描寫自然的作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫自然的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫自然的作文1
中山路是廈門最繁華的一條步行街,那里商鋪林立,商品琳瑯滿目,人流量非常非常大,許多外國(guó)人也經(jīng)常來(lái)中山路游玩。這個(gè)周末,媽媽又帶著我們來(lái)這里游玩。
中山路的建筑也非常經(jīng)典,這也是外地游客旅游必到的景點(diǎn)之一。我沿著步行街走,整條街有各具特色的閩南小吃、款式新穎的服裝店,別具特色的廈門特產(chǎn)等等。有的特產(chǎn)小吃店門口已架起蒸籠,那香味真是香飄十里。大家都在排隊(duì)買各種小吃,有買沙茶面的、有買蛋糕的、有買大餅的等等。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著店家手中的美食,那心情,別提有多著急了!步行街上還經(jīng)常有民間藝人在這里表演,有吹笛子的、有拉二胡的、有人體素描的等等,還經(jīng)常有時(shí)裝秀、走秀表演。人們品嘗著美食,看著精彩的表演,發(fā)出陣陣的贊嘆聲。掌聲,歌聲,樂(lè)曲聲,讓我們走進(jìn)中山路時(shí),仿佛置身于歡樂(lè)的海洋中!
夜幕降臨的時(shí)候,一排排的路燈漸次點(diǎn)亮,猶如長(zhǎng)龍一般,蜿蜒盤旋,又如空中閃爍的繁星,在清秋的夜里,走進(jìn)燈火輝煌的中山路,就如同走進(jìn)了燈的海洋、光的世界中,實(shí)在令人美不勝收!
中山路是多么繁華美麗呀!我最喜歡中山路了,怎么樣,你們喜歡嗎?
描寫自然的作文2
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開(kāi)雙眼,長(zhǎng)出羽毛,一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來(lái),伴著小雨滴,樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無(wú)阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥(niǎo)巢,站在樹(shù)枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲,帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽(tīng),這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到,自己的心跳,也融為一體了?
描寫自然的作文3
在許多自然現(xiàn)象中,我最喜歡夏雨。哦,也就是“夏天的雨”,那么下面,我就為你講述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,非?,就像神六升天般的速度。這陣兒還是晴空萬(wàn)里,“啊!”豆大的雨點(diǎn)兒便滴落下來(lái)了。我看了看天空,黑乎乎的云,像鉛塊兒似的聚集在一塊兒,仿佛立刻要掉下來(lái)。整個(gè)天都是黑的,整個(gè)世界都沉浸在雨滴墜落成河的景象中?上攵晗碌亩嗝创,多么稠密和速度之快,眨眼間都下成“河”。
夏天的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,花草樹(shù)木與莊稼使勁吮吸這甘甜的“雨露”。夏雨是場(chǎng)及時(shí)雨。干涸的河床與大自然都要感謝夏雨,是夏雨讓它們暫時(shí)“告別”了炎熱。夏天的雨還沒(méi)下之前,你會(huì)感到十分悶熱,但夏雨過(guò)后,會(huì)給人一種清涼、舒暢、涼爽的感覺(jué),一種飄飄欲仙的感受。夏雨這一下,把樹(shù)木、空氣等物體上的浮塵沖刷的干干凈凈,猶如新枝芽又生長(zhǎng)了出來(lái),一切都是新的。
夏天的雨,說(shuō)停就停。這不,停了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)向你介紹完了,是不是有種身臨其境的感覺(jué)呢?有機(jī)會(huì)你也去“親近”一下“夏雨”吧!
描寫自然的作文4
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發(fā)明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī),我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。
有一天,我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來(lái)找去,原來(lái)它的花紋跟花差不多,就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進(jìn)去,就會(huì)變成花的樣子,而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色,所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功,必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友,她翻來(lái)覆去找不到,我,有時(shí)快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明,我成功了!
我又想兔子的耳朵那么長(zhǎng),可不可以聽(tīng)清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音,我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽(tīng)器,叫“兔耳朵”助聽(tīng)器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的,很尖,可以作為天線,還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子,可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長(zhǎng)耳朵助聽(tīng)器。
描寫自然的作文5
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見(jiàn),大千世界,無(wú)奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
描寫自然的作文6
春姑娘來(lái)了,她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;此時(shí)給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,必須是小白兔。就這樣,此時(shí)杰克找到了所有的小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心,沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒,杰克已是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái),用舌頭幫杰克擦汗。此時(shí)杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿,洋溢出愉快的笑容!靶÷,去和小?dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽(tīng)懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。此時(shí)杰克沐浴著金色的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
描寫自然的作文7
古人們?cè)谀莾荷,吃那兒得,用那兒得。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。
有一則這樣得故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多得東西,就告別了故鄉(xiāng)得森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛,人們得生活越來(lái)越好過(guò),但是,自然得資源與生命也是迅猛得減少,縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然,是生得起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們得生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下得,就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好得未來(lái)。
描寫自然的作文8
星期天,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去大屏山公園玩。我們邁著輕快的腳步來(lái)到大屏山公園,那里山清水秀,十分優(yōu)美。
我們走進(jìn)公園的大門,就看見(jiàn)了:“大屏山郊野公園”這7個(gè)字刻在一塊大石頭上。我們來(lái)到了瀑布旁,那水真讓人感到一陣清涼,白色的水花從上面沖下來(lái),好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在跑和跳,時(shí)不時(shí)地拍拍我。“嘩”,“嘩”,“嘩”,瀑布發(fā)出了雄偉的聲音,“真美啊”、“這水真涼啊”。我聽(tīng)見(jiàn)了人們的贊嘆聲,看來(lái),不只是我被這瀑布所陶醉了!
我們繼續(xù)走又來(lái)到了迷霧森林。從早上7點(diǎn)一直到下午的6點(diǎn)都會(huì)噴霧,乳白色的濃霧從水管里噴出來(lái)讓人感到?jīng)鏊瑯O了。在這里的人有時(shí)還會(huì)閉上眼睛,吸這里的空氣,因?yàn)檫@里的空氣十分新鮮,旁邊的森林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。這里還長(zhǎng)有許多的野花,五顏六色的;有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有紫色的……各種各樣的,真美!好像一個(gè)大花壇。媽媽摘了一朵花,聞了聞,真香!
時(shí)間過(guò)得真快!停停走走間,不覺(jué)已到黃昏,我們一家四口開(kāi)開(kāi)心地回到了家。
今天真是不虛此行,大屏山公園,我愛(ài)你!
描寫自然的作文9
大自然有許多美麗的景物。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一片片葉子像被大樹(shù)媽媽抱住一樣。春風(fēng)吹過(guò),嫩綠的枝條在風(fēng)中搖啊搖,隨風(fēng)飄動(dòng)。天空中彌漫著清新的空氣。小草一排一排的,讓我想起了詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!被▋烘鼓榷嘧、千姿百態(tài)地長(zhǎng)在花盆里。蟋蟀在草叢中一邊跳一邊震動(dòng)翅膀,好像在唱:“我在歌唱,我很開(kāi)心!
春雨到來(lái)了,小雨嘩嘩地向地面俯沖,當(dāng)小雨滴匯起來(lái)的時(shí)候,它們便一起唱著歌:“小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海,大海嘩嘩,洶涌澎湃!毙『⒆觽冮_(kāi)心地接著雨滴,像仙女在拋絲綢一樣,幾乎成了一個(gè)分不清東南西北的水世界!坝晏旌妹!痹S多人說(shuō)道。
雨后天空中出現(xiàn)了一條彩虹,許多人拿出手機(jī)拍照。
我愛(ài)美麗的大自然。
描寫自然的作文10
我的家鄉(xiāng)在梅州松口,那里是一個(gè)山清水秀的地方。每年春節(jié)我們?nèi)叶紩?huì)回老家過(guò)年。當(dāng)我們的汽車駛到梅州松口時(shí),就看見(jiàn)一大片綠油油的田野,一眼望不到邊。
老家到了,我們下了車,深深地吸了一口清新的空氣,感到特別的舒服。我們一起往村里走去,只見(jiàn)道路邊有一棟棟嶄新的房子。
老家房子后面有一個(gè)小樹(shù)林。春天到了,樹(shù)上長(zhǎng)出了綠綠的葉子,樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的小花,小鳥(niǎo)正在枝頭上快樂(lè)地歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái)。
小樹(shù)林旁邊有一片果園,里面種了許多柚子樹(shù)。一個(gè)個(gè)綠中泛黃的柚子掛在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣,可愛(ài)極了。我情不自禁地走過(guò)去伸手用力把一個(gè)大柚子摘下來(lái),柚子在手里沉甸甸的,放在鼻子下一股清新沁入心田。
老家房子的前面有一個(gè)大魚(yú)塘,塘水碧綠碧綠的,有一群小鴨子在魚(yú)塘里游來(lái)游去,有時(shí)把頭扎到水下去覓食,有時(shí)“呷呷呷”地叫,打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
魚(yú)塘旁邊有一片稻田,農(nóng)民們開(kāi)始忙著要插秧了,大地要鋪上一片片綠色的生機(jī),真像一幅幅迷人的圖畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——梅州松口。
描寫自然的作文11
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪,小溪里居住著蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)起來(lái)說(shuō)話。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)!春天可真有趣啊!
夏天,烈日炎炎,河水少了,草彎下腰了,好像在睡覺(jué)。不一會(huì)兒來(lái)了幾個(gè)人,他們手上拿著魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú),過(guò)一會(huì)兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多!
秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)習(xí)習(xí),街道上的兩邊的樹(shù)結(jié)滿了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉,許許多多的.農(nóng)民在摘果子。
冬天,鵝毛大雪在漫天飛舞,大地蓋上了厚的、雪白的被子,樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧!
老師點(diǎn)評(píng):春景描寫最詳細(xì),把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫生動(dòng)了。字?jǐn)?shù)有在逐步提高,繼續(xù)加油!夏天的景色還可寫更詳細(xì)些,如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。
描寫自然的作文12
我喜歡觀察,可以發(fā)現(xiàn)自然界中奇妙的事。一次,我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛感覺(jué)到了一點(diǎn)動(dòng)靜,飛快的從洞穴里跑出來(lái),他用惡狠狠的幾只眼睛盯著蒼蠅,想讓蒼蠅產(chǎn)生恐懼?墒巧n蠅好像一點(diǎn)也不害怕。他們兩個(gè)誰(shuí)也不動(dòng),互相僵持、盯著對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅好像有點(diǎn)害怕,用它紅色的幾只眼睛看著蜘蛛,想讓蜘蛛可憐它,把它放了。蜘蛛才沒(méi)那么好心,突然向蒼蠅撲過(guò)去,蒼蠅忘記了害怕,和蜘蛛扭打在一起,他們一會(huì)兒滾,一會(huì)兒互相撕咬。蒼蠅使勁掙扎,尋找生存的機(jī)會(huì)。最后,還是中了蜘蛛的毒,倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開(kāi)心得不得了,一下子就把蒼蠅叼到洞穴里去了。
自然殺手用不同的方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物;獵狗用鼻子捕捉獵物;有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)知道大自然有多奇妙,會(huì)更加熱愛(ài)大自然。
描寫自然的作文13
雖冬天已到,但許久不見(jiàn)它潔白的身影,嶄新的一年來(lái)到之后,讓我終于重新見(jiàn)到了它!
我們一直以為不會(huì)再見(jiàn)到它了,但是今天我們終于再見(jiàn)!它不在的時(shí)候,寒冷的冬天沒(méi)有什么顏色,但是它來(lái)到之后,又為冬天添加了一份新的色彩!
它如同一件被子,蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹;它如同一件新衣服,讓大地展現(xiàn)嶄新的一面——潔白無(wú)瑕;它如同散落成碎片的水晶,裝點(diǎn)著大地,裝點(diǎn)著樹(shù)木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品,它是人們最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景觀!任何的自然景觀只有它永遠(yuǎn)不會(huì)變,只有它不會(huì)被人修改!它的美是磅礴的,一會(huì)兒就可以堆積成一片;它的美是天然的,絕不會(huì)從別的地方冒出來(lái);它的美是不變的,沒(méi)有人能夠?qū)⑺兂蓜e的模樣!
它是誰(shuí)我想我不用再做更多的解釋,它就是最美麗、最潔白的——雪!
描寫自然的作文14
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在神奇的大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;
神奇的大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。神奇的大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……
描寫自然的作文15
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!眲诶哿艘惶斓奶(yáng)要落下了,晚霞戀戀不舍地把太陽(yáng)送走。
太陽(yáng)拖著疲憊的身體即將離開(kāi),云朵紛紛到來(lái),送送太陽(yáng)。太陽(yáng)的亮光給云朵披上了彩衣,離著太陽(yáng)近的云彩衣的 顏色亮一些,艷一些;遠(yuǎn)的則是藍(lán)紫色或暗紅色。剎那間,天空變成了彩色,不但只有藍(lán)色,還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍(lán)紫色,像是彩虹被剪斷,再被貼到各處。這是,晚霞猶如一個(gè)害羞的小姑娘,漲紅了臉,姍姍而來(lái)。
晚霞未能留住夕陽(yáng),太陽(yáng)繼續(xù)向下落。晚霞也不只停留在一個(gè)地方,像調(diào)皮的孩子,一刻也閑不住。他們依然穿著彩衣,真可謂是彩霞滿天。彩霞把山袋映紅,山上呈現(xiàn)出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅,使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅,使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅,使人變得充滿熱情 。太陽(yáng)最終還是落下山了,只留下了一些余輝,晚霞的顏色也暗了下來(lái)。
回家想起晚霞,印象最深的是那奇幻的變化,好像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣,無(wú)論是色彩還是形狀,一直都在變,有時(shí)像一匹金黃色的駿馬,不知疲倦地奔騰在空中;有時(shí)像一只金紅色的雄雞,在報(bào)曉黃昏的到來(lái)。 晚霞的色,晚霞的形,晚霞的美,留在了我的心靈深處。我愛(ài)你,美麗的晚霞!
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