為別人喝彩作文（通用38篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的為別人喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　為別人喝彩作文 1

　　在生活中我們總習(xí)慣于為自己喝彩，而對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。我們也要為別人喝彩！ 在一次學(xué)校舉行的能力競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來(lái)鼓勵(lì)、贊許的.目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說(shuō)完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。

　　記得有一次考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個(gè)第一名么？有什么了不起的！當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說(shuō)有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰(shuí)知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。

　　很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂(lè)。

　　為別人喝彩作文 2

　　生活中，總是會(huì)有許多人做的比我們好，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。

　　為別人喝彩，這件事說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)卻難了，因?yàn)闉閯e人喝彩一定要做到自己是真心實(shí)意的為別人的成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的成功而喝彩。

　　有這樣一個(gè)小事例：在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，成為了對(duì)手，結(jié)果甲班因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場(chǎng)的人不禁為甲班的.人的肚量所折服，因此在選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)選擇了甲班，原本認(rèn)為自己事在必行的乙班不滿，說(shuō)要于甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個(gè)事例：仍然是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個(gè)班結(jié)為友好班級(jí)，互幫互助，在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候甲班和乙班并列第一，這就實(shí)現(xiàn)了雙贏的理想。

　　從這兩個(gè)事例上看出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩，在該為別人喝彩時(shí)不要怕浪費(fèi)口舌，應(yīng)該真誠(chéng)的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺(jué)你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會(huì)讓人認(rèn)為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會(huì)交到朋友，到時(shí)候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。

　　喝彩并非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標(biāo)志，只是看你配不配得到這個(gè)標(biāo)志，記住：該喝彩時(shí)就喝彩。

　　為別人喝彩作文 3

　　為別人喝彩，雖是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，而且，在自己看來(lái)，夸獎(jiǎng)別人簡(jiǎn)直是小菜一碟。而被夸獎(jiǎng)的人，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，則會(huì)把這種好的做法發(fā)揚(yáng)光大。

　　記得那一次，我走在街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩把一個(gè)三四歲的小男孩撞倒，小男孩馬上哭了起來(lái)。望到這一切的我，心想：這個(gè)小孩怎么走路不走好，要是被撞到的那個(gè)人是個(gè)大人的話，那就死定了。

　　我看見(jiàn)大一點(diǎn)的女孩站了起來(lái)，一副想逃跑的樣子，我以為她是想逃跑。沒(méi)想到，小女孩將摔倒在地上的小男孩扶了起來(lái)，從口袋里拿出一條手絹，蹲下來(lái)，用手絹輕輕地擦拭小男孩臉上的淚珠。再?gòu)目诖�里拿出紙巾，幫小男孩擦掉身上的灰塵，小女孩還哄小男孩不哭。我本以為小男孩會(huì)越哭越大聲，沒(méi)想到小男孩竟然停止了哭泣，和小女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。我真為我剛才的想法感到慚愧，心中無(wú)不為這個(gè)小女孩喝彩。

　　這是我的`朋友小李走了過(guò)去，對(duì)小女孩十分感謝。我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)小女孩是她一個(gè)同學(xué)。我不禁豎起大拇指，對(duì)小女孩說(shuō)：“你做的真棒！”小女孩害羞的笑了，她說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”

　　是啊，一個(gè)人做了錯(cuò)事，就要敢于承擔(dān)，不能逃避。每當(dāng)我回想起小女孩時(shí)，我都會(huì)為她喝彩。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為別人喝彩，不需要理由，而要真心誠(chéng)意。

　　為別人喝彩作文 4

　　為他人喝彩是一種美德，同時(shí)也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重，從而也可以讓你成為一個(gè)人源廣的人。

　　記得我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一則小故事。

　　原來(lái)有一位藝人來(lái)到一座城市。在一條小街賣藝，由于他的技術(shù)高超，彈奏的曲子如行云流水，引來(lái)了不少人來(lái)大飽耳福，當(dāng)藝人演奏完一曲，圍觀的人就會(huì)放入很多錢(qián)，可這位藝人眼中卻暗然神傷，直到又有一次，一個(gè)人帶動(dòng)人群高呼“太好聽(tīng)了！太好聽(tīng)了——”藝人眼中又燃起了希望，從而彈琴?gòu)椀迷絹?lái)越起勁，也越來(lái)越好聽(tīng)。

　　從這個(gè)小故事可以看出給人喝彩是件多么圣潔而高尚的'事�。∵@一點(diǎn)我也親身體會(huì)過(guò)。

　　那是聽(tīng)寫(xiě)大賽的時(shí)候，我們六個(gè)班都互為敵手，當(dāng)時(shí)坐在身邊的是四班一位女同學(xué)。她很緊張，不停在念：“阿彌陀佛……”我笑了笑，安慰了她：“不用太緊張，你一定能行！”她看了我一眼，難以致信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑笑，果然，不出我所料她闖入了第二輪，我很開(kāi)心，小聲的祝福她：“你真不錯(cuò)的，加油！”

　　可惜第二輪她被給淘汰了，但我還是為她喝彩，不錯(cuò)！你都闖到第二輪了！你也算得上是佼佼者呀！她又對(duì)我笑了笑：“謝謝你，你是一個(gè)好人！”說(shuō)完飛快跑出了賽場(chǎng)，我對(duì)著她的背影笑了笑之后就漸漸淡忘了那件事，直到有一天，我看到了她，她笑著說(shuō)著，從此我們一來(lái)二去，成了好朋友。

　　為他人喝彩，也會(huì)讓他人開(kāi)心，同時(shí)也會(huì)使他人樹(shù)立信心。

　　又是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我跑不下去時(shí)，同學(xué)們給我喝彩，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我們要學(xué)會(huì)為他人喝彩，就像為自己喝彩一樣，是啊！我們要學(xué)會(huì)喝彩。

　　為別人喝彩作文 5

　　自己獲得祝福的同時(shí)，是否考慮為別人祝福呢？

　　那天下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個(gè)班，只剩下三個(gè)班在打了。我們班和四班打時(shí)，四班可是全年級(jí)公認(rèn)“全級(jí)冠軍球隊(duì)�！碑�(dāng)我問(wèn)到我們班的四位球員時(shí)：“你覺(jué)得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸?shù)眯姆�口服……�?/p>

　　四班同學(xué)拿來(lái)了可以代替鼓掌的道具，但我還是覺(jué)得我們的手更可以直接地表達(dá)我們的真情實(shí)感。開(kāi)始時(shí)，我方隊(duì)員中了一個(gè)球，我情不自禁地鼓起掌來(lái)。而四班則是一片沉默，打到一半時(shí)，四班也漸漸地中了幾個(gè)球�？赡芤�?yàn)橹星虻脑�因，我們也鼓起掌�?lái)。但我們心里都明白，我們是想真心的祝福別人……

　　可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動(dòng)的哭了。待我們?cè)龠M(jìn)球時(shí)，四班也為我們鼓掌了！但我覺(jué)得就是將心比心罷了。

　　一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽，我們卻可以體會(huì)到許多道理。為別人喝彩，不過(guò)是將心比心罷了……

　　上一年“歌頌祖國(guó)”的學(xué)校晚會(huì)上，既有唱歌，又有演講。根據(jù)我的'記憶，當(dāng)時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小女孩上去演講。我們以為一個(gè)二年級(jí)的小女孩也講不出什么比較好的文章出來(lái)，就沒(méi)有在意聽(tīng)。

　　講到一半時(shí)，小女孩講著講著竟落淚了，眼淚在閃耀的舞臺(tái)上像飛花，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來(lái)，全場(chǎng)一片寂靜。忽然我們的董事長(zhǎng)帶頭為小女孩送去鼓勵(lì)的掌聲，全場(chǎng)轟動(dòng)，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最后成功的完成了演講。

　　她也順利的獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她的笑容可燦爛了，天真無(wú)邪……

　　人需要祝福，需要掌聲，更需要?jiǎng)e人的喝彩，讓我們都出動(dòng)，為別人喝彩吧！這個(gè)世界因?yàn)橛心銜?huì)更加美麗的！

　　為別人喝彩作文 6

　　“你有把握嗎？”

　　“不知道，很緊張。”

　　每聽(tīng)到一次這樣的對(duì)話，我的心中就多一份不安。我們正在觀看六三班的廣播操比賽，他們做的多整齊啊，就像國(guó)慶閱兵訓(xùn)練有素的軍隊(duì)那樣，我們獲勝的幾率一定很小了。

　　怎么辦……怎么辦……這次的比賽對(duì)于我們是那么重要！為了這次比賽，失去了那么多寶貴的玩耍時(shí)間，去一遍一遍地練習(xí)，在學(xué)校時(shí)，只要有一點(diǎn)空閑的'時(shí)間我們都要去練習(xí)，練上一兩節(jié)課都已經(jīng)是家常便飯了，我們可不想讓這些努力都白費(fèi)啊，但是他們確實(shí)做得很棒！

　　我死死地抓著褲子，手心的汗已經(jīng)浸透了衣服。他們的操快做完了，為不為他們鼓掌、喝彩呢？這個(gè)問(wèn)題縈繞著我，如果為他們鼓掌的話不就承認(rèn)我們不如他們嗎？不為他們鼓掌的話，可我心里總覺(jué)得過(guò)意不去，欠缺點(diǎn)什么。汗珠順著臉頰淌下來(lái)，不行，我下決心，必須為他們鼓掌！

　　他們最后一個(gè)動(dòng)作也做完了，將表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我不由得把我最熱烈的掌聲送給了他們。

　　為別人喝彩，不等于承認(rèn)比別人的差，這是一種尊重別人的方式，幸好，在正確與錯(cuò)誤的判斷中，我選對(duì)了。為別人喝彩，一種激勵(lì)自己的特殊方式。不能為了一己之利，而被利益與各種“貪婪”而蒙蔽了自己那雙原本清澈明亮的雙眼。

　　為別人喝彩作文 7

　　放學(xué)后，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現(xiàn)在，一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　瞧！球門(mén)前半蹲著的那個(gè)守門(mén)員，就是我哥哥！

　　他威風(fēng)凜凜地守在球門(mén)前。半蹲著身子，兩手搭在膝蓋上，抬著頭，聚精會(huì)神地看著前方，關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì)，以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門(mén)里，并且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對(duì)方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的'守門(mén)員。他這樣的帶著傷的守門(mén)員，他可真是我的榜樣��！

　　來(lái)看比賽的人很多，有路過(guò)的人，也有特地來(lái)看的，還有哥哥帶著妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的，就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了，他說(shuō)他是專程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑，對(duì)小球員們的表現(xiàn)十分贊賞。有時(shí)他還會(huì)指點(diǎn)一下球員，儼然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。

　　這時(shí)，對(duì)方球員把球向哥哥這邊踢來(lái)，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并沒(méi)有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門(mén)外，化險(xiǎn)為夷。

　　我不禁深深地呼出了一口長(zhǎng)氣，但是，我還是擔(dān)心哥哥腳上的傷會(huì)影響他的比賽

　　比賽已接近尾聲，球場(chǎng)上拼搶得更激烈了，觀眾的叫好聲不絕與耳�？�！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊(duì)友腳下。幾個(gè)人密切配合，將戰(zhàn)線壓到了對(duì)方的禁區(qū)。射門(mén)！球進(jìn)了！場(chǎng)上，場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。

　　夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著，可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……

　　為別人喝彩作文 8

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的'眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地固步自封怎能不�。慨�(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空虛。

　　為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

　　為別人喝彩作文 9

　　你有為別人喝彩過(guò)嗎？在這個(gè)五彩繽紛的世界里，其實(shí)有很多的事情值得你去為別人喝彩；小朋友的拾金不味，值得我們?nèi)ズ炔剩晃覀兩磉叺耐瑢W(xué)有進(jìn)步，也值得我們?nèi)ズ炔�；解放軍的`見(jiàn)義勇為，更值的我們?nèi)ズ炔�。這世界上大大小小，千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，只要不是壞事情，都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>

　　記得那是在一次六年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下了，我一看考了97分雖然有點(diǎn)馬虎但是還不錯(cuò)。發(fā)下試卷后，見(jiàn)我的同桌很沮喪，我便過(guò)去問(wèn)：“怎么了？是不是沒(méi)考好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)她手中的試卷瞧了瞧，只見(jiàn)她的試卷上一把錯(cuò)；一看，原來(lái)那一大題她都錯(cuò)了。于是我靈機(jī)一動(dòng)，拿我的試卷，給她看了看，便說(shuō)：“你記好，只打了一個(gè)錯(cuò)，而我呢？打了三個(gè)錯(cuò)，再說(shuō)了，你又不是每次都考這么差，你的成績(jī)不錯(cuò)，下一次，你一定能考好！”她也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后她也特別努力地學(xué)習(xí)，第二次測(cè)驗(yàn)，她果然比上次考得好的多，我也不忘給她一些喝彩。

　　為別人喝彩，其實(shí)就是在激勵(lì)別人，讓人進(jìn)步：送人玫瑰，手有余香。雖然我們沒(méi)有送給別人什么實(shí)在的東西，但是，別忘了，我們給了別人精神上的鼓勵(lì)，這比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到了激勵(lì)，如果別人做了什么好事，我們可以學(xué)習(xí)；別人做錯(cuò)了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。為別人喝彩，即是尊重別人，也是在尊重自己。

　　我們?yōu)閯e人喝彩，不管別人犯過(guò)什么錯(cuò)誤，因?yàn)椤叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”每個(gè)人都有過(guò)人之處，每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方，所以，我們要大方得體的為別人喝彩！

　　為別人喝彩作文 10

　　生命交織著復(fù)雜的音符，樂(lè)曲因他人的喝彩而充滿律動(dòng)。

　　——題記

　　一笑泯憂愁

　　藍(lán)，無(wú)止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤(rùn)了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤(rùn)，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。

　　回眸心亦暖

　　昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的升旗臺(tái)上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰，臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒(méi)有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過(guò)話筒響徹每個(gè)角落�？粗�她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的.學(xué)生一起走了，沒(méi)有回頭。心里有種奇異的感覺(jué)，想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽(tīng)著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。

　　慢慢的我看見(jiàn)她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒(méi)有了顫抖。嘹亮的聲音在無(wú)邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。

　　琴弓輕盈起落，干凈的音符汩汩流淌。音樂(lè)仿佛一匹展開(kāi)的絲綢，晶瑩無(wú)暇，耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂(lè)曲，悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)……

　　為別人喝彩作文 11

　　我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好，幾乎每天形影不離。

　　直到有一天，我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學(xué)，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。

　　自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，理應(yīng)為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒(méi)有這樣做。

　　下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō)：“咦？今天你怎么沒(méi)等我一起回家，我們可是住在同一個(gè)小區(qū)，你不跟我一起回家，誰(shuí)還跟你一起回家呀？”我沒(méi)回她的話，是因?yàn)檫�在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。

　　一直到了第二天，我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話，嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。

　　第一節(jié)課下課后，蕊蕊對(duì)我說(shuō)：“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了，有什么心事，就說(shuō)出來(lái)吧，憋在心里多難受啊。”我也不想跟她說(shuō)嫉妒的'事，就直接走出教室門(mén)。

　　晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒(méi)做錯(cuò)什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說(shuō)話還真難受，還是和她和好如初吧。

　　早上去學(xué)校的路上，我跟她說(shuō)的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容，原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。

　　為別人喝彩作文 12

　　人，沒(méi)有十全十美的這一種說(shuō)法。別人所擁有的美是你所無(wú)法擁有的，而你的美卻是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)人最美的事情莫過(guò)于——為別人喝彩，為別人得到的一切而感到由內(nèi)而外的一種贊美。

　　每個(gè)人的心態(tài)不同，所以得到的下場(chǎng)也不同。從遠(yuǎn)古至今，誠(chéng)心為別人而感到快樂(lè)的，自己的一生也會(huì)逍遙自在。

　　中國(guó)為了爭(zhēng)奪2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，不惜與各國(guó)產(chǎn)生了激烈的斗爭(zhēng)，與法國(guó)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”更是如火如荼。最終，中國(guó)獲勝。法國(guó)不但沒(méi)有感覺(jué)的傷心、難過(guò)，反而在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上寫(xiě)下了對(duì)中國(guó)的贊美——恭喜中國(guó)獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。當(dāng)時(shí)，各國(guó)的媒體都引起了不小的轟動(dòng)，連中國(guó)都有些人暗暗夸贊法國(guó)人的美得底線。

　　在這個(gè)社會(huì)上生存，要學(xué)會(huì)打好關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)下屬……懂得為別人喝彩，會(huì)讓你在這個(gè)社會(huì)上活的更加的自在、更加的完美。只有在怎樣為別人喝彩，說(shuō)不定別人會(huì)對(duì)你更加的高看三分，給你條更加的安全、放心的道走。

　　我們要對(duì)自己的對(duì)手喝彩，感謝他們對(duì)自己的一種激勵(lì)，他們讓你在與他們較量中得到了啟示，得到了成長(zhǎng)，得到了思考，更讓你得到了一種心靈的解脫。他們讓你在每一場(chǎng)比賽當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自己的美，認(rèn)識(shí)到自己的是非對(duì)錯(cuò)，不管是這場(chǎng)比賽中是贏還是輸，總是能讓你認(rèn)識(shí)到一個(gè)嶄新的自我，要對(duì)你的對(duì)手喝彩，多一份喝彩，多一份成長(zhǎng)，多一份超越自我的能力。

　　也許，對(duì)別人的`一種喝彩。更是對(duì)自己的一種贊美。他讓你懂得如果去看到自己的最美的一點(diǎn)。用贊美的眼睛去看自己的對(duì)手，其實(shí)并沒(méi)有你想象的那么強(qiáng)，會(huì)輕而易舉的戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。踏上成功的路途，不管是多么艱難，都能用最美的方法去戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。

　　為別人喝彩作文 13

　　有的人是自私的，只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無(wú)動(dòng)于衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn)，配不起別人的喝彩。

　　為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過(guò)程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬容大度，助人為樂(lè)的精神過(guò)程。

　　現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，許多人都希望自己超過(guò)別人，永遠(yuǎn)坐在冠軍的寶位。當(dāng)別人超過(guò)他時(shí)，他從心底里會(huì)涌出一股氣憤和妒忌，因?yàn)樗�的眼里容不得半點(diǎn)沙子，像這樣的人是不會(huì)有大度的胸懷的'。

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，修養(yǎng)何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了成功時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)別人的成果不屑一顧，而應(yīng)該為別人喝彩，對(duì)別人的成果報(bào)以熱烈的掌聲。換位思考，假如我們?nèi)〉昧顺晒�，那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢

　　為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會(huì)有那種因?yàn)閯e人而欣慰地感動(dòng)。小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的歡迎的。

　　我是個(gè)有寬闊的胸懷的人。記得有一次，王老師選了鐘凱麗去參加以?shī)W運(yùn)為主題的演講大賽，我們這些同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我在心里默默地說(shuō)：“鐘凱麗，加油！”只見(jiàn)鐘凱麗有聲有色地演講著，當(dāng)她越講越激昂時(shí)，我興奮得舉起了牌子。鐘凱麗看到了牌子上的一行字，似乎明白了我的用意，充分的發(fā)揮了她的水平。我心想：這次第一名非她莫屬，果然不假，評(píng)委們給鐘凱麗打的分?jǐn)?shù)最高，我為鐘凱麗大聲的喝彩，笑著對(duì)她說(shuō)：“鐘凱麗，你真棒！”

　　為別人喝彩！同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！不論走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！

　　為別人喝彩作文 14

　　孟子云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”——題記

　　愛(ài)是傳遞親情、友情、愛(ài)情的工具。每個(gè)人都要承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，要學(xué)會(huì)去感化別人，學(xué)會(huì)為別人喝彩。

　　時(shí)光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的`長(zhǎng)河里，有人成功，有人失敗，命運(yùn)之神掌握著不同人的不同的命運(yùn)。

　　我對(duì)行事者將來(lái)的成功充滿希望，我為事成者的滿足而感到危機(jī)四伏。而我對(duì)成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂(lè)極生悲。我要保持行事者奮進(jìn)的心理，我要使成事者心中的快樂(lè)化為力量，使之再次成功，而我對(duì)成功者也只有為他的成功而喝彩了。

　　天有不測(cè)風(fēng)云。說(shuō)不定在你喝彩后，成功者是什么樣子的，說(shuō)不定今天的成功者因?yàn)槊魈斓氖�敗而要承�?dān)什么樣的恥辱，說(shuō)不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強(qiáng)者，我為之喝彩。

　　世事難以預(yù)料，可能有一天，有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中�？赡苡幸惶�，有一個(gè)行事者因?yàn)楹ε履ルy，因此被成功拒之門(mén)外，成了懦夫。可能成了懦夫的曾經(jīng)的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。

　　風(fēng)云莫測(cè)。也許因?yàn)橐粋�(gè)成功者的失誤，成事者沒(méi)有了信心，從而一落千丈。也許因?yàn)橐粋�(gè)成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因?yàn)槌墒抡邔?duì)周圍的冷淡，而成為一個(gè)成事不足、敗事有余的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。

　　因?yàn)闉閯e人喝彩時(shí)，要注意對(duì)象，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣。

　　為別人喝彩作文 15

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我明白了，做人不能自私，要時(shí)時(shí)懂得為他人喝彩，一次次為他人喝彩，讓人們互相表示崇高的敬意！

　　坐在體育館中，一場(chǎng)精彩的籃球賽正在進(jìn)行，你一個(gè)三分我一個(gè)三分館內(nèi)觀眾的喝彩聲不斷，雙方比分一直緊咬，中國(guó)隊(duì)約旦隊(duì)打得天昏地暗，約旦隊(duì)球迷也不斷為中國(guó)隊(duì)的精彩扣籃、補(bǔ)籃、三分、搶斷而發(fā)出喝彩，中國(guó)球迷也為約旦隊(duì)的精湛技術(shù)喝彩！

　　坐在家中電視機(jī)前，看著意甲“斑馬軍團(tuán)”尤文圖斯vs拉齊奧，我看好尤文圖斯隊(duì)，因?yàn)檫@是一支意甲豪門(mén)，也是一支聯(lián)盟杯三次冠軍得主，當(dāng)然被我看好，可拉齊奧的'一次次過(guò)人、搶斷、短傳、射門(mén)，讓我為之喝彩，也讓我為尤文圖斯隊(duì)的門(mén)將，驚出一身冷汗！

　　在電影院中，我看到外星人殘忍的破壞地球人的飛船，我十分憤怒，可同時(shí)也為外星人有如此厲害的炮火系統(tǒng)、防守系統(tǒng)和飛行器喝彩，我暗自想到，等到我長(zhǎng)大之后，一定要投身航天事業(yè)，用自己的智慧，研制一個(gè)宇宙飛船戰(zhàn)斗群，讓這支強(qiáng)大的戰(zhàn)斗部隊(duì)保衛(wèi)地球！

　　為他人喝彩，為身邊的人喝彩！

　　為別人喝彩作文 16

　　人與人之間，不需要嫉妒，需要寬容和理解，只有具備了這幾點(diǎn)，才能成為好朋友。人如果想寬容的話，就必須學(xué)會(huì)為他人喝彩。

　　無(wú)論是在別人演講成功時(shí)；還是在課堂上回答問(wèn)題正確時(shí)；或是在別人得到榮譽(yù)時(shí)……我們都應(yīng)該寬容地為他人喝彩，不嫉妒他人。

　　小到一次同學(xué)爭(zhēng)吵，大到一次戰(zhàn)役。如果我們能夠?yàn)樗�人喝彩，那么就可以化敵為友，多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人，對(duì)著自己只有利沒(méi)有害。

　　為他人喝彩，我們也會(huì)得到快樂(lè)。如果只是一味的不理解，幸災(zāi)樂(lè)禍，只會(huì)為別人的冷落而懊悔，只會(huì)為別人的不理睬而惋惜。相反，如果你懂得為他人喝彩，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，你都會(huì)受到別人的熱情招待。別人也想你為他喝彩一樣的祝福你，為你喝彩，你心中就會(huì)比嫉妒的感覺(jué)好一萬(wàn)甚至N倍，那也只是你應(yīng)做的而已。如果你覺(jué)得別人有的，而你沒(méi)有生嫉恨，多，甚至參與加害和摧殘，最終你得到的只是你已經(jīng)加害成不完整更的.物品和別人的指責(zé)，那時(shí)，你就會(huì)為自己的作為而感到可悲，為自己沒(méi)有為他人喝彩而感到慚愧。

　　為他人喝彩吧！你會(huì)收獲到一份喜悅；為他人喝彩吧!你會(huì)收獲到一汪清泉；為他人喝彩吧！它會(huì)開(kāi)闊你的心胸。

　　為別人喝彩作文 17

　　當(dāng)你得到別人對(duì)你的喝彩時(shí)，你會(huì)感到高興，仿佛有一股力量推動(dòng)著你……反過(guò)來(lái)想，你有為別人喝彩嗎？

　　班上就有很多同學(xué)值得我們?nèi)�為�?她喝彩……

　　黃俊航同學(xué)在品德方面做得不錯(cuò)：在別人有困難是給予幫助——樂(lè)于助人；撿到不屬于自己的東西總會(huì)主動(dòng)交給老師或大人們——拾金不昧；拿飯總是拿最后——先人后己……

　　在學(xué)習(xí)方面，黃韻營(yíng)、黃詩(shī)敏等等的同學(xué)也挺不錯(cuò)的：不但測(cè)驗(yàn)成績(jī)名列前茅，還在課余時(shí)間參加奧數(shù)、奧英等課程的培訓(xùn)，增加自己對(duì)課外知識(shí)的`積累呢！

　　而我們班的郭穎勤同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但在勞動(dòng)方面卻是頂呱呱的哦：經(jīng)常清理班上的垃圾；時(shí)常會(huì)看見(jiàn)他在掃地的身影；偶爾還會(huì)幫忙倒垃圾……

　　只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)：其實(shí)你的身邊有許許多多值得你去為他/她喝彩的人！

　　一句贊美，一次鼓掌，一聲喝彩，這些小事?lián)Q來(lái)的卻是他/她和你的幸福：他/她因此而充滿自信，充滿熱情，充滿力量；你因此而在以后獲得他/她對(duì)你更熱烈的喝彩！

　　付出一點(diǎn)，收獲的卻不止一點(diǎn)！讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧

　　為別人喝彩作文 18

　　我曾經(jīng)參加了一屆由我們學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)班獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，為什么呢？校長(zhǎng)說(shuō)：“在大多數(shù)同學(xué)為自己班運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)而歡呼雀躍時(shí)，只有值個(gè)班的學(xué)生再為自己喝彩的同時(shí)，也不忘為別人喝彩！”

　　“為別人喝彩”，竟值得這樣推崇。

　　由此，我還想起這樣一個(gè)場(chǎng)面：2001年8月22日在北京舉行的“大運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上，當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走向主席臺(tái)前時(shí)，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高的舉起了一條橫幅，上面由中國(guó)漢字寫(xiě)著一行字：“法國(guó)代表團(tuán)祝愿北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功”巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但法國(guó)人仍能大度的.為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩，他們贏得了全場(chǎng)觀眾最最熱烈的掌聲。

　　為別人喝彩，未必說(shuō)明你就是弱者。

　　生活中，不少人知之為自己的進(jìn)步與成功歡喜，卻又很少人真心實(shí)意的為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美卻能收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正狹隘，自私和妒忌心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

　　為別人喝彩容易，為自己喝彩南我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。

　　為別人喝彩作文 19

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾：你自己！你還會(huì)擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng)，所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái)，面對(duì)全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量，也緊緊地握住了它。

　　朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因?yàn)樯贁?shù)人的.光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認(rèn)為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！

　　為別人喝彩作文 20

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

　　剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車廂時(shí)，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個(gè)不�；蝿�(dòng)的地鐵上，努力保持平衡�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái)，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個(gè)六七歲的小朋友，正拿著書(shū)本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包里塞得鼓鼓的。

　　過(guò)了幾站，地鐵門(mén)開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車廂。看著老爺爺緩慢的.步伐和緊皺的眉頭，我感覺(jué)晃動(dòng)的車廂和擁擠的人流，隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī)，冷漠極了！這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友，用力合上書(shū)本，矯健地從座位上跳下來(lái)，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖�，軟軟地說(shuō)道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書(shū)包看上去那么重，你背得動(dòng)嗎？”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧！我的書(shū)包一點(diǎn)也不重，我可是個(gè)男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持，便緩緩地坐到了座位上。

　　我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……

　　為別人喝彩作文 21

　　為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開(kāi)闊，心地?zé)o私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣，視野開(kāi)闊，敢于正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。

　　為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，就是在學(xué)習(xí)別人，就是在汲取別人的長(zhǎng)處，就是在不斷提升和完善自我，就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。

　　為別人喝彩是一種美德，是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì)損傷你的自尊，更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊美和欣賞別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的`過(guò)程，從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。

　　為別人喝彩作文 22

　　為他人喝彩。這很容易說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)也很合理，但每個(gè)人都能做到嗎？有些人不這么認(rèn)為。他們可能會(huì)不服氣、嫉妒，甚至說(shuō)別人的閑話，并試圖讓別人看起來(lái)不好。這樣做似乎會(huì)提高他們自身的價(jià)值。

　　我記得一次體育跳遠(yuǎn)考試。我和我的同學(xué)都沒(méi)想到我們的成績(jī)，但劉守深跳得很輕，超過(guò)了2米！我們驚呆了。我從心里為劉守深鼓掌。從那以后，我和劉守深成了好朋友。

　　為他人加油會(huì)得到友誼。這種回報(bào)難道不可取嗎？故意貶低他人將是令人沮喪和厭惡的。

　　在一次考試中，我的成績(jī)非常好，好幾次都是一樣的。在那段時(shí)間里，我心情非常愉快，有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而，一些學(xué)生猜測(cè)并質(zhì)疑我的'成績(jī)，有些甚至說(shuō)他們親眼看到我作弊。我聽(tīng)到這件事時(shí)非常生氣。我滿腹牢騷，無(wú)處訴說(shuō)，情緒暴跌。只有作弊才能取得好成績(jī)嗎？努力學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的嗎？當(dāng)我陷入“泥潭”時(shí)，我的父母和更多的學(xué)生真誠(chéng)地祝賀和表?yè)P(yáng)我，這讓我的心情再次開(kāi)闊，學(xué)習(xí)更加努力。

　　俗話說(shuō)得好，外面有人,，外面有幾天,“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。在任何地方，都會(huì)有比自己更強(qiáng)的人。嫉妒別人不僅傷害別人，也會(huì)使自己心胸狹窄。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，不僅要從我的胸襟開(kāi)闊，還要從別人那里發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)我們沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)我們的不足�！比秉c(diǎn)。

　　事實(shí)上，為別人歡呼并不需要太多麻煩。只要你真誠(chéng)地為別人鼓掌，也許說(shuō)你很棒，別人就會(huì)從心底感激你。

　　讓我們?yōu)樗�人歡呼吧！經(jīng)常為自己加油。為一件小事贊美自己是如此簡(jiǎn)單。但很少有人為其他人歡呼。我不禁想，為什么？

　　另一個(gè)人可能是坐在我旁邊一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，可能是比朋友更好的伙伴，也可能是我的對(duì)手。當(dāng)兩個(gè)人為了名字無(wú)休止地斗爭(zhēng)，當(dāng)另一方獲勝時(shí)，誰(shuí)不回頭

　　為別人喝彩作文 23

　　為別人喝彩，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的難事，它總是能表現(xiàn)出一個(gè)人的胸襟，也正是這句喝彩，機(jī)遇之門(mén)會(huì)因此敞開(kāi)。

　　東京有家公司招聘人才，兩位接觸的青年過(guò)五關(guān)斬六將，殺入最后的風(fēng)云對(duì)決——演講。兩位青年才華橫溢，都博得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年，并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲，收住了笑容，淡漠了世界，機(jī)遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸，為什么第二位青年成功了呢?

　　答案即為別人喝彩�，F(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個(gè)成功的人決不是一個(gè)小氣的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能并沒(méi)覺(jué)得自己能因?yàn)檎坡暥�成功，但，他表現(xiàn)出一個(gè)成功人士的風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。

　　傳說(shuō)，歷史上著名的越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱，吳王夫差曾問(wèn)他：“我若放你走，吳越兩國(guó)再次交戰(zhàn)，你會(huì)怎么做?”勾踐答：“退兵三十里�！辈痪�，吳王果真將他放走。正如吳王所料，兩國(guó)真的狹路相逢，勾踐首先把他當(dāng)作恩人，應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍，不斷進(jìn)攻。結(jié)果，勾踐滅吳。因?yàn)樗麚碛谐晒φ叩?特點(diǎn)——寬廣的胸懷，所以世界也眷顧他。

　　某小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，組委會(huì)評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，六年級(jí)某班獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)班級(jí)的人并沒(méi)有比別的班級(jí)文明多少。有人去問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?他們?cè)跒樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員喝彩的同時(shí)，也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運(yùn)動(dòng)員快樂(lè)，也使自己快樂(lè)。

　　所以，朋友，親愛(ài)的朋友，為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因?yàn)榱邌荻�被關(guān)在機(jī)遇之門(mén)的外面。

　　為別人喝彩作文 24

　　當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí)，會(huì)留下一連串的足跡，深深淺淺；這無(wú)疑是我們?nèi)松�路途上的反映――在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。

　　我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù)，得到幸福而喝彩，其實(shí)，每個(gè)人都是一樣，總覺(jué)得自己并沒(méi)有什么的成績(jī)能搏得到人的掌聲。不信，回頭看看我們走過(guò)的路吧！

　　我們對(duì)自己，有時(shí)總是失去信心，其實(shí)不必如此，當(dāng)無(wú)人喝彩時(shí)，我們可以盡情為自己喝彩。

　　為自己喝彩，爭(zhēng)強(qiáng)我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動(dòng)，要挑出代表時(shí)，你是否總是低著頭，口里說(shuō)：“反正沒(méi)有我的份兒�！保慨�(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí)，你是否只會(huì)害怕，弄得自己說(shuō)話時(shí)錯(cuò)漏百出？其實(shí)，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí)，我們是否對(duì)自己說(shuō)了：“我能行”？說(shuō)上這句吧，為自己打氣，這時(shí)你是否覺(jué)得信心足呢？

　　為自己喝彩，爭(zhēng)強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們就會(huì)退縮，埋怨這困難怎么這樣纏人，自己是如何的不幸，其實(shí)，困難只是試驗(yàn)我們的門(mén)檻，只有跨過(guò)去，就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí)，為自己喝彩吧！說(shuō)上一句："我不怕！“去戰(zhàn)勝困難把！

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的`閃光處暫時(shí)被埋沒(méi)了。

　　無(wú)人喝彩時(shí)，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會(huì)更自信。到后來(lái)，也能贏得別人的掌聲。

　　我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長(zhǎng)的路。在這后來(lái)的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒(méi)有遺憾吧！

　　為別人喝彩作文 25

　　為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德，因?yàn)槟闼统隽速澝溃�不僅沒(méi)有損失，相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，因?yàn)橘澷p別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正自己的過(guò)程。

　　有句話叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜歡“三國(guó)”的朋友對(duì)這話肯定不陌生，它可以說(shuō)是真實(shí)的反映了周瑜的`內(nèi)心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個(gè)絕頂聰明的人會(huì)落下如此不同的結(jié)局，我認(rèn)為是周瑜缺少孔明樂(lè)為別人喝彩的氣度。

　　其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明，而且周瑜還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美男子，可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn)，就是氣度小。當(dāng)他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里，他會(huì)發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過(guò)他時(shí)，他不會(huì)去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實(shí)在令后人惋惜。

　　他年紀(jì)輕輕就得到孫策的賞識(shí)，孫策之后又繼續(xù)輔助孫權(quán)，用“苦肉計(jì)”“連環(huán)計(jì)”助孫權(quán)重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩，為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩，為孔明的聰明才智喝彩，更為孔明的忠誠(chéng)喝彩……我想，也許歷史會(huì)改寫(xiě)，三國(guó)的故事也需羅貫中重新構(gòu)思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對(duì)手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。

　　可見(jiàn)周瑜并非敗給孔明的才智，而是敗于自己的心胸狹窄，敗于沒(méi)有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養(yǎng)�？上н@些周瑜不懂。

　　大千世界，精彩紛呈，如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功，那么這個(gè)世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩!

　　為別人喝彩作文 26

　　為別人加油是一種智慧，是每個(gè)人的一種風(fēng)格，是一種人格修養(yǎng)，但不就是一種激勵(lì)嗎，一個(gè)通往成功的階梯嗎？——銘文

　　從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會(huì)告訴你表演完給別人鼓掌。

　　今天又是一個(gè)周五，其實(shí)也沒(méi)什么特別的，除了一年級(jí)有個(gè)表彰大會(huì)。剛開(kāi)始覺(jué)得很好，但是聽(tīng)到范主任把上學(xué)期期末考試成績(jī)好的同學(xué)念出來(lái)，就有點(diǎn)羨慕了。然后，很多老師和同學(xué)都拍手為那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰，而且這個(gè)表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單，我知道這次我的名字一定要出現(xiàn)。因?yàn)槲液�假作業(yè)的五科都是a級(jí)，當(dāng)他們給這些同學(xué)鼓掌的時(shí)候，我好開(kāi)心，因?yàn)槲乙彩沁@里的一員。有人說(shuō)“對(duì)手和敵人的.掌聲更有價(jià)值。”所以我更開(kāi)心，也在為自己加油。這給了我一種激勵(lì)，吸收了一種營(yíng)養(yǎng)，明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理就是，這個(gè)世界給不了你便宜，你只有努力，才能得到滿意的收獲。

　　畢竟，好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)诶щy和困難的情況下繼續(xù)前進(jìn)。有可能同學(xué)們的掌聲反過(guò)來(lái)會(huì)讓你變成一個(gè)自信的自己。

　　但是這個(gè)世界上還是有那么一些人不會(huì)伸出手去為別人喝彩，就像一個(gè)木頭人坐在那里，看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果熱度真的不懂，欣賞它的人就體會(huì)不到一種喜悅的快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人，應(yīng)該胸懷寬廣，不吝嗇自己真誠(chéng)的努力。

　　為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會(huì)失敗的。夜深人靜是必然趨勢(shì)。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油，向別人學(xué)習(xí)。他們自大自滿怎么可能不�。�

　　伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界，讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。

　　為別人喝彩作文 27

　　你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。

　　當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是，鐘之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中，喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾，本是一代宗師，卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的'作品“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍人紛紛向錢(qián)罐里投錢(qián)，轉(zhuǎn)眼功夫，錢(qián)已裝滿錢(qián)罐，但賣藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢(qián)只是為他拼命鼓掌，賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái)，賣藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。

　　為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現(xiàn)，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲，也許只會(huì)剩下英雄垂淚，七子悲歌的結(jié)局。

　　當(dāng)年，諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終，妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

　　智者之所以智，賢者之所以賢，往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩，并在真心實(shí)意的喝彩中，讓自己的知識(shí)，才華，美德得到提升，得到升華。

　　朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底里為別人喝彩吧，你會(huì)感到生命的另一種美麗。

　　為別人喝彩作文 28

　　在這個(gè)世界上，經(jīng)常會(huì)有成功與失敗。當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)支持自己的人會(huì)給自己喝彩，有的時(shí)候，你的對(duì)手也會(huì)為你的成功而喝彩。

　　為別人喝彩，就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你，或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對(duì)別人能力的一種贊同，也是對(duì)自己能力的一種改善。如果你輸了，別人贏了，你嫉妒這個(gè)人，那么你的能力就不會(huì)提高。由此可見(jiàn)，一個(gè)不會(huì)為別人喝彩的人，是不會(huì)進(jìn)步的。

　　如果你為你的對(duì)手喝彩，那么你的對(duì)手就會(huì)非常尊重你。因?yàn)閷?duì)手通過(guò)你的喝彩知道你不是一個(gè)小肚雞腸的人，而是一個(gè)寬宏大度的人，這樣你在對(duì)手的心目中就是一個(gè)具有無(wú)限潛力和大度的人。為別人喝彩，不是現(xiàn)實(shí)處你的弱小，而是顯示出你的強(qiáng)大，還有你無(wú)限的潛力。

　　二戰(zhàn)時(shí)候，納粹德國(guó)著名將領(lǐng)隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論，讓納粹德國(guó)在歐洲占領(lǐng)了大片大片的地盤(pán)，也將自己的勢(shì)力發(fā)展到了北非。當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾贊嘆道：“隆美爾有如此強(qiáng)的破壞力，如果他是我方的將領(lǐng)那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)很快結(jié)束，同盟國(guó)將很容易取得勝利�！眴螁螐淖置嬉馑紒�(lái)理解的話，我們能聽(tīng)出丘吉爾的'嘆息，但如果從更深一個(gè)層次來(lái)理解那就是丘吉爾對(duì)隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，分出名次。每當(dāng)能力強(qiáng)的選手沖向終點(diǎn)，那些媒體沖上來(lái)采訪的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)表示出對(duì)其他選手的能力的贊賞，畢竟大家都拼盡全力了。這樣，那些沒(méi)有奪冠的選手就不會(huì)氣餒，會(huì)爭(zhēng)取在將來(lái)取得更好的成績(jī)。

　　為別人喝彩，是對(duì)別人能力的認(rèn)同，同時(shí)也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，更可以成為別人尊敬的人。記住，當(dāng)你成功時(shí)，不要忘記為別人喝彩！

　　為別人喝彩作文 29

　　人生的舞臺(tái)很大。每個(gè)人既是演員又是觀眾。每個(gè)人都希望在歌曲的結(jié)尾得到別人的贊揚(yáng)和掌聲，因?yàn)槲覀兌荚趯ふ液推诖齽e人和社會(huì)的認(rèn)可。

　　從狹義上講，這種認(rèn)可也可以被視為知己的表現(xiàn)。畢竟，好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)將使我們能夠在困難的環(huán)境中繼續(xù)前進(jìn)。但是來(lái)自對(duì)手和敵人的歡呼聲更有價(jià)值。

　　在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)手無(wú)處不在。有些人故意等待對(duì)手的錯(cuò)誤，忽視他人的成功，生氣，從不慷慨地為他人歡呼和欽佩。然而，我們應(yīng)該珍惜生活。在欣賞自己的同時(shí)，我們也應(yīng)該欣賞朋友、同事和對(duì)手。

　　不懂得欣賞的人不會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人應(yīng)該有寬廣的胸懷，而不是吝嗇和真誠(chéng)的付出。他們收獲了朋友，收獲了感動(dòng)，人們的智慧和修養(yǎng)在此時(shí)得到體現(xiàn)，高貴在此時(shí)閃耀。當(dāng)時(shí)周瑜與諸葛亮對(duì)質(zhì)，可以說(shuō)他們是同時(shí)代的兩位英雄。他們同樣出色，也各不相同。然而，近年來(lái)，“生于禹，何勝良”這句話打破了那些自信的人才和所有卑鄙的人心中的結(jié)。他們不能容忍比自己幸福的人，他們把自己的自卑和痛苦變成對(duì)社會(huì)和他人的仇恨。對(duì)于自己的不公正，他們欺騙自己和他人，看不起那些付出艱辛和成功的人，認(rèn)為他人的`成功來(lái)自家庭或社會(huì)的恩惠。嫉妒之心灼燒了周瑜的心，周瑜最終情緒低落�，F(xiàn)代許多人因?yàn)樗麄兊暮诎敌睦矶�失去了抓住幸福的機(jī)會(huì)。

　　我們不禁感嘆于伯牙和鐘子琪之間的同情。蕭何推薦韓信獻(xiàn)祭，鮑叔和管仲對(duì)過(guò)去置之不理。如果有一天在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都對(duì)別人很小心，沒(méi)有真誠(chéng)的掌聲，只有虛偽的欺騙，什么樣的世界

　　為別人歡呼，這是一種精神上的解脫和安慰。如果你真心付出，你會(huì)感受到因?yàn)閯e人而得到滿足的感覺(jué)。

　　為別人喝彩作文 30

　　如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那么你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的人生將難以找到光明；如果你總發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，那么你的人生旅程將難以找到知音，面對(duì)別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔，面對(duì)別人的成功，你是為他感到由衷的高興，還是充滿羨慕，嫉妒。

　　那一年，我正在讀六年級(jí)，學(xué)校也將迎來(lái)一年一度的“六一節(jié)”，那一天，舉行了各種節(jié)目，讓人眼花繚亂，單也非常精彩，每個(gè)節(jié)目結(jié)束，都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。最好要舉行最后一項(xiàng)目——頒獎(jiǎng)。要為本年度的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)了我們班的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而且是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，當(dāng)時(shí)，我心里很不舒服，表演過(guò)后，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，平時(shí)我倆的關(guān)系還是很親密的，可今天，我也不知道為什么，就對(duì)他有點(diǎn)悔恨。就這樣，我倆一整天也沒(méi)說(shuō)話，就在下午吃完飯后，我們班主任把我叫到了他的'辦公室，我很畏懼的去了。

　　到了之后，老師問(wèn)我是不是有心事��！我很堅(jiān)決地沒(méi)有說(shuō)。之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，其實(shí)在上午就看出來(lái)了，他說(shuō)你對(duì)王琳有點(diǎn)不甘心，可畢竟這是她的實(shí)力呀，她比你好點(diǎn)，但只要你努力，在不就的將來(lái)你一定會(huì)成功的，如果你成功的那一天，別人不高興，那你心里會(huì)好受嗎？我立馬說(shuō)不好受。對(duì)，你會(huì)不好受，現(xiàn)在別人也是如此，如果你現(xiàn)在為別人喝彩 ，以后別人也會(huì)為你喝彩！學(xué)會(huì)喝彩，是一種氣度，也是一種膽識(shí)。

　　在與同學(xué)、朋友交往中，我漸漸悟出一個(gè)道理：“為別人喝彩 ，你會(huì)在他人的成功中獲得快樂(lè)；為別人喝彩 ，你會(huì)在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步；為別人喝彩 ，你會(huì)悟出自己的不足”。

　　朋友們，學(xué)會(huì)喝彩吧！

　　為別人喝彩作文 31

　　說(shuō)到“喝彩”，我們可能不陌生。“為亞運(yùn)喝彩”、“為奧運(yùn)喝彩”、“為自己喝彩”等等。這些詞大家一定不陌生，那么，大家有么有為別人喝彩過(guò)呢？

　　我自己覺(jué)得，為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是，為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人，這也是人之常情。這可以通過(guò)班集體的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如我們班。

　　那天評(píng)講語(yǔ)文卷子，老師拿著我的卷子，講著，有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤，同學(xué)們卻都對(duì)了。老師叫我起來(lái)，發(fā)表一下自己的感想，并問(wèn)我生不生氣，我笑著說(shuō)不生氣。坐下后，便開(kāi)始想：老師這樣批評(píng)我的錯(cuò)誤，既能給同學(xué)們提醒，又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下不為例，我應(yīng)該高興才對(duì)。老師為什么要問(wèn)我生不生氣呢？我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷，那位成績(jī)比較不好的同學(xué)答對(duì)了題，我們都會(huì)為他真心的鼓掌，他也變得聰明起來(lái)，成績(jī)開(kāi)始慢慢上升。

　　但是更多時(shí)候，我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的`時(shí)候，好學(xué)生受到了表?yè)P(yáng)，有的同學(xué)就開(kāi)始在下面嫉妒的“切~~”起來(lái)，相反，有的同學(xué)就開(kāi)始哈哈大笑。我不能濫說(shuō)這種行為是什么，但是，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。

　　許多外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人的素質(zhì)普遍太低，老師也給我們講過(guò)一個(gè)故事，主要內(nèi)容就是外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)人素質(zhì)太低，在餐館里竟用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要大聲喧嘩”�，F(xiàn)在想想，也不是沒(méi)有道理。作為小學(xué)生的我們，竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說(shuō)過(guò)，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

　　“為別人喝彩”，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但卻反映了一個(gè)人的方方面面，何樂(lè)而不為呢？讓我們一起為別人，為平凡人而喝彩吧！

　　為別人喝彩作文 32

　　悲傷難過(guò)時(shí)，總有一些人愿意為你擦干眼淚，默默安慰你;流血受傷時(shí)，總有一些人愿意伸出一把手幫助你，他們的行為值得我們稱贊喝彩。

　　每天上下學(xué)都是騎車回家，目睹過(guò)太多交通事故，也見(jiàn)過(guò)太多的人，而我卻唯獨(dú)記住了那個(gè)女人。記得那是一個(gè)中午，一個(gè)男孩騎車在我前面，車速時(shí)快時(shí)慢，手還不扶車吧，大概是想秀車技吧。眼看著他想來(lái)個(gè)漂移，似乎又沒(méi)有控制好車，望見(jiàn)他的車頭朝上轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，最后重重地砸在了他的身上�？吹竭@一幕，我半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)，這時(shí)，旁邊一位婦女加快了車速，趕了過(guò)去，迅速的把自己的車停在路旁，麻利的扶起他的車，又跑到另一邊扶男孩，嘴里還問(wèn)著沒(méi)摔怎么樣吧，看看還能不能走。

　　真沒(méi)想到這種善良樂(lè)于助人的舉動(dòng)真的存在，而且就發(fā)生在我的身邊，她的行為值得喝彩。其實(shí)仔細(xì)想想，自己也曾受過(guò)陌生人的幫助。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我騎車回家，天空早已黑透，手也已經(jīng)凍僵了。我費(fèi)力的騎著車，卻又遇上了紅燈，越等越急，眼看著綠燈了，卻被拐彎的汽車堵上了路，突然走來(lái)一個(gè)遛狗的老爺爺：“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“現(xiàn)在家家都開(kāi)上汽車了，下次也坐車回家吧。”我再次點(diǎn)了下頭，看見(jiàn)汽車終于走的.差不多了，老爺爺說(shuō)：“行了，快走吧，回家多喝點(diǎn)熱水�！蔽蚁蛩麚]揮手，便回家了。手依舊刺骨般的疼，心卻暖了很多。即便是一句話，也能給寒冷的人帶來(lái)無(wú)限溫暖，他的行為讓我感受到了溫暖與愛(ài)，值得我喝彩。

　　社會(huì)中，正是有了這些正義善良的行為，才使世界充滿了愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些陌生人喝彩!

　　為別人喝彩作文 33

　　拿起你的左手，拍你的右手，這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰，說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。

　　我看過(guò)一篇故事，有一個(gè)孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好，那不好，于是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)兒子：“這是什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)呀�！眱鹤哟鸬滥赣H卻說(shuō)：“這不是一張白紙嗎？你怎么只看到了黑點(diǎn)？”是呀，有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”，而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。

　　還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什么，他說(shuō)：“我的鋼筆找不到了，而平時(shí)，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認(rèn)�！边@時(shí)，這位父親拿出了一個(gè)手表，將手表的正面對(duì)著兒子，然后對(duì)他說(shuō)：“手表背面有什么？”“不知道。”父親批評(píng)了兒子幾句，兒子非常生氣，說(shuō)：“我又不站在你那里，怎么知道手表背面？”父親說(shuō)：“那你又怎么知道一定是同位偷了你的.鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。

　　平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放，而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的人，比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄�邢老師的鼓�?lì)，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應(yīng)答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折，甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才，給別人一個(gè)微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，而不是到處都是黑點(diǎn)。

　　為別人喝彩作文 34

　　為別人喝彩，是發(fā)自自己由衷的祝福；為別人喝彩有時(shí)也是一種自己獲取的途徑，快樂(lè)并非是靠別人哄你，去任你放肆，而是靠自己卻發(fā)掘；為別人喝彩，就等于自己獲得快樂(lè)，收獲快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

　　這些啟示是我看到過(guò)一篇作文后感悟的。里面講述了作者的同桌考了一百分，他不甘心，就戲弄他。但他惡作劇成功后，并不高興，后來(lái)他才知道只有別人快樂(lè)他才能快樂(lè)！

　　那天，我們上語(yǔ)文課時(shí)，嚴(yán)老師突然走進(jìn)來(lái)，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“今天我們又有兩位同學(xué)在《慈溪日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了，一個(gè)是潘徐雙的《小小戒煙靈》，另一個(gè)是黃梅佳的《媽媽的.味道》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。”這時(shí)我的腦海中飛快的閃過(guò)一個(gè)念頭：何不向同桌——潘徐雙表示祝賀，為別人喝彩也并非不是一件好事呀！于是，我連忙向潘徐雙表示祝賀：“你看看，《小小戒煙靈》在《慈溪日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了，多好��！恭喜你嘍！”這時(shí)，她不好意思地朝我露出了一個(gè)會(huì)心的笑容。也不怎的，我的心中溫暖了一下！也許是為他人喝彩吧！

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了人生的快樂(lè)并非只是游山玩水，飽覽古今中外的名勝，更多的是你給予別人的快樂(lè)，因?yàn)檫@樣你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)！

　　為別人喝彩作文 35

　　那是上個(gè)星期五我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生的事

　　我們班的學(xué)生搬著凳子下樓，找好位置坐好，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。200M、100M、跳高、跳遠(yuǎn)……的比賽一項(xiàng)項(xiàng)比賽都相繼結(jié)束，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，終于輪到五年級(jí)400M的比賽了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔沖刺，我們班同學(xué)的'精神一下子振作了起來(lái)。

　　只見(jiàn)我們的海夢(mèng)婷和四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員飛奔在400米跑道上，海夢(mèng)婷像一只輕盈的燕子在最前頭，大家你追我趕，拼命向終點(diǎn)沖去�！昂�夢(mèng)婷，加油！海夢(mèng)婷，加油！加油！”……同學(xué)們站起來(lái)，熱烈呼喊。

　　她仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)樗齾群暗募佑吐暎�就更加努力地向前沖去�？墒且馔獍l(fā)生了，海夢(mèng)婷一下子摔倒了。老師和同學(xué)們驚呆了！愣住了，老師快步向她跑去，只見(jiàn)海夢(mèng)婷快速站起來(lái)向前面的同學(xué)追去……當(dāng)她從我們隊(duì)伍前面跑過(guò)時(shí)，我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了，一大塊紅色的血痕清晰可見(jiàn)。

　　近了，近了，到終點(diǎn)了。海夢(mèng)婷和第一名就差那么一點(diǎn)點(diǎn)……可是同學(xué)們?nèi)匀粸樗龤g呼，為她喝彩！

　　雖然她沒(méi)有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)。

　　為別人喝彩作文 36

　　她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有時(shí)暗淡，有時(shí)明亮。對(duì)了，值得一提的是，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑的時(shí)候小嘴往上揚(yáng)，生氣的時(shí)候小嘴嘟嘟的，十分可愛(ài)，回答問(wèn)題的時(shí)候也毫不遜色！

　　記得那是一切無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，那節(jié)課老師提了一個(gè)難度相當(dāng)高的問(wèn)題，就連我們班的尖子生都回答錯(cuò)了，班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現(xiàn)了“失望”兩個(gè)字。這時(shí)班里伸出了一只希望之手，老師將她叫起來(lái)回答問(wèn)題，臉上一副不信任她的表情。而她卻說(shuō)的.頭頭是道，同學(xué)們不得不佩服她，老師的臉上又展開(kāi)了難得一見(jiàn)的笑容。

　　她的記憶力也是相當(dāng)?shù)捏@人。有一次，英語(yǔ)老師讓五分鐘之內(nèi)把英語(yǔ)課文背會(huì)，她還沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)完就開(kāi)始埋頭背，才背了一分鐘便背會(huì)了。她上去給老師背，老師一臉驚訝的表情，仿佛在說(shuō)：這個(gè)學(xué)生的記憶力怎么這么好？下來(lái)之后，她給我了一個(gè)最調(diào)皮的笑容。

　　她不是我們班的黃曉月同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，品德也是很棒的！如果大家想認(rèn)識(shí)她的話，就來(lái)我們育人學(xué)校的六一班吧，她可是非常好客喲！

　　為別人喝彩作文 37

　　我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是小莉，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的.眉毛，還有一雙靈巧的手呢！

　　有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我問(wèn)：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在做花籃。”我細(xì)心地看著她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō)：“能教我做嗎？”他說(shuō)：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫�(huì)兒，小莉說(shuō)：“你要看我做的時(shí)候。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會(huì)做花籃了。我覺(jué)得小莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！

　　小莉不光有一雙靈巧的雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！

　　有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問(wèn)小莉，我一到小莉的家，看見(jiàn)她在家里看電視，我問(wèn)：“小莉，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽夷贸隽苏n本說(shuō)：“這道題你會(huì)寫(xiě)嗎？”她說(shuō)：“會(huì)呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。

　　小莉，我為有你這樣助人為樂(lè)的小伙伴而喝彩！

　　為別人喝彩作文 38

　　星期天，我和我的好朋友小龍、小田一起去登山。來(lái)到山腳下，小龍?zhí)嶙h：“我們比一比看誰(shuí)先到達(dá)停車場(chǎng)吧？”我和小田毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！币�?yàn)樗�太胖了，我們兩暗自高興，以他的體力根本就登不到停車場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，我和小田一個(gè)勁兒的向前沖，而小龍卻在后面一路小跑，一點(diǎn)兒都不慌張。我奇怪地問(wèn)小田：“小田，小龍為什么跑得這么慢？是不是不想贏？”小田說(shuō)：“不會(huì)吧！他平時(shí)什么事情都愛(ài)贏�！蔽覀儍烧f(shuō)完后就不管他了。一直往前沖，過(guò)了一會(huì)兒，我回頭看了小龍，沒(méi)影了。我就對(duì)小田說(shuō)：“喂，我們坐這里歇一會(huì)兒吧，反正也累了�！睕](méi)過(guò)多久，小龍就追趕上來(lái)，我非常驚訝：怎么會(huì)這么快呢？速度簡(jiǎn)直太快了。小龍說(shuō)：“哈哈，上當(dāng)了吧！”我故意藏在草叢里，等你們坐下了，我再發(fā)力，我要到終點(diǎn)了，拜拜。”眼看他就要到停車場(chǎng)了，想站起來(lái)跑，可是，沒(méi)有力氣了，我后悔了，我開(kāi)始太夠自信，可是我把力氣用完了，我輸給了小龍，我輸給了一個(gè)不善于運(yùn)動(dòng)的'朋友。

　　雖然沒(méi)有觀眾，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)品，雖然我沒(méi)有得到第一，但是我要為我的朋友小龍喝彩，為他的堅(jiān)持不懈而喝彩！

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