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可愛的校園作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的可愛的校園作文，歡迎大家分享。
可愛的校園作文1
冬天了，一切似乎都變得特別的安靜，人心也寧靜了起來。這是一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，沒有城市的喧鬧，只有平平靜靜的學(xué)術(shù)之心，多好！
銀杏樹掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹干，但依然直直的站著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣應(yīng)用而強(qiáng)壯的對抗著堯山特有的大風(fēng)。路燈在夜晚發(fā)出冷冷的光，陪伴著那些大樹，也陪伴著上晚自習(xí)的同學(xué)。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景，我沒到過俄羅斯，我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風(fēng)景�？赡苓@個地方遲早會成為一個美麗的風(fēng)景區(qū)的，真的好喜歡這種安安靜靜的環(huán)境，能讓人心都靜起來的。
毛毛草瘋狂的長著，像是在跟這里的一切宣戰(zhàn)。與它們相比，花是遜色的，靜靜的躲在角落里，安安靜靜的，不敢哼哧一聲，生怕惹著誰似的。毛毛草張揚(yáng)的在風(fēng)中飄搖，意氣風(fēng)發(fā)，猶如風(fēng)中蘆葦，在這里，它是強(qiáng)者，連風(fēng)也拿它無可奈何，只敢在經(jīng)過時輕輕的發(fā)一下牢騷。
可是冬天風(fēng)還是這里的主角，它機(jī)會每天都會在這里游蕩，有時候笑得很歡，而有時候總是苦著張臉龐，讓你一看就自覺的躲開。在這里，機(jī)會每個人都是怕它的，因為它老是愛跟我開玩笑，扯我們的頭發(fā)、衣服，還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風(fēng)呀，就是太調(diào)皮了。
這就是我們可愛的校園。其實在這里，每一個人都是主角。
可愛的校園作文2
咦？這是什么門呀太奇怪了！有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來是東方紅小學(xué)的校門呀！
一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓，大門的右邊是一座五層的實驗樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課，都在這里上，在實驗樓的四樓有許多動物標(biāo)本，有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>
走出實驗樓，我們漫步在寬大的操場上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層，有五個門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走，每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛的閱覽室。
在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻，上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說是應(yīng)有盡有。
清晨你走在走廊里會聽見朗朗的讀書聲，那是我們在練習(xí)課文呢！有的班練習(xí)這篇，有的練習(xí)那篇，多種聲音聚在一起成了一個動聽的音樂。
這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長，如果沒有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒有我們今天的寫作成果，如果沒有他也就沒有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。
我愛我的學(xué)校，雖然它不是什么國家重點學(xué)校但我依然愛它......
可愛的校園作文3
我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認(rèn)識到要想實現(xiàn)長大了的理想，就得從現(xiàn)在下功夫，努力學(xué)習(xí)。
我每天上學(xué)校時，到了門前，上面寫著第五十八中學(xué)的大字，金光閃閃。當(dāng)老師和同學(xué)來到學(xué)校，門就打開，等老師和同學(xué)進(jìn)去，門就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴(yán)的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍(lán)藍(lán)的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達(dá)對祖國的熱愛。
升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓，它是我上學(xué)時認(rèn)識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。
教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。
操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍(lán)、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當(dāng)人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。
這就是我們的學(xué)校，我們要用自己的雙手，把學(xué)校建設(shè)的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗，可愛的校園。
可愛的校園作文4
學(xué)校，是一個美麗的家。
今天，外面下著小小的霧。街道上，人們的身上都披著一件透明，輕紗般的薄衣。
那時天還沒有大亮，周圍很靜，偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園，只見兩旁高大的桉樹巍然挺立，直插云霄，像一個個穿著綠軍裝的`軍人，在守衛(wèi)著這一個美麗的家。
向前走，就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有岸上那翠綠柳樹，映著她那嬌健的身軀，婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去，人工湖被霧籠罩著，仿如一個人間仙境，令人流連忘返，陶醉至極。
剎那間，那霧散開了，那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時熱鬧起來，火紅的光，金燦燦的光，柔和的藍(lán)光，生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色，色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過，湖面泛起一層層“波紋”，變得波光粼粼一般了。
前面，便是一座座高大雄偉，氣勢磅礴的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備，使課堂更加生動、有趣，使同學(xué)們更加專心上課，這就是同學(xué)們上課的地方。
看！這就是我們那美麗的家！你喜歡嗎？
可愛的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在石油城一區(qū)的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學(xué)》六個燙金大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨，我背著書包走進(jìn)學(xué)校大門，校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學(xué)。向右看去，有十二個綠色的乒乓球臺。
它可是我校男同學(xué)的最愛，每到下課，同學(xué)們把乒乓球臺圍個水泄不通，你爭我搶，一爭高下，女同學(xué)也不甘寂寞，有的在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過海，各顯其能。從樓上向下看，操場上真是五花八門。還有些同學(xué)在操場上追逐打鬧，玩得開心極了。但是上課了，操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前，有兩個精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機(jī)盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。
花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過了。繞過西教室樓，就來到健身器材的場地，每到下課，你瞧，同學(xué)們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學(xué)們快樂成長的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，正前面有一面大鏡子，這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準(zhǔn)備”。在左邊的墻板上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號，那是我們成長奮斗的目標(biāo)，一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。
可愛的校園作文6
我在一座可愛的學(xué)校里讀書，我的學(xué)校有一個名字叫秀山中學(xué)，它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》，我喜歡這個可愛的校園！
秀山的一年四季都是可愛的。走進(jìn)校門，映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像，上面是一位老師和兩位學(xué)生，老師臉上露出和藹可親的笑容，兩位學(xué)生的臉上也洋溢著笑容。
接著便是一些宣傳欄，上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的主席臺，大操場和籃球場，還有兩個沙坑一處活動的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操，下午第四節(jié)是拓展課。
邊上便是宿舍樓，小超市，食堂，圖書館，實驗室，教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟，宿舍里有空調(diào)，宿管是一個有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣很多東西，學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛，食堂阿姨很親切，放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯，吃完飯便會回宿舍休息一會等上課時間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇，里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁，教師辦公樓里有各科組，還有教務(wù)處，實驗室，電腦室也在教師辦公樓，三樓錄播室是給學(xué)生上公開課的地方。
學(xué)校設(shè)施很好，每個班級都有班班通，飲水機(jī)和話筒等設(shè)施，有了班班通每個老師給學(xué)生都方便了很多，飲水機(jī)每個班級都有。
我喜歡我可愛的校園！
可愛的校園作文7
我們的學(xué)校座落在興業(yè)街東邊，臨街東拐是一棟曲尺形的五層教學(xué)大樓。大樓旁邊是學(xué)校的大門，上面掛著“通羊四小”的牌匾。一進(jìn)大門，是一個水泥操場，上面有籃球場和乒乓球臺。場邊有一根錚亮的旗桿，足有十幾米高，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。場邊正中向南有一條5米多寬、80多米長的水泥路，連接著南面一棟三層的小教學(xué)樓。兩棟樓之間有一個大足球場，站在這里，兩面都是我們的瑯瑯讀書聲。我們的校園，是一個可愛的綠色校園。路旁、場邊有千姿百態(tài)的花草樹木，有高大的玉蘭花，有飄香的桂花，有不畏風(fēng)雪的寒梅，還有一棵棵樟樹……春天，沉睡了一個冬天的大樹小樹們，漸漸地蘇醒了，爭先恐后地抽出新的枝條，冒出嫩綠的葉子，五彩繽紛的花朵把校園打扮得象一位婀娜多姿的少女。夏天，校園內(nèi)的樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘。躲在大傘下面看書、下棋，或者吹吹牛什么的，哪滋味挺不錯的。秋天，校園外馬路旁的白楊樹，抵擋不住秋風(fēng)凌厲的攻勢，一個個舉手繳械，滿大街翻飛著黃澄澄的蝴蝶兒�？晌覀兊恼翗�、桂花和玉蘭花卻面不改色，依然那么鮮，那么綠。冬天，呼嘯的風(fēng)雪像一把鐵掃帚，掃盡了大街上落葉樹的殘兵敗將，而校園內(nèi)的常綠樹依舊那么生機(jī)勃勃�？粗鴫悄菐字φ诺暮罚唤钊嗣C然起敬。我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗而可愛的地方，是我們成長的樂園。我欣賞她，贊美她獨(dú)特的風(fēng)采�。ㄖ笇�(dǎo)老師 陳寶貝）
可愛的校園作文8
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方，黃岡市實驗小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校，旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！ 跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動可多了，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁，現(xiàn)在我全都會了。 走出逸夫樓，就到了操場，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學(xué)校來上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。 （指導(dǎo)老師：朱文勝）
可愛的校園作文9
我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多啊！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學(xué)校的樓真美�。『诎紫嚅g，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學(xué)校的樓真大��！到處都是開闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學(xué)們在樓道里有說有笑，穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺山，卻從沒見過學(xué)校這樣的花草樹木，校園的花真美��！一朵朵競相開放，爭奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無比，尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠；校園的草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點點看見一朵美麗的花；校園的樹真多�。∫豢每酶叽笸α�，最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會站在我們每一個人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發(fā)淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。��！可愛的校園！我愛你！
可愛的校園作文10
在這美麗的崇文學(xué)校里，有一個同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——動物閑趣園。
一進(jìn)里面，有很多動物塑像，雖說是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜，伸長了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸�；ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！
塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干凈凈，小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊！你看，只要稍微一跺腳，小魚們就逃之夭夭了，大約過了三四分鐘，一條小魚悄悄地游了出來四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒有敵人，就自己游了出來，而其它魚好像聽了指揮似的，挨個探出頭來，慢慢的又恢復(fù)了原來的樣子。
在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了，迎面走來的是溫暖的春天，春風(fēng)吹過光禿禿的桃樹，它長出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開，給這里增添了無限的生機(jī)。下課了，小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花，有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋，帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體，一陣微風(fēng)拂過，葉子搖擺起來，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個充滿生機(jī)的地方，我們一有空就一定會到那里玩耍。
可愛的校園作文11
我的校園綠樹成蔭，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
“嘰嘰喳喳”，聽，是小鳥輕快的叫聲，原來是春姑娘帶著生機(jī)勃勃來到了人間。走進(jìn)校園，一陣誘人的清香撲鼻而來，你就會發(fā)現(xiàn)，龍眼樹上開滿密密層層淡黃色的花，龍眼花從樹枝一直花到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下，如同一座噴花的飛泉。當(dāng)龍眼花飄落下來時，我們就會爭先恐后地拾起。小小的，散發(fā)著清香的龍眼花泡在水里，就成了清香誘人的“龍眼香水“，包含了我們的天真活潑，聞一聞，真令人陶醉呀！
知了，知了”，什么在叫，哦！時間過得真快，原來是知了在叫，生機(jī)勃勃的春天過去了，調(diào)皮而潑辣的夏姑娘來了。夏姑娘真討厭，總在太陽里加了好多好多的辣椒，總讓太陽火辣辣地照著大地。不過不要緊，扁桃樹，菠蘿樹那濃密的枝葉為我們遮陰擋雨，我們?nèi)栽跇潢幭驴旎畹赝嫠＃械谋日l跑得快；有的蕩秋千；有的打乒乓球�！昂昧藛�？”原來是小紅那一隊在捉迷藏�！昂昧恕保�(fù)責(zé)捉的小紅小心翼翼地走。生怕驚動了自己人的獵物-------正當(dāng)同學(xué)們玩得開心時，早讀鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室早讀。不一會兒，每個教室都傳來了朗朗而優(yōu)美的讀書聲，學(xué)校那棵百年大榕樹上鳥兒也仿佛聽見了，也跟著叫，好像在給我們伴奏呢！讀書場院鳥叫聲渾然一體，簡直就是一首來自天國的美妙曲子。
哇！我漫步在操場上，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)龍眼樹、扁桃樹、菠蘿樹上。
可愛的校園作文12
我們的學(xué)校歷史悠久，已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。它坐落在文三街上寧巷旁。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，萬物萌發(fā)。校園前的“許愿樹”抽出嫩芽，在風(fēng)中輕輕搖曳。它，寄托著我們文三學(xué)子的愿望。大花壇和小花壇中的小草悄悄從土里探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個世界，操場上的樹也剛剛冒出鵝黃色的葉子。
夏天的校園繁花似錦，五彩繽紛。教學(xué)樓廊子上懸空的“小花圃”長長的枝條上長出了不少金燦燦的花。花壇上各種顏色的喇叭花、牽�；êε�，張著嘴，像是督促著我們注意生活中的細(xì)節(jié)。操場四周綠樹成蔭，哪怕在紅色跑道上跑上十圈也不覺得累。
秋天的校園落葉紛飛。花壇四周的小草換上了新衣裳，花壇中金黃、淡黃、潔白的菊花姿態(tài)不一，操場上浮動著清冽的桂花香。一片片枯黃的落葉，從幾棵高大挺拔的老樹上飄落著。偶爾，我們會拾起幾枚光澤鮮亮，形狀完整的落葉當(dāng)作書簽。
冬天的校園銀裝素裹，如詩如畫。操場上也積滿了白雪，這時花草對雪避而遠(yuǎn)之，悄悄地躲進(jìn)溫暖的泥土里。我們卻最喜歡下雪了，一下課，就沖出教室，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。
這就是我的學(xué)校文三街小學(xué)。我們在這里嬉戲，學(xué)習(xí)，快樂地成長！
可愛的校園作文13
說到我們學(xué)校的東西半球，那可是人盡皆知。從剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)弟學(xué)妹到六年級的“大哥大”“大姐大”，無人不知，無人不曉。加之近年來學(xué)校又在水中放養(yǎng)了金魚，烏龜?shù)葎游�，更是讓同學(xué)們歡喜不已，每到課間，水池邊就圍滿了人。
這不，今天我就和同學(xué)們來到池邊，看起了美麗的景色。瞧，那幾棵大芭蕉樹，已有十多歲了吧，他們像一個個披鎧甲的衛(wèi)兵，守護(hù)著這美麗的東西半球。在“中國”大地上，栽種著成百上千的油綠色的植物，他們一個個雖矮小卻是碧綠，與高大的鐵樹形成了鮮明的對比，成了一個個可愛的小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松樹，樹上還殘留著幾個松果，惹人喜愛。西半球的一小塊土地上有著許多花，這些花顏色鮮艷，有耀眼奪目金子般的黃色，還有黃里透紅的橘子般的橙色，他們色彩鮮明，引人注目。各塊土地上有著各種動物雕塑，如：“中國”的土地里有一只黑白相間正在吃竹子的熊貓，“澳州”有一只肚子上有袋子的大袋鼠，“南極”土地上有一只正準(zhǔn)備跳水的企鵝……
湖中有一大群小魚，少數(shù)在獨(dú)自尋食，多數(shù)則成群結(jié)隊在池邊上吃石頭上的水草，還有兩只比我手還大的巴西龜老謀深算，只浮在池中的水面上呼吸。魚兒們好像知道我們這些赤手空拳的小孩是抓不住它們的，不因為我們的到來而害怕，依舊在池邊嬉戲玩耍，我們抓它們時，它們一下沉下去了，頂多只能摸到光滑的魚身。
啊，我愛那美麗的東西半球。
可愛的校園作文14
我從繁忙的104國道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué)，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓，還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。
巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園.而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響，藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛的校園作文15
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué)，是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開，生機(jī)勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽�；ù灯鹆宋宀实男±�；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！
校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成群結(jié)隊地從地下鉆出來，準(zhǔn)備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進(jìn)來和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來，跑向?qū)W校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學(xué)了，小鳥唱著歌兒，跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學(xué)到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數(shù)學(xué)課上，讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計算……；英語課上，認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的花園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了了我的動物園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的學(xué)園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的樂園……
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