【必備】吃的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的吃的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
吃的作文 篇1
去長(zhǎng)沙的初衷，最初只是因?yàn)橐恢粋髡f(shuō)中豬蹄的美味。游覽完岳麓山和橘子洲，終于是大吃一頓的時(shí)候了。
長(zhǎng)沙是一座舌尖上的城市。來(lái)長(zhǎng)沙旅游，吃是少不了的。長(zhǎng)沙是湘菜的主要發(fā)源地。全國(guó)八大菜系之一的湘菜表現(xiàn)出令人無(wú)法抗拒的魅力。絕對(duì)是吃貨的福地。。第一站我們到達(dá)的是傳說(shuō)中具有美味豬腳的大碗廚，人均消費(fèi)50元左右，米飯香甜，還是很實(shí)惠的。接下來(lái)就是尋找小吃的道路了，我們先是到達(dá)了著名的坡子街�；饘m殿絕對(duì)是慕名而去。聽(tīng)說(shuō)火宮殿過(guò)去是一座祭祀火神的廟宇，又名“乾元宮”，始建于清乾隆12年(公元1747年)，1826年重修，距今已有250余年歷史。每年農(nóng)歷6月23日都會(huì)舉行大規(guī)模的祭祀活動(dòng)，每到這天，火宮殿里人群熙攘，熱鬧非凡。由于趕廟會(huì)人們的人很多，慢慢聚集了一些小吃的攤點(diǎn)�；饘m殿是長(zhǎng)沙乃至湖南的集民俗文化、火廟文化、飲食文化于一體的具有代表性的大眾場(chǎng)所。
親臨現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是人滿為患，高朋滿座，我們一行人進(jìn)去后從一樓逛到3樓，愣是沒(méi)找著空座位。于是我們就等待在快吃完飯的一桌旁邊，才最終才能坐下來(lái)。接下來(lái)終于可以選食物了。看過(guò)很多明星的微博，還有快樂(lè)大本營(yíng)的介紹，推薦口味蝦的人都特別多。火宮殿的口味蝦是一份98元，據(jù)說(shuō)湯汁特別，但是我覺(jué)得是一般，應(yīng)該還是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。除此之外，我們還要了臭豆腐，糖油粑粑等，口味還是蠻不錯(cuò)的。
吃的作文 篇2
星期六的下午，媽媽下班回來(lái)，進(jìn)門就問(wèn)我“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我在看電視，回答說(shuō)“寫(xiě)完了！”媽媽隨即說(shuō)：“把作業(yè)拿來(lái)我給你檢查一下吧�！蔽绎w一般的跑到桌前，把作業(yè)放在媽媽面前。媽媽一聲不響的看著我的作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)到：“把電視關(guān)了，過(guò)來(lái)看看這道題。”我走過(guò)去，媽媽問(wèn)我“四百除以多少，它的商小于五十？”我一看，我的本子上寫(xiě)的“7”，媽媽叫我再仔細(xì)的想一想，算一算。我拿起筆在旁邊又算了一遍后，我把答案改成了“6”。媽媽這下不高興了，大聲的說(shuō)：“你腦子在想什么？”說(shuō)完把本子扔給了我。
這次我要認(rèn)真的算一算了，我計(jì)算了一遍又一遍，哦，我知道了，接著我確定的在本子上寫(xiě)上“9”。我把新的答案拿給媽媽看，媽媽終于在本子上簽了字。
我想了想，都怪我自己因?yàn)橄肟措娨曀詻](méi)有認(rèn)真算，才讓媽媽生氣的，下次一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
吃的作文 篇3
諺語(yǔ)里講：”早起三光。晚起三慌”；老師們說(shuō)：”讀書(shū)要趁早”；大人們常掛嘴邊的更是：”早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。其實(shí)意思全一樣，就是無(wú)論干什么都要一個(gè)字：”早”。
想想也對(duì)，早有早的好處。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。像我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。起步早，學(xué)得快，對(duì)付起來(lái)輕輕松松。無(wú)論大考，小考，隨便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù)：還是培優(yōu)好呀，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。我聽(tīng)了心里有點(diǎn)不服氣：也不能太早了呀，天還沒(méi)亮，小鳥(niǎo)就起來(lái)了，什么也看不見(jiàn)，別說(shuō)吃蟲(chóng)子了，沒(méi)準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了，這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了，說(shuō)出來(lái)是沒(méi)那膽子啦。
不過(guò)，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)。對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，早起有更多的蟲(chóng)子吃沒(méi)錯(cuò)�？蓪�(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)，早起就完蛋了。好像哪位作家也說(shuō)過(guò)：早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃!
這話說(shuō)得對(duì)極了!就像我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們學(xué)校一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，大人們見(jiàn)我學(xué)得不費(fèi)勁，又拿出他們的法寶：培優(yōu)，還是那句話，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這下可苦了我這只鳥(niǎo)兒了：字母ABC和拼音aoe打架；寫(xiě)起句子來(lái)a和an不分。作文才剛起步呢，居然要求用英語(yǔ)寫(xiě)短文？好在鳥(niǎo)兒的父母還算講理，見(jiàn)鳥(niǎo)兒迷迷糊糊，一副沒(méi)睡醒的樣子，站都站不住，更別說(shuō)捉蟲(chóng)子了。于是大手一揮，算了算了，回家接著睡!鳥(niǎo)兒也自由自在，學(xué)得輕松，學(xué)校的英語(yǔ)照樣得高分。今年暑假更是主動(dòng)要求參加英語(yǔ)培優(yōu)。媽媽也說(shuō)：”看樣子，也不該什么都趕早呀!”。就是，當(dāng)不了早起的鳥(niǎo)兒，就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲(chóng)也不錯(cuò)。等到暖暖的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的樹(shù)葉，照在身上，再伸個(gè)懶腰爬起來(lái)，吃著綠綠的嫩樹(shù)葉，將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了，吐出絲把自已包起來(lái)，美美的.睡上一覺(jué)。等哪天破蛹出來(lái)時(shí)，照樣是一只美麗的蝴蝶!
光說(shuō)早起不行，關(guān)健得看是什么：是鳥(niǎo)兒就起早點(diǎn)，多捉點(diǎn)蟲(chóng)子吃；是毛毛蟲(chóng)就多睡會(huì)兒，等變成了蝴蝶，說(shuō)不定比鳥(niǎo)兒更美!
吃的作文 篇4
在一個(gè)清澈的湖里，一群小魚(yú)、小蝦在水草里玩捉迷藏。他們一會(huì)兒鉆到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，玩得可高興了。突然，“咚”的一聲響，把他們嚇了一大跳。
魚(yú)蝦們抬頭一看，原來(lái)是一截紅蚯蚓落到他們頭頂?shù)乃嫔�。紅蚯蚓，這不是頂好的美味嗎？大伙兒爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，都想吃紅蚯蚓。
忽然，他們聽(tīng)到了一聲叫喊：“孩子們，別吃！”小魚(yú)、小蝦們回過(guò)頭一看，原來(lái)是鯉魚(yú)爺爺�！昂⒆觽儯銈冏屑�(xì)看了沒(méi)，紅蚯蚓上面有一根透明的線，說(shuō)明這一定是個(gè)陷阱�！贝蠡飪郝�(tīng)了，不敢再向前一步。只有小黑魚(yú)停不住，反而更加飛快地游向紅蚯蚓，邊游邊嘟囔：“鯉魚(yú)爺爺剛才一定在騙我們，等我們走開(kāi)了，他肯定會(huì)獨(dú)吞紅蚯蚓的�！庇谑�，小黑魚(yú)一個(gè)箭步?jīng)_上去，鯉魚(yú)爺爺攔也攔不�。�
就在小黑魚(yú)張開(kāi)嘴巴一大口咬下去的時(shí)候，在岸上釣魚(yú)的小貓睡醒了，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)正在往下沉，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小貓迅速地把魚(yú)竿提上來(lái)，小黑魚(yú)被捉住了！
小黑魚(yú)拼命掙扎，卻無(wú)濟(jì)于事！它后悔自己當(dāng)初為什么不聽(tīng)鯉魚(yú)爺爺?shù)脑��？墒牵F(xiàn)在一切都晚了，小黑魚(yú)已經(jīng)被小貓帶回了家，說(shuō)不定要被做成香噴噴的魚(yú)肉絲了。
小黑魚(yú)因?yàn)樘澇裕宦?tīng)鯉魚(yú)爺爺?shù)膭窀�，才得到了這樣的下場(chǎng)，驗(yàn)證了一句諺語(yǔ)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！�
吃的作文 篇5
在今天這個(gè)節(jié)日里，是書(shū)之王國(guó)的一個(gè)特別的節(jié)日。每本書(shū)身上都有一種特別的味道，如果這是一種食物的味道，那它這本書(shū)一直就是一本可以吃的書(shū)。
在這里，各帶不同的口味的書(shū)歡聚在這里比賽，比賽快開(kāi)始了，各色各類的書(shū)正在喬裝打扮著呢，他們換上許多許多羨眼的衣物，之所以說(shuō)特別節(jié)目，就是因?yàn)樵谶@天參賽者可以試穿美麗又昂貴的衣物。
比賽開(kāi)始了，第一本書(shū)上場(chǎng)了，她就是傷感女王《感動(dòng)小說(shuō)》，她穿著似風(fēng)似雪的衣服，手中拿著一盤水果布丁�！斑@是我親自做的，想吃的自己吃�！眰信趵淅涞卣f(shuō)。傷感女王又抖了抖把灰抖到了地上，兩旁的圍觀者和評(píng)委們感受到一股似秋風(fēng)般的讓人發(fā)抖，評(píng)委給她打了個(gè)7分。
第二位是童畫(huà)小姐，她露出了一個(gè)可愛(ài)又迷人的笑容，還不忘擺一個(gè)姿勢(shì)，大家猜她身上帶什么味道，哈哈！它是怪味豆的味道，評(píng)委給了這位美麗的小姐6分，支持她的書(shū)們，嘆了幾口氣，有平靜了心情來(lái)繼續(xù)觀看了。
后來(lái)一位是體弱的冒險(xiǎn)家先生來(lái)了。他邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，可沒(méi)走多久，就摔了一個(gè)大跤。全場(chǎng)的“書(shū)們”哈哈大笑起來(lái)。冒險(xiǎn)家先生，他努力地都著身子把味道散播到四周，好讓大家的目光轉(zhuǎn)移到他的身上。過(guò)了一會(huì)兒，他那饅頭麻辣片兒的味道在四周久久不肯散去。評(píng)委給了他4分。還有出場(chǎng)是古詩(shī)、神話......
冠軍是傷感女王，大家為她喝彩，書(shū)籍們回到家中，回味今天的比賽。今年的比賽雖然結(jié)束了，但是書(shū)籍們一直期盼著下一年的比賽啦！
吃的作文 篇6
在我們的生活中，有許多好吃的，我最喜歡吃的就是毛豆了！
那天早讀晨會(huì)，我們?cè)僮x書(shū)，老師讓我們停下來(lái)給我們發(fā)毛豆吃�？烧婧贸匝剑∧俏兜篮�(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)！林老師幫我們拍照，有的同學(xué)把毛豆當(dāng)牛角，有的當(dāng)胡子，還有的當(dāng)小刀的呢……真是各種各樣！
林老師在前一天下午的時(shí)候，讓同學(xué)們?nèi)フ梗估锩嬗欣蠋焸兒屯瑢W(xué)們的辛勤汗水。
在每天早晨，同學(xué)們都會(huì)去澆水，在下午時(shí)，同學(xué)們還去拔草，每天早上和下午，菜園里都有同學(xué)們的身影。后來(lái)，我才知道，是林老師帶到家里面煮好來(lái)才給我們發(fā)著吃了。
發(fā)的時(shí)候，林老師讓我們每人拿4個(gè)，全班50個(gè)人，剩下了很多，老師就給我校長(zhǎng)、主任吃，還有給我們獎(jiǎng)勵(lì)。林老師一個(gè)也沒(méi)有吃到，全被我們搶光了！
林老師笑著問(wèn)我們：“好吃嗎？”我們不約而同地說(shuō)：“好吃,超好吃，不是一般的好吃！”
林老師為了我們，付出了很多心血，她為我們煮毛豆，為我們?nèi)諒?fù)一日的批作業(yè)……我一定要報(bào)答她，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不讓我們點(diǎn)我名，影響大家上課。下課，我還要認(rèn)真背書(shū)，不追跑打鬧。
這件事讓我體會(huì)到了林老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我們。我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師和家長(zhǎng)。
吃的作文 篇7
“民以食為天”，人生在世如果你不會(huì)吃，那么活著就太沒(méi)意思了，人生在世，如果你不喜歡吃，那么人生活的更沒(méi)意思了，現(xiàn)在隨著生活的發(fā)展，涌現(xiàn)了很多的“吃貨”，我就是一個(gè)地道的吃貨，還對(duì)我們吃貨的境界有所研究。
這吃貨的第一境界，叫“大嘴吃四方”，天下的東西，能吃的統(tǒng)統(tǒng)都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，讓天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。這一境界，不是想象中的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@一境界不僅靠嘴大，更靠心大。因此要達(dá)到這一境界，首先要有一顆足夠“大”的心，心懷古今，虛懷若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，這天下便是我心，我心便是天下，達(dá)到此等，便可放嘴大吃。
這吃貨的第二境界，叫“有膽的撐死，沒(méi)膽的餓死”。很明確，就是要有膽。見(jiàn)過(guò)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，碰見(jiàn)就吃，遇見(jiàn)就嚼，沒(méi)有什么不敢吃的，學(xué)學(xué)人家第一個(gè)吃螃蟹的人，那是何等氣概！有很多美味，都隱藏在丑陋的外表下，因?yàn)檎嬲拿牢恫恍枰A麗的外表來(lái)吸引人們的目光，害怕，懦弱只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多，所以，有機(jī)會(huì)就敢發(fā)揮自己，讓機(jī)遇從嘴邊溜走，那比餓更難受，更無(wú)奈。不管烏里吧嘰，不管惡心巴拉，只要能吃，就敢甩嘴大嚼，達(dá)到此等，將不會(huì)有美味與你錯(cuò)過(guò)，將不會(huì)有機(jī)遇與你擦肩。
這吃貨的第三境界，叫“飯后一聲笑”，吃完了飯，不論山珍海味，不論糙米粗糠，放聲一笑，便可精神百倍，吃了虧，笑一笑，受了委屈，再笑一笑；失敗，挫折通通都來(lái)了，還要笑一笑，這樣，就沒(méi)有什么可以影響你的食欲的，也不會(huì)阻礙你為下次的成功做準(zhǔn)備了。不過(guò)，這笑可不是傻笑，更不能嗷嚎大笑，而是開(kāi)朗的笑，就像，就像終于還清債務(wù)，長(zhǎng)舒一口氣，淺淺一笑。笑后要會(huì)思考，不要同一個(gè)錯(cuò)，犯了一次又一次。若能嘴里含著樹(shù)皮草根也會(huì)笑，若能丟了工作也會(huì)笑，若能面對(duì)恐懼、面對(duì)失敗也會(huì)笑，那么，從此以后，沒(méi)有什么可以阻攔你成功的腳步了。
吃貨的境界，是人生的表現(xiàn)，怎么吃，就有怎樣的人生，慢慢提升吃的境界，就是提升思想的境界，人生的境界，靈魂的境界。吃的最高境界，是一種玄妙的境界，達(dá)到那一層，便掌握了命運(yùn)，便掌握了自己。
吃的作文 篇8
朗讀聲，似乎一支交響曲般，在樓道中來(lái)回蕩漾著。從哪兒傳來(lái)這優(yōu)美的朗誦聲？那書(shū)聲漸漸清晰，是那么富有生機(jī)與活力�！霸摬粫�(huì)是遲到了？”我疑惑不解，隨之我加快了腳步。
走到門口，原來(lái)是同學(xué)們已經(jīng)在讀書(shū)了！老師示意我回座位。這時(shí)，黑板上的一句話“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！”頓時(shí)闖入我的視線。瞬間我終于醒悟到自己已經(jīng)落在了別人的后面了。這令我有些局促不安。
課后，從同桌那里知道了班里絕大多數(shù)來(lái)得早的同學(xué)，都是空著肚子的。不安的同時(shí)，更讓我為同學(xué)們有這種好學(xué)上進(jìn)、力爭(zhēng)上游的精神感到敬佩和喜悅。與此同時(shí)，我也很遺憾、自責(zé)，畢竟我是落后于同學(xué)們，但我相信，我所收獲的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自責(zé)更富有價(jià)值的！
我的收獲是只用一句話概述：只有真正發(fā)現(xiàn)到了不足，才更會(huì)去爭(zhēng)取。
我堅(jiān)信，0718班會(huì)因?yàn)橛形覀兊拇嬖诟錾?/p>
吃的作文 篇9
下午唱完歌后，我已餓得肌腸轆轆，媽媽便買了一些餅回家吃。
路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，燒餅的香味撲鼻而來(lái)，我的口水流淌下來(lái)，不爭(zhēng)氣的的肚子咕咕直叫，我把口水咽了下去。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，偷偷打開(kāi)塑料袋，在后面偷偷地吃起來(lái)。氨的一聲驚叫，原來(lái)是我被剛出爐的燒餅燙著了。經(jīng)過(guò)剛才的小插曲，我變得小心了，機(jī)警地看了看四周，還好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。于是我用手抓住塑料袋，套著袋子吃，這樣就不會(huì)燙著了，拿著一塊燒餅，在后面津津有味地品嘗著。真是非常好吃，此時(shí)覺(jué)得世界上最美的美餐就是餅子了。氨，這可不是我的驚叫，是我在感嘆此時(shí)的燒餅是那么的好吃！
一塊、兩塊，我像一匹餓狼，貪婪地吃著。突然遇到了紅燈，媽媽忽地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，使我防不勝防，我用手抹了抹嘴，一臉討好的樣子笑著嘻嘻，找我什么事？媽媽說(shuō)：別裝了，誰(shuí)不知道你在偷吃？我立馬換了一幅委屈的樣子：我也是太餓了嗎！媽媽正準(zhǔn)備說(shuō)話，綠燈亮了，我忙說(shuō)：媽，再不走就又是紅燈了！這才讓尷尬過(guò)去了。
這次偷吃記很有意思，尤其是被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候?qū)擂蔚男那�，讓我體會(huì)到了一個(gè)成語(yǔ)做賊心虛的真正含義。
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