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關(guān)于校園的作文

可愛的校園作文

時間:2022-12-12 14:53:32 關(guān)于校園的作文 我要投稿

可愛的校園作文【薦】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的可愛的校園作文,歡迎大家分享。

可愛的校園作文【薦】

可愛的校園作文1

  冬天了,一切似乎都變得特別的安靜,人心也寧靜了起來。這是一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,沒有城市的喧鬧,只有平平靜靜的學(xué)術(shù)之心,多好!

  銀杏樹掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹干,但依然直直的站著,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣應(yīng)用而強(qiáng)壯的對抗著堯山特有的大風(fēng)。路燈在夜晚發(fā)出冷冷的光,陪伴著那些大樹,也陪伴著上晚自習(xí)的同學(xué)。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景,我沒到過俄羅斯,我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風(fēng)景?赡苓@個地方遲早會成為一個美麗的風(fēng)景區(qū)的,真的好喜歡這種安安靜靜的環(huán)境,能讓人心都靜起來的。

  毛毛草瘋狂的長著,像是在跟這里的一切宣戰(zhàn)。與它們相比,花是遜色的,靜靜的躲在角落里,安安靜靜的,不敢哼哧一聲,生怕惹著誰似的。毛毛草張揚(yáng)的在風(fēng)中飄搖,意氣風(fēng)發(fā),猶如風(fēng)中蘆葦,在這里,它是強(qiáng)者,連風(fēng)也拿它無可奈何,只敢在經(jīng)過時輕輕的發(fā)一下牢騷。

  可是冬天風(fēng)還是這里的主角,它機(jī)會每天都會在這里游蕩,有時候笑得很歡,而有時候總是苦著張臉龐,讓你一看就自覺的躲開。在這里,機(jī)會每個人都是怕它的,因為它老是愛跟我開玩笑,扯我們的頭發(fā)、衣服,還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風(fēng)呀,就是太調(diào)皮了。

  這就是我們可愛的校園。其實在這里,每一個人都是主角。

可愛的校園作文2

  咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來是東方紅小學(xué)的校門呀!

  一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門的右邊是一座五層的實驗樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課,都在這里上,在實驗樓的四樓有許多動物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>

  走出實驗樓,我們漫步在寬大的操場上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛的閱覽室。

  在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說是應(yīng)有盡有。

  清晨你走在走廊里會聽見朗朗的讀書聲,那是我們在練習(xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個動聽的音樂。

  這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長,如果沒有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒有我們今天的寫作成果,如果沒有他也就沒有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。

  我愛我的學(xué)校,雖然它不是什么國家重點學(xué)校但我依然愛它......

可愛的校園作文3

  我有一個可愛的校園,它給了我四年的快樂時光,也同樣傳授于我豐富的知識,還讓我認(rèn)識到要想實現(xiàn)長大了的理想,就得從現(xiàn)在下功夫,努力學(xué)習(xí)。

  我每天上學(xué)校時,到了門前,上面寫著第五十八中學(xué)的大字,金光閃閃。當(dāng)老師和同學(xué)來到學(xué)校,門就打開,等老師和同學(xué)進(jìn)去,門就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著,不辭辛勞。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴(yán)的升旗儀式就開始了,那鮮艷的五星紅旗就會升上藍(lán)藍(lán)的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達(dá)對祖國的熱愛。

  升旗臺的后方,就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓,它是我上學(xué)時認(rèn)識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育圣地。

  教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場,操場共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙杠,單杠,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛煉身體,所以我喜歡這個操場。

  操場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍(lán)、白、黃,姹紫嫣紅,這些花爭奇斗艷,芬芳迷人,香飄十里。當(dāng)人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。

  這就是我們的學(xué)校,我們要用自己的雙手,把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。

  我愛我們美麗,可愛的校園。

可愛的校園作文4

  學(xué)校,是一個美麗的家。

  今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

  那時天還沒有大亮,周圍很靜,偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園,只見兩旁高大的桉樹巍然挺立,直插云霄,像一個個穿著綠軍裝的`軍人,在守衛(wèi)著這一個美麗的家。

  向前走,就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹,映著她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

  剎那間,那霧散開了,那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時熱鬧起來,火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

  前面,便是一座座高大雄偉,氣勢磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動、有趣,使同學(xué)們更加專心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

  看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

可愛的校園作文5

  我們的學(xué)校坐落在石油城一區(qū)的中央,燕鴿湖畔的西湖,校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學(xué)》六個燙金大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨,我背著書包走進(jìn)學(xué)校大門,校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學(xué)。向右看去,有十二個綠色的乒乓球臺。

  它可是我校男同學(xué)的最愛,每到下課,同學(xué)們把乒乓球臺圍個水泄不通,你爭我搶,一爭高下,女同學(xué)也不甘寂寞,有的在玩打沙包,有的跳繩,有的踢毽子,真是八仙過海,各顯其能。從樓上向下看,操場上真是五花八門。還有些同學(xué)在操場上追逐打鬧,玩得開心極了。但是上課了,操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前,有兩個精致的花壇。春天,鮮花吐艷,生機(jī)盎然;夏天,繁花似錦,爭奇斗艷;秋天,菊花綻放,景色宜人;冬天,雪花飛舞,白雪皚皚。

  花壇對面的綠化帶,一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍,校園是最好不過了。繞過西教室樓,就來到健身器材的場地,每到下課,你瞧,同學(xué)們有的在玩滑梯,有的在壓蹺蹺板,這兒成了同學(xué)們快樂成長的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,正前面有一面大鏡子,這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準(zhǔn)備”。在左邊的墻板上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號,那是我們成長奮斗的目標(biāo),一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵,有園丁似的老師的教育,我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。

可愛的校園作文6

  我在一座可愛的學(xué)校里讀書,我的學(xué)校有一個名字叫秀山中學(xué),它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》,我喜歡這個可愛的校園!

  秀山的一年四季都是可愛的。走進(jìn)校門,映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像,上面是一位老師和兩位學(xué)生,老師臉上露出和藹可親的笑容,兩位學(xué)生的臉上也洋溢著笑容。

  接著便是一些宣傳欄,上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的主席臺,大操場和籃球場,還有兩個沙坑一處活動的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操,下午第四節(jié)是拓展課。

  邊上便是宿舍樓,小超市,食堂,圖書館,實驗室,教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟,宿舍里有空調(diào),宿管是一個有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣很多東西,學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛,食堂阿姨很親切,放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯,吃完飯便會回宿舍休息一會等上課時間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇,里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁,教師辦公樓里有各科組,還有教務(wù)處,實驗室,電腦室也在教師辦公樓,三樓錄播室是給學(xué)生上公開課的地方。

  學(xué)校設(shè)施很好,每個班級都有班班通,飲水機(jī)和話筒等設(shè)施,有了班班通每個老師給學(xué)生都方便了很多,飲水機(jī)每個班級都有。

  我喜歡我可愛的校園!

可愛的校園作文7

  我們的學(xué)校座落在興業(yè)街東邊,臨街東拐是一棟曲尺形的五層教學(xué)大樓。大樓旁邊是學(xué)校的大門,上面掛著“通羊四小”的牌匾。一進(jìn)大門,是一個水泥操場,上面有籃球場和乒乓球臺。場邊有一根錚亮的旗桿,足有十幾米高,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。場邊正中向南有一條5米多寬、80多米長的水泥路,連接著南面一棟三層的小教學(xué)樓。兩棟樓之間有一個大足球場,站在這里,兩面都是我們的瑯瑯讀書聲。我們的校園,是一個可愛的綠色校園。路旁、場邊有千姿百態(tài)的花草樹木,有高大的玉蘭花,有飄香的桂花,有不畏風(fēng)雪的寒梅,還有一棵棵樟樹……春天,沉睡了一個冬天的大樹小樹們,漸漸地蘇醒了,爭先恐后地抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子,五彩繽紛的花朵把校園打扮得象一位婀娜多姿的少女。夏天,校園內(nèi)的樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘。躲在大傘下面看書、下棋,或者吹吹牛什么的,哪滋味挺不錯的。秋天,校園外馬路旁的白楊樹,抵擋不住秋風(fēng)凌厲的攻勢,一個個舉手繳械,滿大街翻飛著黃澄澄的蝴蝶兒?晌覀兊恼翗、桂花和玉蘭花卻面不改色,依然那么鮮,那么綠。冬天,呼嘯的風(fēng)雪像一把鐵掃帚,掃盡了大街上落葉樹的殘兵敗將,而校園內(nèi)的常綠樹依舊那么生機(jī)勃勃?粗鴫悄菐字φ诺暮罚唤钊嗣C然起敬。我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗而可愛的地方,是我們成長的樂園。我欣賞她,贊美她獨(dú)特的風(fēng)采。ㄖ笇(dǎo)老師 陳寶貝)

可愛的校園作文8

  在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃岡市實驗小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥,經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉;又像一只無憂無慮的小魚,廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢! 跨過文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁,現(xiàn)在我全都會了。 走出逸夫樓,就到了操場,我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎么樣,很想到我們學(xué)校來上體育課了吧! 我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。 (指導(dǎo)老師:朱文勝)

可愛的校園作文9

  我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗,像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。

  我看見過高聳入云的大樓,游賞過直入云端的天塔,卻從沒看見過學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多啊!一座挨著一座,可以隨意穿到另一座樓;學(xué)校的樓真美。『诎紫嚅g,黑色的磚塊像被墨染過一樣, 白的地方則沒有一絲污垢;學(xué)校的樓真大!到處都是開闊的樓道,到處都是開闊的房頂,同學(xué)們在樓道里有說有笑,穿來穿去。

  我看見過綠草如茵的花園,玩賞過山清水秀的云臺山,卻從沒見過學(xué)校這樣的花草樹木,校園的花真美!一朵朵競相開放,爭奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無比,尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多啊!一叢緊挨著另一叢,草叢中還星星點點看見一朵美麗的花;校園的樹真多。∫豢每酶叽笸α,最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都會站在我們每一個人面前,仿佛在和我們打招呼。

  這樣的環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。!可愛的校園!我愛你!

可愛的校園作文10

  在這美麗的崇文學(xué)校里,有一個同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——動物閑趣園。

  一進(jìn)里面,有很多動物塑像,雖說是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸;ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!

  塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊!你看,只要稍微一跺腳,小魚們就逃之夭夭了,大約過了三四分鐘,一條小魚悄悄地游了出來四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒有敵人,就自己游了出來,而其它魚好像聽了指揮似的,挨個探出頭來,慢慢的又恢復(fù)了原來的樣子。

  在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了,迎面走來的是溫暖的春天,春風(fēng)吹過光禿禿的桃樹,它長出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開,給這里增添了無限的生機(jī)。下課了,小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋,帶回去滿口袋的芳香。

  翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風(fēng)拂過,葉子搖擺起來,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽光照耀著顯得格外精神。

  童趣園真是一個充滿生機(jī)的地方,我們一有空就一定會到那里玩耍。

可愛的校園作文11

  我的校園綠樹成蔭,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  “嘰嘰喳喳”,聽,是小鳥輕快的叫聲,原來是春姑娘帶著生機(jī)勃勃來到了人間。走進(jìn)校園,一陣誘人的清香撲鼻而來,你就會發(fā)現(xiàn),龍眼樹上開滿密密層層淡黃色的花,龍眼花從樹枝一直花到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下,如同一座噴花的飛泉。當(dāng)龍眼花飄落下來時,我們就會爭先恐后地拾起。小小的,散發(fā)著清香的龍眼花泡在水里,就成了清香誘人的“龍眼香水“,包含了我們的天真活潑,聞一聞,真令人陶醉呀!

  知了,知了”,什么在叫,哦!時間過得真快,原來是知了在叫,生機(jī)勃勃的春天過去了,調(diào)皮而潑辣的夏姑娘來了。夏姑娘真討厭,總在太陽里加了好多好多的辣椒,總讓太陽火辣辣地照著大地。不過不要緊,扁桃樹,菠蘿樹那濃密的枝葉為我們遮陰擋雨,我們?nèi)栽跇潢幭驴旎畹赝嫠#械谋日l跑得快;有的蕩秋千;有的打乒乓球!昂昧藛?”原來是小紅那一隊在捉迷藏!昂昧恕保(fù)責(zé)捉的小紅小心翼翼地走。生怕驚動了自己人的獵物-------正當(dāng)同學(xué)們玩得開心時,早讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑回教室早讀。不一會兒,每個教室都傳來了朗朗而優(yōu)美的讀書聲,學(xué)校那棵百年大榕樹上鳥兒也仿佛聽見了,也跟著叫,好像在給我們伴奏呢!讀書場院鳥叫聲渾然一體,簡直就是一首來自天國的美妙曲子。

  哇!我漫步在操場上,突然驚喜地發(fā)現(xiàn)龍眼樹、扁桃樹、菠蘿樹上。

可愛的校園作文12

  我們的學(xué)校歷史悠久,已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。它坐落在文三街上寧巷旁。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃,萬物萌發(fā)。校園前的“許愿樹”抽出嫩芽,在風(fēng)中輕輕搖曳。它,寄托著我們文三學(xué)子的愿望。大花壇和小花壇中的小草悄悄從土里探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個世界,操場上的樹也剛剛冒出鵝黃色的葉子。

  夏天的校園繁花似錦,五彩繽紛。教學(xué)樓廊子上懸空的“小花圃”長長的枝條上長出了不少金燦燦的花。花壇上各種顏色的喇叭花、牽;êε,張著嘴,像是督促著我們注意生活中的細(xì)節(jié)。操場四周綠樹成蔭,哪怕在紅色跑道上跑上十圈也不覺得累。

  秋天的校園落葉紛飛。花壇四周的小草換上了新衣裳,花壇中金黃、淡黃、潔白的菊花姿態(tài)不一,操場上浮動著清冽的桂花香。一片片枯黃的落葉,從幾棵高大挺拔的老樹上飄落著。偶爾,我們會拾起幾枚光澤鮮亮,形狀完整的落葉當(dāng)作書簽。

  冬天的校園銀裝素裹,如詩如畫。操場上也積滿了白雪,這時花草對雪避而遠(yuǎn)之,悄悄地躲進(jìn)溫暖的泥土里。我們卻最喜歡下雪了,一下課,就沖出教室,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。

  這就是我的學(xué)校文三街小學(xué)。我們在這里嬉戲,學(xué)習(xí),快樂地成長!

可愛的校園作文13

  說到我們學(xué)校的東西半球,那可是人盡皆知。從剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)弟學(xué)妹到六年級的“大哥大”“大姐大”,無人不知,無人不曉。加之近年來學(xué)校又在水中放養(yǎng)了金魚,烏龜?shù)葎游,更是讓同學(xué)們歡喜不已,每到課間,水池邊就圍滿了人。

  這不,今天我就和同學(xué)們來到池邊,看起了美麗的景色。瞧,那幾棵大芭蕉樹,已有十多歲了吧,他們像一個個披鎧甲的衛(wèi)兵,守護(hù)著這美麗的東西半球。在“中國”大地上,栽種著成百上千的油綠色的植物,他們一個個雖矮小卻是碧綠,與高大的鐵樹形成了鮮明的對比,成了一個個可愛的小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松樹,樹上還殘留著幾個松果,惹人喜愛。西半球的一小塊土地上有著許多花,這些花顏色鮮艷,有耀眼奪目金子般的黃色,還有黃里透紅的橘子般的橙色,他們色彩鮮明,引人注目。各塊土地上有著各種動物雕塑,如:“中國”的土地里有一只黑白相間正在吃竹子的熊貓,“澳州”有一只肚子上有袋子的大袋鼠,“南極”土地上有一只正準(zhǔn)備跳水的企鵝……

  湖中有一大群小魚,少數(shù)在獨(dú)自尋食,多數(shù)則成群結(jié)隊在池邊上吃石頭上的水草,還有兩只比我手還大的巴西龜老謀深算,只浮在池中的水面上呼吸。魚兒們好像知道我們這些赤手空拳的小孩是抓不住它們的,不因為我們的到來而害怕,依舊在池邊嬉戲玩耍,我們抓它們時,它們一下沉下去了,頂多只能摸到光滑的魚身。

  啊,我愛那美麗的東西半球。

可愛的校園作文14

  我從繁忙的104國道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué),迎接我的既不是山村的忙亂,也不是鬧市的喧嘩,而是一座花園般的校園。

  綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡,還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑,而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。

  美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓,還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……一切的一切,都在舒展著你的五彩繽紛,你是雨后的彩虹,閃爍著迷人的光艷。

  巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧,竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。

  但議里不是花園.而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈,書聲瑯瑯。還有,音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響,藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆,以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!

  花園?校園?花園般的校園喲!

可愛的校園作文15

  南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué),是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開,生機(jī)勃勃,我愛這美麗的校園!

  校園一年四季是花的世界。春天,牽;ù灯鹆宋宀实男±;夏天,鳳凰樹撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開花了,粉色的花遮住了操場上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛!

  校園也是小動物的天下。要下雨了,螞蟻成群結(jié)隊地從地下鉆出來,準(zhǔn)備搬到大樹上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣;早操時,蝴蝶飛過來,欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶飛進(jìn)來和我們一起聽課;下課后,我們從教室里奔出來,跑向?qū)W校的兩個大魚缸,跟小魚打打招呼;放學(xué)了,小鳥唱著歌兒,跟我們說再見。

  叮鈴鈴上課了,我們在課堂上學(xué)到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……;數(shù)學(xué)課上,讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計算……;英語課上,認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢!美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……

  走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的花園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了了我的動物園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的學(xué)園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的樂園……

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