我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文1
今天我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接著我往盤(pán)子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。因?yàn)闊崴苋菀装哑孔訝C變形所以這一步我請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見(jiàn)他把瓶子里的熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤(pán)子中。
我悄悄地跟爸爸說(shuō)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦！
我在觀察中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后慢慢往上升�？蛇^(guò)了一會(huì)兒水升到一個(gè)高度就靜止了。我想：怎么水不再往上升了呢？是不是盤(pán)子里的'水不夠多？我又往盤(pán)子里加入涼水但水還是沒(méi)有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。原來(lái)礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度驟降氣壓變小瓶?jī)?nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會(huì)被壓入瓶中。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文2
最近我不知道是怎么了，總喜歡做一些奇奇怪怪的小實(shí)驗(yàn)。這不，今天我又做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，那就是讓雞蛋浮起來(lái)。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋?lái)看看吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們要準(zhǔn)備的材料有：杯子、雞蛋、鹽、水和一個(gè)小勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們先把水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋沉到杯子底，沒(méi)有浮起來(lái)的意思，然后加入少量的鹽，最后再用小勺子輕輕攪拌，這樣，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)了。
我根本沒(méi)有想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以做成功，還怕實(shí)驗(yàn)失敗媽媽會(huì)批評(píng)我吶！沒(méi)想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟這么神奇！
后來(lái)，我查閱了資料才知道，原來(lái)，鹽可以使水的.比重提升，浮力變大，讓物體浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可太有趣了！我喜歡做實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文3
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是從我們班里傳出來(lái)的，我們?cè)谧鲆粋�(gè)關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學(xué)摸了摸；有的同學(xué)在桌上讓乒乓球跳了幾下，發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學(xué)拿起乒乓球看了看是什么牌子。
看完了乒乓球，同學(xué)們都說(shuō)是真的，老師再往一個(gè)燒杯里倒進(jìn)熱開(kāi)水，然后用大拇指把乒乓球往里一摁，乒乓球凹了進(jìn)去。老師再把乒乓球放進(jìn)熱氣騰騰的開(kāi)水里，同學(xué)們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人群中。同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進(jìn)去的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓出來(lái)，一秒、二秒、三秒……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到乒乓球基本恢復(fù)原來(lái)的'模樣了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來(lái)呢？原來(lái)是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了，乒乓球里的空氣往外擠，球就鼓起來(lái)了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文4
前幾天，我在一本書(shū)上看到了“蕁麻會(huì)生氣”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，蕁麻為什么會(huì)生氣呢？我想知道，于是迫不及待的開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
首先，我拿出了事先準(zhǔn)備好的一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應(yīng)該不會(huì)成功吧？
開(kāi)始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳，因?yàn)椋瑫?shū)上說(shuō)：“這種粘液有毒！”然后，我慢慢平靜下來(lái)，用紙輕輕的取了一點(diǎn)粘液，大概有一粒豌豆這么多吧�！斑�，怎么回事兒？”我竟然沒(méi)有中毒！“這是為什么呢？”
于是，我趕緊去查閱資料�！霸瓉�(lái)如此！”資料的內(nèi)容如下：“蕁麻在受到傷害的.時(shí)候會(huì)分泌蕁麻汁，碰到人時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏等情況，但只要及時(shí)洗手就問(wèn)題不大，這是它保護(hù)自己的方式。”我真慶幸自己剛剛洗過(guò)手了。
最后，我知道了蕁麻生氣是因?yàn)槭軅�，它分泌蕁麻汁是在保護(hù)自己。我們不應(yīng)該隨便傷害植物，它們也是有生命的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文5
科學(xué)非常有趣，它帶給你的喜悅會(huì)使你更加熱愛(ài)科學(xué)。
我在一本百科全書(shū)里看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，上面說(shuō)，用一個(gè)紗布綁在一個(gè)杯子上，把杯子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)從杯子里倒出來(lái)，我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)。準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，一個(gè)橡皮筋和一塊紗布，先把水放到杯子里，然后再把紗布用皮筋把紗布死死地綁在杯子上，最后，就是要把水杯倒過(guò)來(lái)了，我謹(jǐn)慎小心的把杯子倒過(guò)來(lái)，等我把眼睛睜開(kāi)的那一刻，水已經(jīng)漏光了。我沒(méi)精打采的想，是不是我太急了？我三番五次的觀察，這才明白，原來(lái)是我的手沒(méi)有壓住杯口，水從旁邊漏出來(lái)了，第6次，我終于成功了，真是太高興了。
原來(lái)是氣體把水壓在杯子里面，水才不會(huì)流出來(lái)。
我感覺(jué)一個(gè)小小的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就能給我?guī)?lái)很多的知識(shí)，我太喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文6
聽(tīng)朋友說(shuō)紙片可以托水，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯、一張A4卡紙，決定在衛(wèi)生間的面盆臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)；接著，我在杯子里裝滿水；然后，我把卡紙放在杯上，使出九牛二虎之力，把卡紙一按，心想：一定要成功，一定要成功！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下；最后我把杯子快速反轉(zhuǎn)，哈！你猜怎么著？那紙竟然被杯子全吸住了，而杯子里的水一滴沒(méi)流！我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同綻放的荷花，久久合不攏。但這讓我百思不得其解，紙片怎么就被杯子吸住了呢？杯子里的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢？真令我丈二和尚——摸不著頭腦。
后來(lái)，爸爸告訴我：“這是大氣壓力的作用。裝滿了水的杯子沒(méi)有空隙，就沒(méi)有了大氣壓。而水的重量對(duì)紙的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙片的壓力�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀！”我恍然大悟地說(shuō)道。
科學(xué)是奇妙的'，有著更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�！還等什么，你也快來(lái)試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文7
今天，我在《空中課堂》中，看到了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn)，我來(lái)給大家分享一下吧。
首先，我告訴大家我做的實(shí)驗(yàn)的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步，先把要用的材料準(zhǔn)備好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到：紙杯、水、打火機(jī)和蠟燭。
第二步，再可以做實(shí)驗(yàn)了。首先，把打火機(jī)拿起來(lái)，再點(diǎn)燃蠟燭，把那個(gè)紙杯子里面裝點(diǎn)冷水，我感到很奇怪，我繼續(xù)往下講，然后呢，要把杯子底部放進(jìn)蠟燭的火上面，當(dāng)時(shí)，我還很擔(dān)心：要是燒到了手怎么辦?做了才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。
我小心地放上去時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，后來(lái)看到?jīng)]事兒，我才大大的.松了一口氣。
第三步，最后，查找了資料才知道：紙要燃燒要達(dá)到它的燃點(diǎn)(應(yīng)該是超過(guò)100度)，但水是導(dǎo)熱的，當(dāng)加熱時(shí)，水會(huì)變熱，就會(huì)形成對(duì)流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn)，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文8
聽(tīng)說(shuō)紙切不斷，可不知是不是真的，那我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
材料是一個(gè)土豆，一把刀和一張紙。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將一把刀放在一張對(duì)折的紙中，并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的刀切向土豆、結(jié)果出來(lái)了，土豆一下子就被刀切破了，可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白，原來(lái)我切的`時(shí)候不能把刀上面的紙捏住，不然會(huì)缺少反壓力的平衡，所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這次很成功地完成了實(shí)驗(yàn)。雖然成功了，可我還不懂為什么會(huì)這樣，因此我跑去問(wèn)媽媽，媽媽耐心地回答：“那是因?yàn)榧堧S著刀刃切入土豆。刀刃對(duì)紙纖維產(chǎn)生了壓力，土豆又對(duì)刀刃產(chǎn)生了反作用力，所以紙沒(méi)有被切坡，而土豆卻破了�！�
科學(xué)可真好玩，只要我多觀察、就可以有新發(fā)現(xiàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文9
以前媽媽跟我說(shuō)死海里就算不會(huì)游泳的人也會(huì)浮起來(lái)，這是為什么呢？據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗篮＠锏柠}分高，海水的浮力大。真的是這樣的嗎？今天我就做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。
做實(shí)驗(yàn)前要先準(zhǔn)備一杯清水、一個(gè)雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋很快地沉入了水底，接著我往水里面倒了一勺鹽，用勺子攪一攪讓食鹽完全溶解，發(fā)現(xiàn)清水還是清水，雞蛋依然穩(wěn)如泰山般坐在水底一動(dòng)不動(dòng)。這讓我非常疑惑，難道我的實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎？是不是鹽放少了呢？于是我決定往清水里繼續(xù)放鹽，邊放邊攪拌直到水變成牛奶一樣的.顏色時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一直沉在水底的雞蛋竟然搖搖晃晃地浮了起來(lái)。我開(kāi)心極了，實(shí)驗(yàn)成功了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了，當(dāng)鹽水達(dá)到一定濃度時(shí)，是可以讓物品浮起來(lái)的，從這以后我一定要做更多有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我可以知道更多科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文10
今天我和媽媽看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我有一點(diǎn)不信，于是我就想自己動(dòng)手去做一做，驗(yàn)證一下。
我做的是一個(gè)可以滅火的實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備小蘇打粉、醋、紙、打火機(jī)、杯子等物品，準(zhǔn)備好材料后，就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我首先把醋放入杯中，然后我再把小蘇打粉放進(jìn)去，剛開(kāi)始試著少放一點(diǎn)醋，多放一點(diǎn)小蘇打粉，不過(guò)氣泡看上去并不明顯，接著我又用一個(gè)杯子放了和上一個(gè)杯子同樣多的小蘇打粉，多加了一點(diǎn)醋，然后觀察到氣泡明顯多了起來(lái)。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺(jué)好神奇呀！接著媽媽告訴我，神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準(zhǔn)備好的紙和打火機(jī)，把紙點(diǎn)著后，用杯子里的`溶液澆上去。出乎意料的是，火很快就被澆滅了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后去探索更多神秘有趣的事物！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文11
放學(xué)后，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬幣和一碗清水，準(zhǔn)備做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先將一碗清水倒入玻璃杯，使水沒(méi)過(guò)杯面，這時(shí)的水杯，讓人看著就提心吊膽，因?yàn)檫@里的水就好像再倒入一滴就會(huì)流出來(lái)。接著，我小心翼翼地將一枚1角硬幣放入水中，這時(shí)的動(dòng)作一定要緩慢、輕。然后，依次放入硬幣，待到水沒(méi)出為止。最后，我放了19枚硬幣，水終于涌出了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，杯里的水竟然像一個(gè)扁水柱一樣立在那兒。
我知道了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不像我猜測(cè)的那樣，放一枚硬幣水就會(huì)涌出。而這個(gè)實(shí)驗(yàn)也使我明白了一個(gè)道理：“我們的時(shí)間就像杯子里的`水一樣沒(méi)有一點(diǎn)空閑，但是，只要我們用心地去擠，就會(huì)像投進(jìn)去的硬幣一樣，會(huì)擠出很多”。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文12
絢麗的燈光，靈動(dòng)的音樂(lè)，跳躍的水柱，營(yíng)造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場(chǎng)和公園才能見(jiàn)到的景象。
一天，我聽(tīng)說(shuō)只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，先要準(zhǔn)備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的.小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來(lái)湊熱鬧啦，聽(tīng)到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場(chǎng)泡泡聚會(huì)開(kāi)始了！
小精靈們玩的開(kāi)心，我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過(guò)去了，1分鐘過(guò)去了……水一直沒(méi)有動(dòng)靜，我心想：實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗了呢？我正難過(guò)時(shí)，水一下子就涌了出來(lái)，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開(kāi)了烏云的陽(yáng)光，直照心底，既興奮又喜悅！
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文13
今天，貓咪老師告訴我們“瓶子可以吞雞蛋”。我當(dāng)時(shí)并不相信，就回到家，迫不及待想嘗試一下。
首先，我選了一個(gè)瓶口小一點(diǎn)的杯子；再給杯子里面接滿一杯滾燙的'熱水；過(guò)一會(huì)兒我再把熱水倒進(jìn)盆內(nèi)；接著我拿來(lái)一枚剝了殼的熟雞蛋放到瓶口，小心翼翼地松手，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)下滑，最后只聽(tīng)“砰”的一聲，雞蛋竟然完好無(wú)損地掉了下去。我大吃一驚，心里想：怎么這么神奇呢？，這什么原理呢？
于是我趕緊拿出手機(jī)，在網(wǎng)上找了九九八十一分鐘，終于找到了。原理竟然是因?yàn)闊崦浝淇s，等瓶?jī)?nèi)溫度慢慢降低時(shí)，瓶外的大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于瓶?jī)?nèi)的，所以才會(huì)把雞蛋，慢慢從瓶外擠壓到瓶子里面去。這也太不可思議了吧！
我終于知道了“瓶子吞雞蛋”背后的秘密，這實(shí)在太有趣了，我以后還要多做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，豐富我的課外知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文14
今天我在老師發(fā)的課件里面，看到了一個(gè)有關(guān)“紙片托水”實(shí)驗(yàn)的小視頻。覺(jué)得特別有意思，所以就在家忍不住動(dòng)手想要嘗試一下。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我找到了一個(gè)透明的玻璃杯平放在桌子上，按照視頻里的介紹，小心翼翼的.往里面注滿清水，并高于水平面。然后找來(lái)了一張A4紙，將紙緊貼在水面上。接下來(lái)我將水杯倒過(guò)來(lái)，神奇的一幕發(fā)生了，紙張居然牢牢的被吸附住了，而且沒(méi)有一滴水灑落出來(lái)。我簡(jiǎn)直被眼前的一幕驚呆啦。接著我去房間里把媽媽喊出來(lái)，讓她一起見(jiàn)證這神奇的一刻。媽媽看到后微笑地解釋其中的科學(xué)原理：“水的表面張力，使紙片與杯口完全密閉。此時(shí)水給紙片的壓力，小于大氣壓力，所以紙片受力平衡，水杯里的水才不會(huì)漏�！甭�(tīng)完媽媽的講述以后，我才恍然大悟，原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣！
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，讓我見(jiàn)證了科學(xué)的力量。我一定要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文15
今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：牙簽的“朋友”和“敵人”。
實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了一個(gè)水盆、兩根牙簽、一塊方糖和一塊香皂。
一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用水盆裝了一盆水，接著，把一根牙簽輕輕地放進(jìn)水盆里，在遠(yuǎn)離牙簽一點(diǎn)兒的地方放進(jìn)一塊方糖，呀！牙簽竟然慢慢地向方糖游去。然后，我又換了一盆水，把另一根牙簽輕輕地放入水盆中，最后將香皂放在距離牙簽近一點(diǎn)兒的.地方，只見(jiàn)牙簽正在遠(yuǎn)離香皂。
為什么牙簽會(huì)和方糖做好朋友，卻對(duì)香皂敬而遠(yuǎn)之呢？難道牙簽和小朋友一樣喜歡吃糖嗎？我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)并不是因?yàn)檠篮炏矚g吃糖，而是因?yàn)槲覀兎湃氲姆教菚?huì)吸收一部分水分，會(huì)有水流過(guò)去，輕輕的牙簽也跟著水流漂到方糖那里。而香皂里的去污成分可以減弱水的表面張力，香皂旁邊的水表面張力就變?nèi)趿�，牙簽就被張力�?qiáng)的地方拉過(guò)去了。因此，牙簽便遠(yuǎn)離香皂了。
這次實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了張力，它就像一雙無(wú)形的大手。
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