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【薦】我是誰作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是誰作文1
我是誰?我可不會(huì)告訴你,有人說我像一碗逃魂湯,入口時(shí)美味至極,頃刻便會(huì)迷倒,有人說我是一塊巧克力,是你辛苦勞動(dòng)得來的獎(jiǎng)勵(lì)……
總之,我存在于這個(gè)世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)你廢寢忘食地復(fù)習(xí),終于考出好成績(jī),榮獲街坊鄰居的贊賞時(shí)……每當(dāng)這時(shí),我就從你的心底里跳出來,似潮水般涌上來,布滿了你的身體,在你的大腦里游走。
我的出現(xiàn),時(shí)常與興奮、快樂相伴,是在你的心里存著的。你通常會(huì)說:“沒什么,沒什么!”其實(shí)我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚(yáng)威啦!
不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當(dāng)我沖進(jìn)你的腦袋時(shí),有時(shí)會(huì)把這種病毒附著在你的`大腦里。若病毒存在時(shí)間長了,而且你并不知曉他在,你就會(huì)有以下癥狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!
那么,到底怎么擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡(jiǎn)單。只要你完成你的小目標(biāo),夢(mèng)想成真,獲得榮譽(yù),或者得一個(gè)大獎(jiǎng),我就會(huì)跑出來。如果你可以再謙虛一點(diǎn),心懷大志,病毒就拿你沒有一點(diǎn)兒辦法了。
那么,我到底是誰呢?
我是誰作文2
我是誰呢?那就讓我的“小朋友”來介紹我吧!
小貓說
我是一只毛茸茸的小貓,我的小主人每天回到家就開始玩游戲,都不按時(shí)喂我。每次都把手機(jī)大哥玩得發(fā)熱了,才肯罷休。你看我都從以前的“壯漢”變成了“竹竿”。我想對(duì)我的小主人說:“請(qǐng)你不要玩手機(jī)了,記得按時(shí)來喂我!喵……”
圓珠筆說
我的小主人是一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的人,每次都用我來寫作業(yè)。看到小主人用我考出優(yōu)異的`成績(jī),我感到很驕傲。可是,有的時(shí)候小主人用完“人”,不把我的“帽子”帶上,害得我老是發(fā)熱——寫不出墨來。小主人,用完我,請(qǐng)你把我的“帽子”帶上。
綠蘿說
我是一株綠茵茵的綠蘿,我的小主人特別喜歡我,每天都給我施肥、澆水。可是,他澆的水太多了,肥也施得太多了,我的許多兄弟都因?yàn)檫@樣去世了。所以,小主人請(qǐng)不要讓我營養(yǎng)過剩,不然我也會(huì)去世的。
衣服說
我是一件潔白如雪的衣服,我的小主人特別愛我,每次穿完都把我放入衣柜。可是,他不愛干凈,每次都把我弄得很臟。
這樣的我你喜歡嗎?
我是誰作文3
猜猜我是誰?猜不到?告訴你吧,我叫何祉悟,是個(gè)活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛,瓜子臉,長著一頭烏黑的頭發(fā)。
我的愛好廣泛,踢足球、看書、畫畫……其中,我最喜歡看書。我一看書來,就會(huì)聚精會(huì)神。一次,媽媽喊我吃午飯,我雖然口里答應(yīng)著:“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉,我才極不情愿地去吃午飯了。
我還喜歡踢足球。一次,我與農(nóng)村的.無忌大戰(zhàn)起來,雙方互來了幾個(gè)球,我便使出絕招:左右迷魂陣,我?guī)驏|跑西跑,抓住時(shí)機(jī),猛地一踢“火焰球”!耶,進(jìn)了!一提到足球,我便想到了貝利。他曾帶領(lǐng)巴西隊(duì)三度奪冠呢。
我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。我的作文在班里經(jīng)常得優(yōu)秀+,還在小桔燈報(bào)上發(fā)表過兩篇文章呢。
我在班里當(dāng)英語組長。每天的作業(yè),我都會(huì)把它們整理得井井有條。
我也有缺點(diǎn)。有時(shí),試卷上的不注意就寫了錯(cuò)字。有時(shí),得數(shù)忘記寫了。不過,現(xiàn)在我決心改掉粗心的毛病,爭(zhēng)取全對(duì)。
這就是我,你愿意與我交朋友嗎?
我是誰作文4
我是誰?手機(jī)說:“他是一個(gè)喜歡玩游戲的小網(wǎng)蟲,經(jīng)常把我捧在手上,即使沒電了,他也會(huì)一邊充電一邊玩。在游戲里,他總是可以玩出花里胡哨的招式!
我是誰?漫畫書說:“他是一個(gè)小書蟲,每到晚上的時(shí)候,總會(huì)把我翻開認(rèn)真地看,直到夜深人靜時(shí),才把我放下!
我是誰?飯碗說:“他是一個(gè)胃口好,食量大的大胃王。在吃飯時(shí),他總是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就變瘦了,我的`朋友電飯煲,它也很快瘦了下來!
我是誰?床說:“他是一個(gè)重小伙。每次在床上時(shí),不是玩,就是蹦來蹦去,加上他這么重,我可受不了多久!
我是誰?錢包說:“他是一個(gè)會(huì)省錢的好孩子。每當(dāng)我胖了,我就很難瘦下來,有時(shí)候還會(huì)更胖呢。他真是一個(gè)善良的好孩子,不愿意讓我掉一塊肉!
我是誰?老師說:“他是我們班里的紀(jì)律委員,是我的得力助手。每當(dāng)我不在班上,他總是挺身而出,樹立自己的威嚴(yán),只要他大聲一吼,教室里就會(huì)頓時(shí)鴉雀無聲!
我就是一個(gè)陽光男孩——袁則。
我是誰作文5
在這個(gè)世界上,有一位特別可愛的小女孩,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像山澗里流動(dòng)的溪水;一張粉嘟嘟的臉蛋像清水里盛開的荷花;她的眉毛彎彎的、淡淡的,使她看起來很溫柔,一雙烏溜溜的眼睛,像兩顆美麗的黑珍珠;她還有一張紅潤的嘴,總是妙語連珠。
她是一個(gè)樂于助人的.女孩。有一次,班里有兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一塊兒摔倒了,有一個(gè)同學(xué)的膝蓋出血了,她趕忙把自己的最后一個(gè)創(chuàng)可貼給了他說:“這是我的最后一個(gè)創(chuàng)可貼,給你用吧!”原來由于她手指破了,她的媽媽給她準(zhǔn)備了三個(gè)創(chuàng)可貼,她卻能在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地把最后一個(gè)創(chuàng)可貼給別人用,真棒!
她很喜歡畫畫,是我們班名副其實(shí)的“美術(shù)小達(dá)人”,每一次上畫畫課,她都是畫得又快又好,你看,她筆下的天空藍(lán)藍(lán)的,小草青青的,花兒們爭(zhēng)奇斗妍,小動(dòng)物們快樂地嬉戲……多么美麗啊!
說了這么多,你們知道我的朋友是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是張心雨,我最好的朋友,你們喜歡這個(gè)又大方又愛畫畫的女孩嗎?
我是誰作文6
童年最害怕的事,莫過于考試了。同樣,在夢(mèng)中考試,也不是什么容易的事。
記得一天晚上,因?yàn)榈诙煲荚,我心里十分緊張,便做了這樣的一個(gè)夢(mèng):一大早,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,把試卷發(fā)下來,我一看,好家伙!太簡(jiǎn)單了!都是我做過的題目,便拿起筆,“唰、唰、唰”幾下搞定!“穩(wěn)了,100分穩(wěn)了!”我開心地嘀咕道,輕輕松松地把試卷交上去了。第二天,數(shù)學(xué)老師把成績(jī)報(bào)了,納尼?我怎么才考了75分?而且這一看也不是我的試卷呀,除了“楊皓博”三個(gè)大字是我寫的以外,其它的都不是我的字!是誰用了什么黑客技術(shù)把我的100分盜了,氣死我了!
我急得頭撞墻,沒想到這一撞,把我撞醒了,發(fā)現(xiàn)我躺在溫暖的.被窩里,頭上還有幾顆豌豆大的汗珠。哎,還好是夢(mèng),要是我真考了75分,就算我不“血濺墻頭”,老媽也會(huì)把我打的“皮開肉綻”。
前幾天,我迷上復(fù)仇者聯(lián)盟,成天幻想著自己也能擁有超能力,比如:變大變小啦、瞬間移動(dòng)啦、隱身啦等等。這些在現(xiàn)實(shí)中肯定是不可能的,但在夢(mèng)中卻易如反掌,于是我便做了這樣一個(gè)夢(mèng):我變成了超人,擁有各種各樣的超能力。突然,前方出現(xiàn)了一只大怪獸,他長著豬面、人身。我笑了笑,揮舞著我砂鍋大的鐵拳,朝他的肚子猛一擊。忽然,我聽到“啊,疼死我了!”我睜開眼,啊,原來爸爸在我旁邊,我的拳頭打中了他,嘻!可憐的老爸!
我是誰作文7
朋友,看了這個(gè)題目,你也許會(huì)奇怪,我的青春不就是父母做主嗎?如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,理應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人,這是沒有主見的表現(xiàn),也會(huì)讓人瞧不起的。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們,這不是愛孩子,這是害孩子。要知道,孩子終究要長大,父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長,請(qǐng)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主吧,這才是真正愛孩子的體現(xiàn)。而且我也奉勸一些家長,不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。孩子雖然小,但也是獨(dú)立的個(gè)體。因此請(qǐng)不要把孩子當(dāng)作自己的附屬品。
古今中外,往往是那些獨(dú)立自主的人能夠成就大業(yè)。毛澤東,正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有自己的主見。才能建立新中國,成為一代天驕,開國元?jiǎng)。反之,那些沒有主見的.人,都是碌碌無為,虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長,看后會(huì)有什么感想。
朋友們,要想成功,就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有自己的主見。而不是一味依賴別人,聽從他人的擺布,那與傀儡有什么兩樣呢?
希望所有的青少年都要記。何业那啻何易鲋。因?yàn)檫@是成功的開端,是必不可少的。
我是誰作文8
我是一只可憐的小豬,一打出世,我就感受到了世界的不公平!特別是人類對(duì)我們的不公平。我憤怒,我為啥是豬而不是高貴的人。人類和我們生活上的待遇的不公平,更讓我難以忍受。
難道不是嗎?我們豬過的啥日子呀,吃的是人類看了就惡心的殘湯剩飯和爛菜葉。而你們呢,你們吃的白米飯和新鮮的菜,我們喝的是臭水,你們喝的是純凈水。我們住的是你們看了想吐的豬圈,又臟又臭;夏天,蚊蟲叮咬,奇癢難忍;冬天,寒風(fēng)刺骨。我們長大了,長壯了,你們就把屠刀朝我們捅來,豬,短暫而可悲的生命就此結(jié)束。真是悲劇呀!
在人養(yǎng)的所有家畜來講我們豬是最低級(jí)的.,人們寵貓愛狗,可是從沒聽說過寵豬,你們躺避我們還來不及。你們贊揚(yáng)狗的忠誠,贊揚(yáng)牛吃苦耐勞,而對(duì)我們卻是:笨豬,傻豬,肥豬,蠢豬。我們豬差不多成了罵人的名詞了。可你們是不是應(yīng)該好好想想,豬全身上下都是寶,連豬糞都是莊稼的好肥料。
人們呀!你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呢?我們的?豬肉,豬骨頭,豬膽,豬肉臟,都是你們桌上美餐呀,雖然我不會(huì)搖尾乞求,也不會(huì)撒嬌,但是正所謂“天生我材必有用”,我敢說我的功勞一點(diǎn)也不比狗和貓差。我們豬活得問心無愧。
我是誰?我就是一只活得問心無愧的小豬。
我是誰作文9
一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上,寫著一個(gè)綠字,你猜我們?cè)诟陕?沒錯(cuò),我們正在玩猜猜我是誰的游戲。
老師說完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個(gè)人,啊?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會(huì)找我算賬的。
“停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的.趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長著豬的尾巴,長著豬的身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來,這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!
時(shí)間過的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。
我是誰作文10
我是誰?就讓我家的生活用品來告訴你們吧!
我是誰?電腦告訴你們:“她是一個(gè)電腦迷。吃飯時(shí)在我身上,撒了我一身的飯,喝水時(shí)在我身上,撒了我一身的水,有時(shí)她睡覺的時(shí)候爬在我身上,流了我一身的口水,我洗都洗不掉,有時(shí)她都連夜玩我,她媽媽都說她好幾次了,她都不改,我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉!真拿她沒辦法呀!”
我是誰?枕頭告訴你們:“她是一個(gè)懶蟲,如果是上學(xué)的時(shí)候,她都要讓媽媽叫她好幾次,我都聽煩了,她還是不肯起床。到了周末,我可就更倒霉了,從晚上九點(diǎn)睡到第二天的十一點(diǎn),我的這種日子什么時(shí)候才能結(jié)束呀!我的身體都被她的頭給壓扁了!
我是誰?書本告訴你們:“她可是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書的'好孩子,她常常讀到很晚才睡覺,有時(shí)走路的時(shí)候也在看書,吃飯的時(shí)候也在看書,她可真是一個(gè)小書迷呀!”
我是誰?紅燒肉告訴你們:“她可是一個(gè)小吃貨,看書的時(shí)候,在吃,寫字的時(shí)候,也在吃,她吃飯時(shí)常常少不了我,唉!她可真能吃。
我是誰?就讓我告訴你們吧!我就是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)、迷戀腦絡(luò)、一個(gè)愛睡的小懶蟲、也是一個(gè)愛吃的小吃貨--賈紫怡。
我是誰作文11
我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個(gè)賣小動(dòng)物的商人那里。我被那個(gè)商人百般虐待,直到有一天一個(gè)小女孩把我買走了以后,我的命運(yùn)改變了。
我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個(gè)名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗芊衔已剑∧闱,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,?duì)不對(duì)?
以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機(jī)蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。
記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔(dān)心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的,反正也摔不死。(會(huì)的.,我會(huì)摔死的)可就在跳得最高、最遠(yuǎn)的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時(shí)候,聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁。看到主人著急的樣子,我很感動(dòng),很感動(dòng),很感動(dòng)。
但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因?yàn)槿颂,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。
我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒。课蚁肽銈儼!
我是誰作文12
有句曾被許多人耳熟能詳?shù)脑捲巧綎|電視臺(tái)《陽光快車道》一個(gè)欄目的口號(hào)。而這個(gè)節(jié)目,正是我最為喜愛的。想知道其中的原因嗎?好了,我也就不賣關(guān)子,其實(shí)就是因?yàn)檫@句話——我是明星,我怕誰?
——題記
身為一名初二的學(xué)生,我自知在茫茫人海中是普通得不能再普通了。我不是一個(gè)才華橫溢的才女,也不是路見不平拔刀相助的.俠女,更不能歌善舞,也沒有閉月羞花之貌。我,只是一個(gè)扎到人堆里就再也找不到的人。也許,我是應(yīng)該安安分分地做好我自己的,畢竟,知足者常樂嘛!但是,我卻不甘心!
天生我材必有用,每個(gè)人都存在著或潛在著許多長處,自認(rèn)為是普通人的我覺得自己也不會(huì)例外。雖然現(xiàn)在的我并沒有什么明顯的特長,但我不會(huì)因此而摒棄自己思維中的那些躁動(dòng)不安的火熱的信念,還有那絢麗多彩的人生圖景。無論是何時(shí)何地,無論是面對(duì)誰人誰事,我都努力讓自己保持樂觀與自信。如果是遇到不開心的事情,那就干脆做個(gè)深呼吸,在心里默喊一聲:“我是明星我怕誰?”然后一切都會(huì)成為過去。
大而言之,隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈。怎樣才能使自己立于不敗之地呢?不要總是說什么“學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)”,不可否認(rèn),德智體美勞全面發(fā)展是非常重要的,但是,我們更應(yīng)該有最基本的自信。有了自信,相信成功離我們也就不遙遠(yuǎn)了。
讓我們大家都一起喊上一聲:“我是明星,我怕誰?”
我是誰作文13
我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時(shí),和一般的魚差不多;可當(dāng)我生氣時(shí),就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰?就往下看吧!
早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來了,開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來保護(hù)自己。可我就是愛吃能發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來早餐和原來不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!
我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過,我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒——鯊魚!我們的肉十分鮮美,也沒有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!
看!說鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過來!因?yàn)樗澙妨,我們還沒搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了!太過分了,我們可是海洋里的氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想,四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功,那是何等的'恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞!一個(gè)一個(gè)的鉆了出來!這時(shí)沒被吃掉的同伴也來了,我們一起努力,又撕又咬,不一會(huì)兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!
現(xiàn)在,你知道我是誰了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
我是誰作文14
我有一張可愛的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說,這顆痣代表有“口!,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時(shí)候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。
我最喜歡的事情就是看書,不管在什么時(shí)間,什么地方,只要拿起一本書,我就會(huì)津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界里?粗,看著,我已經(jīng)忘記了家人的存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的'一員,書里的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)又感動(dòng)得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂,教會(huì)了我道理,帶我去我從沒去過的地方,我把書當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。
我還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是每當(dāng)看書看得入迷時(shí),不管媽媽怎么叫,也叫不動(dòng)我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。
這就是我,一個(gè)喜歡安靜,愛看書的小女孩,你們了解我了嗎?
我是誰作文15
媽媽剛給我買了個(gè)新的龍貓抱枕,我非常喜歡這個(gè)抱枕,一拿起來就愛不釋手?墒,我心愛的抱枕竟不翼而飛,消失了蹤影。
我為了找回我的“寶貝”,換上了偵探服,手里拿著一只放大鏡,仔細(xì)地把屋子搜了一遍。這一招,并非沒有收獲——我找到了一個(gè)嫌疑人——我的妹妹。
我把妹妹帶到一個(gè)光線陰暗的`房間,將手電筒打開,詢問她:“說,是不是你悄悄拿走了我的抱枕?”妹妹無動(dòng)于衷,“不說是吧,那你以后都沒有電視看了!”妹妹哭著說:“不要,姐姐,我真的沒有拿你的抱枕,它長得‘太丑了’——”說著越哭越響,我仔細(xì)回想了一下,妹妹最討厭的就是灰色,我的抱枕的顏色……
心想:看來并不是妹妹拿的。同時(shí),我又想起了另一個(gè)嫌疑人——我老媽。我老媽是一個(gè)喜歡休息的人,平時(shí)放假期間,她就一直睡到九點(diǎn)多才起來,睡覺時(shí)一定要墊著一個(gè)軟枕頭。正巧,老媽放假時(shí),我的抱枕不見了,所以我懷疑枕頭一定在我媽房間里,我的猜測(cè)總是有依據(jù)的。
老媽走出房間時(shí),我便偷偷地溜進(jìn)房間,小心翼翼地將房間搜了好幾遍。果然,在枕頭上發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”。這時(shí),媽媽悄無聲息地走到我旁邊,說:“在干嘛呢?這么神秘?”我不滿地說:“您為什么要拿我的枕頭?”“閨女,這個(gè)龍貓抱枕是你自己借給我的啊!”
哎,搞了半天,我被自己折騰了一番。
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