描寫自然的作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫自然的作文1
中山路是廈門最繁華的一條步行街，那里商鋪林立，商品琳瑯滿目，人流量非常非常大，許多外國(guó)人也經(jīng)常來(lái)中山路游玩。這個(gè)周末，媽媽又帶著我們來(lái)這里游玩。
中山路的建筑也非常經(jīng)典，這也是外地游客旅游必到的景點(diǎn)之一。我沿著步行街走，整條街有各具特色的閩南小吃、款式新穎的服裝店，別具特色的廈門特產(chǎn)等等。有的特產(chǎn)小吃店門口已架起蒸籠，那香味真是香飄十里。大家都在排隊(duì)買各種小吃，有買沙茶面的、有買蛋糕的、有買大餅的等等。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著店家手中的美食，那心情，別提有多著急了！步行街上還經(jīng)常有民間藝人在這里表演，有吹笛子的、有拉二胡的、有人體素描的等等，還經(jīng)常有時(shí)裝秀、走秀表演。人們品嘗著美食，看著精彩的表演，發(fā)出陣陣的贊嘆聲。掌聲，歌聲，樂(lè)曲聲，讓我們走進(jìn)中山路時(shí)，仿佛置身于歡樂(lè)的海洋中！
夜幕降臨的時(shí)候，一排排的路燈漸次點(diǎn)亮，猶如長(zhǎng)龍一般，蜿蜒盤旋，又如空中閃爍的繁星，在清秋的夜里，走進(jìn)燈火輝煌的中山路，就如同走進(jìn)了燈的海洋、光的世界中，實(shí)在令人美不勝收！
中山路是多么繁華美麗呀！我最喜歡中山路了，怎么樣，你們喜歡嗎？
描寫自然的作文2
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著自己睜開(kāi)雙眼，長(zhǎng)出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上，住著黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來(lái)，伴著小雨滴，樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無(wú)阻，強(qiáng)大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥(niǎo)巢，站在樹(shù)枝上，唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲，帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽(tīng)，這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到，自己的心跳，也融為一體了?
描寫自然的作文3
在許多自然現(xiàn)象中，我最喜歡夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，那么下面，我就為你講述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，非�？�，就像神六升天般的速度。這陣兒還是晴空萬(wàn)里，“啊!”豆大的雨點(diǎn)兒便滴落下來(lái)了。我看了看天空，黑乎乎的云，像鉛塊兒似的聚集在一塊兒，仿佛立刻要掉下來(lái)。整個(gè)天都是黑的，整個(gè)世界都沉浸在雨滴墜落成河的景象中�？上攵晗碌亩嗝创�，多么稠密和速度之快，眨眼間都下成“河”。
夏天的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花草樹(shù)木與莊稼使勁吮吸這甘甜的“雨露”。夏雨是場(chǎng)及時(shí)雨。干涸的河床與大自然都要感謝夏雨，是夏雨讓它們暫時(shí)“告別”了炎熱。夏天的雨還沒(méi)下之前，你會(huì)感到十分悶熱，但夏雨過(guò)后，會(huì)給人一種清涼、舒暢、涼爽的感覺(jué)，一種飄飄欲仙的感受。夏雨這一下，把樹(shù)木、空氣等物體上的浮塵沖刷的干干凈凈，猶如新枝芽又生長(zhǎng)了出來(lái)，一切都是新的。
夏天的雨，說(shuō)停就停。這不，停了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我已經(jīng)向你介紹完了，是不是有種身臨其境的感覺(jué)呢?有機(jī)會(huì)你也去“親近”一下“夏雨”吧!
描寫自然的作文4
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。
有一天，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來(lái)找去，原來(lái)它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會(huì)變成花的樣子，而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功，必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友，她翻來(lái)覆去找不到，我，有時(shí)快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明，我成功了!
我又想兔子的耳朵那么長(zhǎng)，可不可以聽(tīng)清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽(tīng)器，叫“兔耳朵”助聽(tīng)器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子，可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長(zhǎng)耳朵助聽(tīng)器。
描寫自然的作文5
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別，它們看活動(dòng)的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”；從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
描寫自然的作文6
春姑娘來(lái)了，她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色；此時(shí)給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須是小白兔。就這樣，此時(shí)杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒，杰克已是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，用舌頭幫杰克擦汗。此時(shí)杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿�，洋溢出愉快的笑容�！靶÷�，去和小�?dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。此時(shí)杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
描寫自然的作文7
古人們?cè)谀莾荷�，吃那兒得，用那兒得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。
有一則這樣得故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多得東西，就告別了故鄉(xiāng)得森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛，人們得生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然得資源與生命也是迅猛得減少，縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然，是生得起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們得生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下得，就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好得未來(lái)。
描寫自然的作文8
星期天，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去大屏山公園玩。我們邁著輕快的腳步來(lái)到大屏山公園，那里山清水秀，十分優(yōu)美。
我們走進(jìn)公園的大門，就看見(jiàn)了：“大屏山郊野公園”這7個(gè)字刻在一塊大石頭上。我們來(lái)到了瀑布旁，那水真讓人感到一陣清涼，白色的水花從上面沖下來(lái)，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在跑和跳，時(shí)不時(shí)地拍拍我。“嘩”，“嘩”，“嘩”，瀑布發(fā)出了雄偉的聲音，“真美啊”、“這水真涼啊”。我聽(tīng)見(jiàn)了人們的贊嘆聲，看來(lái)，不只是我被這瀑布所陶醉了��！
我們繼續(xù)走又來(lái)到了迷霧森林。從早上7點(diǎn)一直到下午的6點(diǎn)都會(huì)噴霧，乳白色的濃霧從水管里噴出來(lái)讓人感到?jīng)鏊瑯O了。在這里的人有時(shí)還會(huì)閉上眼睛，吸這里的空氣，因?yàn)檫@里的空氣十分新鮮，旁邊的森林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。這里還長(zhǎng)有許多的野花，五顏六色的；有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的……各種各樣的，真美！好像一個(gè)大花壇。媽媽摘了一朵花，聞了聞，真香！
時(shí)間過(guò)得真快！停停走走間，不覺(jué)已到黃昏，我們一家四口開(kāi)開(kāi)心地回到了家。
今天真是不虛此行，大屏山公園，我愛(ài)你！
描寫自然的作文9
大自然有許多美麗的景物。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一片片葉子像被大樹(shù)媽媽抱住一樣。春風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。天空中彌漫著清新的空氣。小草一排一排的，讓我想起了詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮�！被▋烘鼓榷嘧�、千姿百態(tài)地長(zhǎng)在花盆里。蟋蟀在草叢中一邊跳一邊震動(dòng)翅膀，好像在唱：“我在歌唱，我很開(kāi)心�！�
春雨到來(lái)了，小雨嘩嘩地向地面俯沖，當(dāng)小雨滴匯起來(lái)的時(shí)候，它們便一起唱著歌：“小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃�！毙『⒆觽冮_(kāi)心地接著雨滴，像仙女在拋絲綢一樣，幾乎成了一個(gè)分不清東南西北的水世界�！坝晏旌妹��！痹S多人說(shuō)道。
雨后天空中出現(xiàn)了一條彩虹，許多人拿出手機(jī)拍照。
我愛(ài)美麗的大自然。
描寫自然的作文10
我的家鄉(xiāng)在梅州松口，那里是一個(gè)山清水秀的地方。每年春節(jié)我們?nèi)叶紩?huì)回老家過(guò)年。當(dāng)我們的汽車駛到梅州松口時(shí)，就看見(jiàn)一大片綠油油的田野，一眼望不到邊。
老家到了，我們下了車，深深地吸了一口清新的空氣，感到特別的舒服。我們一起往村里走去，只見(jiàn)道路邊有一棟棟嶄新的房子。
老家房子后面有一個(gè)小樹(shù)林。春天到了，樹(shù)上長(zhǎng)出了綠綠的葉子，樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的小花，小鳥(niǎo)正在枝頭上快樂(lè)地歌唱，好像在歡迎我們的到來(lái)。
小樹(shù)林旁邊有一片果園，里面種了許多柚子樹(shù)。一個(gè)個(gè)綠中泛黃的柚子掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣，可愛(ài)極了。我情不自禁地走過(guò)去伸手用力把一個(gè)大柚子摘下來(lái)，柚子在手里沉甸甸的，放在鼻子下一股清新沁入心田。
老家房子的前面有一個(gè)大魚(yú)塘，塘水碧綠碧綠的，有一群小鴨子在魚(yú)塘里游來(lái)游去，有時(shí)把頭扎到水下去覓食，有時(shí)“呷呷呷”地叫，打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
魚(yú)塘旁邊有一片稻田，農(nóng)民們開(kāi)始忙著要插秧了，大地要鋪上一片片綠色的生機(jī)，真像一幅幅迷人的圖畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——梅州松口。
描寫自然的作文11
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里居住著蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)起來(lái)說(shuō)話。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)！春天可真有趣啊！
夏天，烈日炎炎，河水少了，草彎下腰了，好像在睡覺(jué)。不一會(huì)兒來(lái)了幾個(gè)人，他們手上拿著魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú)，過(guò)一會(huì)兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多��！
秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，街道上的兩邊的樹(shù)結(jié)滿了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉，許許多多的.農(nóng)民在摘果子。
冬天，鵝毛大雪在漫天飛舞，大地蓋上了厚的、雪白的被子，樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧��！
老師點(diǎn)評(píng)：春景描寫最詳細(xì)，把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫生動(dòng)了。字?jǐn)?shù)有在逐步提高，繼續(xù)加油！夏天的景色還可寫更詳細(xì)些，如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。
描寫自然的作文12
我喜歡觀察，可以發(fā)現(xiàn)自然界中奇妙的事。一次，我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛感覺(jué)到了一點(diǎn)動(dòng)靜，飛快的從洞穴里跑出來(lái)，他用惡狠狠的幾只眼睛盯著蒼蠅，想讓蒼蠅產(chǎn)生恐懼�？墒巧n蠅好像一點(diǎn)也不害怕。他們兩個(gè)誰(shuí)也不動(dòng)，互相僵持、盯著對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅好像有點(diǎn)害怕，用它紅色的幾只眼睛看著蜘蛛，想讓蜘蛛可憐它，把它放了。蜘蛛才沒(méi)那么好心，突然向蒼蠅撲過(guò)去，蒼蠅忘記了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他們一會(huì)兒滾，一會(huì)兒互相撕咬。蒼蠅使勁掙扎，尋找生存的機(jī)會(huì)。最后，還是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開(kāi)心得不得了，一下子就把蒼蠅叼到洞穴里去了。
自然殺手用不同的方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物；獵狗用鼻子捕捉獵物；有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)知道大自然有多奇妙，會(huì)更加熱愛(ài)大自然。
描寫自然的作文13
雖冬天已到，但許久不見(jiàn)它潔白的身影，嶄新的一年來(lái)到之后，讓我終于重新見(jiàn)到了它！
我們一直以為不會(huì)再見(jiàn)到它了，但是今天我們終于再見(jiàn)！它不在的時(shí)候，寒冷的冬天沒(méi)有什么顏色，但是它來(lái)到之后，又為冬天添加了一份新的色彩！
它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現(xiàn)嶄新的一面——潔白無(wú)瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點(diǎn)著大地，裝點(diǎn)著樹(shù)木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠(yuǎn)不會(huì)變，只有它不會(huì)被人修改！它的美是磅礴的，一會(huì)兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會(huì)從別的地方冒出來(lái)；它的美是不變的，沒(méi)有人能夠?qū)⑺兂蓜e的模樣！
它是誰(shuí)我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！
描寫自然的作文14
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
在神奇的大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，;我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義;
神奇的大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。神奇的大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人;水滴石穿，感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳，感悟母子情深;烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪，感悟堅(jiān)貞不屈……
描寫自然的作文15
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！眲诶哿艘惶斓奶�(yáng)要落下了，晚霞戀戀不舍地把太陽(yáng)送走。
太陽(yáng)拖著疲憊的身體即將離開(kāi)，云朵紛紛到來(lái)，送送太陽(yáng)。太陽(yáng)的亮光給云朵披上了彩衣，離著太陽(yáng)近的云彩衣的 顏色亮一些，艷一些;遠(yuǎn)的則是藍(lán)紫色或暗紅色。剎那間，天空變成了彩色，不但只有藍(lán)色，還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍(lán)紫色，像是彩虹被剪斷，再被貼到各處。這是，晚霞猶如一個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉，姍姍而來(lái)。
晚霞未能留住夕陽(yáng)，太陽(yáng)繼續(xù)向下落。晚霞也不只停留在一個(gè)地方，像調(diào)皮的孩子，一刻也閑不住。他們依然穿著彩衣，真可謂是彩霞滿天。彩霞把山袋映紅，山上呈現(xiàn)出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅，使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅，使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅，使人變得充滿熱情 。太陽(yáng)最終還是落下山了，只留下了一些余輝，晚霞的顏色也暗了下來(lái)。
回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的變化，好像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，無(wú)論是色彩還是形狀，一直都在變，有時(shí)像一匹金黃色的駿馬，不知疲倦地奔騰在空中;有時(shí)像一只金紅色的雄雞，在報(bào)曉黃昏的到來(lái)。 晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心靈深處。我愛(ài)你，美麗的晚霞!
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