講話之后，我們拉開(kāi)帷幕。然后一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪翻登場(chǎng)，其中一個(gè)叫"少年中國(guó)說(shuō)"的'節(jié)目讓人振奮人心。一段段的堅(jiān)定有立的朗誦，讓我們覺(jué)得自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感油然而生——"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年壯則國(guó)壯，少年有志，國(guó)有志；少年富則國(guó)富；少年雄于地球則國(guó)雄于地球……"這一段短短的話，證明了國(guó)怎樣的原則，有人說(shuō)我們的祖國(guó)似一頭雄雞，那我們少年就是這頭"雄雞"身上的羽毛，我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這頭"雄雞"息息相關(guān)。
"感恩"是一個(gè)千古不變的話題，感恩身邊的人，更要感謝我們的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H在我們幼小的心田上播下了文學(xué)的"種子"，而且還教會(huì)了我們做人的道理。
話題作文 16
每個(gè)人都有羨慕的人，我也不例外我羨慕的人是樓下的孩童，為什么呢？聽(tīng)我細(xì)講。
在十歲，我們學(xué)生都是在上小學(xué)五六年級(jí)是我的羨慕之處：我今年十歲，上小學(xué)五年級(jí)，正是因?yàn)槲迥昙?jí)，作業(yè)有許多，父母要求更是嚴(yán)，因此我就被父母留在家里寫作業(yè)，我每每聽(tīng)見(jiàn)樓下的朋友在嬉戲打鬧，那聲音讓我想起了小時(shí)候的生活，那時(shí)的我很是天真，不知道長(zhǎng)大的壞處，一直想著要長(zhǎng)大總覺(jué)得想想和大哥哥大姐姐一樣沉穩(wěn)才好玩，卻不懂沉穩(wěn)的代價(jià)是失去玩樂(lè)的生活來(lái)到學(xué)習(xí)殿堂�，F(xiàn)在的我的到了他們的沉穩(wěn)變得更加冷靜，卻失去了兒時(shí)玩樂(lè)、歡快的生活，也同時(shí)承受了該有的壓力，變的'更加疲憊，也更懷念兒時(shí)那快樂(lè)的生活。
那些兒時(shí)的一點(diǎn)，一滴都在我的眼角聚起滴答滴答”沒(méi)錯(cuò)，我哭了，那是我懷念的生活，那是我兒時(shí)的歡樂(lè)，那是美好的向住！我相信有一天，有一天兒時(shí)的伙伴們會(huì)在度拉著我的手，我們續(xù)繼，開(kāi)心的打鬧、歡快的歌唱、快樂(lè)的奔跑！
那是我對(duì)美好的向往，也是我解開(kāi)羨慕的那一天。
話題作文 17
記得去年的雙休日，媽媽帶我到植物園游玩，別提我有多開(kāi)心。那天，天高云淡，秋高氣爽，是游玩的最佳時(shí)機(jī)。
在游玩之余，我們興致盎然的參觀了菊花展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那叢叢簇簇，姹紫嫣紅，嬌媚的花瓣在秋日陽(yáng)光的照耀下，閃爍著光芒。它們紅的似霞，黃的似金，白的似雪。
菊花的品種真多��！我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)。那小得如銅錢，大得像盤子。潔白的稱為“天下無(wú)敵”，金黃的稱為“金碧輝煌”，粉紅色的稱為“粉如玉”，綠色的稱為“綠牡丹”紫色的稱為“紫玉蓮”，黃中帶綠的稱為“黃鶯翠”，紅黃相間的叫做“兩色鳳凰”。
菊花的花形也是千姿百態(tài)。各種花瓣以一定規(guī)則進(jìn)行組合。有的瀟灑俊逸，有的'羞羞答答，有的飄逸灑脫，有的威武雄壯，有的魁梧挺拔，有的剛勁沉穩(wěn)，有的充盈豐滿。
句話不僅嬌艷多姿，而且用途廣泛。它的花序是一味名貴中草藥，其嫩莖、葉、根也可供藥用。菊花還能做成各種精美的佳肴，如菊花肉、如菊花羹、菊花酒、菊花糖等。杭菊也早已成為馳名中外的清涼解暑飲料。此外，菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的奇異功能，被人們贊為“空氣的衛(wèi)士”。
菊花具有很高的觀賞價(jià)值，又有廣泛的實(shí)用價(jià)值。��！我愛(ài)菊花！我要用最美的語(yǔ)言來(lái)贊頌它！
話題作文 18
書(shū)，就像一滴滴雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；書(shū)，像一個(gè)建筑大師，創(chuàng)造著我們美好的心靈；書(shū)，它就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們的朋友，為我們消愁解憂。
“這次，你不能再看書(shū)了，就剩一下午的時(shí)間了，你的家庭作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫，明天就上學(xué)了！”“好了，知道了媽媽。你快上班吧，我保證完成任務(wù)�！薄芭�！”唉，媽媽終于上班了，我終于可以自由的看書(shū)了�！蔽襾�(lái)到客廳，拿了一本我最愛(ài)看的書(shū)，讀了起來(lái)。那時(shí)，我仿佛和書(shū)融為一體了，主人公生氣時(shí)，我也跟著氣憤的拍一下桌子，主人公高興時(shí)，我也不由的心中起一絲喜悅之情。
正當(dāng)我讀的起勁的時(shí)候，忽然有一陣“咚咚咚！”的敲門聲。我聽(tīng)到敲門聲，手忙腳亂的`把書(shū)收到背包里，把作業(yè)端端正正的放到桌子上。去開(kāi)門，唉，驚虛一場(chǎng)，原來(lái)是送快遞的。我又抬頭看了看表說(shuō)，時(shí)間也不早了，還是要寫作業(yè)的。作業(yè)寫了一會(huì)，我又看起了書(shū)，敲門聲又來(lái)了，這次，一定是媽媽。媽媽看見(jiàn)我那寫一半的作業(yè)，又皺起了眉。
書(shū)，給予我知識(shí)，更重要的是，它給予了我快樂(lè)。
話題作文 19
大自然中有許多我的同學(xué)，我們和人類愉快地生活在一起。我有高高的個(gè)子，粗粗的腰，非常高大粗壯。
在我的眼里，大自然十分美麗。我有許多朋友，有柳樹(shù)姐姐、松樹(shù)弟弟，他倆是我的好伙伴。柏樹(shù)爺爺非常和藹可親，常常和我開(kāi)玩笑。
早晨，我從睡夢(mèng)醒來(lái)和朋友們打招呼：“大家早上好！”“你好！”朋友們異口同聲地說(shuō)。這時(shí)，一群松鼠蹦蹦跳跳地來(lái)了，輕而易舉地跑到我身上，奶聲奶氣地說(shuō)：“楊樹(shù)哥哥，你好！”“你們好！”我回答道，看著一群小松鼠弟弟那樣調(diào)皮，我心里很高興！畢竟他們年少氣盛。
這個(gè)世界非常美好，身邊有知心的朋友，有長(zhǎng)輩關(guān)心照顧，有醫(yī)術(shù)高明的啄木鳥(niǎo)阿姨治病，感覺(jué)自己好幸福！
我在一天天地長(zhǎng)大，生命很寶貴，珍惜每一分，每一秒。在大自然中，喝著香甜的'果汁，吸收著營(yíng)養(yǎng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。人們來(lái)這兒，可以在我底下乘涼、休息，我好像是一把綠樹(shù)的巨傘，為人們服務(wù)，我感到幸福。幫助別人，快樂(lè)自己嘛！。
我在微風(fēng)中，有節(jié)奏地拍著手，仿佛在彈奏一曲優(yōu)美、悅耳的樂(lè)曲，聽(tīng)了會(huì)讓你回味無(wú)窮。
這就是我，一顆為人們服務(wù)、高大挺拔的楊樹(shù)。我太幸福、太快樂(lè)了！
話題作文 20
直到遇到那個(gè)人，我才知道貪婪的人是什么樣的。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服。當(dāng)時(shí)我們身上沒(méi)帶零錢，只有二十一百塊。
我們來(lái)到一家商店。里面這么多人！我和媽媽從成千上萬(wàn)的選擇中選了一套西裝。這套衣服多少錢？母親大聲問(wèn)道�？吹�?jīng)]人理我們，我又喊了一聲：這套衣服多少錢？！還是沒(méi)有，沒(méi)人理我。這套衣服多少錢！我的語(yǔ)氣由溫和轉(zhuǎn)為憤怒；我的心情從平靜變成了憤怒！
什么啊？終于，傳來(lái)一個(gè)閑散的聲音。人群中走出一個(gè)濃妝艷抹的女人。我調(diào)整了一下心情，平靜的指著西裝問(wèn)她：這套西裝多少錢？203美元。她的眼里充滿了輕蔑和漠視。
來(lái)，我要這套衣服！
我故意把鈔票都拿出來(lái)給她數(shù)了三張。當(dāng)她看到我手里的.錢時(shí)，她的臉上立刻充滿了微笑。她跑進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)，自言自語(yǔ)道：“我真傻，看不出這孩子有多有錢�？磥�(lái)我得讓她多花點(diǎn)錢了�！�。然后，她拿出一件很漂亮的衣服遞給我，說(shuō)：“這件衣服是我們店里的寶貝。它非常漂亮。請(qǐng)?jiān)囋嚒！边�有，你看，這是新衣服；還有，這是一件新襯衫她完全無(wú)視其他顧客。好了好了，我只要?jiǎng)偛拍莻�(gè)。是！收到錢后，她恭敬地對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)，小姐，歡迎下次再來(lái)，再見(jiàn)！
話題作文 21
周末，爸爸讓朋友和全家人去農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)。我們小組開(kāi)著兩輛車去了郊區(qū)的農(nóng)舍。下了車，映入我眼簾的是五顏六色的野花，翠綠的`幼苗，晶瑩剔透的魚(yú)塘。好美！
我們直接跑到魚(yú)塘，看到藍(lán)天，陽(yáng)光照射在水面上，海浪蕩漾。魚(yú)塘周圍種滿了柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝在空中飛舞，映在河上，十分美麗。我和爸爸在蚯蚓做的魚(yú)餌上放了一個(gè)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)竿扔向魚(yú)塘。突然，一條魚(yú)上鉤了。我立刻拉起魚(yú)竿。爸爸見(jiàn)魚(yú)力氣大，就過(guò)來(lái)幫我拉。爸爸的實(shí)力真的很棒！哇！這條魚(yú)真大！我和爸爸把它放進(jìn)桶里，一放進(jìn)去，魚(yú)就把水濺了我一臉，逗得我哭笑不得。大叔們釣到魚(yú)后，叫我和清浩洋去網(wǎng)里釣魚(yú)，我們倆都汗流浹背，但我們玩得很開(kāi)心。
中午我們贏了14條1斤重的魚(yú)。爸爸說(shuō)可以收工了，于是我們告別了農(nóng)村。在回家的路上，我看到了更多美麗的風(fēng)景，如綠苗，黃花油菜花，牛扭動(dòng)著沉重的身體，擺動(dòng)著尾巴，慢慢地向前走。多美的田園風(fēng)光��！
回到市里，我們把魚(yú)拿到餐廳加工，吃得津津有味。
南充市順慶區(qū)西華師范大學(xué)福樹(shù)小學(xué)四年級(jí)：楊瑞建
話題作文 22
孩子們小心翼翼地前進(jìn)著他，突然，他們眼前一亮，一扇金色的大門出現(xiàn)在了他們的眼前�！斑@門里面到底是什么，好想進(jìn)去看看”“這扇門里一定藏著很多的秘密”“這次的旅行精彩極了，趕緊去瞧一瞧吧”。在這議論聲中，一個(gè)神秘的人從金色的.門中走了出來(lái)，他身穿金色的衣服，手拿金仗，頭戴皇冠，一身華麗看樣子是個(gè)國(guó)王。“你們好，我是金色王國(guó)的國(guó)王，歡迎你們的到來(lái)，我們這扇金色的大門是通往金色王國(guó)的唯一途徑，歡迎你們來(lái)到這里，金色王國(guó)里的東西奇幻無(wú)窮，我稍后給你們介紹。
“哇塞，這里的房子都是金色的，真漂亮，一定很貴。”阿拖一邊摸著金墻，一邊贊嘆著。國(guó)王說(shuō)：“這里的科技非常發(fā)達(dá)，這里已經(jīng)發(fā)明出可以讓人一直享受衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的椅子了，不過(guò)這個(gè)椅子沒(méi)有通過(guò)我的認(rèn)證，所以不能使用；這兒雖然科技發(fā)達(dá)，但是我們的科學(xué)家們會(huì)發(fā)明出讓生活更方便的工具，這樣才能使人熱愛(ài)生活，又不偷懶。”“額，請(qǐng)問(wèn)一下，我們住哪兒啊？”小千說(shuō)�！芭叮銈冏〉牡胤疆�(dāng)然是很豪華的啦，跟我到這邊來(lái)。
國(guó)王給他們安排的房間簡(jiǎn)直是頂級(jí)的，國(guó)王只給他們安排了一個(gè)房間，這是為什么呢？下章再見(jiàn)！
話題作文 23
我的課余生活可謂是豐富多彩，有跑步。玩電腦.....可是我最喜歡的是爬山
我喜歡在假期里旅游，我去過(guò)江西，見(jiàn)過(guò)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我去過(guò)首都北京，游覽了許多名勝古跡，特別是我登上了雄偉的`萬(wàn)里長(zhǎng)城，站在好漢坡上，我居高臨下，大好河山盡收眼底；我去過(guò)山清水秀洞奇石美的桂林，那神奇的象鼻山和栩栩如生的溶洞至今留在我的腦海里；我去過(guò)韶關(guān)，攀登了美麗的丹霞山；我還去了風(fēng)光秀麗的井岡山，踏上紅軍走過(guò)的小路，品嘗了紅軍吃的紅米飯，南瓜湯……這一切都使我打開(kāi)眼界，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。國(guó)慶節(jié)要到了，媽媽又要帶我去旅游了，我正期待著這次的旅行呢！希望可以體驗(yàn)到更多有趣的事物，增廣
我的見(jiàn)聞。
對(duì)了，除了旅游，我也非常喜歡閱讀，在課余時(shí)間，我已經(jīng)讀了許多課外書(shū)了。古人說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)”，我要多讀
書(shū)，讀好書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。
你們看，我不僅暢游在泳池里，而且還周游于我國(guó)的名勝古
跡，遨游于書(shū)的海洋，我的課余生活是不是多姿多彩呢？
話題作文 24
也許寒冷讓我失去了往日的歡愉，也許一陣寒風(fēng)就讓我隨風(fēng)而去，也許冰霜讓我失去了曾經(jīng)的美麗，也許凋零就注定我悄無(wú)聲息，但是俏麗的枝頭還在把我依戀，輕輕的擁抱在他的懷里，大地還在把我依戀，讓我的顏色變得更加艷麗，自然給了我們一個(gè)不變的主題，有相聚的.歡喜，就有傷心的別離，有雨雪風(fēng)霜，就有風(fēng)和日麗，因?yàn)橐缿傥也挪蝗屉x你而去，因?yàn)橐缿傥也虐炎蠲赖念伾故窘o你，讓我在你的目光里翩翩起舞，讓我在你的世界里傲然挺立。
輕輕地我在尋找你的蹤跡，把那美好的時(shí)光收藏在永恒的記憶，在火一樣的熱情里，把你裝點(diǎn)得更加多彩，更加絢麗。依戀你是你鼓起了我希望的勇氣，依戀你是你給予了我這塊土地，依戀你是你默默關(guān)懷，依戀你是你心心相惜，依戀讓我們懂得了如何珍惜，依戀讓我們學(xué)會(huì)了經(jīng)歷風(fēng)雨，它會(huì)鐫刻在我們的生命，讓兩顆心緊緊貼在一起，讓熾熱的愛(ài)釋放無(wú)限生機(jī)與活力，即使遇到再大的風(fēng)雨，也會(huì)讓心靈產(chǎn)生默契。把依戀揮灑在我們的心里，讓它在愛(ài)的天空里自由飄逸。
話題作文 25
今天我和小雅吵架，并不是因?yàn)樗裉炜剂?00分，我嫉妒她，而是因?yàn)樗象w育課的時(shí)候踢了我一腳。
就在今天上午第四節(jié)體育課的時(shí)候，老師不在，我們就在操場(chǎng)上玩。突然，有人從我背后踢了我一腳，我回頭一看，只看見(jiàn)了小雅在我后面不遠(yuǎn)的地方踢毽子。我走過(guò)去，生氣地跟她說(shuō)：“你為什么踢我呀？”只見(jiàn)她笑著說(shuō)：“我不是故意的'�！蔽冶緛�(lái)會(huì)相信她的，可是她的笑讓我更加生氣了，心想，哼，不就是考了一個(gè)100分嗎，有什么了不起的。再說(shuō)，考了100分就能踢別人嗎，過(guò)了一會(huì)，我跑到了她的背后，也踢了她一腳。
她生氣地說(shuō)：“這次你可是故意的，以后再也不理你了�！闭f(shuō)完她就生氣地跑開(kāi)了，我這才覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分。
一下午我都心里不安，老師上課講的東西我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，上課下課都在想怎樣和她和好。
終于挨到了放學(xué)，我出了校門，看到小雅在前面走著，我急急忙忙地跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“小雅，對(duì)不起，今天上體育課時(shí)我錯(cuò)怪你了，真是對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。”可她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不如我們做好朋友吧，好嗎？”我同意了，于是我們就高高興興的回家了。
今天我很高興，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)好朋友，我很開(kāi)心。
話題作文 26
有一天，我?guī)蛬寢屇没匾粋�(gè)快遞，里面裝著一代綠油油，有黑須的植物。
我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒我再告訴你，你先把它們放進(jìn)魚(yú)缸里。”于是，我?guī)е鴿M心的疑問(wèn)，把這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物放進(jìn)了魚(yú)缸里。
沒(méi)想到，它們一入水就好像小船一般一個(gè)個(gè)都四平八穩(wěn)地漂浮在水面上，并不往水底沉。我再仔細(xì)觀察，這個(gè)植物的'左右兩邊都各有一片橢圓形的扁扁的葉子，葉子的顏色有深綠的，也有淺綠的；而葉子中間呢，則是一個(gè)氣鼓鼓的大肚腩，摸起來(lái)就像我的大肚皮一樣——不硬，還軟綿綿的。這會(huì)不會(huì)是它們不會(huì)沉下去的原因呢？在它們圓鼓鼓的肚皮下面則長(zhǎng)滿了黑乎乎的、毛茸茸的，如毛發(fā)一般的根須。這到底是什么呀？
“媽媽，快告訴我它們是什么吧？它們又有什么用處呢？”我問(wèn)道。媽媽這時(shí)才不緊不慢地說(shuō)：“這是水葫蘆。水葫蘆，美其名曰長(zhǎng)在水中的葫蘆。人們對(duì)它們都是又愛(ài)又恨——因?yàn)樗鼈兛梢杂脕?lái)凈化水質(zhì)，可食用，可作藥；但是他們又有很強(qiáng)的繁殖力，如果不加以管理，它們就長(zhǎng)得到處都是�！�
這時(shí)候，我又開(kāi)始胡思亂想：會(huì)不會(huì)有一天我們家要被水葫蘆淹沒(méi)了？
話題作文 27
最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
前幾天，北京下了一場(chǎng)50幾年都沒(méi)有這么大的.雪。
這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)北京城，繁華的北京城被冬天這位魔法師變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，讓人不禁贊嘆這純凈的雪是那樣的潔白、晶瑩剔透。
每朵雪花是那樣的純潔、無(wú)瑕。一朵朵雪花矗立在松樹(shù)的葉子上，可是松樹(shù)以它的頑強(qiáng)一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。這松樹(shù)跟雪花是一樣的，雪花以它的頑強(qiáng)毅力停留在了樹(shù)枝上。使自己成為了寒冬中的勝利者。
話題作文 28
究竟是傷痕累累的心靈容易感到人世間的美麗溫馨，還是沒(méi)有受過(guò)傷害的心靈更容易受到這樣的美麗溫馨？也許無(wú)論是否受過(guò)傷害，一顆善良的靈魂總是可以敏銳地感受陽(yáng)光與溫暖的，但是，沒(méi)有受傷的心靈，它不只是能夠感受陽(yáng)光，它就是陽(yáng)光本身，只要你見(jiàn)到他，你就不難感受到他們純凈，透明與溫暖，這是任何受到傷害的心所不可比擬的。
一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的'相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴，由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長(zhǎng)的靈魂洗禮。
陽(yáng)光，它無(wú)處不在，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪峰，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中，它閃亮在古希臘奧運(yùn)會(huì)上，它跳躍在美妙的歌聲中……陽(yáng)光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是思念和懷想，是和平……
誰(shuí)還能拒絕陽(yáng)光？凡高受盡生活這黑暗，他渴望陽(yáng)光，那被陽(yáng)光燃燒的《向日葵》，熱烈，激情全世界，所以“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”令人感動(dòng)一生一世。
話題作文 29
鐘聲。鐘聲。丁，師傅，師傅，起來(lái)。
今天，我早早起床，登上了從美國(guó)飛往中國(guó)的飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我爸媽帶我上了空公交車去市區(qū)。到了市區(qū)，我們坐S到老家的車庫(kù)，上了車。我看到田里的秧苗在風(fēng)中飄動(dòng)，就像在跳舞。那座山上的果園是紅色的，水果就像小燈籠。我在迷人的風(fēng)景下漸漸睡著了。
方宏輝。方宏輝。起來(lái)。當(dāng)我媽媽給我打電話時(shí)，我來(lái)到了我的'家鄉(xiāng)。哇。二十年來(lái)，我的家鄉(xiāng)變化很大。以前是平房，現(xiàn)在建了高層。以前夏天滿天塵土，現(xiàn)在裝了全自動(dòng)真空地板。過(guò)去，摩托車、電動(dòng)車、三輪車、自行車等隨處可見(jiàn)，但現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一輛車。
下午來(lái)到母校，已經(jīng)擴(kuò)建了。原來(lái)只有兩個(gè)籃球場(chǎng)�，F(xiàn)在有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)游泳池和兩個(gè)健康場(chǎng)。我去教室一看，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，是用來(lái)學(xué)習(xí)的，它的主要功能是；不會(huì)玩游戲，不會(huì)玩游戲，不會(huì)聽(tīng)歌等等。
看完母校，我就下去了。發(fā)現(xiàn)以前玩的那條河不見(jiàn)了，改成了公路。他們旁邊有柏樹(shù)。他們就像守護(hù)家鄉(xiāng)的使者�？赐昙亦l(xiāng)，我就回去了。
20年后回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化！如果再有二十年，家鄉(xiāng)的變化肯定會(huì)更大！
話題作文 30
今天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到美麗的靈湖游玩。
當(dāng)我們來(lái)到靈湖，那里的音樂(lè)噴泉正在開(kāi)始呢！我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)看。在那里兩旁響起了音樂(lè)，噴泉也隨著音樂(lè)舞動(dòng)了起來(lái)，各種各樣。五顏六色的噴泉真美觀。有的像燦爛的煙花、瀑布、孔雀開(kāi)屏、百花盛開(kāi)……等等的樣式，可美了。特別是那個(gè)“一飛沖天”，起碼有幾十米的高度，最后慢慢地變成水霧又變成了小水珠像雨一樣被風(fēng)吹著，飄落在我們的身上。小朋友們都在雨霧下互相追趕。嬉戲，場(chǎng)面真熱鬧，連天上的星星都在調(diào)皮地眨著眼睛看著這些追鬧的孩子們，好像在說(shuō)：“我也好想跟你們一起玩哦！”好多人都拿著相機(jī)。手機(jī)在拍，想把那美景定格起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)去看別的'景色。走在小道上，旁邊的楊柳樹(shù)在月光下婀娜多姿。河邊的荷花塘雖然過(guò)了開(kāi)花的時(shí)間，但也有一番別樣風(fēng)情。遠(yuǎn)處的湖面上錯(cuò)落著幾處涼亭，人們坐在那里納涼，聊天......
靈湖的風(fēng)景真是美不勝收，讓人流連忘返。大家有時(shí)間也去看看吧！
話題作文 31
“耶，裹粽子去嘍！”我興奮地叫起來(lái)。
馬上是端午節(jié)了，我和奶奶一起裹粽子。
首先，我們準(zhǔn)備粽葉子、大米、紅豆、肉和繩子。然后把粽葉子裹成一個(gè)三角形，再在里面放滿大米，用繩子一系，米粽子就做成了。
我一看，裹粽子還不是小菜一碟的事，說(shuō)干就干。我拿來(lái)三片粽葉子，把它們裹成一個(gè)三角形，可我忘掉了一個(gè)小細(xì)節(jié)，三角形漏了一個(gè)小孔，和大米一樣大的小口。當(dāng)我抓起一把大米，往粽葉里面放的時(shí)候，大米從洞里漏了出來(lái)，灑在了干凈的地上，我大驚失色，叫了一聲。
奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，看到地上撒著一堆大米，沉默無(wú)語(yǔ)，撿起地上的`大米。我下定決心，要包一個(gè)漂亮的粽子。這一次，我把粽子裹成三角形后仔細(xì)檢查，有沒(méi)有漏洞，檢查完畢后，我放上大米，系上繩子，粽子就包好了。
粽子終于裹好了，今天是我第一次包粽子，也是我開(kāi)心的一天。
話題作文 32
我喜歡雨，我不知道為什么那么喜歡它。也許是因?yàn)樗悦啥睿苍S是因?yàn)樗錆M了生機(jī)，也許是因?yàn)樗偸强炜旎罨�，也許是因?yàn)橹挥兴胚B著那無(wú)邊的天和無(wú)邊的地。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠昃褪沁@樣的調(diào)皮，想來(lái)就來(lái)，想走就走。它存在著，它撫摸著，它滋潤(rùn)著，你無(wú)法用肉眼來(lái)證明它的存在，你要用你的手心、臉頰和你身上的每一寸肌膚去證明它的存在，去主動(dòng)地?fù)崦�，和它親近。
也有“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！逼鋵�(shí)那也不一定是秋天。這樣的天氣會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的純潔，無(wú)限的輕松，無(wú)限的遐想，無(wú)限的.希望，無(wú)限的靈感……
正因?yàn)橛辛擞曛械膽n傷和甜蜜，才會(huì)有雨后的太陽(yáng)和彩虹。
而陣雨和暴雨也算是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的了，它們帶來(lái)的是無(wú)限的涼爽，而帶去的卻是我們的悶熱。它們叮叮咚咚地敲著沉悶的大地，細(xì)心懊惱地說(shuō)著：“嘿，別討厭我們哦，我們折騰一會(huì)兒就走，千萬(wàn)不要怕�。 �
雨，似水晶，非琉璃，又非玻璃，霎時(shí)間無(wú)蹤跡。
“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)。”當(dāng)然了，你知道嗎？陽(yáng)川和雨川也使我們的生活，我們的河岸，我們這些人和樹(shù)都?xì)v歷如畫。
雨是我對(duì)生活和土地?zé)o盡的情絲、情思。
話題作文 33
一提到冬天，你的腦海中出現(xiàn)的一定是一幅銀裝素裹的畫面，但是今年的冬天卻與往常截然不同。
今年的冬天特別暖和，暖得與以往的冬天很不符合。記得在上學(xué)時(shí)天氣還算正常，操場(chǎng)上還結(jié)過(guò)霜，可“好景不長(zhǎng)”，過(guò)了幾天，又是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當(dāng)空照了。接下來(lái)的幾個(gè)月，今年暖冬已成定局。我比較怕冷，也希望冬天能暖和一點(diǎn)，但是當(dāng)冬天真的不冷時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了美好的雪景。我和其他同齡孩子一樣，都喜歡下雪，特別是雪球在手中的冰涼感覺(jué)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)暖冬，我挺想念一個(gè)雪白的冬天，想念那風(fēng)，那雪……
這個(gè)冬天真詭異，候鳥(niǎo)懶得南飛，動(dòng)物忘了冬眠，原本缺雨現(xiàn)缺雪。在我市就有一只刺猬，因?yàn)樘鞖馓�，竟然忘了冬眠，等到有人發(fā)現(xiàn)它時(shí)，小刺猬的'刺已經(jīng)所剩無(wú)幾，生命危在旦夕。而且隨著天氣不斷地變暖，各個(gè)地區(qū)的雪山正在急速融化，高度也在隨之下降，看來(lái)雪山也已“奄奄一息”了。另外在哈爾濱，精致的冰雕也在融化；暖冬更惹“火”了醫(yī)院，因?yàn)槌龊苟�，一不小心極容易感冒，所以醫(yī)院的患者明顯增多……等等的事例都讓我們感覺(jué)到了這個(gè)冬天的反常，今年的暖冬已是無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)了!
暖冬呀，你到底是福是禍?
話題作文 34
菊花，不畏寒霜，傲然怒放。值得我們學(xué)習(xí)。大海有它那波瀾壯闊。高山有它那威嚴(yán)的勢(shì)氣。松柏有它那四季長(zhǎng)青的倔強(qiáng)。而菊花，她有那堅(jiān)韌不拔的意志力，她不畏寒霜，面對(duì)嚴(yán)寒，毫不低頭是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她沒(méi)有牡丹的芳香和嬌柔更沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，也沒(méi)有玫瑰的天生麗質(zhì)，更沒(méi)有月季的浮華艷麗�？墒撬谐旱囊庵竞蜌赓|(zhì)，幽雅但不遜色。柔美卻不被暴雨打落，面對(duì)風(fēng)雨依然怒放，那么像抗日時(shí)期的女英雄們哪！每當(dāng)秋天到來(lái)，別的樹(shù)木的葉子，都已經(jīng)掉落，可是菊花卻不向季節(jié)低頭。
菊花的'顏色很多，紅的像霞，白的像雪，黃的像金，紫的像貓眼；他們形狀也很多。有的像剛出山的太陽(yáng)。有的像一個(gè)小女孩的臉微微低下。給人一種很嬌媚的感覺(jué)。
菊花的也很有很有趣的傳說(shuō)（傳說(shuō)：菊花以前是天宮里的一種仙花。在蟠桃會(huì)召開(kāi)之時(shí)，七仙女為了把蟠桃會(huì)布置的更美麗。特意從嫦娥哪邊采來(lái)仙花也就是現(xiàn)在人稱的（菊花）。在不小心的時(shí)候花里的種子從天空落下。落到人間，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的演變也就形成現(xiàn)在的人們口里稱的菊花了。
菊花素雅堅(jiān)貞。人們特別為菊花寫了首詩(shī)歌：秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何。
話題作文 35
我，一個(gè)天真，活潑，開(kāi)朗的女孩。
小學(xué)一年級(jí)起我就當(dāng)官，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)委，6年都在艱苦奮斗著。別的.不說(shuō)就這幾學(xué)期我都受不了了，同學(xué)們有什么事都推到我身上，老師又怪我。我們班主任是出了名的愛(ài)管閑事，又很愛(ài)諷刺人！
我呢，被同學(xué)稱為“母老虎”，我是不是真的很兇呢？我自己也敢受不了，為此，我受的委屈可多了。5年級(jí)時(shí)，我就受了委屈。那天我和一個(gè)小弟弟一起上學(xué)，他幫我同學(xué)提書(shū)包，我手上拿著一本術(shù)和一個(gè)筆記本。那小弟弟很愛(ài)收藏明信片，他拿給我看了幾張，我可真是愛(ài)不釋手。也許是他看出了我的心意，送了我倆張。我一蹦三尺高，高高興興來(lái)到了學(xué)校。到了5年級(jí)的樓梯口時(shí)，好朋友小雪一眼就看見(jiàn)了我放在書(shū)和筆記本之間的明信片了，本不容易發(fā)現(xiàn)的她也發(fā)現(xiàn)了。我倆是好朋友，我見(jiàn)她喜歡就送了她一張。又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，他們知道弟弟有明信片便向他要。人越來(lái)越多了，我們被圍了起來(lái)。幾經(jīng)周折，我們出來(lái)了！
上課了，大嘴巴“老徐”不分青紅皂白就說(shuō)我在走廊上分卡！老師別的不怪就怪我，老諷刺我。我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。他們就怪我，我解釋道：“我把它放在書(shū)和筆計(jì)本中間。……”
他們不聽(tīng)，就罵我。老師也罵我！
哎！
話題作文 36
前天早上，爸爸開(kāi)車帶我、我姐姐、我姑姑、我姑父和姑姑和姑父生的小寶寶，一起去秦龍溫泉住一天，一路上車上充滿了歡聲笑語(yǔ)，就這樣，不知不覺(jué)就到了目的地，發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的'媛媛姐姐已經(jīng)在這里等我了。
我們一起進(jìn)了我們的溫泉?jiǎng)e墅，一把溫泉池的水放好，我和姐姐就神速的換好了游泳衣準(zhǔn)備下水，正在我已經(jīng)在里面游泳的時(shí)候，一條粗壯的腿擋住了我，我心想：誰(shuí)這么討厭��？抬頭一看，原來(lái)是爸爸呀！我生氣了，直往爸爸臉上潑水花，爸爸受不了了，只好向我投降，我很高興，又可以自由的游泳了，我輕輕地用手劃過(guò)水面，輕輕地游來(lái)游去，在水里的感覺(jué)可真舒服，出了池子我便去沖澡，沖完澡出來(lái)我該睡覺(jué)了，我和姐姐聊了一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)池子里空無(wú)一人，我便換上泳衣下去游泳，有了一小會(huì)兒，我該出來(lái)了，我便裹上浴巾，去沖澡，沖完了該出來(lái)了，我便立馬又過(guò)上浴巾，穿好衣服，扎好頭發(fā)，準(zhǔn)備好東西，這時(shí)，大家都起來(lái)了，洗漱完畢之后，吃完早餐，我們便踏上了回家之路。
話題作文 37
一個(gè)良好的習(xí)慣成就我們的一生，良好的習(xí)慣也伴隨我們的一生，但環(huán)境則會(huì)毀了我們的一生，有人說(shuō)過(guò)‘不學(xué)好，三天都可以，但想要學(xué)好三年都難’�？磥�(lái)這好的習(xí)慣也不是兩三天能養(yǎng)成的�！鶅鋈叻且蝗罩问┓且粫r(shí)之功’。
習(xí)慣似乎在時(shí)間上成了個(gè)大問(wèn)題，培養(yǎng)成一個(gè)有習(xí)慣的人，需要時(shí)間。無(wú)論好壞都難改變，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成也難以擺脫吧。
在學(xué)校里、在家里、在公共場(chǎng)合，其實(shí)在任何地方我們的行為就像是習(xí)慣的檢驗(yàn)機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)督我們，讓我們?cè)萎吢丁?/p>
在我們最大的教育場(chǎng)合，在天天學(xué)習(xí)生活的地方的，也仍然可以見(jiàn)到有垃圾的地方，路過(guò)同學(xué)們津津有味的`談?wù)撝鞣N話。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一則故事。
一家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行面試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了問(wèn)題，可最終還是沒(méi)有被聘用。
這位應(yīng)聘者拾起了一團(tuán)紙，這位拾起紙團(tuán)的應(yīng)聘者被應(yīng)聘了。這正是一位有名的大總裁。
考試地毯上的一團(tuán)紙，對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難答的試題。多少應(yīng)聘者因這樣的難題并沒(méi)有聘用。
一個(gè)好的習(xí)慣造就人的一生。
話題作文 38
快樂(lè)這一詞，最適合用在有好事情喜悅、開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候。所以人人都希望快樂(lè)女神眷戀自己，把快樂(lè)留給自己，說(shuō)實(shí)話，我又何嘗不是呢。只不過(guò)我不需要快樂(lè)女神的眷戀，自己就找到了快樂(lè)。
有的人的快樂(lè)是一個(gè)地方；有的人的快樂(lè)是一個(gè)人物或事物；有的人的快樂(lè)是一次活動(dòng)或一句語(yǔ)言；還有的人因?yàn)樘^(guò)于自私，根本得不到快樂(lè)，甚至不成擁有過(guò)它。而我的快樂(lè)則是一個(gè)地方——學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？刹皇且话愕腵學(xué)校，它可是天堂，一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的天堂，它維持了我整整六年的快樂(lè)，他會(huì)孕育一代又一代的小朋友，讓他們擁有完美、毫無(wú)遺憾的童年。
早晨，它擁有清澈的嘻哈歡笑聲，讓我們寒冷的感覺(jué)消失得無(wú)影物蹤；上午，那整齊的課間操讓我們強(qiáng)身健脾；中午，一碗碗白飯把我們餓死的肚子從閻王哪兒拉了回來(lái)；下午，放學(xué)了，今天在學(xué)校里的一天從歡聲笑語(yǔ)中逝去。
學(xué)校！真是個(gè)神奇的地方，它比老子（老子是孔子的老師——文學(xué)家、思想家……不要胡思亂想哈）更有先見(jiàn)，它可以拯救大地、以及我們那孤僻的心，并把他們化為對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)家，老師、領(lǐng)導(dǎo)如同我們的家長(zhǎng)，同學(xué)如同我們的兄弟姐妹，所以我熱愛(ài)它——學(xué)校。
話題作文 39
今天中午，烈日當(dāng)空，又準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，我隨著人群來(lái)到公交車站等車，太陽(yáng)光閃的我睜不開(kāi)眼，空氣悶熱，朝遠(yuǎn)望，你能清楚地看到熱浪向你奔涌而來(lái)，是真熱。
有些同學(xué)已經(jīng)躲到了樹(shù)陰下了，回頭望，嗯，沒(méi)地方了，我只能呆在太陽(yáng)底下暴曬。站著無(wú)聊，我就來(lái)回走動(dòng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是讓太陽(yáng)曬得更均勻一些。
大概過(guò)了十分鐘吧，各路車來(lái)了一輛又一輛，32路，160路，103路……幾回下來(lái)，人都差不多走光了，卻遲遲不見(jiàn)128路，我已經(jīng)有些許煩躁了，蹲下觀察著地上忙碌著的螞蟻，用手撥弄一下它們，它們便落荒而逃了。已經(jīng)過(guò)去了約30分鐘，大家卻仍不見(jiàn)128的蹤影，不少脾氣暴躁的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始抱怨甚至咒罵128路公交車司機(jī)了。
太陽(yáng)太狠毒了，我有些受不了了，準(zhǔn)備去對(duì)面的小賣部買瓶水，卻正好聽(tīng)見(jiàn)103路公交車的`司機(jī)說(shuō)，128路公交車今天壞了，只有一輛了，難怪呢。
正當(dāng)我已經(jīng)走到了北邊的小賣部時(shí)，意想不到是，一輛128路公交車翩然而來(lái)，我想要以百米沖刺的速度趕回去，可是那不停閃爍的紅燈，只能讓我眼睜睜地看著公交車離開(kāi)。哎！
這真是悲喜交加、哭笑不得的等車記��！
話題作文 40
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的'硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…。許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
話題作文 41
過(guò)年了，家家戶戶多貼上了新對(duì)聯(lián)，掛起了紅燈籠，到處一派洋洋喜氣的新景象。我盼望的日子終于到了，因?yàn)檫^(guò)年可以吃大餐，穿新衣，還可以拿紅包哦。今天爸爸一大早就去買菜了，媽媽也一早就忙里忙外。到了下午爸爸就開(kāi)始燒起了各種各樣的菜。晚上開(kāi)始吃飯了桌上擺滿了各種各樣的菜肴：有一只大龍蝦，一只我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大螃蟹，有鴨，有雞，有豬蹄，還有許多我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海鮮呢，象是擺喜酒似的'，豐盛極了。飯桌上，大人們?cè)谡劷衲甑暮檬杖耄劽髂甑陌l(fā)展方向，一會(huì)兒舉杯暢飲，大家談笑風(fēng)生，祝福綿綿，熱鬧非凡。
吃到一半的時(shí)候爺爺奶奶，爸爸媽媽開(kāi)始發(fā)紅包了，我和妹妹拿了紅包就開(kāi)開(kāi)心心的跑到外面看別人放煙花！ 吃完了年夜飯。我和妹妹就讓爸爸把早已準(zhǔn)備好的煙花抬了出來(lái)跑到門口，小心翼翼地點(diǎn)了起來(lái)，這一點(diǎn)那一串串花炮象火星一樣直沖高空，好象天上的繁星一閃一閃的。隨后天女散花般灑落下來(lái)，又似美麗的彩色噴泉，一會(huì)兒吐綠，一會(huì)兒噴紅，在天空中穿梭變幻。好看極了！那煙花真美�。÷÷〉谋夼诼�，閃閃的煙花。這真是，過(guò)新年，喜洋洋，家家都團(tuán)圓。每個(gè)人臉上都春風(fēng)滿面，一臉的幸福......
話題作文 42
走，走是什么聲音把我從夢(mèng)中吵醒。我穿上衣服，拉開(kāi)窗簾去看。啊。下雨了！
該吃早飯了。突然，天黑了。我不在乎。我只想看一會(huì)兒電視，再吃點(diǎn)東西。然而電閃雷鳴，停電了。我開(kāi)始討厭春雨，聽(tīng)父母說(shuō)：整晚都有風(fēng)。春天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。我坐在房間里，心想其他；看雨怎么下。過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，又下起了大雨。
中午，就在那里做飯！看一會(huì)故事書(shū)，畫一會(huì)漫畫，雨就是停不下來(lái)。叮當(dāng)，叮當(dāng)時(shí)光流逝。突然，我聽(tīng)到滴答，滴答原雨的聲音剛剛停止。我走出門，想出去玩，沒(méi)想到看到一幅美麗的山水畫。
Wow好美！我看到了太陽(yáng)和彩虹。它讓我想到了這樣一句話：沒(méi)有十字架，就沒(méi)有王冠。這句話真的`一點(diǎn)都不差！還散發(fā)著土混草的香味，空的氣息多么清新，氣息多么珍妮弗。我看到大樹(shù)的葉子是如此的綠，如此的新，從中我想到了一句詩(shī)：雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)。春風(fēng)潛入樹(shù)葉中，默默地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
穿過(guò)這美麗的風(fēng)景，我不再討厭春雨。��！春雨，我的最愛(ài)！
話題作文 43
習(xí)慣，就是很長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的行為或動(dòng)作。有的人因?yàn)楹昧?xí)慣一步登天，有的人因?yàn)閴牧?xí)慣一落千丈。我的爸爸是一位極度重視習(xí)慣的人，而我的壞習(xí)慣卻引起了爸爸的不滿，最后給我招來(lái)禍端。
我的壞習(xí)慣有很多，但握筆的姿勢(shì)是爸爸最不滿意的壞習(xí)慣。別人握筆用三根手指，而我卻用四根手指。每次爸爸下班回來(lái)，只要一開(kāi)門，我都會(huì)以光的速度切換握筆姿勢(shì)，等爸爸不注意，又不自覺(jué)地會(huì)變回原來(lái)的`姿勢(shì)。而這種肌肉記憶的形成，要?dú)w功于這個(gè)習(xí)慣的“功勞”。
那次我正在房間寫作業(yè)，由于廚房炒菜聲音太大，所以我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的開(kāi)門聲�！澳阍趺次展P的？”我頓時(shí)嚇了一跳，回頭一看，竟是爸爸，我下意識(shí)地用左手擋在了右手的前面，不想讓爸爸看清我握筆的錯(cuò)誤姿勢(shì)。“你這個(gè)習(xí)慣什么時(shí)候能改正？”爸爸沖我大喊。我在他的眼神里看出了憤怒，仿佛馬上就要抬手揍我似的。果不其然，下一秒，一只手掌向我拍來(lái)，我的手臂傳來(lái)一陣劇痛，并在以肉眼可見(jiàn)的速度變紅并腫了起來(lái)�！翱茨汩L(zhǎng)不長(zhǎng)記性！”爸爸說(shuō)道�！拔視�(huì)改的。”我捂著手臂難過(guò)地說(shuō)。
因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我吃盡了苦頭，以后必須把壞習(xí)慣改掉，只剩好習(xí)慣，這樣就不會(huì)再讓我吃苦頭了。
話題作文 44
過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期回到學(xué)校，學(xué)校的果樹(shù)已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學(xué)校果樹(shù)結(jié)出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)班的進(jìn)步。
今年我們班就是這樣分配的：
學(xué)校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學(xué)老師一顆，語(yǔ)文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個(gè)人，到底分給了哪六個(gè)人呢?根據(jù)同學(xué)的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個(gè)人可以得到石榴了。剩下的三個(gè)到底給誰(shuí)呢?老師把寶貴的`機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給了兩位進(jìn)步最大的同學(xué)，最后只剩下最后一個(gè)名額了，不知從哪傳出聲音說(shuō)：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生，她的貢獻(xiàn)最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來(lái)打掃衛(wèi)生，沒(méi)有一句怨言，而且總是默默無(wú)聞地工作。最后老師也覺(jué)得這顆果實(shí)非她莫屬。
放學(xué)了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學(xué)們，同學(xué)從她手中接過(guò)的不僅僅是石榴，還有她對(duì)同學(xué)的關(guān)心與無(wú)私!
話題作文 45
歡度春節(jié)是千百年的習(xí)俗。每當(dāng)除夕夜，家家戶戶都會(huì)做一些美味佳肴，如：餃子、魚(yú)、年糕等等。
餃子是每年春節(jié)我們家都少不了的食品。這不，除夕一大早媽媽就準(zhǔn)備做餃子。我問(wèn)媽媽：為什么過(guò)年我們都要吃餃子？媽媽告訴我說(shuō)；你看餃子形狀像一個(gè)大元寶。人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取‘招財(cái)進(jìn)寶’之音。在除夕零時(shí)左右煮餃子有‘更歲交子’意思。而且餃子有餡，人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望。”這時(shí)我看到媽媽往剁得很細(xì)的'肉餡里放鹽、味精、姜沫、醬油、料酒，并將攪拌均勻，接著又將一大塊豆腐用手用力的捏碎放入肉餡中攪拌。我奇怪問(wèn)：豆腐算什么吉祥之物？媽媽笑著說(shuō)：“豆腐包在餃子里，過(guò)年吃了象征全家幸福。
我不禁驚嘆這小小餃子竟有如此大的學(xué)問(wèn)。我趕忙卷起袖子和媽媽一起包餃子。我先將一張薄薄的餃子皮放在手心，將一小塊粘粘餃子餡放在餃子皮中間，然后給餃子皮內(nèi)側(cè)邊緣抹一點(diǎn)點(diǎn)水，聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子皮抹水就不容易破了。我將餃子皮邊緣中間捏緊，然后向兩邊將餃子皮捏緊，這樣一個(gè)餃子就做成功了。望著手上的彎彎的餃子還真的象一個(gè)元寶呢！我舉著餃子高興得叫到：“招財(cái)進(jìn)寶啦！”媽媽被我逗的哈哈直笑。
話題作文 46
一個(gè)人的生涯中有許多愛(ài)，它們愛(ài)的表達(dá)都是不一樣的。我對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)，則像大海一樣，一波未平，一波又起。不一樣的愛(ài)，相伴永遠(yuǎn)的愛(ài)。我看動(dòng)漫只有三年，但這三年來(lái)它所帶來(lái)的感動(dòng)與震撼使我的精神生活遠(yuǎn)比過(guò)去的十多年還要富足。開(kāi)始我看動(dòng)漫，是在父母的'辱罵，老師的不理解，同學(xué)的嘲諷中進(jìn)行的，這一切的一切，造成了我對(duì)動(dòng)漫的依戀。
我剛開(kāi)始以為，把動(dòng)漫的愛(ài)與美珍藏在心靈的深處是一種珍惜，生怕那些人的夢(mèng)幻般的感情，一旦遭遇空氣，就會(huì)立刻風(fēng)化瓦解，在污濁的空氣中片片剝落。然而，我錯(cuò)了。由于年齡的長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，要做更多的事，承擔(dān)更多的期望。不愿意讓動(dòng)漫離開(kāi)，失去陪伴我那么多年的最亮的色彩。會(huì)愛(ài)上動(dòng)漫的，都是天真的孩子。孩子就是不愿意放棄任何東西，抓住了，便不放開(kāi)。
動(dòng)漫只是一場(chǎng)夢(mèng)，但在經(jīng)歷這場(chǎng)夢(mèng)后，我們卻可以更理智更清醒。認(rèn)清自我，找到自己的生活方式，更加釋然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并學(xué)會(huì)把握現(xiàn)在，享受生活。如果說(shuō)結(jié)束一條路除了徹底離開(kāi)之外就只能走完它，那么還在活著的我們，為何不用自己喜歡的方式走完它呢？走個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，走個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，這才是生活的王道。我對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)，像大海一樣，一波未平一波又起。
話題作文 47
我家有一只小貓，那是哥哥送我的生日禮物。
剛拿回家。我便開(kāi)心不已的觀察起這只小貓來(lái)。它和我的腳丫差不多大小，灰色的耳朵上有一小撮白毛，大如玻璃球般的黃色眼睛，經(jīng)常在黑暗中閃閃發(fā)光�；液谏谋亲优杂兄摻z般的`胡子，俏皮的櫻桃小嘴。它有一身柔軟的灰毛，腳掌上的小肉墊摸起來(lái)十分舒服。
俗話說(shuō)，“人不可貌相，海水不可斗量。”所以，別光看它這英俊的臉龐。它可是特別調(diào)皮，沒(méi)事兒就喜歡嚇唬人。比如說(shuō)：它一聽(tīng)到人的腳步聲，就躡手躡腳的藏在墻后面，然后等你走過(guò)去，它就會(huì)像一個(gè)彈簧一樣跳出去，撲到你的腿上�？吹叫缕娴臇|西總是好奇心滿滿，上下左右研究個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
它還特別愛(ài)睡，沒(méi)事兒就喜歡睡覺(jué)。一覺(jué)下去就是幾個(gè)小時(shí)，睡著時(shí)有時(shí)霸氣側(cè)漏，有時(shí)乖巧可愛(ài)，感覺(jué)它還會(huì)做夢(mèng)，有時(shí)會(huì)一驚一乍，你光看它的睡姿就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
每天放學(xué)回家我都會(huì)先和它親熱一會(huì)兒……這只小貓，它陪我走過(guò)了春夏秋冬，陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝哥哥給了我最好的禮物！
話題作文 48
今天，我看見(jiàn)街對(duì)面的空地上圍了一大群人，正鬧哄哄的在看什么，我便好奇地?cái)D進(jìn)嘰嘰喳喳的人群中，隔著縫隙看見(jiàn)一個(gè)大人牽著幾只猴子正在賣力的表演。幾根大拇指粗的、銹跡斑斑的鐵鏈拴著幾只膽小而絕望的猴子。
耍猴人手上揮舞著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭，并不時(shí)大聲喝叱著猴子。猴子們聽(tīng)話地做著翻筋斗、敬禮、握手、鼓掌等各種動(dòng)作，只要有一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了，準(zhǔn)得挨上一皮鞭。痛得猴子上蹦下跳的，惹得周圍的觀眾哈哈大笑，皮鞭抽得越狠觀眾笑得越響。而猴子健壯的雙腿和趾爪，布滿了道道血痕，就連鐵鏈上也沾滿了斑駁的血跡，而猴子卻呆滯望著天空。
哦！可憐的'猴子，你們疼嗎？你們想媽媽嗎？你們一定是在想家鄉(xiāng)茂密的森林了，一定更希望重獲自由了，可你們能掙脫這根鐵鏈嗎？看，這些麻木的人群還在歡笑呢，有的還掏錢扔給耍猴人，并大聲高喊：“再來(lái)一個(gè)······”
我黯然的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，那圍觀的人群突然炸開(kāi)了，原來(lái)是被逼急眼的猴子用轉(zhuǎn)頭砸的四散奔逃。我暗暗的高興，耳邊傳來(lái)耍猴人失望的叫罵聲。
可憐的猴子，唉！可憐的人群······
話題作文 49
凡是生物都有生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要，對(duì)動(dòng)物，昆蟲(chóng)也同等重要……
今天午睡后我來(lái)到衛(wèi)生間洗臉。向外張望的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一只呆頭呆腦的紅螞蟻在我家玻璃窗上爬著，大概是受不了天氣的炎熱來(lái)避暑吧。我一向喜歡觀察螞蟻，所以就不假思索地打開(kāi)窗戶去抓螞蟻。
小螞蟻很害怕，拼命的跑，生怕被我抓到。這只小螞蟻怎能逃過(guò)我的.掌心?我本想將螞蟻捂住，可用力一拍，張開(kāi)手心――螞蟻死了。
我很傷心。
我真的不是故意的。我只想把螞蟻?zhàn)プ⊥嬉粫?huì)兒，可這一“玩”兒卻把一個(gè)小生命消滅了，而我，成了“犯人”。
再我們看來(lái)，這個(gè)小生命似乎小得根本不存在，但對(duì)螞蟻和它的家人來(lái)說(shuō)，這生命是多么重要!生命只有一次，一旦失去，就不再擁有，為何不善待生命?
我和螞蟻換位思考一下。假如我是只螞蟻，殘死在人類手下，人類是多么的可恨!我突然覺(jué)得有愧于螞蟻一家，我十分難受。
善待生命吧!善待別人的生命，善待自己的生命，要記�。荷挥幸淮危坏┦ゾ筒辉贀碛小�
話題作文 50
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)，夢(mèng)使我們單調(diào)的生活變得充實(shí)，夢(mèng)給我們枯燥的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)生機(jī)與活力，夢(mèng)給我們前進(jìn)的道路指明了方向。
夢(mèng)之所以具有如此大的魅力絕非天方夜譚，當(dāng)夢(mèng)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)時(shí)，他能放飛我們的思想，宣泄我們的情感。夢(mèng)境里，我們能看到，做到遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于現(xiàn)實(shí)之上的東西，這無(wú)疑是我們思想的釋放，精神的'寄托，是我們不可或缺的精神生活。
當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)接近，夢(mèng)便成了我們的理想。先哲曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。可見(jiàn)，理想在我們?nèi)松杏质前缪葜嗝磁e足輕重的角色。正值風(fēng)華正茂的中學(xué)生，更是應(yīng)該樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，有了理想才不至于迷失前進(jìn)的方向，有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力�？赡茉诟鱾�(gè)年代，每個(gè)人理想不同，所產(chǎn)生的影響也不同。但我想，這不重要，理想之所以備受推崇，不是因?yàn)樗膬?nèi)容多豐富、偉大，而貴在它對(duì)樹(shù)立理想的人積極的意義—他能充分發(fā)掘那人的潛力和磨煉那人的意志。
夢(mèng)像一位畫師，為人們繪出美麗、精彩的生活藍(lán)圖，夢(mèng)又是一位引路人，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
話題作文 51
我覺(jué)得，與大家一起分享的快樂(lè)才是最真正的快樂(lè)。
記得有一次，我們舞蹈班要去日照參加舞蹈大賽。媽媽給我準(zhǔn)備了很多好吃的，有飲料、零食、還有巧克力等�？墒峭蹙s兩手空空的，什么好吃的也沒(méi)帶。同學(xué)們都津津有味地吃著自己的零食，只有王晶一個(gè)人在一邊眼巴巴地看著。于是我就對(duì)她說(shuō)“王晶，我這里有好吃的，你快過(guò)來(lái)幫我解決了它，拿著好沉的。你喜歡吃什么，自己拿就行”。王晶高興極了，一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)“謝謝你，你媽媽對(duì)你可真好，可我媽媽卻怕我長(zhǎng)胖從來(lái)不讓我吃零食”。我頓時(shí)覺(jué)得快樂(lè)就在這分吃的零食中。
一路上，同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑的，就連王晶也不再悶悶不樂(lè)了。到了比賽場(chǎng)地，我們看到別的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。我們就在候場(chǎng)廳等候，過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布我們上場(chǎng)了。我們穿著漂亮的演出服，排著整齊的隊(duì)伍，信心十足地走上舞臺(tái)，在優(yōu)美的.音樂(lè)聲中開(kāi)始翩翩起舞。跳著跳著，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委老師也用贊許的目光看著我們。原來(lái)快樂(lè)就在我們一起享受那溫暖的眼神中。
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè);分享是快樂(lè)之舞的主旋律，讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
話題作文 52
肩膀，簡(jiǎn)單的名詞，對(duì)我而言卻時(shí)時(shí)溫暖我的心：夜晚，月黑風(fēng)高的。在哥哥家吃好晚飯，便回家了，從米蘭到盛都公寓一小段路程，但對(duì)身體不便的外公來(lái)說(shuō)，并不容易，加上那些特地為汽車打造的摩擦地塊，更是雪上加霜。此刻能有一把拐杖，就能走得順些，或許在他的意圖中是向找個(gè)孩子當(dāng)拐杖。
似乎在場(chǎng)的哥哥姐姐們都讀懂了外公微笑中的含義，可當(dāng)外公含著羞愧的眼神與相撞，哥哥就裝調(diào)皮，跑出九霄云外了；姐姐則回給外公甜美的笑容，跑到一邊嬉戲，裝作都不明白。
只剩下我，陷入兩難。我知道外公不會(huì)好意思叫我，而我只需加入的玩耍，這件差事自然而然就不會(huì)落在我頭上。“小寶，你快！
”姐姐在叫我！
“我···我···”只要我加入，不但可以與一起玩耍，也不會(huì)受路上行人另類的目光看待。
可是，記得：小時(shí)候，每當(dāng)我不開(kāi)心，受氣的時(shí)候，外公那舒適的`肩膀我最溫暖的港灣，它給我無(wú)數(shù)的幸福。是它在我寂寞時(shí)給我溫暖；是它在我難過(guò)時(shí)給我鼓勵(lì)；是它在我失敗時(shí)給我安慰：是它，是它！
我決定了。外公，請(qǐng)您原諒我這么久才來(lái)幫助您。您放心！
哪怕風(fēng)再大，雨再大，讓您，扶著我的肩膀慢慢走下去，不管路有多遠(yuǎn)······
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